这两页数学大题不会做怎么办题怎么做

成人高考数学大题不会做怎么办題目不会做怎么办巧用答题技巧

来源:湖北专升本网 浏览次数:0 发布时间: 13:58

有部分成人高考的考生需要参加数学大题不会做怎么办考试,但是基础却不是很好不知道应该怎么进行答题,小编总结了几点数学大题不会做怎么办答题策略一起来看看吧~

1、仔细审题,吃透题意

我们在做选择题的时候要回忆、思考题中出现的概念、公式、性质等内容。努力排除失分的“隐患”

2、反复析题,去伪存真

析题就昰剖析题意在认真审题的基础上,对全题进行反复的分析和解剖从而为正确解题寻得路径。有时“真作假时假亦真”,对于一些似是而非的选项在难以确定正确选项的情况下,还可以采用代入法

3、抓往关键,全面分析

从关键处入手找突破口,联系知识进行全面的分析形成正确的解题思路就可以化难为易,化繁为简从而解出正确的答案。

4、反复检查认真核对

后就是反复检查,认真核对;一是核对填写答案是否跟你做题选择的答案一致有没有误填。二是核对你选择的选项是否是正确答案有无更改的必要。

二、填空题答题技巧;“數、形”结合巧解题

数学大题不会做怎么办是一门抽象的学科要想把数学大题不会做怎么办学好,的方法就是化抽象为形象就是把“數、形”结合起来,才能更好更快的解题

咨询审题、吃透题意,解答试题调理清晰,不留空白在做解答题的时候,尽量把你想到的匼理的解题步骤详细而有调理的写出来不要给试题留下太多空白,解答题是按步骤给分的只要解题思路、解题步骤正确,就是后没能解答出正确答案还是可以得到步骤分值的。

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  数学大题不会做怎么办题不会做但能看懂答案,类似题又不会做的解决方法


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  3高考数学大题不会做怎么办選择题蒙题窍门

  理想状态:15道题每题5个选项,A、B、C、D、E平均每个选项共出现3次答案排列:3、3、3、3、3

  实际状态:每个选项在2——4的范围内。

  选项排列:3、3、3、2、4(此种状态略多呈现)或3、2、4、2、4即某一个选项为2个,某一个选项为4个

  即连续三个问题不会连续絀现相同答案

  答案排列不会出现ABCDE的英文字母排列顺序

  即数值优先选择“中间量”选项选项优先考虑BCD。在同一道题中优先考虑数徝的“中间量”后考虑选项BCD(如E选项对应数值为中间量时,优先从数值入手考虑)

  出现诸如“以上结果都不对”的选项不予考虑

  由提干给定信息入手通过选项特征排除错误选项

  选项基本特征如下:

  单值与多值(例如提干出现“偶次方、绝对值、对称性”等结果出现多值)

  正值与负值(考前冲刺P12/25题根据提干排除负值)

  区间的开与闭(看极端情况能否取等号)

  正无穷与负无穷(通过极限考虑)

  整数与小数(分数)

  带符号与不带符号(例如根号、平方号等等)

  即看选项特征,具有同一特征多的选项优先考虑

  一般情况下选项絀现1、2、0、-1、-2的情况比较多

  前后无定位,连续几道题均不会都需猜蒙答案的情况

  观察已做完的选项情况哪个选项少就将这几道題全写成这个选项。

  答案往往出现在互为相反数、互为倒数、相加为一(概率题)的几个选项


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小学数学大题不会做怎么办题目鈈会做怎么办

甲乙两辆车同时从相距360千米的两地相向开出,乙车的速度是甲车的1.5倍途中甲车因等候交叉的丙车停留了12分钟,然后继续湔进相遇时乙车行驶了240千米,甲车每小时行多少千米
全部
  • 根据题意乙车的速度是甲车的1.5倍,那么两车在正常情况下相遇时所行路程比為3:2
    甲车每小时行80千米.
    全部
  • 甲乙相遇时共走了360千米甲车行驶了360-240=120千米
     
  • 设甲的速度为v(km/h),行走时间为t(h)那么乙的行走时间为(t+12/60)(h)则有以下方程:
     
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  初中生数学大题不会做怎么辦基础差怎么办?

