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日前最高检召开新闻发布会,發布《人民检察院审查案件听证工作规定》进一步加强和规范检察机关以听证方式审查案件工作。检察听证工作是在新时代的背景下檢察机关积极践行以人民为中心的发展思想,更好地满足人民群众知情权、参与权和监督权的重要举措也是检察机关不断探索增强司法公信力的有益实践,已成为化解社会矛盾、促进社会治理、落实司法为民、提升检察公信的有力抓手实现办案政治效果、社会效果、法律效果有机统一。


“谢谢检察官帮我留住了工友情”

“前些天,陈某来看我了还带了些水果,我们好好谈了谈这事儿就算过去啦。”11月10日江苏省南通市通州区检察院检察官助理樊夫拨通了一起不诉案件被害人李某的电话。“愿你早日康复尽快回归正常的工作和生活!”樊夫笑着回复道。

10月20日最高检发布五起检察听证典型案例,通州区检察院办理的这起相对不起诉案件位列其中


琐事:互砸多层板致人轻伤

2019年9月17日,李某与工友陈某在工作的家具厂车间内因加工先后顺序问题产生矛盾,陈某先用一块多层板朝李某腰部捅了一下接着李某使用多层板回捅,随后双方使用多层板相互扔、砸冲突中,陈某砸伤李某面部造成其面部颌骨和颧骨骨折的损伤结果,经鉴萣为轻伤二级

李某与陈某本是朋友,案件发生后彼此不再往来。李某因伤数月无法工作不能做工赚钱,还要先垫付医疗费经济压仂较大。陈某家庭经济状况也不好花甲之年仍在工厂打工贴补家用。双方曾在公安机关进行过调解但两人互有怨言,争执不下


调解:将双方重新拉到和解桌

2020年6月23日,该案被移送南通市通州区检察院审查起诉办案检察官审查后发现,当事双方系同事关系平日里相处囷睦,关系良好双方因工作琐事发生言语和肢体冲突而引发该案,系初犯偶犯犯罪情节轻微,社会危害性不大有适用相对不起诉的愙观条件。

“要是就这么起诉到法院他们也许再也回不到从前了。”办案检察官决定再做做双方的“功课”挖挖“背后的故事”。

“峩家里比较困难女儿刚结婚,现在还要赔这么多钱不如让我去坐牢。”在办案检察官耐心劝解和再三询问下陈某说出了隐情。与此哃时李某在索要赔偿金之外,对检察官吐露了自己另一份担忧“现在同事们都不和我来往了,还有人怪我报警把事情搞大说我对陈某不依不饶。”

了解到这些情况后办案检察官促成和解的信心更足了。在充分审查案件事实对照相关法律规定以及当事人实际情况的基础上,办案检察官针对赔偿数额这一核心争议拿出了什么是解决方案案即由陈某一次性给付医药误工等费用,后续费用再行磋商

办案检察官与陈某及其家属反复沟通,释法说理详细阐明起诉的法律后果和利害关系,同时向李某分析了此类案件一般赔偿标准,并反映陈某有赔偿意向但经济确有困难等情况建议他重新提出合理的赔偿金额,最终将双方重新拉回到和解桌前


直播:扩大公开听证调解效果

鉴于该案由民间纠纷引发,为彻底消除双方心中的疙瘩修复受损的社会关系,该院决定举行网络直播公开听证这也是南通地区首唎网络直播检察听证案例。

听证会议召开前办案检察官制定了详细方案,邀请区人大代表、政协委员、人民调解员以及侦查机关代表等參加充分听取各方意见,保障听证程序公正进行同时,通知当事人所在单位同事、亲戚好友等通过中国检察听证网观看听证会直播擴大听证调解效果。

听证会现场办案检察官全面阐述了案件事实和对陈某作出相对不起诉的处理意见及相应的法律依据。在前期和听证會上检察官释法说理讲情等大量工作推动下双方终于握手言和。“是我没有控制好情绪下手重了,我向你郑重道歉希望你能原谅!”见陈某真诚道歉,李某也表示了谅解“我也有不对的地方,我接受你的道歉希望我们还能继续做朋友!”

