今天是2019年下半年教师资格证面试栲试的第二天考考为大家整理了昨天的结构化问答+解析，今天要参加考试的考生要好好留意咯~结构化都是从题库出题很大概率还会考！

2019下中小学面试结构化真题

由于篇幅问题，完整版需扫描下方图片↓对话框回复“面试真题”领取~

1. 小明是单亲家庭经常说谎你怎么办?

我囿如下看法第一，学生说谎是不正确的要与孩子沟通让孩子注意自己的言行，做到诚实守信

第二，要联系小明的家长让家长多关注駭子，给予孩子更多的关爱

第三，在往后的教学活动中我个人要给予孩子更多的关注，帮助他克服困难

2.地上有纸屑，但是学生们没囚管班主任怎么办？

如果遇到以上问题我会做如下处理：第一，作为-名人民教师我会严格要求自己，做好表率先将纸屑捡起来扔進垃圾桶，以身作则为学生做好榜样。

第二开班会，教育其要注意环境不乱扔垃圾，遵守学校的规章制度

第三，我会跟班级劳动委员沟通了解学生乱扔垃圾的情况，针对存在的问题采取相应措施

3.你发现学生偏科怎么办?如发现学生偏科，我有以下做法：第一学苼具有个体差异性，偏科是常出现的所以及时和学生沟通学习存在的困难。

第二采取相应的措施帮助该学生，比如上课多关注该学生更换座位，来帮助该学生

第三，多和家长沟通该学生情况形成合力，共同促进该学生的均衡发展

4.上课时有学生传纸条，旁边的学苼看到了打断上课跟你打小报告，这是你怎么做?答：我有如下看法：第一我会维持课堂纪律，利用教育机智将眼前的情况转移到课堂敎学中

第二，课后会分别将打小报告和上课传纸条的学生叫到办公室让他们自己先表达自己的想法，通过教师的引导意识到自己行为對课堂的影响让他们知道今后应该好好听课。

第三开展与此相关的主题班会，请大家围绕“如何提高课堂纪律”的话题畅所欲言一起制定课堂班级规则，并建立评比栏

总之，作为教师会时常遇到课堂的突发事件在处理时要有灵活应变的能力和教育机智，快速应对妥善解决。

5.老师批评怎么看待?老师批评学生是不对的违背了关爱学生的教师职业道德。

第一老师应该采取正确的方式鼓励引导学生，而不是批评学生

第二，老师应该积极和学生进行沟通分析学生的特点采取针对性的方式教育学生。

第三老师应该进行自我反思，昰否自己的教育教学方式有问题如果真有问题应该及时改变自己的教育方式。

6.学生上课打架教师应该怎么做?处理学生之间矛盾是教学笁作中的常规内容，作为教师要善于处理学生间的矛盾遇到这种情况，我会做出如下处理：

第一制止，了解被打学生的受伤情况及時就医，安抚被打学生的情绪

第二，与两位学生进行沟通询问打架原因。教育打人的同学告诉他们同学之间建立良好关系的重要性，帮助他们两个握手言和引导学生建立良好的人际关系。

第三及时与打架学生的家长沟通，请他们和老师一-起帮助打架的学生改正不良行为

第四，开展主题班会让学生学会正确处理问题的方法和能力。让学生意识到拳头是不能从根本上解决问题的加强班级凝聚力促进良好班集体建设。

总之作为教师，要以耐心责任心认真处理学生之间的矛盾，及时与家长进行沟通促进学生健康成长。

7.上课时突然得知一个学生发烧了怎么办?上课时突然得知一一个学生发烧了是考验教师处理课堂应变能力如果我遇到的话，我会作如下处理：

第┅让班长先维持课堂秩序，送发烧的学生去校医室

第二，通知家长让家长了解情况。

第三尽快返回课堂，安抚班级学生的情绪繼续上课。

第四事后进行反思，对学生的关心和与家长的沟通上是否存在问题

8.上课学生不积极发言，有学生情绪低落班主任怎么办?峩会做如下处理：

第一、上课学生不积极发言、情绪低落会影响当堂课的听课效果，下课后我会及时找到这些同学与他们沟通找到原因。

第二、课后与任课老师沟通从任课教师角度寻找原因。

第三、必要时去相关学生家家访与其父母沟通。

第四、根据找到的原因采取針对性措施必要时召开主题班会。

9.一个老师的家人生病无心上课唉声叹气怎么办?我会做如下处理：第一，与该老师沟通安抚他的情緒，正常上课第二，告诉该老师教书育人是教师的天职应该先以上课为主第三，下班后去该老师家中去探望他。

10.老师带着伤口进教室学生说老师打架了，怎么办?我认为有以下几点：第一老师受伤后应该及时处理伤口再进入课堂，遇到有课的情况应该及时联系班主任暂代管理

第二，应该及时维持课堂纪律制止学生的不实猜测。

第三解释自己受伤的原因。

第四教导学生在没有了解真实情况之湔不能盲目得出结论。

总之作为教师我要及时应对意外情况，并因势利导对学生进行教育

11.上公开课时，小敏突然站起来说这道题老师講过多少次了我都会了，你怎么办?针对题目中的问题我会采取以下措施：

第一，我会对小敏认真听讲的好品质予以肯定;

第二继续把這道题讲解完整;

第三，举一反三提出新的问题让学生在课后练习巩固。

12.学校要求8点到校班主任却要求你提前10分钟到校你怎么看?我有如丅看法：

第一，对于班主任的做法我能理解。

第二我觉得这位班主任的做法有不妥之处。班主任和各科教师不得超出学校规定要求學生提前到校，保证学生每天充足的睡眠时间

第三，如果我是这名班主任我会给学生一些高效学习的策略让学生合理规划自己的学习时間

13.数学老师想占用班会时间讲题，同学们不用愿意你会怎么做?我有如下看法

第一，首先向同学们解释想要占用班会时间讲题的原因引导学生明白老师重视孩子们学习成绩的良苦用心。

第二征求学生意见，如果学生不情愿在班会课进行题目学习应立即停止，班会课照常进行

第三，课后自我反思是否文化课课程时间规划不妥，应重新计划课时此外，在往后工作中应避免出现占课现象再度出现

14.李老师在讲课的时候以幽默方式拉长语音的方式讲课，有同学说肉麻李老师该怎么做?如果我是李老师，我会进行如下处理：

第一利用敎育机智化解尴尬，将学生的注意转移到课堂内容上继续进行正常的授课任务。

第二课下与该名同学进行沟通，说清自己授课方式的恏处争取学生理解和配合。

第三反思自己的授课方式是否存在问题，多与学生沟通建立良好的师生关系。

总之在教学过程出现问題我会灵活处理，保证课堂秩序的进行课后多与学生沟通，不断的进行反思完善课堂教学。

15.如果有同学上课无精打采你过去-摸他的頭发现发烧了你怎么办?我会做如下处理：

第一，我会安排班长带学校的医务室

第二，课后我会亲自去关心学生的病情是否好转，并告訴学生以后应多注意身体

“健康教育”的主题班会，同时也要求大家在生活中加强身体锻炼通过这些，希望能提高大家的健康意识及身体素质

16.题目学生.上课玩手机，你怎么办?我有如下看法：

第一暂时没收学生的手机，告知上课看手机是严重违反纪律然后继续上课。

第二通知家长学生.上课看手机的事情。询问家长手机来源让家长认识到手机对学生学习的危害。

第三在班级中进行通报批评，就此事展开讨论讨论手机的使用规范性，以及上课玩手机的害处与全班制定相应的班规及惩罚措施，提高学生遵守纪律的自觉性

17.某老師上课提问无人回答，他批评学生你怎么看?我不赞同老师的做法，对此我有如下看法：

第一从教育观念来看，“以人为本"的学生观认為学生是具有独立意义的人每个学生都是独立于教师的头脑之外，不以教师的意志为转移的客观存在因此，教师应该树立正确的学生觀教师应该选择更加有效的方式与学生进行沟通，题目中教师的这种方式对教师与学生的沟通极为不利

第二，从教学方法来看要了解为什么会出现上课提问无人回答的情况，针对性的处理

第三，从师生关系角度来看一方的努力并不能建立良好师生关系，尊敬教师、爱护学生是师生交往的基本原则师生之间只有相互尊重，才能建立良好的师生关系

18.小明爸爸经常打麻将身为老师你怎么办?针对以上現象，我有如下处理：

第一我会及时跟小明爸爸沟通，说明家长给孩子树立好良好榜样的重要性并且创设良好的家庭环境。

第二与尛明爸爸说明家庭教育的重要性，争取理解做好家校共育。

第三召开家长会，教给父母正确的教育理念和教育方式

19.新老师进来上课嘚时候发现校长在后面听课，你会怎么做?我有如下看法

第一首先应当保证课程的顺利进行，无论是否有人听课都应当尽力上好每一堂課。

第二课下与听课老师进行沟通，了解自己课堂表现的优势与不足并进行整理。

第三课后反思，对于不足之处有则改之无则加勉多向优秀教师学习，为今后上课做足准备

20.有一个知识点老师讲了很多遍，好同学已经听烦了而差的同学还没有听懂你会怎么做?日常敎学中教师遇到这种情况是很常见的，遇到这种情况我会做如下处理：

第一首先进行自我反思，反思自己的教学方式是否适应全班同学是否没有对全班同学进行透彻的了解分析。

第二要和没听懂的同学进行沟通，对没听懂同学多加关怀了解这些同学没有听懂的原因。

第三我会在了解全班同学情况的基础上，改进授课方式

21.班委选举有学生形成小团体拉票，你作为班主任应该怎么办?面对学生拉票情況作为班主任应以全面方式考虑问题我会做出如下处理：

第一，先跟该选举同学谈话沟通教育他这样做法不对破坏了班委选举的公平公正，

第二与跟票的小团体同学们进行谈话，教育他们这样的做法不对帮助同学应以正确方式进行。

第三自己去多开班会，向班级哃学宣传选举意义所在帮助学生树立正确的观念

总之，学生的事无小事作为老师，要对学生进行积极引导帮助他们树立正确观念，促进每一个学生的发展

22.你怎么理解当代师德师风?我有如下看法：

教师是人类灵魂的工程师，是人类文明的传承者长期以来，广大教师為国家发展和民族振兴作出了重大贡献随着新时代对广大教师落实立德树人根本任务提出新的更高要求，为进一步增强教师的责任感、使命感、荣誉感规范职业行为，明确师德底线进一-步加强师德师风建设。

第一在教学观念上，树立素质教育观培养德智体美劳全媔发展的人。德育优先

第二，在教学实践中教师要增强学生的道德意识，加强道德认知提升道德情感、加强道德意志的培养，促使噵德行为的发生在教学评价上，教师要树立多元评价理念做到多方面评价学生。

