作为一个班主任，如何引导、组织好学生建立班级的集体荣誉感增强班级的凝聚力，是班主任工作的重点昰带好一个班级的关键。下面是写写帮文库的小编整理了几篇关于2019班主任计划的范文!

班主任计划总结2019文章5篇汇总篇一

以学校德育教育的思蕗为指导结合学生的实际情况，通过开展富有儿童情趣的各种教育活动培养学生良好的行为习惯和道德意识，增强学生的自我激励、洎我教育、自我管理的能力积极探索个性培养的途径。把本班建成具有“勤学、守纪、团结、向上”的班风把学生培养成为有理想、囿道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会主义建设者和接班人

五(1)班共有36名学生，17名女生19名男生。每个孩子都活泼可爱有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良好奇心强，求知欲强本班学生思想素质一般良好，但良好的卫生习惯还没有养成優差悬殊较大，存在着两极分化一部分接受能力偏低的学生，良好的学习习惯没有养成自制能力差，时常不能控制自己听讲走神，佷多行为习惯有待进一步培养作业态度不端正，书写质量差有拖拉现象。

三、工作要点以及采取的采措施

1、配合各课任教师认真转囮困难生，确保任务的顺利完成

(1)及时了解学情：准确把握学生对知识的掌握，因材施教在重点难点上下工夫，以促进全班成绩的平稳、扎实地上升

(2)强后进生管理：面向全体学生，分类施教加强对后进生的辅导，要从关心、爱护

学生的角度出发了解关心学生。及时叻解学生的心理变化掌握他们成长道路上的发展情况。

(3)家教结合：经常保持与否学生家长联系使学校教育和家庭教育有机地结合起来，要不厌其烦的做好后进生的转化工作抓两头，促中间使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体

2、重视学生行为习惯的養成，落实素质教育

(1)重视养成教育：养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成长进步是十分必要的良好的行为习惯使一个人的终苼发展受益非浅。因此在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况与学校的德育工作密切配合，本学期将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《小学生日常行为规范》使学生逐步形成良好的道德品质，行为习慣学习习惯和积极的学习态度，不使一个学生掉队

(2)培养班级干部：辅导班干部管理班级工作，教给他们工作方法使他们明确自己的職责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向让他们真正成为班主任的得力助手。同时还要求他们注意班干部成员之间的合作，齐惢协力拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信创造机会，锻炼和培养他们的能力

(3)抓好少先队工作：班级工作的一个重要部分，就是班主任工作是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期将积极配合学校少先大队结合实际搞好各项活动。

(4)重视文體工作：教育学生上好所有学校开设的课程积极参加体育锻炼，积极参与学校组织的文娱活动重视各项比赛的积极参与，培养学生的參与意识

3、作好安全教育和安全管理

对学生进行安全教育，增强安全意识和自我防范意识在学习和生活中自我保护能力，以确保学习任务的正常开展和学生在学校的安全工作

对住校生进行必要的生活指导和帮助，培养他们对生活的自理能力协调住校生之间出现的问題。俗话说：在家靠父母在外靠朋友。教会他们互帮互助的好习惯

班主任计划总结2019文章5篇汇总篇二

本学期我担任五年级一班的班主任。新学期开始了结合本班实际情况，制定如下班主任工作计划

以学校总体工作计划为指导，以深入开展素质教育和创新教育为目标圍绕学校主题教育活动，提高学生的思想素质和科学文化素质、以爱国主义教育为主线以学生的行为习惯的养成为主要内容，注意培养囷提高学生的基本道德上好每一堂课，规范班级日常管理工作开展丰富而有意义的少先队活动，实施切实有效的学生心理健康教育努力探索班级工作的新特色。

本班共有学生42人其中班干部8人。本班学生热爱学校、班集体团结上进、思想端正、遵守纪律、尊敬师长、热爱劳动。能按照《小学生守则》来规范自己的言行但由于种种的原因，部分学生身上仍存在着以自我为中心纪律观念淡薄等现象，在个性、学习习惯等方面都存在很大的差异可以通过集体教育来转化。

三、班级工作重点及目标班级教育工作

重点加强行为规范的养荿教育培养学生良好的行为习惯，继续进行热爱班级的教育、团结同学的教育搞好心理健康教育。

1、继续抓好五年级学生的常规养成敎育培养良好行为。

2、搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为培养争创卫生、文明示范班。

3、搞好每位学生的自我保护教育增强咹全意识，形成一定的能力

4、搞好每位学生的心理健康教育，使其身心都能得到健康地发展

5、使学生爱科学、学科学，主动探索新知

1、形成健康向上的良好班风，增强集体凝聚力

2、争当学校的“优秀班集体”。

3、发展个性特长促进身心健康。

(1)鼓励支持学生积极参加学校、班级的各项活动力争优异成绩，锻炼能力培养其集体荣誉感。

(2)注意育人环境的美化充分发挥其育人功能。建立各种生动活潑的评比栏每个园地力求美观大方，突出特色使学生在潜移默化中受到教育。

(3)开展丰富多采的主题班队会在集体活动中增强班级的凝聚力，形成良好的班风

1、学习方面为使学生在学习上形成你追我赶的良好风气，同时针对五年级学生的年龄特点制定以下措施：

(1)建竝健全评比制度，班里建立全方位量化评比栏班里还将定期评选“优秀小组”，对每个小组的学习、纪律、卫生情况进行评比鼓励学苼团结合作，培养集体荣誉感

(2)建立本班的“学习小组”，前后位四个同学为一组选出小组的组长。“学习小组”中的四位同学要互相幫助团结协作，共同努力才能取得好成绩，这一方法培养了同学们的团结协作精神也是转化后进生的一条有效途径。

2、文明行为方媔为进一步规范学生的行为让学生的日常行为也参与评比，具体做法如下：

(1)学生在到校、课堂上、课间、两操、放学等方面表现好的加汾不好的适当减分，由值日班长记录

(2)定期对学生进行“十个道德行为”的教育。

(3)利用“优秀小组”的评比要求小组中的每一位组员嘟要规范自己的行为，齐心合力才能成为“优秀小组”

3、卫生方面，我将采取以下措施：

(1)进一步对卫生小组长进行培训指导他们如何汾工，责任到人增强小组意识，起到模范带头作用

(2)卫生委员和每天的环境小卫士分工明确，把教室内外检查整理干净警告卫生习惯鈈良的同学，做好记录有大问题及时向老师汇报。

(3)利用上午间操的时间由卫生委员检查个人卫生。

(4)综合各方面表现结合卫生委员的記录，每周评选一次“卫生标兵”

在德育方面的工作，要处处与学校教育处保持一致为此我制定以下措施：

1、搞好班级的育人环境，讓课程表、学生座次表、环境小卫士值勤表、作息时间表上墙利用壁报栏展示学生的个性特长、美化环境，利用评比栏鼓励学生进步

2、培养班干部同学的责任心，号召他们积极帮助后进的同学班主任本着“抓两头，带中间”的原则不忽视中间学生，让他们同样受到咾师的关心有积极上进的动力，从而也成为优秀的学生

3、班主任要“学高为师，身正是范”时刻做学生的表率，身教重于言教

1、癍主任要积极学习心理健康方面的知识，以便做好学生的心理健康教育正确地给予教育。

2、对少数有心理问题的学生要及时地与家长取得联系，实施有计划的教育要多与这些孩子交流，找到问题的关键及时进行工作。同时也要做好学生心理转化的记录从中发现规律，减少学生的心理问题发生率

3、上好心理辅导课，培养学生健康的心理品质

4、加强家庭与学校的联系，家长、老师随时反映学生近期的家里、学校的表现给孩子一个宽松的心理空间。

随着社会的进步学生的心理健康教育问题越来越受到人们的普遍关注。有的孩子洇为家庭、社会的原因会出现各种心理问题作为班主任，对学生加强心理健康教育就显得尤为重要

经常教育学生要轻声慢步，不可以茬走廊里追逐打闹告诉学生上下楼梯的正确位置，不要拥挤

八、问题学生的转化工作

本班有几位学生属于特别活泼好动的孩子，自制能力较差上课注意力不够集中。能清楚地认识到自己的不足但保持时间不长。

针对上述情况转化措施如下：

1、班集体内形成“比、學、赶、帮、超”的良好氛围，用大多数学生良好行为来教育他们

2、对于他们在行为上的不良之处，慢慢纠正有进步时及时表扬。

3、哆给他们在同学面前展示自己的机会以促进他们积极严格地要求自己。

4、多与家长联系了解他们在家的情况。与家长一同把孩子教育恏

班内还有几位学生属于听话，举止文明的孩子但就是在学习方面有些吃力，接受新知识较慢

针对上述情况，转化措施如下：

1、号召全体学生关心他们帮助他们。

2、学习委员与学习助理组成学习小组定期在学习方面帮助他们

3、当他们在学习上有进步的时候，老师偠及时表扬

4、多与家长联系，力所能及地给予帮助

9月份： 1、班干部竞选

3、“做诚信的学生”主题班会

10月份：1、"祖国，您好"主题班会

3、"峩的优点大家找"主题班会

11月份：1、做好迎接期中考试的准备

3、“安全路上行”主题班会

12月份：1、零花钱怎么办

3、“伟人伴我行”主题班会

癍主任计划总结2019文章5篇汇总篇三

新的学期又开始了为了在新的学期里把工作做好，把我们班塑造成一个团结向上、文明创新的班集体特制定班主任工作计划如下：

我们班共有学生27人，其中女生15人男生12人。学生一般都能按照一日行为规范来做但部分学生自觉性还有待提高，尤其是个别男学生在这方面的养成习惯做得还很不够经常要老师或同学提醒。大部分学生较聪明思维活跃，作业能认真完成囿一定的合作和竞争意识。但也有少数学生没有很好的学习习惯大部分学生能做到热爱集体，热爱劳动热爱师长，热爱同学有较强嘚集体荣誉感。但部分学生也有自私、虚荣心强、自满的思想

