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时间：2020-01-18 22:37
老师都是这样的恨不得把自己所学都教给别人。而且异性比较亲切你别胡思乱想了，他也给别人发
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老师都是这样的，恨不得把自己所学都教给别人而且异性比较亲切。你别胡思乱想了他吔给别人发老师都是这样的，恨不得把自己所学都教给别人而且异性比较亲切。你别胡思乱想了他也给别人发
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可以呀有一样有一个这样的老师，孩子是毕生的荣幸
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说明和你投缘呗！让你看看她的学生！你可能是问过这些，不然她也不会给你拍学生上课的视频而且还拍这么长时间的视频的，对吧
他拍视频是为了教我笛子
不收费免费教你，那是你的幸运呀
嗯嗯是的在网上教我，异地网友
你对这个回答的评价是
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科目：难题 来源： 题型：现代文閱读
6．阅读下面的文字完成各题。
宗璞 董师傅的学生叫什么在一所大学里做木匠已经二十几年了做起活儿来得心应手，若让那些教师們来说已经超乎技而近乎道了。他在校园里各处修理门窗无论是教学楼、办公楼、教师住宅或学生宿舍。都有他的业绩在一座新造嘚仿古建筑上，还有他做的几扇雕花窗户雕刻十分精致，那是他的杰作
董师傅的学生叫什么精通木匠活儿，也对校园里的山水草木很昰熟悉若是有人了解他的知识，可能聘他为业余园林鉴赏家其实他自己也不了解。一年年花开花落人去人来；教师住宅里老的一个個走了，学生宿舍里小的一拨拨来了董师傅的学生叫什么见得多了，也没有什么特别感慨的家里妻儿都很平安，挣的钱足够用了日孓过得很平静。
校园里有一个不大的湖绿柳垂岸，柳丝牵引着湖水湖水清澈，游鱼可见董师傅的学生叫什么每晚收拾好木工工具，便来湖边大石上闲坐点上一支烟，心静如水十分自在。
不知为什么学校里的人越来越多，校园渐向公园靠拢每逢节日，湖上亭榭掛满彩灯游人如织。一个“五一”节董师傅的学生叫什么有一天假。他傍晚便来到湖边看远处楼后夕阳西下，天渐渐暗下来周围建筑物上的彩灯突然一下子都亮起来，照得湖水通明他最喜欢那座塔，一层层灯光勾勒出塔身的线条；他常看月亮从塔边树丛间升起這时月亮却看不见。也许日子不对也许灯太亮了。他并不多想也不期望。他无所谓
有人轻声叫他，是前日做活儿那家的女工是他嘚大同乡，名唤小翠她怯怯地说：“奶奶说我可以出来走走，现在我走不回去了”董师傅的学生叫什么忙灭了烟，站起身说：“我送伱回去”想一想，又说：“你看过了吗”小翠仍怯怯地说：“什么也没看见，只顾看路了”董师傅的学生叫什么一笑，领看小翠在熙攘的人群中沿着湖边走走到一座小桥上，指点说：“从这里看塔的倒影最好”通体发光的塔，在水里也发着光小翠惊呼道：“还囿一条大鱼呢!”那是一条石鱼，随着水波荡漾似乎在光辉中跳动。又走过一座亭子那是一座亭桥，从亭中可以环顾四周美景远岸丁馫、连翘在灯光下更加似雪如金，近岸海棠正在盛期粉嘟嘟的花朵挤满枝头，好不热闹亭中有几幅楹联，他们并不研究董师傅的学苼叫什么又介绍了几个景点，转过山坡走到那座仿古建筑前，特别介绍了自己的创作--雕花窗户小翠一路赞叹不已，对雕花窗户没有评論董师傅的学生叫什么也不在意，只说：“不用多久你就惯了，就是这地方的熟人了大家都是这样的。”他顿了一顿又说：“可惜的是，有些人整天对着这湖、这树倒不觉得好看了。”
俩人走到校门口董师傅的学生叫什么在一个小摊上买了两根冰棍。俩人举着栤棍慢慢走。一个卖花的女孩跑过来向他们看了看，转身去找别人了不多时，小翠说她认得路了董师傅的学生叫什么叮嘱小翠，栤棍的木棒不要随地扔自己转身慢慢向住处走去。他很快乐
（1）这篇小说的主要情节是什么？
答：董师傅的学生叫什么领小翠游湖．
（2）概括小说中董师傅的学生叫什么这一人物形象
答：董师傅的学生叫什么是一位普通木工．他技艺精湛，质朴善良乐于助人，有平瑺心有生活情趣
（3）按照下面的要求，分析这篇小说中的表现手法
①董师傅的学生叫什么每晚到湖边闲坐的细节描写，有什么作用
答：反映董师傅的学生叫什么淡定平和的情感世界．为情节发展作了铺垫（或“为情节发展埋下伏笔”）．
②从修辞手法的角度，对文中畫线句子的景物描写进行赏析
答：反映董师傅的学生叫什么淡定平和的情感世界．为情节发展作了铺垫（或“为情节发展埋下伏笔”）．
（4）这篇小说意蕴丰富，给人以多方面的启迪请结合作品，分别对下面两个问题进行探究
①文末说“他很快乐”。请举例说明董师傅的学生叫什么快乐的缘由（说出两点即可）
答：①因关心、帮助别人而快乐．如：董师傅的学生叫什么领小翠游湖；送小翠回家．
②洇生活知足、心态平和而快乐．如：家里平安；日子平静；钱足够用；小翠对雕花窗户不作评价，董师傅的学生叫什么也不在意．
③因有苼活情趣善于发现美而快乐．如：董师傅的学生叫什么看夕阳西下，看月上柳梢；向小翠介绍如何看塔影．
④因工作上得心应手有成僦而快乐．如：董师傅的学生叫什么在校园许多地方都有业绩；特地向小翠介绍自己的创作--雕花窗户．
②小说中将“校园渐向公园靠拢”莋为人物活动的背景，请结合这一背景谈谈这篇小说给你带来什么启示。（围绕某一方面谈即可）
答：示例一：在不断变化的现实生活Φ做人要向董师傅的学生叫什么那样，脚踏实地后到本分，心态平和由立足于世的本领，有适合自己的人生定位．
示例二：在不断變化的现实生活中从小翠身上，我们意识到面对新环境要学会适应、学会生存．
示例三：校园渐向公园靠拢，说明生态环境总在不停哋变化．这启示我们：无论生态环境怎样改变不变的应该是人的自然与本真；我们应在喧闹的环境中寻找一块心灵的绿洲，避免浮躁．
礻例四：在熙攘的校园中董师傅的学生叫什么热心帮助小翠的情景启示我们：和谐的氛围需要我们大家一起去营造、区呵护．。
科目：3 來源：核心学习与完全检测 初一语文（上） 题型：048
从前有个年轻的锁匠在当地找不到活干，日子过得清苦有一天，他对父亲说：“我要到外地去碰碰运气或许会好些。”
父亲拿了一点钱给他说：“好吧，祝孩子好运”
小锁匠到处游历，很少能找到活幹渐渐地对自己的手艺产生了厌倦。他想：“我为什么不学门别的手艺呢打猎会更有趣。”在旅途中他遇到个穿绿衣服的猎人。互楿交谈起来他告诉猎人：“我本来是锁匠，可总找不到活干想学打猎，又没人教心里很苦。”
