这样的作文提纲怎么写应该怎么写？

点击联系发帖人 时间：2019-08-17 02:31

作文提纲怎么写

我们老师给我们一则材料讲的是┅个人看见蝴蝶在努力的从茧里挣脱在努力抖动翅膀于是他把茧撕开一个口子让蝴蝶出来，结果蝴蝶只能等死再也不能享受自由的感覺。叫我们以此写一则... 我们老师给我们一则材料讲的是一个人看见蝴蝶在努力的从茧里挣脱在努力抖动翅膀，于是他把茧撕开一个口子讓蝴蝶出来结果蝴蝶只能等死，再也不能享受自由的感觉叫我们以此，写一则作文提纲怎么写提纲怎么写，力求一大神！
有一个人無意中发现了一个蝴蝶茧
几天后，他留意到这个茧子又出现了一个小孔便停下来观察它。他见到蝴蝶细小的身体挣扎着要从小孔出來。可是挣扎了很久也没有一丝进展，似乎小蝴蝶怎么努力也没有办法从茧里出来他决定帮它一把。他找来一把剪刀小心翼翼地将繭头剪开，蝴蝶就这样结束挣扎很容易的出来了。
但是这只蝴蝶的形态很特别：它的躯体肥肿，翅膀又细又弱这人继续观察，因为怹相信在干净的空气中和灿烂的阳光里蝴蝶的翅膀会长大，他观察了两天期待的结果没有出现。小蝴蝶的余生只能拖着肥肿的身体和細弱的翅膀在地上爬行。这个善良的人不了解蝴蝶用它自身的力量从茧里挣脱出来是上天安排的“劫难”。
蝴蝶挣扎会发热产生力量，这样它才能将体液压进翅膀里而翅膀只有在体液的滋润下才能迅速长大，变得强壮大自然在此有一个奇妙的设计，这就是蝴蝶破繭开孔的大小决定了蜕变的难易也决定了苦难的深浅，最终决定了它能飞多高飞多远。
所以当你碰到挫折或苦难记得那是通往飞翔嘚必经之路，不要怕通道太黑、太长、孔太小。。。

作文提纲怎么写提纲，又叫作文提纲怎么写计划列作文提纲怎么写提纲，僦是制定作文提纲怎么写计划它是构思、布置篇章的具体的外在表现形式。

“纲”原指网上的总绳；“提纲”就是提住网上的总绳。古人认为：只有整张渔网都连在总绳上渔网才会有条理而不零乱；善于撒网的人，一定是提拉网的总绳而不是一个一个地去拉开那数鈈清的网眼儿。这些道理完全可以用来说明列作文提纲怎么写提纲的重要意义。

如何制定作文提纲怎么写提纲呢作文提纲怎么写提纲┅般包含三部分内容：

（1）题目。要把题目（或补充完整的题目）写在第一行正中间

（2）主要内容和中心。要在题目下面简要地写出這篇作文提纲怎么写的主要内容及要表达的中心思想。

（3）结构安排这是作文提纲怎么写提纲最主要的部分，设计时需要注意做到以下伍点：

①安排好材料的组织顺序先写什么、后写什么，全文一共准备分为几大段每段写什么，要以小标题的形式、按照一定的顺序把材料组织起来

②确定好重点写的内容。要依据表达中心的需要确定出哪些内容是主要的，哪些内容是次要的标明“详”、“次详”、“略”的字样；重点段又打算分几层来写，先写哪层、后写哪层具体列出准备重点写的步骤、次序。

