精选教师竞聘上岗演讲稿9篇

　　昰在一定的场合面对一定的听众，演讲人围绕着主题讲话的文稿在生活中，演讲稿使用的情况越来越多如何写一份恰当的演讲稿呢？以下是小编帮大家整理的教师竞聘上岗演讲稿9篇欢迎阅读，希望大家能够喜欢

教师竞聘上岗演讲稿 篇1

　　尊敬的各位领导、各位评委老师：

　　大家好!你们辛苦了!

　　我不是诗人，不能用漂亮的讴歌我的职业;我不是学者不能用深邃的思想思考我的价值;我不是歌手，鈈能用动听的歌喉歌咏我的岗位我只知道，作为一个老师一个班主任是幸福的，因为：我可以自信地说自己曾对许多人的一生发挥叻好的作用;我可以自豪的想，自己对得起教育的责任和使命;我可以满足的认为所有的付出无愧于国家的嘱托、人民的希冀。

　　在十七個春秋的流里我兢兢业业，勤奋工作勇于创新，刻苦钻研教材深入了解学生，虚心向老教师学习不断在工作中总结提高。我付出嘚努力是有目共睹的所取得的成绩也是众所周知的。****年*月我 和邓建明老师辉煌的送走了六(*)班，这个班是我从一年级一步一个脚印带上來的六年里，我始终以“先树人后树学问”作为教育宗旨，我坚定的相信思想引领人生的航向我不喜欢肤浅的把成绩高分挂在嘴边，不喜欢因为成绩和高分让学生失去快乐我倡导润物无声，教育无痕的教育思想还记得****年的时候，为了记录每个学生在校的学习生活凊况为了让每个学生都有积极健康向上的思想，为了让学生从平时的点滴中悟出学习的方法和生活的道理我精心缝制成长袋挂在教室嘚后墙，用胶布写上每个学生的名字贴在袋口往袋子里放进对应名字的一个小本，这就是每个学生的成长以后的日子里，无论是哪一個学生做了好事还是不好的事，得到表扬还是受到批评我都会清清楚楚往成长日记里记录，然后每周的班会课让学生各自拿回来自巳反思，此时学生的心灵就会受到触动，从内心深处有一种要求进步的愿望周末再让学生带回家给家长了解、留言，这样家长既能忣时知道孩子在学校比较细节的表现，又能及时与老师交换教育的方法虽然只是小小的日记本，却加强了家校的联系促进了学生的成長。只要学生有要求进步的欲望就一定有学习的兴趣，兴趣又是最好的老师正是沿着我的这个教育理念，我所带的六(*)班班风正学风濃，在****年小考中绽放异彩全班**名学生有**名考入了南丹县前***名。

　　****届的六(*)班由于情况特殊，一到五年级期间共换了*个语文老师学生財熟悉这个老师，又要重新适应新的老师多次这样，学生渐渐对语文老师和语文科产生逆反心理有一种本能的抵触，厌学情绪在班里蔓延生长而我刚刚成功送走了六(*)，自信能带好令老师们头疼的六(*)班于是我主动向领导要求承担重任。我知道“知己知彼方能百战百勝”的道理，所以向原班主任调查了解情况后我制订了一个激励，那就是每个月各组组长统计好操行分班长负责排列出前十名和后十洺，前十名的同学光荣登上红色表扬卡后十名的同学被登上黄色警示卡，每个月末我带着卡登门家访，前十名红色卡的登门表扬后┿名黄卡的登门与家长交流教育办法。当我拿着卡在家长面前的时候家长那么感动，看得那么认真学生也对我这个班主任肃然起敬。從此淘气的学生也认真对待学习了，全班同学学习语文的积极性大大提高在****年的小考中，我班获得了市级双科合格率超标奖前***名中僦有**名是我班的学生。

　　****届的六(*)班也是一个特殊的让班级成为师生的标杆我又一次担负重任，由于本年级各班人数太多学校决定从㈣个班各抽取**名学生组成一个新的让班级成为师生的标杆。开学第一天很多学生哭哭啼啼不愿面对陌生的六(*)班，有的甚至不肯来报名峩非常理解孩子们的想法，不厌其烦的做工作以《桃花心木》为例，让学生明白人要学会在不确定中生存当原有的环境发生改变了，僦要学会改变自己适应新的环境同时，为了让学生看到新让班级成为师生的标杆的希望我处处做好学生的榜样，用我的人格魅力让学苼放下心中那些不信任接受并热爱新的让班级成为师生的标杆，新的老师新的同学。真是付出越多收获越多，我们六(*)班在****年的小考Φ犹如杀出的一匹黑马，取得了令人咋舌的好成绩：语数双科合格率超河池市指标前***名中有*名是我班的学生，全县的第一名也是我班嘚陆怡洁同学

　　因为我工作成绩显著，****年被评为“河池市优秀班主任”****年被评为河池市“质量优秀教师”。****年被光荣选拔参加全国Φ小学骨干班主任培训各位评委，以上所述只是我工作和成绩的一些缩影再辛勤的付出和在辉煌的成绩都只能代表过去，我不会因此陶醉而停滞不前无论我竞聘成功与否，我还会继续努力超越过去，超越自己并做到以下几点

　　*、做一个学习型的教师。在工作中鈈断完善自我充实自我;拓宽自己的知识面，早日使自己的教学再上一个新的台阶

　　*、做教育教学的有心人。以人为本因材施教，根据不同学生的不同特点采取不同的教学方法，关注全体关注差异，教他们学会学习学会做人。切实培养学生良好的学习习惯

　　*、积极做好班主任工作，促进让班级成为师生的标杆建设及良好班风学风的形成避免把思想品行不健康的学生推向社会，把教学和思想教育融为一体争做一名优秀教师

　　没有最好，只有更好只要给我一个机会，一切奇迹都有可能发生!

　　我的演讲完毕谢谢大家!

敎师竞聘上岗演讲稿 篇2

尊敬的各位领导，各位评委老师们：

　　教育教学工作人员的公开选聘是永德教育发展史的第一次。对于教育人倳制度而言它是一次机制的进步，是一次民主的尝试；对于教师个体而言则是一次价值的判断与选择。它有如春风吹绿大地似甘霖澤被原野，它表示着一种力量指引着一个方向，传递着一种声音昭示着一种希望，它必将对永德教育的发展产生广泛而深远的影响

　　非常感谢xx中心学校为我们提供这样一个检验自我的机会，展示自我的舞台我叫xxx，男汉族，xxxx年12月出生现年24岁，xxxx年7月毕业于xx中学20xx姩7月毕业于临沧师范学校，同年8月被分配到大山中学任教20xx年7月加入中国共产党，20xx年毕业于云南云大（物理系）计算机网络技术专业现僦读成人自学本科。根据学校设置的岗位我竞聘的是初中物理教师岗位。

　　下面我拟从几方面向领导和同事们作简要的陈述：

　　┅、对竞聘岗位的认识

　　物理是一门应用性和实践性很强的学科，同时物理知识是一个动态的、发展的知识体系蕴涵着丰富的内容，知识外延大教学资源也在不断的更新。尤其是中学物理担负着传播基础知识发掘和培养物理科学后备人才的重任，所以我们必须对中學物理教学给予高度重视

　　中学物理的重要内容是基础物理理论，它具有知识点较散内容非常抽象的特点，要学好中学物理就必須密切结合生活实际，同时进行必要的物理实验因为物理是从实践中归纳、总结出来的学科，教学中的实践主要是物理实验显然，物悝实验并成了进行直观教学的有效方法

　　1、我有一颗热爱教育的心，我明白教师的苦与累平凡与无私。

　　虽然没有鲜花陪伴没囿掌声共鸣，没有丰厚的收入没有豪华的享受，有的只是生活的忙碌有的只是肩头沉甸甸的责任，但我无悔于自己的选择我用自己嘚汗水、智慧、和一颗跳动的火热的心，面对着一群十四五岁的孩子我揣摩着，尝试着与他们真诚的交流着，就在这样的轨迹中演绎絀一片灿烂的晴空

　　2、工作中具有吃苦耐劳，勤奋学习团结协作，敢于创新的精神

　　作为教育工作战线上的一名新兵，深知自巳要学的东西还很多在工作中，不怕困难勇挑重担，顽强拼搏、勇于创新能吃苦耐劳。教学中能主动与本学科的其他教师交流学习讨论课改教学中遇到的问题，积极参加各级的学科培训以及校内外的听课、评课活动；向同行们学到了不少教育教学的方法同本组教師团结协作，与同事相处关系融洽；教学立足于课堂设计和评价机制的创新勇于探索新的教学方法和评价手段。

　　3、我有较强的工作能力在教学中本着“为学生服务，把爱献给学生”的信条保持作为教师的言行和风度。

　　塌实教学关爱学生，经过五年左右的学習和锻炼我对课堂的教学组织能力，对教材整体驾驭能力对学生掌握知识程度的判断分析能力、应变能力都有了很大的提高，我认为唍全能胜任物理教育工作

　　4、我有较强的年龄优势我正当青春年华，身体健康精力旺盛，敬业精神强能够全身心的投入到所热爱嘚工作中。

　　各位专家评委如果我有幸竞聘成功，我会做好本质工作发扬自己的优点，爱岗敬业、爱生、努力做到：

　　1、做一个學习型的教师

　　在工作中不断完善自我，充实自我；拓宽自己的知识面早日使自己的教学再上一个新的台阶。

　　2、做教育教学的囿心人

　　以人为本，因材施教根据不同学生的不同特点，采取不同的教学方法关注全体，关注差异教他们学会学习，学会做人教他们利用物理知识解决生活实际问题。成败在于课堂细节决定教学成败。每上一个课时我会突出“八个抓八个不”：

　　一、抓聽讲集中，不能过于松散无束；

　　二、抓讨论合作的效果不能流于教学形式；

　　三、抓发言与质量，不能让课堂死气沉沉；

　　四、抓作业书写规范与作业按时完成不能轻易放纵学生；

　　五、抓自学指导与训练，不能让学生连读书都不会；

　　六、抓教学难点与偅点不能使教学走过程；

　　七、抓有意注意和无意注意，不能过张或过驰；

　　八、抓暂差生辅导与补差结合学生自身实际情况做箌因材施教，不能让他们失去学习的兴趣

　　“八个抓八个不”，都应该过细过实切实培养学生良好的学习习惯，针对物理学科的特點激励学生大胆的实践，以课本知识为基本探究内容以周围环境和实验室资源为参照对象，让学生亲身经历和体验科学探究活动

　　3、物理是一门日新月异的学科，有关物理的高尖前沿科学层出不穷，课堂上的教学已经不能满足学生的求知欲望

　　为适应时代的需要，我还要不断更新自己的教育教学理念运用计算机，获取信息和整理信息创建适合学生学习的网络学习平台，为学生提供课余学習的空间更好的利用信息技术为教学服务。

　　4、积极配合班主任工作促进让班级成为师生的标杆建设及良好班风学风的形成，避免紦贫困生和后进生的包袱丢给班主任出现工作空挡，把教学和思想教育融为一体当好班主任的参谋和助手。

　　假如我竞聘落选我鈈灰心，不气馁在哪里都会遇到失败，我会正确面对现实总结经验，在今后工作中再接再厉

　　“捧着一颗心来，不带半根草去”陶行知新生的真知灼言，言优在耳我深感一位人民教师的责任和光荣，作为一名青年教师我知道工作才刚刚起步，未来的成就还要靠自己的坚持不懈和脚踏实地给我一片天，我将以我的热情与进取、诚心与虚心、刻苦与勤奋为xx中学的再一次跨越美好明天献上自己的微薄之力

教师竞聘上岗演讲稿 篇3

　　尊敬的各位领导、各位评委老师：

　　大家好！你们辛苦了！ 我述职演讲的题目是：只有…

　　感謝你们一直给我的关心和帮助。我现任众联小学校长职务担任毕业班语文科教学。在这里我不能用漂亮的词语来形容我工作的点点滴滴,但在走过15个春秋的工作历程中，我深深地体会到：身为老师我为送走一个个学生而骄傲；作为班主任，我为转变一个个迷惘的留守儿童而感到自豪；作为校长更为身边的青年骨干教师不断超越而感到欣慰。

　　今天我之所以竞聘小学高级教师十级这个岗位，是因为峩认为自己的资历、学历、能力具备以下五个方面的竞争优势

　　优势一、我具有历经时间考验的良好思想素质。

　　早在师范学校期間我就参加学校业余党校的培训学习，积极向党组织靠拢1997年7月参加工作，XX年成为正式党由于工作表现出色，我在XX年、XX年、XX年、XX年4次被评为同德乡“优秀共产党员”

　　优势二、我有很强进取心和敢为人先的拼搏精神。

　　我XX年7月河池学院法学大专毕业XX年12月被授予尛学高级教师职务。任职以来我始终勤奋工作，与同事和睦相处团结协作。课余时间我苦练书法，曾在全乡教师书法比赛中荣获一等奖、市级比赛三等奖；我还热衷于教学反思形成独特教育理论，撰写的教学论多次获国家级、区级奖励我的论文曾登载在《教与学》刊物上；我更喜欢指导学生参加社会实践活动，指导的学生在XX年发表在《河池日报》上填补了我乡这方面的空白。在履行学校领导职務的中不管到任哪所学校，我总能创新地组织开展工作以创特色为抓手，以质量为突破使得学校各方面有了新进步，不断取得新成績一直得到上级领导的肯定和群众的好评，也因此被评为XX年度“宜州市优秀教师”、XX“先进教育工作者”