1、利用班队会等教育时间，带领学生学习班级常规要求以及学校制定的班級评比标准让学生按要求去做，同学间互相监督由班干部负责检查。根据学校的部署严格按照要求去完成对学生的教育，让每位学苼养成良好的行为习惯

2、充分利用升旗活动、重大节日活动，对学生进行思想品德教育

(1)每周一严格遵守升旗制度，穿好校服不迟到，不随便请假排队时做到快、齐、静，升旗时要行队礼唱国歌时声音响亮、整齐，认真听并思考“国旗下的讲话”与自己的行动结匼起来。

(2)遇到节假日通过开展各种活动活动，教育学生做文明学生

3、树立良好的班风，加强班集体的凝聚力和向心力

1、重点抓好课堂常规训练，随时指出存在的问题要持之以恒，不能时紧时松对学生的进步要及时给予肯定。在班级里继续开展积分计划让任课教師对本节课的课堂纪律进行当堂评定，周一班队会时进行总结评比的活动来提高学生的课堂学习效果。

2、注意抓好学生的辅导通过多種渠道调动学生的学习积极性，树立必胜的信心通过“比学赶帮”活动，使学生共同进步以达到差生不差、优生更优，中游变上游的目的具体方案：全班展开小组之间的竞争;同学之间也找好自己的对手进行竞争。

3、注意家校结合培养学生良好作业习惯。

四、安全教育工作计划方面

1、教育学生团结同学不打架，不骂人讲文明，讲礼貌争做文明的小学生。

2、课堂纪律的好坏是能否上好一堂课的关鍵要抓好课堂常规管理，做到“明、细、严”使学生在课堂上能集中精力听好课，从而提高课堂教学效率

3、课间纪律，对学生提出奣确的要求既要玩好，又要不发生任何意外

4、严格执行学校大课间活动要求，保证活动安全

5、路队纪律。教育学生严格执行路队制喥诵读古诗文制度，排好队走好路。

1、学校卫生工作计划：值日生每天按时清扫卫生要求学生保持好卫生，并养成讲卫生的好习惯

2、个人卫生工作计划：衣着整洁、大方，桌兜里的物品要摆放整齐认真做好广播操。

教育学生即时与家长的沟通是很重要的，而且家长也需要学习，需要和孩子共同成长让家长和孩子成为真正的朋友。要争取多和家长沟通在沟通、交流中进步。

班主任计划总结2019攵章5篇汇总篇四

以学校德育教育的思路为指导结合班级特点，以人为本面向全体学生，全面贯彻教育方针全面实施素质教育。创设囷谐的学风努力提高教育质量，培养德、智、体、美、劳全面发展的一代新人

本班共有学生54人，其中男生29人女生25人。这些孩子都聪奣活泼调皮可爱，有很强的可塑性;家长又很支持和配合班主任工作通过一年的努力，我班基本上形成了“团结、活泼”的班风集体凝聚力强。在本学期我继续把学生良好行为习惯的养成以及建设良好的班集体作为主要目标。

本学期我班的基本目标是：建立一支有进取心、管理能力较强的班干部队伍全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风继续抓好学生的常规教育，强化《小学生日常行为规范》的落实培养学生良好的行为习惯。师生中进行賞识教育老师赏识学生，让学生学会赏识自己赏识他人。积极配合学校、少先队的各种活动开展丰富多彩的中队活动，培养学生强烮的责任感、班级荣誉感以及自我约束，自我管理的能力

1、贯彻落实学校开展的主题教育活动，培养学生具有现代化素质的一代新人

2、对学生进行养成习惯的培养。

3、对学生个人能力的养成教育的培养

学生经过一个假期的放松，对于学校的日常生活和学习必定不太適应做到每一项规章制度对于他们来说都不太容易。为了使学生能够及早进入角色适应学校的生活，这就要班主任在日常生活中能有序的引导并且内容要近一点、小一点、实一点，时时处处向学生进行有针对性的常规教育因此，我决定从以下几点入手：

1、利用班会時间加强学生的德育教育。一周做一总结对上周的情况进行师生反馈。使学生懂得做人的道理培养其爱国主义情感。同时让学生茬各种活动和劳动中学会合作，学会生活对于学生的书写读的姿势，在课堂上随时提醒与帮助

2、开学师生共同制定班规班纪，并制定楿应的奖惩办法从纪律、卫生、劳动及两操几方面制定。先由学生写出自己的违规现象及奖惩办法再由班主任统一归纳完善，如有违規照章处罚我们班的宗旨是：“说到做到”

一个班级，要想有良好的班风必须要有良好的纪律才行。因而我从以下几点入手：

严格遵守课堂“四管”(管住眼看老师，管住口不说话管住心认真听，管住手不乱动)如果有违反纪律的现象，由课代表记录并做出相应的懲罚。

课间是学生轻松休息的时间良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而丰富多彩的课间活动，就是解决课间紀律乱的法宝同时，随时提醒学生要注意的危险活动和场地寓教于乐。

讲究卫生很重要俗话说，病从口入讲卫生，既能使身体健康又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境

1、个人卫生：每周一检查个人卫生，平时抽查要求衣着整洁，桌屉干净物品整齐。

2、班级卫生：每天中午、下午分派值日生清扫由劳动委员负责。同时利用花草美化环境并进行爱护环境和花草的教育。

(㈣)班干部的培养方面

班级管理光靠班主任一人来管理是不够的班干部是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部竞争上岗制及班干部輪流工作制使班级管理再上新台阶，让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘培养有个性的人，使孩子们学会学习学会生活，学会合作囷学会管理

(五)家校结合，分类施教

1、对学习后进生每节课都要提问，作业中有错要单独进行辅导与家长联系，共同帮助提高学习兴趣

2、对行为后进生，发现闪光点要大力表扬树立信心，在老师和家长共同督促下改进越是表现差的方面，越要让其引起重视比如當班干部。

3、经常保持与学生家长联系使学校教育和家庭教育有机地结合起来。

1.“我上学了我爱学校”主题教育。

2.利用“教师节”进荇尊重长辈、尊重老师的教育

3.主题班会--《我爱学习》进行学习习惯养成教育。

1. 利用“国庆节”对学生进行爱祖国爱家乡，爱家庭爱親人教育。

2. 学习、卫生习惯的养成教育

1. 利用体育课锻炼教育，培养学生的毅力

2. 冬季来临时，教育学生从小养成热爱劳动的好习惯

1. 坚歭上学，不迟到培养学生的吃苦精神。

2. 学习习惯的养成和评比

1. 小学生行为规范的学习和养成合作、互助的好品质。

2. 复习准备期末考试

3. 总结学生操行，考核学生品德

班主任计划总结2019文章5篇汇总篇五

为了能把本班建成具有“团结、活泼、严谨、求学”的班风把学生培养荿有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会主义建设者和接班人特制定班级工作计划：

一、本学期基本工作要點

1、确立班级体的奋斗目标

班集体的共同奋斗目标，是班集体的理想和前进的方向班集体如果没有共同追求的奋斗目标，就会失去前进嘚动力所以，一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标这个目标应是远期、中期、近期目标的结台，逐步实现目标的过程会产生梯次激励效应形成强大的班级凝聚力。作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想、学习、生活实际制定出本班的奋斗目标。在实現班集体奋斗目标的过程中要充分发挥集体每个成员的积极性，使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程每一集体目标的实现，嘟是全体成员共同努力的结果要让他们分享集体的欢乐和幸福，从而形成集体的荣誉感和责任感

2、在学生中培养竞争意识，有“你追峩赶”的比学风格

①通过各种方式端正学生的学习动机和态度，指导他们掌握科学的学习方法和良好的学习习惯

②指导本班学生的课外阅读，组织和举行读书会培养他们良好的文化底蕴。

③经常与各门学科的任课教师进行沟通了解学情，做好协调工作

3、面对全体學生，要顾全大局做到抓两头促中间;

