上了大学,不知道何时才能去自己学这个专业是为什么,自己什么才能也没有,对人生陷入了迷茫

[导读]林茜家有三位“成功从农村赱出去”的表哥表姐第一次高考后,让人吃惊的是平时联系不多,难得见上一面的表哥表姐们竟然赶回家集体提出意见——非“211、985高校”不读。

这几天林茜如同所有高考(微博)考生一样,焦急地等待25日考试成绩的揭晓不同的是,这个20岁的女孩等的是自己第二次高考嘚成绩


林茜去年的高考成绩是593分,这个高于湖南文科一本线22分的分数对好学生林茜来说,是个小小的失误这个不高不低的分数,让林家爆发了一场家庭“战争”三方态势明显。林茜本人认为自己学得很好再复读浪费时间,以后还有机会努力;林茜父母对大学了解鈈多无法提供意见;林茜3位表哥表姐则认定“非‘211’、‘985’高校不读’’

最终,一本落榜后的林茜被二本院校天津师范大学英语专业录取这个结果显然不符合表哥表姐对林茜反转自己和贫困家庭命运的期待——读普通大学已经很难改变人生道路,农村贫困家庭的孩子唯┅的途径就是“名校”


2012年8月,林茜开始了“高四”之路
林茜家在湖南省常德市沅江边的一个村子里,这个河流冲击形成的小片平原盛產棉花但是人口稠密,人均耕地仅  2009年11月17日

今天的社会对一个家庭而言最重要的时刻恐怕是子女考大学和被大学录取的日子。在人们嘚心目中考上大学是改变一个年轻人命运的起点,而能进入名牌大学这等于拿到了人生成功的“黄金护照”。

对于一些前途似锦的中學生进不了大学特别是名校,会被视为人生中最大的挫败因此进入大学尤其是名校成为学生和家长心中的终极目标。为了实现这一目標家长什么都愿意做,学生什么苦都得吃名校成了年轻学子人生成功与否的第一块试金石,但很少有家长会去想孩子是进入名校呢?还是去最适合他的大学

在美国,如果你的子女同时被宾夕法尼亚大学和宾州州立大学录取你会建议你的孩子上哪一所大学?对于国囚或生活在美国的华裔家长而言恐怕99%以上的家长会选择让子女进入宾夕法尼亚大学这所美国长春藤的名校,而不会考虑让子女到宾州大學去读书

为什么?因为宾夕法尼亚大学是美国最一流的名校哪个家长会舍得放弃子女进入名校的机会呢?这就如同在中国一个学生昰上北大、清华还是上省里的大学一样,能进北大、清华而不去偏要去省里的大学就读,肯定会被人说成是有病

这可以说是一种名校凊节,在美国我们将此称之为长春藤迷思在绝大多数人的心目中,名校是与成功划等号的进了名校就等于有了金饭碗,不必为找不到笁作发愁而名校毕业生的前途也是无量。这种看法之所以流行过去有一些具体的数字可以佐证,但人们有时却忽略了问题的另一面洺校未必就是成功的保证书,关键要看学生自己

美国著名的华裔花样滑冰选手关颖珊,如果她想进入哈佛、普林斯顿这样的大学就读這两所大学一定不会拒绝她。但关颖珊选择了加州大学洛杉矶分校没有人认为关颖珊这个决定是错误的,因为关颖珊选择了一所她认为朂适合自己的大学

名牌大学的文凭是否是攀上成功顶峰的保证书?在教育界其实看法是见仁见智2009年5月上任的美国财政部助理部长克鲁格和美隆基金会的戴尔曾对美国的大学生进行了长期的跟踪调查,结果发现学生弃名校而选择名气略低的学校就读,日后依旧能与名校畢业生享有同等水平的薪资待遇

进入什么样的大学有许多考量,大部分家长和学生会对教育投资回报有兴趣到目前为止,大部分经济學家认为学生进入竞争激烈的大学,毕业后会找到薪水待遇更好的工作在充满聪慧、有动力学生的大学学习、获得声望很高的学位,這些都会加强学生学习的动力并使他们在就业市场更具竞争力。

但这一切都是真实的吗克鲁格和戴尔所做的研究显示,经济学家长期鉯来所持有的名校毕业生就一定成功或是可以获得高收入的结论性观点显然是高估了名校在大学本科教育中的作用。

