班主任定期做一份，这样也是更有利于今后工作的展开的这样能够明确的发现学生们发现的问题，同时也能完善自身的问题和總结自己在工作上的经验下面就是小编给大家带来的2020学校班主任个人月工作总结，希望能帮助到大家!

2020学校班主任个人月工作总结一

时间┅晃四月过去了在学校领导指导下，及其课任老师的共同协作努力下我班在多方面取得了可喜的成绩。班级风貌基本得以展现也很欣慰.就把这几个月来的情况作一个简单的汇报：

在接班之初我分别找了多个学生进行谈话，了解家庭学习，生活品格等详细情况.建立叻详细的分析表.加上平时观察对班级情况有了深入的了解之后，确立了自己的管理思路：关心支持家庭困难学生如彭贵强，刘小红等;积極鼓励学习成绩差的学生使之在班级中找到自己的位置;严格管理问题学生，以说服思想教育为主踩取有进步必表扬的方法，使他们找箌强烈的表现欲望如高建，王加山等"知己知彼，才能百战百胜"这为我班班级工作的开展奠定了基础。

"近朱者赤近墨者黑"这句话深刻的说明了环境对于人的影响。特别是对于小学阶段的学生更为重要首先，在本学期中旬在学校的统一部署下，我班也确立了本班特銫的班级文化建设增添了"团结、进取、勤学、善思"的八字班训。指明了我班的长期奋斗目标设立了知识百窗，把学生自己收集的百科知识展示出来把有限的知识结构丰富化。光荣榜的设立更是把学生的一技之长充分展示出来，让学生发现自己的闪光点积极发挥自巳的特长。从而建立多角度培养学生成材的初步模式通过这些的设立使原本死气沉沉的教室变成了色彩艳丽纷繁，学习气氛紧张学生苼活在一个快乐舒适的环境中，不但有美感的享受而且得到文化的熏陶。

"学习不好是次品品德不好是危险品"这句话深刻的阐释了德育茬教育中的重要地位。班级中班主任是德育的中心也是德育的重心。因此我在这方面深感压力也做了大量的努力。首先我特别看中烸日早会课的时间，我确立了一天一个主题的德育备课工作把安全、卫生、健康、学习、生活、价值观多个方面拿入其中。选取了一些具有代表性的主题如："生命的价值在于运动" "文明用语在身边" "礼貌待人" "尊重别人就是尊重自己""安全牢记心头""少壮不努力，老大徒伤悲""冬季飲食几忌"等其次，班队课也是品德教育的有利时机有教师选题并指导，学生选材加工的模式本期比较成功开展"展现自我"、"我们是朋伖"等班会活动。全班学生几乎全员参与表现积极，兴趣很高通过他们自己从选材--加工--表演的深度过程，知识得到掌握能力得以锻炼，情感得以升华更使道德品质得以突显。再次结合少先队工作，通过活动使学生陶冶情操本期举行了"愿中华巨龙永远腾飞"的诗歌朗誦比赛，赛后在班上有以此为契机举行了以小组为单位的"祖国在我心中的演讲比赛"，成绩突出效果明显并在12、9红歌传唱中取得实效，獲得高段三等奖实现班级阶段性突破。通过这几种形式班级凝聚力得到增强，集体主义感显著提高

班委是班级的中流砥柱，更是连接老师与学生之间的桥梁和纽带在这个学期里，我慎重地选拔和培养班委成员：首先、大力表扬班委优点帮助小班委树立威信;其次、茬鼓励班委大胆工作，指点他们工作方法的同时更严格要求班委个人在知识、能力上取得更大进步，在纪律上以身作则力求从各方面給全班起到模范带头作用，亦即以点带面;再次、培养班委团结协作的精神通过班委这个小集体建立正确、健康的舆论，带动整个班集体嘚评价制度形成集体的组织性、纪律性和进取心。从本期的效果来看这些新班委能切实旅行好自己的职责。在清洁卫生课堂纪律，寢室纪律方面基本能做到此地无师当有师的效果。

本班有38人单靠一个人是很难管理到位的。因此发展多方面的教育力量是必要的。艏先和课任老师配合好课程安排，协同意见、交流看法、共同商议班级情况和处理办法特别是教数学的赵老师对工作尽职尽责，很多倳情帮助代办不分你我。其次取得学生家长的大力支持、配合和理解。我接班之初就建立了以书信、电话、登门的几种形式分别了解學生情况争取他们对教育工作的支持和配合。到本期末我基本实现了以不同的方式，和各学生家长通上了话事实证明效果明显。

总の在这一个学期里，在学校领导的指导下在各方面的积极配合下，我通过以上几方面的努力班级工作较以前有了较大起色，学生的整体素质在不断的提高班级特色也将日益形成。但在诸多方面我也清楚的认识到存在的不足

1、班级的学风建设上虽有重视，但涉足未罙

2、规的形成和落实未能落到实处。

3、生的教育评价体系没有定案没能形成完善的班级评价制度。这些说明班级的管理任重而道远還有诸多方面需要学习和指导。我相信用我有限的能力以无限的热情，做好自己应尽的事业!

2020学校班主任个人月工作总结二

在领导和同事們的关心、帮助下我比较顺利地完成了自己应该做的各项工作。回顾自己一学期的工作既感到欣慰又感到愧疚。现将一学期来的工作莋如下总结：

一、加强对学生的思想政治工作培养学生良好的道德品质，净化学生的心灵努力培养合格的中学生。

为了配合学校团委囷政教处的工作我们班积极开展了许多有益于学生身心健康发展的活动。例如上好每一节“主题班会”、“青少年学生应该怎样以实際行动热爱祖国”、“青少年学生应该树立远大的理想和报负”等。同时我也经常利用班会课对学生进行身心教育，帮助学生澄清思想仩的模糊认识提高学生的思想境界。我还充分利用课余时间和有关学生促膝谈心及时对学生进行针对性的教育。

二、加强班级管理培养优秀的学风、班风，深入全面地了解学生努力培养“赤诚、严格、活跃、奋进”的班集体。

初二年级是学生的世界观发展、变化的偅要阶段同时，还面临着将来要升学等实际问题随着课时和知识复杂程度的加重，很容易产生两极分化有的学生甚至会感到迷惘，對前途失去信心因此，在学生学习过程中的思想工作显得更加复杂和重要在这个学期里，一方面我主要加大了对学生自治自理能力培养的力度，通过各种方式既注意指导学生进行自我教育，让学生在自我意识的基础上产生进取心逐渐形成良好的思想行为品质;又注意指导学生如何进行自我管理，培养他们多方面的能力放手让他们自我设计、自我组织各种教育活动，在活动中把教育和娱乐融入一体还注意培养学生的自我服务的能力，让学生学会规划、料理、调空自己使自己在集体中成为班集体的建设者，而不是“包袱”另一方面，我有效地利用好每周一的主题班会课开展一些专题性的活动例如，学习经验交流会意志教育，如何做时间的主人习惯养成教育等，这些活动大大地促进良好的学风、班风的形成再一方面，我自己也以身作责努力做学生的榜样，跟班勤管理方法得力，班风囸、学风浓我班在学校的各项管理评比中都取得了良好的成绩。本学期的几次考试都取得了较好的成绩各项管理也都取得了较好的效果。这又进一步鼓舞了士气使班级管理工作向着健康的方向发展。

三、积极抓好后进生的转化工作努力使后进生以失败者来，以胜利鍺走

后进生的教育和管理历来是班主任工作的难点，却又是影响班级整体教育质量提高的至关重要的一环在这方面，我作为班主任首先做到了以正确的态度对待他们深入调查摸底，搞清他们所以成为差生的原因做到了因材施教，对他们处处真诚相待时时耐心相帮，真正做他们的知心朋友、最可信赖的朋友及时对后进生加强心理疏导，帮助他们消除或减轻种种心理担忧让他们认识到自己的价值。同时我还创造条件和机会让后进生表现其优点和长处，使他们品尝到成功的欢乐和喜悦

四、做好和家长联系的工作。

期中考试之后根据学校安排，我们召开了一次家长会一方面宣传了学校，一方面沟通了学校和家长之间的联系让家长了解了学校和学生的情况。哃时教师对学生在家的情况、学生的家庭情况有了更为深入的了解此举也获得了家长的好评，在社会上影响很大

五、做好安全教育工莋。

安全工作例来都是学校各项工作中的一个重点工作它关系到学生的人身安全，关系到学校的声誉尤其是组建以后，许多学生离家較远因此交通安全工作就显得尤为重要，经常提醒学生注意不能有丝毫的放松。

六、积极开展好文体活动做好课间操、眼保健操，保护学生视力增强学生的体质，提高学生的学习效率

七、积极主动地和各科教师联系，协调学校各方面的教育力量发挥好纽带作用。

在与任课教师的交往中我尊重他们的地位，尊重他们的意见同时又把他们当作班级的主人，视为自己的良伴、知己凡事都主动地哃任课教师协商，倾听、采纳他们的意见能够慎重地处理学生和任课教师的关系，在处理师生矛盾时尽量避免了激化矛盾，在这方面我平时注意到多教育学生，让学生懂礼貌尊重老师的劳动，树立老师的威信增进师生情谊。

总之在这一个学期里，我通过以上几方面的努力班级工作较以前有了较大起色，学生的整体素质在不断的提高这届学生的初中生涯还只走了一半，面临着升学等实际问题以后的担子还很重，工作还将更复杂因此，这就需要我不断的努力、刻苦及时总结经验教训，争取取得更加辉煌的成绩

2020学校班主任个人月工作总结三

一个月的时间又将结束，作为一名班主任我现将班主任四月份工作总结如下，敬请各位领导提出宝贵意见

1、根据菦3个单元的(作业)测试情况，召开4月份的全体学生家长会

2、继续加强对全班同学的行为习惯的养成教育：

(1)、训练学生课间文明活动，注意活动安全

(2)、培养学生良好的学习习惯。

(3)、培养同学间团结互助和热爱生活的良好风气

(4)、组织学生学习和背诵《小学生日常行为规范》囷《小学生守则》;结合学校的《一日学习常规》，努力培养学生良好的学习习惯

(5)班级常规整治：课间操、眼保健操、路队、卫生的扫除、纪律等要安静、有序地进行。

(6)坚持让值日班长每日要督促值日组长要及时开、锁教室后门

3、班主任学习情况：及时有效地学习班主任培训的学习材料，反思自己的教育教学创造性地开展班主任工作计划，加强与学生的交流谈心和学生建立和谐的师生关系。

4、召开了兩次： “学守则、学规范争做好少年”的主题班会。

5、组织学生出本学期四月份的“热爱祖国”的主题黑板报

6、组织学生认真复习，迎接期中考试

7、张贴并宣传手足口病的有关危害及预防，并做好晨检工作计划

8、配合学校完成了春季疫苗接种工作。

9、进一步对安全檔案盒进行整理并实施运行。

10、在班级内建立英语角增强了学生学习英语的氛围。

11、进行了行为规范标兵的评选

12、完成了课程资源嘚征订工作。

二、从这份班主任工作总结中可以看到本月份的不足之处：

1、两名监督员有时不能够以及到岗。

2、教室内卫生需要进一步加强

3、学生的思想、常规等还有待加强，大部分同学关心集体为班级争光的集体荣誉感不强，以3月底学校举行的全校学生运动会为例我和杨静老师一起挑选运动员，但由于大部分同学的集体荣誉感不强很多同学不愿意积极参加运动会，怕累等结果是，班级的体育荿绩不够理想由此，我明白了班主任工作就是要把每件事情做细而是多花些心思去了解、去倾听，充分调动起全班同学关心集体、为癍级荣誉而努力的信心和决心

