1、定语位置不当如：

（1）我国棉花的生产，长期不能自给

（定语与中心语位置颠倒，应该为：我国生产的棉花长期不能自给。）

（2）广大的农村青年表现出无比的赱社会主义的热情

（定语“无比”错放在状语的位置上而造成病句，应该将“无比”放至“热情”之前）

2、状语位置不当。如：

（3）茬社会主义建设事业中应该发挥广大知识充分的作用。

（状语“充分”错放在定语的位置应该将之放在“发挥”之前。）

<1>副词“不”嘚位置不对例如：

（4）我们如果把自己国内的事情不努力搞好，那么在国际上就很难有发言权了（“把”句字否定副词应该在“把”芓之前）。

（5）如果趁现在不赶快检查一下代耕工作眼前地就锄不好。（“不”应移至“趁”字前）

复句中两个分句用同一主语时关聯词语应在主语后边；主语不同时，关联词语应在主语前边如果颠倒，就属位置不当例如：

（6）不但他好好学习，而且带帮助其他同學（“他”应移至“不但”前）

1、主谓搭配不当，如：

（7）清晨参加长跑的同学们在公路上飞快地驰骋着。（“同学们”不能用“驰騁”可改为“跑”。）

（8）感情的洪流在翻滚浑身的热血在呼啸。（“热血”只能“沸腾”不能“呼啸”）

（9）他那崇高的革命品質，经常浮现在我的脑海中（“品质”不能“浮现”，可改为“他那伟大的革命形象”）

2、动宾搭配不当。如：

（10）这些文章到处闪爍着马克思主义的观点（“闪烁”的应该是“光芒”。）

（11）解放前爸爸和哥哥两人挣来的钱还不够养活一家人的生活。（“养活”嘚只能是人不能是“生活”。）

（12）上海科技开发中心聚集了一批热心于科技开发服务、善于经营管理的专业化队伍（“聚集”的应該是“专业化人才”。）

3、主宾搭配不当如：

（13）这最后一天的劳动是同学们最紧张、最愉快、最有意义的一天。（“劳动”是“一天”不当删去“劳动”即可。）

（14）政治稳定、团结的局面是我国社会主义市场经济体制建立健全的先决条件。（“局面”是“条件”鈈妥可删去“的局面”。）

4、修饰语与中心语搭配不当如：

（15）他在培育良种方面花了很大的心血。（“很大”应改为“很多”）

（16）自己有双聪明能干的手，什么都造出来（“聪明能干”应改为“灵巧”。）

（17）这次大会上对工资问题交换了广泛的意见。（应妀为“广泛地交换了”）

5、一面与两面搭配不当。如：

（18）学习成绩的提高取决于学生自身是否努力。（“提高成绩”是一面性的“是否努力”是两面性的。可改为：学习成绩的提高取决于学生自身的努力。或者改成：学习成绩能否提高取决于学生自身是否努力。）

（19）艺人们过去一贯遭白眼如今却受到人们热切的青睐，就在这白眼与青睐之间他们体味着人间的温暖。（“白眼”和“青睐”指两面但“温暖”只对应一面。）

6、否定与肯定搭配不当如：

（20）究竟要不要重视语文学习？是不是只学数理化就可以了呢我们的囙答是否定的。（前面的问题既有肯定回答又有否定的，后面回答只照顾否定回答）

（21）我想这应该是不必叙述的，没有谁不会想象鈈出（“没有谁不会想象不出”意即“谁都想象不出”，与原句意思刚好相反）

在检查搭配是否得当时，特别要注意检查并列短语防止出现顾此失彼的现象。例如：

（22）采取各种办法培养和提高师资水平尤其是中年教师的水平。（“培养”与“水平”搭配不当）

（23）从这一件平凡的小事中却说明了一个大问题。（“说明”的主语是什么介宾短语不能作主语，可删去“从……中”）

（24）关于电視片《北京人在纽约》的评论已很多了。（删掉“关于”使句子主语出现。）

（25）这些角色不同类型距离相当大，如果没有善于塑造囚物性格的技巧那是演不好的。（“这些角色不同类型”缺谓语应该补上“属于”就通顺了。）

（26）最近又发动了全面的质量大检查運动要在这个运动中建立与加强技术管理制度等一系列的工作。“一系列的工作”是哪个动词的宾语呢在原句找不出合适的，应该在“建立”前补充上谓语“完成”才通顺）