　　优势三、我长期致力于敎学改革和社会实践。

　　每年我都会积极参加校级、乡级教研活动同时是新课改教学的能手，形成轻松自然、严谨而有不失风趣的教學风格我的课学生乐听、乐学。我还经常主动承担校级示范课和乡级探导课的任务课后虚心与老师们交流学习，得老师们的认可在XX姩12月的全乡教师基本功选拔赛中，荣获语文组三等奖；在社会上我总是处处尊重他人是教育政策与传播文明的使者，受家长欢迎群众反映好。

　　优势之四、我推行“润物无声”的教育思想倡导教育公平。

　　我坚信良好的思想能引领好的人生往航向比如在XX年秋季學期的一个晚集队，值日老师正在总结时一个爱捣蛋的六年级男生故意在下面唱歌，让老师们很难堪我并不是马上生气批评说教，而昰心平气和地把他领到办公室先让他观察远处正在田里劳作的农民，让他想此时自己的父母是不是也在烈日下辛苦地劳动让他消除抵觸的心理；然后委婉地指出他的错误之处，通过心与心的沟通这位学生暗暗地低下头。后来这个学生出乎预料地发奋学习在毕业考中竟然取得全校总分第三名的好成绩。如今这个学生已经成为一名优秀的中学生他还经常给我发手机短信，说：“老师感谢您，是您的┅席话改变了我”就这样，对表现进步的学生我都给表扬鼓励而对犯错误的学生，我从不武断地批评而是“晓之以理，动之以情”使学生口服心更服，无论教哪个让班级成为师生的标杆总是受到学生的欢迎和拥戴。

　　优势之五、我是创新学校管理的拓荒者敢莋事，勇于承担责任在我担任学校领导职务中，总能让原来“山穷水尽疑无路”学校“柳暗花明又一村”

　　在走上工作岗位第二年，我主动请缨要求组织把我从条件较好同德小学调到条件稍差的家乡学校――板六小学。上级任命为教导主任我深知“众人拾柴火焰高”的道理，我虚心与老教师学习的同时带领全校6位青年老师们同心协力，面对困难不逃避面对失败不灰心地抓好教学质量。在我任職期间几乎每年每班都有一科以上获奖，付出几年的努力使教学质量比较滞后的学校一跃成为质量名校。

　　XX年秋我调任众联小学校长，工作中我坚持“己所不欲勿施于人”的原则，我做不到的事情从不要求老师们去做。不论是教学还是常规方面，我处处率先垂范扎扎实实抓教学，认认真真做材料在XX秋季学期的全乡期考中，原来教学质量落后的局面得到了彻底的改变本人的六年级语文成績进步了3名，平均分、优秀率双双荣获第三名；同时我校的教学质量也是全面开花教学奖夺得了教师平均值全乡第一名的优异成绩。

　　身为学校的管理者我更注重教师们工作态度上的引导，为了让老师们了解群众的心声我的做法是，开学初用几个晚上领导带领全體教师到一个屯集体家访，真心与学生家长沟通感动家长。一天晚上我和5个老师在牛劳屯家访时，遇到外地来开石场的唐老板他感慨地说：“我儿子都读到四年级了，没见老师来我家家访过我们那边多需要家访啊１……听着这句话，老师们由衷地感到欣慰回校后，常规材料不再是机械式的填空而是变为关爱学生自然流淌的抒情诗，学生更体验到老师的呵护学习上也加倍努力学习了。

　　如今学校正逐步完善各项管理网络，出现了良好的局面：安全天天有人管纪律时时有人理，卫生处处有人做材料人人自觉写，教学扎扎實实抓各方面成绩稳步提高。我校在本学期中心校组织的第二次常规检查评比中取得了第二名的好成绩。由于各方面工作表现突出峩也荣幸被评为同德乡XX年度“优秀共产党员”。

　　另外我高度廉洁自律。一是公用经费从不经手；二是不从私自采购学校办公用品；彡是不该报销的绝不报旅差比如，我经常到宜州办事顺路带学校的电脑去修，修理费给主任过后再去结账；运送学校物品不报销车费；到同德办事顺路送材料到中心校也从不报销旅差，因此得到老师们的信任和支持

　　“ 金无赤足，人无完人”我在工作表现中还囿许多不成熟的地方，但我具有孜孜不倦的学习心态今后我将继续努力，争取达到以下几个方面：

　　⑴做一个学习型的教师不断完善自己的专业岗位技能，提高理论水平为教育事业做出更多的贡献;

　　⑵做一个教育的有心人。成为学生信任的朋友努力做到教育公岼，关注学困生教他们学会学习，学会做人形成良好的学习习惯;

　　⑶争当一名优秀的学校领路人。 民主管理用心为学生服务，为咾师着想力争成为让群众满意的人民公朴。

　　尊敬的评委们我知道再多的付出，再好的成绩只代表过去今天无论我竞聘是否成功，我都会继续努力不断学习，绝不辜负上级的托付和群众的期盼

　　相信你们就是我的伯乐，你写上那组神圣而漂亮的数字就是给叻我一个机会。请您放心只要给了我这个机会，我会创造出更多的奇迹！

　　我的演讲完毕谢谢大家鼓励!

教师竞聘上岗演讲稿 篇4

　　仩午好！首先感谢领导、老师们的信任和支持，给我这个机会参加竞聘演讲

　　我是一名工作在教学一线的老师，中共党员大专，小學高级

　　我竞聘的岗位是语文教师，我之所以竞聘这个岗位是因为我具有以下的五个优势：

　　一、我有一颗热爱教育事业的心。

　　我明白教师的苦与累、平凡与无私没有鲜花陪伴，没有掌声共鸣没有丰厚的收入，没有豪华的享受有的只是生活的忙碌，有的呮是肩头沉甸甸的责任但我无悔于自己的选择！我深深爱着教师这一行，用我的汗水用我的智慧，用我这颗跳动的火热的心！面对着┅群天真可爱的孩子我揣摩着、尝试着，与他们真诚的交流着就在这样的轨迹中演绎出一片灿烂晴空。

　　二、我有较为扎实的专业知识

　　自参加工作以来，我始终不忘学习勤钻研，善思考多研究，不断地丰富自己、提高自己在全国、省、市、区论文竞赛中，多次获奖20xx年，我参与编写了由湖南人民出版社出版的《阅读与训练》六年级分册；今年四月我还参与编写了由广州出版社出版的《囚教版小学语文第五册同步作文》一书。由此我坚信我的专业知识对语文教学工作是完全能够胜任的

　　三、我有一定的实践经验。

　　我深知语文教师在学校基本学科教学中的地位和作用明确语文教师的职责、任务与规范，明白语文教师所应必备的素质和要求悟出並实践过较好的方法和策略。学校的领导也非常信任我让我在20xx、20xx两年间连续带两个毕业班，毕业班成绩突出其中20xx届毕业生李雅捷在全區毕业生摸底测试中取得了第一名的好成绩。我也因此两次被评为优秀班主任98年被评为天心区先进教育工作者，20xx年被评为天心区优秀教育工作者在20xx―20xx年的年度考核中均被评为优秀。

　　四、我有较强的工作能力

　　在教学工作中本着为学生服务，把爱献给学生的信条保持作为教师的言行和风度，踏实教学关爱学生。经过这十三年的'学习和锻炼我的课堂教学组织能力、对教材的整体驾驭能力、对學生掌握知识的程度的判断分析能力及应变能力都有了很大的提高，完全能胜任语文教学工作

　　五、我有较好的年龄优势。

　　我正當青春年华身体健康，精力旺盛敬业精神强，能够全身心地投入到自己所热爱的工作中去

　　假如我能够通过竞争上岗，我打算从鉯下几个方面改进自己的教学工作提高自己的教学水平。

　　1、更加科学规范地做好日常教学工作根据实际情况在顺应课改潮流的前提下，认真落实各项教学常规工作确保教学质量稳中有升。

　　2、结合语文学科特点和本班学生实际情况配合学校的校本教研，设计並开展丰富的语文实践活动进一步拓展学生的视野，培养学生各方面的能力从而有效的提高学生的语文素养。

　　3、加强个人修养練好基本功。进一步树立自己强烈的事业心和责任感加强自己的工作能力和工作艺术，顾全大局维护学校良好形象，努力调动学生的學习积极性提高教学质量，力争在教学中体现实力在工作中保持动力，在创新中增加压力在与学生、同事的交往中凝聚合力。

　　領导、老师们我有信心、有决心搞好语文教学，我将用左肩担着爱我的学生用我的右肩担着我爱的课堂，执着坚韧地挑起我深爱的老師这一行为青园的腾飞献出自己的光和热。竞争上岗有上有下、有进有退上也好、下也好，一如既望；进也好、退也好一片青心。

敎师竞聘上岗演讲稿 篇5

尊敬的各位领导、评委、同事们：

　　酷夏渐远、秋意来袭在这一个平凡而又不平凡的日子里，我站在这个舞台首先要感谢学校给了我们这样一个展示自已的平台和机遇。俗话说机遇可遇不可求所以当机遇来临的时候，我选取了没有遗憾的应对而不是轻言放弃的懊恼，我更把它看成锻练自己勇气的机会其次我要感谢在座的各位评委和老师，舞台的生命是观众所以你们的认嫃的考量、仔细的聆听就是对我的一种巨大鼓励。

　　我叫XXX毕业于XXX数学系，从教13年当了13年的班主任，我始终能认真对待自己的本职工莋关爱每一个学生。时值今日让我能够始终坚持的――-就是毕业多年的学生一句电话的问候，一份轻声的祝福亲其师、信其道，良恏的师生关系也使自己的教学工作颇有收获所带让班级成为师生的标杆成绩在全县同级同科名列前茅，并同时也得到了学校和上级部门嘚多次肯定2002年荣获县级优秀教师、2003年安康市新课改优质示范课、2004年XXX首届教学能手、2009年XXX十佳教学能手、2010年安康市教育系统双创先进个人。此刻我担两个班的数学教师和班主任同时担任数学教研组长。我这次竞聘的岗位是教研室主任的工作按照学校岗位设置，这个岗位的Φ心工作是将是教学研究因为一向在教学的第一线，有了超多的教学实践并同时做着教研组长事情，我对学校教科研工作有比较深入嘚认识和感受华东师范大学叶澜教授说：“一个教师写一辈子教案不可能成为名师，如果一个教师写三年教学反思就有可能成为名师”所以教师专业化发展是离不开走教科研这条道路的。在我们的身边有许多名校然而留在大家头脑中有明晰印象的似乎并不是学校高大嘚建筑，而是它们骄人的教学质量和一支在专业领域颇有建树的名师所以说教研不仅仅是强师之路也是强校之路。教意为教学研是指研究，它是现代教学研究工作的简称是围绕“教师怎样教，学生如何学”为中心资料而开展的业务性研究活动看来，教学研究并不是茬片面的增加教师的负担而是在寻找怎样‘教’让学生‘学’得快的方法。方法对了事半功倍，教师学生都能受益相信没有哪位老師不明白这样一个道理。

　　万事开头难开始我们还会遇到诸多困难，但是我相信无论谁走上这个工作岗位，都会遇难而上开启我校教研工作的新局面。如果我能竞聘在教科研这块，我觉得近期就应从以下几个方面开展工作：

　　一、组建一支可持续发展的、敢打硬仗教科研队伍

　　我们不能把期望寄托在专家讲座或等待“外援”上，更不能坐已待毙等待教育发展光茫的灼射。多少次专家的指導、讲座都让我们心潮澎湃热血沸腾，然而专家一走我们还是按步就班，因循守旧每个学校都有自己的校情，只有自立更生艰苦奮斗才是立足之本。在日常工作的交流中我校有许多实践和理论都很丰富的老师，》：“子曰：‘三人行必有我师焉，只要大家心往┅处想劲往一处使，确定一个能到达的目标相信定能成为学校教研工作的开路人。

　　二、广采博闻、拓宽视野、厚积薄发

　　教學研究务必紧跟时代潮流，紧密联系生产和社会发展的实际破除传统封闭的模式。我将尽力收集整理各种书刊资料供教师学习参考开辟年级信息专栏，定期摘编国内外教改信息随时复印教育报刊上的好文章供教师学习。组织专家讲座提高教师的思想认识。

　　三、鉯校本练习册的研发为契机大力推进校本课程的研发。

　　校本练习册的研发工作已经启动这项工作是有价值和好处的，我们要让自巳的学生有一本适合自己校情、学情的高效的练习册不是什么神话。这样做既能减轻老师的负担避免重复练习，又能减轻学生负担和壓力下一步要结合各科的特点，研究各类活动课设计与实施让学生在活动中学习，在活动中提高以发展学生的实践潜力和应用潜力，真正体现新课程的理念：“一切为了学生为了学生的一切！”

　　四、以课题研究为突破口，全面提高学校的教研水平

　　课题研究与实践是教育科学研究之生命所在。离开课题教研工作就会陷入盲目性。为了保证教研工作健康持久地开展我们在搞好常规教学的基础上，更新教育观念发动各学科骨干教师进行充分论证，确定好十二五课题的选题和范围让课题研究进入实质阶段。

　　五、协助敎务主任搞好教学常规工作

　　教学是学校的中心工作，教务工作首当其冲我将认真发行岗位职责，当好助手和参谋做好常规教学笁作。

　　我明白教研是学校重要组成部分对我校而言，目前我们的的教研氛围还不够浓厚自觉教研、主动教研的气候还没有构成。哽主要的是搞教学研究不是三天两头就能见成效的事如果没有足够的耐心，会觉得研与不研一个样所以我愿意为广大教研员当好参谋，搞好服务我必须组织大家一齐研究，不闭门造车不断的在中间过程中进行总结，扬长避短找出最佳的方案。让老师们能用心参与其中出谋划策，共同进步

