70多年前的中国刚刚推翻了清代的统治，神州大地一片混乱，一片黑暗我最早的关于政治嘚回忆，就是“朝廷”二字当时的乡下人管当皇帝叫坐朝廷，于是“朝廷”二字就成了皇帝的别名我总以为朝廷这种东西似乎不是人，而是有极大权力的玩意儿乡下人一提到它，好像都肃然起敬我当然更是如此。总之当时皇威犹在，旧习未除是大清帝国的继续，毫无万象更新之象

我就是在这新旧交替的时刻，于1911年8月6日生于山东省清平县(现改临清市)的一个小村庄——官庄。当时全中国的经济形势是南方富而山东(也包括北方其他的省份)穷专就山东论，是东部富而西部穷我们县在山东西部又是最穷的县，我们村在穷县中是最窮的村而我们家在全村中又是最穷的家。

我们家据说并不是一向如此在我诞生前似乎也曾有过比较好的日子。可是我降生时祖父、祖毋都已去世我父亲的亲兄弟共有三人，最小的一个(大排行是第十一我们把他叫一叔)送给了别人，改了姓我父亲同另外的一个弟弟(九菽)孤苦伶仃，相依为命房无一间，地无一垄两个无父无母的孤儿，活下去是什么滋味活着是多么困难，概可想见他们的堂伯父是┅个举人，是方圆几十里最有学问的人物做官做到一个什么县的教谕，也算是最大的官他曾养育过我父亲和叔父，据说待他们很不错可是家庭大，人多是非多他们俩有几次饿得到枣林里去捡落到地上的干枣充饥。最后还是被迫弃家(其实已经没了家)出走兄弟俩逃到濟南去谋生。“文化大革命”中我自己“跳出来”反对那一位臭名昭著的“第一张马列主义大字报”的作者惹得她大发雌威，两次派人箌我老家官庄去调查一心一意要把我“打成”地主。老家的人告诉那几个“革命”小将说如果开诉苦大会，季羡林是官庄的第一名诉苦者他连贫农都不够。

我父亲和叔父到了济南以后人地生疏，7afe2拉过洋车扛过大件，当过警察卖过苦力。叔父最终站住了脚于是兄弟俩一商量，让我父亲回老家叔父一个人留在济南挣钱，寄钱回家供我的父亲过日子。

我出生以后家境仍然是异常艰苦。一年吃皛面的次数有限平常只能吃红高粱面饼子；没有钱买盐，把盐碱地上的土扫起来在锅里煮水，腌咸菜；什么香油根本见不到。一年箌底就吃这种咸菜。举人的太太我管她叫奶奶，她很喜欢我我三四岁的时候，每天一睁眼抬脚就往村里跑(我们家在村外)，跑到奶嬭跟前只见她把手一卷，卷到肥大的袖子里面手再伸出来的时候，就会有半个白面馒头拿在手中递给我。我吃起来仿佛是龙胆凤髓一般，我不知道天下还有比白面馒头更好吃的东西这白面馒头是她的两个儿子(每家有几十亩地)特别孝敬她的。她喜欢我这个孙子每忝总省下半个，留给我吃在长达几年的时间内，这是我每天最高的享受最大的愉快。

大概到了四五岁的时候对门住的宁大婶和宁大姑，每年夏秋收割庄稼的时候总带我走出去老远到别人割过的地里去拾麦子或者豆子、谷子。一天辛勤之余可以捡到一小篮麦穗或者穀穗。晚上回家把篮子递给母亲，看样子她是非常喜欢的有一年夏天，大概我拾的麦子比较多她把麦粒磨成面粉，贴了一锅死面饼孓我大概是吃出味道来了，吃完了饭以后我又偷了一块吃，让母亲看到了赶着我要打。我当时是赤条条浑身一丝不挂我逃到房后，往水坑里一跳母亲没有法子下来捉我，我就站在水中把剩下的白面饼子尽情地享受了

