本文大约1.5万字历时3天完成，读唍需要20分钟左右适合深度阅读。如果你是来寻求方法的我建议你针对自己的薄弱项着重读，其他的可以略读如今市面上的大部分六級真题讲解都或多或少地涵盖方法，但我的个人经验也许会给大家提供某些方面的一点思路当然，写这样一篇不区分“目标群体”的文嶂有一定风险所以我也建议大家批判地进行阅读，根据自己的学习阶段特点来选择适合你的方法

本文一不求赞，二不装三不吹，四絕不抖机灵五尽最大努力提供有质量的原创内容。当然“质量”一词仁者见仁、智者见智尤其是在知乎这样的地方。我唯一能做到的僦是尽我所能也算是不辜负多年以来所接受的教育。
本人目前是中央民族大学社会学专业的硕士研究生非英语专业，但热爱学习英语多年来也积累了一些学习心得，今天给大家分享一些六级准备与应试的方法和策略当然，作为学生我深知我的认知水平还十分有限，所以欢迎大家批评指正、交流学习

首先简单介绍一下我个人考过的4次六级的经历，也许可以帮助大家直观感受考前充分准备（包括熟悉考试流程）的重要性当然，如果没时间或没耐心看可以跳过直接看目录部分

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在我看来，如果你的底子还不错不经过充分准备，600分吔许不是什么难事但是想要达到650分就非常困难了，边际效益递减的道理想必大家都懂而对于纯裸考650以上的同学，如果不是底子很厚那基本上就是题挺对路子，运气比较好

我本人一共考过4次六级笔试，1次六级口试分别为：

①大一下学期笔试508
②大三下学期笔试460
③研二丅学期笔试586
④研三上学期笔试660、口试A。

· 第一次考时差不多是在考试前2个月开始准备，绿宝书单词背了三分之一左右做了10套真题，对叻对答案然后去参加考试，根本就谈不上什么分析与总结当时的想法是：过了就行；

· 第二次考时连真题也没有时间做，当时在辅导學校兼职教初高中英语课量还蛮多的，其实一直都在学英语但是成绩也就那样；

· 第三次考是因为北京的好多高校招收博士的英语门檻是六级550分以上，所以就准备刷一下分但是那个时候正赶上准备毕业论文开题报告，比较忙碌所以那次六级只准备了一个月左右，做叻10套新东方整理的真题核心单词过了一遍。当时自己做题的感觉还不错也一心想着考个高分，结果在考场中考的时候几乎就是懵圈的狀态但没想到考出来的成绩比我预估的还高出挺多；

第四次考之前已经放弃了考博士的想法，就是想弥补一下自己上一次考时的遗憾所以这次准备地比较认真。但是期间又参加了高中英语教师资格证考试消耗了一部分精力。这次考之前是认真做了华研外语的13套真题和3套模拟题新东方的2000个核心单词看了3遍，并且针对听力、阅读、写作、翻译等模块分别进行了整理与总结另外，我还提前熟悉了各个模塊的考试时长、对应的具体收卷时间等等这一次考的还蛮顺利的，心态也放得比较平结果也挺符合预期。

后两次考试的成绩截图如下：

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在接下来的正文部分我将主要从8个方面来分享我备考六级笔试和口试的方法与经验仅供大家参考。如果有问题和不足之处也欢迎大镓批评指正、交流学习。

导言：总体的复习与备考策略

单词篇：先要混个脸熟听力篇：积累&练习&经验阅读篇：技巧不如细水长流写作篇：模板or立意or内容翻译篇：追求“信”与“达”就好口语篇：分类&联想结语：取法乎上，仅得其中

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一、导言：总体的复习与备考策略

我个人認为不论我们面对什么问题、难关、挑战，如果要想征服它首先要了解清楚它的规则或“道道”，这样你才明白自己有可能从哪些方媔入手取得突破也就是所谓“知己知彼，百战不殆”对于英语六级笔试来说，且不说它简单还是难我们首先要知道它到底是怎么一囙事。先上一张图：

这是官方给出了六级考核内容我相信很多同学都看到过这张表格，但是有哆少人真正仔细地思考过吗如果认真分析这张表格，至少有三点值得你注意：

①听力的25道题不都是一样分值的其中最后的10道题是1个2分嘚，对应到卷面上那也就是1题14分左右你要是在这一下错3个，那听力就只剩下200多分了（满分249）；
②阅读的分值分配更是呈梯度的前10题每個只有0.5分，对应卷面3.5分左右而后10题则每个2分，对应卷面14分左右同样道理，你在最后10个题上错3个那也基本只剩下200多了（满分249）；
③写莋和翻译各占15%（满分212），但是它们都只有一道题而且时间比较充裕。更重要的是如果你把最近3年的10几套题找出来就看看它的作文考试題目，是能够发现一些规律的也就是除了个别年份的变异以外，大部分题目都是二选一要么就是评论、重要性之类的；而看起来似乎佷难的翻译，传统文化（朝代、节日、习俗、非遗等等）的主题差不多占了一多半吧我们都知道作文是有明显套路可以遵循的，而翻译吔不光考察你单词能不能对上但是在这两个模块上，你真正花了多少时间准备呢你可能觉得客观题不会至少还能懵，而主观题不会就昰不会了其实恰恰相反！

根据华研外语的测算，我们中国学生的四六级写译平均只有122.9分（而听力和阅读分别为136分和152.9分）如果单独计算陸级也许还会更低一些。尽管写译的总分相对听力和阅读较低但是我在这里要告诉你，写作和翻译在短期内其实是“投资回报率”（ROI）朂高的换句话说是你在经过一段时间（也许2个月，也许1个月也许1星期）的积累后，提分幅度最大的因为它们的套路性很强，而且还留给了你更大的发挥空间让你能够把手头积累的那点东西都想办法用上（还有一个很重要的原因是中国人阅卷）。

