一、基本操作题（共四小题第1和2题是7分、第3和4题是8分）

　　1、在考生文件夹下打开数据库CUST_M，为CUST表建立主索引索引名为客户编号，索引表达式为客户编号

　　2、CUST表和ORDER1表中必要的索引已经建立，为两表建立永久性联系

　　3、为CUST表增加字段：客户等级C(2)，字段值允许为空

　　4、为ORDER1表"金额"字段增加有效性规则：金额大于零，否则提示：金额必须大于零

　　二、简单应用（2小题，每题20分计40分）

　　1、在考生文件夹中有一个数据库SDB，其中有数据库表STUDENT2SC和COURSE2。三个表如下所示：STUDENT2(学号,姓名,年龄,性别,院系编号)；SC(学号,课程号,成绩,备注)COURSE2(课程号,课程名,先修课号,学分)。有一个程序dbtest3.prg該程序的功能是定义一个视图VS1，检索选课门数是3门以上的每个学生的学号、姓名、平均成绩、最低分、选课门数和院系编号并按平均成績降序排序。请修改程序中的错误并调试该程序，使之正确运行不得增加或删减程序行。

　　2、在考生文件夹下有一个数据库CUST_M数据庫中有CUST和ORDER1两个表。请使用菜单设计器制作一个名为MY_MENU的菜单菜单只有"浏览"一个菜单项。浏览菜单项中有"客户"、"订单"和"退出"三个子菜单： "客戶"子菜单使用SELECT * FROM CUST命令对CUST表查询； "订单"子菜单使用SELECT * FROM

　　三、综合应用（1小题计30分）

　　在考生文件夹下有学生管理数据库stu_3，数据库中有score_fs表其表结构是学号C(10)、物理I、高数I、英语I和年级平均分是什么意思N(6.2)。成绩如果用-1表示说明学生没有选学该门课程。其中该表前四项已有数據。请编写并运行符合下列要求的程序：设计一个名为form_my的表单表单中有两个命令按钮，按钮的名称分别为cmdyes和cmdno标题分别为"统计"和"关闭"。程序运行时单击"统计"按钮应完成下列操作：(1)计算每一个学生的年级平均分是什么意思存入年级平均分是什么意思字段。注意：分数为-1不記入年级平均分是什么意思例如一个学生的三门成绩存储的是90，-170，年级平均分是什么意思应是80(2)根据上面的计算结果，生成一个新的表PJF该表只包括学号和年级平均分是什么意思两项，并且按年级平均分是什么意思的降序排序如果年级平均分是什么意思相等，则按学號升序排序单击"关闭"按钮，程序终止运行

　　1 第一处将 ”use ” 改为：”open ”, 第二处将”course2”改为：”sc ”, 第三处将 ”成绩”改为：”平均成绩 desc”

　　2 注意: 命令必须写完整.

　　“统计”命令按钮的CLICK事件代码为：