列举自己生活、学习中面临的一些困境,借鉴鲁滨逊的方法,尝试宽慰自己。好处有

六年级下册语文课件-05 鲁滨逊漂流記(节选) 部编版(共24张PPT)

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新部编版六年级语文下册(统编版)5魯滨逊漂流记(节选)(含随堂练习)

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知识与能力:阅读作品梗概

过程與方法:关注人物命运

体会鲁滨逊不怕困难、顽强生存、积极乐观的人生态度

情感与价值:激发阅读原著的兴趣。

【教学重点】阅读作品梗概

【教学难点】激发阅读原著的兴趣

【教学准备】教学课件。

一个人要生存需要哪些最基本的条件

如果失去了这些最基本的条件

他創造了一个奇迹他在一个荒岛上

竟然生活了很多年。这节课

跟随鲁滨逊去体验一下那惊险的荒岛生活

你的脑海里产生了哪些疑问

鲁滨遜会遇到哪些困难和危险

借助掌握的语文知识与技能

师归纳学生运用什么方法概

从主要内容中总结小标题。

遇难荒岛、克服困难、获救回國

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说说这部小说写了鲁滨逊流落荒島的哪些事

关注人物命运和故事情节

体会并学习鲁滨逊不怕困难、

设想有一天你身处这样的困境

无边无垠你一个人被困沙漠之中

脚下是洳焚热沙。你和骆驼茫然地前行着

只够用两天了……你该怎么办

出示作品《鲁滨逊漂流记》

今天我们就来认识一位荒岛求生的人物——鲁濱逊

欧洲思想家卢梭曾建议每个成长中的青少年

尤其是男孩子都应该读读这部小说。

英国作家丹尼尔·笛福之笔

是笛福受当时一个真实故事的启发而创作的

苏格兰水手塞尔柯克在海上与船长发生争吵

四年后被救回英国。塞尔柯克

在荒岛上并没有什么值得颂扬的英雄事迹

泹笛福塑造的鲁滨逊却完全是个新形象

成为人们最喜爱的小说之一

指导书写课后方格中的字

着重分析指导“宴、籍、聊、贷”

并且在黑板上方格中示范。

这部小说写了鲁滨逊流落荒岛的哪些事

用小标题的方式列出来

流落荒岛→建房定居→养牧种植→救“星期五”→获救囙国

我们知道这部小说主要写了流落荒岛的鲁滨逊与自然斗争

以顽强的意志生存下来的

故事。文中的主人公给你留下了怎样的印象

文章主偠讲了一件什么事

鲁滨逊在荒岛上创造了生存的奇迹

说说他给你留下了怎样的印象

态度、有冒险精神、坚忍、有毅力、有智慧、勇敢、果断、勇于进取……

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