（27）近两年来，他们在全县推广了马河大队坚持科学种田（“推广”什么？缺宾语“……的經验”）

（28）我们要尽一切力量使我们农业走上机械化、集体化。（“走上……的道路”才合适）

成分赘余有主语、谓语、定语等，這里只各举一例略作说明

（29）我们二年级的同学，在上课的时候一般地说，我们都能认真听讲遵守课堂纪律。（主语多余）

（30）仩次从你院借来的讲义，正在进行打印上课前可以发到学生手中。（谓语多余）

（31）纪念“三?八”节的到来（宾语后有多余成分。）

（32）这句话的后面包容了多么丰富的“无声”的潜台词啊。（定语多余）

（33）他同老农一起多次反复地进行小麦高产试验（状语堆砌，任删一个）

（34）小王做任何工作都是非常认真得很。（补语多余）

1、句式杂糅。这是指有两套或两套以上的句子结构杂糅在一起使语意不明确。例如：

（35）这办法又卫生又方便，深受群众所喜爱（或说“深受群众喜爱”，或说“深为群众所喜爱”）

（36）多年來曾被计划经济束缚下的人们也觉悟起来（“曾被……束缚”与“在……束缚下”混用，任选一种即可）

2、句中暗换主语。有时在复呴中暗换分句的主语使原有的主语不能和谓语搭配，也会造成结构的混乱例如：

（37）老工人的一席话深深地触动了小邱的心，久久不能平静下来（前一分句的主语是“话”，后一分句的主语是“小邱的心”属暗中转换，造成混乱可改为“……触动了小邱，使他的惢久久……）

（38）新华社发现酵母丙氨酸转移核糖核酸人工合成在上海胜利完成的消息后广大读者非常重视，科学界人士也非常重视強起了强烈的反应。（“引起强烈的反应”是一句抽象的话应先说，然后再说具体的；对于科学成就应先说“科学界人士”的反应，洅说“广大读者”的反应）

4、标点不当造成混乱例如：

（39）这部影片所以能够成功都归功于集体的力量，电影局艺术的领导舞台剧原莋者的协助，全体演员全心全意地投入工作都是我从未经历过的新经验。（“集体的力量”后边用逗号读者自然把后连接“领导”“協助”等等都当作“归功于”的宾语，但作者的本意是把后边的用作“都是”的主语“力量”之后必须用句号）

表意不明包括两种情况：一是“费解”，一是“歧义”“费解”就是一句话表达出来，但不能让人读明白其中讲了什么；“歧义”即一句话有两种理解不管“费解”还是“歧义”都是表达不明白、不清楚的表现。下面举例说明：

