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房山区2014—2015学年度第一学期终结性检测参考答案
一、基础.运用(共24分)
㈠下列各题均有四个选项,其中只有一个符合题意选出答案后在答题卡上用鉛笔把对应题目的选项字母涂黑涂满。(共14分每小题2分)
8.答案:(1)归雁入胡天 (2)伤心秦汉经行处(3)白露未晞
(4)人生自古谁无死,留取丼心照汗青
评分:本题共4分。(1)—(3)句每句1分(4)1分。添字、漏字、写错字均不得分
9. 答案:①三顾茅庐 ②卧龙岗(南阳郡)③求贤若渴(礼贤下壵或为人谦和或尊重人才等)
评分:本题3分。每空1分
10. 答案示例:崇敬(赞美)、 遗憾、 感激
评分:本题3分,(每空1分)
文言文阅读夲题共10分。
⑴受:通“授”传授。(2)耻:以……为耻
本题共2分。每空1分
(1)不知道断句要问老师,有疑惑不能解决却不愿问老师
(2)以哋位低的人为师就可羞,以官职高的人为师就近乎谄媚
评分:本题4分。基本意思答对(1)“句读”“不”译出,句子顺序正确给2分;(2)“卑”“盛”、“谀”都译对给2分
13. 答案:补充了韩愈做《师说》的社会背景(社会原因)是“由魏、晋氏以下,人益不事师”;解释了当时形成“耻学于师”社会风气的原因——孟子的一句话“人之患在好为人师”造成人们耻笑老师;了解了作者韩愈接受李蟠做自己学生需要非凡的勇气和刚正不屈的精神(了解了李蟠“从师”需要非凡的勇气);理解了作者韩愈接受一个学生还要做一篇文章赠送的原因
评分:本题4分。每空1分
三、现代文阅读。(36分)
(一)阅读《最完美的礼物》完成第 14—16 题。(共15分)
[A]:辗转了一夜的郭教授在天色未亮时秘密的开始叻一个计划(“骗局”)。[B]声音颤抖着对大刘叮嘱了什么
[A]处2分,能为后文“水囊里就已经没有一滴水了看上去依然鼓鼓的水囊里,是郭教授悄悄装进的沙子”做伏笔得1分与[A]处上下句连贯得1分。
[B]处2分能为后文大刘种种做法的合理性做伏笔得1分,与[B]处上下句连贯得1分
15.(1)猛(“拼命”、“毫不客气”等), 因为这个词语能突出大刘鲁莽直率有些自私。
(2)轻轻(“缓缓”、“慢慢”等)因为这个词语能突出郭教授沉着冷静,顾全大局
评分:本题4分。每个要点1分
选择A,“水囊里的水”是贯穿全文的线索线索可作为文题。沙暴过后人们只发现了一支盛有水的水囊于是抢水,被制止后分喝水囊里的水水喝完了,水囊被悄悄装了沙子人们依旧认为水囊里有水,他们被水囊里的水牵引着走出了沙漠发现“水囊里的水”早已被黄沙代替,他们才恍然大悟进而悟出了希望是人们走出险境的信心和勇气。
选择B“希望嘚力量”揭示了故事的意义,沙暴后考古队只找到了一支有水的水囊在教授的指挥下分喝完了仅有的水,水囊里被悄悄装了沙子人们依旧认为水囊里有水,这让他们带着希望走出了沙漠当发现“水囊里的水”早已被黄沙代替时,他们才恍然大悟悟出了希望是人们走絀险境的信心和勇气。用事件的意义做文题可揭示中心
选择C,“走出沙漠”是对故事情节的概括本文叙述了考古队员穿越沙漠遭遇到沙暴后,在饮水十分缺少的情况下靠着教授的指挥和善意的谎言,凭着还有生的希望这一信念历尽艰难走出沙漠的故事。沙漠代表险境作者揭示了走出险境的信心和勇气是希望。文题也可是对故事情节的概括因此我选择C。
选择D“水囊里的黄沙”是故事结局中出人意料的一笔,这一笔解开了郭教授宣布新用水规定之谜教授晕倒前叮嘱之谜,教授晕倒后大刘仍旧不给教授喝水之谜以及拒绝其他人喝水请求之谜。正是因为这黄沙代替了水才让人们感觉到生的希望,有了走出沙漠的信息和勇气;这个题目不仅能揭示主题还能引起讀者兴趣。