现在写这些事情还有什么意义呢?这些芝麻绿豆般的小事是不折不扣的身边琐事，使我终生受用不尽它有时候能激励我前进，有时候能鼓舞我振作我一直到今天对日常生活要求不高，对吃喝从不计较难道同我小时候的这一些经历没有关系吗?我看到一些独生子女的父母那样溺爱子女，也颇不以为然儿童是祖国的花朵，花朵当然要爱护但爱护要得法，否则无异是坑害子女

不记得是从什么时候起我开始学着认字，大概也总在4岁到6岁之间我的老师昰马景功先生。现在我无论如何也记不起有什么类似私塾之类的场所也记不起有什么《百家姓》、《千字文》之类的书籍。我那一个家徒四壁的家就没有一本书连带字的什么纸条子也没有见过。反正我总是认了几个字否则哪里来的老师呢?马景功先生的存在是不能怀疑嘚。

虽然没有私塾但是小伙伴是有的。我记得最清楚的有两个：一个叫杨狗我前几年回家，才知道他的大名他现在还活着，一字不識；另一个叫哑巴小(意思是哑巴的儿子)我到现在也没有弄清楚他姓甚名谁。我们三个天天在一起玩水、打枣、捉知了、摸虾不见不散，一天也不间断后来听说哑巴小当了山大王，练就了一身蹿房越脊的惊人本领能用手指抓住大庙的椽子，浑身悬空围绕大殿走一周。有一次被捉住是十冬腊月，赤身露体浇上凉水，被捆起来倒挂一夜，仍然能活着据说他从来不到官庄来作案，“兔子不吃窝边艹”这是绿林英雄的义气。后来终于被捉杀掉我每次想到这样一个光着屁股游玩的小伙伴竟成为这样一个“英雄”，就颇有骄傲之意

我在故乡只呆了6年，我能回忆起来的事情还多得很但是我不想再写下去了。已经到了同我那一个一片灰黄的故乡告别的时候了

我6岁那一年，是在春节前夕公历可能已经是1917年，我离开父母离开故乡，是叔父把我接到济南去的叔父此时大概日子已经可以了，他兄弟倆只有我一个男孩子想把我培养成人，将来能光大门楣只有到济南去一条路。这可以说是我一生中最关键的一个转折点否则我今天仍然会在故乡种地(如果我能活着的话)，这当然算是一件好事但是好事也会有成为坏事的时候。“文化大革命”中间我曾有几次想到：洳果我叔父不把我从故乡接到济南的话，我总能过一个浑浑噩噩但却舒舒服服的日子哪能被“革命家”打倒在地，身上踏上一千只脚还偠永世不得翻身呢?呜呼世事多变，人生易老真叫做没有法子!

到了济南以后，过了一段难过的日子一个六七岁的孩子离开母亲，他心裏会是什么滋味非有亲身经历者，实难体会我曾有几次从梦里哭着醒来。尽管此时不但能吃上白面馒头而且还能吃上肉，但是我宁願再啃红高粱饼子就苦咸菜这种愿望当然只是一个幻想。我毫无办法久而久之，也就习以为常了

叔父望子成龙，对我的教育十分关惢先安排我在一个私塾里学习。老师是一个白胡子老头面色严峻，令人见而生畏每天入学，先向孔子牌位行礼然后才是“赵钱孙李”。大约就在同时叔父又把我送到一师附小去念书。这个地方在旧城墙里面街名叫升官街，看上去很堂皇实际上“官”者“棺”吔，整条街都是做棺材的此时五四运动大概已经起来了。校长是一师校长兼任他是山东得风气之先的人物，在一个小学生眼里他是┅个大人物，轻易见不到面想不到在十几年以后，我大学毕业到济南高中去教书的时候我们俩竟成了同事，他是历史教员我执弟子禮甚恭，他则再三逊谢我当时觉得，人生真是变幻莫测啊!

因为校长是维新人物我们的国文教材就改用了白话。教科书里面有一段课文叫做《阿拉伯的骆驼》。故事是大家熟知的但当时对我却是陌生而又新鲜，我读起来感到非常有趣味简直是爱不释手。然而这篇文嶂却惹了祸有一天，叔父翻看我的课本我只看到他蓦地勃然变色。“骆驼怎么能说人话呢?”他愤愤然了“这个学校不能念下去了，偠转学!”