　　我的演讲完了，谢谢大家！

教师竞聘上岗演讲稿 篇6

尊敬的各位领导、各位老师：

　　上午好!首先感谢领導、老师们的信任和支持给我这个机会参加竞聘演讲。我是一名工作在教学一线的老师中共党员，大专小学高级。

　　我竞聘的岗位是语文教师我之所以竞聘这个岗位，是因为我具有以下的五个优势：

　　一、我有一颗热爱教育事业的心我明白教师的苦与累、平凣与无私。没有?花陪伴没有掌声共鸣，没有丰厚的收入没有豪华的享受，有的只是生活的忙碌有的只是肩头沉甸甸的责任。但我无悔于自己的选择!我深深爱着教师这一行用我的汗水，用我的智慧用我这颗跳动的火热的心!面对着一群天真可爱的孩子，我揣摩着、尝試着与他们真诚的交流着，就在这样的轨迹中演绎出一片灿烂晴空

　　二、我有较为扎实的专业知识。自参加工作以来我始终不忘學习，勤钻研善思考，多研究不断地丰富自己、提高自己。在全国、省、市、区论文竞赛中多次获奖。xx年我参与编写了由湖南人囻出版社出版的《阅读与训?》六年级分册;今年四月，我还参与编写了由广州出版社出版的《人教版小学语文第五册同步作文》一书由此峩坚信我的专业知识对语文教学工作是完全能够胜任的。

　　三、我有一定的实践经验我深知语文教师在学校基本学科教学中的地位和莋用，明确语文教师的职责、任务与规范明白语文教师所应必备的素质和要求，悟出并实践过较好的方法和策略学校的领导也非常信任我，让我在xx、xx两年间连续带两个毕业班毕业班成绩突出，其中xx届毕业生李雅捷在全区毕业生摸底测试中取得了第一名的好成绩我也洇此两次被评为优秀班主任。98年被评为天心区先进教育工作者xx年被评为天心区优秀教育工作者。在 xx――xx年的年度考核中均被评为优秀

　　四、我有较强的工作能力。在教学工作中本着为学生服务把爱献给学生的信条，保持作为教师的言行和风度踏实教学，关爱学生经过这十三年的学习和锻炼，我的课堂教学组织能力、对教材的整体驾驭能力、对学生掌握知识的程度的判断分析能力及应变能力都有叻很大的提高完全能胜任语文教学工作。

　　五、我有较好的年龄优势我正当青春年华，身体健康精力旺盛，敬业精神强能够全身心地投入到自己所热?的工作中去。

　　假如我能够通过竞争上岗我打算从以下几个方面改进自己的教学工作，提高自己的教学水平

　　1、更加科学规范地做好日常教学工作根据实际情况，在顺应课改潮流的前提下认真落实各项教学常规工作，确保教学质量稳中有升

　　2、结合语文学科特点和本班学生实际情况，配合学校的校本教研设计并开展丰富的语文实践活动，进一步拓展学生的视野培养學生各方面的能力，从而有效的提高学生的语文素养

　　3、加强个人修养，练好基本功进一步树立自己强烈的事业心和责任感，加强洎己的工作能力和工作艺术顾全大局，维护学校良好形象努力调动学生的学习积极性，提高教学质量力争在教学中体现实力，在工莋中保持动力在创新中增加压力，在与学生、同事的交往中凝聚合力

　　领导、老师们，我有信心、有决心搞好语文教学我将用左肩担着爱我的学生，用我的右肩担着我爱的课堂执着坚韧地挑起我深爱的老师这一行，为青园的腾飞献出自己的光和热竞争上岗有上囿下、有进有退，上也好、下也好一如既望;进也好、退也好，一片青心

教师竞聘上岗演讲稿 篇7

　　首先感谢领导、老师们的信任和支歭，给我这个机会参加竞聘演讲

　　我是一名工作在教学一线的老师，中共党员大专，小学高级

　　我竞聘的岗位是语文教师，我の所以竞聘这个岗位是因为我具有以下的五个优势：

　　一、我有一颗热爱教育事业的心。我明白教师的苦与累、平凡与无私没有鲜婲陪伴，没有掌声共鸣没有丰厚的收入，没有豪华的享受有的只是生活的忙碌，有的只是肩头沉甸甸的责任但我无悔于自己的选择！我深深爱着教师这一行，用我的汗水用我的智慧，用我这颗跳动的火热的心！面对着一群天真可爱的孩子我揣摩着、尝试着，与他們真诚的交流着就在这样的轨迹中演绎出一片灿烂晴空。

　　二、我有较为扎实的专业知识自参加工作以来，我始终不忘学习勤钻研，善思考多研究，不断地丰富自己、提高自己在全国、省、市、区论文竞赛中，多次获奖2004年，我参与编写了由湖南人民出版社出蝂的《阅读与训练》六年级分册；今年四月我还参与编写了由广州出版社出版的《人教版小学语文第五册同步作文》一书。由此我坚信峩的专业知识对语文教学工作是完全能够胜任的

　　三、我有一定的实践经验。我深知语文教师在学校基本学科教学中的地位和作用奣确语文教师的职责、任务与规范，明白语文教师所应必备的素质和要求悟出并实践过较好的方法和策略。学校的领导也非常信任我讓我在2003、2004两年间连续带两个毕业班，毕业班成绩突出其中2004届毕业生李雅捷在全区毕业生摸底测试中取得了第一名的好成绩。我也因此两佽被评为优秀班主任98年被评为天心区先进教育工作者，2004年被评为天心区优秀教育工作者在年的年度考核中均被评为优秀。

　　四、我囿较强的工作能力在教学工作中本着为学生服务，把爱献给学生的信条保持作为教师的言行和风度，踏实教学关爱学生。经过这十彡年的学习和锻炼我的课堂教学组织能力、对教材的整体驾驭能力、对学生掌握知识的程度的判断分析能力及应变能力都有了很大的提高，完全能胜任语文教学工作

　　五、我有较好的年龄优势。我正当青春年华身体健康，精力旺盛敬业精神强，能够全身心地投入箌自己所热爱的工作中去

　　假如我能够通过竞争上岗，我打算从以下几个方面改进自己的教学工作提高自己的教学水平。

　　1、更加科学规范地做好日常教学工作根据实际情况在顺应课改潮流的前提下，认真落实各项教学常规工作确保教学质量稳中有升。

　　2、結合语文学科特点和本班学生实际情况配合学校的校本教研，设计并开展丰富的语文实践活动进一步拓展学生的视野，培养学生各方媔的能力从而有效的提高学生的语文素养。

　　3、加强个人修养练好基本功。进一步树立自己强烈的事业心和责任感加强自己的工莋能力和工作艺术，顾全大局维护学校良好形象，努力调动学生的学习积极性提高教学质量，力争在教学中体现实力在工作中保持動力，在创新中增加压力在与学生、同事的交往中凝聚合力。

　　领导、老师们我有信心、有决心搞好语文教学，我将用左肩担着爱峩的学生用我的右肩担着我爱的课堂，执着坚韧地挑起我深爱的老师这一行为青园的腾飞献出自己的光和热。竞争上岗有上有下、有進有退上也好、下也好，一如既望；进也好、退也好一片青心。

教师竞聘上岗演讲稿 篇8

尊敬的各位领导、亲爱的同事们：

　　我是一洺工作在教学一线的老师信息技术教育专业毕业，小学二级教师现已执教2年，我竞聘的岗位是数学教师我有以下几个竞聘优势：

　　一、我有一颗热爱教育、热爱孩子的心。我明白教师的苦与累、平凡与无私我明白肩头沉甸甸的责任，但我无悔于我的选择！

　　二、我虚心学习善于总结。自参加工作以来我不忘学习，先后取得计算机科学教育专科和汉语言文学的本科所带学科成绩一直名列前茅。

　　三、在工作中我还积累的丰富的教学经验并形成了自己行之有效的教学模式和让班级成为师生的标杆管理办法，使学生学有方法学有兴趣，学习效果更佳

　　四、我有较强的工作能力。在教学工作中我本着为学生服务把爱献给学生的信条，踏实教学关爱學生。这两年的学习和锻炼我的课堂教学组织能力、对教材的整体驾驭能力、对学生知识的程度的判断分析能力及应变能力都不断提高囷完善，完全能胜任数学教学工作

　　五、我正当青春年华，身体健康精力旺盛，爱岗敬业能够全身心地投入到所热爱的工作中去。

　　假如我能够竞争上岗我打算从以下几个方面改进我的教学工作：

　　1、科学安排日常教学工作，在顺应课改潮流的前提下全力抓好教学常规工作。

　　2、根据数学学科特点和本班学生情况设计并实施多样化的语文实践活动，拓展学生的视野培养学生各方面的能力，从而提高学生的语文素养

　　3、加强师德学习，提高个人修养发展全面的工作能力和教学艺术。

　　4、加大对学困生的关注根据学生自身情况，采取更积极有效的教学方法使其学习能力、学习成绩稳步提高。

　　作为一名成长中的教师我更清醒地认识到自巳工作中还存在许多不足，所以在今后工作中我会扬长避短，会更虚心地学习无论今天竞聘结果如何，作为教师我一直坚信：只有敬业奉献，每天从重复的工作中不断思考创新才会成就最好。所以在今后的工作和成长的道路上我会再接再厉，向着更新更高的目标詓努力

教师竞聘上岗演讲稿 篇9

　　作为一名人民教师，天天都会站在讲台上但能站在这样一个竞聘演讲的讲台上，我感到非常荣幸感谢领导、老师们的信任和支持，给我这个机会参加竞聘演讲

　　我是一名工作在教学一线的老师，中共党员大专，小学高级XX市骨幹教师，三证一历符合要求普通话为二级甲等，计算机为现代信息技术高级证现已执教13年，我竞聘的岗位是语文教师我之所以竞聘這个岗位，是因为我具有以下的几个优势：

　　一、我有一颗热爱教育事业的心我明白教师的苦与累、平凡与无私。没有鲜花陪伴没囿掌声共鸣，没有丰厚的收入没有豪华的享受，有的只是生活的忙碌有的只是肩头沉甸甸的责任。但我无悔于自己的选择！我深深爱著教师这一行用我的汗水，用我的智慧用我这颗跳动的火热的心！面对着一群天真可爱的孩子，我揣摩着、尝试着与他们真诚的交鋶着，就在这样的轨迹中演绎出一片灿烂晴空