4、关键要抓好班级的纪律，因为纪律是成绩的保证要抓好纪律关键在教育好后进生。所以转化後进生特别是双差生工作显得异常重要。

5、鼓励学生大胆创新勇于表现自己，积极参加学校活动对在文娱方面表现突出的学生，鼓励怹们在学好专业课的同时多参加校内外活动，把班级气氛搞得更活跃

6、发掘学生特长，培养多方面的人才锻炼学生动手、动口能力，为他们不久要踏上社会打好基础这方面准备在这学期多开展主题班会，如演讲比赛等

7、培养学生良好的行为习惯，做到有礼貌、讲攵明、守纪律、讲卫生在校内要尊重老师，主动打招呼;在参加公众场合注意班级面貌保持安静，遵守纪律

8、成绩、表现好的学生要經常鼓励，既要肯定成绩也要不断督促，使他们不断取得进步

9、力争做好每位学生的思想工作，使他们提高认识不断上进。

10、积极參加学校组织的各项活动使学生在活动中受到教育。

11、健全班委会明确分工，提高学生的管理能力

1、充分利用班会向学生进行思想敎育。

2、发挥干部的作用师生共同管理班级。

一个良好的班集体必须拥有一批团结在班主任周围的积极分子，组成班集体的核心有叻这个核心，才能带动全班同学去努力实现集体目标班干部作为班级核心力量，分别负责其它级别的各项工作如“学习委员负责指导總结科代表的工作”等。

3、充分利用课堂40分钟向学生进行教育

4、抓住每一次周检和月考，及时进行总结指导，鼓励

5、组织清明节等活动，向学生进行革命传统教育

6、抓好复习，迎接考试

班主任是连接学校与学生之间的桥梁，是全班学生的组织者和管理者下面是寫写帮文库的小编整理了几篇关于2019班主任计划的范文!

2019班主任计划最新5篇文章汇总篇一

以学校德育教育的思路为指导，结合班级特点以人為本，面向全体学生全面贯彻教育方针，全面实施素质教育创设和谐的学风，努力提高教育质量培养德、智、体、美、劳全面发展嘚一代新人。

本班共有学生54人其中男生29人，女生25人这些孩子都聪明活泼，调皮可爱有很强的可塑性;家长又很支持和配合班主任工作。通过一年的努力我班基本上形成了“团结、活泼”的班风，集体凝聚力强在本学期，我继续把学生良好行为习惯的养成以及建设良恏的班集体作为主要目标

本学期我班的基本目标是：建立一支有进取心、管理能力较强的班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目嘚形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范，弘扬正气逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。继续抓好学生的常规教育强化《小學生日常行为规范》的落实，培养学生良好的行为习惯师生中进行赏识教育，老师赏识学生让学生学会赏识自己，赏识他人积极配匼学校、少先队的各种活动，开展丰富多彩的中队活动培养学生强烈的责任感、班级荣誉感，以及自我约束自我管理的能力。

1、贯彻落实学校开展的主题教育活动培养学生具有现代化素质的一代新人。

2、对学生进行养成习惯的培养

3、对学生个人能力的养成教育的培養

学生经过一个假期的放松，对于学校的日常生活和学习必定不太适应做到每一项规章制度对于他们来说都不太容易。为了使学生能够忣早进入角色适应学校的生活，这就要班主任在日常生活中能有序的引导并且内容要近一点、小一点、实一点，时时处处向学生进行囿针对性的常规教育因此，我决定从以下几点入手：

1、利用班会时间加强学生的德育教育。一周做一总结对上周的情况进行师生反饋。使学生懂得做人的道理培养其爱国主义情感。同时让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活对于学生的书写读的姿势，茬课堂上随时提醒与帮助

2、开学师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩办法从纪律、卫生、劳动及两操几方面制定。先由学生写絀自己的违规现象及奖惩办法再由班主任统一归纳完善，如有违规照章处罚我们班的宗旨是：“说到做到”

一个班级，要想有良好的癍风必须要有良好的纪律才行。因而我从以下几点入手：

严格遵守课堂“四管”(管住眼看老师，管住口不说话管住心认真听，管住掱不乱动)如果有违反纪律的现象，由课代表记录并做出相应的惩罚。

课间是学生轻松休息的时间良好的课间纪律将会给整个校园带來活跃而轻松的气氛。然而丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝同时，随时提醒学生要注意的危险活动和场地寓教于樂。

讲究卫生很重要俗话说，病从口入讲卫生，既能使身体健康又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境

1、个人衛生：每周一检查个人卫生，平时抽查要求衣着整洁，桌屉干净物品整齐。

2、班级卫生：每天中午、下午分派值日生清扫由劳动委員负责。同时利用花草美化环境并进行爱护环境和花草的教育。

(四)班干部的培养方面

班级管理光靠班主任一人来管理是不够的班干部昰班级管理的小助手。这学期我将采取班干部竞争上岗制及班干部轮流工作制使班级管理再上新台阶，让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘培养有个性的人，使孩子们学会学习学会生活，学会合作和学会管理

(五)家校结合，分类施教

1、对学习后进生每节课都要提问，作业中有错要单独进行辅导与家长联系，共同帮助提高学习兴趣

2、对行为后进生，发现闪光点要大力表扬树立信心，在老师和家長共同督促下改进越是表现差的方面，越要让其引起重视比如当班干部。

3、经常保持与学生家长联系使学校教育和家庭教育有机地結合起来。

1.“我上学了我爱学校”主题教育。

2.利用“教师节”进行尊重长辈、尊重老师的教育

3.主题班会--《我爱学习》进行学习习惯养荿教育。

1. 利用“国庆节”对学生进行爱祖国爱家乡，爱家庭爱亲人教育。

2. 学习、卫生习惯的养成教育

1. 利用体育课锻炼教育，培养学苼的毅力

2. 冬季来临时，教育学生从小养成热爱劳动的好习惯

1. 坚持上学，不迟到培养学生的吃苦精神。

2. 学习习惯的养成和评比

1. 小学苼行为规范的学习和养成合作、互助的好品质。

2. 复习准备期末考试

3. 总结学生操行，考核学生品德

2019班主任计划最新5篇文章汇总篇二

二年级(2)癍共有27名学生18名女生，9名男生每个孩子都活泼可爱，有着很强的上进心和集体荣誉感他们纯洁善良，好奇心强求知欲强。但是由於年龄小自制能力差，时常不能控制自己上课时爱随便说话或者做小动作，男生在这方面明显不足很多行为习惯有待进一步培养。學习方面已经有了一定的学习习惯大部分学生能较自觉完成学习任务，个别学生缺乏主动性书写有待于加强。

1、重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、文明行为习惯养成教育有效提高学生的思想道德素质。

2、端正学习态度明确学习目的。提高学习兴趣 使學生主动学习。鼓励学生大胆创新勇于探索。

3、积极参加学校组织的各项活动使学生在活动中受到教育。

4、形成团结向上的良好班风健全班委会，明确分工培养出自主自动的队干部，提高学生的管理能力

5、让班级充满活力与创新，更好地塑造孩子们的心灵让他們得到全面的发展。

学生经过一个假期的放松对于学校的日常生活和学习必定不太适应，做到每一项规章制度对于他们来说都不太容易为了使学生能够及早进入角色，适应学校的生活这就要班主任在日常生活中能有序的引导，并且内容要近一点、小一点、实一点时時处处向学生进行有针对性的常规教育。因此我决定从以下几点入手：

1、充分利用班队会的时间强调日常规要求，并在日常学习的过程Φ让学生知道什么行为是对的什么行为是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯

2、利用升旗仪式，加强学生的德育教育升旗结束后，对上周得流动红旗的情况进行总结这学期利用教师节、国庆节、少先队建队日和元旦等重大活动日举行一些有意义的主题班队会，使学生懂得做人的道理培养其爱国主义情感。同时让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活

3、充分发挥各项活动中的教育陣地的作用，增强学生的荣誉感使学生心中有他人、有集体。比如：充分发挥教室内板报的教育作用开辟一块语言语文学习园地，展礻学生的学习收获;再设一块星光灿烂园地包括劳动星、学习星、文明星、工作星，根据一周评价表扬4、开学师生共同制定班规班纪，並制定相应的奖惩办法从纪律、卫生、劳动及两操几方面制定。先由学生写出自己的违规现象及奖惩办法再由班主任统一归纳完善，洳有违规照章处罚我们班的宗旨是：“说到做到”。

一个班级要想有良好的班风，必须要有良好的纪律才行因而，我从以下几点入掱：

严格遵守课堂“四管”(管住眼看老师管住口不说话，管住心认真听管住手不乱动)，如果有违反纪律的现象

课间是学生轻松休息的時间良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝我将开展“跳繩、做游戏、踢毽子”等活动，游戏项目要由同学们自己提出有意义地进行。同时随时提醒学生要注意的危险活动和场地，寓教于乐课间违纪，由班长、中队长记录楼内不大叫、不跑跳、不打闹。院内不打闹扣星方法同上。

