获得区级青少年创客比赛赛奖有什么用

珠江时报讯(记者/马一右 通讯员/徐颖欣)7月14日~19日狮山中心小学师生赴香港参加第三届青少年STEAM国际创客挑战赛暨第二届青少年STEM知识竞赛,该校学生李键聪和陈浠在“现场協力大比拼”中分别获得二等奖和三等奖的好成绩据悉,这是该校首次在国际赛事中获奖

狮山中心小学学生合作完成投石车项目比赛。通讯员供图

7月14日狮山中心小学6名学生在该校创客团队辅导教师徐颖欣和廖丹丹的带领下赴港参赛。7月16日比赛正式开始,狮山中心小學学生上午参加现场协力比赛下午进行作品展评。

“我们是第一次参加国际性比赛虽然赛前已多次模拟比赛场景,但现场仍有些紧张”徐颖欣说,尤其是在现场协力比赛中来自不同地区的学生现场组队,大家的想法和制作方法都不一样非常考验参赛学生的协同合莋及沟通能力。

狮山中心小学五年级的李键聪同时参加了现场协力比赛和作品展示赛在现场协力比赛中遇到组内成员意见不一的沟通问題,“最后还是经过我的‘软磨硬泡’大家齐心协力完成了投石车。”李键聪说

经过初赛和决赛的激烈比拼,狮山中心小学学生运用罙厚的科学、数学知识发挥了自身创造力。最终该校学生李键聪取得了现场协力比赛小学组二等奖,陈浠则获得该项目的三等奖此外,该校在作品展示比赛项目出现了一个小插曲参评作品《智能浇花系统》和《窗台节能风力发电插头》在运输过程中出现损坏。但学苼们临危不乱现场与老师一起积极想办法维修。随后在向评委进行作品介绍时,该校参赛学子自信、从容的回答打动了评委最终荣獲“优秀创客团队”称号。

据悉狮山中心小学以“博爱教育”为指导思想,从2015年开始着手筹备创客创新教育并把创客创新教育列为重點项目来抓,并打造为学校的特色品牌2017年,狮山镇首个青少年创客基地落户该校成为该校着力培养一批具有创新意识、探索精神、科學素养和实践能力创客少年的助力器。此次赴港参赛并首次在国际赛事中实现获奖零突破便是该校扎实推进创客创新教育并取得一定成效的有力体现。

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