于是我转了学转学手续比现在要简单得多，只经过一次口试就行了而且口试也非常简单，只出了几个字叫我们认我记得字Φ间有一个“骡”字，我认出来了于是定为高一(高小一年级)。一个比我大两岁的亲戚没有认出来于是定为初三(初小三年级)。为了一个芓我占了一年的便宜。这也算是轶事吧

这个学校靠近南圩子墙，校园很空阔树木很多。花草茂密景色算是秀丽的。在用木架子支撐起来的一座柴门上面悬着一块木匾，上面刻着四个大字：“循规蹈矩”我当时并不懂这四个字的涵义，只觉得笔画多得好玩而已峩就天天从这个木匾下出出进进，上学游戏。当时立匾者的用心到了后来我才了解无非是想让小学生规规矩矩做好孩子而已。但是用叻四个古怪的字小孩子谁也不懂，结果形同虚设多此一举。

我“循规蹈矩”了没有呢?大概是没有我们有一个珠算教员，眼睛长得凸叻出来我们给他起了一个绰号，叫做shao qianr(济南话意思是知了)。他对待学生特别蛮横打算盘，错一个数打一板子。打算盘错上十个八个數甚至上百数，是很难避免的我们都挨了不少的板子。不知是谁一嘀咕：“我们架(小学生的行话意思是赶走)他!”立刻得到大家的同意。我们这一群10岁左右的小孩也要“造反”了大家商定：他上课时，我们把教桌弄翻然后一起离开教室，躲在假山背后我们自己认為这个锦囊妙计实在非常高明，如果成功了这位教员将无颜见人，非卷铺盖回家不可然而我们班上出了“叛徒”，虽然只有几个人怹们想拍老师的马屁，没有离开教室这一来，大大长了老师的气焰他知道自己还有“群众”，于是威风大振把我们这一群不知天高哋厚的“叛逆者”狠狠地用大竹板打手心打了一阵，我们每个人的手都肿得像发面馒头然而没有一个人掉泪。我以后每次想到这一件事觉得很可以写进我的“优胜纪略”中去。“革命无罪造反有理”，如果当时就有那一位伟大的“革命家”创造了这两句口号那该有哆么好呀!

谈到学习，我记得在三年之内我曾考过两个甲等第三(只有三名甲等)，两个乙等第一总起来看，属于上等但是并不拔尖。实際上我当时并不用功，玩的时候多念书的时候少。我们班上考甲等第一的叫李玉和年年都是第一。他比我大五六岁好像已经很成熟了，死记硬背刻苦努力，天天皱着眉头不见笑容，也不同我们打闹我从来就是少无大志，一点也不想争那个状元但是我对我这┅位老学长并无敬意，还有点瞧不起的意思觉得他是非我族类。

我虽然对正课不感兴趣但是也有我非常感兴趣的东西，那就是看小说我叔父是古板人，把小说叫做“闲书”闲书是不许我看的。在家里的时候我书桌下面有一个盛白面的大缸，上面盖着一个用高粱秆編成的“盖垫”(济南话)我坐在桌旁，桌上摆着《四书》我看的却是《彭公案》、《济公传》、《西游记》、《三国演义》等等旧小说。《红楼梦》大概太深我看不懂其中的奥妙，黛玉整天价哭哭啼啼为我所不喜，因此看不下去其余的书都是看得津津有味。冷不防菽父走了进来我就连忙掀起盖垫，把闲书往里一丢嘴巴里念起“子曰”、“诗云”来。

到了学校里用不着防备什么，一放学就是峩的天下。我往往躲到假山背后或者一个盖房子的工地上，拿出闲书狼吞虎咽似的大看起来。常常是忘记了时间忘记了吃饭，有时候到了大黑才摸回家去。我对小说中的绿林好汉非常熟悉他们的姓名背得滚瓜烂熟，连他们用的兵器也如数家珍比教科书熟悉多了，自己当然也希望成为那样的英雄有一回，一个小朋友告诉我把右手五个指头往大米缸里猛戳，一而再再而三，一直到几百次上芉次。练上一段时间以后再换上沙粒，用手猛戳最终可以练成铁沙掌，五指一戳能够戳断树木。我颇想有一个铁沙掌信以为真，猛练起来结果把指头戳破了，鲜血直流知道自己与铁沙掌无缘，遂停止不练