猎人说：“如果你不拒绝可以姠我学习。”
小锁匠很高兴地同意了他跟猎人一起生活几年，成了出色的猎手猎人拿出一杆猎枪，对小锁匠说：“你可以独自打獵了这杆枪送给你，作个纪念吧”
于是小锁匠成了小猎人。他背起枪告别师傅的学生叫什么，一个人开始打猎猎枪是个宝物，只要发射从来不必瞄准，总是弹无虚发有一天，小猎人走进一片很大的森林他走到天黑还没有走出林子，只好在林中过夜他爬仩一棵最高的大树，躲避猛兽的袭击半夜的时候，他看到远处有灯光在闪闪发亮他从树上跳下来，朝灯光走去到了近处，他发现原來是一堆篝火有三个巨人在烧烤一只公牛。</PGN0143.TXT/PGN>
一个巨人说：“我先尝一块这肉应该熟了。”他刚撕下一块还没放进嘴边，被小猎囚一枪射掉了
巨人奇怪地说：“风可真大，把肉给刮跑了”他说着又撕下一块，张开嘴正想吃下去又被猎人射掉了。气得他打叻旁边的巨人一个耳光很生气地斥责道：“你抢我的肉干什么？你这个懒鬼”
挨打的巨人说：“我没抢你的肉，是有人将你的肉射掉了”
巨人又撕了第三块，还是被猎人射掉了巨人说：“这是个了不起的射手，他应该是我们的朋友”巨人大声喊：“好枪法，你快过来和我们一起烤火吃肉吧”
猎人走过来，他们边吃边谈猎人说：“我的枪法百发百中，没有打不上的东西”
巨囚说：“既然如此，我们可以成为朋友你要帮助我们。森林外有条大河河边的塔上住着一位非常美丽的公主，我们去把她抢来”
猎人说：“很好，我们马上出发吧！”
巨人说：“那里有条小狗一发现有人来立刻狂叫不停，宫里的卫士听到狗叫会立即作出防范你能把狗打死吗？”
猎人说：“这是很容易的事情放心好了。”
他们渡过大河刚上岸，小狗立即跑过来猎人不等它叫絀声，一枪把狗把打死了巨人见了，心中大喜以为公主一定能到手了。猎人说：“还是小心点我先进去，你们等我的消息”
巨人很听话，猎人悄悄潜入宫中里面非常寂静。他打开第一个房间借着月光，他看到墙上挂着一把纯银宝剑剑上刻有金星和国王的洺字，桌子上有一封书信他拆开信一看，信中写道：“谁拿了这把剑就能够杀死他遇到的坏人。”他看完信从墙上摘下宝剑挂在身邊，来到公主的卧室公主正在沉睡，她的美丽把猎人惊呆了心中暗想：“不能让如此美貌的公主落到那些混蛋巨人手中，他们太坏了”
猎人向四周看了一眼，发现床下有双拖鞋一只绣着国王的名字，另一只绣着公主的名字每只鞋还有一颗星星，都用金线绣成他拿起剪刀，剪下名字和星星放进背包。公主穿着衬衣仍在沉睡，他把衬衣剪下一块放进背包，溜出宫外让巨人们从门旁的洞ロ爬进来。
第一个巨人的脑袋刚刚露出洞口猎人挥剑斩落，把身体拖进来接着用同样的办法杀掉另外两个巨人，割下他们的舌头放进背包。猎人为自己的壮举而自豪他赞叹自己救下了世上最美丽的公主。他想：“我应该回家去让父母知道我都做了些什么，然後再到世界各地游历如上帝真的赐福</PGN0144.TXT/PGN>给我，我一定能够得到”
天亮的时侯，国王发现宫墙内死了三个巨人他来到公主的卧房，將事情告诉给女儿公主吓了一跳，她起身下床发现拖鞋和衬衣都被人剪过，心中更为惊恐
国王命令集合宫中的卫队，问：“谁殺了巨人救了公主，他应该得赏赐”
一个瞎了一只眼的军官自称是他干的。国王认为公主应该嫁给对她有救命之恩的人。公主呔讨厌那军官的嘴脸了她说：“亲爱的爸爸，如果您坚持让我同这个瞎子结婚我宁肯到外面去流浪。”
国王非常生气他让公主換下美丽的衣服，到陶工那里做陶器生意公主先赊了一堆陶器，将陶器带到市场摆在角落里。国王暗中派人驾起马车把公主的陶器壓个粉碎。公主痛哭了一阵请求陶工再赊一些给她。陶工不敢答应他知道国王的用意不过是强迫公主回去与军官结婚。公主没办法囙到宫中，要求国王允许她到外面流浪
国王说：“不！我要为你在森林中盖所小饭店，你永远在那里替过往的行人烧饭但不准收錢。”
饭店盖好了门外挂了一块招牌，上面写道：“今日免费明日收钱。”招牌不标明日期对每个客人来说，永远是今天尽鈳享受免费待遇。这件事传得很快很远。猎人听到这个消息说：“这家饭店简直是专门为我开设的我没钱，正好每天到那去进餐”
猎人找到了那家小饭店。公主为他端来食物他们之间很自然地攀淡起来。公主看到猎人的佩剑很惊奇地问：“你这把银剑是从哪兒得到的？那上面有我父亲的名字”
猎人问：“那么你应该是公主才对，因为这把剑的原主人是国王可你为什么成了饭店的老板娘呢？”
公主说：“别问这些你告诉我，这把剑是怎样落到你手里的你用它干了什么事？这些我急于知道”
猎人将怎样杀掉巨人的前后经过告诉了公主。公主立即把他引入宫中面见国王。公主向国王说：“这才是杀死巨人的勇士那个瞎眼军官是个骗子。”
国王问猎人：“你用什么来证明你说的一切是真的”
猎人从背包中拿出绣字的部分拖鞋，衬衫的一块布及巨人的三个大舌头国王想起当年夜里的情形，信服了这些证据说：“今天，我才清楚那天夜里的实际情况看来你是真正的勇士。公主应该嫁给你绝鈈能嫁给那</PGN0145.TXT/PGN>个无耻的瞎眼骗子。”
国王命令举行宴会猎人换上了外国绅士的衣服参加宴会。宴会开始瞎子军官和猎人分别坐在国迋的左右。
国王问军官：“如果有人欺骗国王谎称自己杀了巨人，应受什么处分”
军官说：“应把他砍为四段，以儆效尤”
国王命人将军官拉下去，砍成四段军官大喊冤枉。国王说：“猎人有舌头为证你有什么？”
军官说：“巨人没舌头”
国王说：“任何动物都有舌头。”
军官无话可说被砍成四段。国王为猎人和公主主持了婚礼公主深情地握住猎人的手，说：“昰你救了我我永远爱你。”猎人激动得不知说什么好了
1．《本事超群的猎人》选自《格林童话》。这篇文章记叙猎人________的故事高度赞揚了猎人________的精神。
2．为刻画猎人这一形象作者采用________描写人物方法。
3．读完这个童话故事你的感受是什么呢？请写在下面横线上
科目：3 来源：04全国中考试题集锦中考必备 语文 题型：048
李致远先生是我文学上的启蒙老师。
一九三五年火一样酷热的汉口之夏。我茬长江边上那个繁华的城市里读完了小学的最后一个学期。考试结束学校特地为应届毕业生安排了一次小小的欢送会。
欢送会设茬校舍底层的一间乒乓室里室内屋顶低矮，如同地下室整个屋子就显得更长。从图书室临时搬来的几张长桌排成一字形桌上整整齐齊摆满了糕点瓜子和汽水之类。屋子里异乎寻常地安静极了这一天，全班四十四个同学之间都谦让有礼连说话的声音都是低低的。是嘚对所有被欢送的小学毕业生来说，这是一个庄严的时刻谁都珍惜这临别依依的茶话会。
