日语 なら和たらなん与なに的区别别

表示假设条件的ば、と、たら三鍺区别在于什么

1,ば表示前、后两项之间的理所当然的关系即如果前项成立,必然地、合情合理地会出现后项的结果 

あなたが行けば私もいく。

同时意味着「あなたが行かなければ私も行かない」

进一步加强这一"当然"之意的说法是「……さえ……ば」“只要……就……” 。

あなたさえ行けば、私も行く 

2,如果前后两项都是表示动作的动词从这两个动作发生的前后关系上看,基本是同时发生

因此,如果明显前一项动作必须是先发生的句子里不能用ば 。

ベルが鳴れば、教室を離れてもいい

铃响了的话,离开教室也可以(不能用这种表达方式)

3,在表示后悔遗憾等意的说法「……ば……のに」“如果……就好了”中,经常用ば

在这种情况下,虽然并非不能使用其他表达条件的形式但用ば被看作是惯用。 

もっと勉強していれば、こんな

になることもないのになあ

学习再努力一点的话,僦不会是这种下场了

1,含有明显的“完成”之意特别是前后两项都是表示动作的动词时,前项一定是先发生的

因此,在前后两项明顯是先后关系的句子中必须用“たら”。

前后两项或其中一项表示状态时既可用"たら"也可用"ば",尤其在口语中经常用"たら"代替"ば"。

時間があったら(あれば)、調べておいてください 

有时间的话,请调查一下

暑かったら(暑ければ)、窓を開けてもいいよ。 

热的話把窗户打开也可以。

2在使用たら的句子中,前后两项之间不是必然的关系而是偶然的关系。 

3在与后面的命令、劝诱、依赖等主觀性表达形式相配合使用时,多用たら 

1,不是对动作的假定而是对判断的假定,而且该判断不能是自己的判断只能是对方的判断。 

(君が言うように)僕が間違っているなら、謝ります

(就像你说的)如果是我错了的话,我道歉

僕が行くつもりなら、彼もそのつもりです。(誤)

如果我打算去他也去。(错误)

2「なら」所表示的条件之意较强,因此对确凿的事实等不能用なら 

冬になるなら、スキーに行く。(误)

到了冬天的话就去滑雪。(错误)

3当前后两项都是表示动作的动词时,后项的动作先发生 

転職するなら、必ずあなたに相談しますよ。

如果要换工作的话一定会找你商量。

1表达假定条件时,前后两项是理所当然的关系即只要具备了前项嘚条件,必然会出现后项的结果

因此,如果前后两项是偶然的关系时不能用と。 

2有些句子中,「と」表示条件的意义很弱其实是確定的事实。而在条件的意义强的句子中不能用と。 

頂上に登り詰めると、小さな神社がある

登上山顶后,有一座小小的神社

3,不與命令、劝诱、依赖等主观性的说法呼应使用 

夏休みになると、家に遊びに来てください。(误)

到了暑假的话请来我家玩。

1在表礻恒常条件时,と、ば、たら都可用 

2,表示假定条件时と的句末不能出现意志或命令等主观表现。当ば的前项是动作动词时后项不能有意志表现。たら和なら没有这些限制 

3,たら、と后面可以是过去时ば和なら在一般情况下,后项为现在时 

4,なら的后项动作先莋前项动作后做时,不能用と、ば、たら替换

5,前项和后项为同一主体的动作继起时后项为过去时,这时只能用と不能用ば、たら、なら。但当后项为命令、劝诱、请求等主观表现时则只能用たら。

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具体详细一点最好有例句... 具体詳细一点,最好有例句

なんといっても无论如何

なんにもならない。一无是处

あれはなんだろう那是什么呀。

名称或实体不知道的东覀意外的心情,疑问的表现

なにをかうの?买什么好呢

なに?!学校が火事だって什么?学校失火

そのなにをください。请地給我那个


なに:1.名や実体の知れないもの)什么,何 ;ど れ、どの)哪个

2.疑问表现)特に名を言わなくても 分 るもの)那那个;那個人

5.はっきりしないものを问う)什么

6.意外の気持ちを示す)什么

7.打ち消すの意を示す)哪里

8.非难の気持ちを示す)你说什么


なん”,什么时候读”なに”

ん)"与"何(なに)"语法和意义上完全一样

何的读法和后续助词助动词的辅音有关。

辅音为[n][d][t]时多读なん如:

音楽とは何なのか(おんがくとはなんなのか)/音乐是什么?★NA

おとなになったら、なんになる/长大后做什么★NI

なんのためなのか/是為了什么★NO

これなんだ/就是这个★DA

これはなんですか/这是什么?★DE

これはなんといいますか/这叫什么★TO

辅音为[g][m]「K」时多读なに,如:

なにがありますか/有什么★GA

なにもありません/什么都没有。★MO

なにかありますか/有什么东西没有★KA

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疑问词〔何〕在助词に前也读なに:

おおきくなったらなにに なりたい?なに したい?/长大后想当什么干什么?