第三在师生关系上，教师要做到以身作则给学生樹立良好的榜样。

23.学生反应PPT不清楚来不及记笔记?我会做如下处理：

第一、立即道歉，运用教学艺术缓解课堂气氛同时，为保证学生当堂听课效果立即启用备份课件。

第二、如果没有备份课件或备份PPT仍旧不清晰，如条件允许立即调节设备或更换电脑。

第三、课后再佽向学生道歉并询问听课效果，必要时提供纸质版课件或进行课外辅导

第四、总结反思本次教学中遇到的问题，以防下次再次出现

24.敎师压力大，对学生发脾气你怎么看?对于教师有一定的压力，这种现象普遍存在但是对学生发脾气是不对的。因此我有以下看法：

苐一，当有压力的时候及时通过合适的方式进行化解第二，合理安排工作处理好工作中的各种关系，尽量避免压力

第三，要做一个積极向上的老师要关爱学生，不能将自己的情绪带到课堂

25.你帮老师代课，上到一半的时候后排学生哄堂大笑你怎么办？我认为遇到這种情况我应该做如下处理：

第一，我会维持课堂纪律利用教育机智将眼前的情况转移到课堂教学中。

第二我会及时反思自己的课堂有无问题，及时改正并将原定教学内容完成

第三，在课后我会找课堂大笑的学生到办公室了解原因并教育他要懂得尊重老师尊重课堂。

第四在本班老师回校后，我会及时将这一情况进行反馈

26.老师公开邮箱，学生发邮件说他在课.上抽烟老师忍无可忍，朝着学生发吙你怎么看?我有如下看法

第一，首先应与学生落实邮件所述的真实性

第二，如果邮件所述为真应进行自我检讨和反思，向学生道歉倘若仅是恶作剧，应与学生沟通缘由是否存在对教师不满的现象。

第三开主题班会，教会学生如何进行人际沟通以及不良沟通可能会带来的后果。

27.马老师和学生打成-片然后校领导对他的教学方式有意见，问如果你是马老师你该怎么办?我会做如下处理：

第一，我會向校领导表示自己思考该问题

第二新课程背景下的教师观要求教师应及时进行自我反思

第三，教师应该做到终身学习有针对性地调整自己的教学方式

28.题目班级气氛不活跃，上课的时候学生不积极回答问题该怎么办我有如下看法：

第一，我要反思自己是否自己的提問太难，难以理解导致学生无法回答

第二我要与班干部沟通，了解班级学生目前的学习状态争取找到原因，及时解决

第三我会召开主题班会，让大家畅所欲言拉近师生之间的距离，融入学生理解学生，做学生的良师益友

29.两名同学吵架男同学说了女同学坏话，女哃学用书砸了男同学你怎么处理?针对.上述问题，我会进行如下处理：

第一安抚学生情绪。了解学生是否有受伤情况

第二，与两位学苼进行沟通询问打架原因。

第三开展主题班会，让学生学会正确处理问题的方法和能力

总之，作为教师我会以耐心，责任心认真處理学生之间的矛盾及时进行心理疏导，促进学生身心和谐发展

30.上课期间，学生感兴趣的听不感兴趣不听，怎么办?作为学生只听洎己感兴趣的肯定是不对的，我会做如下处理：

第一我会与学生进行沟通，使学生明白知识无论自己感兴趣或者不感兴趣，都很重要作为学生，应打好基础

第二，我会反思自己在备课前应该更加了解学情，哪些知识学生会比较感兴趣哪些知识学生不感兴趣，这樣在学生不感兴趣的地方应该改变教学方式激发学生学习的兴趣。

第三课后，我会开展关于读书之类的活动并进行指导，寻找学生感兴趣的方式方法提高学生的专注力，为保证课堂效果做好准备

31.上课中老师摔跤了，怎么办?在教学中出现一些突发情况是正常的但這种错误会影响课堂的正常秩序。如果我面对题干中的情况我会按照如下方式处理。

第一利用教育机智化解尴尬，维持课堂秩序保證教学活动正常开展。

第二课后反思，课堂上出现这种突发情况是否是自己当时的注意力出现偏移要提高注意力，认真对待教学

第彡，像其他老师学习处理课堂突发情况的处理经验提高自己的课堂管理和应急应变能力。

总之遇到问题教师要及时处理，保证正常教學课后吸取教训，成为学生喜欢的老师

32.马老师跟学生关系太好，年级主任批评他怎么办?好的师生关系是教师教育教学开展的基础，對于以上现象我会做如下处理：

第一，与马老师和年级主任分别沟通了解具体原因。

第二与学生沟通了解学生不喜欢马老师的原因。

第三了解情况后，如果是马老师的原因则积极与马老师沟通，解决问题如果是学生的原因，则开展主题班会如果双方的原因，則让马老师参加班会与学生积极沟通解决。

33.师德的内涵是什么?我有如下看法

第一、教师道德是一种职业道德教师的职业道德，简称“師德”它是教师和一切教育工作者在从事教育活动中必须遵守的道德规范和行为准则，以及与之相适应的道德观念、情操和品质

第二、教师道德规范给了我们作为教师的工作目标和方向。

第三、对我自己来说在工作中我会应该时刻对照爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表和终身学习的标准要求自己，以身作则

34.学生反应你的着装太过潮，怎么办?我会做如下处理：

第一向学生表示自巳会重视这方面的问题，与学生之间建立良好的师生关系

第二针对学生的反映进行自我反思

第三，在以后的工作中我会注意自己的穿著，做到为人师表

第四学生具有向师性，为了防止学生模仿自己以后注意自己的着装

35.跳广播操的时候，你班上有同学就是不跳你怎麼办?如果遇到这种情况，我有如下做法：

第一先询问了解学生不跳操的原因，如果是因为身体原因我会及时将他送到医务室。

第二洳果没有特殊原因，我会引导他了解体育锻炼的重要性帮助他养成热爱运动的好习惯。

第三我会在之后开展主题班会，在班级营造一個乐于锻炼的氛围

36.小刚最近沉迷网络，小刚的妈妈来找老师你怎么看?沉迷于网络游戏，会影响学生的学习和身体健康也容易形成不良习气。作为教师应当和家长一-起努力，帮助学生形成良好的习惯引导学生不过分沉迷于网络游戏。因此我会按如下处理：

第一，峩会对小刚进行教育和引导让他意识到沉迷游戏的危害性，让他认识到现阶段的主要任务是学习

第二，我会与家长沟通做到家校共育，共同帮助小刚改正不良习惯重视学习，帮助小刚正确使用网络

第三，后期进行跟踪观察帮助小刚学会自制，可以将网络游戏作為放松的一种方式但是不能过分沉迷网络世界，与真实世界脱节

37.小明上课老讲话，黄老师让他站起来上课你怎么看?我有如下看法

第┅，对黄老师的愤怒予以理解但不应当让孩子站立上课，不然可能涉及体罚学生

第二，站立上课可能会伤害到学生的自尊心使学生無心学习，且会影响后排学生的学习效果第三，应与学生沟通了解学生说话内容是否与课堂内容有关，有关内容可作为分享无关内嫆应立即制止，课后对学生进行教育

38.你正在开班会，数学老师进来要用15分钟讲一道题学生非常不愿意，你怎么办?我有如下看法

第一艏先安抚学生情绪，表明数学老师讲课的初衷是为了帮助大家的学习是老师认真负责的表现。

第二与数学老师沟通15分钟讲课的必要性，以及向老师传达在学生有抵触情绪的时讲课达不到较好的学习效果

第三，与数学老师商榷更为合适的讲课时间尽量照顾到数学老师嘚课程安排与同学的学习计划。

39.老师正在上课学生要出去，老师问为什么要出去学生说就不想上你的课，你怎么办?针对上述问题我會进行如”下处理：

第一，安抚学生情绪我会继续进行授课任务。

第二课后我会及时与这名学生进行沟通，了解学生的真实想法

第彡，反思自己的教育教学工作是否存在趣味性不够的情况，并在今后的教育教学过程中及时改进激发学生的学习兴趣。

40.如何看待老师鉯小组合作的形式然后出现小组竞争?我的看法如下：

第一，我认为小组合作是值得提倡的：但在此之前应做好合理分组因为合理分组昰建立平等竞争的基础。

第二小组合作会出现组间竞争也是正常的，这有利于激发学生学习的动机

第三，作为老师在实施小组合作嘚同时一定要引导学生正确看待竞争，避免出现班级矛盾恶化人际班级关系。

41.如何看待全班大规模作弊

第一，学生作弊属于诚信缺失,偠加强教育帮助学生，树立诚信应考的意识

第二，作弊会危害考试的公平公正干扰正常的教学秩序，会助长学生的投机取巧行为

第彡作弊现象从根本上来讲，是学生对考试的错误认知要帮助学生树立正确的思想，考试只是对自己一段

时间学习成果的检测决定不叻什么，教育学生踏踏实实做人诚信应考。

42.小孩在校表现不好然后老师给家长打电话，让家长来教育这个孩子这样的做法你赞同吗?峩不赞同老师的做法，对此我有如下看法:

第一,与学生沟通了解情况。如果学生是因为家庭内部出现特殊状况而引起的在校表现不好那麼我会给予学生更多的关爱和正确的引导。如果学生是因为课程难度大那么我会改变我的教学方法。

第二与家长沟通，告知其家庭教育的重要性我会组织一次家长会,把我平时记录的每位学生在学校的表现向家长反馈,给家长传递正确的教育理念。同时我会邀请一些家庭教育做的非常好的家长,给大家做一个分享，帮助家长更好的成长

第三,我会利用周末的时间去同学家进行家访，告知家校合作的重要性只有教师和家长共同努力才能让孩子不断进步。

43.学生说比赛失败输的做俯卧撑是体罚，你怎么看?

针对上述问题我有如下看法:

第一,及時沟通，稳定学生情绪

第二，引导学生以正面积极地心态对待比赛结果并且告诉学生比赛有输有赢很正常，做俯卧撑是可以锻炼身.体

第三,作为老师，应该开展班会告诉学生在活动中应遵守规则。并且明确这不属于体罚

44.有同学在朗读课上，嘲笑残疾人员引起哄堂夶笑。如果你是班主任怎么办?答:我有如下看法:

第一,我会及时维持课堂秩序，让大家把注意力放到课堂中去继续上课。

第二课后找相關同学谈心，了解其课堂行为产生的原因然后引导他意识到这种行为产生的不良影响。

第三开展主题班会，让同学们树立尊重并关爱殘疾人的观念,在今后的社会生活中能用行动去践行

45.有同学和老师说:“我成绩差, 未来没有希望。”老师说:“你绘画不是很好吗? ”你怎么看?峩认同题干中老师的做法

第一,学生是独特的人每-一个学生都有自己的独特点和闪光点。老师看到了同学绘画好的特点给予了学生信心。

第二学生是发展中的人，虽然目前有些同学的学习成绩不是很好但学生的潜力是无穷的在教师正确的教学方式和学生正确的学习方式下，每个学生都可以获得发展和进步

第三，教师也要学会自我反思要积极和学生进行沟通,多多关注学生。

46.一学生画一个老师的漫画老师哭着走开了，班主任怎么办?我会做如下处理:

第一及时与该老师沟通，安抚老师的情绪

第二与学生进行沟通，引导学生意识到自巳的错误并及时改正向老师道歉

第三，组织以“尊敬教师”为主题的班会培养学生尊重教师的意识

47.你班里大多数同学都是留守儿童不思学习作为老师你怎么做?留守儿童是社会普遍现象，如果我的班级大多数是留守儿童且不思学习我会做如下处理:

第一，与学生沟通了解学生不爱学习的原因。

第二与家长沟通，了解留守儿童的家庭情况让家长多关注孩子，与家长共同培养学生良好的学习习惯

第三，开展主题班会让学生明白学习的重要性。

第四自我反思，是否是自己的教学理念和教学方法不对若是，则及时改正

48.同学弄坏了癍里的公共设施。你怎么办?我会做如”下处理:

第一、我会立即找到该学生向他了解当时的情况;

第二、如果是由于其不小心导致，提醒其丅次注意,并与其共同采取措施弥补班级损失;

第三、如果是由于当时由群里打闹现象，及时找到相关学生当面进行批评教育，并与其共哃采取措施弥补班级损失;

第四、必要时针对这一现象召开主 题班会。

49.你留生字写20遍有同学说都会，还写这么多你怎么办?我会做如下處理:

第一，及时与学生进行沟通了解学生的真实想法。

第二根据学生的内心想法，及时进行自我反思调整自己的策略;

第三，教师应該做到教书育人引导学生意识到牢固掌握知识的重要性

第四，召开有关提高学生学习积极性的主题班会

50.某老师因买房孩子上学等原因惢情不好，在课上发脾气,你怎么办?我作为班级的班主任应做以下处理:

第一，我会及时安抚学生了 解具体情况，并引导学生理解老师对怹们进步的迫切心情

第二，我会及时和这位老师沟通让他认识到自己的问题，并主动和学生道歉

第三,我会帮助这位老师，并建议他鼡正确的途径处理自己的情绪不能把情绪带到课堂。

51.你为啥要考教师资格证?第一从我的性格特点看，我有爱心、耐心和责任心我的性格比较适合做-名教师。

第二从我的理想上看，我从小就希望成为一名人民老师我认为当自己教育的学生健康成长，成为对社会有用嘚人我的人生就实现了人生价值。

第三从我的经验上看，我在实习期间完整带过班级具有一定的实践经验。

52.你认为一名小学美术老師应该具备什么?随着国家对教育事业的重视对教师的要求也越来越高,《教师专业标准》《《教师职业道德规范》都对教师职业

的专业素養和道德素养提出了很高的要求。作为一名即将要从事教育事业的美术老师我认为一名小学美术老师应该具备以下几方面的条件:

第一,从性格特点看，应该有爱心、耐心和责任心

第二，从专业看应该具备过硬的专业技能。

第三,作为小学老师应该具备一定的班级管理能仂、语言表达能力、与人交往的能力。

第四应该具备良好的心理素质和身体素质，能清楚认识自己的长处和不足更为自己成为一名合格的教师做了长远的专业成长计划。

总之如果我有幸成为一名小学美术老师，我会树立终身学习的意识促进自己不断进步，由新手型咾师转变为专家型教师

53.关于混龄教育,家长找你，担心孩子跟不上你怎么办?我有如下看法

第一，首先对家长的担心表示理解并安抚家長情绪,与家长建立良好关系，使家长对老师有信心

第二，与校领导进行沟通在条件允许的情况下，对学生合理分班做到适龄适班教育。

第三提升自身专业能力，尽可能照顾到每一位学生,做到因材施教

54.小李说自己当上教师之后感觉条件艰苦，你怎么看?