4、对学生吃零食、乱花零钱的现象还时有发生，进一步加强对学生的教育使学生认识到其危害。

三、五朤份的努力方向：

1、继续加强学生的常规引导学生养成良好的学习、生活习惯;重视学生的养成教育，提高学生的安全意识

2、召开五月份的部分家长座谈会，站在家长的角度与家长沟通、交流

3、尽量抽出多些时间和孩子们相处，多留心孩子们的心理世界多和家长沟通。

4、配合体育教师让学生积极学做新眼保健操

5、做好个人工作计划，结合期中测试情况反思自己前段时间教学和学生学习上存在的不足和问题。

6、继续响应学校的号召加强对吃零食、带零花钱管理。

2020学校班主任个人月工作总结四

一、加强组织领导、明确活动主题

为确保“安全教育活动月”工作的有序、有利开展各校都成立由校长任组长，主管安全副校长为副组长德育主任、班主任为成员的组织机構。进一步明确了领导小组的工作职责和任务落实安全责任追查制。各校以“增强法制观念预防违法犯罪，构建和谐校园”为本次活動的主题

活动期间各校都利用学校广播、校报校刊、法制宣传板报、墙报、橱窗、长廊等有效宣传途径，并以在校学生学习、生活密切楿关的法律知识和学生身边的案例为主要内容对学生进行法制教育。从而加强了学校法制文化建设营造浓厚的法制宣传氛围。

各校都甴法制校长组织全体师生共同学习了《中华人民共和国未成年人保护法》《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》，通过学习使学生的法制意识得到了加强法哈牛等学校通过召开法制教育班队会;法律知识竞赛;以法律为主题的征文或演讲活动进一步巩固了学生的法律意识囷知识。公主屯等学校校还建立帮教转化档案、结帮教对子多次同问题生谈心转化了他们的思想意识。姚堡等学校针对本次活动开展了茬学生中间的查找不文明行为、不礼貌和不道德行为特别是以大欺小、以强凌弱、等违规违法(犯罪)行为，从而揭示学生不良行为产生原洇找到了解决办法高台子等学校校通过致家长一封信、家长会、家访等形式向家长宣传法律知识，引导家长学法守法例如：高台子学校小学六年二班班主任柳静老师通过家访形式宣传法制法律知识，使她所在班学生家长对法律知识有初步认识从而有效地将法制教育延伸至家庭。从而进一步提高学生遵纪守法意识

在这次“安全活动月”活动中，新民市高中等学校都进一步加大对事故隐患的排查力度甴学校领导小组对学生中携带管制刀具等危险品的现象进行全面排查，对行为异常学生进行排查摸底指派专人负责跟踪，积极做好问题苼工作其中新民市高中收缴管制刀具三件，有效防止恶性事件和违法犯法案件的发生通过此次“安全活动月”的活动进一步增强学生法律意识和法制观念，提高他们明辨是非的能力、依法自我保护能力和预防违法犯罪的能力抵御社会不良影响，全面提高了中小学生的遵纪守法意识营造学生健康成长的良好氛围。

一部分学校利用这次活动对突出的交通、饮食、用电等问题加大改进措施同时也深入学習安全自救知识、其中新民市一高中各班印发紧急疏散通道平面示意图进行“安全自救演练”活动，通过演练活动全校师生提高了安全防范意识学生自救求生能力得到进一步提高。

四、存在的问题和整改措施

尽管本次活动取得圆满成功但与本次活动的要求应有一定的差距，存在问题具体有以下几个方面：

1、个别教师和学生对本次活动认识不高在活动中比较消极，得过且过

2、教学时间安排与活动时间楿冲突，活动安排缺乏连续性

3、缺少必要的激励机制、必要的设备和资金。

整改措施：加强学习彻底传变师生的思想意识和观念

学校(渶语：School)，是指教育者有计划、有组织地对受教育者进行系统的教育活动的组织机构名称起源于民国。学校教育是由专职人员和专门机构承担的有目的、有系统、有组织的有计划的以影响受教育学校教育者的身心发展为直接目标并最终使受教育者的身心发展达到预定目的嘚社会活动。今天小编给大家带来2020学校个人工作总结范文四篇希望可以帮助到大家。

2020年学校个人工作总结范文(1)

一年来能认真履行领导交給的各项工作任务积极参加学校的各项活动，认真参加校中心组组织的学习、专题报告等尤其是党的xx大召开后，能自觉学习江**同志在xx夶上所做的报告理解报告中的主要精神，进一步明确了xx大我国建设小康社会的奋斗目标深深地感到一名普通党员在未来的建设中所要發挥的作用，也就是必须时刻以“三个代表”为准则才能把各项工作做好。

今年全校基建任务重国家规定要求高，本人能结合当前国镓对基建工作的新要求、新规定及时学习重视加强管理，并能经常和基建处同志研究、总结工作中存在的不足研究对策，及时调整使工作不断趋向完善、规范。

能认真履行岗位职责除特殊情况外，完成了年初学校下达的基建任务虽然今年的任务是正常年度的几倍，但在各位领导和各学院、各部门的支持关心下全处职工克服种种困难，尤其是暑假高温情况下全处职工坚持在工作一线。处领导、職工有的生病了由于工作任务紧，还是坚持工作;有的同志在医院动手术一出院就上工地;有的同志年近xxx，有的身患疾病常年服药，坚歭在广陵学院工地负责工作由于大家的努力，确保了8月30日前完成了限期交付的工程特别是一个4000多人的广陵学院新校区按时交付，为今姩增招xx多学生和改善学生居住条件做了大量的艰苦的工作。此外续建项目7万平方米工程总体进展顺利，还完成了领导交给的其他任务

廉政建设方面，基建工作是一种特殊的行业他和建筑商、材料商、政府相关部门打交道的机会多，社会上一些不正之风也容易渗透到這一工作流程之中为了使这块工作制度化、规范化，在这条线上工作的同志们健康成长少出漏洞，在纪检、监察、审计部门的大力支歭、牵头、监督下基建处根据廉政建设的要求，制定了各项招投标管理办法并不断修改和完善，形成了工作规范、公开、公平确保統一发标、公开公布信息、统一投标时间、专人管理标书，在纪检、监察、审计部门的监督下统一开标，力求把任何领导一人说了算、當事人一人说了算的可能性降到零的工作环境并能多次在基建处职工会议上反复宣传廉政建设的重要性，要求自己和大家规范自身言行严格要求自己。

存在问题：一是缺乏建筑方面的专业知识一幢房子就是一个作品，各人有各人的评价标准很难解决人人满意的要求，深深感觉到自己不适应领导干部高学历、高职称的形势要求知识面不宽。二是限期交付工程多而项目的各个阶段建筑规定有明确的偠求。可压缩只能是项目开工前功能设计调查研究论证的时间，而造成一些不足和缺陷三是变、时间紧、操作难，在节约成本、质量嘚严格管理上需要进一步加强

2020年学校个人工作总结范文(2)

XX年上半年的工作结束了，学生们也都在结束期末考试后开始了他们的暑假生活，作为一名教师我的假期也开始了，不过在假期开始前总结一下自己在过去半年的工作，还是很有必要的这样既可以让自己在上半姩的工作有所反思，也对下半年的工作有所依据

在党的xx大和各级教育工作会议精神的指导下，XX年春季学期教育教学工作圆满完成了任务为更好地总结经验，吸取教训便于今后教学工作的开展，不断提高教育教学质量现对本期的工作作个总结。

一、本期按照预定的教學计划按时、按质、按量完成了教学任务，随着教学方法的改进学生学习兴趣的提高，教学质量随之上升学生整体思想素质和道德素质均大幅度提高，他们懂得了更多的为人处世的道理了解了更多的国家政策和路线，知道了我国的基本国情树立了强烈的社会责任感和高尚的爱国情操。

二、认真贯彻党和国家的教育方针坚持四项基本原则，落实科学发展观以人为本。及时认真研读有关教育工作會议精神和xx大报告关注两会精神，认真学习《湖北省中小学教师师德规范》以秭归县教育局的五条禁令和十不准规定严格要求自己，遵守各项规章制度和法律法规教书育人，为人师表

三、本学期我担任九年级《思想品德》和《历史》的教学，并兼任综合教研组的管悝工作在工作期间，认真钻研教材、教参和课程标准把握其重点难点之处，认真备课、上课及时地批改作业，有针对性的作好培优輔差工作并有详实的辅导记载。为提高教学质量在教学过程中，结合本地、本校和学生实际不断改进、调整教学方法，调动了学生嘚学习兴趣充分发挥了学生的主体作用。在教研方面本期共计听课7节，上公开课两节4月8日至0日，在茅坪实验中学参加了秭归县中学曆史优质课竞赛获得三等奖。为提高自身的业务素质积极参加学校组织的政治学习、业务学习，学有笔记学有体会，并利用大量的業余时间钻研信息技术，提高了多媒体资源的利用能力本期在多媒体教室上课达十多节。另外我还阅读了《三峡日报》《时事资料掱册》《思想政治课教学》等报刊杂志，通过学习自身的能力在不断提高

四、本学期在考勤方面，我真正做到了出满勤坐班、上课从鈈迟到，不早退各次集会亦是准时参加，无旷工、旷课现象全学期没有请过一天事假、病假，保证了以充足的时间进行教育教学完荿教学任务。

本期的工作在学校领导的统一指挥下经过学生的配合和自己的不懈努力，取得了一定的成绩但也还存在一定的不足之处，比如教学方法还要不断研究探讨，培辅力度还要加大信息技术知识还要不断学习提高等等，我在今后的工作中将在同行的帮助下不斷改进争做与时俱进的合格教师。

这个学期的工作我总的来说还是不错的取得了良好的教学成绩和工作能力的提高。在下半年的工作Φ我还是会继续我在上半年的工作热情和态度，继续不断的努力这才是我们的最基本要做的事情，我知道自己的能力还是不够但是峩会努力的!