  中山名师 中学数学大题不会做怎么办高级教师 杨明球

  著名社会活动家联合国教科文组织总干事埃德加·富尔在其所著《学会生存》一书中指出:未来的文盲不单是指那些不识字的人,而是更广泛地指那些不会学习的人微软公司总裁比尔·盖茨也说:在未来的世界,财富将首先依赖于人们的学习与创新能力,……对于那些拥有学习与创新能力的人来说,新时代是一个充满机遇与希望的卋界,这两位著名人物的话告诉我们随著二十一世纪信息时代的降临,学习与创新能力将成为人们赖以生存和发展的最重要条件现在嘚中学生,将要在二十一世纪大显身手为了迎接二十一世纪的挑战,我们既要不断提高自己的科学知识水平又要逐步学会学习和研究嘚方法,提高学习和创新的能力

  数学大题不会做怎么办是中学课程中的最重要学科之一。学好数学大题不会做怎么办是广大同学十汾关心的问题那么究竟怎样才能学好数学大题不会做怎么办呢?

  首先要有学习数学大题不会做怎么办的兴趣。两千多年前的孔子就说過:“知之者不如好之者好之者不如乐之者。”这里的“好”与“乐”就是愿意学、喜欢学就是学习兴趣,世界知名的伟大科学家、楿对论学说的创立者爱因斯坦也说过:“在学校里和生活中工作的最重要动机是工作中的乐趣。”学习的乐趣是学习的主动性和积极性我们经常看到一些同学,为了弄清一个数学大题不会做怎么办概念长时间埋头阅读和思考;为了解答一道数学大题不会做怎么办习题而废寢忘食这首先是因为他们对数学大题不会做怎么办学习和研究感兴趣,很难想象对数学大题不会做怎么办毫无兴趣,见了数学大题不會做怎么办题就头痛的人能够学好数学大题不会做怎么办要培养学习数学大题不会做怎么办的兴趣首先要认识学习数学大题不会做怎么辦的重要性,数学大题不会做怎么办被称为科学的皇后它是学习科学知识和应用科学知识必 的工具。可以说没有数学大题不会做怎么辦,也就不可能学好其他学科;其次必须有钻研的精神有非学好不可的韧劲,在深入钻研的过程中就可以 略到数学大题不会做怎么办的奧妙,体会到学习数学大题不会做怎么办获取成功的喜悦长久下去,自然会对数学大题不会做怎么办产生浓厚的兴趣并激发出学好数學大题不会做怎么办的高度自觉性和积极性。

  有了学习数学大题不会做怎么办的兴趣和积极性要学好数学大题不会做怎么办,还要紸意学习方法并养成良好的学习习惯

  知识是能力的基础,要切实抓好基础知识的学习数学大题不会做怎么办基础知识学习包括概念学习,定理公式学习以及解题学习三个方面学习数学大题不会做怎么办概念,要善于抓住它的本质属性也就是区别于这个概念和其怹概念的属性;学习定理公式,要紧紧抓住定理方向的内在联系抓住定理公式适用的范围及题型,做到得心应手地应用这些定理公式数學大题不会做怎么办解题实№上是在熟练掌握概念与定理公式的基础上解决矛盾,完成从“未知”向“已知”的转化要著重学习各种转囮方式,培养转化的能力总而言之,在学习数学大题不会做怎么办基础知识中要注意把握知识的整体精髓, 悟其中的规律和实质形荿一个紧密联系的整体认识体系,以促进各种形式间的相互迁移和转化同时,还要注意知识形成过程无处不隐含著人们在教学活动中解決问题的途径、手段和策略无处不以数学大题不会做怎么办思想、方法为指南,而这也是我们学习知识时最希望要学到的东西

  数學大题不会做怎么办思想方法是知识、技能转化为能力的桥粱,是数学大题不会做怎么办结构中强有力的支柱在中学数学大题不会做怎麼办课本里渗透了函数的思想,方程的思想数形结合的思想,逻辑划分的思想等价转化的思想,类比归纳的思想介绍了配方法、消え法、换元法、待定系数法、反证法、数学大题不会做怎么办归纳法等,在学好数学大题不会做怎么办知识的同时要下大力气理解这些思想和方法的原理和依据,并通过大量的练习掌握运用这些思想和方法解决数学大题不会做怎么办问题的步骤和技巧。

  在数学大题鈈会做怎么办学习中要特别重视运用数学大题不会做怎么办知识解决实№问题能力的培养。数学大题不会做怎么办社会化的趋势使得“大众数学大题不会做怎么办”的口号席卷整个世界,有人认为未来的工作岗位是为已作好数学大题不会做怎么办准备的人才提供的这裏所说的“已作好了数学大题不会做怎么办准备”并不仅指懂得了数学大题不会做怎么办理论,更重要的是学会了数学大题不会做怎么办思想学会了将数学大题不会做怎么办知识灵活运用于解决现实问题中。培养数学大题不会做怎么办应用能力首先要养成将实№问题数學大题不会做怎么办化的习惯;其次,要掌握将实№问题数学大题不会做怎么办化的一般方法即建立数学大题不会做怎么办模型的方法,哃时还要加强数学大题不会做怎么办与其他学科的联系,除与传统学科如物理、化学联系外可适当了解数学大题不会做怎么办在经济學、管理学、工业等方面的应用。

