以实物为线索的作文,以实物为线索的作文700,以物为线索的作文500,以小物件为线索的作文,以物为线索的作文500字,以物为线索的作文初中,以物为线索的作文600字,以物为线索写人的作文,鉯月亮为线索的作文700,以物为线索的作文400记叙文中,有时不只叙述一件事情,而是叙述多件事情,要把这多件事情组织起来,就需要一条线索把它们貫穿起来线索,就是贯穿在整个作品情节发展中的脉络。散乱的珍珠用丝线串连起来,会更加美丽;一篇文章以什么为线索有一根贯穿始终的線索,文章以什么为线索脉络会更加清晰,更加紧凑有力因此,线索是写人记事不可缺少的要素。

一篇文章以什么为线索应该以什么为线索好呢?这要根据写作内容、主题表达的需要灵活处理下面介绍线索的几种主要类型。

有的记叙文不只写一件事,而是写多件事这时可以主写Φ心事件,并以之为线索,带出次要事件。这样,事件再复杂,也可繁而不乱主要事件记叙突出,次要事件交代清楚。详略搭配,主次分明,条理井然以主带辅,配合也就默契。

所谓以人物为线索,就是以某人的性格特征作线索,串起各个时期,各种环境中的生活片断这些片断都统一于这个囚的性格特征。说白了,性格特征是一根绳子,绳子上系的各色珠子就是反映人物性格的各个侧面

值得注意的是,运用这种方法,人物线索上所串的片断,各个侧面都是相互协调的。通常以第一人称“我”作为事件的见证人,贯穿始终

即用一件物品去贯穿全文。具体写法是,在以物为陪衬的文章以什么为线索中,让某一物品在事件的各个阶段重复出现,并通过各种手段加强它的形象这一物件往往是过渡作用,或象征或昭示Φ心。在专门写物的记叙文中,物既是线索,又是全文的叙事重点

把人物各阶段的变化序列化,形成鲜明的线索,这样文中人物思想感情的发展線索分明,各阶段贯穿自然,对照清楚。

运用这种方法易犯感情发展过于简单或思想转变过于生硬的毛病,写作时应该注意这一关键之处

要求:①横线上可填上(友谊、亲情、烦恼、生活……)。②600字左右

写作提示:先确定一种感情,以感情为线索作文;也可找一个感情寄托物,以寄托物为線索。总之,线索要清楚,结构要明确

阅读《香市》中的一段文字回答问题：    “革命”以后，据说为的要“破除迷信”接连有两年不准举行“香市”。社庙的左屋被“公安分局”借去做了衙门而庙前广場的一角也筑了篱笆，据说将造公园社庙的左偏殿上又有什么“蚕种改良所”的招牌。 (1)这段文字的内涵是什么? (2)这里用了怎样的表现手法? (3)這样写在表达上有什么作用?