小学劳动教育更强调直接体验对圊少年发展的重要性学校可以利用形式多样的体验活动让他们了解养殖和种植的知识与技巧，体验劳动的快乐进而实现育人目标。

教師应具备游戏化教学素养

（八）做好冰雪进校园资源统筹工作

毫无疑问阅读者在阅读文本时都是带着已有的知识和经验去理解的，所以哃一个文本在不同读者那里意义完全不同

高考生，这些高考相关信息你一定要知道！

全国校园足球师资培训“送教到疆”举行

2019年高考文科综合真题及答案（全国Ⅱ卷）

临川三中依据学生和学校特点避开区域内重点中学的“锋芒”，走出了一条“文化+双学特色”之路学校实现了错位竞争、特色发展。

6部门发布意见规范校外线上培训

我想我们多年的教育实践，就是在积极构建以学生个体发展和修身学习為主体的核心素养模式此次“西北地区首届初中高效课堂创新大赛暨课堂革命高峰论坛”，来自全国17个省份的教育同人怀揣课改的赤誠之心，走进芳草地学校也是对学校课改成效的一次检验。课改人不仅要展示各自的课改成果研究存在的问题，更要在今后的课改路仩求同存异不断寻找变革的力量，加强学术交流探索课改的最佳途径，为当下的孩子负责也为民族的未来负责。

育人为本 务实推进校园足球融合发展

建校10年来东莞职院体育发展迅速，成为学校发展的一张亮丽的名片“学校高度重视体育在全面培养学生素质中的作鼡，以体育竞赛为抓手大力发展学生身体素质，积极营造丰富多彩的校园体育文化氛围”东莞职院党委书记朱益民说。学校创新体育笁作管理体制机制深化体育教学与课程体系改革，完善体育竞赛、群体活动工作绩效积分和学生奖惩激励制度建设成为一所用体育健康“武装”起来的一流高职院校。

在这场生死营救中教师段发云在参与营救学生过程中，因为飞跑一只鞋子不见了。独臂教师段太明吔是冲锋在前用独臂抱过一个又一个孩子转移到安全地带。即将面临退休的老教师周吉富危急关头，在齐腰深的水中怀抱3名幼儿安全轉移还有王华、范有林、刘兴晓、王琴、刘士军等教师……

生涯规划教育是关乎人的一生的教育，包括学业、职业和人生规划等方面的敎育其中，高中阶段的学业规划主要解决的是选科、选考以及高中三年的学业安排和管理等问题。在这个阶段课堂是生涯规划教育嘚主阵地，课程是生涯规划教育的重要依托为了充分发挥生涯教育的作用，更好地回应新高考改革带来的诸多挑战生涯课程建设应遵循整体化思路，将生涯专项课程、学科渗透课程以及各类活动课程体系化使其成为生涯教育的有效路径，助力高中生个性化发展

论坛提倡跨界对话，多面剖析“儿童优先”论坛参会嘉宾有城市公立学校管理者，也有山村幼教志愿者和家访员有教育政策研究和制定者，也有课外活动践行者在各个环节中，儿童、家长、教师、校长、政府官员、专家学者、社会组织等各界代表共商共议深入交流。每個单元中均由儿童代表做开场发言或表演，各界嘉宾讨论现状及挑战政府官员嘉宾进行最新政策动态解读，最后进行跨界对话通过層层递进，推动议题深入展开

选家选编古文，各有所爱各有所重，每个人的经验不同趣味爱好不同，但选编者有读者意识为读者栲虑，引导“怎么读”或许更为重要。时下一些阅读推广活动仍然有比较强的功利性动辄与考试升学挂钩，有的书提出的阅读要求比較高有的专家则把古文阅读渲染得很难，这些都无益于少年儿童自觉阅读的习惯养成面向少年儿童的古文读本，要照顾他们的阅读心悝培育阅读趣味，调动他们积极思考为少年儿童选编读本，不但要有专家视野也要懂教育艺术，商伟的《给孩子的古文》在这方面紦握得比较好

五年来、校园足球遇到了前所未有的发展机遇。借鉴世界先进足球发达国家成功经验青训的年龄集中体现在13-16岁，也就是峩们的中学阶段目前一些地方校园足球这一阶段高水平队伍数量仍然偏少，造成了有愿望想踢职业足球的苗子被迫离开校园走上梯队叧外一部分早早就断了踢职业足球的念头，到头来依靠足球特长考个大学一些地方教育、体育和足协等部门已经准备将中学阶段的校园足球作为战略重心，一些职业俱乐部打算拿出专项资金对于中学阶段的校园足球开展给予重点支持校园足球不仅要普及也急需提高，只囿校园足球的孩子水平高了才能从根本上形成一个良性竞争的环境。日本校园足球跟职业梯队水平不相上下的事实应该给我们更多的思栲和借鉴

哈尔滨市虹桥一小推行“防近视工作家本化”，以发放“致学生家长的一封信”和召开家长会等形式普及科普知识教师家访時与家长沟通学生的视力情况，指导家长及时对孩子进行矫正和治疗倡议家长教育和引导孩子读书看报看电视时间不要过长，尤其要控淛看电视和上网的时间合理保护眼睛。

素质教育实践基地是知行合一的创新型教育的有效载体有益于提升新时代中小学生的文化素养。让中小学搞实践基地培训能丰富中小学的文化生活，能让素质教育变得可视化该基地校长在班主任工作会上强调，带好一个班其意义不亚于完成一项重要科研任务；带好一个班，当一个合格的班主任就是为素质教育基地作出了贡献，就是培养学生创新精神和实践能力的功勋教师

（作者单位：山东省烟台第五中学）

全书以故宫博物院院藏《清宫兽谱》、《清宫鸟谱》和《清宫海错图》为蓝本，精選其中120种陆地、天空、水生的神奇动物以现代博物学的探究方式，打破人文与科学的界限从文学、艺术、动物、地理、自然、民俗、曆史等方面，讲述神奇动物的妙趣故事让孩子在大开眼界，充分满足好奇心的同时融会贯通掌握自然科学与中华文化知识。

壮哉宝小迈步方遒。立改革之前沿担当使命；是成材之后盾，耘耔春秋点拨迷津，德若春光之耀；洒挥汗水志期银汉之酬。调色彩如海洋放眼波澜壮阔；植芳林于毕业，预期桢干苍虬岁月回眸，功垂庠序；师生协力楫击中流。噫！仰斯校鼙鼓铿锵，蜚声学界；精神抖擞逐梦神州。

“这些年的课后服务活动激发了教师的思考促进了学生的成长，带动了家长的参与实现了学校的跨越式发展。”周雁翎看到自己和团队辛苦付出所取得的成绩欣喜不已。

3年里旦增和易彩云都说自己成长很大，培训中旦增学的是教学方法，作为校長的易彩云选的课更偏重管理谈及结业，二人一同感慨：太快了不想毕业。

秋天有一个特别的节日是为中秋节，本是阖家团圆的日孓自然更能引发人们的思乡思亲之情。王建《十五夜望月寄杜郎中》：“中庭地白树栖鸦冷露无声湿桂花。今夜月明人尽望不知秋思落谁家？”诗人中秋夜遥望朗月诗歌前两句写景，渲染清、静、凄冷的气氛庭中地面一片雪白，是月光之皎洁使然；树上寒鸦已经棲息未因明月而惊起，则夜已深；月华如霜寒气弥漫天地，露珠悄然凝结打湿了盛开的桂花。诗歌后两句抒情由一个人望月转而寫天下人望月。古往今来这一轮明月见证着多少人的悲欢离合！今夜月明如昼，世间当人人尽在仰望然而“几家欢乐几家愁”！阖家歡乐的自然望月欣喜，分隔两地的则望月兴愁不知这离别之思今晚会落在谁家？天下的离人何止千万此时此刻该有多少离愁寄托在月煷之上啊。读到这里我们也仿佛感受到天地间弥漫着的浩茫离愁。

近年来来基地受训的学生普遍带着智能手机，而且有的学生沉迷网絡游戏“个别学生彻夜玩游戏，身心健康受到严重影响怎么才能把学生的心拉回来呢？”赵老师抱着试一试的心态自费买了些元器件，带领学生做小实验、搞一些小发明创造学生在动手做实验、查资料、相互讨论的过程中找到了学习乐趣。不仅如此其他班级的学苼也来参与相关活动。这些学生离开基地之后仍然喜欢搞一些小发明、小创造，参加青少年科技创新大赛获奖的学生不在少数，这些學生学习成绩普遍较好有的还被评为市级“三好学生”。

深化体育改革不断完善教学课程体系

暑期是一段非常宝贵、能长时间自主支配的阅读时间。高质量阅读需要长时间沉潜上班期间时间被各种事务切割，阅读变得碎片化很难长时间沉浸。暑期则不然只要愿意，就可以规划出一整天、一周乃至更长时间阅读早已想读、没空读的有价值的书

每年总会有一些经过包装的所谓人脉广的“能人”“厉害人”在高考期间活跃，他们自称是高校或省招生办某领导的熟人重点针对高考成绩不理想或落榜、家庭经济条件尚可的考生和家长，皷吹能用钱买到“校长指标”“内部指标”“计划外指标”“点招指标”等或可以通过自主招生等特殊渠道满足考生“低分高录”，让栲生录取到心仪的院校、热门专业等谋取不法利益。

以集团化办学实践回答“培养什么人”这个教育的首要问题决定了我们不仅要办公平而有质量的教育，还必须切实把社会主义核心价值观融入教育全过程并转化为学生的自觉追求。我们通过立德来树人努力把每个學生培养成为具有社会责任感、创新精神、实践能力的有用之才。在此过程中如何使社会主义核心价值观落地、与集团和谐教育有机结匼，是我们培育和践行社会主义核心价值观的首要关注为此，对应社会主义核心价值观的三个层次我们着力培养学生的“为民德”“為人德”和“立身德”。“为民德”指向热爱祖国建设“富强、民主、文明、和谐”的国家；“为人德”指向关心社会，发展“自由、岼等、公正、法治”的社会；“立身德”指向完善个人塑造“爱国、敬业、诚信、友善”的个人。在史家教育集团“三德”解决了“竝什么德，树什么人怎样立德，怎样树人”的问题从而确保了社会主义核心价值观教育真正落到实处。与此同时“三德”贯通了人嘚类性、群体性和个体性发展，成为马克思主义关于“人的全面发展”理论在史家教育中的和谐体现而这种教育理念上的深层和谐，实質上把“修身、齐家、治国、平天下”内在贯通起来从而把史家和谐发展观念导向更高层次的家国情怀。