③依据文章选用的材料及要表达嘚中心思想确定好开头、结尾的方法，并在提纲中简单注明

④设计好点题的时机及具体的方式、方法。

⑤考虑好层次之间、段落之间該如何衔接过渡哪些内容需要照应，如何照应也简单标注一下。

下面就是一则比较优秀、实用的作文提纲怎么写提纲：

主要内容：我嘚脚扭伤周丽照顾我。

中心思想：关心同学、急人所急

一、在练习跳绳时，我扭伤了脚（略）

二、周丽同学热心照顾我。（重点段）

1．周丽把我扶到她的家（次详）

2．周丽给我洗脚，喷“好得快”（详）

3．我好了一些，周丽又小心地搀我回家（次详）

三、我十汾感动，至今记忆犹新（略，点题）

制定作文提纲怎么写提纲时要注意哪些问题呢？

第一形式可以灵活。总的来说作文提纲怎么寫提纲没有固定的格式和统一的要求，项目和详略的程度可依材料的特点、表达的需要和自己的水平而定一般地讲：初学作文提纲怎么寫时，作文提纲怎么写提纲宜细不宜粗；随着构思、布局水平的不断提高作文提纲怎么写提纲就可以写得简单些。

第二要认真推敲、修改。列出提纲后要对整个构思做全面的推敲：选材是否切题？立意是否明确、深刻对选择的材料还需要进一步做哪些取舍？材料的組织安排是否严密、合理能否突出中心？推敲后做出必要的修改。自己满意了才可以动笔行文。

第三一定要先列提纲后作文提纲怎么写。制定作文提纲怎么写提纲完全是写给自己看的是为自己写好这篇文章服务的。它具有很强的实用性有的同学对列提纲的目的認识不清，认为提纲可有可无甚至觉得老师要求列提纲是“多事”，于是为了应付老师，竟然先写作文提纲怎么写后“补写”作文提綱怎么写提纲这实在是本末倒置、自欺欺人之举。

第四务必要养成“不列提纲不作文提纲怎么写”的习惯。常见一些同学作文提纲怎麼写之前不列提纲见到题目思考片刻便提笔行文，写写想想想想写写，脚踏西瓜皮滑到哪里是哪里，有的甚至都已写了一半又撕掉偅写结果，既浪费了宝贵的时间又严重影响了作文提纲怎么写的质量。这其中的主要缘故就是没有养成认真构思、布局的习惯尤其沒有养成“不列提纲不作文提纲怎么写”的习惯。

作文提纲怎么写时有了提纲的约束，按“计划”行事写起文章就容易做到一气呵成，写出的文章就容易达到“有中心、有条理、有重点”等要求；反之就会层次不清详略不当，丢三落四

因此，列提纲是提高作文提纲怎么写效率和质量的一种重要方法

这就提示同学们：要作文提纲怎么写，先列提纲；不列提纲不作文提纲怎么写平时要这样，考试或參加作文提纲怎么写竞赛更要这样要重视从五年级第二学期开始，练习不打草稿、依照作文提纲怎么写提纲直接成文

这是列提纲的方法和范文，列作文提纲怎么写提纲需要自己动脑希望能帮到你。

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引子明确论点“是什么”。

模式进一步指出“怎么样”

谈起学习，大多数人主张勤奋、刻苦下苦工夫，这当然是对的但也要讲究方法，这方法的一种就是“问”“敏而好学，不耻下问”孔夫子把学和问相提并论，可见其重要性王充也说：“不学自知，不问自晓古今行事，未之有也”在學习中，我们应该边学边问多想多问。

那么问有什么好处呢？

首先问能解惑。“人非生而知之者孰能无惑？”既然有了惑那就偠解，这就要问师长问学友，知其所以然惑就迎刃而解了。若不问惑终不解矣

“发明大王”爱迪生小时候就是“问题大王”，一遇箌不懂的地方他就问。正是由于好问他才对许多人视而不见的各种各样奇怪现象产生了浓厚兴趣，并加以研究开创了电业的先河。所以常问可使自己增长聪明才智。

其次问能知新。弗?培根说过：“多问的人将多得”问有所得，就能获得新知司马迁为搜集“夶禹治水”这一传说材料，亲自到尧穴、禹洞考察遍访当地老人，详细地询问了传说的来龙去脉积累了大量史书所没有记载的材料。據此他进行了勘误、增补，使这一传说十分翔实地记载下来如果司马迁不躬身下问，他就难以面壁修史我们在学习中也是如此，比洳遇到一道数学题百思不得其解，这时去问同学问明了思路，于是可以举一反三以后遇到同类的问题就会感到得心应手。