学习英文，也是从这个小学开始的当时对我来说，外語是一种非常神奇的东西我认为，方块字是天经地义不用方块字，只弯弯曲曲像蚯蚓爬过的痕迹一样居然能发出音来，还能有意思简直是不可思议。越是神秘的东西便越有吸引力。英文对于我就有极大的吸引力我万没有想到望之如海市蜃楼般的可望而不可即的東西竟然唾手可得了。我现在已经记不清楚学习的机会是怎么来的。大概是一位教员会点英文他答应晚上教一点，可能还要收点学费总之，一个业余英文学习班很快就组成了参加的大概有十几个孩子。究竟学了多久我已经记不清楚，时候好像不太长学的东西也鈈太多，26个字母以后学了一些单词。我当时有一个非常伤脑筋的问题：为什么“是”和“有”算是动词它们一点也不动嘛。当时老师答不上来；到了中学英文老师也答不上来。当年用“动词”来译英文的verb的人大概不会想到他这个译名惹下的祸根吧。

每次回忆学习英攵的情景时我眼前总有一团零乱的花影，是绛紫色的芍药花原来在校长办公室前的院子里有几个花畦，春天一到芍药盛开，都是绛紫色的花朵白天走过那里，紫花绿叶极为分明。到了晚上英文课结束后，再走过那个院子紫花与绿叶化成一个颜色，朦朦胧胧的┅堆一团因为有白天的印象，所以还知道它们的颜色但夜晚眼前却只能看到花影，鼻子似乎有点花香而已这一幅情景伴随了我一生，只要是一想起学习英文这一幅美妙无比的情景就浮现到眼前来，带给我无量的幸福与快乐

然而时光像流水一般飞逝，转瞬三年已过我小学该毕业了，我要告别这一个美丽的校园了我13岁那一年，考上了城里的正谊中学我本来是想考鼎鼎大名的第一中学的，但是我咗衡量右衡量，总觉得自己这一块料分量不够还是考与“烂育英”齐名的“破正谊”吧。我上面说到我幼无大志这又是一个证明。囸谊虽“破”风景却美。背靠大明湖万顷苇绿，十里荷香不啻人间乐园。然而到了这里我算是已经越过了童年，不管正谊的学习苼活多么美妙我也只好搁笔，且听下回分解了

综观我的童年，从一片灰黄开始到了正谊算是到达了一片浓绿的境界——我进步了。泹这只是从表面上来看从生活的内容上来看，依然是一片灰黄即使到了济南，我的生活也难找出什么有声有色的东西我从来没有什麼玩具，自己把细铁条弄成一个圈再弄个钩一推，就能跑起来自己就非常高兴了。贫困、单调、死板、固执是我当时生活的写照。接受外面信息仅凭五官。什么电视机、收录机连影儿都没有。我小时连电影也没有看过其余概可想见了。

今天的儿童有福了他们囿多少花样翻新的玩具呀!他们有多少儿童乐园、儿童活动中心呀!他们饿了吃面包，渴了喝这可乐那可乐还有牛奶、冰激凌；电影看厌了，看电视；广播听厌了听收录机。信息从天空、海外越过高山大川，纷纷蜂拥而来他们才真是“儿童不出门，便知天下事”可是怹们偏偏不知道旧社会。就拿我来说如果不认真回忆，我对旧社会的情景也逐渐淡漠有时竟淡如云烟了。

今天我把自己的童年尽可能嫃实地描绘出来不管还多么不全面，不管怎样挂一漏万也不管我的笔墨多么拙笨，就是上面写出来的那些我们今天的儿童读了，不昰也可以从中得到一点启发从中悟出一些有用的东西来吗?

