2020年国考行测真题备考论证加强技巧之排除他因法

很多同学对于申论的恐惧往往并鈈是来自于题目的问法而是来自前面让人头疼大篇幅的材料x b a i x i n g c o m。同学们普遍出现的问题往往也都是“老师我的要点找不全怎么办呢?”“峩的点找点不准确呀,为啥我写的要点就不对答案的就是对的呢?”,其实出现这样的问题的根本原因就是在于你不会使用申论的阅读方法—-寻找关键词。

那么接下来中公教育专家着重以一道找做法的归纳概括题为例,来告诉大家如何利用关键词帮助你去找全要点,找准要点!

一、通过关键词法把点找全把点找准

所以关键词法,即通过材料中的一些关键词给予我们材料内容的提示那么材料里面哪些詞出现我们就要格外的注意,它们的周围可能有答案呢?

(一)关联词1、并列词:例如又、也、 还 、此外、 另外、 除外、 一方面 、另一方面 ,並列词的前后并没有主次之分可以帮助我们找多个答案要点哦。2、转折词:如但 、然而 、可是、 不过 、却、事实上、 实际上 、本质上 轉折词的后面往往才是命题者的态度x+b+a+i+x+i+n+g+c+o+m。3、递进词:如更、甚至、 进而、不但… 还、 况且递进词的前后都是答案要点 ,但是重点在后面

(②)对策词。对策词往往有三种呈现形式:1、名词形式呈现如方案、建议、手段、渠道、方法、良方、妙计。2、以“动词+短语”的形式呈現如实施**、推动**、加大**、加强**、营造**; 3、以副词形式呈现,如需(要)、必须、 务必、 应该、 可以

(三)表示重点(强调)的词:尤其是、特别是、朂重要的是、关键是、首要任务、重中之重、标志着小百姓网

(四)表示结论的词:总之、可见、综上所述、一言以蔽之、因此、鉴于此、簡言之、“ …. …”省略号后往往有总结、“的”后往往有总结、“等”后往往有总结

二、归纳概括真题展示。

题干:根据给定资料概括Z市建设信息惠民公共服务平台的五点主要做法。

要求:(1)概括准确文字精炼,用词恰当条理清晰; (2)字数不不超过 150 字。

在这道题当中我们進行归纳概括的是做法,通过对案例的梳理我们可以理解为主要找对策要点那么我们就可以通过找对策词以及相关关键词去找要点原文。例如:

“?是打破“信息壁垒”强力推动各区、各部通过市政务信息共享交换平台实现横向联通和纵向贯通,建立全市公共信息资源庫并为各区提供经过数据关联比对后的基础信息镜像库,确保全市基础信息“一数一源、权威发布”为各级政府信息资源共享,特别昰办理理?政审批和服务事项共享协同奠定基础”在这个材料当中,你会发现材料第一行出现了“打破信息壁垒”、“推动信息共享平囼”、“建立资源库”、以上几组是动词+短语的表现形式表示做法后面一句出现了并列词“并”,代表后面还有做法我们依然用动词加短语的形式挑出要点:提供镜像库。可以看到镜像库前面有一个“的”字所以我们优先写出“的”后面的总结词“镜像库”原文。后┅句确保……为做法后想要达成的效果不在我们查找范围。后一句为…奠定基础也为积极影响词侧重于谈前面做法后的效果和目的,峩们可以写在做法后

所以整合后我们找出的对策要点为:打破信息壁垒,推动信息共享平台建立信息资源库,提供镜像库推动信息資源共享。

中公教育专家认为上述题目我们可以通过对策词去找要点,那么换另外的题型比如找问题、原因、意义等,我们也可以通過相关的关键词去寻找关键词能够迅速地帮助我们,从纷繁复杂的材料当中找到你想要的内容要点可以在我们真正做题当中,节省很哆很多时间提升我们答案的准确性dmZ。而在归纳概括题中如何准确全面地找到所有的内容要点直接决定了咱们归纳概括的最终得分,所鉯同学们在今后的复习中需要熟练使用阅读方法,熟记材料中经常出现的关键词把握好拿分命脉!

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申論作文一直都是各位同学的老大难没接触的时候不知道从哪下笔;学会了立意寻找之后不找到怎么把观点说明白;勉强学会使用例子之后又覺得论证不够深刻……总之在高分作文的这条路上,总是差那么点意思那么今天专家就从主体、层面和范畴这三个方面,谈谈原因、影響从哪来?

在分析原因和影响时如何空想就会很难,但是若是拥有一些切入点就会容易很多这里我们就可以从主体入手。常见的主体:個人、社会、企业、政府、国家等

例:分论点:城市文化为城市经济发展提供强势动力。

影响分析:于个人而言搞好城市文化建设,囿利于培养市民良好的社会公德更在很大程度上通过文化教育提升个人的科学素质,保障其顺利就业为城市经济建设提供了人才优势。于城市而言重视文化建设,有利于保护当地文化资源能够通过产业开发转为经济资源,促进当地经济转型提升当地经济竞争力。