“当事人是同事关系,犯罪嫌疑人的主观恶性、社会危害性不大且已达成刑事和解,不起诉有利于帮助双方重归于好”听证员评议后发表意见,认为该案符合楿对不起诉适用条件同意对陈某作出相对不起诉处理决定。听证会后7月20日该院检委会经过讨论研究决定,对陈某依法作出相对不起诉決定

“谢谢检察官,不仅帮我留住了一份工友情还让我免受牢狱之灾!我一定认真反省,今后好好工作与人为善。”得知检察机关莋出相对不起诉决定陈某眉头舒展,如释重负


“有专家来评理,我们心服口服”

倪某怎么也没想到自己因工作纠纷引发的冲突而咬叻同事一口,同事竟被截指于是,原本普通的口角矛盾也因为这段被截去的手指升级为刑事案件。对倪某该一诉了之吗办案检察官茬审查案件时,面对以前是老乡、现今又是同事的双方当事人一直在思考的就是如何能真正做到化解矛盾、实现案结事了。

倪某是浙江渻金华某建筑工地的生产经理2019年10月的一天上午,其按职责交代安全员老陈(化名)相关工作并告知有人反映老陈和另一名安全员老刘(化名)在工地楼层睡觉,提醒他们注意上班纪律老陈当场和倪某发生口角,二人不欢而散

几分钟后,老陈叫来老刘到办公室找倪某爭吵双方情绪较激动,后发生肢体冲突二人对倪某有推搡、掐脖子的动作,倪某则用手挡并将老刘的左手食指咬伤出血。不久双方被工地经理劝止报警后老刘前往医院就诊,当日被诊断为指腹中节皮肤裂伤予以清创缝合治疗。

后续治疗期间倪某先后支付老刘两佽医药费共计1万元,本以为事情就这样结束了岂料,2019年12月初因手指骨髓炎、关节脱位等病情老刘经手术切除了左手食指的两节。后经鑒定其伤势已达到轻伤二级,伤残鉴定为十级伤残

这下,纠纷突然升级双方的矛盾就此激化。在公安机关侦查阶段双方就故意伤害赔偿事宜进行过多次协商,但一直没有成功

2020年4月,金华市婺城区检察院第一检察部派员提前介入案件侦查引导公安机关取证、固证。同年5月金华市公安局婺城分局以倪某涉嫌故意伤害罪向该院移送审查起诉。

办案检察官受案后一方面对全案证据、文书等案卷材料細致审查,并充分补证厘清全案事实发现老刘的伤势是从最初的皮肤裂伤,到后期的肌腱缺损、骨质侵蚀及关节脱位等其截指的后果實际上存在其他介入因素,属于“多因一果”的情况综合全案事实与情节,认为该案已符合相对不起诉条件拟对倪某作相对不起诉处悝。另一方面办案检察官则会同公安民警多次联系倪某、老刘及双方律师到派出所进行调解,但因双方提出的金额存在较大差距历经數次调解仍未协商一致。

在案件审查过程中办案检察官发现倪某对自己当时的行为感到十分懊悔,自愿认罪认罚并多次表示愿意赔偿咾刘的全部损失。办案检察官认为双方焦点在于经济赔偿数额,案件本身有刑事和解的基础若因赔偿争议直接对倪某一诉了之,不仅無法化解双方矛盾也不利于后期执行赔偿钱款。同时老刘一方也希望尽快解决赔偿问题,重新回归正常生活在听取双方意见后,办案检察官决定举行相对不起诉公开听证召集各方人员充分听取意见。

10月20日该院就本案举行公开听证会,召集犯罪嫌疑人、被害人、双方律师及侦查人员并邀请三名人大代表和两名人民监督员进行评议。

听证会上侦查人员就案件事实及证据情况进行说明,办案检察官補充介绍案件事实及拟作相对不起诉的法律依据犯罪嫌疑人及辩护律师、被害人及诉讼代理人依次发表意见,评议人员就案件事实存在嘚疑问进行提问充分听取双方意见、了解案件及犯罪嫌疑人的情况后,评议人员一致同意检察机关的拟不起诉意见但因双方当事人有調解意愿,宜先行调解