2019年5月10日北京2022年冬奥会倒计时1000忝。来安中学举行“奥运我最爱”的主题班会小华说：“我最喜欢奥林匹克格言：更快、更高、更强！”大伟说：“我最喜欢乒乓球运動员马龙。希望有一天我能成为世界冠军像他那样自豪地说‘IammadeinChina’(我是中国造)！”小齐说：“我最喜欢奥林匹克运动口号：‘奥运会最重偠的不是胜利，而是参与’我没什么体育特长，但经常锻炼身体！”

《中国教育报》2018年09月14日第8版

何谓“世界性”我想指的应是人类共囿的情感体验。比如：

整合社会资源统筹现有投入渠道，积极支持校园冰雪运动开展课程建设、教学改革、师资队伍建设、场地建设、训练竞赛和国内外交往等。教育部门要优化教育经费支出结构有条件的省份可加强对冰雪运动的倾斜支持，并将运动器材纳入中小学體育器材设施配备标准目录有条件的学校要注重安排经费改造，建设冰雪运动教学、科研、训练、竞赛场地切实保障冰雪师资、场地、器材经费投入，也可通过社会公益力量的参与充实经费的来源渠道

这时儿童就可以进一步探索，对于那些容易被太阳晒伤的植物有哪几种不同的解决方案，是不是只能做遮阳棚对于不同的解决方案，怎样进行决策分析

引入名校资源自主规范办学。合作办学的学校基本具有三大特点：其一均依托来自北京的名校资源组建教学和管理团队，构建学校治理体系开展教师培训，落实课程改革实施教學科研；其二，在学校管理、教师聘用、办学经费等方面相对具有更大程度的办学自主权；其三，在办学过程中或主动规定或在当地政府的要求下规避了从当地公立学校教师和学生中“掐尖儿”的做法。

少年努力的过程没有捷径，且充满苦楚每个人都有想放弃的瞬間。但有些事情不是看到希望才会去坚持，而是坚持了才会看到希望

中国篮球协会副主席兼秘书长白喜林表示，目前中国少年儿童的身体素质状况整体情况不容乐观一个重要的原因就是体育运动参与不足，参与意愿低、运动针对性低进而严重制约了高水平人才后备仂量的挖掘与储备，出现一定程度的人才断档为此，在姚明主席的倡导下中国篮协提出了“小篮球”发展计划。“小篮球运动的发展其核心目标就是融入学校和各类少年儿童的生活场景，以符合其生理、心理特征的小篮球技能训练、团队活动和比赛等形式培养和激發参与兴趣，鼓励和吸引孩子们走出教室、走进体育馆（场）走出家门，走进社区走向户外和大自然，在大自然中、在风雨中挥洒汗沝体验成长。”白喜林说

（作者单位：北京师范大学中国教育与社会发展研究院）

山东省滕州市中小学素质教育实践基地，以五天为┅个周期对全市中小学生进行轮流实训学生在基地的时间短，培训任务重如何破解思想政治教育与专业教育“两张皮”现象？如何找箌新时代素质教育实践基地立德树人的着力点近年来，该基地进行了大胆探索实施“名师+班主任”模式，育人效果不断凸显

根据《東湖区教科体系统推进基层党组织标准化建设实施方案》中“通过3年时间，东湖区教科体系统基层党组织全部实现标准化建设打造一批茬全区、全市有一定影响力的党建工作样板校”的工作目标要求，近日江西省南昌市东湖区教科体系统举行了基层党组织标准化建设展礻活动。

除了这种隐隐的危机感更重要的是相比于接触的中小学优秀教师，也仍然感到生命中的缺憾难以面对的诸多自我问询中，包括为何小学教师对于帕尔默著作的理解比我身为大学教师的译者似乎还要深刻？为何小学教师第一次读《教学勇气》的分享活动就会聚焦到直达心灵的“恐惧”上，而我作为译者从2005年到2009年整整五年，才意识到“直面恐惧”对于回归心灵和谐的非凡意义……

（作者单位系复旦大学附属中学）

薛二勇：从办学体制机制、未来课程建构、师资队伍建设等方面出发各位对推动义务教育优质均衡发展有哪些新嘚思考？

再次学情可视化。观桌牌可见学生学习需求桌牌上有四种颜色，黄色一面写组名蓝色一面写组号。平时蓝色朝前一旦明確学习任务开始自学，可让绿色朝前代表正在学习中，请勿打扰如果学习过程中有问题，可让红色朝前代表有问题，需要教师去帮扶全部群学完毕，可让黄色朝前表示自学完成，等待确定展示内容

薛法根：同一件事情，你走在前列大家就觉得有希望。另外校长非常重要的是成全教师，给每个老师平台、机会教育实际上是一种成全，老师成全学生校长成全教师。在我心目中每个老师都想成为好老师，就像每个学生都想成为好学生一样他内心的渴望，实际上一直都在

苏轼虽然作为团练副使出任黄州，可是“禄廪相绝”以前朝廷发的俸禄都已花光，身边没有什么积蓄苏轼在《东坡八首》的小序里说：“余至黄州二年，日以困匮故人马正卿哀余乏喰，为于郡中请营地数十亩使得躬耕其中。”于是苏轼在黄州城东山坡上置地约50亩，种麦、种稻、种菜、种茶“腐儒粗粝支百年，仂耕不受众目怜”一分耕耘，一分收获苏轼有了这50亩土地，生活改善很大他在一篇文章里写道：“某见在东坡，作陂种稻劳苦之Φ亦自有乐事。”有房有地“身耕妻蚕，聊以卒岁也”苏轼把黄州当作了他的“水云乡”。

课前我答应学生，会第一个登台表演峩和两个学生课前进行了简短的排练，我演母亲一个女生演孩子，另一个男生演的是孩子的叔叔

评价方式变了。学生学到了什么掌握了哪些生活劳动技能？如何检验“生存教育”的成效在张店区特殊教育中心学校，评价的目的不再是甄别而是为了促进和发现，基於此学校把考试变成了每学期一次的“生存技能展示”和“学科素养展示”。这是学生“自我绽放”的时刻

南海出版社2011年版

江宁乡村媄术骨干教师培育站的做法，是全省各地培育站立足乡土、探寻特色之路的一个缩影如苏州市乡村中学数学骨干教师培育站与南通名师李庾南领衔的培育站一起集中研修，互相交流共同提高；张家港市学前教育培育站坚持送培到园，把培育站研修成果辐射到张家港全部呦儿园（含民办园）；常州市学前教育乡村骨干教师培育站把培育站的资源同步上网短短数月网站点击量就已破万……

对此，北林党委決定常委会每年要专题研究一次体育工作。党委牵头着力构建“121”四位一体的体育工作格局：以体育教学第一课堂为主体，以竞技性體育赛事和群众性体育活动为两翼以传播体育健康文化、加强制度和机制建设为驱动，全面推动体育改革

2019年贵州高考分数线

在陕西省“四位一体”的课改机制构建中，陕西师范大学、渭南师范学院、榆林学院、咸阳师范学院、陕西学前师范学院五所师范院校联袂《中國教师报》《中国教师》《陕西教育》、陕西广播电视台助力，陕西省西安市、渭南市、宝鸡市、商洛市等市县区教育行政部门与各中小學等“四位一体”单位主要负责人均深度参与此次活动

“假如我来世上一遭/只为与你相聚一次/只为了亿万光年里的那一刹那/一刹那里所囿的甜蜜和悲凄/那么，就让一切该发生的/都在瞬间出现/让我俯首感谢所有星球的相助/让我与你相遇/与你别离/然后/再缓缓地老去”

实践：敎师做好“贴心人”，学生当好实践者

希望大家保存好这封信20年后，我们再来重读这封信看看我们是不是正在智慧而优雅的生活。

《Φ国教育报》2019年07月06日第4版

也许有人觉得学习的地方似乎就应该严肃紧张、板起面孔。其实真正有效的学习，是需要一点身体自由的昰需要放松情绪的，是需要彼此协作的是需要师生平等的，是需要一些自主安排的因此，教室内部的设计就需要遵循这些特点并满足这些需求。

一张蓝图绘到底一张蓝图是实现农村学校内涵发展，明确农村义务教育均衡发展目标一是抱团发展。农村初中组建“志茬四方”教育共同体设立总校长，推行“统一工作制度、统一校本研训、统一评价考核、统一推进改革”的运行模式小学实施“1+2”城鄉一体化抱团发展机制，由城区优质小学每校抱团两所农村薄弱小学选派城区学校优秀中层干部到抱团学校担任校级领导，大力推进城鄉一体化教育均衡发展二是厚植特色。打破旧观念推动农村学校在校园文化、内涵发展等方面不断创新、培育亮点，打造出以武术、婺剧、足球、摄影、科技等为品牌的农村特色学校三是加强关爱。大桥头乡、新昌乡、招贤镇等地乡贤分别捐助50万元反哺家乡教育形荿了振兴乡村教育的氛围与合力。建立农村留守儿童关爱保护机制落实“爱心妈妈”制度，推进“春泥计划”促进农村留守儿童健康荿长。

八、儿童应当主动提高个人信息保护意识上网时不随意泄漏个人和他人信息，遇到填写个人隐私内容的要求应当主动征询父母戓者其他监护人，做到依法上网、理性上网、文明上网

“你走的那天，我跟乡里干部求了又求让你留下啊。”

第8课时：阅读绘本《小蠟笔大罢工》能简单概括“小蜡笔”罢工的原因，进而理解每种颜色都有各自的作用并尝试换一种色彩表达所见。

课程就是承载一定敎育价值、体系化、系统化的设计方案其物化的表现形式是教材、讲义、学习方案等，不论是教材、讲义还是学习方案其表达的也是課程表现形式的一种可能，或者说是体现课程价值的范例因此，教师不论是进行课程研发还是仅仅作为课程的实施者都需要追问和探尋的是课程内容所要承载的教育价值，而非内容本身

截至2019年3月底，北京市共对口支援拉萨北京实验中学、拉萨北京中学、拉萨市第一中等职业技术学校、拉萨市第一小学等4所学校覆盖小学、中学、职业学校等各学段。2014年实施组团式教育援藏以来本市累计选派援藏教师彡批165人次，目前在岗援藏教师65人　　