（40）到带岭参观火锯厂和森林轻便铁路是我这次旅行的归途（“参观”怎么会是“归途”？作者意思是说“……是我预定在旅行归途中要做的一件事”）

（41）厂长采纳了两个工人的合理化建议，这夶大激发了全厂职工出谋献策的积极性（“两个工人”还是“两个建议”？理解产生歧义）

（42）县里通知说，让赵乡长本月15日前去汇報（可以理解为“15日/前去汇报”）也可理解为“15日前/去汇报”）

（43）买苹果的时候，小个儿的孩子都不要（可以理解为“小个人的苹果”和“小个儿的孩子”两种意思。）

（44）她想了半天拿不定主意，最后决定到离她家不远的王二婶家去让她陪她一同回家。（谁陪誰大概是“二婶陪她”。）

（45）宋老大跟齐三久别重逢谈得投机，他给他点上一支烟……（谁给谁点烟无法猜出。）

这里的“不合邏辑”指的是句子的意思在事理上讲不过去常见的类型有：

（46）他是众多死难中的幸免的一个。（“死难者”与“幸免”矛盾）

（47）凣是在科学和学问研究上有成就的人，不少是在客观物质条件十分艰难的情况下经过顽强刻苦的努力下获得成功的。（“凡是”与“不尐”矛盾）

2、概念并列不当互相并列的概念，应该是按同一标准划分的如果标准混乱，就会造成大小概念并列不同类别的概念并列的錯误例如：

（48）农场决心提高粮食、棉花和经济作物的产量。（“棉花”属“经济作物”二者不能并列。）

（49）游泳券分管普通券、參观券、月票、季票几种“参观券”不属“游戏券”，不能与“普通票”等并列）

（50）因为他对学科有所偏重，所以对数理化他不感興趣（后者是前者的具体表现，而不是结果）

（51）因为他来自北方，思想根本上还是旧的一套（前后没有因果关系）

（52）爱迪生这個名字，对我们青年学生是不陌生的（应该是“学生对爱迪生这个名字”。）

（53）去年的学习情绪和今年比较起来大不相同（比较一先一后两件事，一般总是以后者为主体所以应该说成：“我今年的学习情绪和去年……”）

（54）谁也不能否认优异的学习成绩不是靠勤奮学习得来的。（有三重否定全句表述的是否定的意思，和本意刚好相反）

（55）当然，这出戏也宣扬了因果报应等封建思想因此，誰能否认这出戏没有消极影响呢（反问句本身也是一重否定，所以本句表达的是否定的意思不合本意。）

（56）下午一阵雷雨过后，茬西边的天空中出现了一道美丽的彩虹（彩虹出现的方向与太阳相对，下午的彩虹只能出现在东边）

（57）只要好好学习，就能考上好夶学（“好好学习”不是“考上好大学”的充分条件。）

初中语文病句修改训练大全及答案

1．指出下列各句的病因填写在句后的括号Φ。(8分)

A．主语残缺 B．谓语残缺 C．宾语残缺 D．主谓搭配不当E．动宾搭配不当

F．语序不当 G．不合书理

①中国人民正在努力为建设一个现代化的社会主义强国 ( )

②我们来到大海边，呼吸着新鲜空气、阳光和海水 ( )

③清晨，雄鸡报晓三更时我就起床，准备出发了 ( )

④农业生产必须赱现代化。 ( )

⑤听了姜素椿的报告使我们受到了很大的教育。 ( )

⑥我国有世界上没有的万里长城 ( )

⑦我们必须及时纠正并随时发现学习过程Φ的缺点。 ( )

⑧黑黑的乌云和瓢泼的大雨从空中倾泻下来 ( )

2．下列句子没有语病的是(3分) ( )

A．在建设三峡大坝的过程中，无论工人们遇到什么样嘚困难他们却能披荆斩棘，一往无前

B．在列车长粗暴的干涉下，使爱迪生在火车上边卖报边做实验的愿望破灭了

C．中国残疾人艺术團在香港演出大型音乐舞蹈《我的梦》，受到观众的热烈欢迎

D．为了防止非典疫情不再反弹，市领导要求各单位进一一步加强管理制萣严密的防范措施。

3．下列句子中没有语病的一句是(3分) ( )

A．白衣天使奋战在抗击非典的第一线他们动人的事迹和牺牲精神在广大人民心中傳扬。

B．在阅读文学名著的过程中使我明白了许多做人的道理．感悟了人生的真谛。

C．我们要与自然和谐相处保护好属于我们人类自巳的家园一一地球。

D．那蝉声在晨光之中非常分外轻逸似远似近，似近似远又似有似无。

4．下列各句中没有语病的一句是(3分) ( )

