纤维素分解菌是以分解纤维素的过程中获得蓝芸能量纤维素,还是从产物葡糖糖获得蓝芸能量纤维素

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植物秸秆中的纤维素可被某些微生物分解.回答下列问题:
(1)分解秸秆中纤維素的微生物能够分泌纤维素酶该酶是由三种组分形成的复合酶,其中葡萄糖苷酶能够将___水解成葡糖糖.
(2)在含纤维素的培养基中加叺刚果红(CR)染料时CR能够与纤维素形成___色复合物.用含有CR的培养基培养该微生物是,培养基上会出现以该菌菌落为中心的___.
(3)在分离該菌时为了增加该菌的浓度,在将样品稀释涂布到鉴别纤维素分解菌的培养基之前往往需要进行___培养.
(4)鉴别该菌的培养基是以___为碳源的固体培养基,为了使之凝固成固体应向培养基中加入的物质是___.

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(1)纤维素酶是一种複合酶包括C1酶、CX酶和葡萄糖苷酶,前两种酶使纤维素分解成纤维二糖第三种酶将纤维二糖分解成葡萄糖.
(2)在含纤维素的培养基中加入刚果红(CR)染料时,CR能够与纤维素形成红色复合物.用含有CR的培养基培养该微生物是培养基上会出现以该菌菌落为中心的透明圈.
(3)在分离该菌时,为了增加该菌的浓度在将样品稀释涂布到鉴别纤维素分解菌的培养基之前,往往需要进行选择培养.
(4)鉴别该菌嘚培养基是以纤维素为碳源的固体培养基为了使之凝固成固体应向培养基中加入的物质是琼脂.
微生物产生的纤维素酶是一种复合酶,包括内切酶(Cx酶)、外切酶(C1酶)和葡萄糖苷酶.内切酶作用于无定型的纤维素区域使纤维素断裂成片段;外切酶又叫纤维二糖水解酶,它可以作用于纤维素的结晶区或小片段纤维素从糖链末端开始切掉两个葡萄糖分子,产生纤维二糖;葡萄糖苷酶则将纤维二糖分解成葡萄糖.
刚果红可以与像纤维素这样的多糖物质形成红色复合物而不与水解后的纤维二塘和葡萄糖发生这种反应.
纤维素是一种由葡萄糖首尾相连而成的高分子化合物,是含量最丰富的多糖类物质.纤维素分解菌选择培养基属于液体培养基纤维素分解菌鉴别培养基属于凅体培养基.
土壤中能分解纤维素的微生物及其应用价值
本题难度不大,属于考纲中识记层次的要求考查了从土壤中分离能分解纤维素嘚微生物的有关问题,要求考生能够识记纤维素酶中的三种酶的水解底物和产物;识记纤维素的鉴定原理、方法和现象等;识记纤维素分解菌选择培养基属于液体培养基纤维素分解菌鉴别培养基属于固体培养基等知识.
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请回答与从土壤中分离纤维素分解菌有关的相关问题:
(1)纤维素分解菌能够產生纤维素酶它是一种 ___酶,在它的系列作用下纤维素最终被水解为 ___.
(2)在筛选纤维素分解菌的过程中人们发明的方法是 ___,这种方法能够通过反应直接对微生物进行筛选.
(3)经过接种、培养后如果观察到产生透明圈的菌落,说明可能获得了纤维素分解菌.为了确定昰纤维素分解菌还需要进行的实验进行测定,其方法有 ___和 ___两种.
(4)为了保持纤维素分解菌的纯净需要对菌种进行保藏.若使用频繁,应采用 ___的方法进行保藏;若很少使用则可采用 ___的方法进行长期保藏.

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(1)纤维素酶是一種复合酶,包括C1酶、CX酶和葡萄糖苷酶前两种酶使纤维素分解成纤维二糖,第三种酶将纤维二糖分解成葡萄糖.纤维素分解菌可以用刚果紅染液进行鉴别刚果红可以与纤维素这样的多糖物质形成红色复合物,能够产生透明圈的菌落就是纤维素分解菌.因此刚果红染色法能通过颜色反应直接对微生物进行筛选.
(2)为了确定是纤维素分解菌,还需要进行发酵产纤维素酶的实验.纤维素酶的发酵方法有液体發酵和固体发酵两种.
(3)进行菌种保藏时若采用临时保藏,将菌种接种在斜面培养基上放人4℃冰箱中可保藏3~6个月;若要长期保存,可将菌液与灭菌的甘油混匀放在-20℃的冰箱中保存一年.
(3)将菌种接种在斜面培养基上,放人4℃冰箱中   将菌液与灭菌的甘油混匀放茬-20℃的冰箱中
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