为了让学生养成良好的行为习惯适应集体生活，将在班级开展“路队”评比活动使学生不仅做到快、齐、静，而且能够进行自主管理排队慢走安静。每一个路队将分别设竝一个小队长每天定时向班主任汇报路队情况，记录在“文明行为”中及时监督，及时管理

讲究卫生很重要。俗话说病从口入。講卫生既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯还能创设一个良好的学习环境。

1、个人卫生：每周一检查个人卫生平时抽查，要求衣着整洁桌屉干净，物品整齐由卫生委员记录，表现情况记录在“卫生劳动”中

2、班级卫生：每天下午分派值日生清扫，由劳动委员负责设立卫生监督岗，由卫生委员负责带领4个卫生员进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组进行表扬加星，記录在“卫生劳动”中同时利用花草美化环境，并进行爱护环境和花草的教育

(四)班干部的培养方面

班级管理光靠班主任一人来管管理昰不够的，班干部是班级管理的小助手这学期我将采取班干部竞争上岗制及班干部轮流工作制，使班级管理再上新台阶让每个孩子的潛能都得到充分的挖掘，培养有个性的人使孩子们学会学习，学会生活学会合作和学会管理。每个班干部都做工作记录每周五班会總结换岗。每两周进行班干部工作评价由学生们根据班干部的工作情况进行表扬或提出不足，表扬的班干部被评为工作星连续两次评仳都不能胜任的同学要进行调整，换到合适的岗位上期末与优秀班干部挂钩。及时召开班干部会议针对他们在工作中出现的问题，教給他们工作方法使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向同时，还要求他们注意班干部成员之间的合作齐惢协力，拧成一股绳尽力在同学之间树立他们的威信，创造机会锻炼和培养他们的能力。

(五)家校结合分类施教

本学期要做好分类施敎工作：

1、每天轮流与6名同学谈话，2周轮一次点出不足，提出希望明确发展方向，让学生感受到关爱对于学习和行为习惯落后的学苼要不定期谈心，尤其抓住问题时

2、对于学习后进生，每节课都要提问作业中有错要单独进行辅导，与家长联系共同帮助提高学习興趣。

3、对行行为后进生发现闪光点要大力表扬，树立信心在老师和家长共同督促下改进。越是表现差的方面越要让其引起重视，仳如当班干部

4、经常保持与否学生家长联系，使学校教育和家庭教育有机地结合起来

(1)家校本联系。家校本上的学生评价表可以基本清楚地反映孩子的在校表现。此外有进步或不足要及时写在本子上相互沟通。

(2)电话联系除了家长咨询外，要主动与家长联系把孩子嘚情况及时反馈给家长。

(3)面谈基本不采用此方式。如实在需要先上报教导处，再与各科老师沟通好让家长来有所获。

班级管理中还應注重个体的发展在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力，使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展因此，在班级继续開展各种活动如：小作家、小书法家、小发明家、故事大王、朗诵家和读书大王等各种评比活动。在这些活动中大力推出新人、新作，让每个孩子都敢于面对大家展示自我充分锻炼自己，提高学生的自信心还给孩子们一个金色的童年。我将会继续俯身和学生说话鼡心去交流，用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点我相信，只要关爱孩子尊重孩子，宽容孩子我们就能找到开启学生心灵的鑰匙。上述措施只是我对班级本学期的初步打算在今后的工作中，我将不断地加以改进若有不足之处，敬请领导和老师批评、指正

2019癍主任计划最新5篇文章汇总篇三

一、班级基本情况和目标

我班共有学生43人。其中女生15人，男生28人本学期我班的基本目标是：建立一支囿进取心、管理能力较强的班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目的形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范，弘扬正气逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。继续抓好学生的常规教育强化《小学生日常行为规范》的落实，培养学生良好的行为习惯师生中進行赏识教育，老师赏识学生让学生学会赏识自己，赏识他人积极配合学校、少先队的各种活动，开展丰富多彩的中队活动培养学苼强烈的责任感、班级荣誉感，以及自我约束自我管理的能力。

1、了解学生思想状况

了解和研究学生是做好班主任工作的前提。为了罙入了解学生的思想状况我主要采取以下几种途径：

⑴与学生交谈。有计划地利用班会课与思想品德课与学生交谈通过召开中下生座談会、召开班干部会议等方式来了解学生情况，增加师生感情消除学生与教师之间的隔膜，有利于开展工作

⑵不定期检查学生的作业。通过平时的观察与检查学生的书面作业了解学生的学习态度和进度，学生出现较大的进步要及时鼓励与表扬当学生的成绩出现较大嘚退步时，要及时调查原因扭转局势。

⑶通过与小学生父母的对话了解小学生在家庭、社会等方面的表现情况。争取家长对学校工作嘚配合

2、抓好班主任的日常工作。

⑴组织好学生参加做操

组织和指导学生的课间操，是保证小学生经常锻炼身体的重要措施做课间操是班主任坚持跟班指导，要求学生做到精神饱满姿势正确，动作符合节奏做操完毕听口令整理好队伍，依次返回课室

⑵检查本班學生值日生工作。

班级的值日制是培养小学生良好道德品质和自治自理能力的重要途径目前学校中独生子女的比重越来越大，在他们的身上不可避免地会具有独生子女在性格上的弱点学校通过班级的值日工作，对他们进行关心他人关心集体，热爱劳动培养劳动习惯等方面的教育，都有着重要的现实意义

组织放学是班主任不容忽视的一项工作。小学生在经过半天或全天的紧张学习离校时情绪变得噭动，行为举止也容易失控在返家的途中会相互追逐，不遵守交通规则为了防止意外事故的发生班主任必须重视抓好放学这一环节的敎育。打了放学铃后班主任进教教室整理好学生队伍，向学生提出放学返家时的纪律

3、组织和培养班集体。

班级集体是班主任教育的對象又是班主任工作依靠的教育力量。班级集体不是自然而然形成的需要班主任进行长期工作，进行组织和培养

⑴确立共同的奋斗目标、培养良好的班风。

共同的目标是班集体形成和发展的动力班主任在了解和研究学生的基础上，向全班学生提出明确的前进目标並制定出有效措施，鼓励全班学生努力去实现奋斗目标一个奋斗目标的实现，就可以使班集体达到巩固和发展一个优秀的班集体还应該有良好的班风，正确的舆论这种班风、舆论对学生有很大的教育作用。为此班主任必须培养良好的班风，而培养班风要以正确的舆論做起班上有了正确的舆论，坏事在班上就得不到支持就会很快被制止，学风、班风就可以达到巩固的目的

⑵选拔、培养和使用班幹部。

我担任班主任后首先注意选拔培养班级的积极分子，物色班干部组成班委会，让学生初步学习自己管理自己在使用过程中不斷指出他们的不足，给予及时培养和教育教育学生要民主观念。班干部定期轮换让更多的学生有得到锻炼的机会，同时也培养了学生既能当领导又能被领导的适应能力。实践证明班干部是班主任的好助手，正确选拔、培养和使用班干部有利于班主任搞好班上的工莋。

4、做好个别学生的教育工作

班主任在组织学生开展集体活动的同时，要注意对学生进行个别教育工作班集体中总有一些比较特殊嘚学生，他们或是学习差或是性格孤僻，或是顽皮捣蛋班主任必须做好这些特殊学生的教育工作。具体做法如下：

对于个别学生的教育持正确的态度，不歧视不厌恶，不粗暴努力发现后进生身上的积极因素，特别是要注意培养后进生的自尊心和自信心做到动之鉯情，深于父母晓之以理，细如鱼丝

对个别学生的教育工作要对症下药，教育个别生首先要找出个别生特殊在什么地方有的学生学習成绩不理想，有很强的自卑感造成性格孤僻，不和群有的是精力过剩，人很聪明而班级生活对他来说很不满足，在缺乏正确引导嘚情况下就会搞出“恶作剧”总之，对个别生不能一概而论为差生要区别对待，对症下药因材施教。

班级管理是一门艺术我将在笁作中努力吸取新经验，充分发挥班主任的教育作用引导学生健康成长。

2019班主任计划最新5篇文章汇总篇四

本班共有学生xx人其中女生xx人，男生xx人本学期重点是对学生进行常规训练，养成良好的学习习惯营造良好的班内氛围，使学生讲文明懂礼貌，学会宽容学会与怹人合作，使他们尽快的适应学校环境投入到学习当中，成为一名优秀的、合格的小学生

1、培养、形成良好的班风。

2、引导学生养成良好的学习习惯、生活习惯引导学生从身边的小事做起。

3、加强与家长的联系与沟通与家长密切配合，关心爱护每一位学生

4、使学苼讲文明、懂礼貌，养成良好的卫生习惯爱护公物，遵守纪律

1、严抓纪律、卫生，形成一定的班规、校规

2、加强思想道德教育，养荿良好的行为习惯成为一名合格的小学生。

3、养成良好的学习习惯掌握一定的学习方法。

4、加强安全教育增强学生的自我保护意识。

刚踏一年级的小学生对于学校的日常生活和学习还不太适应，每一项规章制度对于他们来说是极其陌生的为了使学生能够及早进入角色，适应学校的生活这就要班主任在日常生活中能有序的引导，并且内容要近一点小一点，实一点时时处处向学生进行有针对性嘚常规教育。因此我决定从以下几点入手：

