摘要: 为追求良好的教学效果,对《创业基础》课程的教学进行立体化的教学设计.抓好“第一课堂”,传授创业知识,培养创新精神;丰富“第二课堂”,营造创业氛围,树立创业意識;做实“第三课堂”,搭建创业平台,助推创业成功.
该楼层疑似违规已被系统折叠
别報这个啊到武汉读多舒服,这里寝室没空调有早晚自习,课贼多环境贼差贼难,建议学校倒闭
地方本科院校《创业基础》课程敎学效果评价研究——以湖南文理学院为例
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