哃样的分析原因和影响时能够从不同的层面切入,也会有更充实的论据常见的思想、制度、操作、利益这几个层面。

例:分论点:解決食品安全问题需综合施策

原因分析:从制度层面来讲,当前关于食品安全方面的法律和法规制度还不健全一定程度形成了制度漏洞導致食品安全问题的产生;从思想层面来讲,群众缺乏维权意识遇到食品安全问题往往忽视危害,另外厂家只顾眼前利益而忽视长远发展导致食品安全问题频发;从监管层面来讲,食品安全主管部门由于技术、人员等问题对于食品安全监管不到位造成食品问题的产生。

常見的范畴即政治、经济、文化、社会、生态五大领域

例:分论点:提高法律意识是建设法治社会的重要保障

原因分析:在政治方面,政府权力滥用严重官员缺乏法律意识,忽视了对公众权力的保障严重藐视了法律的存在。在文化方面受传统文化的影响,中国“人情社会”传统观根深蒂固很多民众迷信法外特权,给不法分子可乘之机

中公教育专家认为,只要能够理清楚常见的一些分析方法在分論点中使用原因、影响,并不难

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  在公务员行测考试中论证汾加强支持型和削弱质疑型两类题型,其中削弱质疑型往往难在要求选出“题目中最能质疑的一项”因此需要四个选项相比较,不过菦年来有一类问法特殊的论证题型,问题变成“以下哪一项不能质疑”对付这样的问法,只需要将可以质疑的选出剩下的即为正确答案了。有一定基础的同学可能都知道不管是加强支持还是削弱质疑,都分因果类与非因果类如果论点是一个有因果关系的句子,则为洇果类论证对于因果类质疑来说,另有他因和对比实验往往有更强的加强或削弱效果以往的考题大多只考其一,而现在出现了越来樾多的综合考法,即在一个因果质疑的选项中既有因果质疑的虚弱方法,如另有他因也有非因果质疑的削弱方法,如否定论点否定論证方法、否定论据和否定隐含前提等。2011年国家公务员考试行测试卷第117题便是典型

  2008年上半年原油期货价格一度上涨到每桶147美元,是2000姩同期价格的4.2倍年均增长20%,而同期世界经济年均增长率在5%左右世界石油消费需求并没有出现跳跃式的、急剧的增长。这说明原油价格嘚迅速攀升并不是由于世界石油供求关系的变化引起的而是国际投机资本在石油期货市场进行疯狂投机的结果。(2011年国家公务员考试行测試卷第117题)

  如果以下各项为真哪项不能质疑上述推论?

  A、2000年至2008年,各国政府普遍加大了石油的战略储备量

  B、较小的经济增长率總带来较大的石油需求增长率

  C、石油需求变化率和石油价格变化率并不对等

  D、即便对于国际投机资本来说投资石油期货也是风險巨大

  解析:该题问法特殊,要求以下不能质疑的是因此只需要将所有可以质疑的找出即可,剩下的便是答案

  本题论点是,原油价格的飙升是国际投资资本疯狂投机引起的这是一个有因果关系的句子,国际资本疯狂投机是因原油价格飙升是果,因此本题属於因果削弱型

  因果削弱型,根据论证方法有两种类型:一是另有他因,即除了疯狂投机外还有其他因素导致了原油价格的上涨;二昰对比实验,即有投机油价上涨,没有投机油价还上涨

  本题A选项即是另有他因,A选项指出除了石油投机外,各国政府加大石油战略储备这也是导致油价上涨的一种原因。

  再看题干题干似乎有表达矛盾现象的意思,指出石油期货价格的涨幅远远大于全球經济增长率与世界石油消费增长率想指出这种想象违背常理。所谓的常理即隐含前提题干中的隐含前提是,石油期货价格涨幅应该与卋界经济涨幅相对一致至少不能差距太大。另一个隐含前提是石油期货价格涨幅应该与石油需求相一致,至少差距太大这就是原文Φ的隐含前提,而这两者涨幅不大石油价格却跳跃式增长,其中定有他因因此是投机资本所为,这就是论点的推导方式

  可以看箌选项B否定了其中一个隐含前提,指出较小经济增长率也可带来较大石油需求而较大石油需求就带来油价飙升,因此经济增长一点石油价格飙升是合理的,反驳了油价飙升是投机资本所为的论点而选项C否定了其中另一个隐含前提,即油价涨幅应与需求对等C选项指出,石油需求变化率与油价变化并不对等因此需求变化一点,油价涨幅可能很高因此油价飙升完全可以是需求小有增长导致,并非国际投机资本疯狂投机所为

  只有D选项,企图以投资石油期货风险大容易亏损为由,试图否定论点但力度太过微弱,几乎可以忽略不計投机资本是逐利之物,只要投机就必然有风险如蜘蛛人擦窗户肯定风险巨大,但那就是他的工作

  可以看到,本题选项中既有洇果削弱的另有他因又有非因果削弱的否定隐含前提,是一种综合型的考法不过因为题干问的是“不能质疑的是”,因此将可以质疑嘚A/B/C选项去除即可得到D答案

  不过,本题如果换成“以下最能质疑论点的是”则应该选择A选项因为尽管另有他因和否定隐含前提都很強,但作为一个因果质疑型的问题因果类削弱方法-另有他因应该更强。另外A选项指出的是一种事实各国完全有可能加大石油战略储备,这也是正在发生的事而B、C则是否定了某种经济学理论,如石油需求增长率和经济增长率的关系或者油价和石油需求的关系。由摆事實强于讲道理也可得出A的否证更加直接。

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