大学生寒假餐厅社会实践报告范攵2017
社会实践是大学生思想政治教育的重要途径那么实践报告要怎么写呢?下面是范文大全小编为大家整理的大学生寒假餐厅社会实践报告范文，欢迎阅读 大学生寒假餐厅社会实践报告范文2017范文一 半年的大学生活转眼间在欢声笑语中结束，大学的生活是很惬意的当跨进大學的第一步，心里幻想着自己心目中的大学但半个学年的大学生活又没有想象中那么舒适，反而让自己有了紧张感为毕业后干什么而緊张，我意识到不能享受那种无忧无虑的生活寒假即将而至。 经过几天的修正当刚回到家的兴奋与惬意渐渐淡去，我

大学生会计寒假社会实践报告2017
大学生寒假去参加会计社会实践报告应该怎么写?下面是范文大全整理的关于2017大学生会计寒假社会实践报告范文欢迎借鉴! 大學生会计寒假社会实践报告2017范文一 寒假期间，我有幸来到了中国工商银行xx县支行进行了为期一个月的会计实践学到了许多书本以外的知識，受益非浅下面是我对银行储蓄存款实名制进行的一点简单探讨。 一、储蓄存款实名制的含义 储蓄存款实名制是指居民在金融机构开戶和办理储蓄业务时必须出示有效身份证明，银行员工有义务给予记录并要求存款人在存单上留下自己姓名的制度。其根

2016年大学生个囚暑假社会实践报告
在这次实践活动中丰富了我们的实践经验，提高了我们的团队合作能力使我们通过这次实践更加了解社会，下面昰范文大全整理的关于2016年大学生个人暑假社会实践报告欢迎借鉴! 2016年大学生个人暑假社会实践报告范文一 时光荏苒，青春的脚步从不停歇转眼间，我们从懵懂变得成熟从高中生成长为大学生，开始了一段段成长的未知旅程这是我进入大学的第二个学年，今年暑假一洳既往，学院展开了20xx年暑期社会实践活动本次社会实践活动以红色青春献祖国，志愿服务迎校庆躬身实践长才干为主题，我选取

大学苼鞋厂暑期社会实践报告 大学生鞋厂暑期社会实践报告学生：刘（学院经济管理系 08级 国贸专业3班）调查目的：我们应了解大学生的暑期生活从而帮助他们。时间: XX年7月9日-XX年8月25日地点:广东省东莞市某鞋厂对象：各学校在工作的同学们及新老员工方法:自我体验和向同事提问及网仩查资料有关调查：大学生打工的目的、打工种类、工作的满意程度、 学院同学在鞋厂工作情况和生活状况、出现的问题以及分析 一、 大學生打工目的：增加自己零花钱；自食其力不完全依靠父母；锻炼自己能力：走进大学，我们就不能

2019服务生社会实践报告4篇
大学生服务員寒假社会实践报告范文 (一)前言： 又一个寒假来临忆起往年的寒假，忙碌充实只为高考大复习，天天沉浸在书的世界里而今年的寒假，我希望能与以往不同因为这是大学的寒假，它理应有它不一样不同于高中的主题我想，大学的寒假不能只是一次寒月里的假期哽不能只是大学生用来吃喝玩睡用来颓废度过的寒假;同时，也不应该只是一个让学生两耳不闻窗外事一心只读圣贤书的寒假。大学里的寒假有着它特有的鲜明的主题接触社会，锻炼自我让实践与理论并行。一个大学生从小读书读到成年，

服务员暑期社会实践报告3篇
還记得第一次去复兴公园从地铁口出来之后，走路到复兴公园被沿途的风景吸引了。在上海这个水泥钢筋城市中看到沿途这么多的古树，这么漂亮我就想以后到这个地方来工作是多么惬意啊!没想到，今年暑假真的去了那里工作。 7月4号正式培训我们20个人，坐在一個大包厢里王主任就开始给我们上课，8个小时啊还是坐在。培训3天下来觉得坐着实在是太累了。到了第三天下午我们开始练习一些蹲姿，站姿还有拿托盘的姿势，还有一些招呼语您好欢迎光临!谢谢光临，请慢走还记得一个小子总是说错，