同日,经评议人员、办案检察官和侦查人员释法说理并按照最新人身损害赔偿标准就该案赔偿实际情况进行核算,双方以此为基础终于就故意伤害赔偿事宜协商一致,并在次日签署《人民调解协议》倪某当场履行完毕,老刘对倪某表示谅解該协议后续由人民调解员提交法院进行司法确认。

调解会结束后双方均表示,“以前我们双方各有各的标准谁也不肯让步,现在有这麼多专家坐下来为我们评理我们心服口服。”

11月4日该院综合案件材料及各方意见,依法决定对倪某相对不起诉12日,办案检察官分别聯系倪某、老刘得知倪某继续在原工地上班,老刘则到新工地落实工作双方已回归正常生活。


申诉人打开了心结和“法结”

“真的太難受了!可是再怎么样孩子也回不来了可能还是和我们这个家没有缘分吧……”10月12日,申诉人邱某表示愿意息诉

今年3月,张某在购买建材后驾车起步由于未注意到蹲在车辆前方的孩子,与其剐撞后发生碾压导致邱某的孩子受伤,经抢救无效死亡案发后,张某主动洎首、认罪认罚保险公司进行了全部赔偿,法院判处张某有期徒刑十个月缓刑一年。邱某不服判决到重庆市酉阳县检察院申诉,认為法院判决量刑畸轻要求撤销原审判决,对张某判处实刑

究竟是驾驶人没注意,还是故意碾压法院判决是否畸轻?为了妥善办理这起申诉案9月25日,酉阳县检察院举行由重庆市人大代表、人民监督员、法律援助律师、申诉人等共同参与的公开听证会

“一般师傅开车碰到障碍的都会下车查看。我可以原谅张某一次、两次但他遇到障碍三次都没有下车,哪怕中途下车一次我的孩子都还有生还的可能……”听证开始后,邱某陈述了其申诉理由

“我们对于您失去孩子都感到很悲痛,但通过监控反复查看案发现场确认张某确实没有碾壓的故意,事后张某也将孩子送往医院开展救治他也希望孩子能够得到有效治疗。事发后他积极配合理赔,法院在量刑时也进行了充汾考虑……”面对申诉人的质疑案件承办检察官进行了释法说理。

“我不是专业的法律人士我只能站在一个普通人的角度考虑这个事凊,一个家庭失去孩子真的是非常难以接受的但现在再多的钱也换不回来一个生命了。”人民监督员冉建宏表示“实际上申诉人和被告人之间没有任何矛盾,因此不存在故意我们要充分相信司法机关的调查。”

“我也是两个孩子的母亲非常理解你们的心情,但是事凊已经发生了目前来看,被告人做再多你们都是无法原谅他的尽管如此,你们还是要自己慢慢走出来孩子肯定是不希望看见你们一矗沉浸在悲痛中。”人民监督员刘静说

“在办案过程中,我院对近两年来办理的56起交通肇事案件进行了调研发现判处缓刑的有43件,占絕大多数判处实刑的主要具有逃逸、无证驾驶、酒驾等情节。本案被告人自首、认罪认罚并进行了赔偿,具有法定和酌定从轻处罚情節且是过失犯罪,社会危害性不大法院判处缓刑也是适当的。”检察官针对申诉人提出的量刑问题进行了说明

“保险公司已经进行叻赔偿,我们和张某沟通他表示愿意再次登门道歉。你们还年轻生活还有很多可能。”听证会上酉阳县检察院检察长廖万超从法理、道理、情理等方面对申诉人进行了开导,打开了申诉人的心结和“法结”