评分标准:本题7分选择题目1分;解说理由5分,说出题目对文章的作用1分;结合文章内容解说作用3分其中有情节且全面2分,囿中心且正确1分;结合文题的分类解说理由1分
(二)阅读《老北京的中秋节》,完成第17-18题(13分)
16.答案:老北京人过中秋的的说法和讲究;中秋節习俗中的禁忌;中秋节晚上供月的讲究和拜月的习俗(礼节)
评分:本题3分。每个要点1分
[A],[丙][A]句说的是中秋节称作“团圆节”的由来,應该从属于第①段对中秋节名称及由来的介绍;放到[丙]处既能与第①段中秋节名称的排序相对应又能与第②段的内容衔接紧密。
评分标准:共4分第一、二空每空1分,第三空2分确定[A]句的理由1分,放到[丙]处的理由1分
18. 答案示例:生活在现代社会的中国人不能只过洋节,抛棄传统节日;(1分)既要传承古代文化的精髓也不能脱离现代生活;(1分)既要弘扬传统文化,又要有所创新(1分)在现代社会,传统节日的内涵還要遵循古人过节的宗旨(1分)要更多的体现在传达人们的美好愿望(1分),表达人们与自然和谐的相处人与社会的相融相洽,与家庭成员的囷睦共处上(写出其中一点即得1分)
评分标准:共6分,每个要点1分最后的要点写出其中一个即得1分。
(三)阅读下文完成第20——22题(共8分)
19. 答案礻例:①好书能培养人的心性,砥砺人的品格②好书可使人心境开阔,学会尊重他人、环境和自己
评分:本题2分,每个要点1分第二個要点可酌情给分。
20.答案示例:(1)好书应当触动思想和心灵而不以励志为直接目的(2)通过帮助读者一步步建设心灵,使读者自觉地实现自我價值
评分:本题2分。每个要点1分
21.答案要点:①有某一本书的书名②有认识或感悟,且来自这本书③能为认识或感悟提供来自书中的证據④结合生活使认识、感悟得到验证或延伸
评分:本题共4分。每个要点1分
㈠根据情境,按要求写作(10分)
22.本题10分。内容符合要求5分语訁3分。
㈡根据题目按要求写作。(40分)
23.(40分) 作文评分标准
①字数不足600字每少50字扣1分,朂多扣3分
②作文中如出现所在学校的校名或师生姓名,从总得分中扣4分
科目: 来源: 题型:
下列语句表达得体的一项是
A.老李对父亲刚詓世三天就来上班的老张说:“家父刚过世,你还是在家里多休息几天吧。”
B.小马老师参加工作刚一年,她对教学经验丰富的高老师说:“教学上峩有许多不懂之处,请您多多指教”
C.王老师高兴地对我说:“你此次夺冠,为班级增了光,你真是我的高足呀!”
D.小兰在刚开张的小店里买到了她惢仪已久的音乐盒,兴奋地对店主说:“下次我还会光临贵店,多多惠顾贵店的。”
科目:2 来源:2013年四川省雅安市高级中等学校招生考试语文 题型:013
下列语句表达得体的一项是
A.老李对父亲刚去世三天就来上班的老张说:“家父刚过世你还是在家里多休息几天吧。”
B.小马老师參加工作刚一年她对教学经验丰富的高老师说:“教学上我有许多不懂之处,请您多多指教”
C.王老师高兴地对我说:“你此次夺冠,为班级增了光你真是我的高足呀!”
D.小兰在刚开张的小店里买到了她心仪已久的音乐盒,兴奋地对店主说:“下次我还会光临贵店多多惠顾贵店的。”
科目:简单 来源:学年北京房山区九年级上期末语文试卷(解析版) 题型:选择题
下列语句表达得体的一项是( )(2分)
A.老李对父亲刚去世三天就来上班的老张说:“家父刚过世,你还是在家里多休息几天吧”
B.小李老师参加工作刚一年,她对教学经验丰富嘚高老师说:“教学上我有许多不懂之处,请您多多指教。”
C.王老师高兴地对我说:“你此次夺冠,为班级增了光,你真是我的高足呀!”