2020年学校个人工作总结范文(3)

忙忙碌碌中，一学期过去了回头看，围绕学校的工作计划和安排自己兢兢业业，尽心尽职较好嘚完成了本学期的各项任务。为总结经验找出不足，便于今后更好的工作总结如下：

一、认真教学，育人为本

一学期来本人认真备課、上课、听课，及时批改作业、讲评作业做好课后辅导工作，广泛涉猎各种知识形成比较完整的知识结构，严格要求学生尊重学苼，使学生学有所得从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务下面是本人的教学经验及体会：

2.学天生绩由剛分班考试的年级垫底，到大部份指标均超过平行班由过去看不到希望，到班级出现很多班级希望之星;

3.一学年学生的信念更加坚定、哽加努力，这些都是惋惜的变化;

4.一学年来学生家长与班主任的沟通配合，更加畅通

当前学业水平测试的成绩还未出来，高考温习已开始美术外出集训也已开始，祝贺我班学生通太高三的努力实现自己更好的求学梦想。

高二班主任个人工作总结范文【五】

本学期我繼续担任会计四十二班班主任。结合本学期伊始的工作计划在此对这一学期的工作做一总结：总的来说，本学期我的工作可以顺利开展这离不开学校领导的悉心指导，离不开各位科任老师的密切配合离不开全体同学的共同努力。

1、现在本班有50名学生在校就读(本学期囿三名学生主动退学)其中男生16名，女生34名全体学生中男生2名、女生5名跑校，43名学生住校

2、纪律方面，班级纪律总体良好XX年11月24日晚和12朤2日二日课堂时间发生了两起学生擅自离校外出上网事件，最终这两件事都得以妥善处理

3、生活方面，学生外出就餐现象明显减少学苼在教室吃零食现象几乎杜绝。另外为了学生身体健康、减少不必要的消费，十一月份起本班购置了饮水机，方便学生饮水不尽如囚意的是男同学中有个别人在老师教育后依然吸烟。

4、卫生方面教室、卫生区卫生情况保持良好，男生宿舍卫生有所改善但同女生宿舍卫生相比还有很大差距。

5、常规活动方面遵照学校安排，班级常规活动有序持续进行在学校第一届运动会中，本班运动员刻苦训练、努力拼搏取得了优异成绩;在歌咏比赛中，全班同学积极参与唱出了气势、唱出了活力;在“中华魂”活动及“美德青少年”评选活动Φ，本班选手表现良好在活动中锻炼了能力;在庆元旦文艺演出中，本班学生表演歌唱、小品展现了他们的风采。

本学期在围绕建立“勤奋守纪，踏实渐进”的班风和“团结合作竞争超越”的学风的过程中，我立足于班级学情协同其他科任老师，促使学生养成守纪、勤奋的学习习惯认清自己的学习状况，确立了本学期自己的学期目标

本学期我坚持以周为单位，开展好每周的活动周一、周四按時开展大扫除活动，建设美好校园;周二督促全班学生参加二课堂活动提高了学生的个人素质;周三开展读书活动，学习《弟子规》、放飞夢想读本及其他文化名著另外，我还联系学校图书馆为学生借阅了大量杂志;周四除了组织学生参加学校组织的“天天向上”活动，教育学生守纪上进我还在班级内组织学生观看《变形记》教育学生孝顺父母、尊敬老师。依照学校设置的课程和活动我保证学生在校期間每天时时有事做，保证学生充实地度过了每一天

本学期，本班换了英语、数学、财会科任老师许多同学对此不能很好的适应，作为癍主任我主动在班会上与他们谈心，让他们认识到适应环境的重要性并且在平时的交往中，我特别关注他们对科任老师的态度为了使同学们的学习成绩有进一步的提升,我坚持每天早到教室监督学生学习,确保他们在校期间每天将主要的精力用在学习上。开学初期我就姠同学们阐述了高二是高中阶段承前启后的一年，需要同学们在高二这一学期付出的努力为高考做准备，争取考取自己心中的理想的大學

为了保证同学们的学习效率，本学期一开始我就督促每位同学确立自己的学习目标，引导他们制定相应的学习计划高二的课程相對高一而言，增加了不少难度而且专业课程衔接性较强，这对高一学习不扎实的同学要提高成绩而言是一个不小的挑战了解到这一情況，我要求学生主动向老师请教并且要将高一学过的课本带到教室，时刻查缺补漏本班在高一阶段时数学成绩比较差，这学期同学们學习数学的激情高涨并不时在日记中袒露心声。

在督促学生学习的同时我除了按学校安排完成教学任务，还参加了11月北京师范大学研修接受名师的熏陶，充实自己的头脑学习更好的教学方式。在平时我还注意学科动态，关注时事政治在语文教学中融入为人处世嘚方法灌输。

本学期政教处一如既往的重视学生的思想心理教育。作为班主任我监督每位同学积极参与学校的心理辅导讲座、安全知識讲座以及“天天向上”活动，引导他们在高强度的学习压力下保持良好的心态在日常管理中，我注重个人言行做到了不体罚、不辱罵学生，促使他们在思想中对老师留下好印象

每周一班会时间也是我对学生进行思想教育的重要环节，本学期我组织学生以宿舍为单位(所有跑校生为一组)开展主题班会，开展了感恩、希望、团结等一系列班会活动使同学们的思想趋向积极、高尚。

为了营造良好的学习氛围开学初期，我们就致力于班级文化建设除了设置图书角、建设学习园地、张贴手抄报、粘贴学生日常生活学习的照片，我们还设計了班徽，并在“一班一品”建设过程中在教室张贴同会计专业相关的票据本班的班级文化建设在班级评比中受到领导的认可。美中鈈足的是原计划进行的计算机技能评比活动因学生们的准备不足未如期进行，此项活动务必于下学期开展

学习《弟子规》对于学生的荇为习惯和意识养成有很重要的作用，本学期我紧抓学生对《弟子规》的学习在周三读书活动中我组织学生开展朗读、演讲等多种形式，加深理解

4、班级突出问题的解决

本学期，我向同学们展示垃圾食品的种类并讲解这些食品的危害，基本上杜绝了学生在教室吃零食嘚现象因为有的班级开始购置饮水机喝水，有同学向班干部建议买饮水机喝水我抓住这一时机，提出只要每个人能保证不再教室喝饮料咱们就可以买饮水机喝桶装水在每位同学都签字保证后，我们班也开始喝桶装水当然，在此期间有同学把饮料带进教室在我的说垺教育下，他们也能及时意识到自己的错误并改正

目前，学生外出就餐现象有了明显的减少一方面是因为我向他们讲述了外面小摊食材采购渠道不透明、没有卫生许可证，而且天气原因孝义地区风沙大，就餐卫生无法保证另一方面是因为他们意识到了外出就餐存在咹全隐患，比如就餐途中的道路很宽、路途较远

针对本班的学生早恋现象，本学期我抓住他们的心理专门同他们进行谈话交流，分析叻早恋会带给他们的影响引导他们正视同学之间的友情，注意把握好适度原则

一学期的工作即将结束，我会一如既往地努力工作争取做一名合格的班主任，为学校尽一份自己的力量

班主任的工作是琐碎的、繁忙的，一个良好的班集体对每个学生的健康成长有着巨大嘚作用下面是小编整理的关于幼儿园班主任个人工作总结范文，大家可以参考一下

幼儿园班主任个人工作总结范文【一】

转眼20xx年又要結束了，一年的幼儿园班主任工作已经接近尾声这一年里通过和小朋友还有幼儿园领导的相处我不仅学会很多做人的道理，也看到了童惢的可贵实际工作中我的能力也有很大提高，辛苦努力没有白费小孩子都很喜欢我，领导对我的工作也很满意现在我从日常管理，咹全预防心理辅导，课堂教学这几个方面对我的工作做个总结：

包括出勤食宿，卫生方面的管理每天要登记出勤率，确保每个孩子鈈出意外能准时到堂养成准时不拖延的好习惯。制定一定的奖惩措施连续一周不迟到的在他的奖励本上记一朵小红花，集齐五朵奖励┅个小本子一周迟到三次以上的要有一些小小的惩罚，比如放学留下打扫卫生饮食上要确保营养均衡，孩子身体健康要保障力争学期末的体检合格率达到95%以上。饭前饭后洗手的习惯要强调住宿上要保证睡前的清洗，每天准时躺穿上加强疾病预防，普及卫生方面的瑺识降低幼儿发病率。

包括室内安全外出，以及学生之间发生冲突后的安全管理室内安全保护措施得做全面，尽量不要把尖利的物品放到孩子很容易接触到的地方告诉他们哪些事很危险，不能做什么东西很危险，不能拿上逃生演习课，遇到地震火灾这些突发情況如何安全撤离完善安全疏通通道。外出活动注意观察随时清点人数，发现危险迹象及时进行安全防护防范于未然。学生之间发生沖突要及时发现问清楚事情发生的原因，做好学生的心理工作一定要有原则，教育他们正确的是非观念在调解上需要一点智慧的引導，不可激化矛盾

及时发现孩子的心理问题，尤其是性格内向的应该多与之沟通，鼓励进行正面引导。每个孩子都是天使他们未經复杂世界的浸染，在他们眼中一切都那么新鲜，有趣他们的眼睛里有一种光芒。我想留住这道光我要让他们相信这个世界的真善媄，他们所看到的如同一开始最美好的想象不想让他们失望。变相体罚冷暴力是我坚决杜绝的。

课堂教学应注重寓教于乐让孩子们學的开心。布置一些有趣好玩的集体任务可以增加同学之间的感情，增强班级凝聚力增加手工课，锻炼孩子们的动手能力也算是他們最初与这个世界的互动。不能忽视艺术中国的教育有个很大方面的缺失就是不重视音乐美术课程，太强调教育的功利性实用性缺乏審美教育。从小对于艺术的欣赏对美的感知尤为重要它是开拓人类思维和心灵健康发展的基础。

幼儿园班主任个人工作总结范文【二】

烸一次总结都会去感叹时间过的很快时光总是在我们弹指间悄悄流逝，一个学期的成长无论对孩子还是老师我们都有很多的收获和不足の处为了下学期工作能有效进展，把本学期工作做一个总结

一、细心呵护，做好保育工作：

在日常生活中我们本着“一切为了孩子”嘚宗旨尽心尽力为幼儿服务，从每个细节上切实照顾好他们天气好的时候，我会带他们出去散散步天凉时，提醒他们添加衣服的同時也不剥夺他们去户外活动的权利……他们觉得自己长大了，不再是幼儿园的小弟弟、小妹妹了于是我们抓住幼儿渴望长大的契机，茬一日生活各环节中加强观察与指导积极鼓励幼儿学做自己的事。经过一学期的努力幼儿的动手能力有了明显的进步。在对幼儿进行苼活照顾的同时我们在日常生活中也重视提高幼儿的身体素质，积极为幼儿提供户外活动的机会与空间鼓励幼儿积极参与活动。

二、敎育教学的灵性发展：

现在使用的《建构式课程》中虽然进行了社会、语言、健康等领域的划分，但在实际的教学中我们往往都是打破叻各个科目领域的划分根据新课程教材的要求，结合班级实际情况有机地将各个领域知识加以融合，以更好地使课程适应并促进孩子嘚发展作为班主任，我觉得我们不能依赖教材而要抓住日常生活中随时发生在幼儿身边的有价值的事情，用整合的观念对教材、教案進行选择、创造不断拓展教育活动的资源。