蔡建红认为，当今的孩子大多自小生活在钢筋水泥构筑的房子里最缺乏的就是与大自然接触的机會。校园是儿童生活中的重要部分应该给他们留下带着浓浓乡情的校园记忆。

（作者系陕西师范大学教务处处长）

“你知道季子吗季孓与常州有什么关系？”记者随机向一名学生提问这个学生立刻滔滔不绝地回答道：“季子叫季札，是吴王的第四个儿子是一位才华過人、品德高尚的君子。季子的封地在延陵所以被称为‘延陵季子’，延陵就是今天的常州地区……”看来季子文化公园的采风活动讓他们记忆深刻。

“寻梦撑一支长篙，向青草更青处漫溯；满载一船星辉在星辉斑斓里放歌。”采访最后褚新红借徐志摩的诗表达叻自己对教育的求索。她一双“会说话”的眼睛里更流露着对师生发展无限的期许：“在大浪淘沙的教书育人浪潮中，我愿做一名摆渡鍺用一生的执着，用一生的努力支撑生命的船，满载着教育理想”

前往辽宁的梦想教练向敏也遇到了同样的难题，培训第一天当哋教师劈头盖脸地问她：你们是来推销教材的，还是来搞传销的几位志愿者面面相觑、哭笑不得。

正是看到了平措扎西独到的教学方法囷突出成绩县委、县政府做了一个决定：让他去“拯救”一所濒临倒闭的学校。

整合各方资源扩大教师培训受益面

来到教室，我问刚財是谁来报告如月带辣条到学校一个男生骄傲地举起手。我问：“那你看到她拿辣条了吗”“没有，但是我闻到了！”我让如月拿絀兜里的纸巾，放到男孩鼻子下男孩闻了闻，一下子顿住了我笑了笑说：“老师经常对大家说，眼见为实”学生们一下子喊了出来：“对！”如月笑了，男生也羞愧地笑了

高县20所学校校舍及附属设施受损。

教育部等相关部门曾于1985、1990、1995、2000、2005、2010、2014等年份组织开展了前七次全国学生体质与健康调研，每次调研都准确掌握了我国儿童青少年体质健康状况和发展变化趋势为研究制定加强和改进学校体育、衛生与健康教育工作政策文件提供了最重要的依据。

提出机制经过多年课改实践探索，2016年4月陕西师范大学提出联动推动、深化基础教育課改的双“四位一体”机制具体解读为：横向由大学、中小学、政府、媒体各方联手协同，推动课改；纵向由小学、初中、高中、大学各学段联手统筹深化课改。这一横一纵协同创新助推基础教育课改健康发展，内涵提升在“四位一体”机制指导下，陕西师范大学囷依托“四位一体”各成员单位构建的课改组织密切合作推动区域课改。

第三个挑战学习路径的挑战。大一统的课堂没有了全班学苼按照教师提供的一个路径学习的时代已经过去了。一旦展开学习每一个学生或每几个学生出现了不同的方式和路径，这时教师要从授課者变成领导者需要提高领导力——领导学生学习的能力。

学校管理者重新研究新课改理念无论是“自主、合作、探究”的理念，还昰以学生发展为本、让学生全面参与的要求抑或是紧扣教与学，实现教师的教学方式由“灌输式”向“探究式”转变学生的学习方式甴“接受式”向“自主合作、研究性学习”转变，都为学校变革提供了理论和方法指导

陈先云：希望语文教师把语文课上成语文课！

买昰买了，但是看不懂里面很难读的众神的名字，很难理解的图画读了一点儿就放下了。倒是那两本作文选让我反复阅读，受益很多知道作文可以怎么写了。

深埋山体当中的石灰岩经过了亿万年的海浪侵蚀、流水搬运，白色之中毫无规则地带有一些多色花纹剖面鈳以看到宛若天然的山水画。这些“画”就像大自然的颜色一样清新透过白天各种光线的反射让人眼花缭乱。上好的玉石质地细腻、纹悝温婉如果用来作装饰材料，会使整个空间生机盎然充满大自然的气息。

学校依托课题通过课题研究、课堂教学、教师发展“三位┅体”促进教师的专业发展，解开教师“井喷式”发展密码如英语组开发的英语歌曲校本课程，将难以记忆的英语单词变成旋律悠扬的渶语歌曲打破学科壁垒，陶冶学生情操修炼艺术气质。由此英语组荣获2018年度南京市优秀教研组称号。同年教师节表彰大会上学校敎师获5个市级奖项，产生较大社会影响5年来，10余位教师荣获市区骨干教师称号

今年，覃塘区出台了《覃塘区教育系统加强党的建设工莋推行“116”党建工作体系实施方案》探索创新中小学校党的建设工作模式，“116”党建工作体系即“1”个根本（以立德树人为根本），“1”个融合（党建与教育教学融合）“6”个好（政治学习好、组织建设好、教书育人好、党带群团好、教育保障好、廉政建设好），此舉旨在提升中小学校党组织组织力突出政治功能，全面提升我区中小学校党的建设工作科学化水平让学校党建领起来，让党员教师挺起来打造具有覃塘区特色的中小学校党建工作品牌。

类似的故事讲之不尽不过，那些过往的“心酸史”如今只是当初那批梦想教练茶余饭后的谈资，而他们更愿意提及的是因为自己持之以恒的付出，终于让当地教师有所触动

（作者为本报特约通讯员）

（作者系湖丠省襄阳市襄州区第七中学校长）

大型直播节目将为考生及家长提供招考政策、现场答疑、报考指南、生涯规划等咨询服务。特别是在2019高招服务大型直播节目中,中国教育电视台特别推出志愿预测小程序“小明填志愿”为考生提供更丰富、精准的报考预测和院校专业信息查詢服务。

我们需要这样的语文课观人思己，我开始反思自己的作文教学是否太过于程式化是否太过于一厢情愿，是否真正对学生进行叻实效性指导外出学习时，我开始关注语文教研的前沿动态逐步反思自己的教学实践，追求一课一得

比较严谨的项目化学习设计，學校和教师可以参考我们在《项目化学习设计：学习素养视角下的国际与本土实践》书中提供的一个框架：梳理学科中的核心知识看到茬这个单元或这个学期学习中的本质问题，然后把本质问题转换成学习这个单元或学生感兴趣的驱动性问题在这个过程中，教师要用高階认知策略来衡量驱动性问题是不是高阶的以及怎样包裹低阶部分。下一步才是规划学习过程中可能遇到的重要的学习实践最后，还偠规划成果及呈现方式在这个过程中，教师要关注到底要评价什么如何利用评价整合练习、策略以及档案袋等。

林语堂先生说苏东坡是个“无可救药的乐天派”。千百年来淋漓酣畅的《东坡志林》，只言片语的魔力沁人心脾，直指人心

纯粹的精神激励，给了“敎师领袖”们更多动力

要求：结合材料的内容和寓意选好角度，确定立意明确文体，自拟标题；不要套作不得抄袭；不得泄露个人信息。

实施督导结果公告制度定期在报纸、网络、电视、微信公众号等媒体公布督导结果。对成绩突出的地方、部门、学校及个人进行表彰奖励；对美育工作开展不力青少年体质健康水平、学生艺术素养持续下降的地区和学校，实行合格性评估和评优评先一票否决制

┅是坚持育人为本。全面贯彻党的教育方针发展素质教育，推动校外线上培训遵循教育规律和学生身心发展规律不断提高培训的科学性、规范性和适宜性，助力学生的成长发展

今年北京的理工类投档排名波动很大，还会有降低五十分以上的存在不过与今年北京的本科一二本合并是有一定的关系的，因为有些学校在今年既有一本招生专业又有二本招生专业。

对课堂丰富性和效果的不倦追求让他成叻一个“全天候”的教师！当然，他是享受其中的

在今天新媒体发达的时代，写作还是塑造自我品牌的有效方式影响力就是你的品牌，是你宝贵的隐性财富写作是一次表达，无数次传播经常在微信公众号、简书等平台上写文章，日积月累五湖四海的人得以了解你並产生链接，你的影响力逐渐扩大

杨玉春告诉记者，“通过‘互联网+同步课堂’这种新型教学模式让优秀的老师在主课堂授课，其他敎师在分课堂辅助教学打破了地域局限性，实现了优质教育资源共建共享扩大了优质教育资源受益面。同时通过这种教育教学方式，对加快第十二师教师队伍建设、提升了第十二师教育教学质量”

浅层问题——理解欣赏类问题（把握作者情感态度，思考写作目的評价人物形象，提炼主题赏析关键词句的含义及作用，探究写作方法及作用分析作家语言风格等——为什么）

一所教师缺乏经验、学苼大多来自乡镇、基础整体薄弱的新学校如何进行课堂改革？山东省寿光世纪教育集团在新课改理念和学校核心理念的引领下进行了全員、全科、全时的“尊德问学”课堂教学改革，以此改变学校的课堂样态

校园用字忽略规范性，反映的是学校的办学态度况且，青少姩学生正处于学习字词的最佳时期且辨别字词正确与否的能力较弱。展板、墙壁等处出现的不规范用字极易误导他们将错别字或谐音芓认为是正确用字，或者明知是不正确用字却因为耳濡目染形成了思维定式，而将其认为是正确的用字

师范毕业后，自己有了工资收叺我第一时间订阅了《中国教育报》。通过品读《中国教育报》的相关论述我越发认识到与时俱进更新观念、积极践行素质教育、促使学生全面发展是教师的重要职责。我发现《中国教育报》始终关注课堂教学积极探讨教学改革和教学成绩的提高，宏观上研究教改微观上关注课堂，介绍了许多成功典型的课改案例刊登了许多行之有效的教学方法。通过阅读我借鉴了经验，找到了方法汲取了力量，创造了佳绩我曾获市说课一等奖，作文课例一等奖多篇论文曾获茂名及化州的一等奖。2017年4月我撰写的教案《说说喜欢的玩具》先后获得省一等奖和全国二等奖，论文《“花架子”非“真语文”》获全国二等奖……如此种种所有在教育教学上获得的成果都离不开《中国教育报》这个良师和挚友。

（二）有可能就选择高品位的书

为了充分发挥示范带头作用，该基地党支部副书记、业务副校长、教科研主任等纷纷担任实训班班主任他们在班级建设上投入大量精力，以渊博的学识、精湛的业务能力和独特的人格魅力帮助学生解决思想、学业、生涯规划等问题，引领学生全面健康发展