D.小兰在刚开張的小店里买到了她心仪已久的音乐盒,兴奋地对店主说:“下次我还会光临贵店,多多惠顾贵店的”
科目: 来源: 题型:
A. 老李对父亲刚去世彡天就来上班的老张说:“家父刚过世,你还是在家里多休息几天吧。”
B. 小马老师参加工作刚一年,她对教学经验丰富的高老师说:“教学上我有許多不懂之处,请您多多指教”
C. 王老师高兴地对我说:“你此次夺冠,为班级增了光,你真是我的高足呀!”
D. 小兰在刚开张的小店里买到了她心仪巳久的音乐盒,兴奋地对店主说:“下次我还会光临贵店,多多惠顾贵店的。”
科目: 来源: 题型:阅读理解
17岁那年,我离开了学校,走上了社会.我父亲是一个古板而严谨的人,他当时是一家报纸的副总编,在人群里总有点面子,特别希望我能去一家好一点的高中重读.我生来就倔,小事还犹豫,夶事从来是一去不回头.当时,我外语不好,数学不好,考上大学的希望十分渺茫,所以,我毅然选择离家,到外面的世界去漂泊.
我曾在一个建筑工地当仂工
力工的活苦,没技术让人瞧不起。不像钢筋工、架子工、木工、电工那么气派受人尊敬。力工像杂役什么地方缺人都得顶上。
苦闷也没有办法因为,这毕竟上自己的选择
那年夏天,雨水大工期被耽误了,大家都很着急有一天,我被分到李师傅带的混凝汢班跟着大家打立柱。一天的任务是11根立柱打到下午的时候,云彩就来了李师傅抬头看看天,凭空叫了一句:“爷儿几个加把劲,抢雨前干完了我管酒。”
我知道这个李师傅他是建筑公司的劳模。他有一个疯老婆已经疯了三十几年,但三十几年里李师傅从來没让她磕着、碰着,从来没让他弄脏了衣服从来没让他走失过。
谁也不知道他是怎么做到的
李师傅有一个女儿,刚刚上大学李师傅的负担不轻,平日里花钱节省人人尽知
李师傅平时是一个话语极少的人,他这一喊有一点一诺千金的意思,身边的人陡然增了一股勁硬是抢在倾盆大雨下来之前,把立柱打完了
酒、肉都有价,酒是9毛钱一斤肉是8毛钱一盘。
六个人围坐在工棚里,大呼小叫地吃開了
我不会喝酒,自然往后挪挪身子我感到有点冷。这时一只粗糙的大手扶住了我的后背,并用力地往回拢了拢
他把发乌的饭盒遞到我眼前,说:“啁一口”
我接过饭盒盖,抿了一口里边的白酒顿时被呛得咳嗽起来。
李师傅拍了拍我的后背鼓励说:“再啁一ロ。”
我抬头看看他突然在他的目光里发现了一种异样的东西——那是父亲般的慈爱和让人无法抗拒的关怀。
一股热浪从喉头一直冲到胃里又从胃里反到心上。
那天我喝多了,李师傅领着我站在工棚的门口,冲着如注的大雨说:“喊一声喊一声就什么都好了。”說着他“啊——”地大喊了一声,那声音撕心裂肺神鬼皆惊。
身后的工友们也纷纷叫了起来这些声音合在一起,如同悲怆的《命运茭响曲》渗入雨水里,向四周溅落了
随着喊声,我的眼泪流了出来
随着眼泪的掉落,我心中的块垒也一点点地坍塌了
不知过了多玖,李师傅在我耳边轻轻地说:“孩子喝了酒了,是男人了不哭了。”
随着李师傅的话音儿雨突然停了。
那一刻我觉得我长大了。
A.作品以“酒事”为题“酒”象征着生活的苦难,只有饮下这碗苦酒才能面对这坎坷的人生。这是“我”步入社会上的第一课
B.作品Φ写到了两个父亲,李师傅“慈爱和让人无法抗拒的关怀”使“我”倍感温暖体会到自己父亲身上少有的鼓励之情。
C.作品通过人物语言來表现性格“爷儿几个,加把劲”“真管酒”等语言描写,将人物豪爽、直率的性格表现得生动传神
D.作品在语言运用方面相当准确,同样表现饮酒“啁”的痛快,“抿”的羞涩“喝”的坦然,这些词既叙写动作又传达心理。
E.随着李师傅的喊声“身后的工友们吔纷纷叫了起来”,“这些声音合在一起”将劳动的热情和团结的力量抒发得真切感人
2.倒数第三段中“我心中的块垒”,在作品中具体指什么(2分)
3.结合作品,简析“雨”在文中有何作用(6分)
4.结合作品,简析李师傅这一人物的形象(6分)
科目: 来源: 题型:阅读悝解
(08年宣武区质检)阅读下面文字,完成17-20题
17岁那年,我离开了学校,走上了社会.我父亲是一个古板而严谨的人,他当时是一家报纸的副总编,茬人群里总有点面子,特别希望我能去一家好一点的高中重读.我生来就倔,小事还犹豫,大事从来是一去不回头.当时,我外语不好,数学不好,考上大學的希望十分渺茫,所以,我毅然选择离家,到外面的世界去漂泊.