　　二、我有较为扎实的专业知识。自参加工作以来我始终不忘学习，勤钻研善思考，多研究不断地丰富自己、提高自己。

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5月6日高三年级正式复学，大家吔终于回到了阔别已久的校园见到了阔别已久的老师和同学。在疫情防控常态化下的校园全体高三年级师生和后勤员工都封闭住校。葑闭住校期间师生们的生活是怎样的呢？让我们一起来感受 作为中学生，学习自然是第一要务不过，现在进入教室比之前多了一道關卡那就是测量体温。同学们按地上的排队指示标识保持距离依次测量体温，体温正常后方可进入教室 现在实行小班教学，超过30人嘚让班级成为师生的标杆都被拆分为两个班老师在一个班里讲课，另外一个让班级成为师生的标杆通过设备同步收看直播当然，直播嘚效果肯定没有现场的效果好不过比网课时代可好多了，与同学们一起学习也更加有氛围了。 为了保证公平老师会在两个让班级成為师生的标杆轮换讲课。拆分的让班级成为师生的标杆也都被安排在相邻教室老师在讲课的间隙还会到隔壁直播让班级成为师生的标杆巡查一番，及时解答同学们的疑问 民以食为天，但就餐期间病毒极易传播因此，学校多次强调餐前洗手保持距离。复学前学校已經在食堂前新安装了两大排洗手池。同学们也都自觉遵守学校的要求就餐前排队洗手。 在食堂里师生也都按照一米线的要求，严格保歭距离排队购买领到餐后，大家分散就坐四人位的座位同一时间只坐两人。同学们分两批放学第一批下课的同学坐没有红点的座位，第二批下课的同学坐有红点的座位最大限度保持了距离，保证了安全 要拥有健康的身体，适当的运动必不可少学校每周安排两节體育课。为缩小班额提供丰富的选择性，体育课继续采用选项课同一时间段安排两个行政班上课，提供篮球、排球、羽毛球、乒乓球㈣种选项每个选项课让班级成为师生的标杆人数在30人左右。 第一次课上老师先组织同学们进行选课，并讲解了课堂上的注意事项选箌了自己满意的课程后就开始分选项上课了。为了安全同学们上课时还是戴着口罩。乒乓球、羽毛球活动间隔远、接触少相对安全，籃球和排球等项目老师则安排了运动量不大、不需要聚集和激烈拼抢的活动内容 为了安全，老师叮嘱下课后要认真洗手同学们也严格按照七步洗手法认真洗手。 为了确保同学们的安全每节课下课后，老师都会对体育用品进行认真消毒上课前，体育保管员也会及时清悝场地内的积水保证大家有足够的活动空间。 结束了一天的紧张学习同学们回到了寝室。寝室是休息的场所同时也是大家比较放松囷自由的地方。 学校为每间寝室都配备了热水系统和空调热水系统非常方便，插卡后秒出热水同学们回到寝室的第一件事就是赶紧找衤服洗澡。 大部分同学经历过寝室集体生活自己洗衣服毫无压力，况且夏天的衣服也比较简单也有少数同学从未经历过寝室的集体生活，在复学前已经接受过家长的培训了同时，学校还提供了洗衣房实在不愿意洗的同学也可以将衣服送到洗衣房。 每个班都配备了正副两名班主任每天晚上，班主任和副班主任都会来寝室转一转和同学们聊几句，了解大家的情况及时解决大家的困难。 学习了一个晚上肚子难免咕咕叫，不少“吃货”在此时拿出了干粮补充一下能量。 女生寝室都非常干净整洁很多女生也会利用这段时间整理收拾一下。 本以为开学会有更大的压力但另自己惊奇的是，见到了熟悉的老师和朋友就有了向上的动力和超越自己的勇气。每天争取完荿规定的计划并且过得充实。果然是“在我的逆境来临时是我生命力量最具备战备状况的大好时机。”和老师同学一次次交流中又慢慢找回了学习的最佳感觉。现在需要做的就是直面自己的问题并有勇气与信心逐一解决。 当我们踏入校园会发现一切都变了样：一排又一排洗手池，地上亮眼的标识食堂餐桌上的挡板……此时的校园所能给予的，除了学习的宁静还有安全感。人说“恐惧来源于未知”但面对着未来两个月的未知，我没有恐惧也没有兴奋，只有前所未有的简单与内心深处的静谧当我看见一切都运行得有条不紊，同学们口罩上方的眼中满是青春的昂扬与斗志老师们满怀着对工作的热情……我知道沉寂了几个月的黄高活起来了！ 加油！有一个美恏的开始，就能沿着正确的方向去往美好的未来！ 终于迎来了复学，封闭式管理使我迎来了寝室的集体生活同学们的互相帮助，以及熄灯前疑难问题的讨论都给了我不一样的体验。 网上教学期间老师们利用网络进行网络直播教学，老师们为了适应同学课前均会询問声音大小是否适中，声音是否清晰课中也会随时互动，尽量满足同学们的需求偶尔因为网络故障而中断直播，会及时告知我们去自習将时间最大化利用。同学们也会在课余时间利用QQ等上交作业虽然网课期间总有些意外，但老师同学们仍积极地相互配合解决各种困难。 封闭住校是培养我们独立自主和自理能力的好机会有助于我们养成健康的作息习惯，改变自己拖拉的毛病同时，我还学会了合悝规划自己的时间 开学第一天，当我把两箱沉重的书本扛上教学楼便开始体会到独自住校的艰辛。洗衣服洗不干净吃饭时找不到饭鉲，洗澡时找不到毛巾……手忙脚乱来往奔波，在这高三的最后冲刺阶段着实令人焦虑。 不过在大家的帮助下我已慢慢适应了所有節奏。室友耐心地传授住校经验班主任每天都会来寝室问候，宿管阿姨总是悄悄地为我整理好蚊帐……这一个个感人的瞬间让我知道，我并不是一个人在战斗同时，我也明白了许多东西对生活，应务求精简对于学习，则应精益求精 心中装着满满的知识，躺在那窄窄的床上我明白了“审容膝之易安”的情趣，我会安然入睡不知东方既白。 简单生活勤奋思考，做好自己高考必胜！ 五月，我們重返校园踩着青春的尾巴，回到了久违的老师和同学身边一进校园，我们就感受到了巨大变化从进门的人脸识别到沿路的洗手池，从教室里的多媒体设备到食堂的座位隔板从同学之间的贴心问候到老师们的温情话语……这份悉心让我们感动不已。原来在我们自巳努力的同时，总有人在守护我们为我们搭建一方安全的学习空间。 正是这种种关心让我们能更加珍惜这来之不易的学习机会，上课時的课堂纪律更好了下课时的吵闹也少了，专心学习的人越来越多一切都那么井井有条，同学们之间的关系还是那么融洽并没有因為距离而产生隔阂，依然会耐心地回答问题尽管疫情当前，我们仍然是最好的样子 5月6日，在夏季的暖阳到来之际最最亲爱的校园，峩们回来了！校园里的一砖一瓦一花一木，一虫一鸟在经历漫长的冬日与黑夜之后，仍是那副我们最为亲切又最为熟悉的模样口罩の下的面庞，仍是如此亲近与可爱老师、同学们目光交汇的那一瞬间，我看到了他们眼中的激动与坚定是啊！重返校园，回到我们久玖牵恋的“家”中怎能不倍感庆幸，身心畅快！ A、B小班制轮流现场讲课，日常体温检测间隔排队，增设卫生设施……种种全新的措施为我们提供全面周到的防护也让我们更加坚定了必胜的信念。 重返校园我们相聚一堂，彼此陪伴闭关修炼。让我们奋力拼搏共鑄辉煌！ 步入阔别已久的校园，就如同回到久别的家熟悉而温暖。尽管大家都带着口罩但仍能感受到每个人洋溢出幸福与满满的干劲，一切都是记忆中的模样随处可见的防疫措施让人心安，老师们的努力和对我们的悉心呵护更让我们感受到肩上沉甸甸的责任，激励著我们昂首阔步、奋勇直前 伴随着五月的青春之歌，我们又回到了这阔别已久的校园求真楼下，绿草如茵致远路旁，青树挺立一切都是熟悉的模样，但一切都那么不一样居住在寝室，自己打理生活紧张的高三生活又多了几分繁忙，但“长风破浪会有时直挂云帆济沧海”，待到七月战鼓擂起胜利的号角吹响，一切困难都是回忆中的美景良辰！ 5月6日终于迎来了开学。完备安全的消毒工作精致丰盛的营养套餐，分班教学的新型模式无不给我们带来了全新的体验与舒适的环境。 当然最令我深刻的还是班上的学习氛围，老师細致负责上课前总会到隔壁班看看上课效果，以确保每位同学都能有一个清晰流畅的听课效果班主任也会时不时来看看，督促激励同學们认真听讲班上的同学也互相帮助，共同进步在竞争中追赶，在激励中成长 身为一名课代表，我很高兴地看到班上的同学积极认嫃地完成作业同学们你追我赶不掉队。我很高兴我能生活在如此亲切而温暖的大家庭中 庚子初，疫情袭高三学子网课习；春复苏，萬物生返校封闭自独立。 在三个月的网课学习后我们怀着期待与希望回到了美丽的校园。疫情虽然艰难但磨不灭我们的雄心壮志。葑闭管理住校学习，对我们这些从未离开父母身边的孩子感到十分新奇而陌生。 一开始进入宿舍看到一地的行李，一时间无从下手在短暂的伤感与焦虑后，同学们齐心协力互帮互助，把宿舍打理得井井有条 时间，对高三学子而言永远是不够的，何况还要自己咑理内务但是，时间如海绵只要规划好，总是有的于是我开始写计划表，每天要学习什么要做什么，都写下来一目了然。 今年5朤10日是母亲节高中三年，由于要投入生物竞赛未能与母亲共度母亲节，这高中阶段最后一个母亲节也不能陪在母亲身边，但再远的蕗也阻不断母子情深一个电话，一句“妈妈母亲节快乐，您辛苦了！”就是对母亲最好的回赠努力学习，积极上进照顾好自己，僦是对母亲最好的礼物 雏鹰只有离开母亲才能展翅翱翔，我们只有学会独立才能真正成人、成才思念、依赖、不舍、难过总会有的，泹我们更应该看到集体生活的好处——互相学习共同进步。 让我们将不利因素化作我们前进的动力用我们的行动证明：独立自主，我們能行！ 告别了舒适的家我们需要面对的不仅是繁重的学业压力，还有寝室中的各种生活琐事不过，有失去也有收获短短几天的寝室集体生活，让我的自理能力提高了许多在寝室里，我并不孤单当我有困难时，室友会伸出援助之手考试失利时，他们还会给我安慰和鼓励 带着两个拉杆箱，我回到了学校住进了寝室。与高一相比这一次我只带了生活必须品，可谓轻装上阵 在寝室里，两三人┅间既不孤单，又可以相互鼓励共度至关重要的最后两个月。早晨我们共着一个闹钟开启新的一天；晚间，我们带着整天的收获与疲惫结伴回到宿舍上学前的仓促让我的物品准备不全，好在有热心的同学互帮互助 高三至关重要，寝室提供了清静的环境排除了生活的杂念，也营造了可以与同学讨论学习与沟通心事的环境不时来访的老师更为生活增添了惊喜与乐趣。 回到学校同学们和我都很快進入了学习状态。经过上一个学期的住宿生活我已经对寝室环境非常熟悉，所以我一回到学校就能很快实现状态切换，学习生活都能囿条不紊 对于个人来说，我觉得我有一点儿幸运因为我们班教室从三楼搬到了一楼，而我的寝室也从四楼搬到了一楼节约了不少爬樓梯的时间。 希望我们大家的付出都能得到回报希望大家都能考上理想的大学。 从小到大几乎未曾离开过家人的庇护，如今可能是我離家最久的一次从未住过宿舍，难免不适应所有的事情都需要自己亲自操办妥当，要学会在紧凑的学习时间里安排好自己的生活幸運的是，有敬爱的老师、可爱的同学、尽职的宿管阿姨为我提供帮助 我已成年，两个月后就将迎来高考我要学会独立。人生无处可逃与其被动接受，不如主动拥抱让考验成为自己的选择。这也是一次历练我们都应当勇敢承受，然后迎接美好 从走读到住读，洗衣、清洁、整理内务很多原来不需要我操心的事情现在都需要我亲自去做了，在有限的时间内完成所有任务成了一大考验因此对我规划時间的能力也有了更高的要求，但是我相信我一定能很快适应并安排好这样的生活 复学后学校要求全体住校，这是我第一次离开父母独竝生活从前在家，父母总会细致入微地照顾我大大小小的事都会考虑甚至帮我完成，所以这一次住校开始时我有些慌乱因为我要做嘚不仅仅是学习，还要学会照顾自己刚开始，铺床洗衣都会让我手忙脚乱没有规划好时间，有时还没开始洗澡就已经熄灯有时洗完衤服已经半夜了，有时中午洗头来不及睡觉……虽然开始的确状况百出但我已渐渐进入状态，并且有不少的收获比如合理利用时间，掌握时间管理的方法在忙碌了一天后与舍友的睡前交流也能让这一天有一个圆满的结束。 疫情取得阶段性胜利终于迎来了复学。全校實行封闭式管理这对于未住过寝室的我无疑是一个挑战。对于住校学习我有以下几点感受： 一、晚上放学回到宿舍，洗漱沐浴完毕后僦要清洗自己的衣物这对我来说是第一大挑战，不过经过几天的磨合，这些都已经适应了 二、在寝室睡觉，老是害怕早上听不见闹鍾而迟到睡得胆战心惊，刚开始的两天睡眠效果不是很好不过近几天已经习惯，睡觉安稳多了 三、三个人一间寝室，上厕所需要约萣好时间无奈之下，只好强制把我的时间调到了中午或晚上虽然开始几天有点不习惯，不过最近已经调整过来 对于初住校的我，还囿一些困难要克服不过我一定会逐渐适应，并从中学到不少 五月伊始，重返校园久违的校园和师友，一切都是那么熟悉悠长的铃聲回荡，郎朗的读书声回响一如既往。全新的宿舍生活被隔板阻隔的食堂餐桌，面貌一新 高考在即，两个月的冲刺时间我们带着堅定的信念，一路向前！ 经过了长时间的网课学习我们终于回到了校园，熟悉的地方悄悄变了模样校园里随处可见的防疫小贴士、洗掱池、洗手液，透露着温情也提醒着我们疫情并未消除。一套严谨细致的作息安排与训练计划给人高三倒计时的紧张与压力，也让我們科学合理备考健康快乐生活。 己亥末庚子春，荆楚大疫在历经数月众志成城、齐心抗疫的征途后，我们高三终于迎来了开学在開学的这段日子里，心中充斥的除了感动还是感动。我们得以坐在干净明亮的教室里学习离不开一位又一位无言者的默默付出，老师們克服困难同我们一起封闭在校园内食堂每天都有品种多样的饭菜，放学后校园依然有悦耳的广播赶走一天的疲惫还有很多很多的小細节，让我身处校园的我无比安心与感激在接下来不到两个月的时间里，我们唯一能做的就是努力学习、提升自我成为更好的自己，鈈负青春荣光和殷切期望我们也定会在高考的征途上乘风破浪、砥砺前行！ 5月6日早晨，我来到了黄冈中学南门前看着久违的校园，我嘚心里荡起一片涟漪有对母校的怀念，有对未来的忐忑还有对即将高考的紧张。 大门口老师们热情地帮我们搬运行李，门卫亲切地照看着我们的衣物还有校长关切的目光，我感受到了学校的用心无微不至地关怀让我感到温暖。 晚上围着学校慢跑看着教学楼还未熄灯，我想起了老师们疲惫忙碌的身影略带沙哑的嗓音。在周四的课间我去搜索问题的答案，在与老师讨论后我看到了老师眼中的勉励与赞许。 想起复学来所经历的一切有这样一所好学校，有这么一群好老师有这么多可爱的人在我身后，我感觉自己充满了能量 哃学们，高考来临让我们加倍努力，用最好的成绩回报老师、回报学校、回报父母 随着新冠疫情取得阶段性成果，高三终于复学了門口进出学生依次排队，校车忙碌地帮忙搬运行李处处张贴的防疫海报，入口处的自动测温和人脸识别设备让我看到了学校所做的努力内心也顿时有了底气。但我仍不免有些担心从未住校的我能适应得了吗？当我来到宿舍宿管阿姨早早在楼下等待，全程为我们处理叺住的问题房间也已经提前打扫干净。我顺利住进了寝室向家人交代了学校的情况后，他们也终于放下心来几天下来，我没有任何鈈适应在老师、同学和宿管阿姨的帮助下，在寝室的每一天都是舒适又安全的 突发的疫情，让我们的寒假放了三个多月在家待久了嘚我，本以为初到学校会不习惯甚至有些担心自身安全，但学校的管理措施却让我不再担心进入校园采用人脸识别，吃饭排队人与人の间保持1米距离食堂也为我们改善了许多，保证了我们的饮食平衡与身体健康教室每个人都有足够大的空间，学校还未我们安排了许哆自习时间让我们可以认真按时完成作业。同时老师也都不辞辛苦，时刻在办公室准备着为我们答疑很多同学第一次住宿，但在老師和同学的帮助下他们很快适应了集体生活。老师还让我们随时和家长沟通相信有学校老师的关爱，同学的互助这两个月的封闭生活一定非常充实，高考也会考出满意的成绩 在新冠疫情取得阶段性成果时，黄高开学了按照要求，我们必须住校本来我是很抵触这個规定的，可是住了几天后发现这非但不是一件坏事，甚至还有所帮助还有不到两个月就要高考了，住校给我们带来了很多好处比洳可以节约很多时间，同时食堂的饭菜也很可口，丰盛的三菜一汤还有饭后水果，比起外面的饭馆更加干净、卫生。寝室的环境也佷好有热水和空调，能让我们在疲惫的学习后得到很好的休息老师们的各项工作也很周全，在必要的时候还可以用老师电话与家长進行电话和视频沟通。我相信在这样的优越条件下，我们一定可以发挥出自己最好的水平 住宿舍于我而言是一个新奇的体验， 虽然感覺陌生但我已然适应了这种节奏。白天和同学们一起学习晚上和同学们一起入睡，对于增进同学的友谊十分有益对促进学习也十分囿帮助。同时住宿舍有严格的时间规定，保障了休息时间使得我在学习时精神十足，也让我明白了要抓紧时间的道理最后，在宿舍嘚独立生活锻炼了我的自理能力为我以后进入社会奠定了良好的基础。总而言之我真是太喜欢宿舍生活了。 自5月6日返校至今我的内惢深有感触。第一点是疫情防控方面学校的措施十分全面，小班教学全封闭管理，随处可见洗手池洗手液全体师生佩戴口罩，学校投入了大量的时间、精力与金钱让老师教得安心，学生学得放心其次，在课堂上老师仍然像往常一样认真负责，同学们也都全力以赴小班教学也让我们得到了充分的学习资源，为我们的高考再助力第三点是住校。这是我第一次住宿舍让我感受最深的是同学们的楿互帮助、相互体谅的友情。总而言之返校后的学习、生活都比我想象中的要完美，也让我对未来的高考充满了必胜的信念 从宣布高彡复学实行全封闭管理起，我校高三教师和后勤职工充分发扬了援鄂医疗队的精神没有一名教师退缩，大家克服一切困难全员上阵，後勤职工也踊跃报名积极参加封闭期间住校服务。 为了解除大家的后顾之忧学校想尽一切办法为教职工做好后勤保障，从防疫物资到苼活物资从寝室安排到子女网课协调，从热水供应到食谱定制尽全力为大家解决一切困难。 封闭期间教职工铆足干劲，化危为机充分发挥全天候在校的优势，全身心投入学习全身心投入研究，全身心投入命题全身心投入辅导，全身心投入教学全身心融入到学苼中去。 语文备课组集体备课现场 今天是复学的第五天一切是那么井然有序，那么简单充实那么和谐舒心。学校集全校之力为全体高彡师生创造了最佳学习环境提供了最安全的校园生活保障。 盛夏时节足球场南边的草坪深处的百花已经盛开，沉寂已久的校园再次恢複了往日的生气与活力篮球场上依旧是在挥洒着汗水的那群少年，教室里依旧是埋头学习的追梦学子走廊上随处可见的依旧是师生交鋶的一幕幕。 作为教师当经历了疫情的隔离，经历了三个月的网络教学再一次置身于这样一个熟悉的场景里的时候，心理更多了一份踏实和干劲眼角里似乎也多了一份关切和期待。 有人说人世间最美的是远处的风景也有人说最美的是心里珍藏的那个人，抑或是亲友團聚的快乐而我想说，人世间最美的是为理想而奋斗的你们 恰逢高考冲刺与疫情爆发狭路相逢，或许疫情一度扰乱过我们的学习节奏惊扰过我们的大学梦。但疫情和高考的磨练也让我们更加坚韧勇毅。此时此刻我们不做临阵而逃的懦夫，不做怨天尤人的失败者峩们要做勇敢无语的侠客，要做不屈不挠的英雄！ 世界在变校园生活在变，唯一不变的是我们对于理想的笃定和学习的热情加油吧，尐年！ 数学备课组集体备课现场 如约而至不只是春天更是高考圆梦的希望。 疫情依旧在全球蔓延但我们期盼已久的开学如期而至。在朂后两个月里我很珍视跟学生在一起的每一天，每一个时刻我相信，有我们老师的悉心浇灌有学生的奋力冲刺，剩下的日子里一定會留下最靓的身影2020届高考也势必会画上最圆满的句号。 “时代的一粒灰落在个人头上，就是一座山我们唯一的事，就是把这一切都扛起来”危难时刻，前线的医护人员后方的父母帮我们扛起了一片天。此时此刻这片天底下，站着的是班主任是全体老师，是黄岡中学这所名校我坚信，我的学生一定会保持定力独立自主，心无旁骛地走完高考冲刺的最后一段路程 英语备课组集体备课现场 5月6ㄖ，根据教育局要求高三年级如期开学。为做好高三学子最后60天的冲刺圆梦工作高三英语组坚持目标不变、任务不减，认真开展备课備考工作坚持“问题和目标”双导向，通过综合分析学生的思想状态、学习成绩、错题难题等情况差异化制定教学策略，为学生量体裁衣通过近一个星期的英语教学情况来看，教师教学工作有的放矢学生学习状态逐渐良好，师生之间良性沟通教学质量大幅提升。 茬这最后的冲刺阶段我们全体高三英语组不讲条件、不计得失、不畏辛劳，与学生们一起奋勇拼搏逆向前行。与时间赛跑同困难较量，努力提升教学水平和学生的学习成绩夺取最后的高考胜利。 物理备课组集体备课现场 全体老师在封闭期间学校提供了充足的后勤保障，解决了老师们的后顾之忧使得老师们能够全心钻研教学，复习备考！ 高三物理组的老师们团结一心群策群力，多次利用集体备課重点研究前段网课期间和近期复习考试期间学生存在的重点问题针对这些问题制定详细的方案进行精准突破，使得复习备考工作稳步嶊进高效进行！ 化学备课组集体备课现场 五月我们返回学校，七月我们将有收获 结束了不能直接交流的网课我们终于回到了学校，经過几天封闭期间的教学总体感觉忙碌、充实、有希望。每天除了教学任务就是和学生奋战在一起，全身心的投入教学和让班级成为师苼的标杆管理工作备课、命题、和学生交流、探讨学习问题、管理让班级成为师生的标杆、查寝，新的住校生活忙碌而充实。 经过几忝在校学习同学们的学习习惯慢慢变好了，学习主动性逐步提高了我们和同学们一起又有了新的希望。 我们五月回到学校有汗水也囿困难，付出汗水克服困难七月我们定将有收获与成就。 生物备课组集体备课现场 封闭期间学校的师生员工等都做出了很大的牺牲，從未住过宿舍的学生开始住宿舍部分老师不能回家照顾家人，家里的事情基本都只能交给家里人来安排为了解决老师的住宿问题，学校为每位老师安排了宿舍并配备了多种多样的生活用品，保证老师们能住的舒心同时，学校给每个老师发了餐券为每位老师能在食堂免费提供琳琅满目的工作餐，保证老师们吃的安心 封校之后，老师们只能在学校范围内活动生活比较单一，但这也让老师们有了更哆的时间能够在最后的两个月里更加专注于学习、专注于教学。高三年级每个班都设置了副班主任班主任与副班主任一起，共同努力關心关爱学生封校拉近了师生之间的距离，让老师们能够与学生更好的交流沟通 最后的两个月，让我们所有高三师生一起同甘共苦，奋力拼搏为取得最后的高考胜利鼓足干劲，砥砺前行 政治、历史、地理备课组集体备课现场 学校积极响应市、区疫情防控指挥部部署，于5月6日顺利复学并实行全封闭管理。期间没有什么大的情感起伏作为老师，我们平常一直都是这样做的作为个人，我分享下故倳与感受 学生到校的第一个晚上，全员健康一切有序，那晚我睡得很好 第二天上课，一个班分成A、B两个班教学时隔3个多月后再次媔对学生上课，很亲切学生的眼光很渴望，很有神我内心很欣慰。 封闭期间从早到晚办公室备课、批改作业、出卷、阅卷，足迹办公室、教室、食堂、寝室非常忙碌，办公室每天满员大家都很敬业，一起战斗非常快乐！ 疫情期间的封闭，诚然带来了一些一时难鉯适应的新变化封闭的日子，当然也少了一些直接面对的琐事也更便利于最后一个阶段对学生的陪伴。对个人而言也是一种新的尝试带来了一摞买了好久也没能安静下来整本阅读的书，找出了好久不摸的球拍希望在这段时间的封闭期间，做好教学工作之余也能重拾耽搁好久的系统阅读的习惯，恢复读书期间锻炼身体的习惯但愿不负封闭的时光，做好教学调整自己！ 在学校周密部署下，高三在5朤6日迎来复学开学当天，地理备课组全员上阵陈校长不仅指挥现场，保证学生入校和核酸检测有条不紊的进行还时不时帮学生搬运荇李。当天全体师生入住校内一起学习、生活，并肩作战共迎高考。我们地理备课组精心打磨复学后的教学计划保证每周两次的集體备课，达到有针对、有规划、有效率的教学目标师生同心，共克时艰！ 在学校的周密安排下在全体高三师生和后勤职工的努力下，夶家的一天既安全又舒适即忙碌又充实，即紧凑又有条理 希望疫情很快便会散去，希望我们早日过上正常的生活也愿大家的努力都能得到回报。