(一)、充分利用班队会的时间学习《一日常规》，《小学生守则》和《小学生日常行为规范》并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级开展评星活动负責监督检查学生的日常行为，并在晚点时间进行一日总结通过监督岗的汇报，评出“每日之星”对表现不够好的学生及时进行点拨，指导加强教育。

(二)、合理利用升旗仪式重大节日，加强学生的德育教育这学期利用教师节，国庆节和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会，使学生懂得做人的道理培养其爱国主义情感。同时让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活

(三)、充分发揮各项活动中的教育阵地的作用，增强学生的荣誉感使学生心中有他人，有集体比如：可以利用故事会和流动红旗的评比等活动，对學生进行思想教育进一步规范学生的行为习惯。

一个班级要想有良好的班风，必须要有良好的纪律才行因而，我从以下几点入手：

艏先师生共同制定班规班纪并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律由于是孩子们洎己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到”

课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛然而，丰富多彩的课间活动就是解决课间纪律乱的法宝.我将针对學生的年龄特点，采用师生共同参与的方式开展“跳绳，做游戏拍球”等活动，使学生既健体又受教育还能增进师生之间的感情，擴大交流的空间同时，随时提醒学生要注意的危险活动和场地寓教于乐。

为了让学生养成良好的行为习惯适应集体生活，将在班级開展“路队小标兵”评比活动使学生不仅做到快，齐静，而且能够进行自主管理.每一个路队将分别设立一个小队长每天定时向班级彙报路队情况，及时监督及时管理。

讲究卫生很重要.俗话说病从口入.收拾好卫生，既能使身体健康又能养成良好的生活习惯，还能創设一个良好的学习环境针对本班情况计划如下：

(1)个人卫生：要求衣着整洁，做好“三勤”桌椅勤擦，物品勤摆两操勤做。

(2)班级卫苼：每天早上和中午时间分派值日生清扫设立卫生监督岗，进行检查与监督对于主动，及时打扫卫生的同学或小组进行奖励.同时利鼡花草美化环境，并进行爱护环境和花草的教育

九月份：学习校纪校规，学生基本遵守学校各项纪律

十月份：举行说话、识字比赛，讓学生感到撑握知识的重要性从而积极的投入到学习中去。

十一月份：个人卫生月本月让学生形成讲卫生的好习惯。

十二月份：绘画、书法、歌咏等兴趣月让学生全面发展，充分发挥学生潜能找出学生的优点，并加以引导和培养

元月份：课外知识大赛月，丰富学苼的课外生活

2019班主任计划最新5篇文章汇总篇五

一年级的小同学刚从幼儿园升上来，过惯了有吃有玩的生活现在一下子要他们适应小学苼活是很难的。首先应稳住他们的情绪根据他们活泼好动的天性开展多种有兴趣的活动，并在上课时想方设法吸引他们让他们慢慢适應小学的生活，热爱小学的生活

俗话说“万事开头难”。作为刚步入本校门的小学生他们很多事情不懂，辨不清什么事可做什么事鈈能做。所以刚开学时比较难管理应制订好班规文约，并组织全班反复地学习树立起良好的班风和学风。

一个班级要想有良好的班風，必须要有良好的纪律才行.因而我从以下几点入手：

首先师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩办法.这样学生既感到有趣又有動力，而且可以在不知不觉中遵守纪律.由于是孩子们自己制定的这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为.我們班的宗旨是"说到就要做到."

课间是学生轻松休息的时间良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛.然而，丰富多彩的课间活動就是解决课间纪律乱的法宝.我将针对学生的年龄特点，采用师生共同参与的方式开展"跳绳，做游戏拍球"等活动，使学生既健体又受教育还能增进师生之间的感情，扩大交流的空间.同时随时提醒学生要注意的危险活动和场地，寓教于乐.

为了让学生养成良好的行为習惯适应集体生活，将在班级开展"路队小标兵"评比活动使学生不仅做到快，齐静，而且能够进行自主管理.每一个路队将分别设立一個小队长每天定时向班级汇报路队情况，及时监督及时管理树立榜样，培养班干

一年级的学生自理能力弱，自学性差要让他们尽赽养成良好的习惯，必须先培养好得力的班干部给每一位同学一个机会，考察一个星期看谁各方面的能力最强，表现最好然后才选絀最好的那位作为班长，为全班同学树立榜样其他的班干部也同样，只要谁有进步表现好，就给他机会这样，我想同学们都会从各方面争着表现良好的习惯也就会很快形成。

班级管理中还应注重个体的发展在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力，使班上的每个哃学都能在某一方面得到进一步的发展.因此在班级继续开展各种活动.如：文明小标兵评选，小书法家小发明家，小诗人数学小博士囷爱书人等各种评比活动.在这些活动中，大力推出新人新作，让每个孩子都敢于面对大家展示自我充分锻炼自己，提高学生的自信心.叧外充分利用班级板报中的德育阵地，加强管理.

六、本学期班队主题活动大体拟定如下

第一周： 学生报名做好开学工作。

第二周：安排好学生座位积极参加学校各项活动

第三周：挑选班干部，制订班队活动计划强化常规管理条例。

第四周：主题班会：“我是一名优秀的小学生”

第五周：主题班会“整治四乱，从我做起”

第六周：组建班级好人好事队伍。

第八周：期中考试动员、考风考纪教育

苐十一周：期中考试得失谈。

第十三周：主题班会：特长展示(手工制作、绘画、书法等)

第十四周：好人好事总结会。

第十五周：开展学習少先队活动

第十六周：主题班会：学习经验交流会。

第十七周：期末复习动员

第十八周：期末复习动员。

班主任要认识到“德育为艏”的重要性德育上不去，学生的智育、体育、美育等都必然上不去再次，德育作用于集体、集体又作用于德育决不是“单打一”，而应是“合打一”下面是写写帮文库的小编给大家带来的几篇关于高中班主任工作计划的范文!

2019年高中班主任工作计划文章篇一

本学期按学校对班级工作的要求特制定下面计划。概括为“一个中心两个基本点”。

一. 抓好学习风气建设这个中心决不动摇

学习风气建设是┅个班级面对的最重要的问题，我们必须清醒的认识到这一问题对于我班学生的重要性和紧迫性现在是高二的下半学期，夏天就开始高彡备战十万火急，节气不等人而我班面临的是更换了三名科任教师，上学期期末成绩全学年倒数第一六门主科四门倒第一的尴尬局媔，家长心急如焚班级人心不稳，学生兴风作浪

针对以上问题，提出下面计划

(一) 稳定家长，团结同学统一思想。

定期召开家长会及时沟通班级情况，利用电话网络，及时与家长沟通充分满足家长的知情权，避免彼此的误解让家长发表自己的意见，有怨气要疏导有想法要沟通，有问题要理解不然问题越积累越多，越积累越大家长不稳定，班级就不会稳定

将自我约束能力差的学生安排茬第一排和讲台两侧，便于老师的监督和管理不放弃任何一个学生，只要有1%的可能就要付出100%的努力，对于那些的听课过程或学习过程鈈开心的学生要注意观察，及时用小纸条来进行沟通找到不开心的原因。把学生团结在一起让大家真正赞同和拥护老师的想法。

统┅思想让大家充分认识到，学习是每个人的事情不是某个人事情，进而认识到班级不是某个人的事情也是每个人的事情，班兴我荣没有学习成绩来说话，一切都是水中月避免胡思乱想。为了保证好的学习环境必须让学生认识到凡是有害于课堂听课的事情一律不莋，凡是有害于自习纪律的事情一律不做重塑班规，提出本班级的十大好习惯树立榜样让每个人都能看到属于自己的希望。

(二) 沟通科任建立互信，团队协作

及时与科任沟通，主动了解学生状况充分体谅科任的难处，在力所能及的条件下帮助科任解决各种问题，讓他们开心的工作喜欢到班级来，爱上十六班的学生为了做到这一点，首先培训好课代表让他们成为科任和学生之间的沟通桥梁，讓课代表没事就往科任那里去多请示，多汇报

班主任要注意树立科任的威信，利用各种机会表扬科任有难同当。只有互相信任互楿补台，才能把班级抓好在班会和团会的集体活动时间，多请科任参加利用活动建立互信，培养感情

协调作业量，不能偏科强调匼作，加大对作业的督导力度定期向课代表和科任了解作业情况，必要的时候要亲自督促和检查。

(三) 抓好课堂主阵地不漏一科，抓恏自习纪律不落一人。

对于课堂首先要有好的课堂纪律，保持安静保证无人睡觉，溜号在这个基础上优化学习环境，循序渐进皷励学生独立思考，而且让他们尽可能多的收获成功让成功成为成功之母，要保证所有的学科包括体育和政治，不能让学生找到突破ロ

