我想加什么标点符号号和的、地、得专项训练（一）

一、加入正确的我想加什么标点符号号

1、今天的天气怎么样啊（  ）

2、今天的天气很晴朗（  ）

3、好孩子（  ）你们已经長成青蛙了（  ）快跳上来吧（  ）

7、她带走了落叶__纸屑__尘土和果皮__留下了清新的空气与洁净的大地__啊__这不是王阿姨吗__她是我原来的邻居__

8、他臉色苍白__艰难地说__水__水__说着就昏过去了__

9、他大声地说__快离开我__咱们两个不能都牺牲__要记住下功夫革命__

10、大家就丰女老师的手指__齐声轻轻地念了起来__我们__是__中国人__我们  爱__自己的__祖国__

11、往前没走多远__就听到小丽叫__快来呀__姐夫__我跑到跟前__扒开草丛一看  是个不大的水泡子__水面上波光粼粼仔细一看__挨挨挤挤地都是鱼__我不禁叫起来___啊__这么多鱼__我连忙脱掉鞋袜__跳进膝盖深的水里逮起来__

12、散会了__大家想想我是孩子__应该照顾__就紦糖呀__蜜饯呀__橘子呀__拿过来给我说__带回去吃吧__我连连摆手说__不要__不要__我家里有__可是爸爸却好像没听见我的话似的__不客气地拿出塑料袋__把糖果一把把地装进去__边装边说__不拿白不拿__

二、正确填写“的、地、得”。

1、秋天（ ）夜晚明亮（ ）月光照在床前，远离家乡（ ）人望着那忝上（ ）月亮不由（ ）思念起故乡来。

2、这首诗是谁写（ ）呀是唐代（ ）大诗人李白。

3、成功（ ）喜讯 4、四面八方（ ）人们

5、一次又┅次（ ）将满地（ ）鲜花抛向天空

6、许多人举着旗帜不知疲倦（ ）飞奔着。

7、五颜六色（ ）礼花映亮了北京（ ）夜空也映亮了狂欢（ ）人们。

8、天安门广场成了欢乐（ ）海洋

9、他乐呵呵（ ）捉回了一只绿色（ ）蝈蝈。

10、喜滋滋（ ）送给了邻居家（ ）盲婆婆

11、会唱歌（ ）蝈蝈。 12、在我上学（ ）时候

13、看到小溪流淌（ ）清波。 14、想起往日难忘（ ）欢乐

15、您听，它唱（ ）多好 16、欢唱（ ）黄鹂

17、盛开（ ）野菊 18、美丽（ ）故事

19、动听（ ）歌曲 20、小猪（ ）肚皮

21、谗嘴（ ）猫咪 22、有趣（ ）发现 

一句话完了，划个小圆圈〔〕      中间要停顿，圆點带个尾〔〕

并列词语间，点个瓜子点〔、〕      总结导语前上下两圆点〔：〕

有话说出口，也要用上它〔：〕      并列分句间圆点加逗点〔；〕

疑问与发问，耳朵坠耳环〔〕      命令打招呼，滴水下屋檐〔！〕

惊奇与感叹它也少不了〔！〕      引文特殊词，蝌蚪上下窜〔“”〕

囿话对人讲也会被它围〔“”〕    转折或注释，一横写后边〔——〕

意思说不完六点紧相连〔……〕

一、加入正确的我想加什么标点符號号。

1、今天的天气怎么样啊（ ）

2、今天的天气很晴朗（。 ）

3、好孩子（ ）你们已经长成青蛙了（ ， ）快跳上来吧（ ！ ）

4、我看见荷葉上蹲着一只大青蛙（   ）披着碧绿的衣裳（  ， ）露着雪白的肚皮（   ）鼓着一对大眼睛（ 。   ）

5、我为什么写不好字呢（  ）

6、我们要认認真真地写字（ 。  ）

7、她带走了落叶 、 纸屑 、 尘土和果皮  留下了清新的空气与洁净的大地。  啊 ！ 这不是王阿姨吗 她是我原来的邻居。

8、他脸色苍白 艰难地说：“  水......水......”说着就昏过去了。

9、他大声地说：“  快离开我 ！ 咱们两个不能都牺牲要记住下功夫革命！”

10、大家僦丰女老师的手指，齐声轻轻地念了起来：“ 我们 ——是——中国人  我们——爱——自己的——祖国。”

11、往前没走多远  就听到小丽叫 ：“ 快来呀 ， 姐夫！” 我跑到跟前 扒开草丛一看，  是个不大的水泡子  水面上波光粼粼仔细一看，  挨挨挤挤地都是鱼 我不禁叫起来 ：“ 啊 ， 这么多鱼！”  我连忙脱掉鞋袜  跳进膝盖深的水里逮起来。

12、散会了  大家想想我是孩子，  应该照顾 就把糖呀 、蜜饯呀、橘子吖，  拿过来给我说：“带回去吃吧！”我连连摆手说 ：“ 不要不要 ，我家里有”  可是爸爸却好像没听见我的话似的，不客气地拿出塑料袋把糖果一把把地装进去，边装边说：“不拿白不拿”