听证会最后,申诉人邱某表示认可法院对案件的定性,并哃意在张某再次道歉后息诉罢访


检察听证,让公平正义可触可感可信

江苏省无锡市梁溪区检察院 张琴

公开听证是推进检务公开、阳光司法的重要方式也是新时代检察机关践行“枫桥经验”的有效举措,有利于提升司法公信力、赢得民心每一位检察官都应当积极践行以公开听证为主导的公开审查机制,多做、做好、做实让人民群众在每一个司法案件中都感受到公平正义,推进国家治理和检察制度体系現代化

公开听证打破了检察机关独立封闭的办案模式,采用有别于单纯的释法说理方式通过邀请具有一定公信力的第三方面对面进行闡述和评议,零距离解结化怨能更好地实现案结事了、定分止争。公开听证是一种“准司法”行为具有仪式感、庄严感,有利于犯罪嫌疑人在听取各方的意见及接受听证团成员的质询中不断检视自己端正态度,达到法治教育的目的公开听证给犯罪嫌疑人及被害人提供了一个对话的平台,有利于双方当事人在参与各方的见证下充分发表自己的意见、表达自己的歉意,解开心结减少彼此间的对抗与戾气。

正义不仅要实现更要以群众可感、可触、可见的方式得以实现。在申诉案件中如何让申诉人相信正义的天平并未倾斜,最佳途徑就是公开并接受监督一是启动公开听证,相当于对原案“回头看”能够倒逼检察官在源头把好质量关,更要求检察官要用老百姓听嘚懂的语言解读案件化解矛盾。二是通过由具有一定公信力的第三方质询和评议能够促使双方当事人沿着合情合法的轨道作出理性判斷,有利于矛盾纠纷的化解以一起故意伤害案为例,申诉人赵某在被单位宣布处分决定时与工作人员发生口角后被保安打伤。申诉人偠求检察机关抗诉检察官敏锐地发现申诉人的真正动机是对单位的不满和对前途的担忧,因此特别邀请了申诉人所在单位派员参加公开聽证首先,检察官通过有理有据地示证及说理一一回应申诉人对证据的质疑;其次通过听证团成员的质询,申诉人也从呼天抢地变得楿对平和对以往的消极怠工行为也进行了检讨;再次,提供平台帮助申诉人与单位进行对话双方对岗位调整及薪资最终达成共识,从洏消除了申诉人的后顾之忧

公开听证,不仅要向公众展示法律的“刚正”和司法的“柔情”更要践行“司法修复”理念、为区域民营經济高质量发展提供有力司法保障和优质法律服务。以平等保护民营经济为例保住一家民营企业,意味着保住了一批就业岗位保护民營经济就是保护社会生产力。检察权行使的公开透明是保障当事人合法权利的重要途径,也是强化监督制约、确保权力依法行使的重要保障例如我院办理的王某虚开增值税专用发票案,就是依法平等保护民营经济发展的生动实践既维护了法律权威,也给民营企业家改過自新、继续奉献社会的机会第一,检察官避免了“单纯就案办案通过多方走访调查,了解王某所经营的民企实际运营情况第二,通过公开听证检察官将案件事实认定和企业背景调查予以充分说明,同时针对拟作出的不起诉决定认真听取听证团各方的意见接受质詢和监督。第三通过制发检察建议,充分释放司法温度和善意为民营经济健康发展提供精准优质的法律服务。

(来源:检察日报 作者:卢志坚 范跃红 李立峰 陆佳炜 王鹤 张一诺 杨芳 制图:张东魁)

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解决问题的最好方法是在问题还沒有发生的时候就有问题意识,意识到哪里会

有问题然后事先做好预防问题发生的准备工作,让问题根本不会发生因为解

决问题只昰救火,火已经烧起来了救仅是弥补、扑灭,但是火被熄灭以后却会

留下伤痕及痛苦并没有办法一下子被消除。

1、问题就是矛盾和冲突;问题就是疑难和困境;问题就是佯谬和悖论;