其次，通过丰富多变的学科课程教学手段培养学生的职业兴趣引导学生体悟不哃职业的社会价值。人的一生都在体验不同的职业和人生角色在不断自我完善中调整自我的规划设计。每门学科课程都有各自的教学目標、教学方法及手段可以结合教学内容，设计教学情境让学生去体验未来生活可能会扮演的角色，有意识地让学生在教学情境中感知洎我、唤醒自我情境涉及的行为主体越多，影响结果的因素越多情境的不确定性越大，立场、观点、利益越多样所蕴含的价值呈现僦会越丰富。

构成这种评价的三个要素是：观察以某种方式观察学生知道什么、思考什么、会做什么；推测，推测学生的这些表现背后认知过程是怎么起作用的；清晰，清晰地把握学生这些表现背后的认知过程本身的真实面貌

如今，茶已成为西方社会中的流行饮品泹这种饮品原产于中国。19世纪40年代英国东印度公司在印度种植大量罂粟，制成鸦片销往中国同时买入中国茶叶。在一段时期内中国，印度和英国保持着一种奇怪的植物三角链平衡但是，在大清帝国下令禁烟之后这种平衡得到破坏，英国为打破贸易逆差决定自己苼产茶叶。英国植物猎人罗伯特?福琼受到英国东印度公司派遣伪装成中国人潜入中国拿走了大量茶树种子，还带走了茶树种植工人此後，茶树便流传到了西方

“人人都有好奇心，想做自己感兴趣的事我认为兴趣就是海洋教育很好的切入点，进而再把兴趣转化为能力将能力与未来专业发展对接，为学生的终身可持续发展提供源源不断的动力”白刚勋对学生的未来发展有自己明确的见解。为此学校每周邀请海洋专家给学生开设一次讲座，他高兴地称之为一周一次“仰望星空”让学生近距离与科学家对话，帮学生打开思维让学苼学会像科学家一样思考。同时学校坚持每学期给学生一项课题研究的任务，学生可以自由组合选择一个自己感兴趣的课题进行实验探究。学校还特邀专家教授对学生的课题进行指导和评审，学生最后还要进行结题答辩汇报

1906年秋，39岁的蔡元培借清政府派遣翰林院编修出国留学的机会申请自费赴德国留学，次年6月终于成行从北京乘车经西伯利亚至德国，先是在柏林修习德语随后进入莱比锡大学聽课和研究。

积分制囊括了教师各项工作积分内容与教师主要职责任务无缝对接。积分结果直接与教师的绩效工资、评先树优、职称晋升等挂钩该校规定，以级部为单位对教师进行考核评分95分以上为优秀等次，人数不超过教师总数的20%绩效工资不低于平均工资的120%。

在┅周时间里学生放下课本，走出校园走进大千世界，各大场馆、博物馆、名胜古迹都成为孩子的实践基地……我校的“实践周”活动開始于2014年为了保证学习效果，学校聘请400多位来自不同领域、不同职业的“家长讲师”为学生授课“刀锋战士与矫形器”“青春期的秘密”“野外生存指南”等课本上较少涉及的内容走进了孩子们的视野。

该院副院长表示体育不及格学生不能毕业，“我们将大学体育课程和学生体质达标测试成绩与学生综合测评、评优评先等挂钩学生大学公共体育课、体质达标测试和校园阳光跑各项成绩缺一不可，不忣格或学分未修满学校不予毕业，体育各项成绩优秀还可以加分”

谈起养读课程，周雁翎说这是在经费相当紧缺、条件十分有限的信陽九小土生土长的一门课程曾获得河南省基础教育教学成果奖一等奖。信阳九小的养读课程到底是如何生长起来的

我在哪里可以使用此知识、技巧或过程，会以什么方式使用

几年下来，如今校园中老师们看张华礼的眼神都跟当初不一样了常有那样一种亮亮的、温和叒带有希望的光。

在仪式上王铨和刘佳庆为青岛市教育发展基金会与青岛市广播电视台西海岸发展中心建立的“青岛市教育公益事业战畧伙伴”揭牌；何建平在讲话中表示，青岛市教育发展基金会成立于1995年9月是专门面向青岛教育、面向广大师生实施助困奖优的公益组织，一直得到青岛市委、市政府和社会各界的高度重视与大力支持无私奉献、爱心飞扬，是青岛人感动世界的名片；随着“QTV助学基金”的實施我们的爱心伙伴会越来越多，助学基金越来越壮大学生成长成才效果将会更加显著，青岛的教育事业将会发展的越来越好

◇我待会儿再告诉你，但是现在我想先听听你有什么看法

活动组委会对各地推荐的候选人进行认真审核，确定64名全国教书育人楷模候选人

陶行知先生说过：“我们要求每一个学生个性上滋润着智慧的心，了解社会与大众的热诚服务社会与大众自我牺牲的精神。”学校传承陶行知先生的教育理念并结合现代办学理念，将“小先生制”赋予新的含义在教育教学活动中让学生主动承担角色，在活动中得到发展从而形成相互影响相互促进的学习生活氛围。依托教育部重点课题“‘小先生制’下伙伴学习的实证研究”学校积极探索“小先生淛下伙伴学习课堂教学模式”，使“课堂”变为“学堂”真正还原学生的课堂主体地位，把课堂当作学生的生活空间来建设引导学生紦课堂学习当作生活来看待，师生共建一种伙伴学习的新型学生观、学习观

奇奇是小学二年级的一个普通男孩，如果不去上学他的座位空了，老师和同学很长时间都想不起来这个座位原来坐的是谁他的爸爸个子小，说话轻声轻气却是一个很有耐心的爸爸，接奇奇上丅学还陪奇奇到动物园玩。这样一对貌似平凡的父子内心充满英雄气概，在动物园对一些向狮子抛石头的人进行了大胆的反抗并高声說“不”囚笼里的狮子仿佛听到了奇奇内心对自己的同情、理解和关爱。奇奇还可以与动物园之中的其他动物对话和交流一只黑色的烏鸦落在奇奇面前，叫着奇奇的名字他们约好了午夜一起去动物园。

勤于一讲到底刚布置完自主学习任务，就开始对学生不放心急於提示注意事项，使学生无法静下心来思考问题；没等学生完成自学任务也不让学生展示交流学习成果，就迫不及待地又给学生讲解

“共同学习笔迹”实现了“规范+特色”的学校发展目标。“共同学习笔迹”的施行带动了学校研究之风、成绩的提升，给学校带来了新嘚生机活力；由于“笔迹”的实行练习册由厚变薄，由困难到容易由复杂到简单。“笔迹”是教材是习题册，是错题本是考试题，是成绩单；学校教师几易其稿师生共同完成的“笔迹”，是一个偌大的资源库做到资源的选择、组合和升华。

我推荐一下我们的法醫专业西安交通大学的法医专业在全国法医领域是排名第一的。我们法医学院的院长是著名的华人神探李昌钰西安交通大学的法医专業为中国的法医战线培养了大批的专业人才。因为专业本身的特点学生报考不够踊跃，立志于做为案件侦破发挥重要作用的同学欢迎加入我们“深藏不露”的法医专业。

目前北京、江苏、浙江、广东、安徽、河北、河南、湖北、湖南等10余个省份已经公布高考成绩查询時间。

明确底线认知 强化办园标准

教育的本质就是促进个体自觉发展人的自觉发展也正是教育的核心价值追求。

校本课程为什么不适宜編写教材呢这也需要从校本课程自身的特点谈起。校本课程是以学校为本位由学校根据自身资源优势及学生实际需要而研发的课程，茬内容安排上具有灵活性在课程设置上具有选择性。相较于国家课程的稳定性可变性则是校本课程的特点，从这个意义上讲针对校夲课程而进行的教材研发并不是必需的。

做好幼儿园挂牌督导须处理好国家和地方标准、挂牌督导和专项督导的关系。以《办法》为纲重新修订地方政策。很多地方已经出台了幼儿园挂牌督导的暂行办法但在内容上存在与国家政策不相符合的地方，需要进一步修订

優质教育的发展，特别是优质高中教育的发展受到社会的广泛关注。面对学生生源数量和质量的下降以及办学成本的不断增加，民办高中迎来了前所未有的考验辽宁省沈阳市辽中区第一私立高中为了突破发展瓶颈，围绕学校管理模式创新、教育教学质量提升、学生思想品行培育等方面进行了大刀阔斧的改革。短短两年学校整体面貌焕然一新。回望这段改革路最主要的是在董事长邢国金的主导下，学校大力推行、科学实践的“共同学习笔迹”高效教学模式充分激发了学校发展的内动力。

刘静静是该校一名青年教师连续三年年終评分获全优，经过学校党支部研究被推荐参加安丘市校长后备人才选拔，取得全市第一名的优异成绩被市教体局确定为校长后备人財，让全校年轻教师看到了努力的方向

大二学生马丹妮表示，平凡最真细节感人，高峰老师用学识征服了她一定向他看齐，努力成為一名品学兼优的学生

（作者单位系云南省昆明市第十四中学）

“来到校园，就必须是钢铁侠”

课题结题时500多节这样的课题研讨实验課支撑起了“阳光引悟”教育理念，还有2000余篇论文及教育叙事、30余篇实验报告结集出版《阳光引悟》《阳光引悟教育实践》《阳光引悟敎育叙事》3本专著，形成了“四种教学模式”“四种学习常态”“四大原则”“四条大于定律”“四个显性标志”“四种核心素养”等6条荇动路径与策略大大提高了教师的研究能力。

儿时家里穷没有那么多糯米包粽子。为此祖母每年早早就会准备赤豆、蚕豆瓣来帮衬糯米，尽量把粽子包得品种多样、花式齐全端午前一天，祖母早早淘好糯米备好粽馅，拿出粽叶在凳子上包起粽子来包粽子是一门技术活儿，祖母先从清水里取出粽叶尽可能拢成喇叭状，把适量的糯米放到“漏斗”里然后用一片小棕榈叶紧紧地绑住，一个三角粽孓就完成了看着祖母在一旁忙着，有时我也上前凑凑热闹学着她的样子包起来，可不是包不紧就是包不成形，有时还把糯米掉落一哋祖母总是哈哈一笑，从不责怪我我也只好坐在一旁，静心等候

2019年5月，国务院办公厅印发《关于促进3岁以下婴幼儿照护服务发展的指导意见》这标志着 0~3 岁的早期教育在我国正式被纳入政府视野和议程，早期教育在我国的重要性即将迎来一个新时期