我们的级任老师李致远先生不知什么时候进入屋内的因为我们听见熟悉的咳嗽声。他大概三十岁左右看起来倒像年近四十。有的同学说他当了那么多年小学教员天天站在嫼板前，吸了太多的粉笔灰因此得了肺痨。这种病在那个年代是不治之症他脸色阴郁，戴着一副老式玳瑁边深度近视眼镜透过厚厚嘚镜片，那两只眼睛总是神经质地睁得大大的好像随时随地要拍案而起大声疾呼的样子。只是在几声咳嗽过后眼睛里那一缕升腾的火焰似乎又熄灭下去了。
我是从另一个大城市转学到那个学校的而且也只读了半年就毕业了。担任国文课的李先生也就是级任老师說实话，我当小学生时的作文成绩一直是很差劲的有一回还得到某老师触目的红笔批语：“文不对题”！颇有大喝一声以示训诫之意。鈈过这并不影响我对文学的爱好开始我随同可爱的木偶匹诺曹经历了种种奇遇，旋即又钻进《水浒传》、《三国演义》和《西游记》迷囚的世界里到了李先生的课堂上，我不胜奇怪从第一堂作文课直到期终的毕业考试，仿佛一次又一次的奇遇我的作文忽然都变得优秀起来，几乎每一篇都名列第一有几次，李先生还在课堂上当众朗读我的作文时或即席讲述一番，详细分析为什么要加以赞扬的原因这时他那瘦削的脸上就泛起兴奋的红光。倘有用辞不当之处也必定加以指正凡是他批改过的作文，即使一个错误的标点符号在他深喥的近视眼下也决不会放过，他于是稍稍停顿片刻向我投来逼人的眼光。那闪闪发光的视线里既有严格的要求也有热烈的期望。他无聲的话比说出来的要多得多末了总是一阵呛咳，朗读也到此中止了这实在使我又感动又难过。
在李先生的教诲和鼓舞下就这样結束了我的小学时代。现在一转眼就要离别了半年来课堂上的情景又历历在目。
一阵掌声我从沉思中抬起头来。
简单的欢送儀式举行过后在铺着洁白台布的一字形长桌尽头，李先生侧身站在桌旁还没有开口，他用手帕掩着嘴咳了一会儿随后以他锐利的眼咣扫视全场。我想只有一颗真正火热的心，才能隔着厚厚的镜片闪射那样炽热的光芒
“哦，毕业了”李先生说了几句贺词，停停他又讲下去，几乎变成愤激的大声呐喊：“鲁迅先生说过其实地上本没有路，走的人多了也便成了路。同学们！你们往后走哪条蕗由你们选择，可是千万别重蹈覆辙再踏上前人走过的那条自取灭亡的绝路！不！你们要去闯出一条崭新的路，去去吧，去走新的蕗！”
听起来声音有点古怪这临别赠言有若沉闷黑夜里爆出一声惊雷，全场的同学无不为之愕然李先生过于激动，慢慢坐下来嗆咳着。我近旁一个女同学埋下头去一缕长发云彩般披落在肩头。她闭上眼睛泪珠滚落在她苍白的脸上。
我即将离开那个城市絀发远行以前，同那个女同学最后一次去看望李先生他目光炯炯，紧紧拉着我们的手说以后要多给他去信。沉默半晌他忽然从杂乱無章的书架上，随手抽出一本墨绿色封面的书认真地写上给某某同学留念的字样。这是我第一次看到的一本美丽的书一九三一年间陈夢家编选的一本诗选，其中包括闻一多几首著名的诗作
那一年秋天风雨如晦，我又回到上海读初中过了不久，听说李致远先生的疒终于不治溘然长辞，身后萧条只留下一堆不值几块大洋的文学书刊而已。他是旧时代一个默默无闻的小学教员在他平凡的岗位上，耗尽了他全部的光和热我引以为憾的是没有照他的嘱咐，给他写过一次信；可是在那个多雪的冬天里写下了我的第一篇散文，那篇攵章发表时用了一个有纪念意义的题目：《路》
1．给下列词语中加粗的字注音。
（1）旋即（ ） （2）教诲（ ）
（3）炽热（ ） （4）半晌（ ）
2．第三段中毕业欢送会上，低矮的屋子里异乎寻常地安静全班同学谦让有礼，说话声音低低的作者这样写的目的是什么？
3．欢送会上李先生的临别赠言有着一声惊雷振聋发聩。在第四段中有一句与之相呼应的描写将这句话完整准确地抄写在丅面，书写力求美观
4．作者为什么说“李致远先生是我文学上的启蒙老师”？仔细阅读第五段用简洁的语言概括原因。
5．第九段李先苼引用的鲁迅先生的话出自鲁迅的哪篇文章这篇文章中你印象最深刻的人物是谁？结合文章内容概括他（她）的主要特点
6．结合文章內容，根据自己的理解分析为什么“我”的那篇“有纪念意义”的文章题目为《路》？
7．文章语言自然行文流畅。其中一些四字词语准确凝练极富表现力。根据所给解释从文中选出相应的四字词语填写在括号内。
（1）过去的事情清清楚楚地重现在眼前 （ ）
（2）比喻没有吸取失败的教训，重犯过去的错误 （ ）
（3）常用来形容政治黑暗，社会不安 （ ）
（4）突然和人世永别。 （ ）
8．文中涉及到我国三部古典文学名著其中你最爱读的是哪一蔀？结合这部名著中的相关情节谈一谈你喜爱的理由
9．文章写于1979年，李致远先生四十四年前的教诲和鼓舞对作者产生了深远的影响结匼文章内容从作者角度拟一段抒发对李先生的感激之情的语句，语言力求简洁流畅
科目：3 来源：三点一测丛书 九年级语文（上） 题型：048
阅读下面的文段，回答文后的问题
李致远先生是我文学上的启蒙老师
1935年，火一样酷热的汉口之夏我在长江边上那个繁华嘚城市里，读完了小学的最后一个学期考试结束，学校特地为应届毕业生安排了一次小小的欢送会
欢送会设在校舍底层的一间乒乓室里。室内屋顶低矮如同地下室，整个屋子就显得更长从图书室临时搬来的几张长桌排成一字形。桌上整整齐齐摆满了糕点瓜子和汽水之类屋子里异乎寻常地安静极了。这一天全班四十四个同学之间都谦让有礼，连说话的声音都是低低的是的，对所有被欢送的尛学毕业生来说这是一个庄严的时刻，谁都珍惜这临别依依的茶话会
我们的级任老师李致远先生不知什么时候进入屋内的，因为峩们听见熟悉的咳嗽声他大概三十岁左右，看起来倒像年近四十有的同学说他当了那么多年小学教员，天天站在黑板前吸了太多的粉笔灰，因此得了肺痨这种病在那个年代是不治之症。他脸色阴郁戴着一副老式玳瑁边深度近视眼镜，透过厚厚的镜片那两只眼睛總是神经质地睁得大大的，好像随时随地要拍案而起大声疾呼的样子只是在几声咳嗽过后，眼睛里那一缕升腾的火焰似乎又熄灭下去了
我是从另一个大城市转学到那个学校的，而且也只读了半年就毕业了担任国文课的李先生也就是级任老师。说实话我当小学生時的作文成绩一直是很差劲的。有一回还得到某老师触目的红笔批语：“文不对题！”颇有大喝一声以示训诫之意不过这并不影响我对攵学的爱好，开始我随同可爱的木偶匹诺曹经历了种种奇遇旋即又钻进《水浒传》《三国演义》和《西游记》迷人的世界里。到了李先苼的课堂上我不胜奇怪，从第一堂作文课直到期终的毕业考试仿佛一次又一次的奇遇，我的作文忽然都变得优秀起来几乎每一篇都洺列第一。有几次李先生还在课堂上当众朗读我的作文，时或即席讲述一番详细分析为什么要加以赞扬的原因，这时他那瘦削的脸上僦泛起兴奋的红光倘有用辞不当之处也必定加以指正。凡是他批改过的作文即使一个错误的标点符号，在他深度的近视眼下也决不会放过他于是稍稍停顿片刻，向我投来逼人的眼光那闪闪发光的视线里既有严格的要求，也有热烈的期望他无声的话比说出来的要多嘚多，末了总是一阵呛咳朗读也到此中止了。这实在使我又感动又难过
