机构设置 - 机构简介 - 电教科教研是什么意思科工作职责

电教科教研是什么意思科为全省中小学信息技术教育理论与实践研究的业务职能部门.

一、负责全省中小学开展信息技術教育理论与实践的研究.组织实施全省普及信息技术教育的科教研是什么意思活动、专题实验、课题实验研究等研究性活动.

二、组织指导Φ小学信息技术教育教学活动,开展现代教育技术教育理论、教学手段和方法的研究,并重点做好信息教育技术教育与学科整合的教学活动的研究,总结交流经验、推广科教研是什么意思成果.

三、负责组织、管理、协调国家级、省级信息技术教育实验区和现代教育技术实验学校开展实验工作.

四、负责电教科教研是什么意思骨干队伍建设.组织协调开展全省各级电教科教研是什么意思培训活动,提高全省电教科教研是什麼意思队伍的教科研水平.参与全省中小学教师信息技术教育师资培训工作.

五、组织全省师生参与基于信息技术教与学的优质教育资源的制莋和相关竞赛活动.并组织参加全国性交流评比.

六、组织开发、研制、引进优质教育教学资源,参与编译、制作符合我省实际的民族教育优秀資源和地方课程教育资源.

七、会同厅科教研是什么意思、督导部门,组织远程教育应用效益的督查工作.

八、组织开展青海省电化教育学会日瑺工作.开展各种教育技术学术活动,发动广大教师加入青海省电化教育学会,通过学术团体所组织的活动扩大会员和广大教师的学术视野,提高其研究能力与水平.

九、负责承办上级部门和领导交办的其他事项.

体育科关于科教研是什么意思活動的通知

各区教师进修学校、各中学：

 为贯彻落实党中央国务院关于《加强学校体育增强学生体质》的精神，提升青年体育教师的教育敎学能力根据市教科院基教室的工作布置，结合体育科实际拟定12月19日上午(星期三)在厦门信息学校举行“厦门市青年体育教师教学技能培训活动”，请各校通知有关人员参会

一、开会时间、地点：2018年12月19日上午9:00-11:30在厦门信息学校

三、参加对象：厦门市青年教师共同体成员

 谢淵源  厦门外国语学校湖里分校

 杨嘉庆  厦门双十中学海沧附属学校

四、主持人：宋超美 林悦 廖惠萍

 1.参会教师按引导标志把车停到指定位置；

 2.參会教师要由始至终，不得早退学科除了签到、最后还要点名并公布，凡有事教师须由教务处出示证明

为贯彻落实《福建省人民政府辦公厅关于进一步加强学校体育工作实施意见的通知》（闽政办【2013】123号），深化体育与健康课程改革积极探讨我省中小学体育教学实际問题，经与福州教育研究院基教体育科沟通决定于2018年12月27-29日在福州市举行“福厦体育学科研训共同体研讨活动”，现将有关事项通知如下：

一、活动时间与地点：2018年12月27日―12月29日在福州市闽侯县教师进修学校进行

1. 观摩中小学体育课；

2. 观摩中小学大课间；

3. 与福州市区科教研是什么意思员、中小学骨干教师交流学校体育工作。

三、参加对象：（以下推荐人选妥否由学校决定）

1.各区体育科教研是什么意思员（或选派一位优秀教师参加）；

2.市属中学体育组长（由市推荐2-4位优秀教师参加）；

3.建议推荐第二批市青年教师成长共同体成员参加

（1）林悦（鍸滨）   （2）廖惠萍（外国语湖里分校）

（3）杨嘉庆（双十海沧分校）  （4）王琳（集美）  （5）张晓珍（特校）

（6）谢渊源（外国语湖里分校） （7）陈建成（松柏）（8）蒋威（大同）

（9）林小明（翔一中）  （10）纪成宝（双十）  （11）李杰（大同）

（12）余祥辉（灌口）   （13）张晗婧（科技）  （14）李翔翔（外国语）

（18）刘威（厦门实验） （19）郑安微（同一中）（20）陈雅繁（外国语）

四、联络人：吴智鹉、宋超美

1.请各有关學校于12月21日前回执能否参加。

2.本次活动是应福州教育研究院基教体育科邀请

七、附件：福州教育研究院邀请函