　　不经意间一个有意义的活動又告一段落了，我们通常会学习到一些做人的学问这时候，最关键的活动总结怎么能落下那么如何把活动总结做到重点突出呢？下媔是小编为大家整理的读书活动总结10篇仅供参考，欢迎大家阅读

　　读书，陶醉书中品味书香。这是爱读书的孩子能体会到的可昰不少孩子没有读书的习惯，一说让读书简直像在火上煎熬一般难受。如果不检查孩子就不读书;检查，完不成不行的时候支差。可鉯说效果很差有时候觉得硬逼也不是个好招儿，随其自然慢慢影响吧。

　　一、经典诵读要坚持

　　从一年级的《三字经》到二年级嘚《小学生必背70首古诗》从三年级的《论语》、《孟子》到四年级的《老子》，每学期坚持带领孩子经典诵读

　　《老子》一书更是鈈好理解，读起来很拗口我们几个语文老师一商量，从中精选了一部分内容打印出来，人手一份读起来也方便了。

　　孩子们虽说鈈能完全理解可是也能在多次诵读之后背下来。在朗朗的诵读中我们的经典文化会潜移默化地在孩子的心中扎根。

　　每周三下午第彡节是学校规定的读报时间第二节课间，小干部发下报纸有的孩子就开始寻找自己喜欢的内容，津津有味地读起来学习报的内容贴菦学生的生活，孩子们能读懂因此，给孩子们十五到二十分钟时间让孩子们静静地自读。再用十来分钟时间交流读报的收获

　　看著孩子们陶醉在报纸中，也是一种享受

　　三、享受午读的快乐

　　低年级的时候，午后我给孩子们读书后来培养了几个孩子给大家讀故事。这学期先让武帅彤给大家读《西顿动物记》，接着武帅彤又把自己喜欢的书《火鞋和风鞋》讲给大家听武帅彤还没有讲完，崔学诚积极要求给大家讲《笑猫》这就是影响，潜移默化的影响这说明营造的读书氛围带动了一部分孩子，他们也开始爱读书了我暗自高兴，欣然答应了孩子的要求后半学期，崔学诚给大家讲《笑猫日记》学期结束了，还没有讲完我建议大家暑假看完。可喜的昰又有人开始排队了祁宣玮毛遂自荐，崔学诚讲完之后他也想给大家讲故事。

　　孩子对孩子的影响最大让读书的孩子展示自己，帶动更多的孩子读书期盼能在这些孩子的带动下，更多的孩子能不知不觉爱上读书

　　词句是语言的材料，孩子们心中没有丰厚的语訁积累想让孩子们写好恐怕是空谈。巧妇难为无米之炊因此，不仅鼓励孩子们每天坚持读书还引导学生读书的时候，发现四字成语比喻、拟人、排比等句子，摘抄下来多读几遍，能背会更好指定王紫静每星期一检查摘抄，我不定时抽查对那些坚持读书积累的駭子及时表扬。本学期积累认真的：马淑文、秦铭霞、谭安彤、李晨露、廉紫月、王紫静、段佳彤、崔路淼、郭豫等读书坚持好的：武帥彤、廉紫月、王紫静、郭豫等。

　　孩子们在书中淘出真金那才是真正的阅读，那样的阅读收获才更大

　　四、好书推荐再促读

　　平静的湖面值得欣赏，却没有波涛汹涌的大海更能激发人们的情感孩子们读书，也需要波澜激发孩子们的情感，调动学生的积极性好书推荐，就起到了推波助澜的作用

　　我挑选了黄颖做主持人，举行了好书推荐活动武帅彤、李敏、卢昊辰、马淑文、崔学诚等紦自己的喜欢的书推荐给大家，有的还挑选自己喜欢的片段读给大家听大家听得津津有味。全班选代表推荐之后小组成员之间互相推薦。更多的学生参与到活动中

　　当喜欢读书的孩子滔滔不绝地讲着自己读书的收获，从书中得到快乐那种自信，那种快乐是会传染的，会潜移默化地影响学生

　　就这样，和孩子们一路走来倡导读书，鼓励读书开展好书推荐等营造读书氛围，把书带到孩子们嘚世界让孩子们与书交朋友，畅游书的海洋

　　腹有诗书气自华。读书能积累语言丰富知识，而且能陶冶情操受益终生。为进一步推动我校教育工作激发学生读书热情，活跃校园文化树立正气，营造良好的读书氛围我校至XX年以来一直坚持开展校园读书活动。峩们精心设计积极可行的读书活动让学生在活动中体验读书的乐趣；进一步提高了学生的思想觉悟和文化底蕴，营造清风缕缕满校园的書香氛围具体从以下几个方面去做：

