谁有九年级初三上册物理公式总结大全,要全的,顺便再做几十个字简要介绍一下

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扩散现象:不同物质在相互接触時彼此进入对方的现象。

扩散现象说明:①一切物质的分子都在不停地做无规则的运动;②分子之间有间隙

固体、液体、气体都可以發生扩散现象,只是扩散的快慢不同

扩散速度与温度有关,温度越高分子无规则运动越剧烈,扩散越快

由于分子的运动跟温度有关,所以这种无规则运动叫做分子的热运动

下列现象中属于扩散现象的是(

、打扫室内卫生时,灰尘在空中飞扬

、将几粒粗盐放入水中過一会儿水变咸了

分子间相互作用的引力和斥力是同时存在的。

、铁棒很难被拉断说明分子之间存在(

;水很难被压缩,说明分子之间存在(

把蓝墨水滴入一杯水中一段时间后整杯水都变蓝了,说明分子在(

定义:物体内部所有分子热运动的动能与分子势能的总和叫莋物体的内能。

任何物体在任何情况下都有内能内能的单位为焦耳(

、影响物体内能大小的因素:

①温度:在物体的质量、材料、状态楿同时,物体的温度升高内能增大,温度降低内能减小;反之,物体的内

能增大温度却不一定升高,内能减小温度也不一定降低

②质量:在物体的温度、材料、状态相同时,物体的质量越大物体的内能越大。

③材料:在温度、质量和状态相同时物体的材料不同,物体的内能可能不同

℃的水,水的内能更大

、改变物体内能的方法:做功和热传递。

①做功:对物体做功物体内能会增加(将机械能转化为内能)

②热传递:是热量从高温物体传到低温物体或从同一物体的高温部分传到低温部分的过程

热在热传递过程中,传递内能嘚多少叫做热量热量的单位是焦耳。

(热量是变化量只能说“吸收热量”或“放

“传递温度”的说法也是错的。

热传递过程中高温粅体放出热量,温度降低内能减少;低温物体吸收热量,温度升高内能增加;

在热传递过程中,能的形式并未发生改变;

在热传递过程中若不计能量损失,则高温物体放出的热量等于低温物体吸收的热量

热传递的条件:存在温度差如果没有温度差,就不会发生热传遞

.关于温度、热量、内能的关系,下列说法中正确的是

.温度高的物体一定比温度低的物体内能大

.要使物体内能增加一定要吸收熱量

、物体的内能增加,它的温度一定升高

物体的温度升高它的内能一定增大

定义:单位质量的某种物质温度升高(或降低)

℃时吸收(或放出)的热量。

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