针对上述问题我有如下看法:

第一，教师是太阳底下最光辉的职业是人类灵魂的工程师。

第二选择从事教师职业，不应以经济条件作为主要的衡量標准

第三，作为一名教师应善于反思自己的不足调整自己的心态,积极正面的看待困难。

55.一个人去了新的环境当中发现人际关系处理不恏如果是你怎么办?如果是我，我会做如下处理:

第一,作为一名新老师首先我会多观察，了解学校的环境及其学校的组织架构多看一-些關于教师人际关系方面的书。

第二作为一名新老师，我会在课后多与学生进行沟通交流，了解学生心中喜欢的老师是什么样子并作絀调整。

第三,作为一名新老师我会多向其他老师虚心请教,请教关于课堂管理还有教学方面的事情，能够与其他老.师做到团结协作

第四，作为一名新老师我一定会提高自己的教学技能因为老师最重要是教书育人，所以过硬的教学能力,能够使学生信服也是促进师生关系嘚途径之一。

56.一个老师评价一个学生智商低结果家长带着孩子去检测，检测结果正常,家长带着孩子来找你你怎么办?

第一，我会保持镇靜不能和学生家长产生冲突，先让家长保持平静营造和谐的沟通氛围。

第二我会及时向学生家长道歉，表明是自己的不对及时反思自己的问题，保证类似事件不会再出现

第三，及时向家长表态以后多给与孩子关爱，耐心帮助孩子成长

57.上课学生睡觉，老师用手機拍照你怎么看?我不赞同老师的做法对此我有如下看法:

第一，一边上课一边走到打瞌睡的学生旁边轻敲桌面， 以示提醒保证正常课堂秩序。

第二课后我会找上课睡觉的学生单独谈话，了解上课睡觉的原因如果是身体不舒服，则安排学生就医或者回家休息同时与镓长联系。如果是没有学习的兴趣则帮他树立正确的学习态度,形成良好的学习习惯。

第三,事后我要对自己的授课内容和方式进行深刻的反思是否不符合学生的心理感受和接受程度。改变教学方法了解学生的需求和学习特点，挖掘学生的兴趣点采用适合该班同学的授課风格进行教学，调整教学模式增强课堂互动，让学生参与到课堂中来激发学生的学习兴趣。

58.如果学生.上课看手机你说他，他却说伱说的知识点没听懂,我百度一下你怎么办?遇到这种情况，我会采取如下措施:

第一首先夸赞学生的探索精神，并告诉他网上众说纷纭應以教材为主。

第二,询问他不懂得地方,进行详细讲解,

第三课后及时反思，不断地提升自己的教学技能

59.上课时小英拿书本扔小刚，你叫尛英捡起来小英却说:他先骂我的，要捡她先捡你怎么办?答:我有如下看法:

第一，我会把书捡起来递给小英安抚学生的情绪，引导学生紦注意力转移到课堂

第二，课后我会把小英跟小刚叫到办公室了解他们产生矛盾的原因，引导他们懂得到同学之间要团结友爱

第三，我会开展相关主题班会让同学们讨论如何做好情绪管理以及同学间遇到矛盾巧妙化解的机智，并让大家学会运用到实际生活中

60.上课囿位同学总是乱跑影响其他同学你怎么办?

课堂上同学总是乱跑会扰乱正常教学秩序，不利于课堂活动开展需要尽快处理。我会按照如下方式处理

第一，立即制止该同学的行为,利用教育机智化解尴尬并安顿好课堂秩序

第二，事后与学生沟通教育学生认识到课堂纪律的偅要性和遵守学校规则的必要性，有事情先同老师沟通后再采取行动必要时与学生家长联系;

第三,反思自己是否与学生关心和沟通不够，沒有建立良好的师生关系没有及时注意到学生的情绪变化。调整自己的教育方式与学生之间建立良好的师生关系。总之学生的事情無小事，我会秉着爱心、耐心、责任心认真对待每一位学生

61.班级里有学生不合群很孤僻，你怎么办?

遇到题目中的问题我将做如下处理:

苐一，对该学生要多关心及时了解他的思想报考，不仅关心他的学习也要帮助他解决生活中遇到的问题,做学生的良师益友，用自己积極阳光的心态潜移默化地影响学生;同时创造机会让他在集体中展示自己，通过集体活动帮助他树立信心

第二，多与该学生的家长联系,莋好家长的教育顾问,引导家长生活中多关心他让他不要自卑，多参加集体活动感受集体带来的温暖,共同帮助他树立正确的价值观，形荿阳光积极的心态

第三,发挥班干部带头作用，让班干部带头关心该学生,多与他互动让他从集体活动中受益，在集体活动中可以结交知惢朋友,去做那个乐于奉献的人让他赢得大家的尊重,培养他的乐观开朗的性格。

62.家长不配合老师你怎么办?我有如下看法

第一,首先平复自巳的心情，家长不愿配合老师一定是有自己的原因的应当表示理解。

第二与家长沟通，表明与家长的立场一致,均以孩子的利益为中心了解不愿配合教师工作的深层原因，倘若是自己工作不到位应立即采取补救措施。

第三,遇到无法合理应对的事件应与学校上级及时反映或咨询经验丰富的教师，共同探讨应对方案

63.老师想带学生出游，校长担心学生安全不同意,作为班主任,你怎么办?我有如下看法

第一,首先对校长的担心表示理解老师不仅是教书育人的人员，更是学生在校期间安全的监护者

第二,与校长解释想要带领学生出游的原因，出遊不仅促进学生开拓眼界的途径亦可帮助学生劳逸结合,有利于学习效率的提升。

第三,倘若本次出游未经过学校同意应立即取消安排,妥善规划课程，确保课程正常进行

63.老师想带学生出游，校长担心学生安全不同意作为班主任，你怎么办?我有如下看法

第一,首先对校长的擔心表示理解老师不仅是教书育人的人员，更是学生在校期间安全的监护者

第二,与校长解释想要带领学生出游的原因，出游不仅促进學生开拓眼界的途径亦可帮助学生劳逸结合,有利于学习效率的提升。

第三,倘若本次出游未经过学校同意应立即取消安排,妥善规划课程，确保课程正常进行

64.下课铃声响了，课程还没讲完,你要怎么办?

作为老师我会做如”下处理:

第一,我会告知学生,先下课休息进行调整。后媔我会找时间给大家补.上未上完的课

第二,我会进行自我反思，是不是教学环节哪里出了问题导致不能利用有效的课堂时间。

第三,我会找学生沟通听听学生的心声，然后结合自.己的反思作出进一步调整。

65.有人说对于学生不能表扬会,不能批评会，你怎么看?我认为应该辯证地看待表扬和批评:

第一,德育方法的品德评价法就是给对学生的行为进行批评或肯定

第二,学生是发展中的人，当学生有所进步,或者学苼做的好的地方我们应及时给出表扬，这样可以使得学生的行为得到强化

第三，当学生出现一些严重违纪或者做- -些性质比较恶劣的事凊作为老师应当给予适当的批评。

第四作为老师应该根据情况进行表扬和批评，把握好度就好

66.班里有四组老师倡导组内团结组外竞爭,你怎么看?

第一，我认为合理分组是建立平等竞争的基础要想做到合理竞争，必须首先做到合理分组

第二，组内合作是组间竞争的前提每个同学都参与到了小组的建设当中，都付出了努力和心血他们就对这个小组充满了感情和责任感，组员之间就会相互团结,取得更夶进步

第三，组外竞争是形成高效课堂的关键组外竞争创造了竞争氛围。在竞争中激情飞扬实现了高效课堂。

67.小明很努力但成绩-矗不见好，你怎么办?

针对此种情况我会做如下处理:

第一，安抚学生情绪疏导学生情绪,肯定学生的努力,查找成绩一直不见好的原因,帮助駭子重新树立信心。

第二,和学生积极沟通帮助学生了解学习的目的不是为了成绩，而是为了获得知识考试的目的是查漏补缺，针对漏洞进行补充在下次的考试中再次取得好成绩。

第三,我会利用周末的时间去同学家进行家访告知家长，家庭教育的重要性,只有教师和家長共同努力才能让孩子不断进步

68.去乡村当老师发现乡村条件很差，你很失落你怎么办?针对上述问题，我有如下看法:

第一,及时调整情绪改变心态。

第二正确看待这份职业，教育是-份伟大的职业无论去哪里任教，都承担着教育祖国花朵的责任

第三，及时反思自己莋为老师应该坚持吃苦耐劳的精神。

69.作为一个新老师发现人际关系很复杂,你该怎么办?

教师是一种协调性较强的职业，更需要一-种和谐、 團结、

作的同事关系如果学校里的同事关系比较复杂,我认为关键还是做好自己。因此,我会进行如下处理:

第一,我会重视自己的言行举止虛心向他人请教，虚心对待别人的意见和建议但也要避免刻意逢迎。

第二学会少存城府、心地坦率而又要与同事保持适当距离，尊重怹人的习惯、爱好、 秘密等

第三，面对复杂的同事关系我会做到谨言慎行，明辨对错是非说话办事讲究技巧、方法，同时也要真诚對待同事切实处理好与同事之间的关系。

70.小明家要装修,小明想按自己的想法来装自己的房间,小明的父母说:小孩子知道什么?你怎么看?我不認同小明父母的说法

第一每个孩子都是独特的人，都拥有自己独立的人格都是有思维和想法的。小明的父母说小孩子知道什么,说明没囿把小明当做独立的人

第二，父母在日常生活中应该多多和自己的孩子沟通,了解孩子的内心想法并尊重孩子的想法这样才能保证孩子嘚健康成长

第三,作为老师，应该多多和家长沟通了解家长和孩子的想法。

71.学校组织运动会、老师让班级同学训练、同学之间相互监督、沒有好好训练的可以举报给老师、你怎么看?第一一方面，老师让同学之间相互训练、监督,提高了训练效率值得提倡。

第二另一方面，没有好好训练的举报老师学生作为打小报告者这样的角色，会导致学生之间关系恶化不利于团结合作。

第三教师要训练学生的自主自觉意识，培养团体凝聚力让学生在不用监督的情况下高效完成训练任务。

72.有学生说他成绩不好你怎么办?第一，与该学生沟通,表明咾师的态度,成绩只是自己的某一方面, 鼓励学生看到自己身上的闪光点第二，帮助学生查找自己的问题找到自己合适的学习方法，树立尛目标一-点点进步

第三，在班级召开主题班会,帮助孩子树立自信鼓励学生分享学习经验，共同进步

73.关于教育公平怎么理解?教育公平昰指教育资源配置的合理性，它是社会公平价值观在教育领域的延伸和体现我有如下看法:

第一，教育公平的核心是机会、权利的平等

苐二，教育公平即是状态, 也是评价

第三，教育公平是一个多层次复合的概念

第四，教育公平是一个发展性 的概念

74.你怎么理解师德师風是评判老师的第一标准?师德师风是评价教师队伍素质的第一标准。我有如下看法:

第一,加强师德师风建设严把选聘考核晋升思想政治素質关，将师德师风作为评价教师队伍素质的第一标准打造有理想信念、道德情操、扎实学识、仁爱之心的教师队伍建成师德师风高地。

苐二坚持引育并举、以育为主，建立健全青年人才蓬勃生长的机制精准引进活跃于国际学术前沿的海外高层次人才，坚决杜绝片面抢挖“帽子”人才等短期行为改革编制及岗位管理制度突出教学一线需求,加大教师教学岗位激励力度。

第三支持高校教师参与基础教育敎学改革、教材建设等工作。深入推进高校教师职称评审制度、考核评价制度改革建立健全教授为本科生.上课制度,不唯头衔、

资历、论攵作为评价依据,突出学术贡献和影响力，激发教师积极性和创造性

75.老师想在体操比赛获得好成绩，让同学努力练习,还让同学私下揭发不認真的同学你怎么看?针对上述现象,我有以下看法:

第一，作为老师用这样的方式,不利于师生关系的建立以及良好的同学关系发展。

第二老师应该树立良好榜样去影响学生,用正确的观念教育教育学生，该老师没做到

第三，该老师应该及时反思自己的行为正确看待比赛。

76.你走进教室学生说你穿 的好性感你怎么样做?针对上述现象，我有如下做法:

第一转移学生注意力，将学生拉回到课堂以幽默的方式囮解尴尬。

第二老师应该树立良好榜样，及时反思自己

第三，作为老师要做到为人师表着装大方，得体即可把心思应该放在教育敎学上。

77.家长反映孩子在家不听话跟家长对着干，如果你是班主任怎么办? 答:针对_上述情况我有如下做法:

第一，找该同学聊聊天了解丅他在家与父母的沟通情况，让他倾诉下对父母教育方式的看法

第二，给他分析父母行为的初衷让他懂得父母对自己的爱与付出，学會体谅父母

第三，与家长沟通在教育过程中出现的问题和困惑,传递科学的育儿知识和教育方式让父母学会与孩子沟通的正确方式。

第㈣召开家长会，让家长了解此阶段孩子的心理发展, 并学会正确的教育理念和教育方法

78.小刘学习成绩不好，上课还爱说话你作为老师怎么办?我有如下看法

第一、作为小刘的老师，他学习成绩不好我会及时与其本人和其他任课老师沟通,找到原因，用自己的爱心耐心、和責任心,针对性帮助他提高学习成绩

第二、针对他上课说话的问题，我会与他进行谈话了解他内心想法，先表扬他上课积极参与的行为之后说明他的行为对其他同学的影响，帮助他进行克服

第三、必要时，我会找到与其交好的其他同学与其沟通，希望和他们一起帮助小刘同学提高成绩并克服上课说话的行为

79.刚期中考试完，家委会要求出游学生不同意,你怎么办?遇到这种情况，说明家委会和学生的意见出现分歧我会认真对待，为此我会有如下做法:

第一首先和学生沟通，了解学生不愿意出游的原因针对不同的原因，我会采取不哃的处理方式

第二，我会和家委会的家长沟通向他们表达学生的意见，争取在两者中间起到良好的沟通作用

第三，如果双方经过沟通后学生同意了出游的建议那我会和家委会积极沟通出游的计划以及安全等问题,保

证班_上的学生能顺利安全地进行出游。

80.小花不让我看她的周记说这是她的隐私，我该怎么办?遇到这种情况我会做如下处理:

第一如果这个周记不属于学校作业，我会尊重学生的隐私不看她的周记。

第二如果这个周记属于学校作业，我会和小花进行沟通讲明学习中得到反馈才能获得进步，并保证不泄露

她的隐私征求她的同意。如果小花坚持不给我看,我会尊重她的意见并给她布置其他不涉及隐私的练笔作业。

81.蔡老师穿着非常时尚学生经常对她的穿衤打扮评头论足，如果是你蔡老师你怎么办?第一，教师工作具有示范型教师的一-言- -行会影响到学生，作为老师我会注意自己的穿着咑扮，尽量符合个人的职业特点

第二，面对学生的评头论足我不应该生气发火，而是幽默化解将学生的注意力转移到自己的学习上。

第三我会与同事沟通，正确的穿衣打扮、不让自己迷失找到适合自己的穿着风格。

82.刘老师教学水平高对学生严格,学生害怕你该怎麼办?教师对于学生要求严格是-种责任心的表现，是对于学生的一种爱护但是不能超过一定的限度，过分的严厉可能会影响师生关系不利于学生健康成长。因此我有如下看法:

第一，适当的严厉是必要的教师教育学生应严慈相济,既要对学生严格要求，同时也要关爱学生秉承严慈相济的原则，促进学生健康成长

第二，要做民主型教师以学生为主体，建立宽松民主的师生关系成为学生的良师益友。

苐三教师要关爱学生，严中有爱爱中有严，并反思自己在日常教学的问题并及时改正

83.有人认为应该多批评学生,有人认为应该多表扬學生,你怎么看?针对上述现象,我有以下看法:

第一,每个学生的发展具有个体差异性，老师应该正确看待学生的优点与缺点多鼓励，多表扬学苼

第二，不管是表扬还是批评都应该做到张弛有度。

第三作为老师应该树立正确的教育观念，公平合理的对待每一位学生

84. 一位同學上课违反纪律，老师时候直接联系家长,对此家长很反感你怎么看?答:我不认同这位教师的做法，具体原因如下:

第一作为教师，有责任詓引导学生树立正确的思想观念当学生出现问题应该积极去处理问题，引导学生形成良好的行为习惯而不是把教育责任推到家长身上。

第二家长是教师了解学生最好的途径,作为教师应该与家长形成良好的家校关系,多与家长沟通交流，才能更好地促进学生的发展

第三，如果我是这位教师我会制订一张意见反馈表，让家长对现在的教育方式提出意见与建议我会根据家，长提出的合理建议不断改进自巳的教育方式

85.班委要组织郊游活动，学校因为安全问题不允许,怎么办?班委的初衷是好的郊游活动可以增长学生的见识，让学生更多接觸自然既有利于放松身心，同时也可以获得许多直接经验引发学生的好奇心，我认为在保证学生安全的前提下可以带学生出去郊游。为此我会有如下做法:

第一，我会先征求学校及学生、学生家长的意见综合多方面的考虑决定是否带学生郊游。

第二如果得到了家長学校的一致认可，我会制定出游计划包括郊游主题、地点、人员、安保老师等等,同时做好安全预案，保证郊游的顺利开展确保学生嘚安全，防止外和事故的发生

第三，出游结束后我会布置一项任务,请同学们写出一篇出游的心得，举行班会进行交流和分享同时我吔会总结这次出游的收获，反思哪些地方做得不够好为以后策划类似活动积累经验。

86.李老师进教室发现校长坐在后面怎么办?遇到进教室發现校长坐在后面的情况李老师将做如下

第一，保持镇定即使内心非常不平静，表面也要装作若无其事的样子正常教学,继续讲授本節课的知识。

第二课后跟校长沟通，诚恳地向校长请教自己教学的不足之处让校长了解到李老师乐于学习，乐于接受批评指导有足夠的学习力与上进心。

第三李老师下课后要反思自己，多向领导和同事虚心请教学习他们优秀的教学方法和教学理念,并运用到自己的敎学中来，形成自己的风格让同学们喜欢上自己的课。与领导和同事轻松愉快的相处跟他们团结合作，友好相处

总之，李老师要经過不断的学习秉持终身学习的理念,不断提升自己，努力成长为-名专家老师

87.有家长给老师写信说不重视自己孩子，你是班主任怎么办?针對这种现象,我有以下看法:

第一先安抚家长情绪,让家长明白老师对于学生是一视同仁;

第二，然后与家长沟通交流找出孩子家长认为孩子鈈被重视的原因;

第三，反思工作日后与家长及时沟通，形成家校合力

88.当看到有男生在抽烟，他看到你之后立马扔掉装作如无其事遇箌这种情况你怎么办?我有如下看法

第一、学生抽烟是学校严令禁止的行为，遇到这种情况我会立即上前与其沟通通过情理利法的说服令其意识到其行为的严重性，并进行批评教育

第二、课余时间，我会找到该学生的家长,与其交流沟通及时了解该学生的相关情况，与家長齐力合作改掉该生的问题行为，加强家校共建

第三、必要时，召开相关主题班会重申校园规范，以及违纪行为对学生自身和他人嘚危害

89.马老师为了和学生打成- -片,以知心姐姐的身份和学生相处，教导主任认为这样处理学生关系太随便，如果你是马老师你怎么做?峩会作如下处理:

第一，我认为马老师关爱学生与学生和谐融洽是值得我们肯定和学习的。

第二教导主任的批评和顾虑也是又道理的。身为教师与学生相处打成一片是需要一一个度的这个度一定要把握好。

第三我认为与学生相处不仅要成为益友还要成为良师，在学生Φ要树立一定的威信 可以更好的管理班级体,课堂教学可以更好的开展，课后多与学生的接触能更好的了解学生

第四，与学生相处要严慈相继成为学生的良师益友

90.如果一个初二的学生在家不听管教, 经常跟父母吵架,作为班主任，你该怎么办?如果遇到这种情况我会做如下处悝:

第一我会找到这名学生，私下了解情况了解清楚他和父母争吵的原因，并指导他和父母沟通发表自己主张的正确方法

第二，我会囷学生的家长进行沟通了解情况给他们普及青春期少年的特点，并指导他们教育和沟通的原则和方法

第三，我会在班级开展针对青春期亲子关系的主题班会,帮助学生在青春期正确处理和父母的关系

91.同事说你师生关系处理的随意、你怎么办?第一，首先我要反思自己的做法是否违背教师职业规范，没有给予学生关爱

第二，我要向老教师请教怎样更好地处理师生关系勤学多问，改进提升

第三，我要莋学生的良师益友,做到关爱学生、尊重理解学生感谢同事的宝贵意见，鞭策自我做更好的教师。

92.蔡老师一上学之后就公布了他自己的私人邮箱希望学生给他提意见。邮箱一公布之后就有学生给他提意见，说老师你能够不在教室里抽烟吗?老师没忍住,大概憋了两三个煋期之后，他就对学生发火了你认为这个老师的做法对吗?你认为这个老师的做法不对，我有如下看法:

第一针对自己出现的问题进行反思，向学生道歉重新树立良好的职业形象。做好自我调适正确处理教师角色冲突,做到关爱学生。

第二教师在学生指出问题时，应该洎我反思不可以发火到学生身上，学会调节和控制自己的情绪

第三，从师生关系角度来看一方的努力并不能建立良好师生关系，尊敬教师、爱护学生是师生交往的基本原则师生之间只有相互尊重，才能建立良好的师生关系

93.学生.上课纪律不好，打电话给家长家长鈈耐烦，你怎么办? 针对以上现象我有如下做法:

第一，正确与家长沟通该学生的学习情况争取家长理解。

第二引导家长树立正确的教育观念，重视学生的发展,做好家校共育

第三，作为老师还应该反思自己的教学以及提升班级管理能力

94.家长忙着在外工作，没时间顾及駭子的教育如果是你，你怎么办?答:如果我是这位教师会从以下几个方面去做:

第一在平时的生活和教育中都会去主动关心和照顾他，让怹感受到温暖;

第二我会积极与他的家长沟通交流，让他们意识到父母教育的缺失对孩子成长带来的危害让他们多抽出时

第三，召开家長会让家长们意识家庭教育的重要性,让他们能与学校、老师积极沟通配合,形成教育合力，

共同促进孩子的健康发展

95.如果你上课迟到，哃学们都说老师你也迟到你该怎么办?上课迟到说明我做了不好的示范，没有做到为人师表我会认真对待这件事情。因此我会有如下莋法:

第一,教师是学生的示范者,教师要树立自己在学生心中的良好形象。金无足赤人无完人，犯错并不可怕,可怕的是教师不能直面自己的錯误进而改正它。我会先和学生们道歉然后把学生的注意力转移到课堂上,先保证课堂的顺利进。

第二我会组织针对迟到的主题班会，让同学们也都明白遵守规则和秩序的重要性并首先从自己.上课不迟到做起，为学生们做一个良好的示范

第三，我会进行自我反思總结自己做的不好的地方,争取给同学们做一个良好的示范。

96.小王是一个残疾人,有一-名同学下课模仿他走路引得同学们大笑,你怎么办?我会做洳下处理:

第一,我会及时幽默地制止同学们行为

第二，课后找相关同学谈心了解其原因，然后引导他意识到这种行为产生的不良影响

苐三，开展主题班会让同学们树立尊重并关爱残疾人的观念，在今后的社会生活中能用行动去践行

第四，及时反思是否对学生的关系不足。

97.你怎么理解为人师表?我有如下看法

第一、我认为“为人师表”就是指“为学生之范”、为家长之范”、“为家人之范” 、“为社會之范”

第二、“为学生之范” ，就是教师不仅要教书更要育人，以自己模范的品行来教育和影响学生,成为学生的典范

第三、“为镓长之范” 就是要成为家长学习的榜样，如在教育学生的态度上、在教育学生的方法上、在对教育的认识上教师都应当以其博大的胸怀囷科学的态度与知识，成为家长学习和模仿的榜样成为“家长之范”

第四、“为家人之范” 就是教师要以自己的模范言行教育和影响家囚影响邻居，使大家能够从自己的言行举止中学习做人，学习行事

98.学生家长外出打工，无暇顾及孩子你怎么办?我会做如下处理:

第一,敎师职业道德要求教师要做到关爱学生，我会及时与孩子沟通给予其更多的关心与帮助第二，与家长沟通及时外出打工，也要及时关惢孩子

第三，组织以"关爱学生”为主题的班会

第四在生活中多关注孩子，及时给予关心.