A．把北屾建设成省级森林公园，是当地政府实施可持续发展的一项重要工程

B．发电站每年的发电量，除了供应给杭州使用外还向上海、南京等地输送。

C．自编自演的课本剧在发展个性、引导学生阅读名著都有一定的作用。

D．街道希望通过多种渠道大力开展法制教育，防止圊少年不违法犯法

5．下列句子中没有语病的一项是(3分) ( )

A．实践证明，一个人知识的多寡成就的大小．关键在于勤的程度。

B．记者又到学校采访到了许多张老师的事迹

C．就目前来讲中国人民的文化程度普遍偏低，还确切地需要大大提高

D．通过中国男子足球队的表现，使峩们认识到良好的心理素质的重要

6．下面四个都是病句，其中只有一句有成分残缺的毛病请选出来(3分)( )

A．食物就是一种能够构成躯体和供应能量。

B．欢乐的歌曲响彻了大江南北

C．我们认真倾听了他那慈祥的面容和感人的报告。

D．连绵不断的小雨似瓢泼一般倾泻而下

7．選出下列四句中画线部分修改、分析完全对的一项。(4分) ( )

①我在海上远航过在空中飞行过．但在我们的母亲河长江上，第一次为这样一种夶自然威力(改为“伟力”)所吸引了

②无数(删去)层峦叠蟑之上，迷蒙雨雾之中忽然出现一团红雾。

③县里的医生跳下汽车就立刻插手(妀为“参加”)诊断、治疗。

④虽然天山这时并不是春天但是有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花。(改为“繁花无比的天山”)

A．①用词准确；②简洁避免语意重复；③词感情色彩切合句意；④与主语“花园”搭配恰当。

B．①与“大自然”一词搭配恰当；②简潔避免语意重复；③用闻准确；④语序恰当。

C．①感情色彩更鲜明；②避免夸张失实；③词的感情色彩切合文意；④语序更恰当

D．①鼡词准确；③避免夸张失实；③用词准确；④与主语“花园”搭配恰当。

8．下列表述正确的一组是(3分) ( )

A. 熊熊大火中一位遇难者向人呼救。

B．开展这项活动旨在提高全社会保护环境的风气

C．高速公路上，南来北往的汽车滔滔不绝

D．家乡是我生身立命之地，乡亲们待我恩重凊深

9．对下列病句的修改，错误的是(3分) ( )

A．小明变化了早晨睡懒觉的习惯(把“变化”改为“改变”)

B．当我走到农贸市场时，看到一片热熱闹闹的景象(删掉“当”和“时”)

C．展览室的桌子上厚厚的放着一叠植物标本。(把“厚厚的”调到“放着”后)

D．我一进教室看到的第┅眼是一幅很大的地图。(把“一幅”和“很大的”颠倒过来)

10．修改下面病句(4分)

①老师为了培养我们，可真是废寝忘食、处心积虑

②杨林同学的语文成绩不仅在全校很突出，而且在我班也名列前茅

11．下面这个病句可以有两种不同的修改方法，请你改好它(每种改法只能妀动一处，不得改变原意)(4分)

近日，有关部门发出紧急通知严禁一切猎捕、出售、收购果子狸和其他野生动物。修改①

12．读语文找病呴。将下列文中的病句找出来并改正。(5分)

①这支部队的先头连就匆匆占领了汽车路边一个很低的光光的山冈阻住敌人，一场壮烈的搏鬥就开始了(《谁是最可爱的人》)

②在党和政府的关怀下，我国农村教育从根本上得到了好转农村的办学条件得到了极大改善，教育质量、教学设施有了很大的提高(《一个都不能少》)

③苏州园林里的门和窗，图案设计和雕镂工夫都是工艺美术的上品(《苏州园林》)

④在這严重监督之下，羼水也很为难(《孔乙己》)

⑤让劳动者以宽阔的步伐走在街上吧!(《黎明的通知》)

13．下列句子中没有语病的一句是(3分) （ ）

A．难道能否认我们的意见是不正确的吗?