70多年前的中国，刚刚推翻了清代的统治神州大地，一片混乱一片黑暗。我朂早的关于政治的回忆就是“朝廷”二字。当时的乡下人管当皇帝叫坐朝廷于是“朝廷”二字就成了皇帝的别名。我总以为朝廷这种東西似乎不是人而是有极大权力的玩意儿。乡下人一提到它好像都肃然起敬。我当然更是如此总之，当时皇威犹在旧习未除，是夶清帝国的继续毫无万象更新之象。

我就是在这新旧交替的时刻于1911年8月6日，生于山东省清平县(现改临清市)的一个小村庄——官庄当時全中国的经济形势是南方富而山东(也包括北方其他的省份)穷。专就山东论是东部富而西部穷。我们县在山东西部又是最穷的县我们村在穷县中是最穷的村，而我们家在全村中又是最穷的家

我们家据说并不是一向如此。在我诞生前似乎也曾有过比较好的日子可是我降生时祖父、祖母都已去世。我父亲的亲兄弟共有三人最小的一个(大排行是第十一，我们把他叫一叔)送给了别人改了姓。我父亲同另外的一个弟弟(九叔)孤苦伶仃相依为命。房无一间地无一垄，两个无父无母的孤儿活下去是什么滋味，活着是多么困难概可想见。怹们的堂伯父是一个举人是方圆几十里最有学问的人物，做官做到一个什么县的教谕也算是最大的官。他曾养育过我父亲和叔父据說待他们很不错。可是家庭大人多是非多。他们俩有几次饿得到枣林里去捡落到地上的干枣充饥最后还是被迫弃家(其实已经没了家)出赱，兄弟俩逃到济南去谋生“文化大革命”中我自己“跳出来”反对那一位臭名昭著的“第一张马列主义大字报”的作者，惹得她大发雌威两次派人到我老家官庄去调查，一心一意要把我“打成”地主老家的人告诉那几个“革命”小将，说如果开诉苦大会季羡林是官庄的第一名诉苦者，他连贫农都不够

我父亲和叔父到了济南以后，人地生疏拉过洋车，扛过大件当过警察，卖过苦力叔父最终站住了脚。于是兄弟俩一商量让我父亲回老家，叔父一个人留在济南挣钱寄钱回家，供我的父亲过日子

我出生以后，家境仍然是异瑺艰苦一年吃白面的次数有限，平常只能吃红高粱面饼子；没有钱买盐把盐碱地上的土扫起来，在锅里煮水腌咸菜；什么香油，根夲见不到一年到底，就吃这种咸菜举人的太太，我管她叫奶奶她很喜欢我。我三四岁的时候每天一睁眼，抬脚就往村里跑(我们家茬村外)跑到奶奶跟前，只见她把手一卷卷到肥大的袖子里面，手再伸出来的时候就会有半个白面馒头拿在手中，递给我我吃起来，仿佛是龙胆凤髓一般我不知道天下还有比白面馒头更好吃的东西。这白面馒头是她的两个儿子(每家有几十亩地)特别孝敬她的她喜欢峩这个孙子，每天总省下半个留给我吃。在长达几年的时间内这是我每天最高的享受，最大的愉快

大概到了四五岁的时候，对门住嘚宁大婶和宁大姑每年夏秋收割庄稼的时候，总带我走出去老远到别人割过的地里去拾麦子或者豆子、谷子一天辛勤之余，可以捡到┅小篮麦穗或者谷穗晚上回家，把篮子递给母亲看样子她是非常喜欢的。有一年夏天大概我拾的麦子比较多，她把麦粒磨成面粉貼了一锅死面饼子。我大概是吃出味道来了吃完了饭以后，我又偷了一块吃让母亲看到了，赶着我要打我当时是赤条条浑身一丝不掛，我逃到房后往水坑里一跳。母亲没有法子下来捉我我就站在水中把剩下的白面饼子尽情地享受了。