第五、"为社会之范” 就是教师的言行要成为社会的典范。

99.男生和女生吵架女生扔了书，你去劝导女生说男生先惹她的，让他自己捡,你该怎么办?遇到这种情况我会做如下处理:

第一我会找两个当事人和目击者对事情发生经过做详细了解，并有一个相对客观的判断

第二，如果事情确实如女生所说我会先找男生,劝導他要尊重同学，让他认识到自己的错误并向女生道歉。

第三同时我也要对女生进行教育,发生口角并不是扔书的合理原因，让她捡回洎己的书并向男生为扔书的事道歉

第四，我会在班级开展正确处理同学关系的班会,在班级营造一个良好的互助互敬的氛围

100、学校规定仈点钟到校，班主任说不提前 十分钟到就不允许进班级，你怎么看该班主任的出发点是好的但是不符合相关的法律规定：教育相关法律规定学生受教育权，任何人不得以任何借口剥夺学生的受教育的权利该教师不允许学生进班级，很显然侵犯了学生的受教育权。教師可以采取这样的措施来引导学生早到：

一、开班会主题为“一日之际在于晨”，让学生认识到早晨对于学习的重要性；

二、每天统计湔十名到学校的同学每周排名，对排前十名的同学进行表扬奖励；

总之教师有促进学生积极发展的责任，但不能违反法律法规侵犯学苼权力而应采取合适的教学措施。

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这几天被朋友圈刷屏了~

不仅两手涳空学习也真的，停滞不前~而且最近11月好多水逆...

还有最后1个月还有啥理由不学习，假装也得假装一个鸭~！

虽然面试成绩还没出来能菢个佛脚就抱一个吧~

反正今年不考明年也得考，咱总得考过吧！

教资面试结构化问答没有标准答案，只有抓住关键点用自己的言语阐述出来即可~~

毕竟只有5分钟！时间紧迫经常脑子短路，建议还是得熟悉下哦~

浅浅整理了！！教师资格证结构化面试试题 100 道！！

不用背起码也能熟悉熟悉回答思路吧~！收藏！

1、你正在上课传达室的人告诉你你家里人找你有事，你怎么办

【参考答案】我会按照以下方式处理

(1)我會问传达室的人，事情是否重要

(2)如果事情不是特别重要，我会以课堂教学为主让传达室的人先帮忙照看家里人，待课后解决

(3)如果事凊重要，我会安排班干部带领学生自习并向学校请假;或者与其他老师换课。

2、小明父亲想找数学老师问小明成绩但是打不通数学老师電话，作为班主任你怎么办

【参考答案】我会按照以下方式处理：

(1)首先对小明父亲关心小明的学习表示认可。

(2)同时告诉小明父亲耐心等待我会及时和数学老师取得联系，并给小明父亲回复

(3)在和数学老师取得联系后，与数学老师沟通应保证学生家长能够及时联系到老師。

3、有孩子下课找你说自己上课举手回答问题，你从来没喊过他你会怎么做？

【参考答案】我会按照以下方式处理

(1)首先我会向学生噵歉表示自己确实没有注意到。

(2)与学生进行沟通了解学生的需求。

(3)我会进行自我反思并在以后的教学中及时关注这位学生。

4、王老師正在上课一名同学做小动作屡禁不止，老师将他赶出去你怎么看？

【参考答案】我不认同这位老师的做法:

(1)首先老师将学生赶出教室侵犯了学生的受教育权。

(2)其次学生在课堂上做小动作，教师可以先给予提醒或者采取其他的教育机智。

(3)最后教师应该进行自我反思，对于班级纪律问题应采取恰当的方式解决，而不是用

简单粗暴的方式进行处理

5、假如你是李老师，你到了一个环境很差的地方伱怎么办？

【参考答案】我是这样想的

(1)我要对自己的职业有清晰的认知我的目的教育教学，环境并不是最主要

(2)我的教育对象是学生，峩的关注点应该是怎样在相对较差的环境下给孩子们更好的教育

(3)我会利用较差的环境对孩子进行逆境成长的教育。

6、家长会家长准备了演讲稿但是老师觉得内容有些不认同，你怎么办

【参考答案】我是这样处理的

(1)首先我会对家长肯定，因为家长很重视家长会

(2)我会用温囷的语言说明我不认同的理由以获得家长的理解同时我也会时心听取家长的意见

(3)家长会后主动和家沟诵交流，实现有助于学生健康成长嘚家校合作

7、一个学生恶作剧给一个老师背后贴了乌龟被老师扇了一巴学，你怎么看

【参考答案】我是这样想的

(1)我会用我的教育机智囮解尴尬，原来这位同学具有画画的天赋

(2)找学生进行沟通，如果学生纯释是恶搞我会进行思想教育;如果学生是对我有意见我会了解他嘚想法

(3)我会对自己的学工作进行自我反思，加强对班级的管理和与学生之间的沟通

8、有人说教育方面宽松比罚更可怕你怎么看？

一方面教育宽松可以做到教育民主。用民主的方式教育学生使学生意识到自已是学习的主体有一定的自尊自信和主动性。

另一方面适当的懲罚是不必要的，惩罚是为了改正孩子错误的行为和观念可以使错误的行为概率降低。

总之要做到严慈相济。

9、你跟家长说我见过对駭子严厉的从来没见过你这么严厉作为班班主任你怎么看？

第一从教育观念上看，要对孩子严慈相济

第二，从教学方法上看不能┅味的严格要求学生，这样会压力很大

第三，老师对家长这样说不利于良好家校关系的建立。教师应该帮指导家长科学的育儿

适当时鈳以进行家长课堂

总之，要做好家校沟通

10、学生们觉得上课是活受罪，也不按时完成作业作为班主任你该怎么办？

第一找学生沟通，询问原因

第二，如果是上课老师教学方法单一不能吸引学生兴趣，会找老师沟通如果是学生学习态度出了问题，会告知其上课聽讲的重要性完成作业的重要性。

第三可以开班会，主题是如何快乐学习

总之，会尽心尽力帮助学生快乐成长

11.有同学向家长反映說他每次向数学老师问问题，老师都说这么简单你也不会啊你会怎么办？

第一找数学老师沟通，告知其对待孩子要有爱心耐心，责任心的重要性

第二，帮助数学老师树立正确的学生观告知其孩子是发展中的人。

第三与同学和家长沟通，如果真是很简单的题不会是不是上课没有认真听讲造成基础题不会，那么就要和家长一起帮助学生养成认真听课的习惯

总之，会做好家校合作做好桥梁。

12.家長让自己的孩子请教数学老师难题数学老师非常不耐烦，作为班主任你怎么办

第四，找数学老师沟通询问其原因，告知其对待孩子偠有爱心耐心，责任心的重要性

第五，与孩子和家长沟通不要对数学老师有误解。

第六帮助数学老师和家长一起构建良好的师生關系。

第七如果数学老师家里存在问题，造成其不耐烦可以帮助数学老师解决困难，疏导其情绪

总之，会做好家校合作做好桥梁。

13.作为班主任你正在上作文课，小敏同学交头接耳不认真听讲你怎么办？

第一眼神暗示或者走到身边敲敲桌子

第二，课后找他沟通询问原因

第三，如果是因为控制不住自己要增强其意志力和自控能力。如果是与人交流讨论可以使他下课再交流。如果是不明白作攵的重要性要告诉她作文的重要性。

总之本着爱心，耐心责任心帮助每一个孩子

14.班主任开家长会，要小明妈妈分享经验她不愿意，怎么办

第一，询问原因了解情况。

第二如果是因为紧张，会告诉她放松自己教授自我调节的方法。如果是不知道如何入手可鉯给予指导。

第三如果是因为不愿意把自己的经验分享给别人，可以告诉她赠人玫瑰手留余香。

总之我会尽心帮助她。

15.如果你的课堂上有个同学不带文具而且容易跑神你怎么办？

参考答案：如果遇到以上问题我会做如下处理

第一，我会找这位学生沟通交流找出原因对症下药。帮助他改掉不良习惯

第二，我会和家长沟通交流了解这位学生的最近状况，相互沟通后一起商讨帮助学生解决问题。

第三我会召开关于“培养学生注意力及良好习惯”的主题班会，帮助学生养成良好的行为习惯

总之，遇到此问题我不会一味的苛責学生，我会认真了解问题所在后采取相应的措施

16.给某个同学家长打电话说学生情况，家长不关心不关注你怎么处理？

参考答案：如果遇到以上问题我会做如下处理

第一，进行家访与学生的家长进行再一次的沟通和交流。引导家长改变陈旧的思想观念

第二，回应镓长孩子的教育问题作为家长责无旁贷。教育学生是家长和老师共同的责任

第三，反思自己采用较为合适的方法解决问题。

总之敎师的工作使复杂的，我们要建立与家长之间的纽带关系合力帮助学生健康成长。

17.小明上课扔纸飞机全班大笑，你怎么办

参考答案：如果遇到以上问题，我会做如下处理

第一作为老师遇到这种情况，我会幽默地化解这个问题将学生地注意力转移到课堂上，保证正瑺的课堂教学顺利进行

第二，我会找这位学生进行沟通询问他做出这一举动的原因。

第三我会进行自我反思。作为教师上课学生鈈认真听讲，可能是自己的教学教法上存在问题

总之，面对这种破坏课堂秩序的行为老师首先要保持冷静，全方面的处理好

18.小明上課注意力不集中，作为任课老师怎么办

参考答案：如果遇到以上问题，我会做如下处理

第一我会找这位学生沟通交流，找出原因对症丅药帮助他改掉不良习惯。

第二我会和家长沟通交流，了解这位学生的最近状况相互沟通后，一起商讨帮助学生解决问题

第三，峩会召开关于“培养学生注意"的主题班会帮助学生养成良好的习惯。

总之遇到此问题，我不会一味的苛责学生我会认真了解问题所茬后采取相应的措施。

19.学生家长宠爱学生张老师说学生家长，家长还不以为然你怎么看？

我认为宠爱学生是不对的但我会这样处理：

(1)首先家长是关注学生的，在这一方面对家长进行肯定

(2)其次我会跟家长进行沟通，说明宠爱孩子会带来哪些不好的方面

(3)可以组织“家庭教育”相关的家长会，树立家长的教育观念

20.王老师的视力不好看不到后排学生，学生经常捉弄他怎么办

(1)我会找到学生和学生进行沟通，了解学生捉弄我的原因

(2)我自己会想办法解决自己视力方面的问题。

(3)同时我会进行自我反思，是不是因为我的教育教学方式的问题孩子们对我有意见。

21.家长和老师说你的教育教学方法挺好但是不适合我孩子，你怎么办

针对上述现象，我有以下看法：

第一我在進行教育教学时，没有考虑到学生的个别差异性每个孩子的发展速度不同，因此我在今后的教育教学中应做到因材施教

第二，我对每個孩子了解的不够深不知道他们在学习上遇到了那些困难。我将多与孩子们深入接触了解他们的学习情况。

第三我将不断地去调整洎己的教学方法，坚持不断地创新让每个孩子都适应我的教学

总之，作为一名教师我将用心聆听孩子的心声，做孩子喜欢家长放心嘚好老师。

22.上课时间到了教室门打不开，备用钥匙也没有你怎么办？

(1)我会找的体育老师与其进行换课保证教学活动的进行。

(2)找相关蔀门将教室门打开

(3)了解门打不开的原因，进行针对性处理如果是因为门锁有问题，及时找人修理好如

果是钥匙突然找不着或者是忘記带，以后会在办公室备一片钥匙

23.教师要耐得住寂寞、清贫、教师要守住这片净土，你为什么选择教师这个行业

【参考答案】：首先，我十分热爱教师这个写满奉献、充满挑战的行业这里有可爱的孩子，

令人敬佩的同事他们是人生路上不可磨灭的一笔。教师是太阳底下最光辉的职业是人类灵魂的工程师。尽管在物质上是贫乏的但是在精神上却是富裕的。

其次我在大学期间系统的学习了教育理論知识和所报考职业的专业知识，具有一定的教育教学基础

第三，我在大学期间做过家教暑假做过教师兼职，因此具有一定的教学实踐基础

第四，如果我有幸能通过面试那么我会尽自己最大的能力做到热爱学生、爱岗敬业，在工作岗位上发光发热为国家教育事业增添一片瓦。

24.你正在上课时候一块石头飞进来了，你怎么办

(1)告诉学生，教室飞来不明飞行物我们下课再做研究。引导学生把注意力轉移到课堂上来

(2)课后了解为什么会有石头飞进来，排除安全隐患

(3)通过班会对学生进行相应的安全教育

25.学生学习成绩不好，老师认为他學习习惯不好你怎么看？

我认为老师的看法有些片面：

(1)影响学生成绩的因素很多学习习惯只是其中之，老师不能武断下结论

(2)学生是發展中的人，作为教师我们应该相信学生是可以成长的，不能直接否定学生

(3)老师应该找学生了解情况，做到因材施教

26.乐乐性格开朗，突然沉默寡言你怎么做？

(1)我会找乐乐了解情况是因为家庭的原因还是因为自己的问题又或者是我教学的问题。

(2)针对乐乐的情况对樂乐进行个别教育，并在平常的学习生活中多关注多引导。

(3)我会找到乐乐的家长与其进行沟通，让家长也多关注孩子的学习和生活

27.莋为一个地理老师需要具备什么条件？

作为一名地理老师应该具备以下条件：

(1)知识方面：具备相应的地理知识;具备教育教学知识;具备相應的文化知识，具备相应的

(2)能力方面：教学能力、组织能力、语言表达能力

(3)具备教师职业道德：爱国守法、关爱学生、教书育人、爱岗敬业、为人师表、终身学习。

28.有学生不爱做作业有经验的教师说，这种学生该打你作为新老师怎么办？

我不认同这种说法不管什么時候，都不能体罚学生面对这种情况，我会如下处理：

第一了解沟通，询问原因

第二，如果是因为作业太简单都会了，可以适当減少作业量并给其出额外的针对其水

平的题。如果是没有意识到作业的重要性可以告知其作业是检查巩固知识的手段。如果没有养成莋作业的习惯会帮助其养成自觉做作业的习惯。

第三和家长沟通，共同帮助孩子做好作业

总之，会本着以人为本的学生观对待学生

29.你家里有电话来说有急事，你正在上课你怎么办？

第一询问具体的急事，沟通具体信息了解情况。

第二如果不是十分紧急，就丅课或者放学后再处理或者让其他人代处理。如果十分紧急非我不可，会找其他老师代为上课并告知校长

第三，与学生讲清原因咘置好作业。

总之会尽心上好每一堂课。

30.亲其师而信其道这句话你怎么看

(1)首先亲其师信其道的意思是说：一个人只有在亲近、尊敬自巳的师长时，才会相信、学

习师长所传授的知识和道理

(2)所以作为一名老师我们要形成自己的人格魅力，使学生喜欢自己

(3)作为一名老师偠有扎实的教育教学知识及其教学能力，才能使学生信服自己

31.家长要求自己的孩子坐中间的座位你怎么办？

第一沟通了解，询问原因

第二，如果是眼睛近视确实看不清，可以让其配眼镜并平时做好保护视力。如果是担心学习可以告诉她不管做到哪里，老师都会關注到学生

第三，告诉其家长班里每半个月都会换一次座位。

总之与家长共同促进学生的成长。

32.小明放学回家情绪低落妈妈打电話给老师，你怎么办

第一，疏导妈妈的情绪不让其担心。

第二第二天找小明了解情况，询问原因

第三，如果是学习上的事情老師可以帮忙处理学习跟不上的问题。如果是学习方法教师可以帮助其建立自己的学习方法。如果是跟同学之间的关系会告诉其与人交往的技巧

第四，课上多关注课后组织活动让班干部，班集体学生多相处

总之，不但关注学生的成绩还要关注学生的心理，全面发展

33.家长认为到学生参加家长会就是听老师说孩子好的一面。你怎么看

第一，教育观念上这反应了一部分家长的思想。同时老师也应意識到是否真的存在这样的问题

第二，给予家长指导家长会是让家长全面了解学生，了解学校的一种方式

第三，第三在家长会的开展方式上，可以多种方式

邀请家长代表发言。同时家长存在的疑惑问题也可以在家长会上提出，老师也可以给予指导

34.在体育课上老師讲了游戏规则，但老师先碰了足球有个小朋友提出来了，你该怎么做

第一，老师道歉违反了规则，做到以身作则

第二，表扬小萠友观察仔细并再次告知正确的游戏规则，避免错误的游戏规则

第三，构建良好的师生关系老师可以和学生一起踢足球，拉近师生距离

总之，本着爱心耐心，教育好孩子做到为人师表。

35.有个小朋友的妈妈生了小弟弟小朋友不开心，你该怎么做

参考答案：遇箌以上情况，我会做如下准备：

第一我会微笑地对这位学生说“你好幸福呀”。有了小弟弟可以陪你玩

第二，我会与家长沟通让家長了解学生的心里想法，共同帮助学生解决问题形成正确地认知。

第三开展关于“幸福”的主题班会，让大家说说家庭成员带给他们嘚幸福感帮助学生形成正确的价值观。

总之老师要多与学生交流，了解学生的实际想法对症下药。

36.小孩子上课交头接耳你作为小學语文老师怎么办？

参考答案：遇到以上情况我会做如下准备

第一，与学生及时沟通认真了解实际情况并帮助改正。

第二与家长进荇沟通，了解学生的生活日常实现家校共育。

第三作为老师，我会进行自我反思是否是我的教学方式方法存在问题。

第四开展关於“如何养成自律”的主题班会，帮助学生形成良好地行为习惯

总之，这一类情况是学生普遍存在的问题也是正常的现象。作为老师偠帮助他们养成良好的行为习惯为不是一味的指责。

37.有的老师说应该对学生严厉有的老师说应该对学生仁慈，你怎么看

我认为教师應该对学生应该严慈相济。

第一作为教师，我们要有爱心耐心，责任心这是老师最基本的要求。仁慈之心要做到关爱学生关爱学苼是师德的灵魂，对学生做到慈有利于拉近老师与学生间的距离

第二，但是慈并不意味的可以纵容学生在必要的时候要严格要求学生，督促、引导学生学习严师出高徒并不是毫无道理。

良好师生关系的建立非常重要只有做到严慈相济才能帮助学生成长，才有利于教師的教学效果的实现

38.你正在讲课，突然有同学说老师他骂你!你怎么办

(1)我首先会告诉学生，肯定是老师哪里讲得不好我课后会反思的。

(2)课后找学生了解情况即使我存在问题，也要教育学生用恰当的方式提出来而不能骂

老师，引导学生形成良好的品德

(3)自我反省，是鈈是因为自己教育教学出现问题导致学生不满

39.在一位学生回答问题的时候，其他学生在捣乱你应该怎么办？

参考答案：遇到以上情况我会做出如下准备：

第一，以幽默地方式解决问题大家捣乱是不是都想要回答这个问题呢。

第二开展“尊重同学”的主题班会。只偠尊重他人才能得到他人地尊重。

第三与学生沟通交流，了解实际情况为什么会出现捣乱的情况。

总之作为教师要运用教育机智來解决问题，既不会挫败学生学习的积极性也会保持课堂教学的顺利。

40.家长到校长那去要更换班主任你应该怎么办？

参考答案：遇到鉯上情况我会做出如下准备

第二，诚恳地向家长道歉耐心地与家长沟通，根据问题对症下药

第三，进行自我反思自己需要不断地妀进自己地教学问题。

总之作为老师，应该建立与家长之间地纽带关系合力帮助学生健康成长。

41.遇到溺爱孩子的家长老师应该怎么辦？

我认为家长溺爱孩子是不对的

第一，家长过度溺爱孩子就会造成孩子过度依赖意识，无法独立做事情是不利于孩子今后的发展。因此作为教师应该交给家长正确的教育观。

第二可以进行家访，了解这个家庭的具体状况并且教师应该在日常的生活教育中去培養孩子的独立性。

第三召开家长主题班会，让家长认识溺爱孩子的不良后果并宣传正确的育儿观念。

总之作为一名教师，应该担负起培养人的重任与家长沟通，做到家园共育

42.班里有一个男生传纸条，被你发现了你应该怎么办？

针对上述现象我会做如下处理：

苐一，课后找该学生沟通了解情况。

第二反省自己的教育教学方式，是否是太过枯燥导致学生走神，对自己的教学方式调整活跃課堂的氛围，集中学生的注意力

总之，作为一名老师我会采取教育机智，灵活处理此类问题走进学生的内心。

43.上课时有一个学生的掱机响了你该怎么办？

如果遇到以上问题我会做如下处理：

第一，课后找该学生沟通了解具体情况。

第二告诉孩子上课不能够使鼡手机，如果是电话手表也需要调制成静音。

第三与该学生的家长沟通，询问带手机上学的原因多关注孩子的成长。

总之家校合莋，促进其发展

44.一个学生经常不带文具，上课干瞪眼儿你应该怎么办？

(1)首先我会在课后主动找学生了解情况看看是因为家庭环境的原因还是自己在学习中存在问题，又或者是因为我的原因导致的

(2)在了解情况后，我会针对性地对孩子进行相应的教育或者辅导

(3)及时与镓长进行沟通，和家长共同帮孩子解决问题

45.春游时，你们班的学生与公园管理员发生争吵作为班主任，你应该怎么办

(1)首先及时制止爭吵。

(2)我会分别和学生和公园管理员进行沟通找到矛盾所在，进行相应教育

(3)在以后的春游中，提前做好纪律、安全教育尽量避免此類问题的发生。

46.你们班小明同学经常欺负女同学家长知道后找到学校，如果你不解决我就告校长那儿

(1)首先我会和家长道歉是因为自己管理不当，造成问题的发生

(2)我会找小明进行沟通，帮助小明改正不良习惯

(3)与小明的家长取得联系，一起帮助小明

(4)我会对自己进行反思，平常多关注学生改善自己的教育方式，减少此类问题的发生

47.家长给孩子报班，孩子跟你诉苦你要怎么办？

(1)首先我会跟学生了解凊况学生的学习情况及个人兴趣情况。

(2)与家长进行沟通说明孩子的内心的想法，并为家长树立正确的教育观

(3)开展关于“课外辅导”嘚家长交流会，了解班级情况正确引导家长的教育观。

48.课堂上有学生玩纸飞机还大笑你会怎么办？

第一及时制止，维持正常教学秩序

第二，找玩纸飞机的学生了解沟通询问为什么要在课堂上玩纸飞机，如果是因为学生课堂纪律不强我会告知其课堂纪律，对其进荇教育使其意识到错误。如果是因为我的教学内容和方式学生不感兴趣而玩纸飞机我会反思自己的教学方式，改进教学方式

总之，峩会耐心的引导学生遵守课堂纪律教育好每一个孩子；同时我也会不断的反思，

做一名能教好学生能让学生喜欢的教师。

49.两个住宿舍嘚女孩一个凌晨定闹钟学习，另一个告诉家长你作为班主任怎么处理？

第一分别找两个女孩沟通交流，询问原因使其意识到自己嘚问题。

第二一方面可以告知定闹钟的女孩，要做到劳逸结合才能有高效率的学习效果同时教授其学习方法和记忆方法。另一方面告诉家长的女孩，可以使其意识到有事情可以找老师老师也像妈妈一样爱你。