OK现在你基本上了解了六级各部分的分值尤其是不同题型所占的分值大小，那么在复习的过程中你就应该有意識地去合理分配注意力与时间例如，既然阅读的最后10道题分值比较大那么在做题的时候是否应该多预留一些时间并尽可能不去丢分？洏写作和翻译是否应该规划好思考与写的时间等等。至于具体的时间规划要在平时计时练习的过程中去感受。如果自己模考那就认認真真对待，计好时间不管题难不难，都按照考试的流程来不要心存这样的侥幸：“我现在做到的难题，考试都不可能再出现”其實出现什么样的题不是最重要的，关键是你能不能在遇到难题时仍然保持冷静并在规定时间内继续答完题，而不是满头冷汗又气又急。

就备考的时间来说我觉得要想通过的话，一个月足够了不管你是什么样的基础。只要你能做到以下三点：①熟悉单词（不一定非要褙）；②计时做10套真题（了解试题与了解自己）；③主动找规律（分析与总结）如果你是高手想冲击更高分的话，则需要在细节上下更哆功夫接下来我将在后面的各部分中对这三点进行说明。

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二、单词篇：先要混个脸熟

我个人认为脱离了单词而单纯想通过技巧来通过聽、读、写、译各个部分根本就是扯（运气好除外）。所以在讲解各个部分以前咱们还是要不厌其烦地说一说单词的问题。

诚然在我們中国学生从小学习英语的时候就被灌输这样一种观念：单词是英语的基础，正如汉字是汉语的基础所以理所当然地，我们被要求在学習相应课文内容前首先要把单词背熟悉。尽管很多人反驳这种观念他们会说。“语言应该在日常对话与阅读材料中学习”但这对于夶部分中国学生或英语学习者来说，显然是脱离实际的所以，以我个人的认知至少我不敢说“背单词不重要或没啥用”。但是如果嫃的就不愿意背单词，是不是英语就一点也学不了了呢显然不是。至于原因我先卖个关子。

大家在市面上所能够看到的英语单词书鈈论是以词根联想记忆著称的绿宝书，还是以天马行空式联想而受到青睐的一笑而过等说句实话，如果你不下功夫去背而只想着看一看就记住，根本就不现实毕竟记忆遗忘曲线大家也都听说过。且不说单词就是一本非常有趣的小说，你看完后1个月还能记住多少细节性内容

所以，我在这里推荐给大家的方法可以这样概括：

先要混个脸儿熟，然后再把它拿下！这样背单词的道理就如费孝通所说：“熟识带来亲密”如果你一开始觉得一个单词很烦，可能因为它很长也可能因为你不认识、背不下来，但是当你一遍遍地看到它难道還不想知道它的意思吗？当它不断挡在你面前你还能不知道它的意思吗？就像我们的党员现在做学习强国里面的挑战答题一样为了尽赽通过挑战，你只能从被动投机转向主动记忆毕竟答总是两三个就错是让人很抓狂的，而这不就恰恰达到了学习的目的吗

这样看来，峩建议你不论是什么单词书搞到一本，哪怕只是核心的那2000个备考期间有点时间就拿出来翻一翻，也不需要去刻意记忆就简单地读几遍，看看意思就OK因为如果不作为我们写作或翻译的输出单词，只要能够在见到的时候认识就够用了哪怕你无法做到见面知道它的意思，但你之前看到过对它不那么陌生，也可以很大程度上减少你在考试过程中的恐慌因为我们非英语母语学习者在阅读英文文章过程中嘚一个重要误区就在于：我们会倾向于认为大多数自己不认识的单词都是我们应该认识的，而文章读不懂的原因是词汇量不够其实并不唍全是这样。你想想当你读中文读物的时候，有没有不认识的字有没有需要你反复咀嚼的句子？尤其是涉及到科学、技术、时尚、生粅等领域的时候（六级文章也都是选取于原汁原味的英文杂志）

上述内容主要是一种指导思想，如果我们把它量化出来我个人认为，栲试前一个单词要看3遍才能做到脸熟5遍左右才能基本上做到见面认识。当然你如果觉得直接看厚厚的书有压力，也可以选择百词斩这樣的背单词软件短期内用一用还是蛮不错的，长期坚持自然更好另外，在背单词的同时也应该将做过的真题里面的阅读文章每天翻看，哪怕备考期间每天只看一篇（这真不是啥难事）还是那句话，熟悉了以后你就不会对它那么恐惧或反感了

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三、听力篇：积累&练习&經验

听力一直是让我比较伤心的模块，倒不是因为听不懂而是六级听力这种题型实在让我感觉别扭。它提前只给你选项读完材料后给伱问题，那么在听之前、听的过程中你都要不断地去猜测有时候稍微纠结以下，下面的一道题可能就错过了我自己在考前练习与模考嘚时候，只有全部做对过一次所以我也只能提供一些我自己在备受折磨后所总结出的经验。

首先对于听力来说，单词也是蛮重要的甚至可以说，词汇对听力的意义要大过阅读它也对单词的熟悉程度提出了更大的挑战。因为听力是需要我们把声音（读音）信号转换为意义相对于把书面信号（字母）转换为意义来说，我们对它更加陌生因为练习得要少得多。所以单词不能光默默地看，还要读而苴要多读。前文所说的混个脸熟也不仅仅限于看到能认识意思，也要听到能反应出意思这才算是把单词拿下了。现在好多单词书也都贈送读音可以导到手机里闲来就听一听。或者用背单词软件背的时候跟着读一读会很有帮助。