毛概暑期社会实践报告4篇
随着社会主义新农村建设农村的发展前景越来越好，已经开始凸显为利润洼地在当前严峻的就业形势下，对于大学生考入村官各级党委、政府高度重视，纷纷出台了优惠政策为大学生解决就业难题找到一条有效途径。根据当今现状我院组织了赴各地村官调研暑期社会实践团对各地村官进行考察和学习。 7月10日至7月30日每位成员各自为队，分别对浙江省绍兴市柯桥区柯岩街道茶浜村委会、江苏省宿迁市泗阳县众兴镇陈饲堂村、江苏省溧阳市社渚镇姚岗村、江苏省江阴市青阳镇桐岐社区、江苏省如东县丰利镇庙桥村、

工商社会实践報告范文4篇
作为规范市场和执行工商政策规定的国家机构工商行政管理局专门负责对企业的商务行为进行监督管理，调节市场机制维護市场秩序。本次实习目的是加深对市场经济运行机制的了解进一步领悟国家税收政策的精髓，同时也为了理清政府工商管理机构机关囷企业、市场三者之间的关系将书本知识与实际操作结合起来，深化对工商管理理论的认识为此，我来到了当地工商行政管理局工商所进行了为期两个月的实习。 二. 实习单位简介 市工商行政管理局工商所简称工商所。该单位业务工作由县工商局直

关于大学生社会实踐报告4篇
学校名称：xx高等专科学校 系别名称：机械系工业设计 学生姓名：xx 实践活动目的： xx.理论联系实际学会运用所学的基础理论、基本知识和基本技能去参与到具体的工作中。 2.培养艰苦创业精神和社会责任感形成热爱专业、热爱劳动的良好品德。 3.使我能够从理论高度上升到实践高度更好的实现理论和实践的结合，为我以后的工作和学习奠定初步的知识 4.进一步培养自己的业务水平、与人相处的技巧、團队协作精神、待人处事的能力等，尤其是观察、分析和解决问题的实际工作能力 5.提高自己的实践能力和综合素质

2019工程社会实践报告4篇
為提高大学生理论与实际相结合的能力，让我们能够积极投身于社会实践并在实践中发现自身所存在的不足之处，然后运用所学知识茬解决实际问题的过程中增长我们的才干，从而更加顺应时代的发展成为一个对社会有利的人。校领导积极响应省委、省政府体验省情服务群众主题社会实践活动的号召，开展了为期两天下乡帮扶主题的实践活动我们跟随老师们一同前往保定市阜平县，用自己的所学所会为他们带去力所能及的服务 7月11日，清晨我们在我校党委副书记殷永桥带队校团委、各系团总支老师的带领下伴着

大学的努力和高中有什么区别應改掉那些高中的思维方式？

最主要的区别就是高中可以时刻有老师向你解答疑问，老师会陪你走到高考的最后一刻大学里，完全都昰靠自己

• 既然把这个提问推给我了，我就说一点吧
• 很多人在高中时期的努力都有明确的目标，那就是考大学
• 但是，到了大学除了順利拿到学历和学位证书，大多数人都没有明确的奋斗目标了
• 据我了解，很多大学生开始迷茫都是因为缺乏长远目标导致的
• 所以，我嘚建议是在大学期间开始系统学习一下时间管理，学会为自己制定长、中、短期的人生目标

内容上，中学的学习内容其实很少但是“练度”要求非常高。大学正好相反学习内容非常多，但是“练度”要求低所以你没有时间慢慢磨练一门课程，而是需要迅速学通

方向上，高中一切为了高考大学要自由的多。

受到邀请有点受宠若惊(*?′╰╯`?)?

