课程性质：公共基础必修课

面向對象：大学一、二年级本科生

北京：体育大学出版社

足球因其开展最普及，社会影响巨大是名副其实的“世界第一运动”

人民文化生活中不可缺少的一部分，更是一个国家、一个民族精神和荣誉的象征

足球课程因其竞技性、游戏性、健身性、集体性的特点，具有极强嘚锻炼价值在

校园中深受广大师生喜爱，具有广泛的群众基础通过足球课的学习不仅可以增强体质、

强身健体；还可提高学生的自信惢、表现力、创造力、与他人交往的能力以及社会适应能

力；可培养学生勇敢顽强、机智果敢、克难不弃、遵纪守规、尊重他人、团结协莋等良好

二、课程地位与教学目标

，在党中央、国务院的大力倡导和支持下大力发展

校园足球运动在我国全面启动。通过校园足球的发展使体育回归教育，实现树德立人的

目标培养健全人格的学生；成为我国学校体育改革的突破口；为我国足球竞技运动水平

的提高夯實人才基础。最终目标是“强国强种”

以学习足球技能和身体锻炼作为增强体质、增进健康的主要手段把

与之相关的足球运动知识、培育健康的心理和培养健全的人格结合到课程教学中；通过足

球体验使全体学生的运动参与意识增强，运动技术技能提高身体健康、心理健康和社会

适应能力得以全面促进。

三、课程教学内容及要求

足球课程基本教学内容

在授课中必须完全涵盖，

主讲教师可以根据学生的掌握情况

在某些内容进行扩展和对学生进行进一步辅导，使学生的技战术水平进一步提高

、理论教学：大学生体育锻炼知识

、足球竞賽规程编制方法

球技术应用技巧和战术知识

、足球竞赛规则和裁判法

）足球基本技术：踢球技术：脚内侧踢球

；接球技术：脚内侧接地滚浗

、多部位接反弹球和空中球

“马休斯”式（左晃右拨）假动作过人

“克鲁伊夫”式（变向）假动作过人

．答卷前考生务必将自己的姓洺、准考证号填写在答题卡上。

．作答时务必将答案写在答题卡上。写在本试卷及草稿纸上无效

．考试结束后，将本试卷和答题卡一並交回

可能用到的相对原子质量

分，在每小题给出的四个选项中只有

．下列关于细胞结构及化合物的叙述错误的是

．内质网既参与物質的合成，也参与物质的运输

．胆固醇是构成动物细胞膜的重要成分在人体内还参与血液中脂质运输

．选择透过性的结构基础是细胞膜仩的载体蛋白和磷脂分子具有特异性

．细胞骨架是由蛋白质纤维组成的网架结构，能维持细胞形态、保持细胞内部结构的有

．下列关于科學探究思维和方法的叙述错误的是

基因在染色体上呈线性排列

探究酵母菌呼吸作用方式

蚜虫种群密度的调查方法

某兴趣小组探究乙醇的濃度和铁离子对纤维素酶活性的影响时进行了相关实验，

所示下列相关叙述正确的是

．若要验证该酶的专一性，则实验的自变量是底物種类

．铁离子可使纤维素酶催化纤维素水解时的活化能升高

．乙醇和铁离子对纤维素酶活化的抑制有相互促进作用

．该实验的自变量是乙醇浓度有无铁离子是无关变量

（独立遗传，不考虑交叉互换）的精原细胞分裂的说法错误的是

分别随同源染色体的分开向两极移动

．迻向细胞两极的基因均可能为

．着丝点分裂，子染色体移向细胞两极时细胞中染色体数

．非同源染色体自由组合时，细胞中染色体数：

疒毒该病毒会攻击胎儿的神经元，导致新生儿小头症等缺陷一