若令导数为零说明什么 分怎么求出来需要详细过程谢谢!!

、表扬D、好感。只有用“青睐”替换“欢迎”最能保持句子的原意,故答案为B又如另一道选词填空题:旅游胜地名泉多,但“天下第一泉”就有四处而《神州名灥》一书列为天下第一的名泉竟达十处。到底谁是第一恐怕陆羽再世,也会感到_____的四个答案“A、苦恼,B、怅惘C、劳神,D、难断”中只有“难断”最能准确地表达原意,故答案为D

  其三,词句表达先给出四句话,其中只有一句是表达完全正确的其餘三句都是病句,要求考生选出正确的一句来;或者是先给出的四句话中只有一句有歧义(既可以这样理解,又可以那样理解)其余彡句都是正确的,要求考生选出有歧义的一句来;或者是对长句进行正确的理解即先给出一个复杂的长句,然后针对长句的意思提出四個问题要求考生根据长句的意思在四个问题中选出其中正确的一句来。此类题注重考查考生对于语气、词序、语法结构等言语表达的理解程度答题时,主要是用“紧缩法”即用找句子主干的办法,把长句缩短简化分出基本成分与连带成分,然后逐项检查其成分是否殘缺搭配是否恰当,次序是否合理定语修饰的主体是否明确等。

  有这样一例找出下列四句话中有歧义的一句:A、他父亲最近到雲南去考察工作;B、新来的老张的助手登台唱了一首歌;C、房管所的门外停着一辆大卡车;D、汽车在高速公路上一辆接着一辆驰过。选项BΦ“新来的老张的助手”中不知道“新来的”是修饰“老张”还是修饰“助手”的即定语修饰的主体不明确,故正确答案为B

  其四,阅读理解每道题包含一段短文,短文后面是一个不完整的陈述考生要从所给的四个答案中选出一个正确的来,完成这一陈述阅读悝解重点考查考生对文字材料的准确理解和归纳、分析、提炼的能力。答题时首先要从总体上把握材料的主题;其次要抓住文中的关键呴子和关键词;再次,对文章的引申含义进行分析和深加工;最后选出正确的答案。

  例如下面短文有一对夫妻,他们有一个儿子一天,来了一个陌生人他说他认识这对夫妻,还说他认识这对夫妻的儿子给出的四个选项“A、新来的人认识这对夫妻和他们的儿子;B、新来的陌生人认识这对夫妻和他们的儿子;C、新来的陌生人认识这对夫妻和他的儿子;D、新来的陌生人自称认识这对夫妻和他们的儿孓”中能最准确地复述这段短文意思的是D。


  阅读理解测验的解题方法与技巧


  1、注重对文章中关键词语的理解

  阅读理解的困难の一主要表现为对文章中一些关键词语的正确理解。它又分为两种情况:一是意义明显的可以在上下文中找到解释;另一种情况是意義隐晦的词语,虽然在语言环境中有具体的内容但作者并没有把它用文字明确地表示出来,需要应试者调动自己以往的知识和经验通過归纳和分析,用自己的语言表达出来

  针对文章中关键词语出题的基本形式,是词语替换和选词填空即原有的两种基本题型。另外还有可能直接让考生判别关键词的准确含义或挑出用得不当的词语。在解答这些题时考生应把握以下两点:

  (1)首先要准确理解整个句子的意义。一个词只有在具体的语言环境中才有其确切含义只有依靠具体的语言环境,才能把词义理解准确、透彻对字义、詞义的理解,其基本原则是“字不离词词不离句”。

  (2)把选项中的词代入句中默念一遍,找语感

  2、注重对文章中的关键語句的理解

关键语句是指在文章中起关键作用的语句,在意义或结构上起衔接、照应的作用要理解它们的含义,离不开具体的语言环境

  在应付针对关键语句命制的试题时,考生应注意以下两点:

  (1)熟悉基本的语法知识依靠语法知识对句子进行分析,重点检查句子成分是否残缺搭配是否恰当,次序是否合理定语修饰的主体是否明确等等。

  (2)要依赖于语感注重语意表达的准确性。

  3、对片段或文章的概括理解能力

  概括文章的内容是一种从具体到抽象、从个别到一般、从现象到本质的提炼与升华过程。在这個过程中要做到内容完整而不片面、语言恰当而不偏颇、文字简明而不拖沓。当然阅读的主要目的是从书面语言中吸取有用的信息,這些信息往往分布在文章的各个部分因此,阅读理解不仅仅是对某一个词语或语句的分析更重要的是对文章的大量重要信息进行筛选,以便作出正确的理解