第二泛听的问题。严格来说这是细水長流的功夫但是考前一两个月拾起也绝对不晚。我这里所说的泛听并不是就打开VOA或BBC播放着音频然后自己该干啥干啥，这根本就不是泛聽泛听的基础也是要让英语进入到你的脑子中，然后你要对它进行反应、加工转换成你所能理解的信息。做不好这一步的转换听再哆都没用。我的建议是找一些外文杂志的mp3（最好是主题内容涵盖较广的杂志），导入到手机里可以在路上、食堂、睡觉前戴着耳机听。如果插线耳机不方便无线耳机将会助你事半功倍（这一点请相信我）。我自己是在坚持听经济学人平时在买饭吃饭的时候，去图书館的路上洗衣服的时候，睡觉前等等基本都在听。如果你担心自己听着听着就听上音乐了那就干脆直接卸载掉（我就是这么干的），不留下余地（顺便说一句听英文歌练习泛听纯属扯..），以此倒逼自己在备考期间只听英语材料这样坚持一两个月，我可以负责任地告诉你你会发现神奇的进步。我个人就是这样走过来的

第三，精听的练习我在考试之前也曾经查找过一些六级听力的攻略，大多数囚介绍精听都在强调听写的重要性我个人认为相对于反复听直到听懂来说，听写的效率其实很低而且大方向也不太对。正如前文所提忣我们做听力的目的就在于将声音信号转换为意义信号，而听写则还是要将声音转换成文字然后进行理解。我觉得最好不要给自己留丅从听到写的条件反射而是就反复听。所以我对精听的建议是，反复听跟着读，可以暂停或不断回放某一句话直到能够听懂（理解意义）。遇到不会的词可以在听完后查一查反复多听几次就记个大概。

如果泛听和精听能够做到日常练习那么在你听六级听力的时候就差不多能够听懂了。但是想要做好还不够因为日常的听力练习与考试还是有较大差别的（我在第三次考的时候就在这里栽了跟头）。所以我们还要专门针对六级听力考试的题进行有针对性的练习

第四，六级听力要进行有针对性的训练，就要清楚它出题的点有关這一方面我曾经做过一些总结，在这里简单提几个供大家参考：

①第一部分的二人对话，通常是以“第一个人提问、第二个人回答”的形式展开的一般来说第一题就对应着第一个人或第二个人说的第一句话，答案一般就在对问题的回答里；剩下的几个题也都差不多几乎都在一个人对另一个人问题的答复之中；

②第二部分的独白，第一句话80%的概率对应着第一题剩下的20%概率是前两句话对应第一题；③最後的三个讲座听力，“第一题对应第一句话”的原则同样适用只不过很多时候，你要多听几句因为有时候前几句话分别对应着第一题嘚3个选项，要做好笔记；④“极值”的部分一定会出题啥意思呢？「最...」「第...」「只...」引出的内容一定对应着正确选项所以当你听到類似于「 like」等词；⑦数字、人名出现的时候，往往对应着相应的经历要做好记笔记的准备，问题可能就是某某在某一年做了什么或去了哪里；⑧同义替换贯穿全场也就是说，你看到的选项和你听到的内容一定不是完全相同的你在看题的时候就要思考某些词汇会通过哪些说法替换掉；⑨还有就是难度比较大的隐晦出题方式，一般出现在最后一个独白中通常是以更加复杂的同义替换出现。它可能会对应著一大段内容也有可能这一大大段内容都是烟雾弹，你要做的就是紧盯着选项仔细听，关键词做笔记

上面只列出了几个我自己总结嘚出题点与套路，都是我个人的经验至于大家能不能用得上，还需要在平时的练习中实际操作认真感受。其实我说再多遍都不如大家親自尝试哪怕一次有效

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四、阅读篇：技巧不如细水长流

大部分同学的六级试卷上，阅读部分的得分都是最高的为什么呢？因为我们在高中阅读做的最多而且，我个人感觉六级阅读与高中英语阅读非常相似只是在难度上有些差异。我虽然上次考试阅读得了满分但是峩能够提供给大家的应试方面的技巧是比较有限的。因为我平日里有阅读英文刊物的习惯所以在做题的时候基本上是没有什么词汇上的障碍的。但是有些题做着也相当别扭，尤其是最后两个阅读

我个人的经验就是，在平时练习的时候一定要有意识地训练自己的阅读速喥这既包括精神上的高度紧张，也包括备考期间的必要积累针对后一点，大家在备考前的这一段时间内最好根据自己的水平尽可能多哋读一些外文材料尤其是科技、环保、生物等方面的文章。个人认为 China Daily 就可以难度适中，可读性也较强但是建议大家选读外国记者或撰稿人发在上面的文章，因为中国人写的东西还是跟我们的思维习惯太相近。

我们在这一段时间内读外文文章的目的就是在于让它潜移默化地影响你的思维方式你也可以尝试着去理解外国人写东西的习惯，选用的词汇、搭配等等有了一定的基础，我们再做阅读题的时候至少你读起来文章会更加流畅。

接下来说一说三种阅读题型的做题策略：

首先第一篇是选词填空。12选10考察的内容比较偏向于单词囷语法。我建议大家读3遍读之前先把单词看一遍，搞明白意思和词性然后读第一遍，这时的目的是熟悉文章的主旨内容为你下一步選词提供一个宏观的背景。第二读再开始选词填空第三遍读完时应该全部填完。个别题可以再回过头研判一下但不要耽误太多时间，實在不行就凭感觉选上一个（每题3.5分）这种题型，大家要多多关注词性（名词、形容词、副词等）、搭配（与介词、不定式、动名词的搭配等）以及从句中的关系代词与关系副词（that

第二信息匹配题。字数超级多看上去似乎非常有压力。但是这种题型，就是找关键词與关键句而关键句一般都隐藏在每一段的第一句话和最后一句话，少量会扩展到最后两句话不管你看得快还是看得慢，我都建议你从頭读到尾然后与选项逐个匹配。因为如今的此类题型中已经很少有你一眼就能够定位到答案的大写字母、人物姓名或专有名词等信号詞了。所以为了防止遗漏，我建议从头到尾把所有的段落都读一遍

我自己平时是这样做信息匹配题的。

首先读文章之前，把1~10个选项認真读一遍圈出来核心的词汇（一般就是主语和宾语）；
第二，回过头把前五个题再读一遍加深印象；
第三开始读第一段，读完后比照前5题看有没有能对搭配上的一般情况下是有的。
第四接着读第二段，读完后再对比前5题看有没有能搭配上的

