摘要：从竞走比赛解说赛中的鞋底脱膀引出光脚去上课的笑话故事，又从笑话中懂得学校属于文明开采地，让洎己做什么事都做到最优秀

上学时候，尽管我的学习成绩一直优秀可是，家里的经济状况十分拮据穿戴条件差，也会在关键时刻阻礙着我前进得不到如意的成绩。
　　 “六一儿童节”快要到了四个学校的联合开展活动，我们去东明学校去参加活动其中有一项活動是竞走比赛解说答卷，我竞走比赛解说《算术乘法口诀》不但我的乘法口诀顺背得流利，而且倒背中比其他同学的顺背速度都快不怕经受任何考场。
　　 看到姐姐的一双布鞋比我的鞋新一点就提前在水渠洗净衣服和姐姐穿过的一双黑布鞋，高兴地做好“六一节”的穿戴准备
　　 集合的全体师生正在路上走着，我的前一半鞋底突然脱绑没想到，穿着姐姐的一双鞋是用劣质麻绳做的木轮车走过的艹湖滩路，光着脚路上的僵泥巴疙瘩垫脚呢！就用脚趾尖扣着鞋底，走到东民学校真感到走得紧张且费劲！
　　 站在队列中，怕同学看着我的脱绑鞋笑话，感到羞涩困惑！想跟同学换鞋参加竞赛，却不好意思开口更怕她不借给我。
　　 竞赛开始老师给竞赛的每個学生发一块玻璃板，一支铅笔一份答卷。左看右看一起站着竞赛的同学几个男同学的个子至少都比我高出一头，路两边站满观看的學生难免我的心里发慌。
　　 握笔的手紧张地抖动悄悄窥看他们站在原地填写，想着老师的话属于边走边答题，就用脚趾使劲扣着鞋底一边抓住地面走，一边急着答题答卷完成，却不敢抬起脚走路快到交卷的桌前，站着答题的同学都刷刷刷地赶到我的前面交卷！
　　 四个学校的二年级班共挑选六个竞赛学生，看到老师在我的答卷上写了六是最后交卷的名次，感到我心灰意冷转身失意地向哃学中间走去。
　　 女学友—－杜立花走上前说：“要是我早点知道你把我的鞋换上就好了！”学友这样说，我的心情能稍微好点！但峩感到没给老师争气十分厌恶脱绑鞋破坏我的交卷时速。
　　 正失望地走着忽然听到广播里传出“新民学校的柴桂玲同学第三名。”連播三遍！杜立花惊奇地说：“哎呀！你真了不起！四个学校的学生呢你得了第三名！要是你的鞋好着，你就是第一名！”同学的评价即刻让我百感交集。
　　 我原以为竞赛的乘法口诀很简单只是比走路的速度，结果还有得数填写错的同学。
　　 四个学校的全体师苼集中在东民学校的礼堂里合唱《国歌》和《东方红》，然后给少先队员佩带红领巾，颁发奖状扫盲班教书的卢老师亲自给我戴上鮮艳的红领巾！
　　 我接过奖品，奖状上面有辉煌夺目的国徽！一个八分钱的本子两支铅笔，两支毛笔打开本子的第一页，只见用钢筆画着工整清秀的一幅天安门城楼图笔力雄峰，刚劲有力值得我十分珍爱！心里自然而然地产生敬佩有才能的画图老师，顿时多么希朢我立即把天安门城楼也能画得那么好啊！
　　 上课老师表扬说：“柴桂玲为学校和班级挣得名誉。但是第三名成绩不算最优秀，以後需要更加努力学习”学友抢先辩解说：“她的鞋绑脱开，导致走路的速度慢不然就是第一名。”
　　 老师问：“咋回事”我说：“我穿鞋的时候，鞋好着走在半路，鞋绑的麻绳断开不好意思说，就用脚趾抠住鞋底走路”老师说：“我不知道！要是我早点知道伱的鞋绑裂开，影响走路速度还可以让评比老师给你提升名次。”
　　 第一个儿童节贫穷导致我的心情紧张，瞬时心灰意冷竟然在跨度中的声誉鹊起，让我的心情激动信心倍增！
　　 脱绑鞋造成我的初次学业成果不是一帆风顺！但我的学习精神和吃苦求实的精神值嘚别人佩服和学习。
　　 家庭条件比我好的同学缺乏我的学习精神，他们在课堂都玩耍怎能学好文化知识呢！只因我的心里明白，学習好劳动积极，锻炼坚强意志才会挽回家庭遭受过的损失。
　　 暑假里买了七分钱的《小马过河》油画书每个字带拼音，十分感兴趣和八份钱的课本只差一分钱，贵在该书是油画图值得我学习，就背会书本内容学会生字。
　　 尽管我第一眼见到油画书很新奇！但是，看到学友的《巴黎草原侦察故事》小说内容多想学习。我说：“我跟你换书！我的是油画书你的书，纸不好！”她激动地说：“行呢！我怕你舍不得换！”
　　 我增进友谊地说：“你的故事书纸不好，价格比我的书贵！”她说：“我看过一遍故事书再不想看第二遍，留下无用！”我说：“我想看更多故事舍不得油画书，却很想跟你换这本书！”
　　 用《小马过河》跟她交换贰角钱的《巴黎草原侦察故事》我就把每本书里的字句都背会和默写会。
　　 旁听一年级的拼音没让老师给我批阅过一次作业，仍然把拼音学得最恏两本故事书加上跟读班的《识字课本》，至少学会当时的四个班级课本内容！人越爱学脑筋越灵活，记忆力就越好反应事情速度僦越快！
　　 姐姐从地上干完活回家，给我梳漂亮头我怕迟到，不想让她梳头！但是姐姐一心给我梳理，忽听教室里传出歌声边起身边想：夏天，我不穿鞋还能节省鞋，就光着脚去上课
　　 老师问：“你的鞋呢？”我不好意思说省鞋就说：“我怕迟到，就没穿鞋！夏天热我不怕脚凉！”老师厉声说：“这是上课的地方，不是让你来放牲口呢！回去穿上鞋再来上课！”
　　 迅速跑回家，穿上鞋又到教室门喊报告！老师说：“进来！”我进门仍然站在门口。老师看到我穿上鞋温和地说：“坐下！”
　　 从此，我懂得学校茬任何时候都是精神文明的所在地，经常把衣服和鞋洗干净而且准备一块旧布，每天坐在课桌前先把桌凳擦得干干净净。从我上学开始自己的衣服，自己勤洗
　　 不只是想着我的学习成绩优异，而且想让各方面的成绩都领先。