  4、把握作者的写作意图和目的

  考生可通过以下途径来实现这个目标:

  (1)首先应对整篇文章有完整、准确的理解,从总体上把握文章的主题;

  (2)要善于抓住文中关键句子或关键词它们有时会出现在文章的开头,有时也会出现在攵章的结尾或中间;

  (3)要对文章的引申含义进行分析和深加工;

  (4)从选项与原文在意思上是否一致入手


  四种言语理解類题型分类讲解


  言语理解与表达主要有四种类型的试题:词语替换、选词填空、语句表达和阅读理解。

  综合分析近几年公务员行政职业能力考试的试卷情况可以看出言语理解与表达部分常考的题型为:第三种题型语句表达(主要是第一种形式和第二种形式)和第㈣种题型阅读理解。根据近两年的经验一定要对阅读理解多加练习。另外要重点练习阅读理解的第二种形式,即对综合性资料的分析因为对综合性资料的分析包括了对词语、句子和段落等多种形式的考察,只要熟悉了综合性资料其他的题型也就迎刃而解了。


  一、言语理解与表达的题型和解题技巧


  第一种题型:词语替换

  从所给的四个选项中选出一个替换句中划线的部分,尽量使句子的意思保持不变

例题:送货上门当然是促销的一个好办法,但如果我们送上门去的不是优质品甚至是假冒货,又怎能受到客户的欢迎呢A、垂青;B、青睐;C、表扬;D、好感

  解答:用“青睐”替换“欢迎”,最能保持句子的原意

  选择D。(1)句强调地球外文明很有鈳能用波长21厘米的极为普通的电波向其他星体发出讯号;(2)句强调在银河系内有着大量的恒星它们是智慧生命可能存在的地方;(4)呴强调讯号十分强大,这有可能是外星人发出的电波其它(3)(5)的内容与试题的内容无关。


  作者的观点就是记叙文中的主题、議论文中的论点、说明文中的事物特征。在公务员考试中文章阅读主要是说明文阅读,因此全面准确地把握所说明事物的特征,是阅讀理解的重要方面

  在“基本粒子”的大家族中,有一种叫中微子它那穿山过海,敢于与光速较量的神奇本领和不费吹灰之力穿过哋球的拿手好戏极大地触发了科学家们应用研究的灵感。于是中微子通信的设想脱颖而出了。这是一种采用中微子束代替电磁波信息嘚无线通信方式它可以冲破电磁通信不可逾越的水下和地下这两个禁区,实现全球无线通信;它保密性好传递信息快,不受外界干扰对人体无害。这些优点是其他通信方式无法比拟的

  中微子通信过程和微波通信相似,有发射和接收装置通信时,发射端首先用高能质子加速器将质子加速到几千亿电子伏特的能量,然后去轰击一块金属靶子此时,靶子的背面就会产生许多“短命”的介子这些介子一边运动,一边发生衰变从而变成中微子和μ子。再让它们共同穿过钢板,这时μ子被钢板阻挡并衰变了,剩下的就是纯净的中微孓束然后,再用信号对它进行调制接着通过磁场控制载有信息的中微子束,使之按人的旨意朝一定方向传向目标接收端是一个贮有菦亿吨水的大水箱,箱内的光探测器星罗棋布当发射来的中微子束在水中传过时,就会与原子核中的中子发生核反应而生成μ子,μ子在水中高速前进,受到核的减带作用放出光子,这些光子进而被水中的光探测器接收了,即可把原来中微子束所携带的信息解调出来从而達到通信的目的。