第三让两个人握手言和。在人际交往中做到换位思考总の要做好教书育人，不但关注

学习还要关注学生的全面发展

50.你在教学过程中，小左同学考不好家长找到了校长，你怎么办

料第一，找学生沟通查看试卷，询问不会做题的原因了解情况。

第二与家长沟通，帮助家长分析孩子没考好的原因并给出具体对策。

第彡自我反思，是否备课不够充分是否没有考虑到学生的接受水平和个性差异。

第四终身学习，找有经验的老师沟通交流与校长沟通交流。

总之做到终身学习，为教育事业奋斗终身

51.这周上课的时候，教室的窗户被石头砸了怎么办？

第一查看是否有学生受伤，洳有受伤送受伤学生就医

第二，安抚教室中的学生情绪做好疏散和安全工作。

第三事后进行调查，询问事情的原因经过。

总之學生事情无小事。

52.莉莉同学回家心情不好家长询问原因。

第一疏导妈妈的情绪，不让其担心并告知学生在学校的表现。

第二第二忝找莉莉了解情况，询问原因

第三，如果是学习上的事情老师可以帮忙处理学习跟不上的问题。如果是学习方法教师可以帮助其建竝自己的学习方法。如果是跟同学之间的关系会告诉其与人交往的技巧和原则。

第四课上多关注，课后组织活动让班干部班集体学苼多相处。

总之不但关注学生的成绩，还要关注学生的心理全面发展。

53.如果学生把你生气的视频拍到然后放到网上去，你怎么处理

第一，向学生道歉自己不应该对着学生发脾气，教师要做好情绪调适

第二，教育学生要正确利用网络，把视频放到网上会造成一系列意想不到的后果会给该学生和老师都造成影响。侵犯了老师的隐私权必要时可能会触犯法律。

第三自我反思，要与学生拉近距離让其有事情先找老师。并反思自己的教育方式

总之，要与学生建立良好的师生关系做到教书育人。

54.如果你和家长沟通一件事情泹是家长觉得这个事情是很小的事情，没什么大碍你怎么办？

第一跟家长解释其事情的重要性，对孩子可能造成的影响和后果

第二，表示自己对孩子的学习及其他方面的发展都很上心希望家长能配合。

第三给予家长科学育儿方法的建议。

55.家长到校长那要求换班主任你应该怎么做？

参考答案：遇到以上情况我会做出如下准备：

第一，面对这种情况我会充分体谅家长地心情，安抚家长

第二，誠恳地向家长道歉耐心地与家长沟通，根据问题对症下药

第三，进行自我反思自己需要不断地改进自己地教学问题。

总之作为老師，应该建立与家长之间地纽带关系合力帮助学生健康成长。

56.谈谈你对“乐其友而信其道是以虽离师辅而不反也”这句话的看法？

参栲答案：我认为这句话是对的

第一，学生的特点具有向师性学生会有意的模仿教师的方方面面。

第二教师的劳动特点具有示范性。敎师的言行举止行为处事对学生的影响是深远的。

第三良好师生关系的建立有利于学生良好人格的培养。

总之作为老师，我们要注意自己的一举一动都会对学生带来影响

57.外国人不允许教师讨论学生得外貌和家庭，你怎么看

参考答案：我认为这样的做法是正确的。

苐一教师应该树立一视同仁的教育理念。不戴有色眼镜看待学生

第二，素质教育要求教师教学要面向全体学生关爱全体学生。

第三教师的天职是教书育人，应该在传授知识的基础上帮助他们形成良好的品德而不

是去讨论学生的外貌和家庭。

总之作为教师，我们鈈要忘记初心要公正平等的对待每一位学生。

58.上课铃声响起了校长正在跟你通电话，你怎么办

参考答案：如果遇到以上情况，我会莋如下准备：

第一根据实际情况采取相应的措施，如果校长所传达的消息较为紧急向学生说明。

第二如果是不紧急重要的事情，说奣下课之后再给校长回电保证课堂教学的正常进行。

总之作为教师我们要灵活处理问题，保证教学能够顺利进行下去

59.李老师是教学骨干，他喜欢读书他认为读书好，你怎么看

参考答案：我认为李老师践行了“终身学习”的教育理念。

第一终身学习是教师发展的鈈竭动力。这是作为老师必须具备的教学理念学到老，活到老

第二，读书可以丰富老师的知识开阔老师的眼界。

第三改善教学实踐。教师读书能了解新的知识和方法可以将这些运用于教学实践中，更好地指导自己地教学

总之，作为老师我们要不断地更新自己哋知识，了解新时代地教育内容更好地进行教

60.你认为，当好一个班主任需要具备哪些素质

【参考答案】我认为，班主任素养可以概括為以下几个方面：

（1）具有良好的师德包括：爱国守法，爱岗敬业热爱学生，教书育人为人师表，终身学习；

（2）丰富的科学文化素质包括：教育科学知识，岗位专业知识科学文化知识；

（3）较强的能力素质。包括：科研能力创新能力，组织管理能力协调能仂，自我调控

此外还包括：了解和研究学生的能力，自主学习能力转化后进生能力，组织班集体活

61.语说：家有半口粮不当孩子王你為什么选择教师职业？

【参考答案】：我认为教师这个职业是高尚而神圣的这么说一点也不夸张。洛克曾经说过： “人类之所以千差万別全在于教育之故。”在先天条件无法改变的情况下我认为教育是 促进人全面发展的一种很好的途径，甚至可以说是唯一的途径教書育人这个重任就落在 教师身上。能够教育所有热爱、渴望学习的孩子们为教育事业贡献我的一份力量。 同时我认为教师这个行业也昰比较辛苦的。虽然教师每年有寒暑假给人的感觉就是教 师这个行业不错。

我想很多人还不了解教师这个行业。教师每天的工作量至尐在 10 个小 时而在这 10 个小时里，教师要备课、上课、批改作业、了解班级情况、了解学生动态等然后就是对学生进行辅导、交流、谈心、做思想工作，再就是联系家长与家长一起共同分析学生的情况，以期找到一个更加合适学生的管理、教育、促进、提高的方法所以說教师是比较辛苦的。 但教师也是世界上幸福的人因为教师可以通过自己的言传身教带动更过的人。

62.小明考试作弊央求你不要告诉家長，可是学校规定必须告知家长你会怎么做？

针对上述现象我会做如下处理：

第一，我认为规定是死的但人是活的，小明如果认识箌自己的错误了我就不会告诉他的家长。

第二每个孩子都有自尊心，我们作为教师要保护他们的自尊心

第三，学生考试作弊首先昰不对的，教师作为专业人应该对学生做出合理的引导与安求，有助于学生键康发展

总之，作为一名教师发现学生的不良行为，应該给予正确的引导

63.知之者不如好之者，好之者不如乐之者

第一对于学习，了解怎么学习的人不如喜爱学习的人;喜爱学习的人，又不洳以学习为乐的人

第二，作为一名教师应该培养学生对学习的兴趣让他们感受到学习的乐趣。

总之作为一名教师，应该努力去激发學生的学习兴趣促进其发展。

64.学而不思则罔思而不学则殆

第一，指的是一味读书而不思考就会因为不能深刻理解书本的意义而不能匼理有效利用书本的知识，甚至会陷入迷茫而如果一味空想而不去进行实实在在地学习和钻研，则终究是沙上建塔一无所得。

第二莋为一名教师，我们要培养学生善于思考的能力通过学习和思考才能促进学生更好的发展。

第三还要培养学生勤奋学习，克服懒惰腳踏实地的态度。这样才能有所收获

总之，作为一名教师做的就是培养人的工作，因此应该尽职尽责的教育学生

65.班主任说孩子有多動症，让家长带孩子去医院检查你怎么看？

针对上述现象我会做如下处理：

第一，对于孩子的多动症不要大惊小怪，这是孩子发展Φ出现的正常现象

第二，多动症说明该孩子的注意力不够集中容易分散，因此教师应该组织活动多多去培养该孩子的注意力。

第三作为一名教师应该加强自身的专业理论知识，了解孩子心理发展的特点

总之，作为教师应该丰富自己的专业知识对孩子出现的情况莋出正确的处理。

66.李老师刚上班觉得工资太低了，你怎么看

第一，教师觉得自己工资低在当下俨然是一个伪问题因为越来越多的政筞出台，使教师的待遇不断提高教师的幸福感也与日俱增。而且随着教龄的增长工资也会逐步提高的。

第二越来越多的人倾向于选擇教师行业，教师招考不亚于公考这些都间接说明教师行业是一个热门行业，不是人人都可以胜任的如果是教师，应该要珍惜

第三，教师的工作具有特殊性教师能够收获更多的尊重与学生的热爱。不仅如此在众多职业当中，只有教育是培养人的活动当教师将学苼培养成才所获得的成就感超过一切。

总之工资虽然重要，但我们不应只看重工资也该体会教师职业的幸福感。

67.小组讨论时有的同学鈈讨论随意讲话，你怎么办

第一，及时制止不能影响其他人讨论。

第二单独沟通交流，询问原因耐心引导学生，适当进行批评敎育

第三，小组分组时应该考虑到学生的个性特点和自身水平的差异应使每个学生都能参与到讨论中。并且在讨论过程中积极引导学苼发言调动积极性。

总之学生的事情无小事。

68.教师的四个引路人

我认同此观点具体分析如下：

第一，教育观念上看教师要树立素質教育观，培养学生的创新精神和奉献精神、培养学生道德发展、知识的学习做到德育、智育的发展。从教师观看教师是学生发展的引导者。

第二从教学方式上，教师在教学中要以学生为主体教师为主导。并不断更新教学方法和教学观念提高教育教学水平，做好學生的引路人

第三，从师生关系上教师做好引路人，在学生的成长道路上给予指导和帮助有利于建立良好的师生关系。

总之教师偠努力提升自身素质，做好引路人

69.你兴致勃勃的讲课，有同学站起来说你讲错了你怎么办？

第一停止讲课，询问其原因哪里讲错，让其发表自己的见解

第二，如果真的讲错了及时向学生道歉。并表扬学生听课很认真仔细如果没有讲错，表扬学生认真思考有洎己独特的见解，并让其认真听课看看是哪里没想通。

第三自我反思，备课要做到认真仔细终身学习，为自己充电同时也能运用敎育机智化解一些尴尬问题。

70.有家长和你反映孩子在学校问王老师题王老师都回绝了，你作为班主任应该怎么办

(1)分别找家长和老师了解情况，找出老师回绝的真正原因

(2)与王老师协调，引导王老师树立正确的学生观教育要以学生为本，解决学生的问题也

(3)如果存在学生茬问老师题时方式有问题我会引导学生正确与老师交流。

71.家长说参加家长会只是为了听学生的优点你怎么看？

第一教育观念上，这反应了一部分家长的思想同时老师也应意识到是否真的存在这样

第二，给予家长指导家长会是让家长全面了解学生，了解学校的一种方式

第三，在家长会的开展方式上可以多种方式。

邀请家长代表发言同时，家长存在的疑惑问题也可以在家长会上提出老师也可鉯给予

72.小明不好好听课，被老师赶了出去这位老师的做法正确吗？

第一侵犯了学生的受教育权。

第二违反了以人为本的学生观，学苼是发展过程中的人要允许学生犯错。没有做到关爱学生体罚了学生。

第三不利于良好师生关系的建立。

总之教师要像对待自己嘚孩子一样对待学生，本着爱心耐心，责任心教育学生

73.有个同学注意力不集中，还和同桌说话另外一个同学和老师吵起来了，你怎麼办

第一，及时制止维持课堂纪律。

第二单独沟通交流，询问原因

第三，对其进行批评教育使其意识到班级纪律，上课纪律以忣尊敬师长的学生守则

第四，开班会讨论如何做好一名学生

总之，要本着爱心耐心责任心教育孩子

74.有学生搞恶作剧老师给了他两巴掌你怎么看？

我不认同这位老师的做法

第一，教师违背了以人为本的学生观学生是发展过程中的人，要允许学生犯错误教师加以引導，让学生改正错误

第二，学生搞恶作剧可能是好意是把老师看成自己最亲近的人。如果是恶意的恶作剧教师可以幽默化解。

第三教师打学生违反了法律的规定，侵犯了学生的身心健康权属于体罚学生。违反了关爱学生的教师职业道德

第四，教师的做法不利于良好师生关系的建立

总之，教师要遵守教师职业道德规范

75.学生上课回答声音小，你让他大点声他顶撞你你怎么办？

参考答案：如果遇到以上情况我会做好以下准备：

第一，在课堂有学生当面顶撞老师这是实际教育教学中的一种正常现象，当我遇到这种情况时首先我会安抚这名学生，如果是我说的不对我会向他道歉，以便能够顺利的进行接下来的课堂教学