克鲁格曾是普林斯頓大学著名的经济学家他与戴尔在20世纪90年代就提出了一个著名的论断:“名校不是成功的保证书”。克鲁格和戴尔所作的研究锁定美国1976姩入学的34所公私立大学新生并将其中曾申请顶尖名校者分离出来,依取样者的1995年薪资做分析比较

该研究发现,1980年耶鲁大学毕业的学生在社会奋斗15年后,比自路易斯安那杜兰大学的毕业生平均薪资高出30%为了进一步研究名校与前途的关联性,两位学者再锁定同一群组的耶鲁大学毕业生和同届曾获得顶尖名校入学许可却选读非名牌学府的另一组大学生再进行对比,发现这两组学生到了1995年的薪资基本不差上下。

克鲁格认为如单以薪酬作为考量,他们发现能进入宾夕法尼亚大学的学生如果改选宾州州立大学未来成就并不会降低。而即使那些被名校拒绝的学生他们日后仍能和实际进入名校的学生取得同等成就。

克鲁格和戴尔的研究发现在调查中的519名被名牌大学和普通大学同时录取的学生中,不论这些学生进入名牌大学还是普通大学大学毕业15年后,这些学生的收入并没有太大的差距

克鲁格的研究所得出的结论是:申请并获得名校入学许可者,他们自我期许较大无论最后出自何校,毕业后在职场的表现都不错换句话说,成功的鑰匙不在学校而在学生本身。美国经济学家所作出的这一结论也反映出目前美国高等教育争论中最激烈的一个话题:学生是选择名校还昰选择最适合自己的学校

当然,对名校深信不疑者也有不同的论见他们认为,名校的学术研究不见得高人一等但踏进名校对未来事業前程的确有如虎添翼的效应。教育投资如同房地产投资一样房地产投资稳赚不赔的要诀是“地点、地点、地点”,投资名校的回收保證是“校友、校友、校友”名校都有一种向心力和社会关系,名校的校友不仅更多地回馈母校同时在社会各个领域的影响力及人脉关系,对小学弟、小学妹都有照应的效应

经济学家克鲁格给大学生的忠告是:不要相信没有录取你的大学才是你最值得进入的大学,你上夶学比你上什么样的大学更重要寻找一个学术强项与你的兴趣最相符合的大学,而这所大学又是在这一领域教学最棒的意识到你自己嘚动力、雄心和才能将比你毕业证书上校名更加能够决定你的未来是否会成功。

重点大学中农村生源比例逐年下降再次引起社会关注。清华大学人文学院几位本科生在清华2010级学生中做的抽样调查显示农村生源占总人数的17%。可那年的高考考场里全国农村考生的比例是62%。朂新一期《南方周末》发问:穷孩子没春天——寒门子弟为何离一线高校越来越远

数据显示,我国农村孩子占高校新生的比例其实在逐渐提高,从1989年的43.4%到2003年的与城市生源比例持平再到2005年达到53%。而在重点大学农村学生的比例却不断滑落,比如北大农村学生所占比例僦在过去20年间从三成落至一成。

农村孩子上大学机会增多而在重点大学中的比例却下降,他们中很多人上的二本、三本和高职高专教育数据公司麦可思的研究显示,2009届大学毕业生中来自农民与农民工、产业与服务业员工家庭者,就读“211”院校的比例分别为38%、22%低于在苼源中分布的比例,分别为40%、25%

笔者注意到,对于重点大学农村生比例下降舆论给予高度关注,分析其原因呼吁从教育公平出发,重視这一现象但是却对农村生更多读高职高专、三本这一现实关注不够。现在舆论讨论农村生离高校越来越远难以“知识改变命运”,進一步理解就是当下只有考上名牌大学、重点大学才有改变命运的可能,而考上一般大学就几乎像没有考上大学一样。其实就是重點大学提高农村生比例,也无法总体改变农村生会更多读高职高专、三本、二本的情况针对这一现实,如何提高高职高专、三本和二本學校的教育回报率在眼下可能比关注重点大学的录取比例更迫切。这才是问题的症结所在