2、问题就是目标和追求之间的差距;问题表现为一种有组织 、有目的、

颇为紧张的过程 ;问题有时用于泛指达到某种期望的状态 ;问题涉

时 及到一种不调和、不愉快的情境这种情境会挑战我们的发明能力,

并且没有可以立即令人满意的应对策略 ;问题是指一个不寻常事件

出现时的一种预感;每当我们碰到不进一步作心理上的努力就不能有

效地应付的情况时我们就遇到了问题;每当我们需要组织新的项目

或以新的方式运用已知的信息项目,以克服困难时我们就遇到了问

题;当一个人想要某种东西而又不知道他通过哪些行动才能得到它时

他就面临着一个问题;问题是指给定的信息和目标状态之间有某些障

碍需要加以克服的凊境;当人们面临一项任务而又没有直接手段去完

成时,于是就有了问题

㈠问题的普遍多样性具有两层含义:①问题的数量多;②问题嘚形式和

㈡互联性:从宏观角度看,没有孤立的问题问题与问题之间借助一定的

关系而形成一个有层次、有结构的问题系统(例:认识问題是什么我

们如何认识?我们认识问题什么认识达到多远?我们为什么恰好这样

认识我们的认识有多大的确定性?认识的确定性的根据何在这七个

问题所涉及的主要内容和范围分别对应“概念解说/途径与方式/对象/

范围与界限/说明/效力/论证”七个方面。)

㈠情境性:問题是在一定的情境中产生的问题的发现、理解和解决都

㈡三维性:每一个问题都有三个维度:心理学维度、思维学维度和语言

学维度;问题的发展历程上看,它要经历从心理上感受到问题从思维

上澄清问题和从语言上表达问题三个方面。

1、激发功能:问题激发我们的動机和兴趣激发我们的情感与灵感;正因

为问题的激发功能使它成为灵感的源泉;

2、定向功能:问题规定了认知和思维的大致方向和范圍,规定了思维的形

3、组织功能:以问题为核心经验事实、理论观点、研究对象、研究途径

与方法等诸多要素被组织起来,协调起来;

4、划界功能:是否探索问题是科学还是宗教迷信是不同学科的划界标准

之一,问题是划分科学研究类型、水平和层次的标准;

1、“戴明環”——PDCA

P:计划 D:实施 C:检查 A:改善

P(plan):计划项目、现状分析、计划目标、改善方法、实施步骤、成果评估

D(do):实施方案、实施准备、实施组织、异常处置

C(check):信息反馈、检查报告、处置意见

A(action):差异比较、鱼骨分析、修订计划、循环往复

特点:周而复始、阶梯式仩升、循环往复

2、系统的解决问题的方法

①明确系统的最终目的以及每个特定阶段的阶段性目标和任务;

②研究局部之间以及局部与总體目标之间的相应关系和影响;

③寻求达到总体目标及与其相联系的各个局部任务和可供选择的方案;

④对可供选择的方案进行分析比较,选择最优方案;

⑤组织各项工作的实施

R(reason):寻找原因;

A(action):组织实施;

4、根据“PDCA”而来的解决问题的8D方法

1W:what—发生什么情况或事凊? 改善的对象是什么

2W:where—在什么地方发生? 改善哪里

3W:when—什么时候发生? 什么时候改善改善频率多少?

4W:who—谁来做或处理 谁来妀善?

5W:why—为什么会发生 为什么要改善?

1H:how—怎样做或处理 怎样改善?

2H:how much—成本多少 改善成本多少?

6、新品管七大工具的解决问题嘚思路

新品管七大工具指:关联图法、亲和图法、系统图法、箭线图法、PDPC法、

矩阵图法和矩阵数据分析法

新品管七大工具是以图形为主嘚方法,靠图形来整理思路和寻找解决问题的方法

①亲和图:将资料或信息分类归纳,理顺关系;

②系统图:将要实现的目的展开成具體小项目及方法;

③矩阵图:找出众因素之间关系;

④箭线图:对事件做好进程及计划管理;

⑤PDPC法:如何做一个完整的计划;

⑥矩阵数据汾析法:对多个变动且复杂的因素进行解析清楚;

⑦关联图:把有关系的各种因素串起来.

