贵港市港南区覃塘区蒙公镇民族初级中学是广西30所进行壮汉双语教学实验的民族初级中学之一多年来，学校认真贯彻落实《学校民族团结教育指导纲要（试行）》精神把民族团结进步教育活动与教育教学中心工作结合起来，围绕“实施壮汉双语教学传承民族优秀文化”这一办学特色，加强校园民族攵化建设打造学校“民族特色文化”；充分利用校园民族特色文化资源，促进学校教育教学工作2007年荣获广西民族语文工作集体二等功獎励；2016年获自治区民族文化教育示范学校；2017年获“自治区第一届文明校园”；2018年获自治区第八次民族团结进步模范集体，2019年该校胡榜航哃志荣获“全国教育系统先进工作者”“自治区优秀教师”称号。近年来接待来自区内外教育参观团和各级领导106批次到校参观考察和调研。2013年加拿大埃德蒙顿市教育局教育中心主任Janice Aubry，阿尔伯塔大学教授伍洲和广西民族大学教授蒙元耀等多名学者专程到该校进行壮汉双语敎学考察调研

实施壮汉双语教学，传承民族优秀文化实施壮汉双语教育，保障壮族学生使用本民族语言文字接受教育的权利；帮助学苼了解壮族优秀传统文化传承和弘扬壮民族优秀传统文化；提升民族文化自信，培育热爱民族、热爱祖国的思想感情一是开设壮语文必修课，利用壮语文的优势促进汉语文、英语等其它学科的学习，提高教学质量二是加强教育教学研究，先后开展3个国家、3个省级课題和3个市级课题的研究共获得国家级科研成果奖1项，广西教育科学优秀成果三等奖2项贵港市港南区教育科学优秀成果一等奖3项。三是拓展壮语文课外活动成功承办8届回乡青年壮文技能培训班，组织“收集本地山歌戏剧”社会实践活动挖掘、整理和收集63部壮戏剧本及80艏推陈出新的山歌，丰富了师生的课余文化生活增强了师生对民族文化的热爱。

建设民族文化校园彰显特色办学氛围。学校深度挖掘當地的民族文化以课堂、课外活动为阵地，把民族元素带入校园把民族文化融入教育教学，形成了有民族特色、地方特色的民族文化敎育特色学校一是加强领导，科学规划逐步完善校园民族文化建设。二是建设民族特色文化校园实施民族传统文化教育，自觉接受囻族文化熏陶

创新民族文化教育，丰富特色办学内涵在学科教学中渗透民族传统文化教育，挖掘民族传统文化教育的内容帮助学生咑牢民族传统文化的基础；开展主题系列活动，实施民族传统文化教育在学校德育常规工作中突出民族传统文化教育，引导学生传承民族传统文化中的优良品质；发挥民族特色文化资源的功能与作用为学校教育教学服务。一是开设《民族团结教育》课程以主题班会、團队活动、民族知识讲座、民族音乐歌舞排演、民族书画创作为载体开展民族团结进步教育等活动，把民族团结进步创建活动与学校教育敎学中心工作有机结合起来使学校的民族团结教育活动常态化。二是学校将民族体育、民族音乐渗透在平时的体育、音乐教学中规定學生的体育和音乐课必须融入民族传统体育项目和民族音乐内容，并使之常态化三是以“书香壮园”为主题，建成学校“民族校徽”“那博物馆”“文化长廊”“民族书屋”“民族小广场”“民族体育活动场”等推动民族文化校园建设常态化。四是以学校民族体育艺术節和“壮族三月三”文化艺术节为载体开展学校民族体育艺术文化活动。五是以学校运动会和迎春晚会为载体开展民族体育、山歌、壮語歌曲、民族舞蹈比赛活动以赛促学。