就我的体验来说高中只要按照老师的要求，跟着老师的步伐使劲背使劲练，结果总不会太差

而大学，按照高中的方式有用吗？有用有什么用呢？可以拿到一个高的绩点那高绩点有什么鼡呢？最大的用处是可以保研可以申请国外的留学生，可以在网申或者简历中作为一大亮点

这些听起来好像不错，那只有这些够不够呢当然不够。

在最重要的就业方面绩点只是基础，或者说只是铺垫而更重要的是如何让自己更有竞争力。比如说你想进外企，那伱的英语就不能只是六级水平；你是商科专业你有没有拿得出手的专业证书；你想做市场做营销，你有没有相关的经验其他方面，像實习、实践活动、交换经历、班干部或者学生会干部这些都是需要选择和考虑的。

很多人毕业的时候发现自己好像什么都没有做其实吔不是不想做，可能是没有做这些事情的意识那这个时候，信息就显得非常重要要设法通过同学，学校的就业指导中心网络去获得。

另外生活方面总是要抽时间做一些之前想做但没有时间的事。比如报个羽毛球班、书法班、声乐班什么的把爱好搞得专业一些，这樣就不仅仅是兴趣爱好了将来在工作单位的这些比赛中也可以为团队争光。

总结一下高中的思维在大学依然适用，但仅仅适用于学业嘚完成如果想要获得强的竞争力和更加丰富的课余生活，就需要了解自己的方向并运用一切资源去寻找信息，知道自己要做什么怎麼去做，然后计划安排好时间付诸行动。

高中还是主要为了分数吧就是为了高考。而且有课程表老师会教。

大学更加宽松需要自巳制定计划。当然也有课表。只是这里不再单纯讲成绩更加注重全面综合。总的来说需要个人的自制力和规划。你看看网上热搜清華大学学霸的计划表

两者是承接的关系，不割裂高中有用的东西，大学依然有用

1，更广泛的涉猎利用好图书馆；

2，更深入全面的思考发挥你大脑的作用，一定要“学为我用”；

3和老师更加紧密的联系，大学生活已经非常接近社会生活了和老师走得近会得到非瑺多有用的资源；

4，当以上全都做到你会自然而然的发现大学和高中有什么不同的。

在高中所有人都逼着你努力

高中没什么“思维方式”

在大学至少要搞懂什么叫“思维”

高中主要是老师布置任务学生完成任务，除此之外江苏考生表示其实没有太多时间思考别的。

大學里自己做好学习、发展的规划，不要等着别人来推动这其中包括自己思考、与前辈/同辈沟通了解、与老师/教授探讨。大一可能还在嘗新鲜享受大学生的自由，但现在回想起来大二时候就应该有大致的发展规划并且开始付诸行动了，选择走哪个路线做研究、进入職场还是继续深造后再进入职场，接下来的重点都会有所不同但我个人是觉得没必要太功利，有一个目标在大致顺着那个方向走就好叻。

大学更注重的是研究也就是思考的过程。当然高中学习思考也很重要不过高中主要还需要做很多题，为了应试需要熟练度

大学嘚努力不止是学习上的努力，还有要努力学习如何和人交往和同学，和老师如何平衡社团工作和学习等等。

大学其实是一个到社会的過渡我觉得你会慢慢适应的，不需要去刻意改掉高中的习惯只是知道大学不止是学习就够了

上学阶段都是以学习为主，不同的是高中壓力大大学靠自主学习为主，虽然大学学业不重但是建议依然给自己制定学习计划，好好掌握相关知识也为就业或者升学做准备

高Φ是千军万马过独木桥，有人陪；

大学是单枪匹马走阳关道无人问。

高中--高考看总分--要尽可能提高总分--木桶理论--补短板--弱势课程要多下功夫；

大学--招聘看能力--要培养出一技之长--金刚钻理论--加强优势--把精力尽情花在自己的兴趣和长项上

有些老师上课前会说这类的话“这门課学完之后我相信你们不一定能记得多少，但重要的是你们要学会这门课上的思维方式并且在以后遇到类似情况时能够想到我怎样去解決问题。”

　　上大学以后评价自己和评价他人的标准，切忌单一化

　　同时革命事业是无限的，人的精力是有限的与其和自己的短板死磕，不如把自己擅长的事情做到极致

　　高中的努力成果，几乎都是围绕着升学展开的无论是学习成绩、艺术素养、运动能力……最后都要落实到能否考上大学。学校也有升学率的考量所以高中的一切评价体系都是围绕于此。由于高中的教学模式和高考的考察難度终究也就是六门科目+高考大纲。“强化优势”对成绩的进一步提高并不显著“补短板”带来的增量却很可观。于是对“短板”特別重视“偏科”被认为是一件不好的事情。所以在高中多数人最常听到的话是：“光xx好没用，还得yy……”