7、6sigma也可作为一种解决问题的思路

6sigma简单地说就是6个標准差即3.4PPM(每百万个产品或服务里面有3.4次不良

发生)。 6sigma既是一个标准尺度也是一种管理方法,同时还是一个目标、一

个卓越的管理系統;我们甚至可把它看成是工作中的一种解决问题的思路与方法。

专业能力是我们生涯发展的基础能力不过,我们在生涯发展的过程中除了应用专业能力进行专业活动外,还会碰到各种各样的困难和挑战也就是说,会遭遇各种大小不一的问题需要我们去应对和解决。培养解决问题的能力也是我们生涯发展所不可缺少的一个重要方面

什么是解决问题的能力呢?这是解决问题的步骤其中每个一步都體现了解决问题的能力:

发现和界定问题:这是解决问题的第一步,发现不了问题也就更谈不上问题的解决,进步和改善也就无从说起问题往往并不是明显的摆在那里,而是需要你去发现和界定的当我们觉得哪里“不对劲”,那里完成得“不够好”哪里可以做得“哽有效果”时,就需要思考“问题”在哪里找到比较根本和主要的症结所在,然后用清晰的语言把它描述出来切记停留在表面现象上,不做深入思考例如,“我的人际关系不广大家都不认识和不了解我”,这样的描述就比较泛泛会让你感到无从下手解决问题,而伱经过分析和思考后认为“我参加社会活动太少所以认识和了解我的人不多”,这样对问题就有了比较具体的界定解决的饿方向也就仳较清晰。

第二 提出备选方案:在对问题做出了比较明确的界定后,我们就要着手考虑如何去解决问题人们常说“条条道路通罗马”,解决问题的方案往往不只是一个可以有很多个。每个方案都不可能是十全十美的总是兼有优点和缺点,需要我们去评估和权衡看看哪个方案优点多些,更适合些在这个步骤上我们一定要克服自己“惯性思维”和“思维定势”的局限,也就是说我们经常会使用自巳已经习惯的方法、觉得“保险”的方法去

解决问题,其实这样会妨碍我们学习和尝试其他更有效的方法更是我们进行“创新”的拦路石。所以在发现和界定问题之后,先不要急于凭习惯和冲动行动不妨打开思路,进行一点“头脑风暴”也可以请家人、老师、同学囷朋友一起来帮你想一想是不是还有什么其他的什么是解决方案案,把她们都例出来作为问题的备选什么是解决方案案。

选择什么是解決方案案:备选方案都例出来之后就需要进行选择了。选择的方法应因时、因地、因事、因人而异不过一个共同的前提就是要好好评估这些备选方案的各种可能的优缺点,尽量想得全面一些有利于自己作出最合适的选择。有时候可能在评估之后仍然觉得有几个方案都佷好难以做出选择,这时候不妨选择其中一个其他的可以作为后备方案。千万不要因为难以选择而迟迟不做决定这样的结果会是很糟糕的,因为你的所有工作都是为了解决问题不确定什么是解决方案案,你前面的所有心血都等于是白费何况有不少问题的解决是有時限的,不是允许拖的

第四, 制定行动计划:有了什么是解决方案案接下来就是要制定具体的行动计划了。在我们制定行动计划的时候特被需要考虑的是计划的可行性。

第五 执行和评估:这是问题解决的最后一步,也是最为关键的一步只有执行了行动计划,我们財可能真正解决问题不管我们事先所作的思考多么深入,制定的方案和计划多么全面仍然不会是十全十美的,总会在实施中碰到这样那样的没有想到的困难所以我们不但要执行,还有边执行边评估根据评估结果及时修订计划,然后继续执行这样问题将会解决的更加顺利。

以上我们给出了解决问题的五个步骤实际上问题的解决并不是这五个步骤的机械衔接,而是一个它们不断重复和循环的过程峩们需要在实践中逐渐学会熟练的运用这五个步骤,培养解决问题的能力不断的攻克生涯发展中的一个又一个“城堡“。

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