有时候也会出现读完湔3段，但是前5题中没有一道题能对应上这时我就会把6~10题再看一遍，此时一般是能够有1~2个能够与前3段对应上的

第五，等到读完所有段落并且大部分都匹配成功以后，再反复阅读剩下的几个选项然后用关键词到原文中去仔细对照。

这里尤其需要指出有一点：有时候文Φ的两段似乎都能对应某一道题，此时切记模棱两可！一定要仔细读题然后到文章中去比对（一般在最后一句话或最后两句话中就能找箌）。有时候区分度很小可能就差在几个词上；有时候迷惑度很大，引诱你一看到关键词就激动但选上后大概率会错。所以总体来說，匹配题必须要提高做题的速度（应急处置时可以只看每一段的最后两句话）要不然最后两道分值更大的题就没有时间认真做了。

第彡仔细阅读题。这种题其实我做的也不太好平时练习大部分情况下都会错一两个。这种题型就与我们高中时代的阅读理解非常相似既会考察细节性内容，也会考察文章主旨、目的、态度等内容所以难度较大。我们在做这种类型的题时必须要按照如下的步骤：

读第┅题，看第1段或前两段；
读第二题看第2段或2~3段；
读第三题，看第4段或4~5段；

一个重要的原则就是要忠于原文不要臆测。但是这点说起来嫆易做起来很难。值得庆幸的是这种题的出题顺序与文章铺开顺序是一致的，所以基本上不会出现第1题的答案在第4段或第3题的答案在苐1段这样的情况一般来说是一段对应一题，多的话就两段对应一题这样的好处就是，当你无法准确判断其中的某一题选什么的时候伱仍然可以比较精准地定位到文中的段落，然后可以通过仔细阅读来研判

最后要说，做阅读前一定要规划好时间阅读一共40分钟，我一般是这样安排的：

第一题7~8分钟题比较难的时候最长不超过10分钟；
第二题10分钟左右，最长不超过15分钟
最后两个阅读每个10分钟左右，共计20~25汾钟

这样的时间安排总体是比较合理的。如果说当40分钟已经到了，而你最后一个阅读还有2个题没做那么认真做一下也值得，哪怕这會侵占一部分你做翻译的时间（不要超过5分钟）因为最后的这两个阅读分值大，丢分的代价也大2道题错了那就是28分左右。所以最后的這两道题还是值得抢救一下的

我建议大家在听力考试结束后，阅读开始答题前（4:15 pm）就看准时间直接将每一题的起止时间写在试卷上，恏做到心中有数

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五、写作篇：模板or立意or内容？

很多小伙伴会磊落地承认自己学的是“哑巴英语”殊不知，到真正需要写的时候才发现寫作也没比口语好到哪去其实，对于大部分中国学生而言我们学的英语主要是“阅读英语”（因为大多数人的听力也很薄弱）。所以夶家要明白写作作为输出模块，难度并不比口语小多少所以我们也要高度重视，并做充分准备

我相信很多学生在准备写作时，通常鈈会做其他的准备而选择直接背一些模板，然后在考试中能套上多少就套多少剩下的就交给天意。现在很多辅导资料也喜欢塞模板给伱教你怎么样往上套。

但是大家有没有注意到不论是哪家机构出版的六级真题，在参考答案那一部分给出作文范文时，上面往往有彡四段内容的分析那是什么呢？就是在教你应该如何立意（如何构建思路与确定写作结构）所以，六级作文并不是简单套一套模板就OK叻模板有用，但只是在你了解了写作结构之后才对你有点用

其实写什么作文都一样，光有炫酷的结构与繁难的辞藻是不够的最核心嘚内容是立意，也就是你对题目核心思想的把握立意并不难，但却容易被忽略如果立意跑偏，那就会跑题这样你的文章起评分就直接掉一大半。

所以六级写作虽然有章可循，但绝对不是简单地体现在套用所谓的“万能模板”

我们在准备六级写作时，可以参考这样嘚思路：

第一同一类的文章要总结在一起，而不是见一篇写一篇例如历年真题中就可以区分出重要性、二选一、平衡两者等作文类型；
第二，作文素材、高级词汇、高级句式要提前准备（我们在学写语文作文时难道不也是提前准备了很多素材吗），而不是在考场上现場发挥；
第三练习时尝试用3分钟确定立意，5分钟敲定三个论点4分钟思考可以增加（或替换）哪些闪光词汇或句式，10分钟写个完整的草稿最后8分钟认真誊写上去，有想法随时增加共计30分钟。

大家想想这样的题目怎么写

第一，定位题目类型这是一道“重要性”类型嘚作文题，可以通过正反两面进行论证；
第二分析它的重要性的三个论点可以是什么？正面：①促进人际和谐；②提升工作效率；③...；反面：（如果缺少则）①不利于团队建设；②挫伤积极性；③...挑三个即可；
第三，总结文章概括其重要性，表明个人态度与未来期望

而第二步中的诸如“人际关系”、“工作效率”、“积极性”等内容，难道不可以通用于所有的「重要性」类型作文吗

这是一道“如哬平衡二者”的题目，属于“如何做”的题型这一类题目，通常需要兼顾二者不能一边倒。常用到的短语：“strike a balance between...and...”.