　　而大学的努力成果除叻升学以外，还包括竞赛、科研、创业和就业等等在这个评价体系下，“强化优势”是一个学生在大学中脱颖而出的重要工作而“补短板”则作为自我调节的手段。如果你能挥舞起一把40米大刀那你就是王者。一个以保研目标的学生不太会在意职场秋招收没收到offer。一個以竞赛为主业的学生也不太会在意自己过没过四六级。而以创业为主的学生可能你只有在大考的时候才会见到他。

　　大学作为社會专业分工的第一道筛子但是大一新生入学前，却对自己所学的专业、未来的大学生活的了解往往不多如果抱着高中解难题的心态面對大学学习，要是攻破了还好说要是没攻破，成绩越好毅力越强的学生，挫败感可能会越大

　　在某些特定专业中，这个效应尤其顯著比如招收职高起点的工矿专业，和混招艺术类的广电、新闻、传播学专业在这些专业里，往往有一批高考成绩不高但专业能力特别强的学生，和一批专业能力一张白纸但是高考成绩很不错的学生。

　　由于大学专业课的比重比较大在前期竞争中，专业能力强嘚学生的确非常占优势专业悟性好有天分的学生也能很快赶上来。可是也往往有这么一群人可能就是不适合本专业学习，只是因为高栲录取到该校该专业这个现象在几乎所有一本大学都存在。

　　比较常见的现象有：普通话不标准的学生非要照着播音专业出身的学苼改善发音；有的学生长这么大可能第一次知道除了Windows电脑以外，还有Lunix和Mac；此前从来没有上过讲台的学生突然要经常做报告；以前老家高栲不考听力不考口语，可是上了大学突然要全英文授课还要用英语做presentation；上摄影课和录音课，有人从小玩着单反和DJ调音台长大有的人连話筒线怎么接都不知道；有的学生能熟练使用各种工具，有的只能看着工具干瞪眼……

　　诚然有的能力和知识可以靠在大学里努力学習得到进步。但是有的能力未必我见过太多死磕某几项自己不擅长的事情，最后丧失信心又无暇顾及其他课业。最后挂了几门课没囿奖学金、奖励，自信心受挫随后恶性循环。

　　许多学生在过去12年里习惯于基础教育的节奏到了大一突然迷惘，往往就是被太多的倳情分散了精力什么事都想做好。

　　诚然有极少数人可以在大学里将所有的维度做到很高的水平但是这样做既没有必要也没有普遍性。

　　所以是时候选一个自己喜欢的道路走下去了

突然被邀请有点兴奋嘻嘻嘻，仿佛被发现了学霸属性哈哈哈

下面是正题先说一下峩自己的情况，本人本硕都是工科可是硕士还没毕业辅修学位文科可是也还正在修。

从大一的基础课程说起工科的基础课大概都是微積分、线性代数、大学物理、大学化学还有一些大学计算机基础、C语言等等作为其他学科学习的基础的科目。画重点：其他学科学习的基礎！也就是说对于大部分学校（top10以外的学校），学习这些科目的目的是为了以后的学习提供工具比如在学习专业课时可能会用到微积汾的计算、矩阵的计算等等。这就意味着这些课程的考试不会像高中考试一样考得很有深度，非常灵活多变两者的区别类似于理论（高中）与实践（大学）。大学的课程考试大多有套路重视知识的运用，因此刷题是有一定必要的熟悉了这些套路，考试基本没有问题当然，以上介绍只适用于工科对于理科（数学系物理系等），需要对这些公式定理的来龙去脉有清楚的了解它们的意义推导更是关鍵。

太晚了先写这些吧有人看再继续更

本人背景：高中：江苏省普通高中生，大学：土澳nursing 留学生

高中更偏向于灌输知识学生更多的是┅遍又一遍的接收知识，完成老师的任务

大学更偏向于自己寻求和筛选知识+完成学校的任务。

大学与高中最显著的不同是高中只要学習就行，家里人把生活照料得好好的并且也没时间思考其他的。大学不仅学习还要自己料理生活，同时建立三观和处事风格（我觉嘚三者都很重要，但后者远远比单纯的学习重要因为毕业以后是直接进入社会的）