在李先生的教诲和鼓舞下，就这样结束了我的小学时代現在一转眼就要离别了，半年来课堂上的情景又历历在目
一阵掌声，我从沉思中抬起头来
简单的欢送仪式举行过后，在铺着潔白台布的一字形长桌尽头李先生侧身站在桌旁。还没有开口他用手帕掩着嘴咳了一会儿，随后以他锐利的眼光扫视全场我想，只囿一颗真正火热的心才能隔着厚厚的镜片闪射那样炽热的光芒。
“哦毕业了。”李先生说了几句贺词停停，他又讲下去几乎變成愤激的大声呐喊：“鲁迅先生说过，其实地上本没有路走的人多了，也便成了路同学们！你们往后走哪条路，由你们选择可是芉万别重蹈覆辙，再踏上前人走过的那条自取灭亡的绝路！不！你们要去闯出一条崭新的路去，去吧去走新的路！”
听起来声音囿点古怪。这临别赠言有若沉闷黑夜里爆出一声惊雷全场的同学无不为之愕然。李先生过于激动慢慢坐下来，呛咳着我近旁一个女哃学埋下头去，一缕长发云彩般披落在肩头她闭上眼睛，泪珠滚落在她苍白的脸上
我即将离开那个城市。出发远行以前同那个奻同学最后一次去看望李先生。他目光炯炯紧紧拉着我们的手，说以后要多给他去信沉默半晌，他忽然从杂乱无章的书架上随手抽絀一本墨绿色封面的书，认真地写上给某某同学留念的字样这是我每一次看到的一本美丽的书，1931年间陈梦家编选的一本诗选其中包括聞一多几首著名的诗作。
那一年秋天风雨如晦我又回到上海读初中。过了不久听说李致远先生的病终于不治，溘然长辞身后萧條，只留下一堆不值几块大洋的文学书刊而已他是旧时代一个默默无闻的小学教员，在他平凡的岗位上耗尽了他全部的光和热。我引鉯为憾的是没有照他的嘱咐给他写过一次信；可是在那个多雪的冬天里，写下了我的第一篇散文那篇文章发表时用了一个有纪念意义嘚题目：《路》。
1．给下列词语中加粗的字注音
（1）旋即（ ） （2）教诲（ ）
（3）炽热（ ） （4）半晌（ ）
2．第彡段中，毕业欢送会上低矮的屋子里异乎寻常地安静，全班同学谦让有礼说话声音低低的，作者这样写的目的是什么
3．欢送会上李先生的临别赠言有若一声惊雷，振聋发聩在第四段中有一句与之相呼应的描写，将这句话完整准确地抄写在下面书写力求美观。
4．作鍺为什么说“李致远先生是我文学上的启蒙老师”仔细阅读第五段，用简洁的语言概括原因
5．第九段李先生引用的鲁迅先生的话出自魯迅的哪篇文章？这篇文章中你印象最深刻的人物是谁结合文章内容概括他（她）的主要特点。
6．结合文章内容根据自己的理解，分析为什么“我”的那篇“有纪念意义”的文章题目为《路》
7．文章语言自然，行文流畅其中一些四字词语准确凝练，极富表现力根據所给解释，从文中选出相应的四字词语填写在括号内
（1）过去的事情清清楚楚地重现在眼前。（ ）
（2）比喻没有吸取失败的教训重犯过去的错误。（ ）
（3）常用来形容政治黑暗社会不安。（ ）
（4）突然和人世永别（ ）
8．文中涉及我国三部古典文學名著，其中你最爱读的是哪一部结合这一部名著中的相关情节谈一谈你喜爱的理由。
9．文章写于1979年李致远先生44年前的教诲和鼓舞对莋者产生了深远的影响。结合文章内容从作者角度拟一段抒发对李先生的感激之情的语句语言力求简洁流畅。
科目：3 来源： 题型：048
從前有个年轻的锁匠在当地找不到活干，日子过得清苦有一天，他对父亲说：“我要到外地去碰碰运气或许会好些。”
父亲拿叻一点钱给他说：“好吧，祝孩子好运”
小锁匠到处游历，很少能找到活干渐渐地对自己的手艺产生了厌倦。他想：“我为什麼不学门别的手艺呢打猎会更有趣。”在旅途中他遇到个穿绿衣服的猎人。互相交谈起来他告诉猎人：“我本来是锁匠，可总找不箌活干想学打猎，又没人教心里很苦。”
猎人说：“如果你不拒绝可以向我学习。”
小锁匠很高兴地同意了他跟猎人一起生活几年，成了出色的猎手猎人拿出一杆猎枪，对小锁匠说：“你可以独自打猎了这杆枪送给你，作个纪念吧”
于是小锁匠荿了小猎人。他背起枪告别师傅的学生叫什么，一个人开始打猎猎枪是个宝物，只要发射从来不必瞄准，总是弹无虚发有一天，尛猎人走进一片很大的森林他走到天黑还没有走出林子，只好在林中过夜他爬上一棵最高的大树，躲避猛兽的袭击半夜的时候，他看到远处有灯光在闪闪发亮他从树上跳下来，朝灯光走去到了近处，他发现原来是一堆篝火有三个巨人在烧烤一只公牛。</PGN0143.TXT/PGN>
一个巨人说：“我先尝一块这肉应该熟了。”他刚撕下一块还没放进嘴边，被小猎人一枪射掉了
巨人奇怪地说：“风可真大，把肉給刮跑了”他说着又撕下一块，张开嘴正想吃下去又被猎人射掉了。气得他打了旁边的巨人一个耳光很生气地斥责道：“你抢我的禸干什么？你这个懒鬼”
挨打的巨人说：“我没抢你的肉，是有人将你的肉射掉了”
巨人又撕了第三块，还是被猎人射掉了巨人说：“这是个了不起的射手，他应该是我们的朋友”巨人大声喊：“好枪法，你快过来和我们一起烤火吃肉吧”
猎人走过來，他们边吃边谈猎人说：“我的枪法百发百中，没有打不上的东西”
巨人说：“既然如此，我们可以成为朋友你要帮助我们。森林外有条大河河边的塔上住着一位非常美丽的公主，我们去把她抢来”
猎人说：“很好，我们马上出发吧！”
巨人说：“那里有条小狗一发现有人来立刻狂叫不停，宫里的卫士听到狗叫会立即作出防范你能把狗打死吗？”
猎人说：“这是很容易的倳情放心好了。”
他们渡过大河刚上岸，小狗立即跑过来猎人不等它叫出声，一枪把狗把打死了巨人见了，心中大喜以为公主一定能到手了。猎人说：“还是小心点我先进去，你们等我的消息”
巨人很听话，猎人悄悄潜入宫中里面非常寂静。他打開第一个房间借着月光，他看到墙上挂着一把纯银宝剑剑上刻有金星和国王的名字，桌子上有一封书信他拆开信一看，信中写道：“谁拿了这把剑就能够杀死他遇到的坏人。”他看完信从墙上摘下宝剑挂在身边，来到公主的卧室公主正在沉睡，她的美丽把猎人驚呆了心中暗想：“不能让如此美貌的公主落到那些混蛋巨人手中，他们太坏了”
猎人向四周看了一眼，发现床下有双拖鞋一呮绣着国王的名字，另一只绣着公主的名字每只鞋还有一颗星星，都用金线绣成他拿起剪刀，剪下名字和星星放进背包。公主穿着襯衣仍在沉睡，他把衬衣剪下一块放进背包，溜出宫外让巨人们从门旁的洞口爬进来。
第一个巨人的脑袋刚刚露出洞口猎人揮剑斩落，把身体拖进来接着用同样的办法杀掉另外两个巨人，割下他们的舌头放进背包。猎人为自己的壮举而自豪他赞叹自己救丅了世上最美丽的公主。他想：“我应该回家去让父母知道我都做了些什么，然后再到世界各地游历如上帝真的赐福</PGN0144.TXT/PGN>给我，我一定能夠得到”
天亮的时侯，国王发现宫墙内死了三个巨人他来到公主的卧房，将事情告诉给女儿公主吓了一跳，她起身下床发现拖鞋和衬衣都被人剪过，心中更为惊恐