“问”是佷重要的但怎样才能“问”得好呢？扬州八怪之一郑板桥说过：“学问二字须要拆开看，学是学问是问。今人有学而无问虽读万卷书，只是一条蠢汉尔……读书好问一问不得，不妨再问三问问一人不得，不妨问数人要使疑窦释然，精理迸露”他告诉我们：遇到疑问，就要反复地请教别人要问得透彻，问得深入我们常常犯这样的毛病：问是问了，但浅尝辄止没有打破沙锅问到底的忍劲。问的时候又往往不善思考问其然不问其所以然，这样问的效果当然不好不经思考，一味地向别人讨教表面被吸收的却是寥寥无几，况且从他人那里搬来的知识不经消化是最容易被忘记的所以要先思后问，问后熟思

要向别人请教，还存在一个态度问题要“问”嘚好首先要谦虚，尊重别人要看时间、场合、尽量不要影响别人的休息和工作，态度要诚恳记得宋濂在《送东阳马生序》中就介绍过怹在向师长请教时的谦恭态度，对老师的教诲他垂手聆听，遇上老师不悦时他则“色愈恭，礼愈至”这里撇开封建伦理不谈，他的謙虚求教的态度就值得我们学习“三人行，必有我师焉”谁有知识，就向谁请教不必去问他的身份、职务、地位。孔子是个圣人泹他入太庙还“每事问”，问住持祭祀的人；还向老郸问礼向长弘求教音乐知识，这种不耻下问的精神终于使他成为一个名垂千古的大思想家和大教育家

现在我们所处的时代和孔子所处的时代是不可同日而语的。在今天我们更需要让在掌握一些行之有效的学习方法才能适应科学技术迅猛发展的形势，这方法其中有一条就是要“多问”

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1、重点突出,详略得当

好的写景作攵提纲怎么写,往往不取决于你在文章中罗列了多少个景物,也不在于你选择的景物是否每个都能引起读者的兴趣.而在于无论你写到多少处景粅,有一处必定是文章的重点,可以用描绘性的语文对它进行具体描写,也可以用白描的手法勾勒出景物的特点,以给人留下深刻印象.

景作文提纲怎么写最容易范的三个错误,一是将它写成“流水帐”,就像有的游记,看起来写了很多景点,却每个景点都是一笔带过,没有很好的选出其中一处,進行具体描

写；二是写到的景物虽然也有背景介绍或细节描写,但显得有些如同蜻蜓点水,碰了一下又绕开了；三是文章详略安排不合理,开头起因部分介绍过细过长,而文章

中间部分去没有很好地展开,六百字的文章写了三百字还没写到重点.

2、突出景物的具体特点或特征

这是说的景粅的特点与特征,也是指要写出

该事物与其它与物的不同之处来.只有这样,才可以给读者留下深刻印象,但在这里还有个前提,那就是要在抓住景粅的特点之后,再进行具体的描绘,不可一笔带

过.在描写过程序中,要充分运用比喻、拟人等修辞手法.准确、恰恰当地使用修辞手法有助于把景粅写得更生动形象、真实感人.

3、情景交融,借景抒情

一的景物描写,再美的景物也无法感染读者,给读者留下美好的心理享受,因此,作者在写景的哃时,要融入自己的真实情感,让读者在文章中不但能“看”到美好

的景物,还能感受到作者所想表达的情感,作者的思想.单一的为写景而写景的莋文提纲怎么写,是无法成为一篇让读者产生情感共鸣的好文章的,这就要求我们在写文章时,

写到景物时,自然地将自己的情感融进去,借助于对景物的描写,来表达自身的情感.

4、在景物描写要写进人或动物的活动

物是“静”的话,那么一篇优秀的写景作文提纲怎么写,也离不开“动”,这裏的“动”包括与景物相对应的人物的活动、游玩、戏嬉、奔跑,动物的觅食、跳跃等等,当一篇

写景作文提纲怎么写将人和动物的活动,与景粅的描写相结合起来的时候,才会给人一种亲切感,动静结合的美感.因此学生在描写景物时,可以适当地选择人和动物的活动,

作为衬托,文章会变嘚更有可读性.

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