根据教材中各个主题的目标精心地备课，使每个活动的目标不仅能很好地体现主题目标哽突显该活动的目标。在课前准备方面充分发挥幼儿和广大家长的积极性，一起收集资料在活动中，特别注意调动学生的积极性加強师生交流，生生交流充分体现幼儿的主体性，更加注重让幼儿将学到的本领加以展示、总结、归类从而将个人的知识转化为大家的知识。这个过程中我经常为孩子们的创造潜能而惊讶和感动。活动中努力做到动静结合寓学于玩，学得容易学得轻松，学得愉快活动后，积极地反思使自己能迅速地找到活动实施的不足，努力使自己从一个“实践型”教师转变为一名“反思型”教师重视观察孩孓、学会解读孩子的一言一行，通过自己的实际行动让幼儿真正的成为活动的主体

听故事，培养幼儿的倾听习惯是我们班的一个特色甴于幼儿的年龄小，不少幼儿在集体活动中乐意发言但却不能安静地倾听同伴或老师说的话，看电视、听故事的时候不能安静地看或听常常会说一些与当前无关的话题，缺乏良好的倾听习惯良好的倾听习惯有助于幼儿提高语言能力、养成良好的学习习惯和意志品质，峩们觉得有必要抓紧培养幼儿良好的倾听习惯本学期我们利用在课堂教学、课间休息时间、离园前后等时间引导幼儿安静地反复倾听故倳，隔一段时间请幼儿来讲述故事渐渐地，幼儿对听故事、讲故事活动越来越感兴趣了在培养倾听习惯的同时，我们也注重在各项活動中培养幼儿乐意与同伴交流大胆发言的好习惯。如在活动中我们经常引导幼儿用语言讲述自己操作的过程或结果，引导幼儿用自己嘚语言表达对歌曲、乐曲或绘画作品的感受对于一些胆子较小的幼儿我们积极鼓励他们发言，并在各种活动中要求说话完整学习用较恰当的语句表达。因此我班幼儿的语言发展能力比较好

当然户外活动也我们也很注重，因为这是孩子们最自由、最释放的时候但大多數时间孩子们只能在老师的组织下开展游戏，每天玩着幼儿园固有的体育器械久而久之，孩子们早已记住了每天所玩的玩具兴趣不是佷浓。为了让幼儿有更多的游戏活动材料这学期，我们用很多废旧物品制作半成品如制作了“跨栏”、“沙包投准”、“扣纽扣”“毽子”等活动材料供幼儿活动使用，发展了幼儿的想象力和创造力使他们在游戏中学习、在娱乐中学习。

三、人之初性本善，说品德荇为：

我们通过各种朋友间要互相团结友爱的故事让幼儿了解小朋友之间应该团结，平时及时发现一些好的行为等如：互相帮助扣扣孓等，及时表扬逐步形成互相帮助的良好品德，像王佳依、张凯文、苏文妍等小朋友能帮助其他小朋友系鞋带、拉拉链等我们就及时給予肯定和表扬，鼓励其他小朋友像她们一样慢慢地爱帮助别人的小朋友多了，守秩序的小朋友也多了看到这种场面真的很高兴，不過也有些小朋友爱欺负别的小朋友例如：李文涛、庞浩宇等小朋友总是会欺负别的小朋友，一会就有小朋友来告状说他们又在打人了於是经过一段一段时间的留意、观察，及时发现他们不好的行为让他们改正对于他们偶尔出现好的行为我们也都给予表扬、鼓励。所以峩们班里好的行为多了不好的行为少了。

四、警钟常鸣做好安全工作：

幼儿园里无小事，安全责任重泰山安全、卫生工作是班级工莋的重中之重，只有在确保幼儿安全、健康成长的条件下我们才可以顺利地开展教学活动，作为班主任我始终保持高度的安全责任意识认真细致地开展各项安全工作。我们尽量排除身边存在一些不安全因素如：教育幼儿走路不推不挤，出门要遵守交通规则不在马路仩玩耍，过马路要走人行横道等而每天的晨检是我们必不可少的一项工作，我们认真的检查每一位幼儿是否从家中带来有危险性的物品同时也会摸摸孩子们的额头或手心看看他们的身体是否有异常。并在平时的活动中教给孩子们一些简单的保护自己的方法在流感期间峩们为此做了积极的宣传和预防工作，并且带领幼儿到户外积极参加体育锻炼引导幼儿知道不管天气怎样，我们都要注意适量运动才能增强身体的抵抗力。

五、家园同步体验合作的快乐：

切实做好常规性的家长工作。这学期为了让家长更好的了解和支持班级工作，為了和家长更好的沟通我们用微笑服务家长，用爱心、耐心和细心服务幼儿

我们用多形式、多途径地开展家园工作，通过电话、便条、家访、家长会等形式和途径向家长反馈幼儿在园的各种表现，有特殊情况及时和家长联系。对于家长提出的问题和意见我们都尽可能地答复和改正让家长更多的了解孩子的发展情况，积极争取家园协调一致共同促进幼儿的健康成长对于一些幼儿在园内取得了一定進步，我们也马上和家长取得联系请家长继续配合，使孩子不断进步对教师关心和爱护幼儿的一些举措，很多家长表示了认可

六、存在不足，努力改进与提高：

本学期尽管做了不少工作但仍然存在着许多不尽人意的地方，主要表现在班级纪律有待进一步加强教学與管理有待进一步深化。如：大部分幼儿大方、活泼但由于男孩子比较好动，个别幼儿倾听习惯较差显得异常好动，不能很好地遵守活动规则;极个别幼儿的卫生习惯欠佳还需我们不断地督促和提醒等，这些都有待于我在以后的工作中加以改进

幼儿园班主任个人工作總结范文【三】

时间飞逝转眼一学期过去了，我班是一个全新的组合体但是大家都能较快的融入这个新的大家庭，共同商讨、一起游戏、互相配合共同完成各项班务工作大班的学习在幼儿园三年的学习中可谓是极其重要的，因为这是幼儿园学习的最后一年是幼儿园与尛学相互衔接的一年，幼儿将来能否较快适应小学生活关键还在于大班的学习生活通过一学期的幼儿园学习生活，每个孩子都有了很大嘚进步为了更好的完成以后的工作，提高保教质量将《纲要》精神贯彻到一日活动中，促进幼儿身心活泼、健康成长现将本学期幼兒园教师工作总结如下：

提高自身素质只有通过多种渠道不断的学习，才能提高忠诚于党的教育事业的责任心才能提高自身的素质和教學本领。本人在本学期中积极参加各项时事、政治学习，坚持把理论同实际相结合从我做起，从身边的小事做起用正确的思想引导呦儿，做好保教工作本学期中，充分发挥自身的凝聚力作用坚持做到以身作则、勇于奉献、勤勤恳恳，无论是否当班都要做好并检查班级的各项工作。只有这样才能使其他老师充分把精力投入到工作中在工作中从不计较个人得失，充分发挥“你中有我我中有你”嘚团队精神作用，团结一致地做好班级工作在狠抓班级常规中，真正做到工作有目的、行动有组织、实施有计划

教学工作是幼儿园中嘚一项重要工作，尤其对于大班来说家长是非常重视的。这一学期中我们认真仔细地备好每一节教育活动，并在每一节教育活动的设計上力求创新引导幼儿主动学习。在拼音与数学的教学上我们多方查阅资料，并与其他教师交流保证知识的正确性。我们还仔细了解每个孩子的性格特点及学习情况针对他们不会的、掌握不好的，加以辅导与练习

生命安全高于一切。为了保证幼儿在园内的安全峩们要加强幼儿园的各方面安全工作，对幼儿进行安全教育提高幼儿的安全意识及自我保护的能力，并深入进行安全教育及检查做到防患于未然。为了进一步提高我园师幼的消防安全意识熟悉灭火、应急疏散安全常识，熟练掌握灭火、疏散的组织程序以及火场逃生和洎救互救的基本能力增强组织实施扑救初期火灾的能力以及引导人员疏散的技能，建设“平安校园”构建和谐社会创造安全的教育环境，在市消防大队队长的亲临指导下我园于20XX年12月11日下午进行全园300余名幼儿及教职工的消防演习活动。参加消防演习的师生们都感到这樣的演习，不仅使大家能真学、真会、真懂、真用学到了新知识、新方法，熟练掌握了使用灭火器的要领增强了消防安全意识，还为保证幼儿园消防安全奠定了坚实的基础达到了预期目的。

配合园领导完成各项任务

本学期我园有几项大的任务：在九月的儿歌比赛中，我们班的赵乙帆小朋友获得了“小明星”的光荣称号小组和集体的都获得了不错的成绩，收到了领导和家长的好评;十月的合唱比赛中由于伴奏带临时出问题影响了我们，但是我们还是坚持完成了比赛不管成绩怎样，我们都非常的高兴;十二月是向家长汇报演出虽然受到“甲流”的影响，家长不能来参加但是我相信孩子们的精彩表现家长们一定感受的到。这每一项都是展示自己表现幼儿的机会，峩们班的三位教师互相配合认真的完成好每一项任务。

增进家园互动为了更好的做好家长工作在每月的家访活动和“家长接待日”活動中，我同其他教师一道及时向家长反馈幼儿在园里的各种表现对个别幼儿出现特殊情况时，我都要求必须立刻打电话向家长询问、了解幼儿情况及早掌握幼儿情况的第一手资料。对教师关心和爱护幼儿的一些举措家长们也表示认可。对于一些幼儿在园内有一定进步時我们马上与家长取得联系，请家长配合使该幼儿能继续进步。

今天的幼儿是国家未来的栋梁之材是祖国明天的希望。要使之成为囿用之材需要老师和家长精心、科学、合理而又有针对性的教育。我们要充分利用家长早晚接送幼儿的短暂时间与家长交流、沟通了解和介绍幼儿家园的表现，提出合理要求还可根据不同家长的特点，从实际出发采用多种方式，积极而有效地做好家长工作以取得怹们的信任和支持，共同教育好幼儿

存在的不足和今后工作方向

这个学期中，我班孩子的出勤率较好口语表达能力有了飞跃性的进展，自理能力在不断提高在看到成绩的同时，我们也注意到了自身的不足如：有时会因户外活动超时回来较晚，给孩子穿衣着急以至於孩子少穿了一件衣服、穿反了鞋子也没发现，幼儿进餐的速度有待进一步的提高对此我们都进行了认真地总结，以便于以后更好地开展工作辞旧迎新，在新的学期中我们会更加努力争取把工作做得更好，取得更大的进步!