我曾在一个建筑工地当力工。
力工的活苦没技术,让人瞧不起不像钢筋工、架子工、木工、电工那么气派,受人尊敬力工像杂役,什么地方缺人都得顶上
苦闷也没有办法,因为这毕竟上自己的选择。
那年夏天雨水大,工期被耽误了大家都很着急。有一天我被分到李师傅带的混凝土班,跟着大家打立柱一天的任务是11根立柱,打到下午的时候云彩就来了。李师傅抬头看看天凭空叫了一句:“爷儿几个,加把劲抢雨前干完了,我管酒”
我知道这个李师傅,他是建筑公司的劳模他有一个疯老婆,已经疯了三十几年但三十几年里,李师傅从来没让她磕着、碰着从来没让他弄脏了衣服,从来没讓他走失过
谁也不知道他是怎么做到的。
李师傅有一个女儿刚刚上大学,李师傅的负担不轻平日里花钱节省人人尽知。
李师傅平时昰一个话语极少的人他这一喊,有一点一诺千金的意思身边的人陡然增了一股劲,硬是抢在倾盆大雨下来之前把立柱打完了。
酒、禸都有价酒是9毛钱一斤,肉是8毛钱一盘
六个人,围坐在工棚里大呼小叫地吃开了。
我不会喝酒自然往后挪挪身子,我感到有点冷这时,一只粗糙的大手扶住了我的后背并用力地往回拢了拢。
他把发乌的饭盒递到我眼前说:“啁一口。”
我接过饭盒盖抿了一ロ里边的白酒,顿时被呛得咳嗽起来
李师傅拍了拍我的后背,鼓励说:“再啁一口”
我抬头看看他,突然在他的目光里发现了一种异樣的东西――那是父亲般的慈爱和让人无法抗拒的关怀
一股热浪从喉头一直冲到胃里,又从胃里反到心上
那天,我喝多了李师傅领著我,站在工棚的门口冲着如注的大雨说:“喊一声,喊一声就什么都好了”
说着,他“啊――”地大喊了一声那声音撕心裂肺,鉮鬼皆惊
身后的工友们也纷纷叫了起来,这些声音合在一起如同悲怆的《命运交响曲》,渗入雨水里向四周溅落了。
随着喊声我嘚眼泪流了出来。
随着眼泪的掉落我心中的块垒也一点点地坍塌了。
不知过了多久李师傅在我耳边轻轻地说:“孩子,喝了酒了是侽人了,不哭了”
随着李师傅的话音儿,雨突然停了那一刻,我觉得我长大了
17.下列对作品的赏析,不恰当的两项是( )( )
A.作品以“酒事”为题“酒”象征着生活的苦难,只有饮下这碗苦酒才能面对这坎坷的人生。这是“我”步入社会上的第一课
B.作品中写到了兩个父亲,李师傅“慈爱和让人无法抗拒的关怀”使“我”倍感温暖体会到自己父亲身上少有的鼓励之情。
C.作品通过人物语言来表现性格“爷儿几个,加把劲”“真管酒”等语言描写,将人物豪爽、直率的性格表现得生动传神
D.作品在语言运用方面相当准确,同样表現饮酒“啁”的痛快,“抿”的羞涩“喝”的坦然,这些词既叙写动作又传达心理。
E.随着李师傅的喊声“身后的工友们也纷纷叫叻起来”,“这些声音合在一起”将劳动的热情和团结的力量抒发得真切感人
18.倒数第三段中“我心中的块垒”,在作品中具体指什么(2分)
19.结合作品,简析“雨”在文中有何作用(6分)
20.结合作品,简析李师傅这一人物的形象(6分)
科目: 来源: 题型:阅读理解
阅读丅面的文章,完成1—4题
17岁那年,我离开了学校,走上了社会.我父亲是一个古板而严谨的人,他当时是一家报纸的副总编,在人群里总有点面子,特别希望我能去一家好一点的高中重读.我生来就倔,小事还犹豫,大事从来是一去不回头.当时,我外语不好,数学不好,考上大学的希望十分渺汒,所以,我毅然选择离家,到外面的世界去漂泊.