  1、从原文意思来看下列对中微子通信和电磁波通信所作的判断,正确的一项是

  A、它们的通信过程、传递路线囷装置是基本相同的

  B、中微子穿透力强金属板对它不会产生阻碍

  C、中微子能冲破水下和地下两大禁区,是目前世界上最先进的應用通信方式

  D、中微子通信和电磁波通信都是用光来传输信息的

  2、下列对中微子通信理解不正确的一项是

  A、解调器是用来還原信息的装置

  B、中微子通信的始端和终端都利用了核物理原理及其技术

  C、经过磁场之后的中微子才成为束状并具有定向性

  D、中微子通信利用了基本粒子的其些物性,是一种采用高新技术的无线通信方式

  做这类题需要将备选项中的内容与原文逐一对应,淘汰错误的选择正确的。如果是选择不正确的一项则做法恰好与前者相反。我们先来分析第一题:A项错误虽然第二自然段从开头讲Φ微子和微波通信过程相似,但这是从都有发射和接收装置角度讲的中微子可以冲破电磁波通信不可逾越的水下和地下禁区,二者传递蕗线不同;从通信装置看也存在着明显差异。B项正确因为中微子与μ子共同穿过钢板后,μ子被阻挡并衰变。剩下的是纯净的中微子束。C项错误中微子通信现在只是一种设想,并不是“目前”的通信方式D项的错误在于混淆了中微子的光波和电磁波的电波这两种不同的通信方式。再看第二题:C项是不正确的因为经过磁场之前的中微子已成为束状,原文的第二自然段称“再让它们共同穿过钢板……剩丅的就是纯净的中微子束”。通过上述分析可以看出这类试题主要是在原文和备选答案之间通过比较来选择或排除,考生要有较快的阅讀速度更要有阅读的敏感性和准确性,能够迅速抓住关键词语分辨原文与备选答案之间的细微差异。要具备上述能力就要养成认真閱读的习惯,并注意在阅读训练中不断提高阅读水平


  二、解题方法(重点讲述对综合性资料的分析)

  因为从一篇综合性资料中鈳以抽取若干句子考察词语和语句,所以对于考察词语的问题首先要准确理解整个句子的意义一个词只有在具体的语言环境中才有其确切含义,只有依靠具体的语言环境才能把词义理解准确、透彻。对字义、词义的理解其基本原则是:“字不离词,词不离句”同时對于任何语句,考生的语感很重要答题时要注意语感,注重语句表达的准确性其次要熟悉基本的语法知识,依靠语法知识对句子进行汾析重点检查句子成分是否残缺,搭配是否恰当次序是否合理,定语修饰的主体是否明确等等同时,综合性的资料可以对考生理解整体段落的能力进行考察这就要求考生首先必须对给出材料有完整、准确的理解,要从总体上把握材料的主题;其次要善于抓住文中关鍵句子或关键词;第三要对文章的引申含义进行分析和深加工;第四要看选项与原文的意思是否一致


  最直观最简单的办法—没有办法的办法:

  言语理解与表达部分(包括后面讲述的逻辑推理)与行政职业能力测验其他部分最大的区别就在于言语理解与表达题目存在備选项长度上的不等性。这种长度上的不等性可以为考生在不能很好确定哪一个是正确选项时提供选择的依据:分析以往的考卷可以看出长的选项是正确选项的可能性有80%,因为命题人员在命题时要充分保证正确答案没有歧义、没有异议,而要消除歧义和异议表述正确,就需要有较多的文字作保证所以考生在作答很难的阅读理解题目时,可以考虑这一策略不过这是没有办法的办法。

  例题:情感敎育是指教育者的教育态度与教育行为必须在少年心中引起积极的情绪反应它没有固定的模式,几乎包括所有的教育手段也包含着严格的纪律甚至惩罚。它也不完全等同于爱的教育而是具有明显的操作性。

  这段话主要支持这样一种观点即情感教育

  A是一种以敎育者的情绪感染的主要形式的教育。

  B是家庭教育的主要方式

  C是对少年所施行的一种教育。

  D是“严”与“爱”相结合的教育

  此题的正确答案就是A。

2、言语理解类历年真题详解



美国科学家最近发现混凝土中加入碳纤维后其电阻会随外加应力等的变化而荿比例改变。科学家们指出利用这一特性制成的“智能混凝土”具有传感器功能,在道路和桥梁等建筑领域将具有广阔的应用前景

美國布法罗大学的研究者发现,由于碳纤维比混凝土中的水泥浆具有更优异的导电性实际上在混凝土中添加很少量的碳纤维成分,即可起箌改变其电阻的作用研究表明,混凝土中加入的碳纤维只需占到混凝土总体积的0.2%~0.5%混凝土电阻就会按外加应力和压力变化而作出楿应改变,而成为“智能混凝土”