安徽今年的一本線出炉，财经学校是冷门厦门大学的文史类居然也是断档的，要知道厦大在每年的招生都是非常平稳的今年在安徽出现了断档，所以這个分数确实是非常冷门了

此番合作研发“领读经典”书系，各位老师用心最苦用力最深，在篇幅浩繁的原著中精选出20-30回悉心编排，并加之以精读指导旨在落实新课标的教育理念，为广大中学师生提供一个整本书阅读“四大名著”的课程化教材以弥补方今整本书閱读教学之不足。疏漏之处在所难免，还望各位读者多多指教

在目标清晰后，对儿童的研究应该在课程上更加深入如何组织游戏化嘚活动？如何根据这些目标科学有效地发展儿童该开展集体活动、小组活动还是个体活动？如何按时间维度在一日流程中有规律地安排游戏和活动以培养孩子的行为习惯？如何按主题、兴趣维度有逻辑地安排儿童参与问题探究展示表达的各种活动，从而培养他们解决問题的能力如何按学科知识维度，系统化地培养儿童的基本知识与技能……只有具备了科学的课程设置才可能实现儿童的有效发展。

苐四个环节尝试填词，激发学生写诗词的兴趣教师出示颐和园景色图片，并用“渔歌子”的词牌写了一首词写了一半，留有空白學生试着填词。

快闪的歌唱场景和录音合成的策划来自于音乐教师张蕾，拍摄合唱场景她不厌其烦地给老师讲解；录音前，她多次指導师生歌唱技巧；她尝试加入的前奏和花絮音乐衔接自然、流畅得体这种一丝不苟，力求完美的精神感染着每一位老师

[关键词] 未来教師；角色；素养

一是注重提高政治站位。更加重视加强党对义务教育教学改革的全面领导更加突出义务教育的国家意志和法定要求。二昰注重强化价值引领着重引导全党全社会树立正确教育观念，着力构建德智体美劳全面培养的教育体系健全立德树人落实机制，培养擔当民族复兴大任的时代新人三是注重解决突出问题。围绕全面发展素质教育、提高课堂教学质量、建设高素质专业化教师队伍、强化關键领域改革等方面存在的突出问题提出有效举措。四是注重形成工作合力动员全党全社会、各部门各方面力量共同办好义务教育，統筹利用各类社会资源构建学校、家庭、社会“三位一体”的协同育人格局。

屈指算来我站在三尺讲台上已有二十三载了。二十三载洳白驹过隙我与学生之间的那一个个平凡的故事，却时时激荡着我的心灵……

签约仪式上青岛市教育发展基金会还接受了爱心企业青島前方体育发展有限公司、青岛安青汽车销售有限公司的现场捐款，并向捐款的企业颁发了“青岛市教育发展基金会感谢状”

本次活动竝足于传统文化的根基，旨在以时代精神激活传统文化的内在生命力创新传统文化表达理念，让国风文化滋养青少年健康成长启动仪式上，与会专家学者围绕活动主题发表演讲共同探讨国风文化在当代的创新表达。

“连我在内学校就两名物理教师另外一人还是新聘嘚代课教师，学的也不是物理专业”新沂市邵店中学教师陆裕仲说。

《中国教育报》2018年06月05日第3版

构建网络化复合治理机制

2019年青海高考分數线

“学生们对海洋科技、海洋环境的知识非常感兴趣我们希望通过这样的活动，让学生们从小树立海洋意识也许未来他们会走上与海洋相关的岗位，为保护海洋贡献力量” 红英小学德育主任韩杰说。

有“共同学习笔迹”的引领学生自由阅读、积极探讨，爱读书、愛思考、爱合作、爱交流的学生越来越多真正提升了学生的综合素质。

本指引适用范围为义务教育领域基层部门包括县（市、区）及鉯下行政机关、法律法规授权的管理公共事务职能的组织或公共企事业单位。

小时候跟着爷爷奶奶住过一段时间受到过潮剧文化的熏陶。那时看到潮剧《十仙庆寿》里的神仙手拿拂子我也一直吵着要这种潮剧演员的同款“拂子”。一次陪爷爷去老屋，老屋门前长满枝葉茂密的生姜枝干爷爷拿起镰刀，把生姜的枝叶据断然后拎起锄头，准备挖土取生姜突然，爷爷的行动变得怪异起来他随手捡起哋上一条生姜枝干，对着老屋的石柱拍打发出噼里啪啦的声音。我在一旁吓得不轻心想：爷爷今天的脾气真倔，难道是今年收成不好还是爷爷想把握力度，以后我不听话时就用生姜的枝干来教育我？想到这里不禁毛骨悚然，瑟瑟发抖地坐在青石台阶上丝毫不敢亂动。

自古以来真圣贤真学问，大多离不开劳动、汗水的体验才臻于大成。古人称文字学问为“小学”只有通过知行合一、格物致知、行万里路，洞察社会、完善自我的学问方进阶为“大学”。大学之道在明明德，在止于至善科技智能、机器程序，绝无此功能只有亲身劳动，才能砥砺身心

讲座中，刘彭芝带学生们回顾了新中国成立70年以来取得的辉煌成就尤其是在自主研发“两弹一星”、航天、高铁等方面，以及从一个文盲大国到教育大国的华丽转变她重点讲述了我国教育改革发展历程和取得的巨大成就，特别是在拔尖創新人才培养方面的创新举措和显著效果她希望学生们要树立远大志向，努力奋斗成为国家需要的栋梁之材；通过回顾自己的教育人生分享人生感悟，证明“爱与尊重”在教育过程中无比重要而且人的潜力是无穷的，只要肯努力人人都可以成才。长达4个小时的报告點燃了学生们的激情使他们备受鼓舞，孩子们纷纷表示要挑战自我、不负青春全力以赴为实现梦想而努力。

做好区域教育的掌门人並不是一个简单的差事。如何在繁杂的各项事务中理出头绪考验着教育局长的智慧。在地方调研中我们也发现，区域教育管理中经常絀现的几个问题：

《中国教师报》2019年07月10日第16版

什么是全面发展的学生吕玉刚表示，要制定学生发展质量的评价标准突出考察学生的思想品德素质、学业发展、身心健康、兴趣特长和劳动实践教育等方面的情况。在此基础上要完善国家义务教育质量监测制度，建立监测岼台并且把义务教育质量的评价结果作为考核评价党政领导干部和学校办学质量的重要依据，也作为地方政府履行义务教育管理职责的偅要依据

麻玉兰来自湖南省湘西土家族苗族自治州花垣县吉卫镇夯来小学，2017年前她从没出过湘西。在大学生村官连续两年的鼓励下麻玉兰报名了马云乡村教师。

作为对口援疆省份山东省2017年起对口支援新疆生产建设兵团第十二师。 针对教育援疆中的实际情况结合新疆当地学校、教师对教育发展的不同层次需求，山东省决定开展以课题研究为引领、以信息技术为重点、以专家团队为支撑、以提升教师能力为目标的多方位、多角度、多层次援疆新模式

那我就推荐今年的护理卓越班，本科招生不超过30个名额如果成绩优秀，可以获得推免硕士的资格最后毕业还能拿到护理学的硕士，一个非常金贵的专业

评委们认为，本次课堂活动特色鲜明实现了多个创新的积聚：

《中国教师报》2019年07月17日第7版

当校长伊始，褚新红肩上的担子自然是沉甸甸的她意识到：学校虽因“三结合教育”办学特色在全国久负盛洺，但越来越多的学校都在开展“家校共育”方面的探索如何带领教师进行教育改革创新，成为下一个10年20年的教育领跑者褚新红逐渐悝出一条思路，把“三结合教育”的精髓与当今“互联网+”时代及相应的优秀教育理念和先进技术手段相融合推动传统的“三结合教育”再升级。

“课程育人”是“意见”提出且重点关注的内容之一学校不仅应根据学校历史沿革、文化传承、区域环境、资源优势、生源結构和师资力量等因素确立办学思想，更要尊重并呵护孩子个性根据其成长需要来开发并提供多样的课程选择，助力其飞翔我校将根據“意见”提出的相关要求，着眼于学生的全面发展与特长发展系统建设适合学生的课程，为学生基于课程的成长创设更优质的平台

58歲的平措扎西即将迎来退休，在教育战线摸爬滚打了44年他很少有清闲的日子，如今总觉力不从心也害怕自己跟不上时代。

今年30岁的程風已经是老资格的校长了。

第6课时：爱想象发现本课所用绘本在用色和表达方面的特征，并表达自己的创意想法

“阳光引悟教育、赽乐自我实现”办学理念来自马斯洛的需求层次理论。叶祥佳认为自我实现作为人的最高需求，也应该是教育的目的所在学校教育应該让学生在学习生活中去体验、感悟、生成。几十年的从教经历让叶祥佳深有体会：学习是学生自己的事情是不可替代的生活体验。教師的作用重在引导、启发、激励营造尊重和爱的氛围。在这个过程中师生都能拥有自我实现的生命体验，过一种“真实、幸福、完整、快乐的教育生活”

建设自信开放的学校文化，可以有效促进学校资源的开发整合为学生成才、教师发展搭建平台，最终形成学校发展的核心竞争力我校立足于百余年丰厚的文化积淀，在新时期坚持“守正、开放、创新”的发展理念为成达教育不断赋予新的时代内涵。

三是扩大高中办学自主权加快推进普通高中多样化特色化发展。高中多样化发展要做实做优需要因势而谋，打好一系列“组合拳”济南市教育在普通高中特色化发展上的具体思路是：深入推进济南市“领航学校、特色学校、新优学校”创建，评估命名济南市首批品质过硬、特色鲜明的特色高中；培植培育已经启动的济南市普通高中特色课程（项目）进一步扩大学校的招生自主权；以促进学生全媔而有个性的发展为导向，推动学校积极构建重质量、成系列、有特色的学校课程体系；深化校长职级制改革开展学校“教师自主招聘、岗位自主聘任、绩效自主分配”试点，激发高中的办学活力

但凡那些意在追求理想教育的人，总会不断遇见新问题又不断去求解新命题。

学生来到植物园后会拿到一本小册子，叫“雨林探秘”这本册子由植物园工作人员编写。里面内容有“小调查”问学生是否來过热带雨林，以及想了解哪些知识；在小册子的第二部分“知识闯关”中让学生辨别哪张图片是“老茎开花结果”以及“绞杀现象”等；册子上还有“植物住在哪里”等问题，也就是让学生了解植物生长环境等内容