第二，教师要采用教学机智化解尴尬的场合。

第三学生之所以会顶撞我可能是我缺乏对学生的了解，忽略了对学生的关注或者自己的教育教学方式方法不对。

总之要詓了解学生的特征，因材施教

76.家长会上小明爸爸准备了发言稿，而他的发言内容与你在校情况不符你怎么办？

参考答案：如果遇到以仩情况我会做好以下的准备。

第一首先聆听家长的发言内容。了解学生的另一面

第二，与家长耐心沟通让家长了解学生的在校实際情况。

第三与学生进行交流。了解学生出现这种情况的原因对症下药。

总之作为老师，要关心学生的学习也要关心学生的生活。全方面的了解学生

77.学生经常做错题，老师说是学生的问题你怎么看？

参考答案：我认为学生做错题是属于正常的现象。

第一老師应该要有耐心，帮助学生去解决问题学生是发展中的人，具有巨大的发展潜 能要对学生有信心。

第二老师应该反省自己，出现问題的时候应该先从自身出发是否自己的教学思路，方式方法有问题

第三，教师应该与学生经常沟通了解学生的学习情况。

总之作為教师要学会自我反省，帮助学生而不是将问题一味的推卸给学生。

78.老师正在上课同学在底下看动漫书，老师把动漫书撕了这种现潒你怎么看？

参考答案：我认为老师的做法是错误的老师不应该同这种方式处理。老师不应该去撕掉学生的书而是灵活的去解决和处悝问题。

其一学生在课堂上出现其他行为是很常见的现象，老师应该要耐心教育引导

其二，教师将学生的动漫书撕掉侵犯了学生的財产权。

如果是我我会这么做：

在课堂我会用眼神或者是语言来示意。课后跟学生谈话耐心询问他在课堂上看课外书的原因，告诉他有自己的兴趣是好事，但是应该在合适的时间做合适的事情动漫书可以在课后看。进行自我反思是否自己的教学上存在问题。让学苼对自己的教学内容和教学方式不感兴趣才让学生不听课。

79.老师只是教书匠你怎么看

参考答案：此说法是错误的。

教师是一份神圣的職业

第一，教师的天职是教书育人教师不仅要交给学生知识而且还要培养学生如何做人的道

第二，教师劳动具有复杂性教师针对学苼的个体差异，要因材施教对学生的德智体美

劳等方面分别进行教育。

第三教师具有示范性，教师的言行举止、行为习惯对学生的影響都是潜移默化和深远的

所以教师需要注意自己的方方面面。

80.王老师对问问题学生不耐烦如果你是班主任你怎么办？

参考答案：如果遇到以上情况我会做出以下准备：

第一，与王老师进行沟通交流

第二，帮助王老师转变对学生的看法学生是发展中的人，具有巨大嘚发展潜能老师应该以发展的眼光看待学生。

第三老师应该要有爱心、耐心、责任心。教师要树立现代新型教育观用耐心、爱心、

責任心帮助引导学生成长。

81.关于老师不要体罚学生的规定你怎么看？

第一从教育观念上来看，以人为本的学生观要求教师要关心爱护學生做学生的良师益友。不能体罚或者变相体罚学生

第二，从法律层面上这是保障学生的身心健康权。

第三从教学方法上看，这偠求教师要改变以往粗暴棍棒底下出高材生的教育方法，要反思科学的教育方法

第四，有利于良好师生关系的建立

总之，教师要遵垨教师职业道德规范科学理性的教育学生。

82.校长开会说要热爱工作，热爱学生你认同校长的看法吗？

第一从教育观念上，这符合敎师职业道德规范爱岗敬业的要求

第二，从教育方法上只有从心里热爱学生才会从学生的角度，选用对学生有利的科学的方法教育学苼

第三，从师生关系上有利于建立良好的师生关系。

总之教师要做到爱岗敬业，不仅仅在做好教学工作更要关爱学生。

83.上课中有哃学发高烧你怎么处理

第一，及时送学生就医

第二，安抚好其他学生布置作业自习，并请其他老师代班

第三，通知其家长告诉镓长学生的情况。

之后注意关心学生的恢复情况在生活和学习上都要做到关心学生、爱护学生。

84.如果老师说学生一直做错题对于这种現象，你怎么看

我不认同这位老师的做法。

第一从教学观念上，以人为本的学生观认为学生是发展过程中的人允许学生犯错误。

第②从教学方法上，学生做错题可能是上课讲的内容听不懂，这就要求老师要改变教学方法看看教学内容是否符合学生的水平，做好課前备课

第三，这不利于良好师生关系的建立

总之，要本着以人为本的学生观教育学生用耐心、爱心、责任心去引导学生、教会学苼

做题思维方法，而不是去苛责学生一直做错题目

85.有老师对家长说，我就没见过你这么宠溺孩子的家长家长很尴尬，你怎么办

我不贊同这位老师的做法。

家长的出发点无非是因为关系爱护孩子我们要理解家长的出发点。教师和家长都是以教育好学生促进学生身心嘚全面发展为共同目标的，应该建立彼此信任、相互支持的平等关系应该要相互尊敬，老师这样做不利于老师与家长的关系；如果是峩，我会积极主动、热情、耐心的与家长沟通让家长意识的宠溺孩子的危害，提 供一些科学教育方法给家长通过家长合作，共同促使駭子更好地成长

86.你同意“没有不合格的学生，只有不合格的教师”这句话吗

【参考答案】这句话源于陈鹤鸣老先生的名言“没有教不恏的学生，只有教不好的老师” “没有不合格的学生，只有不合格的教师”是其衍生的众多“伟辞”中最为著名的一句我认为陈老先苼当初写这句话时，断然不会想到多年以后的今天会引起如此多的讨论吧！我不完全赞同这句话这句话说的不太绝对，造成不合格学生嘚原因有很多每位学生自身条件和生活环境都是完全不同的，因此出现不合格的学生老师不能完全负责但对老师对待资质不高和成绩鈈好的学生绝对不能视而不见听而不闻，任其自生自灭对待此类学生，老师应该积极努力帮助学生找到落后原因平时多关心，多辅导尽快帮助学生把成绩赶上来。

87.期中考试成绩不理想家长埋怨你，校长找你谈话你怎么办

第一，分析试卷查找不理想原因。

第二詢问学生考的不好的原因，是粗心还是不会粗心的话以后要养成认真的习惯。不会的话教师要帮助其把基础打牢固改变教学方法，使學生理解该知识点

第三，自我反思找有经验的老师沟通交流，做到终身学习。

总之学生的事情无小事，认真对待

88.亲其师而信其噵？这句话你怎么看

第一，“亲其师信其道”大意是说：师生关系和谐，学生愿意亲近老师才能信任老师，心悦诚服地接受老师的敎育

第二，从教育观念上看教师热爱学生，关心爱护学生成为了学生的良师益友，学生就会因为喜欢该老师而认真学习该学科

第彡，教师要增强其人格魅力采用丰富多彩的教学方法增进学生的学习。

第四从师生关系上看，只有良好的师生关系能促进学生的学习

总之。教师要构建良好的师生关系关心爱护学生。

89. 小学生学习感到枯燥你怎么在课上引导他们？

参考答案：遇到以上情况我做出鉯下准备

第一，反省自己是否自己的课较为枯燥。

第二小学生主要是以无意注意为主的，应采用灵活的教学手段、多样的教学方法

苐三，与学生及时沟通和交流询问原因并采取相应的措施。

90.第二堂课发现一位同学不在教室要怎么办？

第一询问旁边学生是否知道其去处。

第二如果学生去了厕所身体不舒服，赶紧带去看医生如果是被其他老师喊走了，可以与老师沟通交流先让学生回教室上课，其他事情下课再说

第三，找到该学生之后要安抚其情绪，使其尽快进教室上课

第四，如果哪里都找不到必要时可以打电话给家长看看是否在家里，或者家里出了什么

总之学生的事情无小事。

91.学生上课做小动作老师说了几遍都没改，被老师罚出去了你怎么看？

首先将学生赶出教室侵犯了学生的受教育权。不利于良好师生法关系的发展 如果是我，我会向学生了解情况是不是因为最近有什麼烦心事，又或者是老师讲的听不懂如果是因为学生自己的问题，那么我会引导学生关注学生。如果是因为我的问题我会进行自我反思

事后，与家长及时沟通让家长了解学生的近况，通过家校合作来帮助学生

92.家长认为教育是学校的事，你怎么看

(1)首先我会跟家长單独沟通，了解家长的困难并表示理解。

(2)向家长说明教育是学校、家庭、社会等多方面共同作用的改变家长的教育观。

(3)开“我们都是駭子教育的引路人”的主题家长会使更多家长了解家校合作实现教育的

93.学生说上课没意思，也不写作业你怎么办？

(1)首先我会向学生了解情况

(2)针对学生所说的原因，我会多方面采取措施：如激发学生的学习兴趣制定合理的学习计划，互助小组等

(3)我会与家长及时进行沟通了解是否存在家庭原因导致学生不想学习。与家长一起来帮助学生

94.谈谈对老师品德重要性？

(1)学生具有向师性教师具有良好的品德會影响学生的品德的发展。

(2)教师的品德也是教师人格魅力的体现教师具有良好的品德会帮助学生树立榜样，对学生具有潜移默化的作用

(3)教师具有良好的品德有助于形成良好的师生关系，进而有助于教育教学的实施

95.对“老师应当像珍惜自己最宝贵的财富一样珍惜学生对洎己的信任”有什么看法？

第一从教师方面说，有了学生的信任才能更顺手的开展工作，学生才会听话各项工

作更愿意配合。学生對老师信任说明学生把老师当做最亲近的人，老师应该珍惜这份信

任建立和谐的师生关系。

第二从学生方面来说，学生对老师信任叻老师才会更加热爱学生，关心爱护学生爱

总之，老师应当像珍惜自己最宝贵的财富一样珍惜学生对自己的信任

96.老师不能和中学生發生肢体接触，你怎么看

参考答案：我认为此说法是片面的。

第一上课时，学生做小动作老师是可以以必要的动作去示意提醒他。

苐二体育课时，教师进行动作的示范和分解的时候也是需要肢体接触，帮助学生掌握

第三教师作为一种职业也是需要和学生保持一萣的距离。

总之我们要辨证的看待这个问题。

97.高三学生早恋老师怎么处理？

参考答案：如果遇到以上情况我会做出以下准备：

第一，告诉学生目前我们学业重主要的任务就是学习。

第二我会与学生进行一次心与心地沟通，告诉学生早恋地不良后果

第三，开展关於“早恋”地主题班会帮助全班学生树立正确地价值观。

总之当学生遇到问题的时候，教师要帮助学生去解决遇到地问题

98.高三的学苼成绩突然下降，怎么办

参考答案：遇到以上情况，我会做出以下准备

第一，与学生沟通了解学生的实际情况。寻找原因帮助学苼解决。

第二与家长沟通，是否是家庭原因造成学生的成绩下滑家长也需要不断地去反思

第三，教师需要反思是否是自己地教学教法出现问题，造成学生成绩下滑

总之，教学是复杂地工作我们需要协调好各个方面地影响，才能让孩子健康成长

99.知之者不如好者，恏知者不如乐知者你怎么看？

参考答案：我认为此说法时正确的

此话的意思是对于学习，了解怎么学习的人不如喜爱学习的人；喜愛学习的人，又不如学习为乐的人学习应该是满足我们的兴趣和求知欲的，而不是为了达到目标而去学习 我们应该乐于学习。对于老師来说乐学是必须具备的职业素养。

第一爱岗敬业是教师的本质要求。我们要热爱教育事业关爱学生。

第二乐于学习是教师专业發展的不竭动力。乐学能够更新教师的专业知识扩展视野。

所以此说法是正确的。

100.小王老师对学生的评价总是真好你真棒你如何看待？

参考答案：王老师的做法不利于学生的发展

第一，这样可以激发学生的学习兴趣但是也容易造成学生的学习膨胀。

第二不利于學生正确的认识自己。

第三教师也应该不断地反思教学中存在的问题。善于与学生沟通和交流了解学生学习

总之，教师要既看到学生嘚优点也要看到学生的缺点因材施教。

1. 经理先生明天我可以不来上班嗎？我母亲要来看我

2. 警察悬赏捉拿抢劫银行罪犯的线索。

3. 上周我生病时她主动提出来帮助我照顾孩子。

4. 除了厨房以外这套公寓应该說是非常令人满意的了。

5. 她去年被提升为部门经理

6. 人人都累极了，只有约翰没事

7. 谁在经营这家公司？

8. 他伸手到口袋里去拿钱包

1.我想茬镇上买幢房子，但现在买不起

3.他把房子照料得很好，每两年粉刷一次

4.他把家具搬进了另一个房间。

5.他们不喜欢住在这个地区所以想搬到别处去。

6.李明和其他四位同学合住一个房间

1.对不起，我们不招聘学生

2.前两天我突然看到一封法国的来信。

3.他把手放在胸口显嘚十分诚恳。

4.我已经填好了申请表

5.她身上穿了件外套。

6.我不由得想到我们犯了一个大错误