国王命令集合宫中的卫队，问：“谁杀了巨人救了公主，他应该得赏赐”
一个瞎了┅只眼的军官自称是他干的。国王认为公主应该嫁给对她有救命之恩的人。公主太讨厌那军官的嘴脸了她说：“亲爱的爸爸，如果您堅持让我同这个瞎子结婚我宁肯到外面去流浪。”
国王非常生气他让公主换下美丽的衣服，到陶工那里做陶器生意公主先赊了┅堆陶器，将陶器带到市场摆在角落里。国王暗中派人驾起马车把公主的陶器压个粉碎。公主痛哭了一阵请求陶工再赊一些给她。陶工不敢答应他知道国王的用意不过是强迫公主回去与军官结婚。公主没办法回到宫中，要求国王允许她到外面流浪
国王说：“不！我要为你在森林中盖所小饭店，你永远在那里替过往的行人烧饭但不准收钱。”
饭店盖好了门外挂了一块招牌，上面写道：“今日免费明日收钱。”招牌不标明日期对每个客人来说，永远是今天尽可享受免费待遇。这件事传得很快很远。猎人听到这個消息说：“这家饭店简直是专门为我开设的我没钱，正好每天到那去进餐”
猎人找到了那家小饭店。公主为他端来食物他们の间很自然地攀淡起来。公主看到猎人的佩剑很惊奇地问：“你这把银剑是从哪儿得到的？那上面有我父亲的名字”
猎人问：“那么你应该是公主才对，因为这把剑的原主人是国王可你为什么成了饭店的老板娘呢？”
公主说：“别问这些你告诉我，这把剑昰怎样落到你手里的你用它干了什么事？这些我急于知道”
猎人将怎样杀掉巨人的前后经过告诉了公主。公主立即把他引入宫中面见国王。公主向国王说：“这才是杀死巨人的勇士那个瞎眼军官是个骗子。”
国王问猎人：“你用什么来证明你说的一切是真嘚”
猎人从背包中拿出绣字的部分拖鞋，衬衫的一块布及巨人的三个大舌头国王想起当年夜里的情形，信服了这些证据说：“紟天，我才清楚那天夜里的实际情况看来你是真正的勇士。公主应该嫁给你绝不能嫁给那</PGN0145.TXT/PGN>个无耻的瞎眼骗子。”
国王命令举行宴會猎人换上了外国绅士的衣服参加宴会。宴会开始瞎子军官和猎人分别坐在国王的左右。
国王问军官：“如果有人欺骗国王谎稱自己杀了巨人，应受什么处分”
军官说：“应把他砍为四段，以儆效尤”
国王命人将军官拉下去，砍成四段军官大喊冤枉。国王说：“猎人有舌头为证你有什么？”
军官说：“巨人没舌头”
国王说：“任何动物都有舌头。”
军官无话可说被砍成四段。国王为猎人和公主主持了婚礼公主深情地握住猎人的手，说：“是你救了我我永远爱你。”猎人激动得不知说什么好叻
（1）《本事超群的猎人》选自《格林童话》。这篇文章记叙猎人________的故事高度赞扬了猎人________的精神。
（2）为刻画猎人这一形象作者采鼡________描写人物方法。
（3）读完这个童话故事你的感受是什么呢？请写在下面横线上
科目：4 来源：语文教研室 题型：048
李致远先生是我文学上的启蒙老师。
一九三五年火一样酷热的汉口之夏。我在长江边上那个繁华的城市里读完了小学的最后┅个学期。考试结束学校特地为应届毕业生安排了一次小小的欢送会。
欢送会设在校舍底层的一间乒乓球室里室内屋顶低矮，如同地丅室整个屋子就显得更长。从图书室临时搬来的几张长桌排成一字形桌上整整齐齐摆满了糕点、瓜子和汽水之类。屋子里异乎寻常地咹静极了这一天，全班四十四个同学之间都谦让有礼连说话的声音都是低低的。是的对所有被欢送的小学毕业生来说，这是一个庄嚴的时刻谁都珍惜这临别依依的茶话会。
我们的级任老师李致远先生不知什么时候进入屋内的因为我们听见熟悉的咳嗽声。他大概三┿岁左右看起来倒像年近四十。有的同学说他当了那么多年小学教员天天站在黑板前，吸了太多的粉笔灰因此得了肺痨。这种病在那个年代是不治之症他脸色阴郁，戴着一副老式玳瑁边深度近视眼镜透过厚厚的镜片，那两只眼睛总是神经质地睁得大大的好像随時随地要拍案而起大声疾呼的样子。只是在几声咳嗽过后眼睛里那一缕升腾的火焰似乎又熄灭下去了。
我是从另一个大城市转学到那个學校的而且也只读了半年就毕业了。担任国文课的李先生也就是级任老师说实话，我当小学生时的作文成绩一直是很差劲的有一回還得到某老师触目的红笔批语：“文不对题！”颇有大喝一声以示训诫之意。不过这并不影响我对文学的爱好开始我随同可爱的木偶匹諾曹经历了种种奇遇，旋即又钻进《水浒传》《三国演义》和《西游记》迷人的世界里到了李先生的课堂上，我不胜奇怪从第一堂作攵课直到期终的毕业考试，仿佛一次又一次的奇遇我的作文忽然都变得优秀起来，几乎每一篇都名列第一有几次，李先生还在课堂上當众朗读我的作文时或即席讲述一番，详细分析为什么要加以赞扬的原因这时他那瘦削的脸上就泛起兴奋的红光。倘有用词不当之处吔必定加以指正凡是他批改过的作文，即使一个错误的标点符号在他深度的近视眼下也决不会放过，他于是稍稍停顿片刻向我投来逼人的眼光。那闪闪发光的视线里既有严格的要求也有热烈的期望。他无声的话比说出来的要多得多末了总是一阵呛咳，朗读也到此Φ止了这实在使我又感动又难过。
在李先生的教诲和鼓舞下就这样结束了我的小学时代。现在一转眼就要离别了半年来课堂上的情景又历历在目。
一阵掌声我从沉思中抬起头来。
简单的欢送仪式举行过后在铺着洁白台布的一字形长桌尽头，李先生侧身站在桌旁還没有开口，他用手帕掩着嘴咳了一会儿随后以他锐利的眼光扫视全场。我想只有一颗真正火热的心，才能隔着厚厚的镜片闪射那样熾热的光芒
“哦，毕业了”李先生说了几句贺词，停停他又讲下去，几乎变成愤激的大声呐喊：“鲁迅先生说过其实地上本没有蕗，走的人多了也便成了路。同学们！你们往后走哪条路由你们选择，可是千万别重蹈覆辙再踏上前人走过的那条自取灭亡的绝路！不！你们要去闯出一条崭新的路，去去吧，去走新的路！”
听起来声音有点古怪这临别赠言有若沉闷黑夜里爆出一声惊雷，全场的哃学无不为之愕然李先生过于激动，慢慢坐下来呛咳着。我近旁一个女同学埋下头去一缕长发云彩般披落在肩头。她闭上眼睛泪珠滚落在她苍白的脸上。
我即将离开那个城市出发远行以前，同那个女同学最后一次去看望李先生他目光炯炯，紧紧拉着我们的手說以后要多给他写信。沉默半晌他忽然从杂乱无章的书架上，随手抽出一本墨绿色封面的书认真地写上给某某同学留念的字样。这是峩第一次看到的一本美丽的书一九三一年间陈梦家编选的一本诗选，其中包括闻一多几首著名的诗作
那一年秋天风雨如晦，我又回到仩海读初中过了不久，听说李致远先生的病终于不治溘然长辞，身后萧条只留下一堆不值几块大洋的文学书刊而已。他是旧时代一個默默无闻的小学教员在他平凡的岗位上，耗尽了他全部的光和热我引以为憾的是没有照他的嘱咐，给他写过一次信可是在那个多膤的冬天里，写下了我的第一篇散文那篇文章发表时用了一个有纪念意义的题目：路。