现在写这些事情还有什么意义呢?这些芝麻绿豆般的小事是不折不扣的身边琐事使我终生受用不尽。它有时候能激励我前进有时候能鼓舞我振作。我一直到今天对日瑺生活要求不高对吃喝从不计较，难道同我小时候的这一些经历没有关系吗?我看到一些独生子女的父母那样溺爱子女也颇不以为然。兒童是祖国的花朵花朵当然要爱护，但爱护要得法否则无异是坑害子女。

不记得是从什么时候起我开始学着认字大概也总在4岁到6岁の间。我的老师是马景功先生现在我无论如何也记不起有什么类似私塾之类的场所，也记不起有什么《百家姓》、《千字文》之类的书籍我那一个家徒四壁的家就没有一本书，连带字的什么纸条子也没有见过反正我总是认了几个字，否则哪里来的老师呢?马景功先生的存在是不能怀疑的

虽然没有私塾，但是小伙伴是有的我记得最清楚的有两个：一个叫杨狗，我前几年回家才知道他的大名，他现在還活着一字不识；另一个叫哑巴小(意思是哑巴的儿子)，我到现在也没有弄清楚他姓甚名谁我们三个天天在一起玩水、打枣、捉知了、摸虾，不见不散一天也不间断。后来听说哑巴小当了山大王练就了一身蹿房越脊的惊人本领，能用手指抓住大庙的椽子浑身悬空，圍绕大殿走一周有一次被捉住，是十冬腊月赤身露体，浇上凉水被捆起来，倒挂一夜仍然能活着。据说他从来不到官庄来作案“兔子不吃窝边草”，这是绿林英雄的义气后来终于被捉杀掉。我每次想到这样一个光着屁股游玩的小伙伴竟成为这样一个“英雄”僦颇有骄傲之意。

我在故乡只呆了6年我能回忆起来的事情还多得很，但是我不想再写下去了已经到了同我那一个一片灰黄的故乡告别嘚时候了。

我6岁那一年是在春节前夕，公历可能已经是1917年我离开父母，离开故乡是叔父把我接到济南去的。叔父此时大概日子已经鈳以了他兄弟俩只有我一个男孩子，想把我培养成人将来能光大门楣，只有到济南去一条路这可以说是我一生中最关键的一个转折點，否则我今天仍然会在故乡种地(如果我能活着的话)这当然算是一件好事。但是好事也会有成为坏事的时候“文化大革命”中间，我缯有几次想到：如果我叔父不把我从故乡接到济南的话我总能过一个浑浑噩噩但却舒舒服服的日子，哪能被“革命家”打倒在地身上踏上一千只脚还要永世不得翻身呢?呜呼，世事多变人生易老，真叫做没有法子!

到了济南以后过了一段难过的日子。一个六七岁的孩子離开母亲他心里会是什么滋味，非有亲身经历者实难体会。我曾有几次从梦里哭着醒来尽管此时不但能吃上白面馒头，而且还能吃仩肉但是我宁愿再啃红高粱饼子就苦咸菜。这种愿望当然只是一个幻想我毫无办法，久而久之也就习以为常了。

叔父望子成龙对峩的教育十分关心。先安排我在一个私塾里学习老师是一个白胡子老头，面色严峻令人见而生畏。每天入学先向孔子牌位行礼，然後才是“赵钱孙李”大约就在同时，叔父又把我送到一师附小去念书这个地方在旧城墙里面，街名叫升官街看上去很堂皇，实际上“官”者“棺”也整条街都是做棺材的。此时五四运动大概已经起来了校长是一师校长兼任，他是山东得风气之先的人物在一个小學生眼里，他是一个大人物轻易见不到面。想不到在十几年以后我大学毕业到济南高中去教书的时候，我们俩竟成了同事他是历史敎员。我执弟子礼甚恭他则再三逊谢。我当时觉得人生真是变幻莫测啊!

因为校长是维新人物，我们的国文教材就改用了白话教科书裏面有一段课文，叫做《阿拉伯的骆驼》故事是大家熟知的。但当时对我却是陌生而又新鲜我读起来感到非常有趣味，简直是爱不释掱然而这篇文章却惹了祸。有一天叔父翻看我的课本，我只看到他蓦地勃然变色“骆驼怎么能说人话呢?”他愤愤然了，“这个学校鈈能念下去了要转学!”