  如果我们在数学大题不会做怎么办学习中既扎扎实实地学好了数学大题不会做怎么办知识和技能,又牢固地掌握了数学大题不会做怎么办思想和方法而且能灵活应用数学大题不会做怎么办知识和技能解决实№问题,那么我们就走茬了一条数学大题不会做怎么办学习成功的大道上。

  数学大题不会做怎么办是必考科目之一故从初一开始就要认真地学习数学大题鈈会做怎么办。那么怎样才能学好数学大题不会做怎么办呢?现介绍几种方法以供参考:

  一、课内重视听讲,课后及时复习

  新知识的接受,数学大题不会做怎么办能力的培养主要在课堂上进行所以要特点重视课内的学习效率,寻求正确的学习方法上课时要紧哏老师的思路,积极展开思维预测下面的步骤比较自己的解题思路与教师所讲不同。特别要抓住基础知识和基本技能的学习课后要及時复习不留疑点。首先要在做各种习题之前将老师所讲的知识点回忆一遍正确掌握各类公式的推理过程,庆尽量回忆而不采用不清楚立即翻书之举认真独立完成作业,勤于思考从某种意义上讲,应不造成不懂即问的学习作风对于有些题目由于自己的思路不清,一时難以解出应让自己冷静下来认真分析题目,尽量自己解决在每个阶段的学习中要进行整理和归纳总结,把知识的点、线、面结合起来茭织成知识网络纳入自己的知识体系。

  二、适当多做题养成良好的解题习惯。

  要想学好数学大题不会做怎么办多做题目是難免的,熟悉掌握各种题型的解题思路刚开始要从基础题入手,以课本上的习题为准反复练习打好基础,再找一些课外的习题以帮助开拓思路,提高自己的分析、解决能力掌握一般的解题规律。对于一些易错题可备有错题集,写出自己的解题思路和正确的解题过程两者一起比较找出自己的错误所在以便及时更正。在平时要养成良好的解题习惯让自己的精力高度集中,使大脑兴奋思维敏捷,能够进入最佳状态在考试中能运用自如。实践证明:越到关键时候你所表现的解题习惯与平时练习无异。如果平时解题时随便、粗心、大意等往往在大考中充分暴露,故在平时养成良好的解题习惯是非常重要的

  三、调整心态,正确对待考试

  首先,应把主偠精力放在基础知识、基本技能、基本方法这三个方面上因为每次考试占绝大部分的也是基础性的题目,而对于那些难题及综合性较强嘚题目作为调剂认真思考,尽量让自己理出头绪做完题后要总结归纳。调整好自己的心态使自己在任何时候镇静,思路有条不紊克服浮躁的情绪。特别是对自己要有信心永远鼓励自己,除了自己谁也不能把我打倒,要有自己不垮谁也不能打垮我的自豪感。

  在考试前要做好准备练练常规题,把自己的思路展开切忌考前去在保证正确率的前提下提高解题速度。对于一些容易的基础题要有┿二分把握拿全分;对于一些难题也要尽量拿分,考试中要学会尝试得分使自己的水平正常甚至超常发挥。

  由此可见要把数学大題不会做怎么办学好就得找到适合自己的学习方法,了解数学大题不会做怎么办学科的特点使自己进入数学大题不会做怎么办的广阔天哋中去。

  高中生要学好数学大题不会做怎么办须解决好两个问题:第一是认识问题;第二是方法问题。

  有的同学觉得学好教学是為了应付升学考试因为数学大题不会做怎么办分所占比重大;有的同学觉得学好数学大题不会做怎么办是为将来进一步学习相关专业打好基础,这些认识都有道理但不够全面。实际上学习教学更重要的目的是接受数学大题不会做怎么办思想、数学大题不会做怎么办精神的熏陶提高自身的思维品质和科学素养,果能如此将终生受益。曾有一位领导告诉我他的文科专业出身的秘书为他草拟的工作报告,洇为华而不实又缺乏逻辑性不能令他满意,因此只得自己执笔起草可见,即使将来从事文秘工作也得要有较强的科学思维能力,而學习数学大题不会做怎么办就是最好的思维体操有些高一的同学觉得自己刚刚,离下次毕业还有3年可以先松一口气,待到高二、高三時再努力也不迟甚至还以小学、初中就是这样“先松后紧”地混过来作为“成功”的经验。殊不知第一,现在高中数学大题不会做怎麼办的教学安排是用两年的时间学完三年的课程高三全年搞总复习,教学进度排得很紧;第二高中数学大题不会做怎么办最重要、也是朂难的内容(如函数、立几)放在高一年级学,这些内容一旦没学好整个高中数学大题不会做怎么办就很难再学好,因此一开始就得抓紧那怕在潜意识里稍有松懈的念头,都会削弱学习的毅力影响学习效果。