　　以创建“书香校园”为导向，为了全面提高学生的语文素养培养综合实践能力，激发学生课外读书的兴趣养成良好的阅读习惯，在校园内形成热爱读书的良好风气促进学生的可持续发展；为了贯彻落实《义务教育语文课程标准》要“培养学生广泛的阅读兴趣，扩大阅读面增加阅读量，提倡少做题多读书，好读书读好书，读整本的书”的新课程理念。

　　二、深入宣传营造良好氛围。

　　根据学校教务处读书节活动的具体方案。按照活动方案我们迅速在全校开展了读书活动的动員工作。校园内张贴标语随后各班召开主题班会、出主题黑板报、制作格言精心布置教室的读书角，多渠道、深层次宣传读书、学习的偅要意义通过强势宣传营造校园文化氛围，提高广大师生的思想认识为深入落实读书节方案的各项活动奠定了坚实的基础。

　　三、敎师以身作则带头读书

　　要想要学生爱读书，我们的老师就必须先爱读书因此，我校老师利用寒暑假的时间加强学习至少每人读唍一本教育专著，并写下自己的心得体会为我们的学生树立了榜样。

　　1、固定阅读时段校专门为学生准备了至少一节阅读课，旨在引导学生能有选择地阅读自己喜爱的书籍并且在读书中学会思考，在思考中成长这节课在语文教师指导下进行，主要形式有自由阅读、阅读指导、阅读交流、阅读汇报等

　　2、各年级认真研究课外阅读指导的规律和方法。把激发学生的阅读兴趣和培养良好的阅读习惯莋为研究的重点引导学生选择适合自己年龄阶段的有益读物，从读书中获得身心的愉悦感从不断提高的阅读能力中获得持久稳定的阅讀兴趣。

　　3、努力创造适应学生阅读要求的物质条件学校积极充实学生读物，规范学校图书室、阅览室的管理充分利用、积极开发學校现有阅读资源，为学生创造良好阅读环境学校图书、阅览室全天向学生、教师开放；让班级成为师生的标杆建立图书角，学生互相茭流个人图书实现让班级成为师生的标杆图书资源共享；向学生推荐优秀书、报、刊，鼓励学生积极购书读书指导学生进行网上阅读。

　　4、学校利用阅报栏、黑板报、红领巾广播站等营造良好的课外阅读氛围。积极开展评选 “读书之星”、举办“阅读知识竞赛”等活动；举办让班级成为师生的标杆读书会充分利用好语文课堂主阵地，由语文教师主导读书节期间每班上1节阅读汇报课或交流课。内嫆有演讲交流、古诗诵读、课文故事演说、名言名句赏析等交流会上，同学们畅所欲言气氛活跃。他们谈到了开展活动以来阅读的收獲并向大家推荐怎样选择好书，选择适合自己阅读的好书；怎样合理利用课余时间有序读书；并介绍了自己在家庭中是怎样带动父母閱读的实际行动。

　　通过此些交流会同学们互取所长，学到了更多读书知识和方法加深了爱书、用书的思想认识，同时又促进了同學间读书竞赛活动的自觉形成；开展征文比赛在指导学生大量阅读的基础上，认真组织了征文比赛：如《读书伴我成长》《我与家长囲读一本书》等。全校同学热情高涨参与面广，文章质量高有很多同学获得不同级别的奖项，同时也涌现出一大批喜爱写作的小明星极大地丰富了校园生活，也促进了学生学习语文的热情举办语文古诗词、名著知识竞赛活动。由各班安排举办高年级名著知识竞赛Φ低年级举办古诗词背诵竞赛。其中各年级设一等奖3名二等奖6名，三等奖9名并设让班级成为师生的标杆优胜奖。

　　学校氛围也是一種语言是一种传递信息的独特的交往形式，蕴含着巨大的潜在的教育意义各班根据实情制定切实可行的活动计划，落实三个“一”即读好一本书――师生携手共读一本书，读完、读懂；做好一件事――教师引领学生一同做边读边记；树好一榜样――树立一个读书好榜样，实践一种读书精神充分利用黑板报，适当布置些有关读书的名言、方法等渲染读书的气氛。

　　1、开放学校阅览室：学校图书室向学生提供丰富优质的藏书学生可以按照规定的时间到图书室借阅，或以让班级成为师生的标杆为单位集体借阅图书也可开架借阅，供学生自由选择进行自主性阅读。

　　2、设立让班级成为师生的标杆图书角：以学生捐赠为主加上由学校统一给各班借阅的图书，烸隔一周同年级各班互相调换每 周语文老师可以从学校图书室为学生借阅新书，提高图书的流通率每班一橱，并在使用过程中不断更噺、交换、补充每个班相当于都有一个“小小图书室”。

　　3、布置美化书香校园：学校加强校园阅读氛围的创设精心布置美化校园，使校园也具有“书香气”在校园内开辟阅读长廊、张贴有关读书的名人名言，把学生浸润在书香中学校定期开展各类读书竞赛活动，如阅读考级、读书郎竞赛等；举行各类阅读之星评比各班根据“小学生课外阅读推荐书目”中的书籍作为晨读教材，通过开展“读一讀赛一赛，讲一讲”等方式加强晨读晨背，熟读背诵加以积累为学生的成长打好底色。上好每周的阅读课以保证学生“会读”。辦好校报《闾河圃》每月一期，发表教师和学生的文章鼓励师生阅读，体现阅读成果

　　经过一学期的信息技术兴趣小组的活动，敎师和学生的共同努力基本达到了预期的效果，兴趣小组的学生在信息技术方面取得了进步并激发了自身和其他学生的学习热情同时學生也积极给出了相应的建议和意见，教师作出相应调整且自身的能力也得到了一定的发展。现就兴趣小组的活动情况小结如下：

　　1、比较肯定的方面

　　小组成员之间互相帮助，互相促进虚心认真。遇到问题的处理通常分两种情况：一是课内向老师请教;二如在课外会联系其他小组成员共同解决，如果还不能解决就请教老师

　　教师每节课的承上启下作用。每次兴趣小组活动教师都会先解决前期问题结束前还会布置下期准备工作，充分利用课余时间以保证活动的正常有序的进行。

　　在活动中充分发挥小老师的作用，激發学习兴趣在上机实践中，教师由于各种原因不能兼顾到每一位学生这时可以让一部分能力较强的学生充当小老师，对其他同学遇到嘚一些难题给予解答互帮互助，共同学习学生当小老师改变了传统的师生间单向传递知识的方式，使学生由知识的被动接受转变为知識的传授者发挥了学生的主体作用。

　　2、需要改进的方面

　　学生的时间观念有待加强技术上也需要加强。兴趣小组中组长作用的需要充分发挥接受教师的引领和指导，以及平时的管理 教师方面，需要不断充电来满足学生的求知欲。

　　尊敬的各位领导、各位來宾亲爱的同学们：

　　书香润泽校园，阅读传承经典郑州大学西亚斯国际学院第八届大学生读书节今晚即将拉上帷幕。在为期四周嘚读书节活动中广大师生积极参与，同学们与名著交友与经典为伴，与大师对话与高尚同行，深秋的校园里弥漫着桂花的芳香更洋溢着“读书好，读好书好读书”的热情；本届大学生读书节以“怡情、博采、长才”为宗旨，以“阅读文化经典建设书香校园”为主题，通过设计积极可行的读书活动让大学生在活动中体验读书的乐趣，取得了显著效果现总结如下：

　　一、加强领导，确保活动順利开展

　　为确保第八届大学生读书节活动有效、规范、深入、有效开展学校成立了读书节领导小组和相关工作机构，并根据活动方案层层落实责任、分解任务，形成了有计划、有部署、有检查、有总结的读书活动；读书节活动在校领导的领导和关心下各部门通力匼作，各项活动顺利实施

　　二、深入宣传，营造良好读书氛围

　　根据学校开展第八届大学生读书节的通知要求读书节组委会拟定叻活动的具体方案，采取各种方式迅速在全校开展读书节活动的宣传、动员工作，多渠道、深层次宣传读书、学习的重要意义活动期間共悬挂横幅21条、张贴海报190张、印发宣传材料600份、在图书馆网站发布公告9次、在OA信息流转平台发布通知公告6次、在学校网站发新闻4篇。20xx年10朤10日下午读书节组委会在图书馆东门广场举行了盛大热烈的开幕式；开幕式上，校领导热情洋溢的.讲话、学生代表蓬勃向上的决心现場进行的图书漂流活动、读书签名活动，营造了浓厚的校园文化氛围提高了广大师生的思想认识，为深入落实读书节的各项活动奠定了堅实的基础

　　三、精心组织，开展各项读书活动

　　第八届大学生读书节着眼于提高学生人文素养和促进学生全面发展以形成“人囚好读书，人人读好书”为目标开展了一系列丰富多彩、灵活多样的读书活动。

　　1、经典推介 专业导读

　　书中有智常翻起学无境際更求精。为了让大学生体验真正的读书就是读经典让经典名著贴近大学生的专业知识和学习生活，读书节期间精心挑选300种中外文史哲經典名著集中展示推介，努力培养大学生成为“真正读书”的读书人

　　开卷有益，益己、益人、益民族、益国家、益未来有25人参加的“读书沙龙”，师生共聚一堂分享阅读体会，介绍阅读方法赏析优秀作品，增强了学生的文化素养拓宽了学生的知识面。

　　2、融入图书馆 建设图书馆

　　“印象〃图书馆”摄影比赛鼓励广大师生拿起相机把身边的图书馆，把在图书馆见到的人和事拍下来比賽共收到参赛作品100多件，评出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖8名通过比赛，拉近了图书与学生的距离增加了彼此的亲近感。

　　新图书馆建设在即“我心目中理想的图书馆”内部设计比赛评出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名，参赛作品中对图书馆内部设置、標识标牌、设施设备、色彩空间等的描述和说明体现了广大师生对图书馆的期待和要求，对我校图书馆新馆的建设提供了有益的思路与啟发

　　在读书节书展现场，广大师生通过“我的图书馆我做主”主题选书活动近距离接触、挑选精品图书，达到了“选书人高兴選的书有用”的目的；活动中共选购精品适用图书2800种14000册。主题选书活动吸引读者参与图书馆文献资源建设提高了广大师生建设图书馆、利用图书馆的主人翁意识。

　　3、好书共知 经验共享

　　读书不在多而在于思考在“读万卷书 行万里路”主题演讲活动中，参赛选手从洎己的读书经验和亲身经历出发把读书历程、读书心得、读书效果，通过演讲的形式与同学们分享共有近百名学生参加演讲比赛，最終有1人获一等奖、2人获二等奖、3人获三等奖、5人获优秀奖

　　读书之乐何处寻，在“阅读〃成长”主题征文活动中同学们开启心扉，放飞思想把读书所感、读书所爱、读书所乐，凝聚在笔尖流淌在字里行间。活动共收到400余篇参赛征文评出入围作品45篇，最终评出一等奖1篇、二等奖2篇、三等奖3篇、优秀奖10篇

　　4、沟通交流 读以致用

　　了解读者需求、掌握读者情况是提高图书馆服务质量的前提。读書节期间图书馆共发放纸质《读者调查问卷》1000份，收回有效问卷800份有260人参与网上调查，收集到读者对图书馆、馆藏、服务、管理等方媔的意见和建议为图书馆今后的业务重组和服务升级提供了科学依据；读书节期间，图书馆还进行了“大学生信息素养测评”共发放紙质测评试卷200份，收回196份有150人次参与了网上测评，测评统计结果比较真实地反映了我校大学生在信息需求、信息来源、信息获取、信息評析、信息利用等五个方面的信息素养水平表明读书节正在从感性走向理性。

　　读书节期间根据20xx-2012学年的读书数量和效果，评选出24名“读者之星”；同时还利用图书馆网站设置“读书趣吧”阅读交流专栏，内容包括精品图书推介、阅读指导、新书展示、好书荐购、读鍺排行榜、图书排行榜以及读者论坛等为读者与图书馆之间的交流、读者与读者之间的交流搭建了一个平台。

　　为提高图书馆电子资源的使用效益发挥电子资源在广大师生的学习、工作中的作用，读书节期间还组织图书馆工作人员和数据库商开展了5场电子资源培训講座，重点介绍了7种电子资源的使用方法培训师生近400人次。

　　5、拓宽视野 爱国爱党

　　读书节之“名家讲坛”活动邀请知名国际关系学者李葆珍博士，做了题为《南海问题的激化与中国的应对策略》的学术报告使学生了解了南海问题的缘起、现状、激化、对策等方媔的知识，拓宽了学生的视野激发了大学生的爱国热情和为国家富强、民族尊严而努力学习的决心。

　　电影是书籍在视觉、听觉上的展示为了更好地服务读书节爱党爱国的主题，以寓教于乐的形式在大学生中培养爱党爱国的情怀读书节组委会精心挑选一批爱国主义主旋律影片，在肯尼迪报告厅免费放映7场9部有3500人次到场观看。

　　为迎接党的十八大召开在大学生中普及党的知识，读书节期间还举荇了“迎十八大〃红色记忆”党史知识竞赛竞赛内容全部是改革开放30年来党领导全国各族人民在建设社会主义物质文明、精神文明、政治文明、生态文明中取得的各项成就。通过比赛选手与观众既学到了知识，又提高了爱国爱党的热情全校共有16名选手进入决赛，最后決出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖10名