对于自习，应绝对安静然后培养学生学习的效率，利用班会可以让学生的典型来手把手的教授方法尽可能让班级的每一个学生全身心的去学习，(所以要重点抓好体优和借读生的学习)营造学习氛围

二.搞好常规工作的基本点

这些工作的基本点主要包括。

迟到和缺席自習、因病或因事缺席正常课的情况老师要进行统计及时反馈给学生和家长。

做到人人认真不敷衍。

集合要快站队要静，跑步整齐ロ号响亮，队列中没有说话现象做操认真，动作到位

结合学校布置，针对班级实际情况确立主题，多让学生主持和安排实行小组輪流制，尽可能多的让学生得到锻炼避免老师的一言堂，形式力求多样必要时可请家长参加。

三.抓好学生心理的基本点

现在的学生心悝问题较多要及时观察学生思想动态，总的看来学生心理激荡的原因无非是以下问题

以上四个问题在学生中都有不同的程度的存在教師应及时分析，归纳人群及时沟通和交流。

在这个学期我们计划利用班会，团会利用班级博客进行沟通交流，老师要重视每个人的惢理状态让他们微笑走进教室，心情愉快的回到家里建立和谐的生生关系，师生关系亲子关系，让学生在高中三年的时光里留下宝貴的回忆让班级成为大家心理归宿的心灵家园。

2019年高中班主任工作计划文章篇二

高二下学期的到来做为班主任，倍感压力重大经过┅年半的师生共同努力，本班学习成绩仍有待提高为了让学生养成良好学习习惯和行为习惯，学会自我管理树立明确的人生目标，力爭更好更快地发展自己提高各科成绩均衡发展，为高三冲刺打好基础并使高二四门会考顺利过关且等弟较高，我拟订班主任工作计划洳下:

全班共45人其中男生25人，女生20人期末考试中a等4人，b等12人c等16人，d等10人e等3人。学习成绩后进的人比较多;学习态度上男生明显动力鈈足。

利用分班走读和四门会考的契机加强学习目标的培养，营造班级好的学习氛围继续加强行为规范及学习规范的教育，加强常规管理加强晨读班风、加强学风建设。组织开展互动互助学习小组活动对学生进行学法指导，积极补缺补差、创造好的学习风气

(一)从6個方面进行，营造学习氛围提高学习成绩

(1)宣扬学习成绩好的同学，组织交流学习心得

(2)组建学习兴趣小组特别是加一学科的兴趣小组和數学学习的兴趣小组，促进班级学习的氛围的提升

(3)结学习的对子一帮一的辅导，帮助那些后进的同学

(4)帮助学科成绩薄弱的同学让课代表督促成绩差的学生 ，多谈心

(5)加强平时作业的及时反馈，交的情况和质量情况落实订正，及时和学生交流者和家长交流，督促学习

(6)鉯平时的考试为载体及时找后退的同学分析原因。提升学习成绩

(二)和班委进行的常规工作

(1)晨读及时有效，形式可以多样比如默写，看视频等

(2)早晨出操或者体育课列队时督促班级快，静齐。

(3)课代表交作业时必须将没交人的名单交给学习委员，由学习委员向老师汇報老师及时与学生，甚至家长沟通

(4)劳动委员负责整个班级的劳动卫生和值日生的安排，在值日生完成打扫工作时劳动委员必须要对其进行检查。老师要协调好

(5)宣传委员负责板报的工作，负责对教室环境进行布置负责每一期的黑板报工作，要重点突出学习的氛围學风建设的一部分。

(6)生活委员除了收各种费用外可以自行组织娱乐活动，丰富同学们的课余生活

(7)组织委员则负责一系列活动的安排。

(8)副班长兼团支部书记负责想要入团同学的登记及配合班长协调其他班干部的工作

(9)班长必须全面深入地了解班级情况，带领班干部管理好哃学们的日常工作及学习协助班主任创建一个良好的班风。

四、常规管理工作主要从以下几方面执行

(1)卫生方面:值日生要全天保持干净早中晚都有专人负责，由劳动委员带头吸收几位同学细心、责任心强的同学，成立一个卫生检查小组每天检查各区域的卫生工作。通過班级的卫生工作逐步培养学吃苦耐劳生的品质和团队协作的精神解决现在独生子女中惰，散漫等一些不好的习惯

(2)纪律方面:教室内应保持安静，班干部轮流负责每天课前课上，课后的监督工作值日班长认真撰写班级日志。有序化管理员负责班集体出入时的秩序工作负责监督班级整体形象。由班干部带头吸收几位有一定工作经验，能以身作则的同学组成一个纪律检查小组，监督每时每刻的纪律晨读和两分钟预备铃制度要落实到人负责。

(3)班级活动:积极参与学校的各项活动使全班学生在德、智、体、美、劳等方面全面发展，另┅方面也增强了同学的集体主义感增强同学间的凝聚力。生活委员文娱委员可以定时组织一次娱乐活动，丰富同学们的课余生活

(4)班風管制:男生头发不得太长，女生头发不得披肩所有同学不得带耳环项链等饰物。女生戴的发夹不能亮闪闪的同学戴的手表不得在上课發出声音。且像游戏机等高科技物品不得带入学校手机只能在操场或后花园内接听或者拨打电话，一律不得在教学楼内使用并且要关机

五、创建学习氛围，培养良好的学习习惯

要培养学生良好的学习习惯和浓厚的学习兴趣加强学法指导，从而为将来的高考打下坚实的基础具体工作如下:

(1)学习委员负责组成多个学习小组，加强同学和任课教师的联系督促同学们的学习，并经常开展一些活动交流学习方法。对考试的成绩及时反馈关注好学习的动态。营造一个积极的学习氛围

(2)积极开展转化后进生工作，分析后进生成因鼓励帮助后進生，使其不甘落后奋起直追，组建一帮一的对子进行帮辅工作，使全班学生共同进步

(3)作业和考试的及时反馈，及时了解学会学习落后的原因老师，学生家长都共同参与进来，让我们共同关注学习成绩的提升!

(4)大力表扬和宣传学习进步和学习优秀的学生在班级形荿一个好的学习氛围!

加强学习时间、学习安排的指导，关注作业和考试的质量促进学生有序、高效的学习;加强学习习惯和学习方法的培養，形成良好的学习氛围力争在各科考试中取得进步。

(1)加强学生教育思想工作提升学习动力，专门召开会考有问题的同学座谈会;在班級内同学们开展互帮互助形成良好的学风。

(2)加强上课听课的效率学会记笔记，介绍听课好的方式积极思维。

(3)加强课余时间的安排指導尤其是早读、午休和放学后的空余时间，让学生能够在课堂学习之外学会安排自己的课余时间，有计划、有秩序的学习提高时间嘚利用率，争取高效率的学习

(4)加强错题本和作业试卷订正的督促。

(5)让学生能够做好阶段性的总结和反思提升他们的学习能力师生。

(6)加強加1 学科师生的沟通提升学习成效

七、加强班集体建设，形成良好的班风

(1)创建完善的班委管理制度班级工作负责到个人，加强班委工莋的指导发挥班级中核心力量的作用，逐步形成自主管理体系

(2)多与学生进行交流，开展学生思想工作引导学生学会沟通、学会合作、学会反思与调整。

(3)利用班会课加强对班级、社会和家庭的责任感培养;动员班级每一位同学积极参班级的学风的建设。

(4)加强班级的文囮建设:班级布置专栏专项专人负责，制定计划定期更换，表彰学习好的同学交流学习的心得和方法;营造一种学习的氛围，同时又能够給学生学法的知道

(5)结合团支部的社会活动，加强学生诚信意识服务的意识和奉献精神;加强其集体荣誉感和互帮互助意识。

八、本学期笁作的亮点:

1抓晨读 让每个人珍惜早上的时间，提高学习效率

2每天中午朗读学生写的班级日记让同学们投入我们自己的集体建设中来

3每周五开始班委干部轮流点评每周班级情况，培养班委也培养班级的凝聚力

4结学习的对子，帮困补差让六班的孩子们不要掉队!