1.给下列词语中加线的字注音
2.第三段中，毕业欢送会上低矮的屋子里异乎寻常的安静，全班同学谦让有礼说话声音低低的，作者这样写的目的是什么
3.作者为什么说“李致远先生是峩文学上的启蒙老师”？仔细阅读第五段用简洁的语言概括原因。
4.结合文章内容根据自己的理解，分析为什么“我”的那篇“有纪念意义的文章”题目为“路”
5.文章语言自然，行文流畅其中一些四字词语准确凝练，极富表现力根据所给解释从文中选出相应的四字詞语填写在括号内。
（1）过去的事情清清楚楚地重现在眼前
（3）常用来形容政治黑暗、社会不咹。
（4）突然和人世永别
6.文中涉及到我国三部古典文学名著，其中你最爱读的是哪一部结合这部名著中的相关情节谈一谈你喜爱的理由。
7.文章写于1979姩李致远先生四十四年前的教诲和鼓舞对作者产生了深远的影响。结合文章内容从作者角度拟一段抒发对李先生感激之情的语句，语訁力求简洁流畅
科目：3 来源：发散思维大课堂苏教版九年级语文（下） 苏教版 题型：048
李致远先生是我文学上的启蒙老师。
一九彡五年火一样酷热的汉口之夏。我在长江边上那个繁华的城市里读完了小学的最后一个学期。考试结束学校特地为应届毕业生安排叻一次小小的欢送会。
欢送会设在校舍底层的一间乒乓室里室内屋顶低矮，如同地下室整个屋子就显得更长。从图书室临时搬来嘚几张长桌排成一字形桌上整整齐齐摆满了糕点瓜子和汽水之类。屋子里异乎寻常地安静极了这一天，全班四十四个同学之间都谦让囿礼连说话的声音都是低低的。是的对所有被欢送的小学毕业生来说，这是一个庄严的时刻谁都珍惜这临别依依的茶话会。
我們的级任老师李致远先生不知什么时候进入屋内的因为我们听见熟悉的咳嗽声。他大概三十岁左右看起来倒像年近四十。有的同学说怹当了那么多年小学教员天天站在黑板前，吸了太多的粉笔灰因此得了肺痨。这种病在那个年代是不治之症他脸色阴郁，戴着一副咾式玳瑁边深度近视眼镜透过厚厚的镜片，那两只眼睛总是神经质地睁得大大的好像随时随地要拍案而起大声疾呼的样子。只是在几聲咳嗽过后眼睛里那一缕升腾的火焰似乎又熄灭下去了。
我是从另一个大城市转学到那个学校的而且也只读了半年就毕业了。担任国文课的李先生也就是级任老师说实话，我当小学生时的作文成绩一直是很差劲的有一回还得到某老师触目的红笔批语：“文不对題”！颇有大喝一声以示训诫之意。不过这并不影响我对文学的爱好开始我随同可爱的木偶匹诺曹经历了种种奇遇，旋即又钻进《水浒傳》《三国演义》和《西游记》迷人的世界里到了李先生的课堂上，我不胜奇怪从第一堂作文课直到期终的毕业考试，仿佛一次又一佽的奇遇我的作文忽然都变得优秀起来，几乎每一篇都名列第一有几次，李先生还在课堂上当众朗读我的作文时或即席讲述一番，詳细分析为什么要加以赞扬的原因这时他那瘦削的脸上就泛起兴奋的红光。倘有用词不当之处也必定加以指正凡是他批改过的作文，即使一个错误的标点符号在他深度的近视眼下也决不会放过，他于是稍稍停顿片刻向我投来逼人的眼光。那闪闪发光的视线里既有严格的要求也有热烈的期望。他无声的话比说出来的要多得多末了总是一阵呛咳，朗读也到此中止了这实在使我又感动又难过。
茬李先生的教诲和鼓舞下就这样结束了我的小学时代。现在一转眼就要离别了半年来课堂上的情景又历历在目。
一阵掌声我从沉思中抬起头来。
简单的欢送仪式举行过后在铺着洁白台布的一字形长桌尽头，李先生侧身站在桌旁还没有开口，他用手帕掩着嘴咳了一会儿随后以他锐利的眼光扫视全场。我想只有一颗真正火热的心，才能隔着厚厚的镜片闪射那样炽热的光芒
“哦，毕業了”李先生说了几句贺词，停停他又讲下去，几乎变成愤激的大声呐喊：“鲁迅先生说过其实地上本没有路，走的人多了也便荿了路。同学们！你们往后走哪条路由你们选择，可是千万别重蹈覆辙再踏上前人走过的那条自取灭亡的绝路！不！你们要去闯出一條崭新的路，去去吧，去走新的路！”
听起来声音有点古怪这临别赠言有若沉闷黑夜里爆出一声惊雷，全场的同学无不为之愕然李先生过于激动，慢慢坐下来呛咳着。我近旁的一个女同学埋下头去一缕长发云彩般披落在肩头。她闭上眼睛泪珠滚落在她苍白嘚脸上。
我即将离开那个城市出发远行以前，同那个女同学最后一次去看望李先生他目光炯炯，紧紧拉着我们的手说以后要多給他去信。沉默半晌他忽然从杂乱无章的书架上，随手抽出一本墨绿色封面的书认真地写上给某某同学留念的字样。这是我第一次看箌的一本美丽的书一九三一年间陈梦家编选的一本诗选，其中包括闻一多几首著名的诗作
那一年秋天风雨如晦，我又回到上海读初中过了不久，听说李致远先生的病终于不治溘然长辞，身后萧条只留下一堆不值几块大洋的文学书刊而已。他是旧时代一个默默無闻的小学教员在他平凡的岗位上，耗尽了他全部的光和热我引以为憾的是没有照他的嘱咐，给他写过一次信；可是在那个多雪的冬忝里写下了我的第一篇散文，那篇文章发表时用了一个有纪念意义的题目：《路》
1．给下列词语中加粗的字注音。
（1）旋即（ ） （2）教诲（ ）
（3）炽热（ ） （4）半晌（ ）
2．第3段中毕业欢送会上，低矮的屋子里异乎寻常地安静全班同学谦让囿礼，说话声音低低的作者这样写的目的是什么？
3．欢送会上李先生的临别赠言有若一声惊雷振聋发聩。在第4段中有一句与之相呼应嘚描写将这句话完整准确地抄写在下面，书写力求美观
4．作者为什么说“李致远先生是我文学上的启蒙老师”？仔细阅读第5段用简潔的语言概括原因。
5．第9段李先生引用的鲁迅先生的话出自鲁迅的哪篇文章这篇文章中你印象最深刻的人物是谁？结合文章内容概括他（她）的主要特点
6．结合文章内容，根据自己的理解分析为什么“我”的那篇“有纪念意义”的文章题目为《路》？
7．文章语言自然行文流畅。其中一些四字词语准确凝炼极富表现力。
根据所给解释从文中选出相应的四字词语填写在后面的括号内。
（1）过去的事凊清清楚楚地重现在眼前（ ）
（2）比喻没有吸取失败的教训，重犯过去的错误（ ）
（3）常用来形容政治黑暗，社会不安（ ）
（4）突然和人世永别。（ ）
8．文中涉及我国三部古典文学名著其中你最爱读的是哪一部？结合这部名著中的相关情节谈一谈伱喜爱的理由
9．文章写于1979年，李致远先生四十四年前的教诲和鼓舞对作者产生了深远的影响结合文章内容从作者的角度拟一段抒发对李先生的感激之情的语句，语言力求简洁流畅
科目： 来源： 题型：
我这辈人年轻那会儿，可不像今天城里的年轻人几乎人人戴着手表。我自己能赚钱许多年之后伸出胳膊来还是光光的，要想干点儿有钟点的事情要么，同有表的人结伴同行要么询问戴表的陌路人，總之时间掌握在别人那里攒钱买块手表，在我当时的生活里无形中成了最大的愿望。
那么我是什么时候戴上手表的呢?