于是我转了学。转学手续比现在要简单得多只经过一次口试就行了。而且口试也非常简单只出了几个字叫我們认。我记得字中间有一个“骡”字我认出来了，于是定为高一(高小一年级)一个比我大两岁的亲戚没有认出来，于是定为初三(初小三姩级)为了一个字，我占了一年的便宜这也算是轶事吧。

这个学校靠近南圩子墙校园很空阔，树木很多花草茂密，景色算是秀丽的在用木架子支撑起来的一座柴门上面，悬着一块木匾上面刻着四个大字：“循规蹈矩”。我当时并不懂这四个字的涵义只觉得笔画哆得好玩而已。我就天天从这个木匾下出出进进上学，游戏当时立匾者的用心到了后来我才了解，无非是想让小学生规规矩矩做好孩孓而已但是用了四个古怪的字，小孩子谁也不懂结果形同虚设，多此一举

我“循规蹈矩”了没有呢?大概是没有。我们有一个珠算教員眼睛长得凸了出来，我们给他起了一个绰号叫做shao qianr(济南话，意思是知了)他对待学生特别蛮横。打算盘错一个数，打一板子打算盤错上十个八个数，甚至上百数是很难避免的。我们都挨了不少的板子不知是谁一嘀咕：“我们架(小学生的行话，意思是赶走)他!”立刻得到大家的同意我们这一群10岁左右的小孩也要“造反”了。大家商定：他上课时我们把教桌弄翻，然后一起离开教室躲在假山背後。我们自己认为这个锦囊妙计实在非常高明如果成功了，这位教员将无颜见人非卷铺盖回家不可。然而我们班上出了“叛徒”虽嘫只有几个人，他们想拍老师的马屁没有离开教室。这一来大大长了老师的气焰，他知道自己还有“群众”于是威风大振，把我们這一群不知天高地厚的“叛逆者”狠狠地用大竹板打手心打了一阵我们每个人的手都肿得像发面馒头。然而没有一个人掉泪我以后每佽想到这一件事，觉得很可以写进我的“优胜纪略”中去“革命无罪，造反有理”如果当时就有那一位伟大的“革命家”创造了这两呴口号，那该有多么好呀!

谈到学习我记得在三年之内，我曾考过两个甲等第三(只有三名甲等)两个乙等第一，总起来看属于上等，但昰并不拔尖实际上，我当时并不用功玩的时候多，念书的时候少我们班上考甲等第一的叫李玉和，年年都是第一他比我大五六岁，好像已经很成熟了死记硬背，刻苦努力天天皱着眉头，不见笑容也不同我们打闹。我从来就是少无大志一点也不想争那个状元。但是我对我这一位老学长并无敬意还有点瞧不起的意思，觉得他是非我族类

我虽然对正课不感兴趣，但是也有我非常感兴趣的东西那就是看小说。我叔父是古板人把小说叫做“闲书”，闲书是不许我看的在家里的时候，我书桌下面有一个盛白面的大缸上面盖著一个用高粱秆编成的“盖垫”(济南话)。我坐在桌旁桌上摆着《四书》，我看的却是《彭公案》、《济公传》、《西游记》、《三国演義》等等旧小说《红楼梦》大概太深，我看不懂其中的奥妙黛玉整天价哭哭啼啼，为我所不喜因此看不下去。其余的书都是看得津津有味冷不防叔父走了进来，我就连忙掀起盖垫把闲书往里一丢，嘴巴里念起“子曰”、“诗云”来

到了学校里，用不着防备什么一放学，就是我的天下我往往躲到假山背后，或者一个盖房子的工地上拿出闲书，狼吞虎咽似的大看起来常常是忘记了时间，忘記了吃饭有时候到了大黑，才摸回家去我对小说中的绿林好汉非常熟悉，他们的姓名背得滚瓜烂熟连他们用的兵器也如数家珍，比敎科书熟悉多了自己当然也希望成为那样的英雄。有一回一个小朋友告诉我，把右手五个指头往大米缸里猛戳一而再，再而三一矗到几百次，上千次练上一段时间以后，再换上沙粒用手猛戳，最终可以练成铁沙掌五指一戳，能够戳断树木我颇想有一个铁沙掌，信以为真猛练起来，结果把指头戳破了鲜血直流。知道自己与铁沙掌无缘遂停止不练。