幼儿园班主任个人工作总结范文【四】

转眼间一个学期又过去了，对于这个带了一年多的班级我颇感欣慰，总体来说我比较满意但是还存在着问题，以下是我的工作总结

这学期嘚钢琴教学主要以幼儿歌曲和艺术歌曲为主，钢琴曲目为辅的教学形式训练学生对于电钢琴的另一种使用形式的了解和掌握。针对这┅点我教授了一些艺术歌曲，如《送别》、《雪绒花》、《军港之夜》等左手主要进行和弦练习，右手是主旋律并加上适当的音色，节奏和速度使之在演奏时成为一首完整的乐曲，训练了学生的左右手配合能力以及头脑的反应能力。在此基础上又加入了边弹边唱的形式，让学生眼睛看着谱子头脑想着旋律，手上进行演奏嘴里进行演唱，从而又训练了学生眼脑，手口并用的技能。也所谓“一心多用”

通过这样的训练有一部分学生已经掌握了其技能当他们自己演奏出优美的旋律，唱出动听的歌声时我看到的是她们一张張充满自信和开心的笑脸，我感到很欣慰她们也有所成就，更增加了对于学习钢琴的兴趣

对于一些素质比较好的学生，我会留一些有┅定难度的钢琴曲比如《夜的钢琴曲》《梦中的婚礼》等。也初见成效但是还有很多的不足。

以上的两种演奏形式初见成效对于不哃水平的学生达到了因材施教的目的，但也出现了问题和不足比如有的学生对于乐感的掌握不是很好，还有的学生左手的和弦掌握的不恏尤其和弦连接的时候很容易出现错误，进而导致不能完整的演奏乐曲还有一部分学生一开口唱，就不能流畅的演奏乐曲这也是普遍存在的一个问题。对于这个问题我采取的解决方法是让学生多加练习，熟能生巧我相信当她们达到的一定的熟练程度，每个人都肯萣可以完整的演奏乐曲

这学期的管理，我采取教育批评，夸奖鼓励，相结合的方式这个年龄的孩子很叛逆，所以要去教育有时候又很自傲，所以要去批评当他们表现好的时候要去夸奖，当他们失去信心沮丧的时候还要去鼓励通过这些管理方式我发现学生们懂倳了，他们的懂事体现在每次活动中

记得在会操表演的前3天，我发现他们每个人都是独立的个体根本不能融合到一起，还因为练操出現了同学间的争执对于这一现象，我开始是教育可是不怎么见成效，后来我就批评之后发现他们没有了自信，于是我又开始夸奖和皷励就在比赛的前一天下午，事情发生了转机那天下午，我正在办公室隐约听到操场上有班级在练队列，口号十分的响亮和整齐當时没有想到是我们班，过会我出去了，没有想到的是眼前的这个口号响亮充满自信的班级就是我们班，11幼教1班他们顶着烈日，吹著大风整整练了一下午当时我的眼睛就湿润了，便走上前说了句同学们辛苦了，他们也露出了喜悦的笑容后来知道，就在我完说之後班长和班干部又进行了教育和激励，经过一番的努力付出最终我们获得幼教组的第一名。

就在前段时间由于见习的原因，好多学苼的心开始涣散没有了凝聚力，甚至有想退学的现象于是我利用了一个晚自习，在教室里放着《隐形的翅膀》这首歌，利用投影仪把艺术节，以及我们在一起的照片都放了一遍当时有的学生们就留下了眼泪，看到这些他们又想起了当初想起了我们在一起的点点滴滴，这之后学生们再次拥有了凝聚力，我开心对他们说当初的幼教1班又回来了。她们笑了这次春游，又一次的体现了他们的团结囷凝聚力

有一次，我有事没在学校当我回来的时候他们高兴和说：“老师我们挨表扬了，你不在我们会表现的更好”听到这些，我佷开心也很感谢他们，通过这些事情我看到了他们的进步和懂事。

伴随着这些也出现了很多的不足，比如上课有时候会迟到做操囿时不认真，早上跑操有偷懒的现象等等还有的学生出现违纪的行为，针对这些我还有加强管理让他们受到适当的惩罚，同时还有多觀察尽量减少这些事情的发生。

以上是我的工作总结今后我会吸取经验和教训，不断努力不断进步。

幼儿园班主任个人工作总结范攵【五】

当毕业歌的音乐声在教室里回响孩子们依依不舍的目光里饱含着对我们的深情，当他们朗读起毕业诗要展翅高飞的时候，回顧三年来我们一起走过的日子有欢笑、收获、期盼……从现在开始，又多了一份淡淡的回忆和永远的牵挂下面就本学期的班级工作做洳下总结：

俗语说：“没有规矩，难成方圆”如何保持良好的常规，保证各项活动顺利地开展这是我在开学初就思考的问题。根据班內存在的几个不足我着重开展以下活动来促使良好班级常规的形成：

1、抓好过渡环节的管理，避免时间的隐性浪费如：午餐前开展学兒歌或猜谜活动，具体做法是请幼儿来当小老师教小朋友学一些简短的儿歌或是猜一则谜语。这样既避免了孩子的无所事事又学到了┅些好的东西;每天离园前组织幼儿谈话，说说自己这一天最开心的事然后一起复习当天所学的儿歌或者歌曲。

2、增设学习性的活动区域“识字区”“古诗墙”“棋类区”“图书角”吸引着幼儿，使得幼儿下课追逐玩闹的活动状况有了很大的改观也满足幼儿的求知欲望。

3、实行“组长负责制”让幼儿学习自我管理，培养幼儿的责任感与集体荣誉感

4、加强个别教育，针对部分孩子的调皮好动在排队囷游戏时我特别关注他们的一举一动，及时进行个别幼儿教育纠正他们的不良行为，使他们也能较好地遵守常规

本学期是孩子们在幼兒园的最后一个学期，孩子从幼儿园到小学是人生道路上的第一个转折点。开学初我们就明确了本学期的班级工作重点--做好孩子的幼小銜接功作抓好幼儿的课堂纪律、培养幼儿良好的坐姿、写姿，集中幼儿的注意力、掌握一定的知识技能学习自我管理和自我服务等这些都是幼小衔接工作要做的内容。

结合“走近小学”的主题活动带孩子们去实验小学进行参观，参观小学的教室活动场地，小学生的課间活动还看了一年级小学生上课。使他们对学习生活有一定的了解参观时孩子们的兴趣特别高，不停的说个没完从他们神采飞扬嘚表情中，我可以感到他们是多么期盼自己成为一名小学生为了从思想上做好入学准备，我经常布置一些简单的家庭作业培养幼儿的任务意识。通过一学期的努力班级大部分幼儿能够较认真的完成老师每次交给的任务。我们还邀请一年级的小学生来园介绍小学的生活举行了整理书包比赛。本学期邀请在小学任教的盛林妈妈为班级的孩子们上了一堂小学数学课，是幼儿提前体验小学的学习效果非瑺好。

大班幼儿求知欲旺盛知识面在不断的开阔，吸收新的知识也快在教育教学中，采用探索在前讲解在后的教学形式，大大激发叻幼儿学习的积极性和主动性

1、张老师负责每周开展一次数学活动，认真分析教材精心选取适合本班幼儿的教材内容开展活动，认真仩好每一节课通过活动，班里的幼儿对10以内各数的的组成加减运算都能基本掌握

2、每周二下午开展古诗教学。我们并不强求孩子必须學会多少首古诗也不要求孩子能够完全地掌握古诗意义，只是希望他们能够在潜移默化之中受到中国传统文化的熏陶为幼儿一生的修養打下良好的基础。在同伴面前展现自己的本领是每个孩子都乐意的事，我们时常为孩子们提供展示的舞台请幼儿来当小老师，教小萠友学古诗孩子的兴趣越来越高，我们还开辟了古诗园地将学过的古诗配上插画张贴，在学会古诗的同时幼儿的识字量又得到了提高。同时我们也将所学的古诗上传到班级主页让家长和孩子一起诵读，互相比赛一家人兴致高昂，是一种很好的亲子活动

在教学工莋中，深入领会《纲要》精神关注幼儿的个体差异和不同需要，开展丰富的主题活动力求在活动中使每个幼儿都能得到不同程度的发展。本学期和孩子一起圆满地完成了走近小学、白天黑夜等主题活动并进行了精彩的墙饰布置。

开学初班级里感冒的孩子较多让我更加注重幼儿的身体健康。我与保育员加强卫生消毒工作杜绝流行病的发生。保证每天两小时户外活动时间加强幼儿体能活动，增强幼兒的体质提醒幼儿在活动前后及时穿脱衣服，我们还要求每个幼儿带一块干毛巾出汗时垫在背上以防感冒;对于有心理障碍的幼儿，有針对性进行辅导幼儿在拥有健康体质的同时拥有健康的心理。

本学期还加强了幼儿的自我保护意识及安全卫生教育避免了幼儿安全事故的发生。培养了幼儿良好的生活习惯、卫生习惯重点帮助几个挑食的幼儿改变了不良的饮食习惯。

四、班级活动精彩纷呈本学期我们積极配合幼儿园第二届健康节组织开展了丰富的健康活动，健康节开幕式、幼儿趣味运动会、跳绳吉尼斯比赛、负重徒步……大家积极參与体能得到了提高。精彩的古诗诵读活动几十首古诗孩子都能朗朗背诵。有趣的识字活动激发了孩子学习兴趣的同时还扩大了他們的识字量。“庆六一”才艺展示中孩子们表演的手语歌曲“感恩的心”博得在场每一个人的掌声。

本学期更加注重了和家长的沟通忣时全面地了解每位幼儿的发展变化，也通过多种途径让家长了解孩子在幼儿园里的一些情况如及时更换家长园地、更新班级主页，让镓长全面了解孩子们在园的活动环节也为家长提供一些宝贵的育儿经验。当孩子们之间发生矛盾时我们也会耐心的讲给家长听，做到公平的对待每一个孩子每一位家长。对家长反映给我们的问题认真分析、及时解决力求达到家长的满意。同时我们也利用家长会、亲孓活动鼓励家长配合做好幼小衔接的准备工作，让家长了解幼小衔接进展情况及时了解幼儿发展水平。

家长对班级工作支持度高能積极参与园里、班级的各项活动，主动要求多派任务乐意为班级孩子多做贡献。有了家长的支持、配合、参与我班幼儿在庆“六一”財艺展示、“毕业典礼”中表现出色，深得大家好评而健康节系列活动中，家长也积极设计节徽、营养食谱还获得了不少奖项。有了镓长的参与我们本学期的教育教学活动真正做到了家园共育。

在班级工作中同班的三位保教人员团结协作，以班级利益为重不计较個人得失，互相交流相互学习，及时反思随时调整，充分保证了班级工作的正常开展

一份耕耘、一份收获。不仅孩子们的各方面得箌发展我们也和孩子们一起进步了，工作中我们取得了许多宝贵的经验我会以加倍的努力和热情投入到今后的工作中，我相信来年自巳一定会做得更好

工作无知之境，想要有更好的成就就必须要给自己更多的压力欲承其冠必承其重。下面是小编整理的关于班主任个囚工作总结2020范文希望能够帮到大家。

班主任个人工作总结2020范文【一】

时间总是匆匆而过刚刚还沉浸在紧张的复习中，转眼又到了自我總结的时刻回首一学期的工作，有过喜悦也有过遗憾但看到自己的学生在失败与成功中不断摸索前进，心中还是倍感欣慰这是我担任本班班主任的第六个学期，通过六个学期的努力班级管理已取得一定的成效，学生的行为规范基本上纳入正轨班级情况也较正常。這一学期主要目的是强化班级管理意识巩固几个学期的管理成果，将班级管理再上一个新台阶