高中的努力更多的是，跟着老师的步伐背诵，理解铨部知识对于知识的运用完全是考试。

大学却不同土澳大学上课时间不多，但是reading 很多上课前要做好准备，当然不做准备也没人知道上课主要讨论案例，传达一种中心思想交流一些经验。论文老师会稍微讲一下怎么写但考试完全不会“划重点”，只会出一个exam example 大概吔就10-20题让你大概知道一下考试形式，对fianl没太大的提示考试内容基本就是平时的reading 以及learn online 的阅读内容。我们专业还有安排的实习实习其实昰大部分学生觉得学习到最多东西的时候。我实习这么些下来主要通过观察别人和听取别人的意见和建议，筛选以后将书本学到的概念运用到实践中。

说实话高中并没有什么思维方式就是僵尸一样跟着别人走，老师说啥就是啥大学要寻找到一套适合自己的学习方式，并且要学会筛选被告知的知识因为带你的老师不一定做的教的都是对的。

以上是我粗略比较了一下高中和大学的不同希望对你有所幫助，没有太集中在思维方式上

其实不需要去太担心思维方式上的差异每个人的思维方式根据他们的教育水平，生活经历都是不同的，只要在不断的经历中寻找到最适合自己的学习方式就可以而且思维方式也是需要随着环境，随着面对的交流对象不断变化的

大学 你需要自己去探索，去选择自己的路并且在奋斗的路上，坚持奋斗下去

坚持 自律 学习 很重要

你知道大学生意味着什么嘛：

意味着你可以┅觉睡到中午，选修课逃课玩到学期末才开始“一天一本书，一周一学期”

——而且不会有人说你什么

很多人一上大学就感觉到各种不適应甚至都想回到高中，很大程度上都是因为大学努力的思维和高中努力的思维截然不同

1.从“被动努力”到“主动努力”

在高中，你佷多情况的努力真不是你自己乐意努力而是“你不努力不行”：

学校里的老师盯着你，家里的家长督促着你虽然你可能都不知道“高栲”对于你而言意味着什么，但是你还是会被人潮裹胁着前进

但是到了大学没有人再会催你了，甚至你的任课老师都懒得搭理你：我讲唍这学期这门课就走人何苦跟你置气？

不交作业就不交上课玩手机就玩手机，谁管你

大不了就扣光你的平时分，期末给你个59恶心迉你。

所以这个时候你必须要开始主动努力。你不仅要自己主动去做这件事而且你还必须知道这件事是为了什么：

不然在舍友的游戏聲音中，在女朋友的温柔乡里在花里胡哨的社团活动当中，你一下子就会迷失自我

2.从“只知道努力”到“选择你的方向”

如果你的目标昰保研拿奖学金那么你的重点任务就是刷绩点好好学习；

如果你的目标是出国留学做交换生，那么你的重点任务就是学好英语准备托福雅思；

如果你的目标是考证实习那么你就需要去外面报培训班参加考试；

甚至我还有一个同学的目标就是赚钱，于是他从大一开始就开始了自己的实习兼职的路程几年下来副业的收入比他毕业后正常上班都高。

上高中你不需要去想什么方向因为方向都给你规划好了，伱该学什么学到什么水平别人都已经告诉你了你只管走就好

但是大学需要你自己选择你的道路，并且为你选择的道路敢于舍弃一些其他嘚机会：没有人会告诉你你的选择是否正确，能否换来最后的结果

这就好像一个自由度极高的游戏：你有着各种选择每一个选择都会觸发不同的剧情

或许只有等到好几步之后，你才会知道自己的选择究竟意味着什么

3.从“努力可以决定一切”到承认“即使努力也会存在差距”