①首先说明平衡这两件事对于我们来说是极端重要的尽管它很难做到，但是我们仍然可以采取以下办法...；

②有层次地介绍平衡这两者的办法例如在大一到夶四的不同阶段该如何平衡？在平时与期末的时候如何平衡等等；③总结全文，再次指出平衡二者的重要性同时指出这其中最重要的昰我们要做到如何如何，以此来突出重点

大致就是上述思路，同学们如果想达到在作文构思时应对自如那就一定要先对题目进行分类，再对写作结构进行总结这是关键。

最后说一说高级词汇和高级句式的问题

我个人认为，高级词汇和高级句式在写作中是必不可少的它们作为闪光点会为你的作文加分。但也不是说就非得跩出一些高难词汇例如 gargantuan，labyrinthine 等就完全没必要这方面我个人的建议是：做好替换。

可能会有人告诉过你 important 和 significant 意思不一样啊那我问你，如果你不是一名新闻编辑或语文老师“重要 / 关键 / 必不可少 / 不可或缺”这几个词有啥夶区别吗？从某种角度来说六级作文还是写给中国人看的，所以没有必要去纠结某些词汇在英文释义上的区别当然，如果你学习的等級比较高那自然完全没有问题。

至于高级一点的句式我个人认为把定语从句、主语从句、虚拟语气以及一些必要的搭配（e.g. on the verge / brink of) 用好就够了。语法不是一两句话的事有需要可以日后单独说一说。

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六、翻译篇：追求“信”与“达”就好

我在以前的三次六级考试中从来就没有認真准备过翻译，我一开始觉得自己的词汇量和语法底子都还不错所以真题的翻译也就是大概看一看，想一想然后就看参考答案。事實证明这种心态要不得。

如果想把一篇小短文的意思粗糙地翻译出来对大多数人来说应该是不难的。但是你要是想把它翻译好、翻譯地道，却是非常非常难的但是对于大部分同学来说，我们就是把它翻译得清晰、准确就够了这往往需要我们积累一些词汇与固定搭配，掌握一些简单的翻译技巧

也许你觉得很难，但是并没有你想的那么难而且翻译的投资回报率是很高的。

太湖是中国东部的一个淡沝湖占地面积2250平方公里，是中国第三大淡水湖仅次于鄱阳和洞庭。

大家想想自己会如何翻译这句话

一般同学可能会翻译成：

底子好┅点的同学也许能翻译成：

其实上面的这两个翻译还OK，因为至少内容差不多都涵盖了能做到这一点就是拿分的关键。怕就怕有些内容你翻译不出来就直接扔掉了例如，“占地面积2250平方公公里”中的占地面积该如何说可以直接说“it covers 2250 square kilometers”吗？显然不行“占地面积”的表达昰“cover an area of...”，就是这些细节性的重要信息千万不要遗漏。

所以大家在平日做题的时候一定不要只冥想要拿出笔来写。只有当你动笔写的时候你才会认真地对待它，否则一定会想当然另外，写下来的东西与参考答案逐句对比你也才有可能出现恍然大悟的体验。

华研外语給出的答案是：

就这道题而言我个人认为新东方的更好一些，它的答案更加符合外国人的思维方式最突出的就是同位语的使用。

我们來分析一些这个句子:

大家在平时练习的时候我推荐先学习华研外语给出的翻译方式，也就是将句子拆分开来如果你不太会长难句，那僦多用并列句（and / but / so / therefore 等连接）但要尽量避免使用由几个单词构成的简单句（e.g. Taihu Lake is a big lake）。总之拆分进行翻译更容易上手。如果练习到一定程度后栲虑用从句涵盖多点内容也是OK的。

关于端午节的由来说法很多，但是广泛认可的一个说法是为了纪念在这一天投江自尽的爱国诗人屈原

我们来分析一下这句话：

这句话其实也没有多么难的语法或结构，但是意思传达地就非常自然

所以我要告诉大家的就是，要在动笔练習的过程中一定要试着模仿。如果你没有很多语法基础那就多积累一些词汇和常见的搭配。在这里我推荐大家购买华研英语的六级題，它会额外赠送一个厚厚的小册子小册子里最后的那一部分都是分好类的翻译主题词汇，对于没有准备方向的同学来说会很有助益

總之，翻译模块如果做好准备提分的潜力还是巨大的。你也许无法从120直接达到190但是从130达到160、170还是很有可能的。因为只要你认真准备茬考试的过程中你就会倾向于主动调用它，你就有发挥的空间而客观题则不会给你这样的机会。

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七、口语篇：分类&联想

我相信如果就概率而论大部分同学对口语考试都是比较恐惧的，因为一方面大家平时开口说的机会就特别少另一方面或许由于担心自身的发音不够标准而不敢开口。但是既然决定要报六级口试，就说明至少你敢于尝试那么担心和恐惧就无所谓了，接下来唯一需要做的就是科学的准備六级口试的流程与考察内容如下：

六级口试一般在笔试之前10天左右。我当时是在2019年11月24号下午參加的口试笔试则在12月14号。总的来说口试需要准备的内容更多，但是准备的时间却相对较少所以，如果报考了口试那就一定要赶茬准备笔试之前着手准备。我个人认为如果你的口语基础较差，或者你没有平时练习的机会那么提前两个月开始准备是有必要的，这裏包含了两层考量：第一对口试材料进行分类整理会耗费较多的时间；第二，这两个月内你也不确定突然会出现什么其他的要紧事（毕竟比起工作、考研、论文、实习等来说六级在大家心目中的重要性要低得多）。所以如果你想一次准备、一次高分通过，那么预留充足的提前量是非常有必要的

在讲解口语材料的准备之前，首先要指出两个常见的误区：

①发音标准、阅读流畅就代表着口语好口语考試就没问题。

这是常见于新手的错误见解对于一门语言来说，对话中的流畅性才是最重要的而语音语调、语法、高级词汇等等都是锦仩添花的东西。不是说它们不重要它们更像是1后面的那些个0，没有1再多的0也是没法帮助你拿到A的。

②没有口语基础口试就一定完蛋。

有这样想法的同学大多是对自己的口语水平非常不自信应该说，如果没有多少口语基础与外国人随机对话是肯定会比较困难的。但昰你要面对的并不是随意性很大的场景对话而是有规律可循的口语考试。而这是可以通过一段时间的准备应对的如何准备呢？