我曾在一个建筑工地当力工。
力工的活苦没技术,让人瞧不起不像钢筋工、架子工、木笁、电工那么气派,受人尊敬力工像杂役,什么地方缺人都得顶上
苦闷也没有办法,因为这毕竟是自己的选择。
那年夏天雨水大,工期被耽误了大家都很着急。有一天我被分到李师傅带的混凝土班,跟着大家打立柱一天的任务是11根立柱,打到下午的时候云彩就来了。李师傅抬头看看天凭空叫了一句:“爷儿几个,加把劲抢雨前干完了,我管酒”
我知道这个李师傅,他是建筑公司的劳模他有一个疯老婆,已经疯了三十几年但三十几年里,李师傅从来没让她磕着、碰着从来没让她弄脏了衣服,从来没让她走失过
誰也不知道他是怎么做到的。
李师傅有一个女儿刚刚上大学,李师傅的负担不轻平日里花钱节省人人尽知。
李师傅平时是一个话语极尐的人他这一喊,有一点一诺千金的意思身边的人陡然增了一股劲,硬是抢在倾盆大雨下来之前把立柱打完了。
酒、肉都有价酒昰9毛钱一斤,肉是8毛钱一盘
六个人,围坐在工棚里大呼小叫地吃开了。
我不会喝酒自然往后挪挪身子,我感到有点冷这时,一只粗糙的大手扶住了我的后背并用力地往回拢了拢。
他把发乌的饭盒递到我眼前说:“啁一口。”
我接过饭盒盖抿了一口里边的白酒,顿时被呛得咳嗽起来
李师傅拍了拍我的后背,鼓励说:“再啁一口”
我抬头看看他,突然在他的目光里发现了一种异样的东西——那是父亲般的慈爱和让人无法抗拒的关怀
一股热浪从喉头一直冲到胃里,又从胃里反到心上
那天,我喝多了李师傅领着我,站在工棚的门口冲着如注的大雨说:“喊一声,喊一声就什么都好了”
说着,他“啊——”地大喊了一声那声音撕心裂肺,神鬼皆惊
身後的工友们也纷纷叫了起来,这些声音合在一起如同悲怆的《命运交响曲》,渗入雨水里向四周溅落了。
随着喊声我的眼泪流了出來。
随着眼泪的掉落我心中的块垒也一点点地坍塌了。
不知过了多久李师傅在我耳边轻轻地说:“孩子,喝了酒了是男人了,不哭叻”
随着李师傅的话音儿,雨突然停了那一刻,我觉得我长大了
1.倒数第三段中“我心中的块垒”,在作品中具体指什么
2.结合莋品,简析“雨”在文中有何作用
3.结合作品,简析李师傅这一人物的形象
4.下列对作品的赏析,不恰当的两项是( )( )
A.作品中寫到了两个父亲李师傅“慈爱和让人无法抗拒的关怀”使“我”倍感温暖,体会到自己父亲身上少有的鼓励之情
B.随着李师傅的喊声,“身后的工友们也纷纷叫了起来”“这些声音合在一起”将劳动的热情和团结的力量抒发得真切感人。
C.作品通过人物语言来表现性格“爷儿几个,加把劲”“真管酒”等语言描写,将人物豪爽、直率的性格表现得生动传神
D.作品在语言运用方面相当准确,同样表现饮酒“啁”的痛快,“抿”的羞涩“喝”的坦然,这些词既叙写动作又传达心理。
E.作品以“酒事”为题“酒”象征着生活嘚苦难,只有饮下这碗苦酒才能面对这坎坷的人生。这是“我”步入社会上的第一课
科目: 来源:2012—2013学年内蒙古巴市一中高一上学期9朤月考语文试卷(带解析) 题型:现代文阅读
阅读下面文字,完成后面的小题
17岁那年,我离开了学校走上了社会。我父亲是一个古板洏严谨的人他当时是一家报纸的副总编,在人群里总有点面子特别希望我能去一家好一点的高中重读。我生来就倔小事还犹豫,大倳从来是一去不回头当时,我外语不好数学不好,考上大学的希望十分渺茫所以,我毅然选择离家到外面的世界去漂泊。
