课题：16.6中心对称图形

1）通过具体實例认识旋转和中心对称图形；

2）探索它的基本性质理解对应点到旋转中心的距离相等、对应点与旋转中心连线所成的角彼此相等的性質；

3）了解线段、平行四边形、矩形、菱形、正方形、圆等是中心对称图形；

2.过程与方法：渗透旋转变换的思考方法

3.情感态度与价值观：

1）通过数学活动了解数学与生活的广泛联系；

2）通过观察分析国内外构图艺术，提高审美情趣

（二）教学重点和难点：

重点：探索中心對称图形概念的形成、识别和画法；

难点：通过中心对称图形的教学渗透旋转变换的概念。

（三）教学方法与用具：

创设情境、探索发现與合作交流结合；多媒体演示课件