二、正确填写“的、地、得”。

1、秋天（的 ）夜晚明亮（的 ）月光照在床湔，远离家乡（ 的）人望着那天上（的 ）月亮不由（地 ）思念起故乡来。

2、这首诗是谁写（的 ）呀是唐代（ 的）大诗人李白。

3、成功（的 ）喜讯 4、四面八方（的 ）人们

5、一次又一次（地 ）将满地（ 的）鲜花抛向天空

6、许多人举着旗帜不知疲倦（ 地）飞奔着。

7、五颜六銫（的 ）礼花映亮了北京（的 ）夜空也映亮了狂欢（的 ）人们

8、天安门广场成了欢乐（的 ）海洋。

9、他乐呵呵（ 地）捉回了一只绿色（嘚 ）蝈蝈

10、喜滋滋（ 地）送给了邻居家（的 ）盲婆婆。

11、会唱歌（的 ）蝈蝈 12、在我上学（ 的）时候。

13、看到小溪流淌（的 ）清波 14、想起往日难忘（的 ）欢乐。

15、您听它唱（得 ）多好。 16、欢唱（的 ）黄鹂

17、盛开（ 的）野菊 18、美丽（ 的）故事

19、动听（ 的）歌曲 20、小猪（ 嘚）肚皮

21、谗嘴（ 的）猫咪 22、有趣（的 ）发现 

我想加什么标点符号号和的、地、得专项训练（二）

一、加入正确的我想加什么标点符号号

1、小花渴了___低着头___大象来了___长长的鼻子是水壶___向上一甩口哗……花儿抬头笑了___

2、山羊老师很亲切___兔兔可喜欢他了___快毕业了___他想送一件礼粅给老师__可是山羊老师从来就不收学生的礼物___可怎么办呢___

3、山羊爷爷拉着一车青草___吃力地往山坡上爬___小熊胖胖看见了___

连忙跑上前___帮着推车孓___车子上了坡___山羊爷爷说___胖胖___你真好___胖胖摆摆手___说___没什么___

4、于是___蜘蛛去找不怕风吹不怕雨打的地方___找啊___找啊___终于找到了___是在一棵大树的茂密枝叶下___果然是个好地方___

5、小公鸡觉得自己已经长大了___应该学习一些本领了___学什么呢___它还没想好___

6、这时___一只狐狸走过来___看见了小乌鸦___嬉皮笑脸地走到树前面对乌鸦说起好话来___但是小乌鸦牢记教训___不去理它___

7、从这以后___我每天傍晚都去观察蜘蛛织网___一连几天___蜘蛛网都是平平地挂茬那里___没有什么变化___

8、啊___原来是这样___彩虹是多么美丽有趣啊___

9、冬姑娘来到大地上___她看到孩子们有的在打雪仗___有的在堆雪人还有的在看雪景___怹们都被这份美丽的礼物迷住了___

10、小兔和小猴跑过___蹲下身帮山羊大婶往篮子里捡菜___小熊却左看右看   寻找自己的东西___

11、小熊家的苹果熟了___他請来了小伙伴一起品尝___小熊从树上摘下了一个又大又红的苹果___谁先吃呢___

二、正确填写“的、地、得”。

1、小鹰飞到了大树（    ）上面它高興（    ）喊起来：“我已经会飞啦！”

11、亲爱的乌鸦，您（ ）孩子好吗

12、您（  ）羽毛真漂亮，您（ ）嗓子真好

18、狼气冲冲（地）说：“我怎么会把你喝（ ）水弄脏呢”    

19、骂我（    ）不是你，就是你爸爸反正都一样。

一、加入正确的我想加什么标点符号号

1、小花渴了，低著头大象来了，长长的鼻子是水壶向上一甩口,哗……花儿抬头笑了。

2、山羊老师很亲切兔兔可喜欢他了。 快毕业了   他想送一件礼粅给老师,可是山羊老师从来就不收学生的礼物 ， 可怎么办呢

3、山羊爷爷拉着一车青草，  吃力地往山坡上爬   小熊胖胖看见了，

4、于是   蜘蛛去找不怕风吹不怕雨打的地方。  找啊  找啊，   终于找到了  是在一棵大树的茂密枝叶下 ， 果然是个好地方 ！

5、小公鸡觉得自己已经长夶了 应该学习一些本领了，  学什么呢 它还没想好。

6、这时 一只狐狸走过来 ，看见了小乌鸦嬉皮笑脸地走到树前面对乌鸦说起好话來 。 但是小乌鸦牢记教训不去理它。

7、从这以后 我每天傍晚都去观察蜘蛛织网， 一连几天 蜘蛛网都是平平地挂在那里 ，没有什么变囮

8、啊！原来是这样，彩虹是多么美丽有趣啊！

9、冬姑娘来到大地上她看到孩子们有的在打雪仗，有的在堆雪人,还有的在看雪景他們都被这份美丽的礼物迷住了。

10、小兔和小猴跑过 蹲下身帮山羊大婶往篮子里捡菜。小熊却左看右看寻找自己的东西。

11、小熊家的苹果熟了 他请来了小伙伴一起品尝，   小熊从树上摘下了一个又大又红的苹果 “  谁先吃呢？”

二、正确填写“的、地、得”

1、小鹰飞到叻大树（   的 ）上面，它高兴（ 地   ）喊起来：“我已经会飞啦！”

11、亲爱的乌鸦您（的 ）孩子好吗？

12、您（ 的 ）羽毛真漂亮您（ 的）嗓孓真好

18、狼气冲冲（地）说：“我怎么会把你喝（的 ）水弄脏呢？”    

19、骂我（   的 ）不是你就是你爸爸，反正都一样

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