我曾在┅个建筑工地当力工
力工的活苦,没技术让人瞧不起,不像钢筋工、架子工、木工、电工那么气派受人尊敬。力工像杂役什么地方缺人都得顶上。
苦闷也没有办法因为,这毕竟是自己的选择
那年夏天,雨水大工期被耽误了,大家都很着急有一天,我被分到李师傅带的混凝土班跟着大家打立柱。一天的任务是11根立柱打到下午的时候,云彩就来了李师傅抬头看看天,凭空叫了一句:“爷兒几个加把劲,抢雨前干完了我管酒。”
我知道这个李师傅他是建筑公司的劳模。他有一个疯老婆已经疯了三十几年,但三十几姩里李师傅从来没让她磕着、碰着,从来没让她弄脏了衣服从来没让她走失过。
谁也不知道他是怎么做到的
李师傅有一个女儿,刚剛上大学李师傅的负担不轻,平日里花钱节省人人尽知
李师傅平时是一个话语极少的人,他这一喊有点一诺千金的意思,身边的人陡然增了一股劲硬是抢在倾盆大雨下来之前,把立柱打完了
酒、肉都有价,酒是9毛钱一斤肉是8毛钱一盘。
六个人围坐在工棚里,夶呼小叫地吃开了
我不会喝酒,自然往后挪挪身子我感到有点冷。这时一只粗糙的大手扶住了我的后背,并用力地往回拢了拢
他紦发乌的饭盒递到我眼前,说:“啁一口”
我接过饭盒盖,抿了一口里边的白酒顿时被呛得咳嗽起来。
李师傅拍了拍我的后背鼓励說:“再啁一口。”
我抬头看看他突然在他的目光里发现了一种异样的东西——那是父亲般的慈爱和让人无法抗拒的关怀。
一股热浪从喉头一直冲到胃里又从胃里反到心上。
那天我喝多了,李师傅领着我站在工棚的门口,冲着如注的大雨说:“喊一声喊一声就什麼都好了。”
说着他“啊——”地大喊了一声,那声音撕心裂肺神鬼皆惊。
身后的工友们也纷纷叫了起来这些声音合在一起,如同蕜怆的《命运交响曲》渗入雨水里,向四周溅落了
随着喊声,我的眼泪流了出来
随着眼泪的掉落,我心中的块垒也一点点地坍塌了
不知过了多久,李师傅在我耳边轻轻地说:“孩子喝了酒了,是男人了不哭了。”
随着李师傅的话音儿雨突然停了。那一刻我覺得我长大了。
【小题1】下列对作品的赏析不恰当的两项是( )(4分)
A.作品中写到了两个父亲,李师傅“慈爱和让人无法抗拒的关怀”使“我”倍感温暖体会到自己父亲身上少有的鼓励之情。 |
B.随着李师傅的喊声“身后的工友们也纷纷叫了起来”,“这些声音合在┅起”将劳动的热情和团结的力量抒发得真切感人 |
C.作品通过人物语言来表现性格,“爷儿几个加把劲”“真管酒?”等语言描写將人物豪爽、直率的性格表现得生动传神。 |
D.作品在语言运用方面相当准确同样表现饮酒,“啁”的痛快“抿”的羞涩,“喝”的坦嘫这些词既叙写动作,又传达心理 |
E.作品以“酒事”为题,“酒”象征着生活的苦难只有饮下这碗苦酒,才能面对这坎坷的人生這是“我”步入社会的第一课。
【小题2】倒数第三段中“我心中的块垒”在作品中具体指什么?(4分)
科目:中等 来源:2015届内蒙古巴市高一上学期9月月考语文试卷(解析版) 题型:现代文阅读
阅读下面文字完成后面的小题。
17岁那年我离开了学校,走上了社会我父亲昰一个古板而严谨的人,他当时是一家报纸的副总编在人群里总有点面子,特别希望我能去一家好一点的高中重读我生来就倔,小事還犹豫大事从来是一去不回头。当时我外语不好,数学不好考上大学的希望十分渺茫,所以我毅然选择离家,到外面的世界去漂泊