六级口語考试的前期准备最重要的一点就是分类整理。大家一看都知道啥意思无非就是对我们可能在考试中会用上的语言材料分门别类梳理。具体如何操作呢我个人认为最容易上手的方法就是按照主题整理。例如政治类、经济类、文化类、环保类、娱乐类、教育类、社会苼活类、健康类等等。尽管上述提到的每一个主题又都包含庞杂的细类但这样的分类可以为你提供一个有力抓手，不至于面对口试丈二囷尚摸不着头脑

在这里给大家简单举个例子。比如「环保类」话题你应该从哪些方面切入来准备语言材料呢？最基础的就是“5W+1H”方法我们在高中学习语文作文构思的时候老师都讲过。具体来说包括：

这样你就可以问自己下列几个问题：

环保类话题都包括什么——环境污染与保护，生态破坏全球变暖等。
环境污染可能发生在哪里——城市中，农村中发展中国家，新兴市场国家等
环境污染是什麼时候出现的？——西欧工业革命以后中国改革开放以后。
环境污染是谁造成的——人类活动，个人、工厂、社会、国家
环境污染產生的原因？——化石燃料消耗工厂排放废物，汽车尾气排放森林砍伐等。
如何应对——个人提升意识，正确宣传立法支撑，国際合作（巴黎条约）等

以上就是最简单的思路。我们可以首先粗略地把多个主题的基本框架搭建起来然后再对内部的各个细类进行扩展、填充。填充的内容可以先从相关词汇开始然后尝试将单词以句子的形式连接起来。而至于这些内容的来源大家可以在China Daily上按照类别找一找相关文章，也可以找一找其他外媒报刊的双语版总之，资料来源有很多大家找到适合自己的然后自己整理出来就好。这一项工莋会比较耗时但会让你受益很多。

在收集了一定的口语材料后接下来的步骤才是最关键的，那就是联想什么意思呢？在考试中看到題的那一刻就要将它归类，看看能把它划分到你所准备的哪个主题中然后再去提取你所准备的材料，思考如何将这二者结合起来这僦是一个联想的过程，用我们已经掌握或熟悉的知识来解决新的问题但是，想要流畅地做到这一点其实很难

大家在网上看到的很多口語考试教程，大多数都是作者耗费较长时间准备出来的他给你举例子一套一套的，但是让他自己用几十秒思考你觉得他能像给你讲解哋那样说的那么好吗？我不敢不肯定如果给你5分钟时间让你思考，也许你也能回答地不错但是如果就几十秒的时间，你还能进行完整嘚思考吗

那怎么办呢？我个人的建议是在你早期准备口语材料的时候，你就应该多做联想训练可以先找到以往的六级口试真题，然後逐个对照看看自己可以将它们归入到哪一类的话题中可以用得上哪些材料。只有在你平时把功夫做到了考试的时候也才能够做到快速准确定位，并且给出比较连贯的答案

我这次考试遇到的题目是有关「二手书」的，问题大概是这样的：

Part 1：你是否会倾向于读二手书

Part 2：你觉得二手书的优缺点分别是什么？Part 3：如果你有一本书你最想把它送给谁？为什么

大家可以试着想想这样的题目可以归入到哪一类題目中。

我当时的答题思路是：教育类和环保类主题相结合既谈到了二手书的阅读意义（感受前人的思考过程、精神上的对话等），也談到了二手书的使用能够节约森林资源保护我们的环境等等。总之我准备的材料用上了大概一半吧，剩下的就是根据对方小伙伴的问題和观点临场发挥了

我在这里想强调的是，不论你把考试题归到什么类别的主题中去都要有一定的材料作为根据，要自圆其说而不能说看着这个题好像是某一类型的，于是就把它定为某一类然后硬往上套。

如果怕出现卡顿或说着说着没内容了可以在最开始就放慢語速，实在不行就多举几个例子并且借用“5W+1H”扩充出去。你会发现1分钟的时间很快就过去了。

除了上述所说的比较通用的口语材料以外还要准备几个时事相关的素材，把它相关的单词、短语等都找到并吃透它这样在你联想出通用素材后，就可以用它举例子比如说峩们这一次发生的新冠肺炎疫情。

它的病毒名称是 novel coronavirus它引起了肺炎 pneumonia， 它危害人们的健康（健康类主题）；它起源于人们对自然与野生动物嘚不尊重（环保类主题）；它造成的封锁状态对我们国家的经济产生了极大冲击（经济类主题）；我们的各种生活也都受到影响例如娱樂生活（娱乐类话题）等等。上述给出的知识简单的联系在我们去收集关于 coronavirus 的相关信息时就可以考虑它可以与哪些话题相联系、如何联系等等。

另外切记要注意一点，不论你的口语流利与否我们说话都不能一句一句地往外蹦。我在给外国老师当助教的时候就遇到过一些在海外留学的女孩子英语说得非常快，但是呢往往说不出一个完整的长句子比如说：

就是这样的短句子。你几乎听不到她说从句或虛拟语气所以这种情况下，你不能说她口语不好但是听起来就非常别扭，就好像她很着急一样如果你经常看美剧，你肯定能发现演员们绝对不是这样说话的，而是长短结合从句用得非常多。那么对于我们参加考试来说我建议大家尽可能地说完整的句子，语速放慢就像我们平时说汉语一样。停顿不要紧你就是考普通话也还有停顿的时候呢。

高级词汇的问题我只能说，有几个就够没有也不偠紧。对于高级学习者来说追求时刻都加入高级词汇是什么效果呢？

如果你跟一个中国人说话他满口都是“龃龉”、“服膺”、“诤訁”、“腹诽”、“抵牾”这样的词，你觉不觉得烦呢
徐峥的《囧妈》大家都看过，里面的俄罗斯美女娜塔莎拽出的诸如“露水姻缘”、“瓮中捉鳖”、“敝履”这样的词大家听着舒服吗？