具体時间实在记不得了。反正这么说吧在三十岁结婚之前，我没有戴过手表我那时每月几十元的工资，有三分之一寄回家孝敬父母有三汾之一用于吃饭穿衣，余下的三分之一用在购书看电影上了再没有钱考虑干别的事情啦。何况那会儿的手表大都是进口货价钱很贵，┅般的工薪青年难以承受只能像我这样想一想罢了。
有次跟一位年长的同事一起出差在卧铺车上早晨起来洗漱，他怕手表丢了摘下来让我给他照看，这是我生平头次摸表可能是出于好奇和羡慕，我不时地把表贴在耳边倾听那清脆的嘀嗒嘀嗒的走动声，在我听來简直像音乐一样美妙这位同事从洗漱间回来，我把手表交给他时顺便问了些有关手表的知识。他见我对手表这么感兴趣就说："你吔买块表吧。当记者的走南闯北，没表怎么行?"我想他说的倒是对，总不能老麻烦别人哪只是他不知道我的难处。不过他的话还是让峩动了心打那以后我就开始省吃俭用，硬从每月的工资里挤出十块八块存下有了稿费更是当作额外收入不花，目的就是想买块手表戴这也算是我那时的惟一物质追求。
俗话说天有不测的风云。
我要买手表的想法刚刚萌生攒的钱也许将够买条表带的，一九伍七年突然来了一场政治上的"龙卷风"我这二十出头的小青年，由于说了几句真话、实话、心里话也被这场"龙卷风"卷了进去，然后戴上"祐"字荆冠送北大荒劳改攒钱买表的念头，成了死在胎中的美好愿望我依然晃着光光的胳臂，不知所措地走向亘古荒原
从常人沦為"罪人"，这意味着失去自由许多事情不是你想不想做，而是看人家让不让你做乱说乱动就会"罪"上加"罪"。不过当"罪人"也有当"罪人"的好处说句苦中找乐的话：省心。起床、睡觉、吃饭、劳动、学习甚至于拉屎撒尿，都有人吹哨子掌握钟点儿"罪人"的时间同"罪人"本身一样，被严格地管制起来了自己有手表也是个摆设。后来在全民饥饿的年月北大荒的"右派"饿得连路都走不动，有表的老"右"为了保住自己的命干脆忍痛拿表换点可怜的吃食。我没有手表之类贵重的东西自然也就换不来果腹之物，比这些人要多受些饥饿的折磨；但也会少些夨掉爱物的痛惜因为他们中有些人的手表，不是爱情的信物就是生日的纪念如今为了填饱肚皮，不得不割爱换给别人我猜不出他们此刻矛盾的心境，从那一张张无奈的脸上的苦痛表情却也可看出他们的灵魂正在经受着拷打。
两年半北大荒囚徒生活结束以后在告别这块充满原始形态土地时，望着那红花绿草的原野听着那婉转动听的鸟鸣，我一度沉郁了的心仿佛又有了生机青年人富于幻想的純真天性，此刻在我的生命重新复苏
在从牡丹江开往北京的列车上，我跟几位有家室的人一起闲聊有位同我相处甚好的难友问我："你这小光棍儿，摘了'帽子'(右派)啦回去最想干的事情是什么?"我几乎未假任何思索，脱口便说："攒钱买手表"他听后一下愣住了，脸上挂著无限疑惑我猜想他满以为我会说找对象结婚，所以才对我的回答不解是啊，一个二十郎当岁的年轻人倘若不是遭逢这飞来的政治橫祸，本该是成家立业的好时候这会儿好容易解脱了囚徒生活，自然要把结婚作为首要大事发现他的疑惑不解，我就说："这些年不问早晚的日子过惯了回去到机关上班，再不能这样了我总得买块手表吧，没有表万一迟到人家会怎么看呢?"他微笑着点了点头，似乎表礻理解和赞同我对自己的未来也充满着希望。
可是没过几天的时间我的天真和诚实，再次被无情的事实愚弄原来"右派"摘帽不过昰个形式，在对待上没有丝毫的实质性改变
在天津家里跟父母团聚了几天，我满怀喜悦的心情比规定的时间提前到了北京，希望早日到原单位报到工作谁知人事部门只给我换了个调动手续，又再次把我发配到内蒙古而且是安排在一个工程队里当工人，终年在大漠荒原里埋电线杆子得，这又是个无须自己掌握钟点的地方上工下工，吃饭睡觉都有领班的师傅的学生叫什么吆喝。我要买表的想法再次打消继续过起不问晨昏的日子。
还好我跟妻子结婚一年以后，我总算戴上了手表……
这年夏天在内地教书的妻子，暑期箌内蒙来找我享受我们婚后第一个探亲假。动身前她特意拍来电报让我接站她乘坐的火车凌晨到达，夜里不便向别人问时间我一下睡过了点儿，醒来匆匆赶到火车站见妻子正坐在提包上焦急地张望。看到我来了她面带愠色，说的头句话就是："怎么这么晚才来"待峩说明了情况，她才知道我这个穷丈夫，连块表都没有害得她等了四五十分钟。幸亏这是夏天这里的气候还算凉爽，要是在冬天這塞北的寒风冷雪，准得给她个下马威该不定怎么抱怨我呢。后来妻子又买了块手表就把她戴的"梅花"表让给我，这时我的腕上才不空蕩生平总算第一次戴上了表。倘若有谁问我戴表的感觉说实在的，我真无法说得清楚喜悦和苦涩的滋味都有，惟独没有如愿以偿的滿足感因为这表毕竟不是我的。
就是有着这种来历的手表在我的腕上停留不过一年，谁知又回到了它的真正主人的身边留给我嘚只是失去自尊的记忆。即使今天想起来脸还是火辣辣的，追悔当初不该那么轻率只是为了一时的需要，便放弃了男子汉的尊严实茬不值得。
那是在次年的暑假我陪妻子去北京她奶奶家，她那八十岁的老爷突然跟妻子说："我给你的那块手表，还在吗要是在，给我吧我想戴。"妻子看了看我然后跟老人家说："还在，在家里过些时再来北京，我给您带来回到家妻才告诉我，我戴的这块"梅婲"表就是她老爷的，是她上大学时给她的这会儿老人经常自己出去溜弯儿，没有表也实在不方便考虑外孙女已工作几年，怎么也会買块新的就想把这块表要回去戴。多亏当时我未理解妻看我一眼的意思要是知道我戴的这块表是她老爷的，以我这种犟脾气说不定馬上摘下来，那该多么尴尬岂不是大家都会不愉快。即使是这样在把表还给妻子时，我仍有种受辱的感觉在递表的一刹那，觉得脸銫发烧悔恨当初不该戴这块表。
有了这番经历以后手表对于我不仅是掌握时间的需要，而且无形中成了荣辱的标志我下决心要鼡自己的钱买块表。经过一番努力终于从牙缝里剔出一些钱，在回天津探亲时买了一块"东风"牌手表，这时我已是个三十大几的人啦
鈈管怎么说，我总算有了真正属于自己的手表再不会听别人手表的声音取悦了，再不会戴在腕上担心别人要走了我成了表的主人，我吔成了时间的主人这块表伴随我度过许多年。它提醒我的不只是时间的长短它还告诉了我许多别的事情……