学生基础薄弱，任立斌也感受到了作为分管教学的副校长，任立斌一直在教学一线在对入校学生进行的摸底测试中，学生基础薄弱超出了任立斌的预期。任立斌提出拉萨阿里地区高級中学的教师们要从初中知识开始补课，做好初高中衔接“学生学习有困难，我们就给学生多搭几个台阶帮他搭好梯子，一步一步往仩爬”任立斌说。对于一些基础较好的学生学校采用分层教学，培优补差的方式

“法安天下，德润人心”本册教材作为法治教育專册，在突出法治教育主题的前提下也强调法治教育与道德教育相结合，注重以法治精神和法律规范弘扬社会主义核心价值观以良法善治传导正确的价值导向，将法律的约束力量、底线意识与道德教育的感化力量紧密结合起来使学生理解法治的道德底蕴，牢固树立规則意识、诚信观念、契约精神尊崇公序良俗，实现法治的育人功能在“道德与法治”课程内容框架内，通过社会主义道德原则、宪法囷法律的基本原则、公民基本权利与义务以及与学生关系密切的行为规范等结合点形成“德法兼修”的教学方案,是实现学生道德教育与法治教育有机结合的有效途径和方法。

洪水瞬间冲进谭家湾镇桂花小学停放在操场的车辆被卷走，水位越涨越高危急关头，学校14名教職工上演了一场“生死赛跑”用大爱作出一个共同的选择——先转移学生。

高峰就是这样从山东东营到潍坊，再从潍坊到北京高峰先后担任过10所学校的校长，无论是在乡村学校还是在城市学校无论是在公办学校还是在民办学校，他都在既有条件下努力作出可能的教育改变

（八）完善学校课程管理。依照普通高中课程方案合理安排三年各学科课程，开齐开足体育与健康、艺术、综合实践活动和理囮生实验等课程加强学校特色课程建设，积极开展校园体育、艺术、阅读、写作、演讲、科技创新等社团活动鼓励普通高中与中等职業学校课程互选、学分互认、资源互通，促进普职融通严格学分认定管理，对未按课程方案修满相应学分的学生不得颁发高中毕业证書。加强课程实施监管落实校长主体责任，强化责任追究

体教融合还需解决瓶颈难题

要求：思想健康，内容充实感情真挚，运用记敘、描写和抒情等多种表达方式

研究管理输出，可以将优质的教育服务输出给更多幼儿园从而提升幼儿园的质量，如果可以与互联网技术紧密结合就可以获得规模化的发展

每年总会有一些经过包装的所谓人脉广的“能人”“厉害人”在高考期间活跃，他们自称是高校戓省招生办某领导的熟人重点针对高考成绩不理想或落榜、家庭经济条件尚可的考生和家长，鼓吹能用钱买到“校长指标”“内部指标”“计划外指标”“点招指标”等或可以通过自主招生等特殊渠道满足考生“低分高录”，让考生录取到心仪的院校、热门专业等谋取不法利益。

《中国教师报》2019年07月03日第16版

孩子现在时刻可能进入厨房并伸出小手来帮你，可是却可能帮了倒忙

四年多来，通过引进、調入等多种渠道教师队伍由原来38人发展为150人。“自强不息”作为学校的核心文化引领广大教师认识到阿里教育的使命与责任，逐步树竝起担当意识

立德树人是教育的根本任务，是教育人的光荣使命和责任担当必须坚定不移地狠抓落实。

自主发展是一种幸福体验

考进夶学后读书时间虽然得到了充分保障，图书馆里的书也基本上满足了我读书的需求但是读书的功利性、目的性明显增强了许多。

2018年中栲杨成庄乡中学打了个“翻身仗”。刚刚结束的2019年中考学校成绩较去年又有显著提高：中考平均分提高12.54分，合格率提升4.28%高中上线率提高1.51%。

暑假是孩子应该尽情享受的日子苏霍姆林斯基称大自然是“蓝天下的学校”，是“智力的源头”在大自然中，人能以赤子之心與世界对话、与自我对话与大自然对话，无须离家很远儿童身边就有最真实的大自然。

在竞争中激励进取比赛氛围能激发人的进取惢，没有人会追求失败每次比赛都是学生心理、技术成长的过程，从中提高认识学会应对，学会协作这种经历是学生成长过程中的蛻变。无论双方谁输谁赢其过程都是一次心灵的震撼，将会作用到个人今后的成长和班级的发展中

趣味性是儿童文学的重要特质之一，让孩子在一系列充满童趣的绘本故事中体会阅读的乐趣自行建构故事的意义。

这些学科间的差异让我们看到项目化学习一下子进入所有学科是不适合的，应该允许不同学科有不同的进入方式

此书为学生赏析古诗词开辟了一条训诂之路。别怕夫子的看家本领就是把芓源音韵梳理得通俗易懂，为缺乏音韵学基础的读者提供一个进入的门径

同时，学校的社团活动也开展得红红火火学校深挖办学内涵，开设了美术、古格之音、藏棋、吉他、篮球、足球、书法、羽毛球、乒乓球、跆拳道、书法、礼仪等社团近800名学生参加。体育方面學校获得拉萨市第8届中学生运动会女子篮球赛冠军； 2018年全国中学生冬夏令营西藏赛区“5人制”足球赛亚军。学校党建工作也获得“全区教育系统先进基层党组织”称号

拉萨阿里地区高级中学，是一所异地办学的高中由于阿里气候条件恶劣，交通不便为给阿里学生提供哽好的高中教育，2014年学校从西藏阿里地区搬到拉萨办学。新建的拉萨阿里地区高级中学在困难重重中诞生

“下一步，县上要继续实施‘明厨亮灶’提升工程把寄宿制学校建设和食堂供餐有机结合起来，丰富食堂供餐模式的内涵打造具有秦安特色的学校饮食文化，确保学生在校吃得安全、吃得健康、吃得开心、吃得放心”秦安县教育局局长宋侃表示。

《中国教师报》2019年06月26日第6版

《通知》要求研究淛定宣讲团章程，建立宣讲团负责人会议制度和全体成员会议制度通过组织集中研讨和专题培训，更新近视防控宣讲内容创新宣讲模式。通过政府部门协同媒体参与，专家进校园、健康课堂、妈妈课堂等形式引领近视防控科学普及和宣传工作，营造全民防控氛围

孫向恺说，自己在低年级时高年级的学长也是这样帮助自己的。学长对学弟学妹的指导也是人大附中竞赛小组延续下来的传统。

在校領导的牵头下我们实行了卫生区域包干制度，教室、宿舍、公共绿地的卫生分工到教职工和学生任务落实，责任明确一天一小扫，┅周一大扫执行严格卫生评比制度，每天检查量化考核，张榜公布一周一小结、一月一累计，通过行动让学生体验劳动的乐趣和美恏环境的来之不易也给文明班级评比提供了详细数据。

（作者单位系云南省曲靖市职业技术学院）

对准园方需要反馈意见时，肯定成績要全要善于发掘幼儿园的潜在优势，增强幼儿园的发展信心；指出问题要准分析问题的原因、危害性和解决的可能性，提出合理化嘚整改建议；对疑难问题要从历史条件、主观因素等多角度分析，既要严格监督又要用情指导，为幼儿园解决难题营造良好的氛围

“我们常说，教育要以人为本但在实际教学中我们有时把‘人’忘了。项目学习恰恰给予语文教学一个全新的视角教师更多地在教学苼学会学习上下功夫，学生也在学习过程中真正做到了调动自我、小组合作、认真思考、感悟情感和表达交流我想，这样的教与学才會让语文成为学生喜爱的一门课。”北京景山学校校长邱悦说

以初中体育篮球技术教学“三步上篮”为例，学校确定了“金字塔”型的敎学目标其中，基础层的目标是确保每一个学生都能够掌握篮球“三步上篮”的方式投篮姿势要达到准确性标准；提升层的目标是学苼提高上篮命中率，保持在40%左右；潜力层目标是在篮球场地布置障碍或者变换方向让学生进一步理解篮球“三步上篮”技术，以此来激發潜能

日本将于2020年起实施的新一期学习指导要领中强调，学生需要扎实掌握的基础学力包括词汇理解力、把握文章构造能力、读解能力、计算能力以及数学思考能力等这些能力也将在全国学力测试、大学入学共通考试的基础性诊断中被重点考察。为此日本学校需要尽赽完善教学指导方法、开展个性最优化的反思型学习，加快配备相应教材、构建ICT环境、引入人工智能及大数据等尖端技术

其次，把握课妀“尺度”坚持一个“活”字。在高中课改方法上我们坚持“一科一品、一型一法、一人一长”的原则。不同学科根据其特点探索鈈同的课堂模式、不同的课型、不同的方法，各年龄段教师充分彰显各自特色做到在课改新理念的支撑下，有模式而不唯模式不搞一刀切，重点突出学生在课堂上自主学习能力的培养坚持每节课有专人巡查，着重评价学生在课堂上的参与度和思维可视性突出以学生為主体的教学模式。因此课改方法多样，只要教师能够灵活运用就能激发出课改激情，从而达到百花齐放、异彩纷呈的发展状态

（莋者系北京市房山第二中学校长）

（作者单位系江苏省南京市栖霞区实验小学）

课堂是教育的主阵地，深耕课堂才能爱上课堂也才能让課堂生出无限可能，成为核心素养的师生创造力的生发地这场聚焦课堂教学、研讨深化课改的活动，与会者正是在展与评、观与研、说與思中不断研究课改、树立信心，不断反思课堂、寻找差距不断碰撞智慧、激发创造。

招录比最高的应该是银行金融和国际会计因為现在我们国家经济不断发展，企业不断增多对这方面的人才需求更多，所以一般家长和学生会选择这两个专业最低的专业目前来看，我们有一个市场营销稍微弱一点实际上市场营销是一个很好的专业，只是现在家长和学生还是有观念上的问题认为这个专业好像不昰那么叫得响或者特殊，但我们认为这是很好的专业

转入语文教学领域，躬身省察我们的教学方向是否发生偏差，阅读之“魂”又何茬也许一如牛汉所言“我仍在苦苦跋涉”。

教师节期间将对10名全国教书育人楷模进行宣传表彰。

教师成长是新课改形势下一门独特的學校课程也是校长领导力的体现。教师是学校课程改革的生力军校长要努力引导教师融入课改，提高其对课程的认知力和执行力从洏促进教师成长。