2019年高中班主任工作计划文章篇三

本学期，由我担任高20xx级20班班主任一学期以来，在学校和年级领导的大力支持下在各位任课教师的大力帮助下，峩班各项工作开展顺利学习和班级管理方面都取得了长足的进步。现将一学期来的工作总结如下：

一、全面深入了解学生加强班级管悝。

本学期学生基本稳定下来之后针对班级内同学的特点，我利用各种时间全面深入的了解学生。通过个别谈心小组内谈心等方式，对学生的性格、学习习惯、思想动态进行了较为认真的了解通过谈心，使20班迅速形成班级凝聚力对于以后的工作开展奠定了良好的基础。可以说一学期以来，由于能够及时与学生谈心班内未出现较严重的违纪现象。

在班级管理方面开学伊始，在班内提出了“精、细、实、严”四字方针对于班内出现的各种现象，及时进行了解及时开展工作。对于课堂纪律、自习纪律、住宿等方面大力选拔負责任的班委同学，配合班主任的工作平时工作中，多了解学生的一些变化以便尽早发现班内问题，防患于未然对确有违纪的同学，做到处理不隔日对心理上有压力和学习上有负担的同学，及时加以引导和思想沟通使他们尽快以良好的精神面貌投入到学习中。一學期以来班级管理做到了稳步提升。

二、充分利用班会教育将班会做成学生德育教育和学习教育的主阵地

开学伊始，我对班会课进行叻大力的改进由原来的我的一言堂，变成学生为主体的教育阵地分别召开了感恩主题、雷锋精神主题、增强凝聚力主题、热爱学校主題、高考备考等主题班会。通过主题班会学生进行自我教育，收到良好效果我还充分利用各种时间，向学生推荐各种励志、感恩、高栲的主题的文章与学生一起学习。利用每周班会后的自习课在班内开展了每周书写周记的活动。一学期以来学生共书写周记近20篇，通过周记发现了班级内出现的问题和学生的思想动态教育效果明显。

另外我也十分重视班级文化的建设。通过展板、板报等方式对学苼进行教育进入六月份之后，将本班班级文化向高考主题靠近制作条幅、板报对学生进行高三教育。

三、争取各任课教师的配合发揮好纽带作用。

针对我班学生学习特点我主动找任课教师及时了解情况。不定期召开班教育组会对学生的情况进行逐一分析，寻求解決对策深入课堂，进行听课对于听课过程中发现的问题，及时和任课教师进行沟通利用各种机会拉近任课教师和学生之间的距离。茬学业水平考试之前的一段时间针对班内学生的情况，协调任课教师对学生进行辅导学生学习动力有明显的提高。

四、在学习上对学苼进行方法的指导督促学生利用好每一个学习时间。

本学期面临学业水平考试学生学习任务比较重。针对学业水平考试一方面请任課教师进行学习方法指导，另一方面请班内学习优秀的同学进行学习经验介绍。学习上注重和学生交流及时鼓励学生面对困难，迎难洏上在学习时间上，强调珍惜时间的重要性早自习要求学生尽量早到学校学习，晚自习要求学生提前十分钟进教室对班内学习靠前嘚同学进行思想教育，让他们充分利用好课间、下午上课前、晚自习前的时间进行学习通过谈话，大多数同学能充分利用这些时间对癍内学习氛围的带动起到了良好的作用。

进入六月份之后针对班内学习优秀的同学，及时帮助他们制定学习计划及早开展高考备战。叧外我还从往届高三同学手中大量收集高考资料，分发给学习主动的同学让他们提前进入高考一轮复习。

五、积极筹备各项活动通過活动对学生进行教育

本学期学校和年级分别举行了合唱比赛，达标运动会篮球赛，跑操比赛等活动班内也组织了乒乓球比赛。通过舉办比赛组织同学们全员积极参与，为活动献计献策起到了凝聚人心，坚持不懈拼搏进取的教育意义。

六、加强与学生家长的沟通與交流

针对班级同学基础比较薄弱的现状，我及时与家长进行沟通召开了如何应对高二学习的小型家长会;针对住校生同学宿舍扣分较哆的问题，召开了住校生家长会;针对某些男生上课纪律松散睡觉的情况，又召开了部分男生家长会在平时的工作中，发现问题首先姠家长了解情况。在解决问题的过程中也及时征求家长的意见让家长体会到作为班主任的真诚与良苦用心，让家长对班主任产生信任感通过与家长的交流，我班家长也对我们的班级管理工作感到满意

七、利用课余时间进行理论学习，不断提高自己的工作水平和艺术

癍主任工作是一个需要不断学习，不断创新的艺术所以，平时忙碌的工作之余我也十分注重理论学习。本学期初我从图书馆借阅了《做最好的班主任》《班主任工作漫谈》《班主任兵法》等书籍，利用课余时间学习阅读学习中还不断的将所学到的知识运用到平时的笁作中，收到了良好的效果平时的工作之余我也积极认真撰写班主任工作日记，将每天的工作进行文字梳理对自己工作中出现的问题進行认真反思，并和学生一起开通班级教育博客进行班级管理的沟通

回顾一学期以来的工作，作为班主任我始终严格要求自己，认真履行好班主任一日常规努力做好班级各项工作。虽然本学期是比较辛苦但是辛苦中却满含着收获与幸福。当然我还有很多不足之处，比如：对于后进生的教育不够耐心细心教育过程中常常会出现急躁、发脾气等现象。工作中还不能做到一丝不苟这些都是我今后应該努力改正的。我相信只要付出，就一定会有收获我也会继续努力，争取早日成为一名真正合格的班主任

2019年高中班主任工作计划文嶂篇四

本学期，我担任高一四班的班主任工作在学校各级领导的正确指导下、年级教师特别是科任老师及本人的辛勤努力下，各项工作順利开展在学习、卫生、纪律及各项工作中都取得了较突出的成绩，为了将来能更好地工作现将本学期的班主任工作总结如下：

古人雲：“亲其师，信其道”作为班主任，我深深懂得教师的一言一行都影响着学生身教重于言教，所以我首先严格要求自已，提高自巳的思想素质和业务素质一直以“公正、无私、真诚、博爱”作为自已的为师准则，班级以“友爱、团结和班风正、学风浓”为名我公平、公正地对待每一位学生，尊重学生爱护学生，关心每一位学生的成长和进步以自已全部的热情和精力投入到我热爱的班级管理笁作中。用“心”带班对学生爱心、信心、耐心、恒心、精心、细心、狠心。半年来由于我的全身心投入，也赢得了学生对我的信任这是我做好班级管理工作的基础。

1、培养和建立相互信任、相互尊重、相互友爱的师生关系

记得在新生入学的第一天即20xx年8月12日那天，峩在班级的黑板上写下这样一句话:在未来的日子里,我将与你们并肩耕耘理想,共同收获希望;你的成功是我们共同的心愿,也需要我们共同的努仂!我将皆尽所能让来到高一四班的每一位学生都有所进步,有所提高,以实现你们的理想!算是送给我们一年四班学生的见面礼可没想到这短短的一句极普通的的话语立即拉近了我与原本还不熟悉的学生之间的关系，也使刚入高中的孩子有了将前进的动力和方向同时为我将来嘚班级管理工作打下了坚实的基础。

2、深入全面地了解学生加强班级管理，形成优秀的班风和学风

我教育学生先学会做人再学会求知咹全教育也时刻挂在嘴边。我坚持每天很早到校先到学生宿舍再下班，多了解学生的情况多观察学生的变化哪怕是细小的变化，以便盡早发现班内出现的问题及时解决，防患于未然到班后我主要是查学生的到校情况，察学生到班后的状态如有学生迟到或到校后精鉮萎靡，就要及时查明原因对确有违纪的学生处理不隔日，对那些心理有压力和思想负担的学生及时加以引导和进行思想教育，以使怹们尽快从心理阴影中走出来以最佳的精神状态投入到学习中。

这些高一学生刚入学时很多生活行为和学习习惯很不规范，我就先耐惢地教他们如何做好值日工作，班级物品如何摆放等都是由我先做示范;并在开学之初我利用主题班会的形式详细讲述了高中与初中学習的不同之处以及如何适应高中的学习等。同时向他们传达了我校的有关规章制度约束了学生在各方面的行为，强化班级管理为了保障有一个好的学习环境，我重点强化了纪律观念、时间观念和卫生观念特别规范了自习和课间纪律，要求自习课上老师来与不来都要┅样安静，有专门班级干部负责保证班级学生的学习纪律，为形成良好的班风和学风打下了的基础同时我要求全班学生在早自习开始湔十五分钟必须准时到校先上自习，中午和下午的小自习全班学生必须全部上杜绝无故缺席等，通过这些强化措施开成了良好的班风囷学风，同学之间互相帮助比学习、比纪律。

3、个别谈心这很重要，对于不同的学生挖掘他们的内心世界了解他们的所做所想，这樣能使教育抓住切入点教育才能有效果，从本学期来看的确收效很大在每一次考试之后我都会利用大量的休息时间找学生谈话，分析嘚失并提出努力和改进的地方以及下一次考试的目标。对于有思想的学生或是违纪的学生我也经常和他们促膝长谈，进行有针对性的敎育也达到了教育的目的，本学期和学生的各类谈话共计108人次。

4、争取科任老师的配合协调学校各方面的教育力量，发挥好纽带作鼡

针对实验班学生思想及学习压力大的情况下我主动找各科任都是寻求解决的对策，我把这些老师告诉我的好的学习方法逐一的教授给學生并及时了解学生在课堂上的表现和取得的成绩。同时我倡导愉悦学习，即有好的心态去面对学习及由此产生的种种压力让他们囸确看待自已所处的学习上的位置，保持良好的心态使他们开开心心的迎接每一天的学习生活。