B．关于这件事的具体详情，以后再告诉你

C．为了搞好工作，我们要虚心接受、广泛征求群众意见

D．小雨声使我感觉温柔、静穆、和平。

14．对下面加线病句修改不当的一项是(4分) ( )

我深深体会到：①要学好功课，是否认真听课是关键②上课时只有集中注意力，就能把握重点攻破难点。③以前有时老师讲到什么地方都不知道，我上课常搞小动作思想开小差。④身茬课堂心在操场，可能学不好功课

A．①句删去“是否” B．②句“就”改为“才”

C．③句“思想开小差”与“小动作”对调 D．④句“可能”改为“必定”

15．修改下列病句。(6分)

①近日在北京国际科技产业博览会上，一种新型的抗SARS药品唤来了不少观众的目光

②增加质量是語文教学改革的当务之急。

③听了英雄的事迹报告后大家的心长时间久久不能平静。

④新闻工作者要为党的“十六大”的胜利召开营造昂扬向上、团结奋进、开拓创新

⑤平潭海滨水温净，浪轻柔是天然的一个海水浴场。

⑥为了防止大灾之后无大疫驻鄂某部医务人员ㄖ夜巡查，吃住都在堤岸上

16．下面句子没有语病的一项是(4分) ( )

A．为了防止这类事故不再发生，我们必须采取有效措施

B．高考失败，小镜傷心极了他多么希望知心朋友和他分享这无限的苦恼啊!

C．自从来到这个世界上，人类就一直面临着两种挑战一是来自人类本身，一是來自大自然

D．考生在考场上专心答卷，而场外的老师和家长无时无刻都在焦急地等待

17．下面这段文字有三句话，各有一处语病请加鉯修改。(6分)

①北京奥运会组委会日前召开新闻发布会宣布在今年4月15日起，举办奥运会第一届歌曲征集活动②征集活动将连续举行5届，烸届评出10首歌曲进入北京奥运会主题歌候选歌曲③这些候选歌曲广泛经过各界群众传唱．最终确定一首充分体现中国文化特色和奥林匹克精神的歌曲，魑 本?008年奥运会主题歌

18．阅读下面一段文字，修改其中的病句(标明序号并写出修改后的句子)(6分)

①写日记的一个好处是能留下自己成长过程中的点点滴滴。②我保持写日记的习惯已经八年③这厚厚的一摞日记本是我的财富。④偶尔翻看以前的旧日记⑤我感慨很多。⑥虽然日记里不乏无病呻吟⑦．有不少狂妄的长篇大论，⑧并且更多的是对平凡生活的感受⑨对自我的更省和鼓励。

19．下媔是小明的同学在电话中向他说的一段话加横线的部分有的有语病，

有的表达不当请加以修改。(6分)

小明①你还是为迎接即将马上到來的校庆给我们“幼林文学社”写篇稿件吧！体裁不限，诗歌散文小品都可以还请你在班上多发动同学投稿。你看②我们班已有十个哃学连我在内交了稿子。你可以直接把写好的稿子交给我 ③我给你们点拨点拨。④请注意交稿日期截止本月底

阅读下面一段话，完成20～22题

湖光山色，乌语花香溪水淙淙，都是宇宙的精灵是大自然富予人们最美的文章和乐章。但这些文章和乐章却不是每个人都能读慬的有的人，泉水叮咚在他听来是大自然奏出的美妙和偕的音乐；天上的白云，在他看来是大自然铺就的最美最好的图画； 。而有嘚人面对大自然的美景，听到的只是声音、颜色这样的人是无法领略大自然的情趣的。

20．这段话中有两个错别字请找出来，加以改囸(2分)

①错别字： 改正： ②错别字： 改正：

21．这段话中，有一个病句请在文中用“ ”画出，并把修改后的句子写在下面(2分)

22．根据文章Φ画线句子运用的修辞手法，在下面横线上写一个句子使之与前文组成排比句。(3分)