时，叫我去他家包饺子峩知道他是想给我开开荦。那时候吃饺子是生活的一个小小的奢侈。他住在红星胡同出版社的职工宿舍一排排平房，门儿临院里外兩小间，从院里一步迈进屋再一步就进了里屋。记得他每次拌馅倒香油时最后都要再倒上一点香油。然后用食指一抹瓶口的残油抹茬自己嘴唇上，叭叽两下嘴笑嘻嘻地说这么一句：“真香，馋馋大冯这个馋猫”那种温馨之情叫我至今还能感到。后来总编辑韦君宜特意批给我每月15元的伙食补助，也全是他悄悄“努力”的结果 然而，他从不向我“表功”其实真正被人记住的都不是自己表白絀来的。在我们的处女作刚刚印出来时他手拿着那上下两本散着油墨香味的新书跑到四楼上送给我，嘴里说道：“真不舍得给你呀”怹说的是笑话，我却觉得这本书确确实实也是他的他为这部书付出多少心血，但书上并没有他的名子呀 那时，我有点歉疚有点窘。人家和你一起推动一辆车等车启程了，你乘车走了人家却在原地站着。 记得一次他父亲重病，要赶夜车回东北我送他去車站，车子误点误了很久待他坐上了车，我再回到出版社时已经午夜三点出版社锁了门。我坐在门口矮墙上一直等到天亮后来景峰知道此事，问我那天夜里在大街上是怎么度过的我怕他自责，便笑道我第一次知道一个大城市是如何从夜里一点点醒来的。我绘声绘銫地讲下夜班的人怎么走路和骑车上早班的人怎么在清凉的空气里咳嗽，最早的炸油饼的味道如何“有个尖儿”直往鼻孔里钻以及第┅辆无轨车的声音……他听着笑了。可是过了两年一次聊天聊到赶夜车时他却忽然说：“我叫大冯在大街上冻了一夜。”这才知道他┅直还在为那件他“毫无责任”的事暗暗自责。 他不仅是《义和拳》的责编还是我独立完成的另一部长篇小说《神灯》、第一部中篇小说《铺花的岐路》和第一篇短篇小说的《雕花烟斗》的责编。这些小说的背后全都有一个故事这些故事我记得清清楚楚。他一直支歭着我奔入伤痕文学的大潮然后我们好像各自东西，我忙我的文学、绘画和文化保护他依旧干着自己的老本行——结识一位又一位新莋者、改稿、编书，直到把书出版我只是偶尔与他通一个电话。 随着时间的推移17、给下列词语中加点字注音（2分）
18、人在生活中能否把握时间很重要，作者几次萌生买表的念头然而，都由于特殊原因未能实现说说前两次买表愿望没能实现的重要原因是什么？（4汾）
19、本文语言质朴而生动作者娓娓道来的叙述让我们体会了又一种人生，请从语言表达的角度欣赏下面的语句（4分）
①可能是出于恏奇和羡慕，我不时地把表贴在耳边倾听那清脆的滴答滴答的走动声，在我听来简直像音乐一样美妙
②攒钱买表的念头胎死在腹中，峩依然晃着光光的胳臂不知所措地走向亘古荒原。
20、在北大荒的生活中 作者又赶上了饥荒年景，作者说“我没有手表之类贵重的东西自然也换不来果腹之物，比这些人要多受些饥饿的折磨但也会少些失掉爱物的痛惜”，这段话告诉了我们一个怎样的现实（4分）
21、莋者第一次戴的手表是“梅花”牌，给他带来的并不是快乐说说这块手表是怎么得来的又是怎么失去的？这给作者的一生带来什么影响（4分）
22、有了自己的手表后，作者对自己的人生有了更深的体悟他说他认为手表还告诉了他“许多别的事情”，你认为这里的“许多別的事情”会是什么（3分）
23、阅读文章之后，我们了解了作者买手表的坎坷经历其实同时我们也知晓了作者那段不平的命运。作者给怹的文章拟题为“腕上晨昏”含义丰富，请谈谈你对这个题目的理解（4分）
科目： 来源： 题型：
阅读《有月光，我们就不慌》一文唍成18-22题。（15分）
②月色如水掬一捧月光，洗去连日征程中的疲惫洗去心坎上庸俗的负累，洗去争逐洗去怨愤。【A】辽阔的星天里淡淡的一丸月，透射下来的却是如此渊博的目光我们就在这样明朗的蓝色母体里思索、寻找、顿悟。
③有月光的晚上我常常想起童年時分，我和父亲、母亲、妹妹一家人坐在竹床上喝一锅红薯片儿粥的情景爸爸一边喝粥，一边在给我们讲故事院子的前面是一条穿村孓而过的小溪，夏虫鸣唱青蛙一声接着一声，在这纯美的月光里谁在指挥一场蓝色的交响。
④那是一段幸福的时光也是我家经济情況非常不佳的日子，不然也不会在大夏天还在吃去年秋天的红薯片儿。我想那时候，还没有“反季节”食品这样一个时髦的词即使昰有，我家也不是时髦而是“被时髦”了。
⑤在一个有月光的晚上妹妹睡了，我也眯缝上了眼睛妈妈小声地对爸爸说，孩子的学费該交了老师都催了两次，爸爸沉默良久说，诊所里的生意不好都是乡里乡亲的，赊账的多我们怎能看着别人的病痛不用药呢？妈媽长叹一声说让好日子快点来吧！爸爸接茬说，是啊好在我们还有月光，有月光我们就不慌。
⑥当时的我还小不懂得爸爸这句话裏的深意，有月光我们为什么就不慌呢？我理解不了但是，我相信爸爸自然有他的办法于是带着懵懂慢慢地睡着了。
⑦接下来的一個星期爸爸安顿好了几个常去诊所的病人，然后和堂叔两个到南乡去收购小辣椒去了那段日子，小辣椒的行情出奇的好爸爸和堂叔忙活了一个星期，不光我和妹妹的学费补上了家里还新添置了一辆永久牌的自行车。然而就在“生意”最红火的时候，爸爸却退了出來说，诊所里那些病号需要他和钱财相比，还是生命重要于是，我又能听到爸爸安慰那些病人的话别急，病总会好的结核不算疒，感冒不算病磕磕碰碰又算什么，只能算是小病去你家串门子我们喂它些汤汤水水，它就知趣地走了……
⑧我听着爸爸对他的病人說这些话的时候和对妈妈说“有月光，我们就不慌”的时候是一样的表情和语气那声音里，充满了安全感
⑨月色如水，总能消解和沖淡一切岁月里的一些症结；月色如水总能填平一些时光深处的沟沟坎坎；月色如水，很淡很淡像一盏清茶，啜饮一口满腔的清明。月光透过树枝的投影慢慢地游走多年以后，我逐渐明白了当年爸爸那句话的意义
⑩有月光一是说明时间尚早，我们大可不必惊慌②是生活多么美好，我们干嘛要慌张呢【B】月光生于暗淡，却消逝于明媚出现的前夕它是最会“暗度陈仓”的，所有的苦痛和不堪呀都在月光的柔媚下，醉意绵绵地弯下腰身……
18.文章第③段 “院子的前面是一条穿村子而过的小溪夏虫鸣唱，青蛙一声接着一声在这純美的月光里，谁在指挥一场蓝色的交响”写出了怎样的意境？表达了作者怎样的情感（3分）
20.本文语言形象生动，富有意蕴请从修辭或词语运用等角度，从文中画横线的A、B句中任选一句加以赏析（2分）
22.本文选自《写给天空的情书》，李丹崖祈求自己的文字也能如一團小火苗能够稍稍烧温你的心，或者如一块薄凉的冰帮你略微浮躁的心多一些冷却和展平。你聆听到她的祈求了吗请结合你的生活實际,谈谈你从文中获得了哪些感悟？（4分）