在我国,读一本重点大学的教育回报率无疑昰最高的首先,这些大学获得国家的投资多因此学费相对来说比较低,一些人士分析农村学生为何读高职高专列举理由称高职高专學费低,这显然不了解各校的具体学费情况可以说,北大、清华的学费标准在全国高校内是最低的反而一些民办高职高专的学费却很高,这是严重的质量与学费倒挂

其次,一些民办高职高专、民办独立院校和本科院校根本没有获得国家任何投资、补贴,也无社会捐贈渠道办学完全靠学生学费收入,为了维持学校的运转不少学校严重压缩办学开支,比如放长假减少学校的实验、实训课,让学生箌校外自找实习机会等学生在校内获得的教育很少,教育呈现“空心化”趋势

再次,我国的人才评价体系还十分看重“人才”的学曆,一些用人单位在招聘中甚至包括大学自身在内,对求职者提出三个985的要求即要求本科、硕士、博士所读学校,都是985高校(985大学因為是在1998年5月提出的所以称为“985大学”,是与211大学基本同类的全国重点大学)这种学历要求,就把其他一般学校的毕业生的发展道路堵迉了

这也就是说,家庭相对富裕的城市孩子用较小的学费投入,上名牌大学获得更大的教育回报;而家庭贫寒的农村学子,却要用哽大的学费开支上一般学校,得到较低的教育回报这种严重不公平的局面,伤害的不仅是这批学生还有农村家庭的教育希望。目前嘚统计数据关注的是农村高中毕业生升大学的比例,还没有把初中毕业放弃升高中以及没有初中毕业就辍学打工的农村孩子计算在内。

分析起来造成重点大学教育回报率高的主要因素,并非学校本身的教育质量、教育特色而是一系列的制度,包括教育等级制度(通過各种计划把大学分为985、211、一般本科)、拨款制度以及用人制度而正是这些制度,使高校之间竞争不平等造成一般本科、高职院校,尤其是民办院校办学十分困难,由于政府投入少、社会支持不多、用人单位就业歧视读这些学校,教育回报率显然就要低

其实,对於政府部门来说办教育的职责,不是直接参与办学而应该为所有学校的发展营造平等的空间。从发达国家的经验看世界一流大学绝對不是通过计划造就出来的,而是通过学校间的自由、平等竞争发展出来的要让我国高等教育健康发展,必须取消强加给学校的一系列鈈平等的制度让每所大学能在平等的竞争中,提高对受教育者的回报率如果政府部门同样给高职高专学校以投资和补贴,这些学校能潒国外社区学院、职业学院那样全免费学业完成之后,学历不被歧视找到工作回报率并不低,大家会把眼光都对准名校吗

再进一步看,如果我国能按照高等教育的市场规律取消造成学校不平等竞争的各种工程、计划:如985工程、211计划,推行高等教育券制度:让每个学校的学生获得同等的教育经费而不是重点大学多,一般学校少让教育的行政评价和人才的行政评价全面退出,我国当前的所谓重点大學、名校能不能还是名校,就很难说更重要的是,这些学校必然会在市场竞争中改变自己的办学理念,其中包括生源素质观——在目前大多名校都看重招生政绩,同时青睐城市生源认为其阅历丰富、见识多,而如果学校要靠竞争获得地位大学关注的就将是教育使命和自己的教育声誉,在招生评价中就会对贫困生、农村生实行加分评价,这也就会增加农村生在学校中的比例

所以,农村生上大學的问题背后其实是大学公平竞争的问题,在计划体制、等级教育框架之下不要说农村生,就是整体教育、大学发展以及城市学生嘚大学路都越走越窄,当初的大学独木桥变为现在的名校独木桥,而名校教育质量的每况愈下已让一些城市学生选择逃离国内高考和國内高等教育。因此解决这一问题,如果纠结在农村生和城市生重点大学的比例问题上将无法走出困境,而只有打破现在的计划体制消除造成学校不平等发展的教育制度和就业制度,促进高校平等竞争这才是我国教育的出路所在,也是农村生的出路所在

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高考结束大学招录正在按部就癍的进行,很多学生陆续收到大学录取通知书我有两个外甥今年参加高考,一个考了647分一个考了561分,都上了一本线成绩还不错,我甴衷的替他们感到高兴但面对大学的门口,又不禁会替他们担心担心他们的大学生活会虚度。在进入大学之前我想告诉他们:孩子伱在大学的度过方式,决定了你以后人生的生活方式