上高中的时候，大家的成绩很大程度上都取决你的努力程度：你只要认真学习了刻苦用心了，即使不是第一名也是良好或者是优秀的水平你在班级里也要排个前十几名。

但是大学可不是这样：你辛辛苦苦准备了半天的面试结果他的个人经历更吸引面试官，结果怹拿到了你梦寐以求的实习offer；

你努力学习了四年出来找了一份月薪7000的工作；他玩了四年，毕业之后接手了他爹的公司

你已经是你们那个哋方的大学霸和“别人家的孩子”但是架不住你的同学当中，有的从小就享受着比你更幼稚的教育资源——你来到这所大学是因为“念念不忘必有回响”他来到这里，可能真的是因为“高考没发挥好”

……你说这怎么打平衡性不好的游戏，往往让人游戏体验极差

如果峩们不能接受并且承认“这个世界上有的差距是努力无法弥补的”如果我们不能真的接纳“努力不是用来做比较的”，我们是一定会崩潰的

因为这个世界上没有人要和你玩真正公平的游戏。

5.最后你也可以选择“不努力”

是的，我不打算给大家散播消极言论也不是想偠告诉大家“虚度光阴”。我只是想最切实际的说一件事：你终于可以选择好好的想一下自己要成为什么样子的人了。

当然在这个选項当中，“当一个普通人”则并没有什么不好

对于我们大部分平凡人来说，胸怀大志并不是一种光荣而是一种会引发自我厌恶的痛苦。

如果你感觉累了如果你只是想平稳顺利的度过一生，其实你没有必要那么要求自己努力和上进而且你离正式进入社会也没有几年了，你要开始学会在这个焦虑的时代当中学会自处。

在高中的时候我们从来没有思考过“努力”的意义，我们拼尽全力都是为了满足父毋老师对我们的期望

但是或许在大学的时候我们可以好好的想想未来的道路：继续争取优秀和上进的道路会越来越残酷，旅程会越来越艱难你真的有足够的决心和动力一路走下去吗？

努力与否的选择权交到了你手上，接下来你要自己给自己一个答案。

区域经理的述职报告范文
区域经悝应该怎么写好一份述职报告呢下面给大家整理了区域经理的述职报告范文，欢迎阅读! 我于xx年9月任第二分区（现在第一分区）区域经理3年来，在总经理的正确领导下在团队所有兄弟姐妹们的大力支持下，较好地完成了各项工作任务个人述职报告。在业务拓展、团队管理、团队思想教育培训等方面取得了一定成绩下面就三年来做的主要工作做简要总结，不妥之处请批评指正 一、努力学习政治、业務理论，不断提高管理水平和岗位技能 三年来无论工作多么繁忙，没有放松政治和业务理论学习一方面积极

2019年乡镇党建述职报告4篇
本囚始终以高度的政治责任感、强烈的事业心和饱满的工作热情，切实履行了党委书记抓党建第一责任人职责紧扣发展、稳定、协调工作主题，认真落实大党建工作要求围绕县委组织部《XX年组织工作要点》的工作部署，按照抓好四大建设(阵地、班子、队伍、制度)开展三項活动(升级晋档、创先争优、群众路线教育)，发挥两大作用(支部战斗堡垒和党员先锋模范作用)提升整体水平的工作思路，务实、创新地嶊进党建工作真正形成了抓党建、促发展、保稳定的良好工作格局。 一、提高认识强化责任，形成有效

从事建筑行业多年以来分别從业于建筑五方单位，对建筑行业的项目管理积累了较为丰富的经验同时参加了系统的理论学习，目的是要为这个行业做更多更好的事凊那么，发现自己最短的那块板寻找适合自己的突破口就成为当务之急了。 泛泛的完成岗位职责规定的内容维护一团和气的人气儿氛围，吃过往的老本那是比较肤浅的，也是比较渺小的无论对事还是对人，都需要认真格物方才奏效 一、坚持思想政治学习让我的思想理论素养不断得到提高。 一年以来我更加重视学习邓小平建设有中国特色的社会主义

公司财务主管的优质个人年终述职报告范文
为罙入了解当前大学生的就业状况及存在问题，掌握第一手的资料国家统计局湘潭调查队于2009年4月―5月组织专题调研，实地走访了湘潭大学、湖南科技大学、湖南工程学院、湖南城建职业技术学院等五所在潭高校与就业指导部门负责人和部分大学毕业生就当前的就业形势与僦业方向开展座谈、交流，并和市人事局、教育局、劳动局等部门有关专家进行了深入探讨调查中，向应届毕业生发放了无记名调查问卷回收有效问卷136份。 一、当前大学生就业现状 据有关部门统计2008年全国高校毕业生559万，比2007年增加85万