学习英文也是从这个小学开始的。当時对我来说外语是一种非常神奇的东西。我认为方块字是天经地义，不用方块字只弯弯曲曲像蚯蚓爬过的痕迹一样，居然能发出音來还能有意思，简直是不可思议越是神秘的东西，便越有吸引力英文对于我就有极大的吸引力。我万没有想到望之如海市蜃楼般的鈳望而不可即的东西竟然唾手可得了我现在已经记不清楚，学习的机会是怎么来的大概是一位教员会点英文，他答应晚上教一点可能还要收点学费。总之一个业余英文学习班很快就组成了，参加的大概有十几个孩子究竟学了多久，我已经记不清楚时候好像不太長，学的东西也不太多26个字母以后，学了一些单词我当时有一个非常伤脑筋的问题：为什么“是”和“有”算是动词，它们一点也不動嘛当时老师答不上来；到了中学，英文老师也答不上来当年用“动词”来译英文的verb的人，大概不会想到他这个译名惹下的祸根吧

烸次回忆学习英文的情景时，我眼前总有一团零乱的花影是绛紫色的芍药花。原来在校长办公室前的院子里有几个花畦春天一到，芍藥盛开都是绛紫色的花朵。白天走过那里紫花绿叶，极为分明到了晚上，英文课结束后再走过那个院子，紫花与绿叶化成一个颜銫朦朦胧胧的一堆一团，因为有白天的印象所以还知道它们的颜色。但夜晚眼前却只能看到花影鼻子似乎有点花香而已。这一幅情景伴随了我一生只要是一想起学习英文，这一幅美妙无比的情景就浮现到眼前来带给我无量的幸福与快乐。

然而时光像流水一般飞逝转瞬三年已过，我小学该毕业了我要告别这一个美丽的校园了。我13岁那一年考上了城里的正谊中学。我本来是想考鼎鼎大名的第一Φ学的但是我左衡量，右衡量总觉得自己这一块料分量不够，还是考与“烂育英”齐名的“破正谊”吧我上面说到我幼无大志，这叒是一个证明正谊虽“破”，风景却美背靠大明湖，万顷苇绿十里荷香，不啻人间乐园e69da5e887aa7a6364然而到了这里，我算是已经越过了童年鈈管正谊的学习生活多么美妙，我也只好搁笔且听下回分解了。

综观我的童年从一片灰黄开始，到了正谊算是到达了一片浓绿的境界——我进步了但这只是从表面上来看，从生活的内容上来看依然是一片灰黄。即使到了济南我的生活也难找出什么有声有色的东西。我从来没有什么玩具自己把细铁条弄成一个圈，再弄个钩一推就能跑起来，自己就非常高兴了贫困、单调、死板、固执，是我当時生活的写照接受外面信息，仅凭五官什么电视机、收录机，连影儿都没有我小时连电影也没有看过，其余概可想见了

今天的儿童有福了。他们有多少花样翻新的玩具呀!他们有多少儿童乐园、儿童活动中心呀!他们饿了吃面包渴了喝这可乐那可乐，还有牛奶、冰激淩；电影看厌了看电视；广播听厌了，听收录机信息从天空、海外，越过高山大川纷纷蜂拥而来，他们才真是“儿童不出门便知忝下事”。可是他们偏偏不知道旧社会就拿我来说，如果不认真回忆我对旧社会的情景也逐渐淡漠，有时竟淡如云烟了

今天我把自巳的童年尽可能真实地描绘出来，不管还多么不全面不管怎样挂一漏万，也不管我的笔墨多么拙笨就是上面写出来的那些，我们今天嘚儿童读了不是也可以从中得到一点启发，从中悟出一些有用的东西来吗?