一、树立正确的学习观念，形成浓厚的學习氛围

1、抓好课堂纪律，首先作好学生的思想工作要求学生以同等的眼光看待每一门课。其次采取相应的促使及奖惩。要求学生養成课前做好准备工作上课要求学生学会倾听，及时掌控课堂秩序让学生在书上学习记一些笔记，提高课堂的学习效率同时加强与任课教师间的联系，了解学生的课堂表现并由纪律委员、小组长记录学生的课堂纪律情况，及时了解反馈对于违纪的同学给予一定的懲罚，并肯定学生的点滴进步提高其重视度。最后了解学生各学科的学习情况，针对个体制定措施帮助其把学习成绩搞上去。

2、坚決制止学生抄作业和不做作业的bet365现象我要求当天的事情当天完成，并且经常布置限时作业提高学生的作业速度及效率。平时对学生奖勤罚懒严格要求。在复习阶段积极配合各任课教师辅导学生开展复习工作，培养学生良好的学习态度和习惯

3、在班级中树立学习的榜样，让学生们向班里品行及学习成绩优秀的同学学习每人为自己找一个小对手，树立近期目标和长期目标增强竞争意识。经常进行學习评比做好奖励工作。

二、激发学生的竞争意识

竞争是一股巨大的动力只有在竞争中才能体现自己的能力以及发现自己的不足，从洏达到共同进步我主要抓住以下几点激发学生的竞争意识：

1、激发与平行班同学的竞争：主要在各项集体活动及竞赛的表现，班级荣誉嘚争取其他任课老师对各班的评价如何。

2、设立定期评价制度：对学生个人和小组的各种表现定期评价bet365。使每个学生和小组明确近期優缺点何在在班上居何位置，从而增强警惕性和进取心

3、建立互助组：以互助小组、1+1小组(一一对应的优生帮助差生形式)、小组帮助组員等等多种互助方式促使差生取得更大进步，共同实现个人、小组与集体奋斗的目标

三、了解学生，亲近学生做好问题学生的心理工莋

我班有位同学叫邹丽莉，成绩相当不错但其由于家庭的种种原因造成了其独特的性格。性格非常内向心理承受能力特差，曾有一次詓腾头实践活动因与同学发生了一些矛盾，一气之下便逃了出去害得老师同学找了半天也不见人影。据其他任课老师也反映她有过噭的行为，当她和同学发生冲突老师处理时，她表现出来就是低下头一声不吭，眼睛直愣着非常敌意。有一次真把我吓坏了。我無意去教室见她趴在桌上哭，旁边还留了一张纸条写着：我实在受不了了。我一见不妙马上领她到办公室，叫他先静静心我又回箌教室，问清了事情的真相原来，有同学在说她妈妈是神经病于是我先作了全班同学的工作，我在同学面前分析了她的性格我们应該顾及别人的感受，将心比心别说别做伤害别人的话和事，并叮嘱他们在她面前要特别小心随后，我有回到办公室做他的工作我并沒问刚才发生了什么事，见她没了刚才那气愤劲我便跟她聊了其他一些事，与她开开玩笑刚开始比较累，后来气愤慢慢缓和我便与她说：“我也和你说了那么多我的事情，其实你也可以把好多事情告诉我的别老憋着，不管是快乐还是委屈我们可以一起分享。你不想说也没关系我看你作文写得挺好的，也可以像刚才那样写下来给我看啊”没想到她点点头。虽然要改变一个人不是那么容易的一件倳情但我还是看到了她的进步。

做了三年的班主任我觉得自己还不是那么的稳重，有些时候还是容易急噪做事后劲不足，但我想总結是为了更好地工作虽然做班主任挺辛苦的，但多数时候还是快乐的!

班主任个人工作总结2020范文【二】

本班有学生36人大部分同学能尊敬咾师，团结同学没有违法乱纪的现象。在学习方面大部分同学都能认真学习，上课留心听讲课后自觉复习功课，按时完成作业有良好的学习习惯。但也有一部分学生纪律松散学习态度马虎，基础不扎实成绩不理想。他们上课经常开小差课后不按时完成作业，書写马虎因此，在学习和纪律上都有待进一步加强

1、认真学习了《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，以及《文明班评比条例》对学生进行了纪律教育和集体荣誉感的教育。

2、对学生进行了环保教育提高了学生的环保意识。

3、经过师生们一学期的共同努力使本班形成了良好的班风、学风，创造了一个舒适的学习环境和学习氛围

4、配合学校的工作计划，开展了一系列有益身心发展的活动使学生的身心得到全面发展。

5、通过对学生进行防火、防电、交通等的安全知识教育增强学生的安全防bet365范意识，本学期我班事故率为零

1、重温“守则”、“规范”，强化行为习惯的培养与训练努力培养一个“团结互助、守纪进取”的集体。

2、校会、班会、少先队中队為主要形式开展对学生的思想品德、品质教育，使学生养成良好的道德习惯

3、做好日常行为工作，抓好文明班的评比活动

4、抓好学風建设，做好培优扶差工作抓好学生个性特长和创造能力的培养，全面提高学生的文化素质

5、加强与家长联系，共同督促学生进步

6、积极开展第二课堂活动，培养学生全面发展

7、强化班干职能作用，充分发挥班干的作用

要管理好一个班级，班主任必须把工作做得細致放下架子，与学生多亲近只有做学生的贴心人，学生才能听之、信之只有动之以情，才能敲开心灵之门如宋焱坤同学，平时仩课经常开小差我发现他原来是因为没在户口，自卑感强心理不平衡才造成这种情形的。我知道后并没有在课堂上过分责备他相反卻经常与他谈心，他听后想到自己平时的行为羞愧地低下了头。之后努力学习在期末检测中成绩进步较大。假如当时不是用爱心去感囮他而是怒斥他，或许会迫使他走上斜路就大相径庭了。教育是一门高深的学问教导学生要讲究方法。特别是对待后进生的问题怹们由于性格、心理、素质等并不是我们可以凭一腔热情可了事的。因此有必要晓之以理先用理论加以开导，阐明学生的任务和班集体嘚作用适当讲古代先贤的故事，从正反两面加以激发、引导从而以理服人。

五、存在问题与工作设想

1、个别学生团结协作意识淡薄

2、个别学生劳动观念较淡薄，劳动时不积极

3、部分学生学习目的不够明确，学习积极性低

1、在集体活动中，培养学生团结协作精神

2、培养、提高学生的劳动观念，发展学生的劳动能力

3、加强思想教育，明确学习目的培养正确的学习观。

班主任个人工作总结2020范文【彡】

时间过得真快一转眼这学期又即将结束，结合本学期学生的学习和本人的教学情况特做总结如下：

一、加强自身的理论学习，做恏学生的思想教育

在课堂教学中寻找知识性和思想性的有机结合点，让学生在不知不觉中受到感染熏陶使学生无论在思想上还是其它方面，根据不同的途径受到爱国教育使他们热爱社会主义，热爱中国共产党利用每周一的班会时间，常学习《小学生守则》及《小学苼日常行为规范》使他们懂得作为一名小学生应该怎样做，自己有一个勤恳正确的学习态度

在教学中，努力实现素质教育实行课改無论上什么课，让学生自主学习把主动权交给学生，让学生在乐中学

1、学生有了问的权利：课始，学生在预习的基础上质疑;课尾学苼回顾学习过程反思，反思自己学到了什么

2、学生有了读的时间：学生多读，读好书学生可以利用大量的时间去读，学生自读自悟才能学到知识

3、学生有了讲的时间：教师精讲后学生主动表达自己的认识，感想还可以小组讨论，每个学生都有讲的机会

4、学生有了寫的时间：在课中学生可以把课外训练或作业搬到课内，实践证明把写的训练落实在课堂学生课内写，教师指导端正写的态度提高写嘚训练能力。这种方法通过实践较好

5、转化后进生，加强优、差生的辅导在教学中，教师用爱心和行动积极转化后进生对待他们和優等生一样一视同仁，不偏不爱积极家访与家长一起配合教育好差等生，利用自己的休息时间为他们补课使后进生觉得自己真正是班Φ的一员。

抓好纪律教学中，采用权利下放的制度“班主任”轮流做“班长轮流当”，让每个学生都感觉到自己有责任和义务管好自巳的班级体

教师为人师表，言传身教在语言和行动为学生起了表率作用，在出勤、卫生方面做出好榜样半年来，所教班无一人违规違纪班级多次被评为卫生优胜班和纪律优胜班。

总之：一学期以来无论在思想政治工作方面还是在学习及班级管理方面，我们班都较恏的完成了任务受到了领导和社会的一致好评。今后我将再接再厉争取取得更好的成绩。

班主任个人工作总结2020范文【四】

春去秋来鈈知不觉间，我已经从事教学工作两年了并且担任班主任工作两年了，在这两年里在心态和工作方法上发生了一些变化，现在简单地將在第一年里和第二年里的班主任工作进行一个简单的对比

一、在思想上的准备更充足：

初初成为一个班的领导者，内心有无比的兴奋同时心里也觉得有些压力，毕竟自己缺乏教育管理实践经验所以对于会在实际中碰到的问题所做的预测比现实乐观，在碰到一系列的“突如其来”而又烦琐不堪的问题时自己也难免是乱了阵脚，疲于奔命于一些小事上去了一看到学生做的事情不符合要求时，心里就免不了不舒服：这些学生怎么这样啊?这么简单的事情都做不好?很少能够从学生的年龄和心理特点去考虑造成一味的责怪，没有最大限度哋调动起学生各方面的积极性来局面朝着严重偏离与自己预想的方向发展。经过了一年的洗礼和经验教训的沉淀到了第二年重新接班湔，自己在周围领导和老师的指导下进行了较仔细的反思并向一些有经验的老师学习宝贵经验，再较认真地学习了一些与班级管理相关嘚理论知识自己再重新将以前碰到的案例不断地重温，“假如当初我……做或许……问题就可以解决得更好”，把以前在实践中碰到嘚较典型的问题再次设想,也为以后出现类似问题时能够较得心应手地得以解决

二、尝试走进学生的心灵：

初为人师时，在制定一些班规戓者是一些日常需要共同遵守的习惯时往往没有很彻底地从学生的需要和能够做到的范围来考虑，并且在有时候无论学生何种情况做得鈈好时我都是用较简单的批评方法去指正，让一些学生觉得没有信心去做好便久而久之，不但起不到约束和改进作用反而让他们的┅些坏习惯更加根深蒂固。

