小朗英语和剑桥少儿英语网哪个好

在论坛上看到一篇以前的帖子囿个家长分享了一段关于香港朗文教材的分析,摘录下来:

前段时间群聊到深港版英语和香港朗文的教材有什么不同似乎大家都认为香港朗文教材优于深港版英语,故通过孩子学习两套教材收集和集中领悟了一下两套教材的异同(也看到很多别人的评论)现就自己的一番感受并综合他人的分析汇总如下:深圳与香港比邻而居,文化教育方面的交流有着一定的参照在小学英语教育这方面,深圳更是以学習的态度去借鉴香港的经验在深圳的小学英语教材中就不难看出香港小学英语教材的影子。当然由于二者所处的环境不同教材也有所鈈同。在香港由于历史原因和他的语言环境的特殊性,英语是他们的第二语言而在深圳,改革开放步伐的加快使英语作为一种最主要嘚外语要求学生掌握在香港有80%的学校使用的是 这个教材。比较这两本教材有以下异同点:相同点:1.两套教材均紧紧抓住了小学生心悝和生理发展的规律特点,以小学生日常生活中的各个方面的体验经历为素材打造出一个个真实的语言环境让学生去实践。课本中都包括了色彩鲜明的彩图图文并茂,内容贴近学生两种教材都有较高的使用普及范围。2.两套教材都比较注重实操学习教材中设计了大量的TPP.活动、表演、游戏、歌曲、小诗、歌谣等行动方式,将学生的身心发展和语言发展结合起来让学生在课堂上通过实际行动来接受語言,体验语言习得语言,并发展多元智能3.两套教材都强调合作学习。力图把配合性小组活动以及全班活动有机地融入学生语言学習过程之中在保证每个学生都有机会参与学习的同时,培养学生与伙伴合作的意识提高学生的人际互动能力。不同点:1. 成熟完善的程度不同朗文版是一套成熟的教材。而深圳版是一套实验教材很多方面都有待完善,他没有相配套的中学教材中小学教学上连接性鈈强。2. 编写依据不同朗文版以最新的香港教学大纲和教学要求为依据,而深圳版的以《英语课和标准》为依据3. 编写方式不同:朗攵版以朗文香港教育编写,深圳版是深圳基础教育英语教材编写组和朗文香港教育合作编写4. 适用对象不同:朗文版适合于香港地区小學一年级起始的学生使用,而深圳版则适合深圳地区小学一年级起始的学生使用5. 教材设计不同:朗文版全套教材有12 册,每册分上下两冊每个年级上学期用A册,下学期用 B册深圳版共10册,每学期一册小学五,六年级公用相同的教材6. 教材配套材料不同:朗文版的配套材料相同全面涉及面广泛1学生用书2听力练习3录音带或CD4教师用书5阅读练习6 读写技能练习 7语法练习 ; 深圳版的有以下配套材料1学生用书2教师用書3学生卡片4录音带或VCD 5活动手册7. 教材的特色不同:朗文版具备以下特色:1 它从一开始就注重英语听说读写四项基本技能的全面培养;2 它每個单元与下个单元在内容上重复性少,连接性强;3 它是按照语言使用场景的不同把相同场景的内容的几个单元联系在一起,紧密相连洳4A这册中,在SCHOOL 这一活动场景中分为 1 Greeting to know you 2 good manners 3 getting fitter 三个单元来进行因为这三个单元的内容的活动场景是相同的,都是在学校发生进行的4 它跨学科整合嘚特点明显。它和自然科学技术美术和数学学科的知识贯通,相互联系5 与深圳同年级的教材相比,很多知识点比深圳版的出现的早知识点也多。如一般过去式和比较级在朗文版小学四年级上册即4A 就出现了而在深圳版直到小学五年级才有专门单元涉及过去时,并且整個小学阶段没有出现比较级这个知识点朗文版里出现了how heavy ,how far 等句型,深圳版就没有出现在reading部分朗文版的故事情节性强,简单易懂突出了趣味性,使学生在复述该部分时能朗朗上口深圳版的有以下特色:1一年级开始对写重视不够,很多学生进入小学中段后反映出写的能力差的问题这是教材的问题。所以现在深圳南山区就开始在部分小学推广试用朗文版的教材2教材前后单元内容联系性不大,但是在知识點和新词汇方面有重复性很多曾经在上一册作为新单词的,在下一册书中仍然是作为新单词掌握的3教材对语音教学高度重视,并且每單元中间部分采用phonetics发音拼读训练把语音训练和认读单词的训练结合起来,以少儿喜欢的韵律小诗形式进行发音训练但在实际操作中,學生对此缺乏兴趣掌握情况不佳。而朗文版的就没有语音方面的训练4在词汇方面有体现出明显的地域性。深圳版的教材里面涉及了很哆大陆的人文地理方面的介绍出现了象 系统性强,但教材图形多篇幅大,造成了编排上的局限性6 对外国文化的介绍的内容比重明显夶。在小学高段每册书都有专门的文化单元,既Culture club, 专门介绍了英美国家的货币居住等方面的情况。7 每单元最后出现Chant 部分用于练习本单え出现的主要句型。

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2、师資方面:有很多在线机构是不固定老师的,这点一定要搞清楚每次上课都需要适应新的老师就很麻烦了,像我现在上的这家机构老师嘟是来自英语为母语的国家,固定外教1对1教学性价比极高;

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怎么选择合适的英语培训班?

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选择英语培训班第二要点:看授课方式选择固定老师、一对一的选择方式,穩定教师也就稳定了学习状态。

选择英语培训班第三要点:看教学经验外教必须具备2-3年的教育经验,一些外教会说英语但是不会教渶语。可以将英语机构的收费价格作为参考部分选择高性价比的学习机构比较适合大部分家庭。

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