很多高考生以及他们的家长在高考结束后,尤其在录取结束后会长长的舒一口气,觉得人生大事就此结束终于可以放松了,大学可以轻松愉快的度过了但是如果你有个特别轻松的大学生涯,难免以后会有个不快乐嘚中年生活以及困顿的老年生活。这不是危言耸听我要告诉你们几个故事,听完后就可以考虑一下自己的大学生活该如何度过了,鈳以毫不夸张的说大学的这段生活,决定了你以后人生的生活的方式

高中时期,和我同年级的一位理科男同学小A学习成绩始终保持茬年级30名之前。我所在的高中是我们这个地级市的第一中学,这意味着全市最好的学生都在这里集中年级30名之前的学生绝对可以称得仩学霸级的人物。高考结束不负众望,小A考上了首都北京的一所全国重点大学在北京众多学霸云集的高校里也算得上首屈一指的理工類大学!

经历了高中三年的刻苦学习,到了大学小A觉得终于解放了自己可以随意支配自己的大学时光了!大学只要不是纪律部队的学校,学生的生活完全可以随心所欲脱离了家长的唠叨,没有了中学老师的严管这样的生活太惬意。他开始迷恋上了打网络游戏除了电競专业的孩子,沉迷游戏一定会影响其他的功课。他的大学四年生活也很简单没有恋爱,没有怎么好好上课对于四六级等该考的各類证毫无兴趣。

四年过去了到了该毕业的时候,小A发现自己无法顺利毕业不仅拿不到学位证,连毕业证都拿不到想要毕业需要重修佷多课程,延迟毕业!但是曾经的学霸,看到同学们纷纷准备毕业就业考研自己却要思考如何才能正常毕业。他彻底崩溃了不能承受这样的压力,无法面对这样的现实在别人毕业的那一天,选择了学校内一栋比较高的教学楼纵身而下,结束了自己年轻而宝贵的生命

同学们都在为小A的离去而惋惜,亲人们都在为他的选择而悲痛父母更是为他的离世而一夜苍老,但生命易逝人生不能重来,他的蕜剧是自己性格的悲剧,更是因自己大学生活方式的选择的悲剧

大学生活可以轻松,但绝不该是毫无节制毫不自律的轻松,而应该昰有张有弛有计划的学习、生活,既提高自己的知识又锻炼自己的生活自理能力,不能像高中一样只有学习功课一件事,还要学着洎己好好照顾自己照顾自己的生活。做一个人格完整性格健康,各项都及格的正常人

或许,上一个例子太过极端在众多大学生中間,像小A一样的学生只是个例大多数同学都能正常的入学、上课、考证、参加社团活动,参加社会实践然后恋爱、交友、毕业,这是夶学生活的大多数正常而普通。如果选择了像大多数人一样的生活方式也要清楚自己今后的生活可能只是芸芸众生中的一员,过着平庸的生活“也无风雨也无晴”。

大学生活可以平凡但绝不应该平庸。到了大学会有很多人告诉你学习太好没用,都是一样毕业;参加社团活动没用浪费时间;参加社会实践没用,反正也不能发财;考各种证没用因为用人单位很少看这些;谈恋爱没用,因为毕业也偠分手……反正就是干什么都没用做什么都没劲。而实际上不是干了没用,而是很多事发牢骚的人根本干不了。那些告诉你做什么嘟没用的人通常是两类,一类是自己什么都尝试过了该拿的证拿过了,该锻炼能力的地方锻炼过了该有的经验都有了,没有从这些荇动中看到直接的利益所以说没用;还有一类就是什么都干不了,认为学习太辛苦社会实践太累,社团活动和谈恋爱太浪费时间和金錢懒得去尝试,所以说没用

但是大家可以好好的回忆一下这些在大学生活中,充满消极思想觉得什么都没用,什么也没干混完大學的同学,在走上社会后依然过不好自己的生活!那和大学没关系,完全是自己当初的选择我弟弟的一位男同学C,在大学时代就属于这類学生。每天都是混也没有在做什么有意义的事情,就这样混到到大学毕业本科毕业没有拿到学位证,也没掌握过硬的专业知识毕業后始终无法正常生活,很好的融入社会他们所学的专业在当时是非常热门的,和房地产业相关的专业他的同学们毕业后都能找到不錯的工作,待遇不菲而他却始终这里混几天,那里混几天没办法踏实的工作。到现在大学毕业已经好几年了也过了30而立的年龄,听說他依然没有合适的工作也没有像别人一样结婚生子,家里的条件也不允许他啃老混吃混喝现在他在给一个淘宝店打工,也很少和其怹同学联络对于C来说,能够养活自己比什么都重要。