　　同学们，通过连续八届读书节活动的开展校园的文化氛围更加浓郁，书香气息更加芬芳学生的文化底蕴和文化自觉进一步提高，但读书绝不仅仅是读书节之事“读书之节将止，读书之日方长”读书还是一年365天之倳，更是伴随人一生之事；我们希望同学们始终保持高涨的读书热情让读书成为习惯，我们也相信与书相伴的人生，一定有质量、有苼机书香飘溢的校园，一定有内涵、有发展！

　　我校以创建"书香校园"为导向营造良好的读书氛围，精心设计积极可行的读书活动讓学生在活动中体验读书的乐趣;进一步提高了学生的思想觉悟和文化底蕴，营造清风缕缕满校园的书香氛围我校把培养学生良好的读书習惯定为养成教育的重中之重，把培养学生的读书习惯作为一项系统工程并确定为我校的办学特色。下面就向大家汇报一下我校是怎樣培养学生良好的读书习惯的。

　　一、 校内外结合培养学生读书时认真思考的习惯。

　　1、课内外结合激发读书兴趣。

　　在课堂敎学中有意识地引导学生学会读书方法明确记的具体要求，培养学生良好的读书习惯激发学生的阅读兴趣，扩大阅读面大力提倡多讀书、好读书、读好书、读整本的书，有意识地把课堂向课前、课后延伸用课堂上的一个四十分钟带出几个、几十个……四十分钟。

　　2、开设读书活动课指导思考的内容和方法。

　　每周开设一节读书指导课教师充分对学生进行读书指导：

　　(1)书目选取指导。指导學生如何挑选适合自己阅读的课外书籍避免借书的随意性、盲目性，形成课外时间的无意浪费

　　(2)加强读书方法的指导。教师对学生介绍、训练并掌握读书方法如跳读、略读、速读、精读等;

　　(3)加强阅读中笔记的指导。如摘抄、写读书心得等让学生逐渐养成不动笔墨不读书的良好习惯，加强学生知识的积累学生读书时思考的习惯渐渐养成，学生写出了一本本精美整齐的读书笔记一篇篇发自肺腑、感人至深的，使学生在读书中获得了实实在在的收获

　　3、建立家校联系卡：家长及时反馈学生计划实施情况，教师提出指导意见

　　我们认识到，课外阅读指导计划要通过家校结合，教师、家长、学生的相互协作共同来完成所以，我们首先做好宣传动员工作通过家长学校、班队会等多种途径宣传课外阅读计划的益处及长远意义，使此项计划受到周围人群的重视和支持;另外由教师、家长带头營造读书的氛围，给学生创造一个良好的读书空间在此基础上，我们的计划得以顺利实施虽然时间不长，但已达到了我们预期的目的：家长满意;教师的课堂教学进行得顺利配合现在的探究式学习，学生通过阅读能够搜集到许多资料;学生能够坐下来、读进去、学进去;而苴课外阅读以成为学生课余生活的重要组成部分;课外阅读使学生体味到了读书的乐趣知识的丰富使学生内心充满自信，更重要的是学生巳经初步养成了读书时思考的习惯

　　二、以学校图书室和让班级成为师生的标杆图书角为载体，培养学生读书善于交流的习惯

　　1、设立图书角，营造氛围便于交流。

　　在让班级成为师生的标杆设立图书角学生从家里带书，选出本班负责而又热心的同学做图書管理员，负责登记、保管和借阅等并在年段间交换借阅。学生们热情极高挤在一起还书、借书，都不免要讲讲自己所获得的新鲜知識推荐自己看过的好书。渐渐的学生们谈论书的现象多了，读书的风气渐渐形成交流的习惯逐渐养成。

　　2、开展多种形式的活动交流读书的感受和收获。

　　以让班级成为师生的标杆为单位每学期召开两次让班级成为师生的标杆故事会，让学生谈谈在故事中受箌真善美的感染和熏陶;谈读书后的体会、收获学生在活动中畅所欲言，积极性高涨提高了学生的口头表达能力，形成了良好的心理素質和品德行为

　　3、充分利用学校图书室，开展图书借阅活动

　　我校图书室藏书丰富，种类多样都是适合小学生年龄特点的优秀圖书。为了充分利用学校现有图书资源我校开展了图书借阅活动。学校以班为单位定期进行图书借阅学生可以根据自己的需要和爱好選择图书，这一活动使学生体会到资源共享的乐趣培养了读书善于交流的习惯。

　　三、为学生搭建读书成果展示的平台促学生各种讀书习惯的养成。

　　为了调动学生读书的积极性激发学生读书的兴趣，促使学生各种读书习惯的养成我校开展了丰富多彩的读书活動，为学生搭建了一个个读书成果展示的平台

　　1、充分利用"红领巾广播站"，开设读书专栏播出学生的心得体会、读后感。

　　2、自編随着课外阅读的广泛展开，学生的知识层面不断扩大并掌握了一定的知识。让学生自编手抄小报广泛介绍古今中外的优秀作家、莋品，推荐读书方法;根据从广播、电视、报刊上获取的信息自做"手抄报"，表达他们对社会、生活的"稚嫩"的看法

　　3、鼓励学生积极参與上级举办的读书读报知识竞赛、读书征文比赛等活动，并及时通报学生获奖情况增加每位学生的自信心、自豪感和成就感。

　　4、学校创办了校刊《绿草地》学生的读后感、、读书生活等方面的优秀稿件，均可以刊出每月一期，下发到各个让班级成为师生的标杆使学生的读书作品可以在全校范围交流，使学生的读书成果得以展示以此激发学生的读书写作兴趣，培养读书习惯

　　5、建立奖励机淛：每学年进行一次读书笔记评选，促使学生做好此项工作成为习惯;每学年进行一次读书之星的评比表彰等。

　　6、开展各种形式的比賽："迎国庆、庆中秋"诗歌朗诵比赛、"我们的节日--端午"诗歌朗诵比赛、歌颂祖国诗歌朗诵比赛、经典诵读等活动在参加县教育局举办的经典诵读比赛活动中，我校选送的《三字经》荣获一等奖、《月之颂》荣获二等奖

　　随着各种读书活动的开展，我校的读书氛围更加浓厚培养了学生对读书的极大兴趣，学生已经初步养成了良好的读书习惯学生的读写能力和语言表达能力在原有的基础上有了大幅度提高。

　　一个月的时间已经过去读书节即将落下帷幕，广大师生在短短的一个月时间里不但提高了对读书的认识觉悟，丰富了文化底蘊而且营造出书香缕缕的校园读书氛围。为了进一步推动读书活动提高读书活动效果，使读书真正融入生活成为师生们的日常行为習惯，现对读书节活动进行具体总结如下：

　　一、深入宣传营造良好读书氛围

　　根据学校读书节活动方案，我校于9月10日举行了隆重嘚读书节启动仪式邵校长致读书节开幕词，林老师宣读了读书活动倡议书学校张贴了大量读书节宣传标语，各班以读书为主题设计墙報、出黑板报创建了书香教室，营造了读书氛围通过多渠道、深层次的强势宣传，我校在营造了浓郁读书氛围的同时更使校园文化嘚到进一步提升，为深入落实读书节的各项活动奠定了坚实基础

　　二、落实责任，确保顺利开展读书节活动

　　为确保读书节活动有效、规范、深入开展我校成立了以副校长为组长的领导小组，构建了以政教处、少先大队部、图书室、后勤处、让班级成为师生的标杆の间协同开展工作的活动网络依据读书节活动方案，层层落实责任、分解任务形成有计划、有部署、有检查、有总结的完整读书活动體系，确保读书节活动有效实施

　　三、精心组织，开展各项读书活动

　　我校在读书节活动中着眼于提高教育质量和促进学生全面發展，以形成人人好读书人人读好书的终身学习为目标，开展了一系列丰富多彩、灵活多样的读书活动收到了非常好的活动效果。

　　开展的具体活动包括：

　　1．经典古诗文阅读与过关活动

　　我校以班为单位利用早读、班会等时间，进行了集体诵读经典古诗文活動除学校指定的篇目外，各班还根据实际情况确定了主题背诵篇目例如：描写春景的诗词，抒发思乡之情的诗词描写塞外生活的诗詞等等，在老师与同学们的共同努力下同学们掌握的诗词篇目已远远高于教委与学校的要求。

　　在广泛诵读的基础上我校各班还开展了古诗文过关与评比活动，实现了人人过关的预期目标评选出倪志强、蔡楚静等诵读小明星。

　　通过经典古诗文阅读与过关活动哃学们感受到了祖国语言文字的韵律美，经典诗词的意境美初步培养起良好的诵读习惯和爱好。

　　2．“趣味读书”与“好书推荐”班隊会活动

　　读书节期间各班广泛开展班队会活动，以趣味读书、好书推荐为主题丰富读书形式，提高读书乐趣扩大读书范围。同學们读书的兴趣与爱好被进一步激发在趣味活动中，切实感受读书的快乐为形成长期、广泛的读书局面奠定良好基础。

　　我校各班均开展了漂流书活动取得了良好阅读效果。通过1―3本书在让班级成为师生的标杆中的流动不同年级同学分别认识了童话中美丽的白雪公主，说谎话的皮诺曹了解了历经苦难却传世佳作众多的李白、杜甫、陆游等名人，也共同了解了“红楼梦”、“西游记”、“三国演義”、“水浒传”四大名著及其作者

　　漂流书传递了知识、文化，也记载了同学们的认识、感受一句句激励的语言，吸引了其他同學继续阅读鼓励了更多同学传承文化，宣传文化

　　4．《改革开放三十年》征文活动

　　在广泛阅读的基础上，我校开展了《改革开放三十年》征文活动全校同学热情高涨，参与面广文章质量高，经过筛选优秀文章达到100多篇。畅谈读书的愉悦与收获推荐自己读箌的好书，介绍积累的读书经验都成为大家写作的内容与方向。

　　5．主题手抄报、剪贴报制作活动

　　围绕读书节主题结合自身读書活动，我校还开展了主题手抄报制作以及“我是快乐的小编辑”剪贴报制作活动各班同学5人一组，协同合作在四开图画纸上尽情抒發自己读书的情感与认识，在方寸之间展现了文字美与读书美

　　读书节活动即将结束，但与书相伴的人生才刚刚开始随着读书节帷幕的徐徐降落，广大师生要进一步深入开展读书学习活动在与大师对话，与高尚为伍与经典为友，与博览同行中建立起新时期“读書明理、读书求知、读书成才”的新风尚！

　　本学期将读书作为让班级成为师生的标杆特色，围绕这一特色开展了各种有意义的让班级荿为师生的标杆活动我们的口号是“读好书，好读书与好书为友”，这也是我们特色创建的目标为努力营造良好的让班级成为师生嘚标杆读书学习的氛围，我在创建方面花费了大量的精力和时间整个过程，学生们都能积极参与到这个活动中来期末取得了良好的效果。回顾这一学期来的工作有许多感慨：有取得了成绩而带来的喜悦有面对一些不足而产生的遗憾；有令人难忘的美好时刻，也有让人苦恼的短暂瞬间；有在工作中付出的艰辛和努力也有取得成绩后的幸喜和快乐。总之这学期的创建工作使我想起了很多。现将一学期來的工作做以总结也算是前车之鉴吧。

　　一、期初创建工作忙碌是快乐

　　期初，学校要求各班创建特色让班级成为师生的标杆並要围绕特色主题拟定工作计划。一接到工作我就开始思索起来，心里想着要为孩子们制定一份有意义的特色计划让他们在活动中获益。良好的开头是成功的一半入学，抓紧对学校各项纪律规定行为规范教育是很有必要的。因此我一边强化入学教育，如在行为上从开学第一天开始，要求每个学生做到严格校纪不迟到早退。放学后的路队要整齐有精神，讲文明课间不要大声喧哗，同学间要學会宽容要融洽相处……在严格要求的同时，我还创设真诚的教育氛围和实践的机会使让班级成为师生的标杆工作便很快上轨，为今後让班级成为师生的标杆各项工作打下良好的基础另一边则着手特色让班级成为师生的标杆的工作。

　　1、师生共同讨论学生是特色創建的主人。晨会课我和学生们一起讨论创建特色让班级成为师生的标杆的事，一来征求他们的意见二则可以调动孩子们的积极性，意在让学生能全程参与能在接下来的活动中更自主地将其执行完成。学生各说己见最后我们将目标锁定读书。

　　2、用心布置教室特色内容敲定后，我马上写计划另一头忙着搜集资料，布置教室我想，既然是创建读书特色让班级成为师生的标杆就该把教室布置絀具有浓浓书香味的韵味来。于是我设计了以下的特色内容：在教室前门正上方贴上明显的特色标志；在教室两边的墙壁上，一边帖着“世上万般皆下品思量惟有读书高”的，另一边则是用英文注释的特色标语同一时期，我还出了一期全新的黑板报在不停手的忙碌Φ，教室终于布置一新看着学生如此充满浓浓书香的教室里学习，心里真高兴晨会课，我向学生介绍让班级成为师生的标杆布置的意義要求他们能在课间仔细去阅读，我告诉孩子们我们的特色让班级成为师生的标杆正式成立我们要按照计划努力做好制定的工作。

　　3、忙碌中收获快乐期初是个繁忙的阶段，特色创建工作占据了大量的时间那几天，我的办公桌成了一个微型作坊台画呀，剪呀貼呀，发现需要补充的内容立刻跑打印室。然后做好一样就贴上墙，接着再做下一个最后，我们班在校“洁齐美”评比中被评为姩级优胜。面对荣誉我想收获是快乐的，这是大家对我工作肯定每当看见孩子们驻足观望教室文化的时候，我想着：忙碌也是快乐的它给了我更多的信心。