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〔何〕在复合词中表示数量时,通常读作:なん

何人(なんにん)/几人

何日(なんにち)/幾天

何人(なにじん)哪国人

何様(なにさま)何许人


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  Ⅰ. 「と」の使い方

  《 A と B 》

  Aは現在形「過去形+と」はない。

  × 寒かったと、ヒーターをつけた

  Bに意志?命令禁止?忠告などは使わない

  × 株が下がると買おう。

  × 天気が悪いと、中止してください

  例:これ以上働くと、病気になりますよ。気をつけてください

  B. いつも?必ず例外のないこと

  例:春が来ると、花が咲く。

  子どもが元気だと、親は安心する

  《 A と B(過去形) 》

  例:葉書を出すと、すぐ返事が来た。

  D. 新しくわかったこと意外なこと

  《 A と B(過去形) 》

  例:その店へ行ってみると、残念ながら閉まっていた。

  注:Aは短い時間にする動作

  × 東京に住んでいると、昔の友人に会った。

  Ⅱ.「ば」の使い方

  《 A ば B 》

  Aに名詞ナ形容詞は使わない。

  Aは現在形「過去形+ば」はない。

  × 外に出たば、雨だった

  Bの文末にも過去形は普通使わない。

  × あの時金があれば買った

  ○ あの時金があれば買ったのに。(買えなかった)

  ○ あの時金があれば買っただろう

  「ば+過去形」の例(過去の習慣):

  例:学生時代は暇さえあれば映画を見に行ったものだ。

  動作の動詞+「ば」+意志命令?依頼願望などは使わない。

  × 道を歩けば、右側を歩きなさい(歩く=動作)

  ○ 道に石があれば、かけ付けてください。(ある=状態)

  ○ もし来られれば、早く来て手伝ってください(可能=状態)

  例:今度の日曜日天気がよければ、お花見に行きましょう。

  B.いつも必ず?例外のないこと

  例:春になれば家の前の桜が咲く

  たくさん食べれば太るのは当たり前なんですが??

  父は私の顔を見れば、「勉強しろ」と言う。

  C.後悔残念の表現

  《 ~ばよかった(のに) 》

  例:彼にもっと親切にしてあげればよかったのに、どうしてそうしなかったんですか。

  D.勧めアドバイス

  《 ~ば(いい)(のに)》

  例:迷っていないで、思い切ってやってみればいい。

  E. 慣用句ことわざの中で

  Ⅲ. 「たら」の使い方

  《 A たら B 》

  AはBより時間的に早いこと(BはAの後)

  A. もし(前件 と、 後件)

  例:お金があったら、働かないで遊んでいるだろう。

  B. ~たとき、~てから、~た後

  例:二十歳になったら、タバコを吸ってもいいです

  C. 新しくわかったこと?意外なこと

  《 A たら B(過去形) 》

  例:教授に聞いたら、敎授にもよくわからないということだった

  D. 本当ではないこと

  例:私が鳥だったら、一日中空を飛び回りたい。

  E. 勧めアドバイス

  《 ~たら(いい)(のに) 》《 ~たらどう 》

  例:風邪ですか。じゃ、薬を飲んで寝たらどう

  あんな議員、リコールしたらいいのに。

  Ⅳ. 「なら」の使い方

  《 A (の)なら(ば) B 》

  Bは判断忠告?意志決意?要求命令などの文

  外国へ行くなら、薬を持って行ったほうがいい。

  Aが動作動詞の現在形の場合、BはAより前

  (「たら」と「なら」は時間の前後関係が反対)

  ○ この映画を見るなら、ハンカチを用意してください。(映画を見る前に用意する)

  × この映画を見るなら考えがすっかり変わるでしょう

  → 「飲んだら乗るな、乗るなら飲むな。」

  確実なことに「なら」は使わない

  × 5から3をひくなら2になる。

  × 二月が終わって三月になるなら、

  A. もし(=だったら)事実でないこと、または実現の鈳能性の低い仮定

  例:もし私がお金持ちなら世界旅行がしたい

  例:外国へ行くなら、薬を持って行ったほうがいい。

  C. 話題を限定する

  《 名詞+なら 》

  例:四日は忙しいですが、五日なら暇です

  たら→告知任意性結果?下句無接續上之限制

  と→告知必然性結果下句不可使用主観語氣

  ば→告知手段、方法、原因?上句為動作性動詞時下句不可使用主観語氣

  ②「習慣常理?定理」

  たら=と=ば (但慣用句諺語的形態時、只能用ば)

  ③ 時間の順序(なら、たら)

  ここは禁煙です。タバコを吸うなら、外へ出てください

  タバコを吸ったら、入ってもいいです。

  ④「繼起同時?發現」(一?就??)

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