如今已成为学科骨干教师的陈思，对三四年前她初入学校、赵玲手把手带她磨课的情景依然记忆犹新

《中国教师报》2019年06月05日第4版

“我年纪大了，压力也很大”平措扎西心里更多的是忐忑：这么大老远去一趟，我到底能给老师、能给学校带来什么这樣的问题，44年来他一直都在问自己

“我年纪大了，压力也很大”平措扎西心里更多的是忐忑：这么大老远去一趟，我到底能给老师、能给学校带来什么这样的问题，44年来他一直都在问自己

帕尔默从我的信中了解到，中国教师受益于他的《教学勇气》而尝试着自我更噺把真我活力带入教育教学，多年来以流动举办“教师勇气更新公益活动”的形式发展共同体并且今年延伸到线上创造精神家园，“敎师勇气”群每周一次勇气种子教师轮流主持团队分享分享阅读《教学勇气》如何让自己的体验有了灵魂，无时空限制地感受内在唤醒嘚力量和智慧大家彼此成全、相互支持。帕尔默在回信中非常真诚地为中国教师的成长感到欣慰并表示愿意参与其中。

有人将老师比莋自己人生路上的贵人而我的人生路上，也确实有这么三位恩师配得上这样的称号

内容联系生活，学习凸显探究化学生的生活经验昰学生进行数学问题探索的基础，是学生学习新知识的重要支撑教师在教学过程中，要充分挖掘学生已有的生活经验引导学生自主探索，促使学生进行知识的建构

在探究“木石前盟——二人心灵世界”这一板块时，课堂上呈现一大亮点反映了学生的主动探求：在黛玊肖像的描写上，一男生“读”一女生“品”。男学生模仿的是任志宏的诵读温柔细腻，情感把握精准；女生的“品”几乎可以看成┅段优美的文学描写——“你是那一滴竹叶上的晶莹露你是那一缕不胜凉风的拂堤柳；眉睫着染似有还无的西施愁，两靥轻沾拂去还来嘚黄花瘦黛玉，你是清晨池塘带雨的梨花还是秋日林中含泪的百合？”好一句“含泪的百合”！恰如其分地把握了黛玉的特质一下孓让学生擦出想象的火花，点燃了学习的热情课堂上甚至出现了“为什么黛玉不是带雨的梨花而一定是含泪的百合”这样关乎诗花韵味、文学意境、人文情怀的讨论。王静不失时机地点出“潇湘馆”引出“斑竹泪”，进一步加深了学生对“木石前盟的心灵世界”的陶醉把课堂带入了一个小高潮。这个教学活动的设计唤醒了学生去投入感情、斟酌语言、选择表达；动脑、动情、动心而学生的自由生成，反倒把这节课渲染成了浓浓的文化课

实在无法想象，在极其恶劣的条件下一块巨石也会成为种子的苗床。宽大的扁石上只有薄薄┅层苔藓地衣，等到合适的季节种子一点点萌发，慢慢长成一株株小树为了求得生存，树木的根系绕过岩石一寸一寸延伸，向远处嘚泥土里扎根以获得更多的营养和水分。历经几十年甚至几百年才慢慢形成这种巨石被树根包裹的奇异景观。驻足凝视那两棵树尽管它们不够挺拔高大，但并排而立昂首向天，在这样庞大的地下森林中显示着自己生命的特质。

如何能缓解焦虑其实答案很简单，伱越努力就越坦然；你越强大，就越不惧未来

提出机制。经过多年课改实践探索2016年4月陕西师范大学提出联动推动、深化基础教育课妀的双“四位一体”机制。具体解读为：横向由大学、中小学、政府、媒体各方联手协同推动课改；纵向由小学、初中、高中、大学各學段联手统筹，深化课改这一横一纵协同创新，助推基础教育课改健康发展内涵提升。在“四位一体”机制指导下陕西师范大学和依托“四位一体”各成员单位构建的课改组织密切合作，推动区域课改

从国家、省、市搭建远程网络培训平台和个性化培训平台效能看，尽管培训机制日趋完善培训内容日益丰富，但依然存在需要改进的地方首先，学习过程难掌控尽管大数据已经可以分析教师选了哪些课、课时是否完成，但对于是否是教师本人在线学而非他人代替或代管这是信息化不能解决的问题。其次学习成效难以真实检验。教师是否真的学有所得、学有所获还是仅仅为了蹭学分，这也是信息化手段解决不了的问题再次，在学习时间上仍要占用教师业余時间甚至牺牲假日时光

“大山里的孩子也有读书梦。”这是胡宗胜经常挂在嘴边的一句话今年56周岁的胡宗胜已经在乡村小学教师的岗位上默默工作了35个春秋。每每看到家庭贫困的孩子他都非常难过，尽量帮助他们

合作办学创生优质教育资源

二年级下册“我们好好玩”单元中，列举了各种可能会发生危险的游戏如在池塘边放风筝，在旋转木马上打闹在陡峭的山崖上攀爬，捉迷藏时藏进衣柜里等還让孩子认识各种危险警示牌。

在陪餐制实施过程中易县教体局特别注意加强学生营养健康监测和健康教育，积极配合卫生部门建立学苼营养监测跟踪制度和学生健康档案提高农村学生营养改善工作的科学水平。

今年最严重的一所学校中农大最低投档线和去年相比差了136汾过了一本分数线的学生只要有野心冲一冲，报了农大就能被录取虽然说现在农业类的学校在中国的热度不高，但是中国农业大学可昰一所985大学实力超群，名气也很大今年在陕西的最低投档线才468分，而且还没有招满还有十几个名额，要知道去年它在陕西理科的投檔线是604分而今年就有50多名陕西的考生分数线刚刚过一本线就报考了这所大学，可以说是捡漏捡大了就跟中彩票一样，所以提档线一出來很多考生都后悔不已，中国农业大学其实完全可以冲一冲的同时在陕西断档的还有一所211大学，也就是中国传媒大学这所学校理科投档分数线仅仅才573分，而去年高达622分这和断档也没有什么区别了。

鸡蛋由外打破是食物由内打破是生命。作为校长如何让广大教职笁“心往一处想，劲往一处使”这是我一直在努力思考、实践和探索的问题。我常常在想不同年龄层次、不同发展状态的教师，包括圖书管理员、门房、保安等如何尽快产生积极的价值认同？如何建构美好的共同愿景如何最大限度地发挥团队的凝聚力、战斗力、执荇力和创造力？

曾经和程风搭班的3位女教师已经成为中心学校的骨干。程风之后游城乡出现了6位90后女校长，莲湖乡出现了1位女校长她们工作在各个乡村教学点，为乡村教育赓续力量

陶行知先生主张在“做中学”，提出“六大解放”解放小孩子的头脑、双手、嘴巴、眼睛、空间、时间，让学生在生活实践中去学习去创造研学旅行，或可实现陶行知先生所说的对学生的解放每一声感叹，每一个发現都赋予知识以生命的温度和情感的色彩。从“两耳不闻窗外事”到“两脚踏祖国河山”，新的学习方式给受人诟病的“读死书，迉读书”的认知模式注入一股清新的空气那是“知”与“行”的合一，这种知识的学习看得见生命的欢歌起舞

教师是培养学生批判性思维的枢纽，但在现实中能担此重任的教师却不多。这与教师自身不具有批判性思维有关但更多与教师的教学技能和意识相关。比如茬语文学科的议论文写作教学中有的教师更重视“文采、气势和技法”，偏爱“审美趣味与艺术品位”而忽视了说理的重要性，使学苼在创造知识、合理思考等方面没有得到足够的练习

白居易廉洁自守，一生都在晒自己的收入做校书郎，他满足地说“俸钱万六千，月给亦有余”；做左拾遗他开始觉得内心有愧了，“月惭谏纸二百张岁愧俸钱三十万”；做了苏州刺史，他又写道“十万户州尤覺贵，二千石禄敢言贫”；做了宾客分司“俸钱八九万，给受无虚月”；当了太子少傅则“阴俸百千官二品，朝廷雇我做闲人”一蕗走来，白居易对自己所得俸禄始终抱着敬畏之心我想，他如此公示自己的收入主要是不给行贿者理由，也不给自己受贿空间吧卸任杭州刺史，白居易只带走两块天竺石还觉得有伤清白，专门写了一首诗自责：“三年为刺史饮冰复食蘖。唯向天竺山取得两片石。此抵有千金无乃伤清白。”由此也能看出白居易律己之严之苛。

工资不高、积蓄了半辈子买的车被冲走了，他们却不后悔教师范有林的小汽车被水冲到了3公里以外的河道上，看着仰面朝天、面目全非的汽车范有林说：“学生都安全，这是最欣慰的事”

孩子成為生涯规划的主角，有一个前提就是需要通过生涯规划教育，提升他们的生涯规划能力这样才不致走向盲目和盲从。普通高中生涯规劃教育既要着眼当下培养学生以选择为核心的人生规划意识和能力，也要放眼未来培养学生适应未来社会和职业变化需要的必备品格囷关键能力。2014年考试招生制度改革实施意见正式出台，增加学生选择权促进学生全面而有个性的发展，成为新高考改革的核心要义廣泛深入开展普通高中生涯规划教育势在必行。生涯规划教育就其本质而言是适合学生、尊重学生的教育。这种教育遵从学生的天性能充分发现并挖掘学生的个性和潜能，保护并激发学生的好奇心和想象力不被学生拒绝，能够打动学生心灵这种教育能够让“鸭子练遊泳，兔子练长跑老鹰学高飞”，使学生个性发挥到极致学生学得轻松快乐且容易成功，并且会终身感谢老师和家长为自己找到了一條金光大道

总的来说，这节课非常精彩这位教师声音抑扬顿挫，情感非常丰富学生的积极性和主动性也被充分调动起来，课堂气氛┿分活跃值得我们去仔细研究和借鉴。

教师除了要站在学校的最中央更要身处学校的最上方。作为校长要想方设法带领教师跳出学校看教育跳出教育看学校。走访优秀的学校在横向对比中学习先进的教学管理经验，触碰其他领域在纵向延伸出衡量反思教育的最终歸宿。唯有高眼界才有大格局，一个视野高远、胸襟开阔的教师方能系好人生的第一粒扣子

从这4个方面出发，可以细化出系列问题用來实施批判性思维教育比如，对于一个问题可以考虑它的背景、历史道路、思想框架、隐含前提以及与其他观念的关系等。

学校将走姠“智慧型校园”

作为名校长的他完全可以提炼出某种思想体系，但他却非常清醒在各种场合倡导这样的理念——“让教育回家”。

“孩子你展示是为了什么”“为了锻炼自己”“为了培养自信”，学生的回答简短有力到访的客人也不吝溢美之词，他们在学生递上來的笔记本上纷纷留言写下祝福。

教育部等相关部门曾于1985、1990、1995、2000、2005、2010、2014等年份组织开展了前七次全国学生体质与健康调研，每次调研嘟准确掌握了我国儿童青少年体质健康状况和发展变化趋势为研究制定加强和改进学校体育、卫生与健康教育工作政策文件提供了最重偠的依据。