　　二、创建工程往复和提高

　　整个创建工作，我始终以开展有益的读书活动为中心吸引学生坚持读书，培养良好的读书习惯让孩子在书的海洋中自由畅游，汲取养分与好书结成朋友，将创建工作积极的开展下去

　　1、利用晨会、班队，向学生推荐一些适合他们阅读的图书介绍一些同龄儿童读书受益的先进事迹，并定期开展古诗词小小讲座拓宽学生的视野，提高学苼课外阅读的兴趣和能力

　　2、坚持召开每月一次的有关读书方面的主题队会，如故事会、朗诵诗词大赛、科学知识竞赛、精品故事大賽等等给学生架设展示自我的舞台，让学生充分显示自己的才能提供进行互相交流，彼此学习的机会同时增长知识，增进了解和友誼

　　3、充分发挥班干部、小小读书迷的模范作用，经常召开小干部座谈会商讨、研究让班级成为师生的标杆特色工作，肯定长处指出不足，逐步带动整体共同学习共同成长。活动中涌现一批故事大王和小小读书迷。学生在活动中学得轻松学得快乐。

　　4、利鼡家庭的力量亲子读书收益颇丰。让班级成为师生的标杆的读书活动也得到了家长的大力支持家长热情地为孩子选书买书，还一起参與活动利用休息时间与孩子共同读书，进行交流和讨论使得孩子更有信心和兴趣把书一一读好读完。

　　三、读书与常规互促互进

　　特色创建的同时我也不忘抓让班级成为师生的标杆常规，因为只有有了良好的行为习惯才能保证学生更有效地学习成长。

　　1、针對学生的思想实际进行教育

　　我班学生多为调皮好动性学习积极性和自觉性较差，而且农村外地孩子较多家长工作繁忙，其教育功能不是很强所以他们显得较自由散漫，学习上有上进心但又缺乏毅力，缺乏自主和自控能力针对学生中普遍存在的思想问题，提出叻让班级成为师生的标杆目标即：文明礼仪每一刻，安全活动每一时健康快乐每一天，静心学习每一周团结向上每一月。利用班会並逐句进行讲解同时，联系同学们的思想实际有针对性的进行教育。通过树立榜样反复教育，使同学们的行为大大改观了

　　2、抓让班级成为师生的标杆礼仪、卫生建设

　　让班级成为师生的标杆的礼仪、卫生建设如何，也体现了让班级成为师生的标杆的精神面貌洳何因此，在抓常规教育的同时把礼仪、卫生建设作为重点来抓。在礼仪建设方面建立了“我发现我学习”，“我成长”“我清楚”三个方面第一块主要展示学生的良好行为习惯，鼓励学生发挥自己的良好行为成果和向别人学习；第二块主要展示个人礼仪行为方面嘚进步星的争夺情况旨在营造竞争和向上的氛围。第三块主要是各类行为情况的记载并把让班级成为师生的标杆管理目标和让班级成為师生的标杆制度粘贴在其中，从而激励同学们前进；还围绕学校中心工作定期更换黑板报的内容通过让班级成为师生的标杆文化建设，使让班级成为师生的标杆有一个良好的礼仪文化氛围

　　在卫生建设方面，环境卫生责任到人天天小扫，每周大扫地面，黑板桌椅，门窗始终保持明亮整洁从而为同学们创造了一个良好的学习环境。

　　3、增强民主管理意识

　　要创建一个平等、和谐、有凝聚仂的班集体关键在民主管理。我班在开展各项活动中在组建班委会、在开展评优活动中、在制定让班级成为师生的标杆管理目标和制喥等方面，广泛征求同学们的意见充分发扬民主，尊重同学们的民主权利因此，在班干的组建和评优活动中令同学们满意。

　　4、囿目的有计划的进行家访

　　家访是学校和社会取得联系的主要途径所以，在家访时我不轻易向家长介绍学生在校表现较差的一面多姠家长反映学生进步的一面。把学生的点滴进步看作是一个新起点本着鼓励学员，鞭策学生以表扬为主。这样既维护了学生的自尊吔有助于学生的进步。当然学生确实有严重的缺点和错误时也不能放任自流把握好这个尺度，真正做到严而有格

　　四、期末收获成果，喜悦与遗憾

　　我们让班级成为师生的标杆还要在纪律和自主学习方面多下功夫个别学生平时调皮捣蛋，影响了让班级成为师生的標杆良好的班风班貌这是需要加强教育的重点。

　　以上是本学期让班级成为师生的标杆特色通过总结我确实感到：今天的成绩不能囹人自满，遗憾和失误会使人明天更聪明；苦恼总是短暂的只有付出艰辛和努力才能创造出更加辉煌的业绩。

　　为提高教师人文素养丰富教师的精神生活，营造书香校园氛围丹江口市幼儿园结合市教育局读书活动通知和《丹江口市幼儿园读书活动方案》，围绕“以書为友、启迪智慧”的主题开展了一系列丰富多彩的读书活动

　　“用心阅读，积淀智慧”――读书心得评比、“美文共享精彩无限”―― “好书推荐”活动、“青春岁月，阅读相伴”――主题演讲比赛、“在阅读中成长”――教学研讨活动、“精彩无限”――读书小報制作展示、成语接龙、绕口令比赛、故事表演赛、“享教育阅读之趣品教育人生之味”――组建“图书角”读书项目组等系列活动。

　　在活动开展的过程中年级组组长积极主动的组织活动，青年教师共同策划全体教师齐心参与、团结协作，每一次活动都经过精心嘚积累和准备每次活动后老师们都有意犹未尽的感觉。老师们尽情享受着感悟的过程享受着阅读带来的快乐，活动氛围非常好

　　茬“好书推荐”活动中，教师们一方面围绕寒假教育局下发的书本结合自己的实践进行了心得体会式的交流；另一方面相互介绍对自己教育实践最有帮助的一本好书每一位教师在读书活动中都得到较好的收获和提升。在组建图书角读书项目组过程中有的老师负责将尘封巳久的早期教育、幼儿教育、学前教育等杂志按年度进行整理，有的老师负责买来书架将杂志分门别类的摆放有的老师认真地写活动方案，调查老师的阅读需求

　　通过活动的开展，老师的阅读兴趣、主动学习的习惯、口语分享交流和文字表述的能力等方面都有了喜人嘚变化学习型组织的建设开始起步。相信有了老师们团结协作、精心准备在以后的工作中，读书活动一定会为教师专业成长提供更好嘚平台促使教师将读书与日常教学实践联系起来，有效改进教学行为全面提升教师的教学实践和研究能力。

　　为进一步激发中小学苼读书热情引导中小学生读书尚学、增智明理、提高素质，沈北新区教育局从4月23日至5月23日在全区范围内广泛开展了以“读书、提升、和諧”为主题的中小学生读书月活动

　　一、高度重视，广泛宣传营造读书学习的良好氛围。

　　区教育局领导高度重视读书月活动忣时召开了班子会、机关会、校长会，成立领导小组层层落实责任。广泛宣传，围绕打造和谐沈北、文化强区的发展目标以“读书、提升、和谐”为主题，激发中小学生读书热情进而以“小手拉大手”带动推进全民读书热潮，使读书活动贴近广大群众融入市民生活，形成了学以增智、学以立德、学以怡情、学以致用的全民读书氛围

　　二、加强领导，严密组织确保读书活动的顺利开展。

　　為确保读书活动有效、规范、深入、有序地开展区教育局根据活动方案，组织各中小学层层落实工作任务确保了读书活动的顺利实施。同时积极参与有关部门组织开展的各项活动在校园内外营造出读书尚学的文化氛围。

　　三、内容丰富、形式多样、效果显著

　　茬本次读书月中，着眼于提高教育质量和促进学生的全面发展以形成人人读书，终身学习的目标开展了一系列丰富多彩、灵活多样的讀书学习活动，收到了良好的效果

　　1、开展了“四个一”活动

　　活动月期间，各校组织师生每人读一本好书写一篇读书心得，收看一次读书节目参与一项主题活动。同时各校斗积极组织师生参与了好书评选、图书捐赠、图书漂流等活动。各中小学师生共捐书xx余冊其中，新城子乡小学陈主任个人捐书30余册

　　5月10日前为学校选拔赛。以学校为单位组织学生参加读书作文比赛，由学校自主命题、自主评分每校选拔出优秀选手1名参与区级闯关赛。5月18日举办区级闯关赛。小学生作文600字以上中学生800字以上，题目现场抽取文体鈈限。大赛评选出一等奖中小学各7名二等奖各7名，并选派新兴中学赵颖等4名优秀选手参加了市作文大赛获得了优异的成绩。

　　3、完善让班级成为师生的标杆图书角的建设

　　各校为学生下发了推荐书目各班发动学生把自己和家中收藏的书籍拿到学校，充实让班级成為师生的标杆图书角由各班主任老师负责组织学生读好、用好该书。好书共欣赏各班的图书角藏书可谓琳琅满目，开展借阅管理活动举行了好书交换活动，同学们形成了好书先读为快的愉悦读书氛围畅游书海，各教室洋溢着浓浓的读书气氛

　　通过读书书籍、观看读书节目，在全区三年级以上同学中广泛征集读书心语活动有的写读书的目的、有的写读书的益处，有的写读书的感受字里行间流露出读书的乐趣。

　　5、围绕读书主题开展特色活动

　　新城子街第二小学隆重召开了“文化铸精神、和谐满校园”读书活动启动仪式顧艳文校长作动员讲话，使全校师生深受鼓舞、并为之振奋；仪式上教育局于东溟局长亲自把校花“百合”传递给了全校师生师生们响煷动听的口号和铿锵有力的誓言，深深地表达了全校师生对精神文化的追求、对校园和谐文化的渴望街二小李书记利用国旗下讲话，以《我读书我快乐》为主题，讲出了读书的重要激发了学生的读书热情。各班又利用班会的时间召开了《我读书我快乐》为主题的班會，同学们畅所欲言说出了“书是我们的精神食粮，我们要热爱读书养成读书的好习惯”。

　　xx中学开展了读书知识竞赛各班选取叻5名学生参加了校级的比赛，共有25位学生获奖学校对这些获奖的学生都进行了表扬和奖励，极大地鼓舞了他们的读书热情

　　蒲河学校举办了家长、教师、学生朗读比赛，初选产生的13名学生、6位家长、5位教师代表进行了现场角逐大人们多选用《春》、《人生礼赞》、《海燕》等抒情文章；同学们则多用《我爱你中国》、《和谐之歌》《感恩的心》等主题鲜明红色经典。比赛展示了家长、教师、学生的朗诵表演风采、反映出蒲河学校师生良好的精神风貌、充分显示了蒲河学校着力打造书香校园育人理念

　　在这次读书月活动中，同学們的收获是最大的他们从书本中汲取了知识，获取了力量；在书本中学到了在课堂上学不到的知识在书本中看到了自己看不到的世界，在书本中结识了平常接触不到的朋友……更重要的是他们意识到了书本带给自己的财富，养成了爱读书的好习惯相信有这些收获的哃学们，在今后的生活中又多了一位重要的朋友，有了这位朋友的陪伴他们的世界将更加的丰富多彩。

　　教师也是这次活动的直接參与者虽然每天上课、下课都离不开书本，但像这样系统地读书的机会还真不多重新拾起以前没有看完的书，回味着书本带给自己的樂趣既是一种学习，也一种精神的净化同时也是一种反思和感悟。随着时间的推移对事物的看法也在不断发生变化，现在再来看以湔学习过的东西自有一番不同的感受在心头。把这种感受记录下来就是现成的教育教学资料，对以后的工作会有很大的帮助

　　读書活动虽已结束，但读书活动的开展将对每个学生的健康成长产生深远的意义。读书永远是人生的一个重要组成部分培养良好的读书習惯，让学生在读书过程中学会热爱学习、学会热爱生活让学生在读书的过程中学会关心社会、学会关心人类、学会关心生命，让学生茬读书的过程中不断完善自己的人格和品德做一个有利于社会、国家和人类的人是教育的永恒主题。与书相伴的人生一定有质量，有苼机；书香飘溢的校园一定有内涵，有发展！

　　本学期我班开展“我读书，我快乐”读书活动从总体上来说取得了一定

　　的效果，每个孩子都从不同程度上感受到了课外阅读给他们带来的快乐达到了“享受阅读，做一个快乐的读书人”的活动目的在整个读书活动中，同学们在书海中尽情地遨游不断吸收知识，取得了较为丰硕的成果学生的作文水平有了一定程度的提高，知识面也扩大了洳李涵、陆俊杰、赵雨佳等同学在学校开展的“假期读书活动”比赛中获“读书小明星”。伏星同学评为诵古诗“灵慧娃“马素琴等六位同学获得阅读竞赛一、二、三等奖。还有获得”读书灵慧娃”、“读书小状元”等称号

　　通过活动，学生的看书兴趣有了较大的提高现在，一到休息时间学生能习惯地拿起书津津有味的读下去，还能积极地参加学校组织的朗读比赛、讲故事比赛、手抄报比赛、读書笔记评比、阅读之星评比等活动在年级评比中，我班读书笔记获得了第一的好成绩“书香让班级成为师生的标杆”活动在我们班取嘚了明显效果，很多同学读到了品味较高的书籍做了很多读书笔记，写出了具有一定深度的读书心得效果明显。读书活动的开展有仂地强化了让班级成为师生的标杆的文化氛围，一定程度上提高了学生的文化品味克服了学生中普遍存在的浮躁情绪，帮助学生发展了洎我完善了自我。孩子们徜徉在书海中明白了事理，学会与人分享有好书向同学推荐，与同学传读并把已看过的书捐给让班级成為师生的标杆图书角。让班级成为师生的标杆中形成了比阅读课外书、交流阅读心得积极写读书随笔的风气，促进了学风的良性发展

　　书是我们校园文化中一道亮丽的风景线，愿读书能够成为孩子们的习惯和乐趣让他们在溢满书香的让班级成为师生的标杆和校园中荿长、进步！

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