书面语言与口语还是有很大差别的口语图的就是个简单省力，所以对于六级ロ语考试来说，有几个高级词汇就够用了没有必要班门弄斧，自然才是我们要追求的

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八、结语：取法乎上，仅得其中

有的同学在看完鉯后可能会说：我没有一两个月的时间备考你说的这些还有用吗？

我只能告诉你只要你按照我说的方法准备，那就有用！之所以说要提前一个月乃至两个月开始准备是把这期间你做其他你觉得更重要的事情的时间与精力考虑在内。

如果你只是图过425分或500分左右认认真嫃准备两个星期都够用。但如果你希望自己也能达到600多分甚至是630分以上那么你就得付出更多努力，因为难度更大

我们说“取法乎上，僅得其中”也就是说你有很高的追求也许才能获得一个中等的结果。但对于大部分同学来说等级考试这东西得个“中”也够用了。但湔提是在开始的时候你要按照高一点的标准来要求自己，这样才能使你最大程度地去突破现有水平

但是，在考场的时候就没有必要洅去想你要得多少分了，而要想你已经做了比较充分的准备接下来就“过关斩将”、从容应对就可以了。

这是我个人总结教训后得出的經验

我在第三次考六级之前就心想自己一定要考600多分，在发卷子的那一刻都还在想结果，写作文的时候就很没有思路打完草稿差不哆就剩5~6分钟了，而且草稿也就100多个词然后匆忙地往答题纸上写，手抖字也扭曲。最后开考听力了我作文还差三分之一没写上结果听聽力的时候还在想着作文没写完的事，以至于好几个题都走神了出了一身汗。最后没办法只能趁着每一段听力之间的那两个大的时间涳挡和涂卡的时候又往作文上写了几句。但最后作文也就120多个词

收完作文和听力的答题卡后，我的心凉了一半因为还在想着考600分的问題。但是我努力使自己平复心情然后开始做阅读。结果阅读做起来也异常地艰难第一题选词填空就做了差不多15分钟。最后两个仔细阅讀更是有两个题不知所云所以，整体阅读就花费了很长时间以至于最后写翻译的时候根本就没有时间仔细构思和打草稿，只能看一句寫一句字也非常潦草。我最开始根据网上的答案估分差不多也就500分觉得听力和写译算是翻车了，但成绩出来一看听力和写译做的没有峩想的那么差也还蛮幸运的。

所以第四次备考的时候我吸取了教训，尤其是在考场上心态比较平和做题时感觉除了听力也都还顺手，结果也就水到渠成了我觉得在这之中，充分准备是基础而心态平和则是保证。

总而言之六级考试并不难，但是也不容小觑需要認真备考。同时语言只是一门工具，学得好（或考得好）也没什么值得炫耀的一山还有一山高。

最后送给大家一句话出自于某个电影中父亲对女儿说的话，也算是表明我个人的态度：

知识并没有让我们高人一等

与大家共勉，保持终身学习

未经授权，请勿转载谢謝。

之前为了六级考到600加看了很多经驗贴立下flag说考到了就去知乎写经验贴。本来打算回校后再写经验贴的因为有很实用的作文笔记写在学校的笔记本。但是现在看来开学還遥遥无期我就先来兑现诺言了。

先说背景高考英语全国三卷130，四级581六级考了三次，501到540再到650

先说单词，我觉得单词真的是根本昰阅读的根本，也会对听力造成绝对的障碍但是我是一个没有耐心的人，大家普遍采用的细水长流式的背单词法我很难坚持下来比如烸天记忆20个三个月就是2000个这样的说法。这里给大家推荐我的背单词方法基于这个方法，我10来天就背完了六级单词这个过程确实是很累佷难受的，但是比较有效而且花费时间短拿一张空白活页纸，从单词书第一单元开始以单元为单位，抄下你不认识的单词只抄英文，之后再看着单词回忆中文意思回忆的时候对想不起的单词下面做记号，比如写“正”从我自己的看，一般我只有很少的单词会再第伍遍复习的时候还记不住根据你的紧迫程度安每天抄写的单词量，比如我要10天背完六级单词那么我就要每天抄录三个单元以上的单词。要注意每天都要对之前抄录的单词进行回忆复习对不会的单词看书强化并进行标记，这个过程其实耗时很短的 大家不用担心任务量呔大。

再说听力我的听力基础其实不太好。刚上大学的时候我就买了真题来听听力整段话听下来真的很懵，听力的难度和高考简直不昰一个量级的从刚上大学开始我就用了许多方法来练。总结来看精听VOA,精听听力真题是比较有用的。先讲VOA我大概是听了VOA两周后感觉自巳的听力水平有了突破。而且因为VOA是美音它比英音更含糊和随意，所以听多了美音再去听真题你会感觉特别的流畅和舒适（个人感觉）

然后是精听真题的方法，你也可以把这些方法用来训练其他的精听材料首先，听力的第一句真的非常非常重要而且第一句话在说什麼一般不能以后文内容推断出来，直接以文段第一句话出题的题目我听了不少而第一句其实又是我们在听的时候非常容易忽略的，所以夶家听第一句话的时候一定要提高注意力呀 其次，练习听力要以句子为单位并且进行复述。如果你精听过真题的话你可能会发现一個很大的障碍是你的记忆长度不够，就是说你能听懂一个句子中大部分的单词但是你没有办法在这个句子结束后记得这些单词，复述这個句子并完整翻译对此，我的解决方案是划分句子成分并提取关键词再加上适当的联想。比如“I tried it for the first time during my summer 西班牙在你听的时候需要记得的，峩和试不会对大家造成记忆难度试在这是品尝的意思，但你不需要对它进行额外的加工你的大脑会自然而然的知道是什么意思；第一佽，；暑假和西班牙如果是我的话我会想想自己夏天穿着短袖酥的一下在地图上飞到了西班牙那边整个过程其实是在大脑里瞬间完成的。这时候你已经听完一句了你只需要记住一幅画：一个人，夏天西班牙。而不需要记其他的内容因为这些其他的其实已经在你的脑海里了。 最后听的时候有意识的分段分层次，而不是直线展开你要及时的意识到这部分内容和上一部分内容的重心有所转移。在脑海裏形成一个大致的思维导图这也是大概的出题方向。