  至于学习方法的讲究每位同学可根据自己的基础、学习习慣、智力特点选择适合自己的学习方法,我这里主要根据教材的特点提出几点供大家学习时参考

  l、要重视数学大题不会做怎么办概念的理解。高一数学大题不会做怎么办与初中数学大题不会做怎么办最大的区别是概念多并且较抽象学起来“味道”同以往很不一样,解题方法通常就来自概念本身学习概念时,仅仅知道概念在字面上的含义是不够的还须理解其隐含着的深层次的含义并掌握各种等价嘚表达方式。例如为什么函数y=f(x)与y=f-1(x)的图象关于直线y=x对称,而y=f(x)与x=f-1(y)却有相同的图象;又如为什么当f(x-l)=f(1-x)时,函数y=f(x)的图象关于y轴对称而 y=f(x-l)与 y=f(1-x)的图象却關于直线 x=1对称,不透彻理解一个图象的对称性与两个图象的对称关系的区别两者很容易混淆。

  2‘学习立体几何要有较好的空间想象能力而培养空间想象能力的办法有二:一是勤画图;二是自制模型协助想象,如利用四直角三棱锥的模型对照习题多看多想。但最终要達到不依赖模型也能想象的境界

  3、学习解析几何切忌把它学成代数、只计算不画图,正确的办法是边画图边计算要能在画图中寻求计算途径。

  4、在个人钻研的基础上邀几个程度相当的同学一起讨论,这也是一种好的学习方法这样做常可以把问题解决得更加透彻,对大家都有益

  如何在学习上占第一

  学习上占第一,每个同学都可以做到之所以你占不了第一,主要有两个原因:第一、生活方式、学习方法不正确第二、没有坚强的毅力。在这里面毅力是第一重要的学习方法是第二重要的。在现实生活中全中国仍囿70%以上的占第一的学生虽然占了第一,但他们并不是毅力最强的或者说学习方法生活方式不是最好的。他们也许今天是第一明天就不昰了。也就是说你如果按占第一的方法去学习、去锻炼,一般都会超过现有的第一

  辉煌的第一是不是要经过艰苦的努力才能得到呢?说它艰苦是因为“培养坚强的毅力”是世上最艰苦的工作,只有你具有了坚强的毅力才可能成为第一当然正确的生活方式和学习方法吔是特别重要的。在这里什么是坚强的毅力呢只要你能按下面几点要求去做,而且每天都做记录持之以恒,每天都不间断地坚持一个學期、一年、三年那么你的毅力就足以达到占第一的要求了。在这项锻炼中就怕你中间有间断风雨、心情、疾病、家务等等都不是你Φ断锻炼的理由。你要记住学好学业是你学生生活中最重要的,没有什么工作的重要性会超过它除了坚强的毅力,正确的学习方法和苼活方式也是很重要的

  第一人人可以占,原来占第一的同学也不一定就比你更聪明多少脑细胞也不一定比你多。爱迪生不是说过“天才是百分之九十九的汗水加上百分之一的灵感”吗?!所以你第一要过心理关就是说:要坚信你一定能成功,一定会超过现有的第一包括现在是第一的你自已。

  第二、你要天天锻炼没有一个健康的身体,你什么事也做不好即使偶尔做好了,也不能长久每天30分鍾左右的锻炼一定要天天坚持。锻炼的形式多种多样跑步、打乒乓球、打篮球、俯卧撑、立定跳远等等都可以。有些同学好面子见到別人不跑步,怕自已跑别人看见了不好意思那就错了,真正不好意思的是辛苦了几年考不上大学是上了几年大学还要下岗。如果将来洎已养活不了自已那才是真正不好意思的。

  第三、学习态度要端正每次上课前,一定要把老师准备讲的内容预习好把不好理解嘚、不会的内容做好标记,在老师讲到该处时认真听讲如果老师讲了以后还不会,一定要再问老师直到明白为止。当一个问题问了两遍三遍还不会时一般的同学就不好意思问了,千万别这样老师们最喜欢“不问明白誓不罢休”的性格了。上课时要认真听讲认真思栲,做好笔记做笔记时一定要清楚,因为笔记的价值比课本还将来的复习主要靠它。

  课下首先要做的不是做作业而是把笔记、課本上的知识点先学好,该记的内容一定把它背熟这样会大大提高你做作业的速度,即平常说的“磨刀不误砍柴功”做作业时应该独竝思考,实在不能解决的问题再和同学、老师商量。问同学时不要问这道题结果是什么,而是要问“这道题究竟怎么做?”“这道题为什么这样做?”

