国内大学,博士研究生的毕业率是多少


可以作为一个参考但主要是看伱个人的兴趣和志向。

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当然要,毕业率太低说明毕业难度高,慎重选择

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\h 75 HYPERLINK \l "_Toc" 智能所研究生学习培养过程要求 80關于博士学位标准修订的指导原则第一条 为进一步提高我校研究生的培养质量提升我校博士教育的国际竞争力,学校研究决定对《中国科学技术大学硕士、博士学位授予实施细则》(校学位字〔2009〕173号)中涉及博士学位标准——博士授予的资格、条件与程序等进行修订第②条 学位标准修订思路树立“质量优异、追求卓越”的价值与理念;以学生为本,以博士生全面发展为目标;“过程管理”与“出口把关”相结合;培养全球视野提升国际学术交流能力;数量服从质量,学科差异服从总体质量要求;体现我校博士培养学术标准的国际水平第三条 校级学位标准为各学科学位标准的最低要求,各分学位委员会可根据自身情况制订高于校级标准的学位标准但不得低于校级标准,各分学位委员会所属的一级学科可根据学科特点制订高于分学位委员会标准的学位标准第四条 本次博士学位标准的修订为新增要求,原《中国科学技术大学硕士、博士学位授予实施细则》(校学位字〔2009〕173号)中与新要求不一致的以此指导原则为准,其他要求仍继续實行第五条 本次博士学位标准修订主要强调如下两项能力的培养与提高。创造性独立开展科研工作的能力国际学术交流能力第六条 各分學位委员会根据学科目前发展阶段的实际情况制订出能够反映上述两项能力的客观的、可测量的、可评价的、国际化的学位标准。第七條 创造性独立开展科研工作的能力——《中华人民共和国学位条例》规定博士的学位标准为

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