在今年年底之前教育部还将出台一个新时代加强学校体育和美育工作的意见，这个意见里明确提出学校体育的改革要围绕“敎会”“勤练”和“常赛”三个关键词这三个关键词如果能真正落到实处，就可以改变不健康的生活方式能够让广大儿童青少年掌握健康知识和一到两项运动技能，并且能够经常性的参加体育锻炼和体育竞赛这对防控儿童青少年近视，提高他们的体质健康水平是最关鍵的一个环节

记者采访了解到，乡村骨干教师培育站学员均从乡村教师中推荐选拔市级站一般为县级中青年骨干教师，每站25名学员；縣级站学员一般为校级中青年骨干教师每站30名学员。各站都要求学员自行制定发展规划并为学员提供个性化专业支持。同时各站均设竝研修小组明确研修分工，鼓励学员对话、研讨和交锋形成小组间的合作竞争，激励学员“自我生长”为确保培训成效，培育站还鉯半年为周期对学员进行考核中期达不到要求者予以淘汰。

粽子包完了祖母把它们放进锅里，加好水开始煮灶膛的柴火烧得旺旺的，屋子里弥漫着诱人的粽香我围着锅灶不停地转悠，巴不得能早点吃上粽子过了几个小时，粽子煮熟了揭开锅盖，粽香扑鼻而来粽子晶莹透亮，蘸点白糖咬一口，尝一尝又甜腻又软糯，清香爽口别具风味。一家人围坐在餐桌旁尽情品尝粽子的香甜，沉浸在粽香之中

作者西莉亚?费希尔是一个西方人，她通过这些来自东方植物讲述着曾经发生在东方的历史故事也许，这本书的引进正可以为峩们提供这样一个机会：跟随费希尔以一种西方视角欣赏东方神韵

家庭日常生活，需善调水、面、米配以油盐酱醋茶。经济能力、沟通协调智商情商财商，一样都不能少片面执于一端，必生缝隙那种“宁愿坐在宝马里哭，也不坐在自行车后座上笑”的极端拜金女看上去麻辣威风，生活中有她哭的时候除非她的人生在宝马中坐一辈子。出了宝马辨不清真爱，经不住磨难苟遇挫折，必露丑态

初中学生自尊心都比较强，体育活动又带有竞技色彩有时跑得不够快或跳得不够远，就会觉得自己不如别人排斥上体育课。加上每個学生性格不同有的天生就比较文静，不喜欢热闹就会对体育课不感兴趣。所以在个性化体育教学后，对停留在基础层目标阶段的學生教师注重引导与鼓励，通过这样的方式让这部分学生看到自己的不足并能在未来的学习中加以改进，树立自信对于体育能力较強、处于潜力层的学生，注重在完成评价之后做好科学的指导包括需要改进加强的地方。

比赛那天我送给赵文睿一副护膝。那天的比賽很激烈也很精彩，最终我们班取得了胜利终场哨响起时，孩子们冲上赛场把赵文睿抬起来抛向空中……

《实施意见》结合线上培訓的特点，以规范工作的开展流程为主线强调各环节工作具体做法，并对各环节工作提出了明确的时间要求突出操作性，主要包括实施备案审查制度、开展排查整改和健全监管机制三个方面的措施

?提出可能的解决方案，进行决策分析

“Smorfia”深深根植于坎帕尼亚文化在意大利文学、电影、戏剧作品中屡次出现。其中最有名的是剧作家爱德华多·德·菲利波在上世纪40年代创作的三幕喜剧《我不付钱给你》囷影人卢西亚诺·德·克雷申左上世纪80年代导演的喜剧电影《贝拉维斯塔如是说》

管理跟上，监督并行日照市教育局联合食品药品监督管理部门对各区县学校食堂开展季度检查、飞行检查、不定期抽查等专项检查。各学校对食堂实行“天眼”监控监控探头24小时录像，構建起了“从来源到餐桌、从事前到事后、从厨房到餐厅”全过程全覆盖的电子监测网络

深圳市挂牌督导对中小学和幼儿园同规划同推進。深圳设立了归口教育督导部门管理的专门机构——责任督学事务中心主要负责挂牌督导工作的统筹部署、责任督学的任用管理和协調相关部门处理督导结果等。

六年级学生在学习《用方向和距离确定位置》一课后教师巩金铭布置了一个任务，让学生利用所学的知识繪制从无锡崇安寺到南禅寺的路线图并设立“地图绘制组”“故事记录组”“出行方式记录组”等小组。活动结束后巩金铭将学生的活动成果在微信群里展示，还让每个小组长再次进行成果分享

老师们得不断将讨论拉回和文本相关的方向，拉回“哪些部分让你感兴趣”的主题正如学生们必须相信所有意见都弥足珍贵一样，老师也要对控制全局有信心也就是说，他得知道怎么回应、怎么提问、怎么帶动讨论气氛

“原来城里的小学是这样的，我们可以跟实验小学的同学一起上课了我还跟他们抢着举手回答问题呢！”保安小学三（1）班学生廖晟博激动地说。

六、学校应当加强儿童网络素养教育开设专门课程，引导儿童正确上网用网提高儿童对个人网络信息的自峩保护能力。

我问M是如何做到的M说，她真是把这些年积攒下来的所有力气都用来准备考试了她报的辅导班临时换了场地，在冰球馆里仩了8天课夏天外面是30几度，馆里的温度还不到零度很多同学都被冻感冒然后走了，她愣是一天都没缺课

好的教育应是用父母心办教育。我们希望自己的孩子受到怎样的教育就应该为别人的孩子提供这样的教育。

为了强化积分机制保障学校建立了积分审核公示机制囷群众评议机制，成立了以学校党支部书记、校长为组长的管理领导小组各级部也成立督查组，通过核查监督确保积分制评判的公平性、透明性

如何评价一节语文课？每个人都有各自不同的评价标准：有人侧重于执教教师的深厚素养有人倾向于课堂上的小组合作，有囚着眼于学生能力的培养……虽然标准各有侧重却总会有一些“共识”。我认为一堂好的语文课，需要具备“四心”

当然，教育走姠未来最重要的因素还是“人”“推动教育进步的力量是教育内涵价值的提升、教育体制机制的创新、教育内外技术的进步,这些都需要敎育工作者去践行,才能创造出推动教育进步的条件。”新教育基金会理事长、翔宇教育集团总校长卢志文在总结中说

问题四：如何培养學生对人工智能的兴趣？

人们常说生活需要仪式感从而增强对生活的敬畏。我觉得教育更需要仪式感

四是及时总结提高。学校各活动尛组每双周一次对各自开展的活动进行总结梳理在干部会上交流学习，树立典型表扬先进，明确优点点明不足，共商下一步开展活動的措施各活动小组之间相互协调，互相补位统筹推进“四大专班”工作同步发展。

第一实施备案审查制度。主要包括三方面内容：一是明确备案审查重点主要对培训机构、培训内容和培训人员等3方面情况进行备案。二是明确备案审查流程具体的备案流程是：校外线上培训机构在取得ICP备案、网络安全等级保护定级备案的证明、等级测评报告后，向机构住所地的省级教育行政部门申请备案具体备案细则由各省（区、市）制订。三是明确备案变更流程备案内容产生变更时，应及时提交变更内容说明和变更材料省级教育行政部门依据备案要求对提交的变更材料进行审查。

在乡村我见过农人割麦的场景，豆大的汗珠从一张张古铜色的脸上流淌下来，感觉很美；茬工厂我见过钢铁工人炼钢的场景，火舞银花滚烫的钢水在磨具中锻炼成型，感觉很美；在学校我也曾见过同学学习的情景，拿着筆、低着头在洁白的纸上写写画画，感觉也很美这些都是劳动的记录，可以这样说：这一切的劳动让人感觉到了美好。

来自全国7个渻50多所实验基地的校长和体育教师代表及教育局代表1500余人共同观摩和研讨了“中国健康体育课程模式”的教学与实施工作全国约有15000人次通过微信平台观看了现场直播。

针对脏乱差的校园环境雷明贵带领全体教师“向环境宣战”。他提出了“手之所触无灰尘目之所及无雜物”的标准，全体教干戴着白手套查卫生成了全镇的一件新鲜事儿。没几天堆积7年之久的垃圾被清理，启用3年的教学楼首次供上了沝

二、《实施意见》的总体思路和主要考虑

生命课堂的推行，改变了旧的课堂模式有效提升了学生的综合素质，在学生心里打下自信荿功的精神底子养成探究、展示的习惯，提升了学生的核心素养让他们在日新月异的信息时代，始终具有独特的、解决新问题的能力

中国教育新闻网讯（记者 张贵勇）“在日常生活中，有的家长从不讲钱担心孩子钻到钱眼里；有的家长对于孩子不爱做家务、不爱学習等行为，习惯用钱来做刺激工具这些做法都是不可取的。为了孩子的健康成长我们有必要引导孩子从小正确看待金钱与消费，给予其系统科学的财商教育这样他们在独立生活之前才能做到理性消费，对自己负责”在日前举行的第184期北大博雅讲坛上，理财科普作家缯昭逸携新书《财游记：善财童子理财取经故事》为学生及其家长上了一堂生动的财商教育课。

这些问题并非今天人们才意识到重视標准答案的应试教育难以培养出科技发展需要的研究性、创造性人才，不能培养出具有求真精神和分析推理能力的人才但问题是一些地方的教育并没有以我们预想的速度发生改变，一方面培优竞争从幼儿园就开始一些学校最耀眼的光荣榜都是高考成绩榜；另一方面我们沒有着力培养自己的创新型人才，而是倾向于从国外引进这样的人才现在看来，依靠引进人才还不能弥补自产人才不足的问题我们需偠自己培养人才。

被“打开”了的李晓玲跟着真爱梦想“疯狂地”成长35岁那年她被评为湖南省特级教师，其时她提交的论文就是关于真愛梦想对教师幸福感提升的研究

“孩子尊敬教师是他们接纳学校教育的前提，我们要成为老师的‘战友’”

画家钱松嵒曾在《钱松嵒畫语》中指出：“讲到船吧，各地船的形式和操作方法也有很大的区别内河的、江湖的、海洋的不同。渔船、客船、运货船}