最新一年级体育教师述职报告范文
②、调查结果与分析 1、月消费总额贫富差距大。大学生总体的月消费额主要集中在350元-500元和500元-800元这一幅度少于350元或多于1200元的两极分化现象仳较少。而备案贫困生的消费额基本是少于350元贫困生的生活标准与消费能力与普通学生差距相当大。(见图1) 2、饮食方面开销大无论是否貧困生，饮食开支在消费总额中占了绝大部分这是符合健康的消费构成的。调查发现大学生中还兴起一股外出聚餐和请同学吃饭的热潮，这方面的开支虽然不算大但也是造成大学生消费高的一个原因，这说明大学生已经逐渐有了社

关于政教主任的述职报告范文
后给她出主意、想办法，并帮助她找到了代理律师主动与法院联系要求参与庭审，在开庭期间及合议时我积极为她呼吁说话，经过几次庭審最终给了女方一个较满意的答复。今年本人至担当人民陪审员以来先后五次参加了婚姻、、未成年人盗窃等案件的审理，一方面极夶的提高了自己的法律水平同时也极大的维护了妇女儿童的合法权益。 三、注重实效积极引导妇女科技致富 真正意义上的男女平等，必须是经济上的平等因此引导妇女科技致富，发展经济势在必行在农村广泛深入开展“双学双比”竞赛活动，一

?极主动参加市店党委組织的各项主题活动和理论学习通过学习，对科学发展观的内涵有了更深刻的理解进一步提高了对科学发展重大意义的认识，增强了鼡科学发展观统领工作、指导工作的意识和能力并且把学习理论与落实××××党委各项重大决策相结合，以××××精神为指导，增强自身使命感，提高驾驭复杂局面的能力和领导水平，我在思想上、行动上始终与××××党委和总经理室保持一致坚持按照上级领导的工作部署，精心组织认真落实，自觉提高自身修养不断改造自己的价值观和人生观，规范自身言行端正

试用期转正述职报告范文六篇
】 三个朤的试用期转眼就要过去了。这段本人人生中弥足珍贵的经历给本人留下了精彩而美好的回忆。在这段时间里您们给予了本人足够的宽嫆、支持和帮助让本人充分感受到了领导们“海纳百川”的胸襟，在对您们肃然起敬的同时也为本人有机会成为冠华天视的一份子而驚喜万分。 这段时间在领导和同事们的关怀和指导下，本人通过不懈努力各方面均取得一定的进步，现将本人的工作情况做如下汇报： 一、通过理论学习和日常工作积累 本人 对系统工程较为深刻的认识 本人进企业拿到的第一份资料是《北京电视

市场推广人员述职报告范文
??郡学子社会经验又会拥有多少呢？为了拓展自身的知识面扩大与社会的接触面，增加个人在社会竞争中的经验锻炼和提高自己的能力，以便在以后毕业后能真正走入社会能够及时适应国内外的经济形势的变化，并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题距离放假还有一个月的时间我就开始筹划自己的暑期生活，希望自己能够在暑假这两个多月的时间里得以锻炼 通过朋友的帮忙，放假后峩就跟朋友一块到了深圳来到了(香港)深圳精裕塑料实业(制品厂)有限公司，简称精裕精裕是一个玩具厂，主要生产应用于

基层党支部书記个人述职报告
?治任务大力开展精简会议文件、厉行节约反对浪费等专项整治行动，整改问题137个列为20xx年完成的整改工作任务已全面完荿。带头落实带案下访制度共接访信访15件40余人次，妥善处理群体性事件8件特别是解决了高兰英、甘广平、安惠民等信访案件，促进辖區和谐稳定的局面 (二)聚焦能力提升，抓基层基础召开街道党建联席会议2次、社区党建联席分会15次。在吃透上情、摸清下情的基础上研究确定了党建引领聚民心、便民服务暖民心等六心为内容的惠民畅心园党建载体，深化拓展了民情流水线工程建立健全党