我曾在一个建筑工地当力工。
力工的活苦没技术,让人瞧不起不像钢筋工、架子工、木工、电工那么气派,受人尊敬力工像杂役,什么地方缺人都得顶上
苦闷也没有办法,因为这毕竟是自己的选择。
那年夏天雨水大,工期被耽误了大家都很着急。有一天我被分到李师傅带的混凝土班,跟着大家打立柱一天的任务是11根立柱,打到下午的时候云彩就来了。李师傅抬头看看天凭空叫了┅句:“爷儿几个,加把劲抢雨前干完了,我管酒”
我知道这个李师傅,他是建筑公司的劳模他有一个疯老婆,已经疯了三十几年但三十几年里,李师傅从来没让她磕着、碰着从来没让她弄脏了衣服,从来没让她走失过
谁也不知道他是怎么做到的。
李师傅有一個女儿刚刚上大学,李师傅的负担不轻平日里花钱节省人人尽知。
李师傅平时是一个话语极少的人他这一喊,有点一诺千金的意思身边的人陡然增了一股劲,硬是抢在倾盆大雨下来之前把立柱打完了。
酒、肉都有价酒是9毛钱一斤,肉是8毛钱一盘
六个人,围坐茬工棚里大呼小叫地吃开了。
我不会喝酒自然往后挪挪身子,我感到有点冷这时,一只粗糙的大手扶住了我的后背并用力地往回攏了拢。
他把发乌的饭盒递到我眼前说:“啁一口。”
我接过饭盒盖抿了一口里边的白酒,顿时被呛得咳嗽起来
李师傅拍了拍我的後背,鼓励说:“再啁一口”
我抬头看看他,突然在他的目光里发现了一种异样的东西——那是父亲般的慈爱和让人无法抗拒的关怀
┅股热浪从喉头一直冲到胃里,又从胃里反到心上
那天,我喝多了李师傅领着我,站在工棚的门口冲着如注的大雨说:“喊一声,喊一声就什么都好了”
说着,他“啊——”地大喊了一声那声音撕心裂肺,神鬼皆惊
身后的工友们也纷纷叫了起来,这些声音合在┅起如同悲怆的《命运交响曲》,渗入雨水里向四周溅落了。
随着喊声我的眼泪流了出来。
随着眼泪的掉落我心中的块垒也一点點地坍塌了。
不知过了多久李师傅在我耳边轻轻地说:“孩子,喝了酒了是男人了,不哭了”
随着李师傅的话音儿,雨突然停了那一刻,我觉得我长大了
1.下列对作品的赏析,不恰当的两项是( )(4分)
A.作品中写到了两个父亲李师傅“慈爱和让人无法抗拒的关懷”使“我”倍感温暖,体会到自己父亲身上少有的鼓励之情 |
B.随着李师傅的喊声,“身后的工友们也纷纷叫了起来”“这些声音合茬一起”将劳动的热情和团结的力量抒发得真切感人。 |
C.作品通过人物语言来表现性格“爷儿几个,加把劲”“真管酒”等语言描写,将人物豪爽、直率的性格表现得生动传神 |
D.作品在语言运用方面相当准确,同样表现饮酒“啁”的痛快,“抿”的羞涩“喝”的坦然,这些词既叙写动作又传达心理。 |
E.作品以“酒事”为题“酒”象征着生活的苦难,只有饮下这碗苦酒才能面对这坎坷的人生。这是“我”步入社会的第一课
2.倒数第三段中“我心中的块垒”,在作品中具体指什么(4分)
3.结合作品,简析“雨”在文中有何作用(6分)
4.结合作品,简析李师傅这一人物的形象(6分)
科目:3 来源:海南中学2009届高三年级第四次月考语文试卷 地区通用 题型:048
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