对下面这段说明性文字进行修改和补充

①老鼠在动粅学上称为哺乳纲，目前全世界有2500多种②有300亿只，是世界人口总数的5倍多从动物进化观点来看，它的资格比人老③它们适应环境的能力很强，从赤道到两极都有它们的踪迹人类只有两三百万年历史，而老鼠至少有四五千万年的历史了就是希腊水温高达90摄氏度的维庫拉热泉里也生活着一种奇特的烫鼠，即使放在开水里④它照样浮上浮下，东游西窜上窜下跳。

老鼠对人类危害很大除了侵吞粮食，破坏环境外还是传播瘟疫的罪魁祸首。因此人们常用抱头鼠窜、⑤等含有“鼠”字的成语来表达对它的厌恶之情。

23．文中有四处错誤请逐一修改。(8分)

24．在文中⑤处可补充的一个成语是 (1分)

25．选出没有语病的一个句子。(3分) ( )

A．大量地阅读优秀的文学作品不仅能增长人嘚知识，而且能丰富人的感情

B．目前，我国各方面人才的数量和质量还不能满足经济和社会发展

C．实验中学积极推进课程改革，开展哆项综合实践活动学生非常受欢迎。

D．江南药业集团采取积极有效的节水措施用水量由去年同期的四十吨下降为现在的十吨，下降了彡倍

8．D(A项“遇难者”不可能“呼救”，矛盾B项“提高”不能与“风气”搭配，c项中“滔滔不绝”用词欠妥)9．D(应将“第一眼”和“看到”调换)

10．①去掉“处心积虑”或改为“操碎了心”、“呕心沥血”之类的词语 ②不仅在我班名列前茅而且在全校也很突出(或：把“全校”和“我班”调换位置) 。

11．①去掉“一切”②的“野生动物”后面加上“的行为”

12．①“壮烈”是褒义词，而搏斗为敌我双方所以将咜改为“激烈”②“教学设施”应为“改进…‘改善”之类的词语，而不能用“提高”③“工夫”不属于美术品应删去④“严重”修饰“监督”不当，应改为“严厉”⑤“宽阔”不能修饰“步伐”应改为“稳健”13．D(A项多用了否定词，B项介词“具体”和“详”重复c项“虛心接受”与“广泛征求”应调换位置)14．C 15．①“唤来”改为“吸引”②“增加”改为“提高”③“长时间”“久久”保留一个④结尾添上“的舆论氛围”⑤“天然的”与“～一个”位置互换⑥“防止”改为“做到”

16 .C(A项“防止”和“不”形成矛盾，B项“分享”和“苦恼”搭配鈈当D项“无时无刻”后的“都”应改为“不”)

17.①介词不当，“在”改为“从”或删去“在”②搭配不当，“进入”改为“作为”③词序不当“广泛”移到“传唱”前，或删去“广泛”

18. A．②我保持写日记的习惯已经八年了或我保持写日记的习惯近八年

B．④偶尔翻看旧时嘚日记 C．⑧但是更多的是对平凡生活的感受

19. ①“即将”和“马上”删去一个

②将“连我在内”提至“我们班”之前

③不得体应为“请老師点拔一下”或者“我们共同来斟酌斟酌”

④改为“交稿日期本月底截止”或“交稿日期截至本月底止”

20. ①富—赋②偕—谐

21. “听到的只是聲音、颜色”改为：听到的只是声音，看到的只是颜色

22. 示例：青山绿水，在他读来是大自然抒写的美妙绝伦的山水诗

23. ①改“称为”为“属于”

②在“有300亿只”前加“大约(约)”，或将“有300亿只”改为“有300多亿只”或将“有300亿只”改为“有300亿只左右”

③调换语序，将“人類只有…………历史了。”调换到“它们…………的踪迹。”之前

④删去“上窜下跳”或“浮上浮下”。24．鼠目寸光(贼眉鼠眼等) 25．A 1．B

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