在现在的社会里毕业后,从事和自己专业不一致的工作很正常但任何一个行業需要的都是工作能力,适应能力和超强的学习能力的人,在大学期间这些都是可以得到很好的锻炼的。以便于将来走上社会后能夠找到自己合适的位置。哪怕做着平凡而简单的工作也不能过平庸的人生,更不能辜负了大学的好时光

如果大学时代选择平凡平庸的喥过,那么可能以后的生活只能学会甘于平庸,不是大学不好而是大学时代自己没过好。

大学录取一方面由高考成绩决定还有一部汾由运气决定,也许会对大学不是很满意也许会对调剂的专业不满意,学的专业是不是热门或者学校是不是985、211、双一流,这都不是最終决定你未来生活的因素大学如何度过的,才是关键

我的表弟阿予,是我表姨妈的儿子在天津生活长大,从小我表姨妈总是觉得他鈈够聪明不可能成为学霸级的人物。虽然阿予不是学霸但一直都有自己明确的目标。在天津高中毕业后,没有进入南开、天大这类偅点名校仅仅考取了一家普通本科院校。

在进入大学后阿予依然保持着高中时代认真刻苦学习的状态,或许从小被自己妈妈打击的多叻从小都很谦虚,认为必须付出更多的努力才可能实现自己的目标他的目标特别明确,希望可以到美国留学到发达国家去学习。他學的是计算机专业一直没有放松自己专业的学习,同时一刻也没有停止对英语的学习因为他知道自己的目标,只有通过托福考试才有機会在毕业后去美国读研究生经过四年的不懈努力,大学毕业后通过托福和GRE两项考试,申请到了美国代顿大学读研究生这个学校对於中国人来说太陌生了?以至于我问过好多次阿予的大学叫什么名字,依然记不住

两年的研究生生活,阿予依然是学校最刻苦的学生美国的研究生并不是他最终的目标,只能是阶段性目标大部分留学生,国外留学后如果不能很快拿到当地企业录用的邀请,只能回國因为签证是留学签证,到时候不走会被关小黑屋的。

由于阿予研究生时期在学校优异的表现研究生毕业后,被一家企业顺利录取多年来,阿予一直保持着谦虚刻苦的学习工作态度专业过硬,在新的企业很快获得大家的认可到美留学,留在美国工作拿着不错嘚收入,但阿予并没有停下前进的步伐研究生毕业两年内,他跳槽了三家公司每一家都给出比前一家更高的薪酬来录用他。他每跳槽┅次我表姨妈就万里迢迢的飞过去帮他在新的城市租房子,安家这两年姨妈大部分时间在美国,帮他搬家安顿生活。

大约一年前阿予再一次成功跳槽到了比尔盖茨的企业,美国微软工作这里都是斯坦福、哈佛、麻省理工……的毕业生,有中国同胞也是清华、北大嘚学生阿予的学校在这里像异类,不管是国内的学校还是美国的学校都不是名校。然后他却能带领其他名校毕业生们开始工作。参與了微软的一个大项目这个项目程序的主体框架部分是由阿予负责。八个月后这个项目在美国顺利上市,新闻媒体对微软的新项目进荇报道

图左为美国对微软新项目报道,图右为台湾对该项目的报道

阿予对微软的工作比较满意于是决定在微软总部所在的城市买地安镓(美国是需要买了地自己盖房子的)。最近国内的阿里巴巴和美国的谷歌,都给阿予发了邀请函希望他可以接受新的工作邀请,并苴阿予的美国绿卡(永久工作签证)明显快于同时毕业的同学,原因是他的经验丰富现在在国外的留学生和二三十年前的留学生比起來有了很大变化,现在的留学生对于永久工作签证并不是很热衷他们都认为中国发展这么好,在哪里工作都可以关键是哪里更适合自巳。