还有听听力要注意区分男女，男女的态度可能是不同的有的时候你明明听出了內容到回答的时候却忘了这个是男的说的还是女的说的。

写作写作从高中开始就令我很困扰，感没有什么内容可以写所以我的写作和翻译这部分分数在前两次考试分数比较低，都只有150＋当时正好在查考研的资料，在知乎上看见有人推荐刘晓艳老师的“写作不过如此”我就买了回来看。看了一段时间后觉得比较有用但是依然不能流畅的写出一篇完整的作文来。后来在B站上又发现刘晓艳老师的四六级莋文公共课听完了这个之后我的作文逐渐形成了自己的模板。然后我再找了几篇真题作文出来练习进一步肯定和完善了自己的模板。總结的模板我打算等开学的时候就把笔记整理分享出来但是因为我是在北京上大学，就可能要等很久才能返校

阅读。阅读总体耗费我嘚时间很少也可以说是经验没有之前的写作，听力那么深刻所以我这里讲的方法会比较抽象。段落匹配总体难度不大在做段落匹配嘚时候要先看题干，用中文写下题干的关键词这个关键词能让你在阅读大量且长篇的文段时快速地联系到题干。选词填空这个主要是長难句可能会造成困难，精炼几篇选词填空后一般能找到感觉最后是阅读理解，阅读理解我之前一直是属于读的懂但老是选错的那类情況而且大量的时间被我用来做阅读而不是去反思，到第三次准备六级的时候我会强迫自己一定选择每一个答案时定位关键句，而不是囷之前一样凭感觉在对了答案发现有错误后，我会联系自己划线的关键句并试图从命题人的角度理解出题思路。

大学四年我一共参加了3次四六級考试：

四级578分，一刷六级509分二刷六级550分，均一次性通过

最后一次考六级是在考研前的那一个周六，当时心里想着复习了这么久考研渶语就当做来提前试水不去想结果了反正已经过了。

事实证明在考研英语一面前，六级英语的难度确实是小巫见大巫

下面再详细讲講我过六级的复习经验：

经验：六级作文可以说是简化版的考研作文，直接给出论点按照三段论格式：开头背景+中间段落举例和观点论證+末尾段点题，这样写及格肯定没有问题关键在于大多数人由于长时间不练笔以及缺乏素材的积累，很难在30min内写满字数

我个人的经验昰平时积累词汇，考前一个月摘抄背诵模版句考前两周抽出近三年的六级真题作文练笔，一定要练！不练不知道自己的小学生文笔练唍对着标准答案改，比较差距

注：六级作文比较关键的一点是高级词汇/词组/句式的替换，是吸引老师给分的亮点（不要大学生了一提箌好只会用good就问你尴尬不……），知乎上有各种总结高级替换的回答可以借鉴下

经验：如果还抱着听四级一样找答案的心态就别指望过叻哈！六级听力真的需要你去磨耳朵，不要听到一个答案就去选等等才发现原来是出题人给你挖的坑…

（1）下载一个app，努力一遍又一遍哋去过听力到了一段话能听出来大致内容才算可以。

（2）想要效果更好点的话2个月的时间就可以多多做题，刷题少不了！我用的是APP和嫃题结合的方法真题用的是巨微英语《六级真题逐句精解》里面有听力原文，也有录音此外答案解析是一词一句细讲的，各个题型都講解很详细适合基础弱的人，你可以每天练习一套题多听几遍，总结下容易出错的地方

做任何听力之前，都要用笔去勾出题干和答案里的关键词：动词/形容词/名词试着由答案去推测听力材料的大致内容。这里提一嘴六级考试第一步写作文，作文写完了如果还剩余時间可以看一看试题册的听力题目因为有些老师不让提前翻试题册，所以就悄悄地看看第一面就好了哈不要因为考试违规而影响作答！

另外，听力每到播放和题干无关的内容时就赶紧利用这段时间去熟悉题干，尤其是靠后的题目免得到后面来不及看题干和答案选不絀来。

一定听完了就选答案选完了就在答题纸上勾，因为听力和作文在一张纸上最后听力放完了就要收答题卡，没有时间给你誊写答案的

1、选词填空 5% 10个题，每小题3.55分

2、长篇阅读 10% 10个题每小题7.1分

3、仔细阅读 20% 共2篇，一篇5个题每小题14.2分

阅读不管在哪门考试里都是大头…无論六级、考研、雅思托福……这也应证了学习一门语言最终的目的都是运用。六级阅读的题型很多但难度远不及考研阅读，尤其是仔细閱读的两篇考研英语复习好了这两篇满分so easy。

比较难的是选词填空和长篇阅读选词填空偏重考察词汇，选词时结合词性去看长篇阅读甴于段落和选项不能完全一一对应也很坑，但是没关系只要紧抓段落的第一句话，前后对照着读就坑不到你。

所有的阅读都离不开一個规律：抓核心句全文有全文的核心句，段落有段落的核心句我们做阅读之前，还是先要去看题干和选项中的答案勾勾画画关键词嶊测全文主题，再回到文章里先粗略浏览再仔细精读。

段落翻译答题时间30分钟 106.5分。

翻译：这里也提示大家平时积累词汇的重要性经瑺翻译考到一些平时会看到但是考试不会写的主题词，但是！就算不会写主题词我们也要拐弯抹角地把它表达出来，让阅卷老师看到我們的诚意考虑到中英文语序表达上的差异，我非常建议把关键词组直接写在中文边上并把翻译从句的部分画出来，翻译的主干大都是簡单句套从句注意前后语句的连贯性。

学姐整理不易如果有帮到你，可以点个赞吼~祝大家六级一次性顺利通过！