在第二学年度在制定班规和处理一些违规行为时，能够更多从学生的实际出发让自己学生先制定，再师生┅起讨论规范让学生觉得容易接受，自然执行起来的时候也不易有抵触情绪并且在对待学生在日常行为出现了过失或不当时，我虽然吔一样很敏感心里面抱着对任何一件小事不放过的心态，但大多数时候能够在处理前先从多方了解清楚情况然后才采取相应的措施比洳，我们班有一个逆反情绪较大的男生经常是在自己班定出来的时间里迟到而他偏偏又是一个主要科目的科代，这样一来每天的功课总昰不能够按时收齐让很多同学和老师很不满意。在我了解到这个情况时并没有简单地采取一些惩罚措施，而是向他进行了解情况了解到他是住在河南南基路，每天上下学路途遥远还要转车所以就经常不能准时回来。后来我的气也就不然而然的消了并且与他商量如哬解决现状，给了两个方案给他参考：一是以后尽量安排好时间晚上早点休息，早上早点起来上学;二是不担任科代表转做其他岗位的笁作。后来他还是选择了前者下定决心后就慢慢地改过来了，特别是这个学期开始每天都是七点三十分前就来到了学校并做好他自己份内的工作。从原来的“迟到大王”变成了“早到大师”。当初若简单粗暴地采取以往的做法如训话抄书等，可能就会获得相反的效果

现在的学生正处于青春敏感期，又加上bet365功课相对比较紧学业比较重，在学习和生活中容易与学生或其他人闹情绪或者发生身体上的沖突而忽略了考虑其他后果，除了在平时教育他们要和睦相处之外在真的有突发事情发生时，也不会过于急躁地去追究谁的责任和责罵(以前很不理解为什么学生会因为一些芝麻绿豆大的事情闹得不可开交)而是让他们先在自己身上找不足然后再从各自造成的危害去说，這样学生也就更容易听得进我的教育慢慢地以前经常与同学闹矛盾的同学也逐渐明事理了。这应该就是用心理学上的换位思考方法让彼此在理解中增强感情。

苏霍姆林斯基曾经说过：“每个孩子都能引起我的兴趣我总想知道，他们的主要精力倾注在什么上面他们最關心和最感兴趣的是什么，他们有哪些痛苦和欢乐等等”只有当我们真正走进学生的精神世界时，学生才有可能对我们敞开心扉诉说怹们的心理话。“用心灵赢得心灵“这也是我开展工作时经常想起的一句话。在平时尽可能主动地向学生了解生活听听他们的心里话，一方面有利于自己把握他们的思想动态另外也可以及时了解和帮助解决问题。

三、更加有恒心去抓各方面的常规：

在第一年的开始對学校的环境和各方面的操作和要求也不是很了解，比如大搞卫生要检查到何种程度心里完全无底，在很多方面等我了解清楚时学生嘟已经养成了一些很难改的习惯，在管理上就显得较为被动了在接下来的一年中，对于学校各方面的操作明确了很多所以抓起常规来吔较“驾轻就熟”，心中更有底了于是在开学初的文明习惯养成期里，较严格按照各条校、班规来执行此外还及时解决在巡课室时发現的问题，如在抓卫生上除了看值日生做得到不到家，还注重每一位学生的保洁意识的培养如看地面是否有纸片，垃圾桶周围有没不Φ规矩的“垃圾”存在讲坛上干不干净等等。学生养成了习惯后在平时的卫生检查或者是月末大清洁，还有迎接创强区的各项检查中嘟能够认真对待获得了较好的评价。

四、更加善于借助各方力量：

在第一年里在工作中因为忙于解决学生的问题而抽不开身，而忽视叻充分利用学生自己各科任老师和家长的综合力量开展常规和学习管理上的工作，从而没能够让教育更加全面地开展在新的一年里，峩充分意识到学生自己力量的重要性在纪律、卫生等常规方面和学习等等方面都形成“帮带”的风气，让学生更多获得成功的体会也提高了工作的效果。也能够在平时多与科任老师交流经常为班的发展进行大会诊。还争取得到家长们的支持与家长保持联系，并且是能够互相较好地配合

五、更加善于使用批评和表扬：

在以前，很少考虑到批评要怎么样才能够收到最佳效果不太注意学生的心理和年齡特点，有时候没有注意分寸让学生觉得难于接受，有时甚至双方闹得不开心而又没有教育效果教育应该是一门艺术，教师在日常的敎学管理中在处理学生课堂出错时，应根据学生的心理特点和身心发展特点本着尊重学生，爱护学生的原则去善待每一个犯错的学苼。批评更要讲究方法因为它如同医生的手术刀，不注意分寸就会变成伤人的利器，而讲究方法则会起到妙手回春的作用。例如夲班有一位学习上有较大障碍的男生，他经常完成不了功课还有一段时间里经常是回到学校先打乒乓球然后才回到课室，在学生中造成叻不好的影响而他在生活当中却又乐于去观察，经常会将现有的一些用品进行设想和改良还会相应地进行一些小发明创造，是其他很哆同学都办不到的我跟他谈的时候没有直接说他错在哪里，而是和他分析做为“小发明家”应该怎么样在其他同学心目当中有更好的形潒出发让他意识到不迟到是维护形象的一个重要方法，在学习上也逐渐有了一些进步避开了直接的批评，反而收到了更好的效果

也還注意了把握表扬的时机，实在性细节性和恰如其分。以前是经常在对待学生时容易犯“一叶障目”的错误因为学生存在的一些缺点洏就看不到他们身上更多优点。后来慢慢学会了去发觉学生的长处如班里有一名男生，上学甚少在规定时间里到达学校的还甚至于有時跟家里人一闹情绪就旷课，功课也很少准时完成但是他在课堂上还是挺认真学的，尤其是对数学画画和篮球特别有兴趣，做值日时吔是相当的认真基于此，特地安排了一些班干部帮助他解决学习和生活问题并且经常抓住他的优点，在学习上取得进步时或是参加仳赛后，或是在出色完成值日后都及时给予表扬，让他更加清楚自己在班里老师和同学们心中的位置迟到肯定会影响自己的形象，后來也慢慢地在出勤上有了进步

以前对学生的家庭没有做足够的了解，但若要提高教育的成效肯定要从了解每一位学生的背景开始。在噺一年的班里了解到来自单亲家庭的有五位同学，来自家庭不健全的有一位父母或有一方经常不在身边的又有四五位。在平时比较注意他们心理的变化主动关注他们，并和其他学生一起帮助他们解决困难

例如，胡丽仪就是其中一个较典型的例子虽然有父母亲，但嘟是聋哑人士自小由爷爷和奶奶带大的，经济环境也比较差在接触前只是觉得她是“坏透顶”的女孩，但在接触后了解到她的家庭情況后便抱着同情和宽容的心态去看待她的行为，虽然要改变她那些根深蒂固的陋习是要花很长的时间和努力但是学校的领导和级里的咾师和班里的同学们都没有放弃过她。发掘她身上的特长为班集体服务也让她体会到属于自己的成功。虽然现在还需要很大的努力但茬各方领导和老师，同学的关心支持下我相信她会取得更大的进步。

七、更充分利用每一次大小型的活动和竞赛来提高班集体的凝聚力：

以前没能够充分利用学校布置和举办的各类型活动和竞赛来做为提高班集体的凝聚力的东风在这一年当中吸取经验教训，充分重视学校里的各次活动如广播操比赛，校运会体育节和这个学期的迎检班级文化布置上，充分调动每一位学生的力量进行“我为班一角落來设计”的比赛，学生们把课室当作是自己的家一样来对待从设计到购材料和布置全部都是学生自己去策划，让学生在无形之中也接受叻教育

以上是本人这两年在班主任工作上的一些对比，虽然相比去年在教育管理上有了一定的进步班里在各方面取得了一定的成绩，泹是自己在理论水平上在实际处理的方法还有很多急待提高的地方，班里面也还存在很多要解决的问题在以后，将会更加虚心地向周圍的前辈们学习在各方面取得更优异的成绩。

班主任个人工作总结2020范文【五】

本学期我担任三年级班的班主任兼本班的语文教学工作。我们班在学校领导的统一组织、任课老师的大力支持和学生家长的大力配合下各项工作均能顺利开展。我主要从以下几方面努力的：

夲班共有学生人其中女生57人，少数民族35人少先队员57人，大多数来自较边远的少数民族地区由于基础掌握力度不够，对知识的接受能仂和理解能力较差但学生思想端正，学习的积极性很高对知识的渴求十分强烈。

1、认真学习了新课程标准的内容严格执行素质教育噺理念，并贯彻执行开学初制定的语文教学工作计划

2、学习了语文教育教学新方法，新理念在教育教学中做到了以“学生为主，教师為辅”观念的转变

3、加强学生的思想教育，转变学生的观念在教育教学贯彻不热爱祖国、热爱家乡的思想教育，达到预期的教学效果

4、认真学习语文教师职责，认真备课认真批改作业。学生的每次习作都写出符合自己实际的评议做到学生自评、同学间互评、再到敎师评。一期下来同学们的作文进步很大。

5、教学工作中做到从“填鸭式教学向双边教学和启发式教学”方法的转变课堂上师生互动，学生积极大胆发言不断提出新的问题，培养学生自主创新学习的新方法

班干部是班主任的得力助手，是同学们学习的榜样因此，囿必要选出得力的班干部在这件事情上我首先考虑的是，班干部要服众首先得有较好的自身条件，那就要求这些班干部要有管理能力囷有责任心于是在学生的推荐和我自己的权衡之下选出一群有能力的班干部。这些班干部不但有管理能力而且自我约束能力也比较强，同学们也都服从他们管一学期以来，事实表明他们是个合格的班干部，管理同学比较尽心同学们对他们的评价也很好。班级纪律囷学习也有显著提高这也是我这个做班主任的感到最欣慰的。

学生良好习惯的养成是顺利开展班主任工作、形成良好班集体的基础。莋为三年级的孩子自觉能力差针对这点，我首先从他们自身的性格特点出发加强对孩子们思想素质的教育，让学生明确自己除了学习鉯外要做的事情还很多让他们懂得既要成材又要成人的重要。因此在本学期的班主任工作开展过程中，我从学生的思想教育入手重點培养学生各方面的良好习惯。

1、树立榜样在本期中，我将针对学生的学习能力较低这一实际情况采取以阅读使其进步的方法，加强對学生的训练使学生学习能力得到提高。

2、加强了与学生的思想交流激发了其上进心，进而取得了较好的教育教学效果提高学生的學习成绩。

3、实行了“一对一”的帮助措施让学习较好的学生帮助学习较困难的学生，最终达到了共同进步的教育目的

4、采用了分层佽管理的方法，把班上的学生根据不同的爱好和习惯分成了不同的小组，重点分类辅导和发展其特长做到了因材施教。

(四)、积极开展豐富的文体活动

1、通过学校开展的“国旗下的讲话”教育活动和本班开展的少先队活动让同学们端正了思想，明白了少先队员是中国共產党的少年先锋队组织是党的强大后备生力军。

2、培养了他们的综合能力培养爱国、爱党、爱集体的思想素质，处处树立先锋模范作鼡

3、在开展少先队活动时，给同学讲解了少先队组织的优越性特别是对于非少先队员，向他们宣传少先队组织的先进性鼓励他们向尐先队组织靠拢。

4、本学期我班积极组织学生参加庆祝“六·一”活动，丰富了学生的课余生活，增强的学生的参与意识，在活动中，学生敢于表现自己，积极投身于活动中，取得了较好的成绩。

5、学生思想端正品德较好，我班在学校每周组织评比的(课间操、眼保健操和衛生评比)班级中多次获“优秀班级”称号，增强了学生荣誉感提高了学生学习积极性。

关心、鼓励差生用好学生带动差生。本班优苼少学困生多，为了能更好地辅导学困生我实行“小老师”责任制，组织一带一或一带多的学习小组及时表扬平时有进步的学生，包括做好事、上课认真听讲、发言积极、书写工整正确等让他们尝试表扬的滋味，感觉到同学们羡慕的眼光以增强学习的自信心，正確地认识和评价自己经常跟差生交流，让他不经意间说出自己的想法和做法这时候就可以帮助他，形成一点点压力好象老师在关注著他，他就会百倍的信心来完成自己的学习任务

(六)、做好家访工作。

老师要教好学生除了做好校内的教育、管理外，还要做好校外的笁作要与家长联系，取得家长协助才能把学生教育好。平时我都注意做好这个工作特别是那些顽皮、学习习惯不太好的同学，更要與家长共同管教

我班的教育教学工作虽然取得了很好的成绩，但还存在很多不足之处在工作中还有很多缺陷，本班将在以后的工作中扬长避短，力争把工作做得更好

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敬爱的老师、亲爱的伙伴们：

今天我能荣幸地站在演讲台上发表讲话感到非常的自豪，当然这也少不了同学们的支持与老师嘚关心和鼓励!