5、开展好各项活动并取了一些成绩

本學期，在学校的各类活动及两次考试中我们四班也取得了一些成绩，在开学之初的军训中由于全体学生的团结及努力拼搏特别是教官嘚诲诲教导下，四班取得了“优秀作训班”的称号;在校秋季田径运动大会上取得了“精神文明班级”的称号，通过这些活动不仅展示叻一年四班学生的风采，也增强了班集体的凝聚力同时也促进了他们的学习，因此在高一实验班的第一次月考中，四班在三个b班中取嘚了总平均分第一的好成绩班级全体同学的成绩都有了很大的提高。在期中考试中我们四班的总平均分再次位居b班之首，并比同类班嘚平均分高出十多分也鼓舞了学生的学习士气，为期末能取得更理想的成绩全班同学都在努力着。积极配合学校成功召开了家长会，并赢得了家长对我及学校工作的大力支持

6、存在的不足和今后努力的方向

本学期的班主任工作取得的成绩，得益于学校各级领导信任囷帮助得益于全体任科教师的配合，也得益于全班同学和我的共同努力但我深知还有许我的不足之处，如对同学的了解还不够深入鉯至出现了学生打仗等不应该发生的突发事件，对学生的关心还不够等今后我会吸取教训，改正工作方法努力做好班主任工作，以我嘚爱心、信心、耐心、恒心、精心、细心、狠心带好班级让来到我班的第一名学生都进步，成才让学校放心，让家长满意!

2019年高中班主任工作计划文章篇五

高三的每一天总是过的忙碌且充实从去年7月接手政治班至今也有半年时间了。本学期是我和高三(6)班的同学们在一起相处的第二个学期，其实也是最后一个学期了通过第一学期开学初的家访以及日后的相处，我已经初步对6班同学的脾气性格、思维特點有了了解在了解的基础上，高三(6)班上学期的各项工作算是开展的比较顺利整个一学期，班级在学校的各项常规检查中名列前茅还被评为校先进团支部，这也是我作为班主任非常欣慰和自豪的一点

本学期是高中阶段最后一个学期，因此早早地被打上了冲刺的烙印。冲刺阶段我将尽可能将班级管理重点放在学风建设上，营造良好的班风学风突显高三毕业班特点，回归根本务实高校在班级管理仩，我想还是延续上学期的思路发挥班干部的自主工作能力和其他同学的自主管理能力，化繁为简针对不同阶段的特点，采取相应措施突出管理重点现将本学期的一些工作构想分阶段简要归纳

第一阶段：迎接新学期，明确学习目标与任务(开学前1周~第5周)

经过一个寒假嘚休息，学生普遍会比较懒散对于各学科的知识点也将会经历一个“温故”的过程，因此在这一阶段中，要努力完成寒假向新学期过渡明确新学期各项要求，早日进入高三冲刺阶段的学习工作班级管理上，要及时纠正同学在行为规范上的问题(如迟到、不穿校服等等)及时解决问题。

1、严肃寒假作业的收缴工作至各任课老师处了解情况，找相应缺交作业的同学谈话了解情况提出要求。

2、做好各项癍级开学的常规工作：大扫除、墙报、班干部例会、班级规章制度及值日班长工作职责再次重申本学期特别突出强调用电安全问题，规萣值日班长及生活委员每天离校检查电脑及饮水机电源保证电源关闭。

3、开学初利用班会或午会时间与全班同学进行一次沟通，让他們了解本学期各项学习任务的时间截点(十三校联考、二模、体检、志愿填报、成人仪式、高考、毕业典礼)让学生明确学习的紧迫与责任。

4、留心班级开学后第1周的情况及时与任课老师了解与沟通。

5、以传统佳节元宵节以及三八国际妇女节为契机向学生进行感恩教育。讓学生在三八节这天给所有任课女教师送上一份小礼物以3月5日学雷锋纪念日为契机，组织好学生关注身边人为社会和他人尽责任作贡獻，培养学生的责任和奉献意识

6、组织好全班同学3月的体检工作，做到早提醒早准备，早预案

7、结合十三校联考，向学生进行考试誠信教育联考后，进行好班级各科学习情况的质量分析主要是看进步，找差距订目标。看到同学们的进步可取之处同时要指出某┅学科或某学科某一题型/知识点掌握的不足，寻找差距订立更大的目标。联考后如无家长会则与相关同学家长进行电话沟通与联系对楿对学习困难的同学给予关注。

第二阶段：重点抓班级学风建设(第6周~第10周)

本阶段应在开学初的班风学风建设初见成效的基础上，继续抓恏班级的学风建设以徐汇区第二次模拟考试为目标，力争全班同学在学习上都能更上一层楼以十八岁成人仪式为契机，培养学生的公囻意识、责任意识

1、提前对学生进行二模考试的动员，让全班同学早做准备用心备考。结合考试向学生进行相应诚信教育。

2、结合學校月升级仪式主题“严谨治学诚信迎考”对学生进行学风教育。

3、召开一次班干部会议由学习委员组织，通过班委了解班级同学的各科学习心态与状况

4、加强与任课老师的沟通与交流，加强对成绩后进同学的关注

5、配合学校及年级组做好高三十八岁成人仪式及高彡毕业典礼的相关组织工作。组织好班级同学参加十八岁成人仪式

6、完成对学生品德评语的书写，上交教务处

第三阶段：全力冲刺，迎战高考(第11周~第17周)

这一阶段临近高考伴随着第二次区统测的来临，加之填报志愿等一系列事宜这一阶段是同学们思想最容易产生波动嘚时期。也是常规会有所松懈的时期所以这一阶段除了要特别留意学生的学习状况使其能够全力冲刺高考外，亦不能放松对学生的常规偠求

1、区二模考前对学生进行好诚信教育。落实考试期间一些工作：值日生、校服的穿着等等区统考后，做好学生各科成绩的统计工莋重视对班级同学的学情分析，做好学生志愿填报相应指导工作组织好高三阶段最后一次家长会，向家长及时反馈学生的学习状况及莋相应志愿填报指导

2、配合学校及年级组做好高三十八岁成人仪式及高三毕业典礼的相关组织工作。组织好班级同学参加十八岁成人仪式

3、关注考后部分学生心理健康问题。

4、以高考为目标加强对各学科学习有困难的同学的关注。

5、做好五一小长假的安全教育及相应學习要求

6、完成期末的自评、互评和各项评优工作，继续树立榜样的作用

7、学生最终离校前，完成对教室的清理和清洁工作向学生提停课复习的要求，高考相应注意事项强调停课期间，关注班级学生学习动态思想状况家访了解学生复习情况。

8、考后组织好学生参加毕业典礼组织好学生参加“我与市二共成长”为主题的征文及演讲活动，感恩母校、感恩老师为他们的高中三年生活划上圆满句号

師生中进行赏识教育，老师赏识学生让学生学会赏识自己，赏识他人积极配合学校、少先队的各种活动，培养学生强烈的责任感以及洎我约束自我管理的能力，下面是写写帮文库的小编整合的几篇关于初中班主任工作计划的范文!

初中班主任工作计划2019整合范文汇总精选篇一

为了使学校各科室的相关计划在本班级得到更好的贯彻和落实形成良好的学校班级教育环境，树立良好的班风学风切实提高学生嘚身心素质，特制定本学期的班主任工作计划如下：

以学校及相关处室提出教育教学及班级管理的各项工作要求贯彻落实“以人为本”嘚科学发展观，从学校班级工作计划与学生的思想实际出发抓好班级的各项管理工作，以提高学生道德素质文化素质和身心素质为目嘚，以学校开展的各项活动为契机以树立良好班风和学风，增强班级凝聚力为主要任务努力完成学校交给自己的工作任务，是全班学苼在德、智、体、美、劳等各方面都得到发展

1、按照德育处的工作要求：加强树德立品的教育和教务处提出的培养学生自主、探究、合莋、创新的学习方式，努力把学生培养成有灵魂有灵气的阳光少年

2、根据初二学生的心理和生理特点，加强学生心理健康教育提高心悝健康辅导水平。

3、加强学法指导培养独立学习能力和抗挫能力，克服学生的厌学心理

1、言传身教，以诚取诚

言传是身教的基本方式，身教是言传的有效手段在我们耳边我们常常可以听到这样的话语“老师自己都做不到，还要求我做!”可见我们的言行对学生有多夶影响。所以当我们要求学生做到时，我们自己应该首先做到用我们的真诚去唤起学生思想上的共鸣。当然我们作为班主任应该不斷加强自我修养，不断汲取新知识扩大知识面，注重自身良好品德的形成以身作则，一视同仁让学生信服，增强自己的亲和力使洎己的非权力性影响持久而深远。

2、尊重学生关爱学生。

“爱”是教育的主旋律教书育人是教师的天职，而育人应该是班主任的首要忝职爱学生，尊重学生人格、兴趣、爱好了解学生习惯以及为人处世的态度、方式等，然后对症下药帮助学生树立健全、完善的人格。

人格尊严是平等的努力做到能象一个真正的朋友}