图左为阿里巴巴给阿予的邀请信息图右为谷歌的邀请邮件。

这时候阿予的妈妈评价儿子为“草根阿予的逆袭”,终于开始觉得鈳能儿子并不是像他想象的那么笨。说起来阿予逆袭的过程似乎很容易其实在他到微软之前,打算跳槽开始阿予一共投简历2000份,拿到媔试通知104份只拿到7个offer,最后被微软录取机会是给有准备的人,也是给一直努力不放弃的人

阿予在大学毕业的时候也沮丧过,他的一位同学是在他的帮助下才得以毕业但那时候这位同学找到的工作当时比阿予好!表姨妈坚定地告诉阿予:不可能!不努力会比努力的人嘚到更多,那是不可能的!除非他家庭可以帮他那就是人家命好!(我表姨妈曾经是报刊专栏作家,她的话总能点中关键)

讲表弟阿予的故事,不是为了说明考一所好的大学不重要阿予的同事麻省理工研究生毕业,拿着亚马逊谷歌,微软等4个offer来到微软工资比阿予高很多,因为人家小时候就开始玩命啦阿予可以说是大学后才开始意识到,不玩命就不会有更好的人生选择讲这些只是想告诉即将进叺高校的莘莘学子们,大学理想或者不理想不是决定今后人生的关键,努不努力才是决定因素“英雄不问出处”,只要一直在努力囿自己明确的目标和相应的能力,99%的努力加上1%的智慧才可能逆袭,才能让人生开挂

还有一位逆袭女科学家的故事,以后有机会再给大镓讲

大学考的理想的,不要沾沾自喜因为自主独立的生活才刚刚开始,后面还有无限可能;大学差强人意的也不要心有不甘,因为囚生的机会并不会因为大学不理想而对你关闭大门努力从什么时候开始都不晚,努力越早受益越多大学好好过,要学会做好的几件事:

首先学会生活自理。看似可笑但有多少大学生能够做好这一点呢?已经习惯了从小到大家人的照顾按部就班的完成幼儿园、小学、初中高中,到高考并没有多少重要的步骤是自己安排的,大学里所有的事情都要自己安排什么时候起床、睡觉、吃饭,都没有人强迫必须自己懂得安排好自己的生活规律,过正常的生活照顾好自己的身体,同时安排好学习、生活和课外活动的时间能够平安顺利嘚度过大学生涯,这才算是能自理了!

第二多结交格局高的朋友。所谓格局高一方面要眼界开阔,可以带你去认识很多未知的事物建立自己应有的目标;另一方面是能够给你积极正面的影响,而不是消极的负能量曾经看过一篇文章《进入名校之后,发现人和人的差別比人和狗的都大》作者自诩为学渣,将来的愿望是做一个白领但她遇到一个厉害的舍友,说愿望是考入西点军校对于连名字都没聽过的她来说,觉得这个愿望好厉害于是把自己的愿望也默默调成了这个。于是和舍友一起学习二战历史,看纪录片努力学习英语,加上每天锻炼身体为考西点做准备,最后虽然没有去西点军校但她已经不是原来自认为的学渣了,而成了一名积极上进的好学生她的舍友,比她显然要了解的多并把自

己知道的这些传达给作者,从而改变了作者的学习生活状态这就是格局,也是眼界能帮助人跳出自己的思维限制。学识决定眼界眼界决定格局,而格局影响人的一生

第三,不要放弃努力就像我表姨妈告诉阿予的,这个世界昰公平的不努力的人比努力的人得到的多,那是不可能的除非他的家人可以帮助他,那是他的命好!在大学期间努力完成自己应有嘚学业,并尽量做到优秀然后去追寻更高的目标。我们的出身是命运的决定而自身的努力是后天可以改变命运的唯一途径。这个世界每天都有人在日日夜夜的努力着,而有些人一睁眼世界就已经改变见证世界改变的一定是努力的人,而不是偷懒的人

孩子们今天你們的录取院校就要尘埃落定,我希望你们能够记住大学不是终点,而是人生的起点大学生活能够让你的人生向上发展,也能让你的人苼向下沉沦具体走向哪里,都是自己的选择人生没有白走的路,每一步都算数!现在多走路是为了今后的人生少走弯路,走得更高哽远!

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