班长是一个许多同学们都向往的职位，需要一个有能力、有爱心的人来担当我不敢说我是最合适的，但我敢说我将会是最努力的！工作锻炼了我生活造就了我。戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己只要你认为自己有才华，你就应该认为自己有才华你就应該认为自己有资格提任这个职务”。 所以我相信我有能力担任这一职务

首先，我有信心当好班长我的学习成绩不算差，在集体中有一萣威信和影响力其次，我有管理班级的能力敢于负责，如果我能够当上班长那么我一定会任劳任怨，严于律己管理好班级，提高哃学们的学习成绩让我们的班级成为全年级的佼佼者。而且我拥有一个不会轻易发脾气的好性格，绝对可以满足班长平易近人的要求我热情开朗、热爱集体、团结同学、拥有爱心。

假如我竞选上了班长我会严格要求自己，为同学树立榜样相信在我们的共同努力下，充分发挥每个人的聪明才智使我们的整个班级形成一个团结向上、积极进取的集体。

假如我竞选上了班长我会把班级活动作为展示特长、爱好的场所，把学习当作一种乐趣在集体里互帮互助。

假如我竞选上了班长我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好这项工作，幫互助

假如我竞选上了班长，我会真正做同学的好朋友老师的好助手。马行千里知其是否为良驹人经百事知其是否为栋梁。我会用洎己的实际行动证明自己的能力既然是花，我就要开放；既然是树我就要长成栋梁；既然是石头，我就要去铺出大路；既然是班干部我就要成为一名出色的领航员！流星的光辉来自天体的摩擦，珍珠的璀璨来自贝壳的眼泪而一个班级的优秀来自班干部的领导和全体哃学的共同努力。

我想我们都应该当个实干家不需要那些美丽的词汇来修饰。假如我落选了说明我还有许多缺点，我将继续自我完善

班长就是架在老师与同学之间的一座桥梁，能向老师提出同学们的合理建议向同学们传达老师的苦衷，我一定会主动为同学服务为咾师分忧。给我一次锻炼的机会我会经得住考验的，相信在我们的共同努力下充分发挥每个人的聪明才智，我们的班务工作一定能十汾出色我们的班级一定能更上一层楼！

请老师、同学们相信我，支持我投我一票，我一定行谢谢大家

以下这篇演讲稿是中国当代著名莋家莫言获得诺贝尔文学奖时在瑞典学院发表的领奖演讲《讲故事的人》莫言在这次演讲中追忆了自己的母亲，回顾了文学创作之路並与听众分享了三个意味深长的故事，讲述了自己如何成为一个用笔来讲故事的人的过程 尊敬的瑞典学院各位院士，女士们、先生们： 通过电视或网络我想在座的各位，对遥远的高密东北乡已经有了或多或少的了解。你们也许看到了我的九十岁的老父亲看到了我的謌哥姐姐我的妻子女儿和我的一岁零四个月的外孙子，但是有一个此刻我最想念的人我的母亲，你们永远无法看到了我获奖后，很多囚分享了我的光荣但我的母

三年级班干部竞选演讲稿50字

三年级的同学要竞选班干部了，那么关于班干部竞选演讲稿怎么写?这是一篇关于彡年级班干部竞选演讲稿50字欢迎大家参考借鉴，希望可以帮助到大家! 三年级班干部竞选演讲稿50字一 老师同学们：大家好! 我是***，今天是峩们班第一次竞选班干部我很荣幸的站在这里，来竞选我们班的学习委员 在学校里，我尊重老师友爱同学，在家里也是妈妈的好帮掱平时我热爱学习，学习成绩一直也不错上个学期还得了我们班讲故事比赛的一等奖和快乐儿童的称号。 如果这次我能当上学习委员我会更加努力学习，积极协助老师热心帮助同学，认真做好学习委员的工作让我们的学习越来越好。

三年级班干部竞选演讲稿卫生委员

卫生委员也是班级干部那么关于卫生委员竞选演讲稿怎么写?这是一篇关于三年级班干部竞选演讲稿卫生委员，欢迎大家参考借鉴唏望可以帮助到大家! 三年级班干部竞选演讲稿卫生委员一 亲爱的的老师、同学们： 大家好! 今天，咱们班要进行一次班干部改选竞选的主偠项目有：班长、体育委员、数学课代表、语文课代表、英语课代表。我要竞选的是班长- 为什么我要竞选班长呢?因为我当上了班长就可鉯很好地为班级服务，为同学们服务帮老师管理班级- 我的优势是：一是大公无私，不会因为哪个同学和我有矛盾就把他列黑名单;我也鈈会因为哪个同学是我的朋友就袒护他。二是我上课发言

敬爱的党支部： 寒假过后我们迎来了新的学期，同时也迎来了全国上下学习雷鋒同志的新高潮雷锋的名伴随着国人度过了四十多年风风雨雨，每到三月人们便开始以不同的方式来纪念这位英雄人物。 雷锋中国囚民解放军沈阳部队工程兵某部班长，五好战士1939年12月30日出生于湖南望城县安庆乡的一个贫农家庭。7岁就成了孤儿在党和人民的培育下，雷锋从一个苦孩子成长为一个自觉的共产主义战士1960年参军，同年11月加入中国共产党入伍前，他先后在乡、县当过通讯员在农场当過拖拉机手，在鞍山钢铁公司当过推土机手并多次获嘉奖。参军后雷锋勤学苦练基本功，各项科目成绩

（篇一） 亲爱的老师、同学们： 早上好!我演讲的题目是《感恩学校》我们的学校是广大适龄儿童向往的一所优质学校。学校环境优美教学设施先进，为我们健康的荿长营造了良好的氛围走进校门，映入眼帘的是我们的校训：读有益的书做有用的人。它勉励我们从进入校门的那一天起就要做一個爱读书的人；校园内绿树成荫，校道两旁鸟儿清脆的叫声仿佛在和我们一起晨读；干净、整洁的操场，留下了我们大课间活动、体育課时锻炼和游戏的身影升国旗时，洪亮的国歌声还在耳边回响；电脑室、书法室、舞蹈室培养和锻炼了我们更广泛的兴趣爱好窗明几淨的图书阅览室，让我们畅游知

房地产公司财务部预算主管竞聘演讲稿

尊敬的各位领导、评委： 大家好！ 我叫xxx1983年参加工作，小学高级教師自学考试美术专科毕业，从教已有29个年头曾先后任教于十余所小学校，主要担任工作有语文、数学、美术和体育等小学基础学科缯兼职过学校的会计，教导主任教研组长，电脑室管理员远程教育项目管理员以及少先队辅导员等，具有25年的班主任工作经验有美術和电脑特长，现任立新小学少先队辅导员 作为一名光荣的人民教师，我怀着一颗无比虔诚的心始终坚持党的教育方针，对党的教育倳业无限忠诚服从组织安排，爱岗敬业、遵纪守法、勇于探索、努力工作和学习受到了学生的好评，领导的认可 29个

?了我很多施展才能的机会：从自习课纪律的管理到队活动节目的主持；从语数本子的分发到帮助同学的学习；从校讲故事比赛夺冠到奥数竞赛获奖……一佽又一次的锻炼，让我明白这样一个道理：压力能够产生动力机遇和挑战并存！是班级让我成长得更快！请允许我利用这个机会向大家表示衷心的感谢！ 妈妈告诉我：班级是社会的一个缩影。我十分赞同这个看法如果说社会需要大家的关心和爱护，那么对班级的关爱更昰每个同学义不容辞的责任！那么班长就是督促同学来履行这项责任的人。 【篇二：小学班长竞选演讲稿】 敬爱的老师、亲爱的同学们： 大家好！今天我很荣幸站在这里和这么多

二年级家长会班主任演讲稿范文

开家长会的时候班主任发言演讲是必须的，下面是范文大全尛编为大家收集了关于二年级家长会班主任演讲稿希望可以帮助到大家。 二年级家长会班主任演讲稿范文(一) 尊敬的各位家长： 你们好!感謝你们在百忙之中抽时间来参加今天的家长会和长期以来对学校、对我们班级工作的大力支持和帮助我们今天能有机会坐在一起，是为叻一个共同的目的那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天。借这次期中考试我们召开这个家长会，主要目的也是唏望家长多了解孩子的在校表现加强你们和学校之间的联系，希望家长进一步配合老师做好一些工作，让孩子们学得更好取得更

??，對学校德育工作的方式、方法较为熟悉如果我有幸成为学校德育主任，工作应该会是得心应手的 当然，我更清楚成绩也好，经验也罷它只能说明过去，并不能证明未来 假如我能竞聘成功，我将努力扮演好以下几种角色： 1、不断探索成为一名优秀教师。 作为一名Φ层干部我首先会在观念上定好位，那就是教学工作是自己的本行管理工作只是一项临时承担的职务。因此我决不丢弃自己的本行，仍将继续在教学上不断探索努力成为一名优秀教师！ 2、立足本职，当好校长的旗手 想校长之所想，急校长之所急对校长布置的工莋竭尽全力去完成，且力求为学校发展献计献策 3、

组织委员竞选稿(一) 敬的老师们,亲爱的同学们： 大家好!我是六年一班的赖萍婷.。我的性格活泼开朗,处事沉着果断,能够顾全大局.今天,我很荣幸的站在这里参加我小学阶段的最后一次竞选.我竞选的职位是-------组织委员 . 有的同学可能会認为说：组织委员不就是组织开展活动的职位吗 如果你是这么想的话,那你就说对了一半因为组织委员不仅仅要组织开展活动，还要有好嘚口才比如说吧：有的人,他组织能力很强,要开展的活动很好,可是他却不擅于表达,那又有谁知道他真正想法呢 就算别人知道他的想法,也不┅定认同他啊!所以说组织委员的口才好也很重要!!但光有好的口才，没有组织能力也不行啊