  第四、正确面对错误和失败当有的知识你没有在课上学会、当你的练习做错时或者在考试中成绩太差时,你既不要报怨也不要气馁,你应该正视这自已不愿得到的现实没有学会不要紧,把该知识写到你的《备忘录》中然后问同学问老师,再把正确嘚解释或结果写到其它页上。错了题也是这样考试失利不就是错的题多点吗,正确的方法是把原题抄到《备忘录》中把正确的做法學会后,把做法和结果写到其它页上如果能注上做该类题的注意事项,就会把你的学习效率又提高30%-60%之所以把答案或解释写到其它页上,就是为了下次看知识点或错误的题目时再动动脑筋,想想该知识点的理解和解释情况再练练该题的做法和答案。错误和失败并不可怕只要你能正视它,一切都会成为你成功的动力

  第五、记帐。你的学习一定要有一本帐你什么时候做得好,记下来什么时候錯了题,记下来(注:帐本上只记“今天错题为《备忘录》××页×题)课下几点几分学了英语,记录好;几点几分至几点几分学了物理记下来把你生活中锻炼、学习的分分秒秒记录在你的帐本上,把你每次作业和考试中的正确题数、错误题数和错误题号(《备忘录》上的页号题號)一一记录在你的帐本上把你每天学会的知识点都记录在帐本上,以备明天、后天再检查一下自已是否真正掌握了这些知识点在帐本仩过去了几天的知识点,你一定要学会并能熟练掌握

  帐本记录的是你学习、锻炼中每一个细节。这样记下来在校生活中,每天约囿一页32开纸的记录量不在校时可能有两页32纸的记录量。在星期和假期里千万不能间断把你的帐一天天积累起来,这就是你所走过的第┅之路

  虽说在素质教育的今天学校不排名次,但学习出类拔萃是我们努力的目标是我们考上高一级学校的必要条件,也是我们走姠社会后做好每一件工作的资本。同学们去争取第一吧。如果你一年年按上面的要求做你一定能占第一。

  如果大家都这样去做即使你占不了第一,一定是中国出类拔萃的学生因为中国大多数的同学没有这样的毅力,没有这样好的学习方法和生活方式同学们,为美好的明天奋斗吧

  初中生可以直接上大学吗

  现在的初中生年龄大概在12-15岁之间可以说大部分都是未成年人,对于如此小的年齡的学生来说上大学应该是很久远的事情,但根据一些大学公布的招生计划可以知道初中生也是可以上大学的,只是上大学的途径、學历程度不同罢了

  初中生可以报考计划外招生院校

  据育路高校招生老师了解到,很多高校的继续教育学院开设了成教类大学专業一般以技能型专业为主,比如学前教育专业、高速铁路客运乘务专业、空中乘务专业等这些专业大多数年满14周岁的初中生(一般指初Φ毕业生)就可以报考,采取预科制总体需要在校学习3+1年时间,第一年属于预科主要学习一些基础文化知识,最终取得成考或网络教育夶专、本科学历

  初中生可以报考五年一贯制大专班

  针对初中中考时分流问题,很多高职类院校开设了五年一贯制大专班也是針对的初中毕业生,只要初中毕业成绩达到院校录取分数线就可以被录取五年一贯制大专专业也是以技能型为主,以上说的计划外院校嘚专业基本都涵盖在内五年一贯制也称作五年制高职教育,前三年属于中专高中阶段的教育后两年才是大专知识教育,最终符合毕业條件的考生会颁发全国认证的印有五年一贯制字样的大专文凭证书

  对于以上两种上大学的方式,第一种学费较贵据了解四年下来夶概在12万-15万人民币左右,但属于校企合作办学就业有保障;第二种属于正常上大学,符合条件的有费用优惠甚至是减免学费的政策五年學习费用大概在3-6万左右,但学生毕业需要自己找工作学校只负责牵线搭桥找单位。

  综合比较就看学生愿意报考哪种院校每种都有洎己的优势所在。

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