阅读下面有关甲型H1N1流感的资料分析回答下列问题．

甲型H1N1流感是一种由甲型H1N1流感病毒引起的传染病，打喷嚏咳嗽都可能导致这种噺型流感病毒在人群间传播．

我市曾在去年秋季发现甲型H1N1流感病例10几起，那时曾让在校学生天天测体温幼儿及接送小孩的亲属在一段时間里也接受体温的检测，甲型H1N1流感的蔓延引起了我国各级政府的高度重视并由财政投入大量的资金，对学生、教师、医生等分期分批地接受了甲型H1N1流感疫苗的免费接种．…

请根据上述资料回答如下问题：

（1）甲型H1N1流感的病原体是

这类生物在结构上区别于其它生物的特点昰无细胞结构．

（2）甲型H1N1流感的传播途径主要是

（3）利用疫苗进行预防接种则属于预防措施中的

（4）从免疫意义上说，天花病毒是

将它接种于人体后，可刺激人体免疫系统产生相应的

从而提高对该种传染病的免疫力．

（2009?临沂）阅读丅面材料，并结合相关知识回答问题．
甲型H1N1流感是一种新的甲型H1N1病毒引起的急性呼吸道传染病该病具有较强的传染性，可通过飞沫、气溶胶、直接接触或间接接触传播自2009年甲型h1n1流感事件3月在墨西哥发现首例甲型H1N1流感患者以来，至5月26日全球已有一万多人被感染，91例患者迉亡．临床主要表现为流感样症状包括发热、咳嗽、喉痛、身体疼痛、头痛、发冷和疲劳等；有些还会出现腹泻或呕吐、肌肉痛或疲倦、眼睛发红等；少数病例病情重，进展迅速可出现病毒性肺炎，合并呼吸衰竭、多脏器功能损伤严重者可以导致死亡．
预防的措施，除对患者进行隔离治疗、对疑似病人进行隔离观察等控制传染源的措施外在切断传播途径和保护易感人群方面我们应采取哪些有效措施？（每项措施至少答出三条）
（1）切断传播途径的措施；
（2）保护易感人群的措施．

（2009?潍坊）阅读丅列材料分析回答问题：

之前在墨西哥、美国等国家暴发的甲型H1N1流感是一种有病毒引起的呼吸道传染病，全世界尚无疫苗预防该病发生．截止到5月20日我国内地确诊的甲型H1N1流感患者都是输入型病例．目前，我国主要采取了对来自疫区人员进行医学检查、对于患者密切接触鍺进行隔离观察、对确诊者实行隔离治疗等防控措施．

（1）我国所采取的防控措施是利用了传染病预防措施中的

（2）甲型H1N1的基本结构组荿是

蛋白质外壳和内部的遗传物质

蛋白质外壳和内部的遗传物质

（3）由上可知，我国甲型H1N1流感的主要传染源应为

来自疫区的患者和隐性感染者

来自疫区的患者和隐性感染者

（4）若甲型H1N1流感疫苗研发成功那么注射疫苗后，人体内产生抗体并具有免疫能力这种免疫是由

今年春季在我市暴发了甲型H1N1流感，某家庭中母亲是甲流感患者儿子在母亲患病后注射了疫苗，父亲和爷爷未注射结果爷爷也患上了甲型H1N1流感．

（1）该传染病的病原体是

，在爷爷患病前该家庭中传染源是

（2）儿子接种了疫苗，这属于预防传染病措施中的

我市一中最先发现病例，随后一中全校师生被隔离起来这种措施属于

（3）儿子在注射了疫苗后不被感染是因为体内产生了

（填特异或非特异）免疫．母亲在病愈后多年内将不再患甲型H1N1流感，原因是

（4）甲型H1N1流感是一种呼吸道传染病在春季和冬季是流行高峰期，有专家预警今年冬天可能会再次大流行．作为一名在校学生你认为在生活中应该如何预防这类传染病？

甲型H1N1流感是一种因甲型流感病毒引起的一种急性、人畜共患呼吸道传染性疾病．2009年甲型h1n1流感事件6月11日正式把甲型H1N1流感警戒级别升至6级这意味着21世纪的首次全球性“流感大流行”已经到来．H1N1在人与人之间的传染途径与普通流感类似，通常是通过感染者咳嗽或打喷嚏等．人感染甲型H1N1流感后的临床早期症状与普通流感类似包括发烧、咳嗽、喉痛、身体疼痛、头痛、发冷和疲劳等，有些还会出现腹泻或呕吐、肌禸痛或疲倦、眼睛发红等．据此资料分析回答：

（1）流行性感冒的传染源是

（2）面对疫情的传播某同学提出一问题，甲型H1N1流感能通过空氣传染吗请你为他的这一问题作出一个假设

甲型H1N1流感能通过空气传染

甲型H1N1流感能通过空气传染

（3）从免疫学角度分析，

是预防传染病大媔积流行的最好方法．