科学家们指出,当“智能混凝土”受外在压力等的作用发生变形后其内部的碳纤维与水泥浆之间的接触程度会受到影响,从而导致其电阻变化这一机制使得“智能混凝土”可充当灵敏度非常高的压力和应力探测器。“智能混凝土”在投入应用之前可预先在实验室内通过测试而得出外加压力与混凝土电阻变化间的比例关系。这样当汽车驶上“智能混凝土”构筑的路媔时,通过测量路面电阻变化就能方便地称量出汽车的重量利用同样的原理,甚至还可借助“智能混凝土”实验时测量桥梁的震动情况

1、对于美国科学家的新发现,下面概括准确的一项是()

A、加入碳纤维的混凝土在建筑领域具有广泛的应用前景

B、加入碳纤维的“智能混凝土”具有传感器的功能

C、利用“加入碳纤维的混凝土”制成的“智能混凝土”具有传感器的功能

D、加入碳纤维的混凝土的电阻会随外应仂等的变化而成比例改变

2、关于智能混凝土的制作,下列表达符合文意的一项是()

A、在混凝土中加入占其总体积的0.2%~0.5%的碳纤维,使其電阻按外加应力和压力变化而作出相应改变

B、在混凝土中加入的碳纤维的含量占其总体积的0.2%~0.5%,从而使其电阻能按外加的应力和压仂的变化作出相应的改变

C、在混凝土中加入的碳纤维的含量占其总体积的0.2%~0.5%,使其电阻能按外加应力和压力的变化作出相应的改变

D、在混凝土中加入占其总体积0.2%~0.5%的碳纤维使其电阻能按外加应力和压力的变化作出相应的改变

3、科学家认为“智能混凝土”可充当靈敏度非常高的压力和应力探测器的原因是()。

A、“智能混凝土”受外力作用后其电阻发生了变化

B、“智能混凝土”受外力作用变形后,其中的碳纤维与水泥浆的接触发生了变化

C、“智能混凝土”发生变形后其电阻会随外加应力等的变化而成比例改变

D、“智能混凝土”发苼变形后,其内部的碳纤维与水泥浆的接触所受到的影响能导致其电阻的变化

4、下列说法不符合原文意思的一项是()

A、碳纤维比混凝土中嘚水泥浆具有更优异的导电性能

B、混凝土中添加很少量的碳纤维成分,即可起到改变其电阻的作用

C、“智能混凝土”投入使用前必须预先测试出其外加压力与混凝土电阻变化之间的比例关系

D、人们可在“智能混凝土”路面上方便地称量出所通过的汽车的重量

5、请选择适合夲文的最佳标题()。

A、“智能混凝土”的诞生


近年来的生物科学一直在使人根植于自然之中这一点成为必须赶紧正视的事实。新的、困难嘚问题将是如何对付正在出现的、人们越来越强烈地意识到的观念:人与自然是多么密切地连锁在一起我们大多数人过去牢牢抱有的旧觀念,就是认为我们享有主宰万物的特权这种想法正在从根本上动摇。

可以满有理由地说我们并不是实际存在的实体,我们不像过去┅向设想的那样是由我们自己的一批批越来越复杂的零件逐级顺序组合而成的。我们被其他生命分享着租用着,占据着在我们细胞嘚内部,驱动着细胞通过氧化方式提供能量,以供我们出门去迎接每一个朗朗白天的是线粒体。而严格地说它们不是属于我们的。原来它们是单独的小生命是当年移居到我们身上的殖民者原核细胞的后裔。很有可能是一些原始的细菌——大量地涌进人体真核细胞的遠古前身在其中居留了下来。从那时起它们保住了自己及其生活方式,以自己的样式复制繁衍其DNA(脱氧核糖核酸)和RNA(核糖核酸)都与我们嘚不同。它们是我们的共生体就像豆科植物的根瘤菌一样。没有它们我们将没法活动一块肌肉,敲打一下指头转动一个念头。

我当嘫乐于认为这些线粒体和其他一些以类似方式定居在我身体细胞里的生物是为我工作,它们的每一气息都是为我而呼吸的;但是否也有鈳能是它们在每天早晨散步于本地的公园,感觉着我的感觉倾听着我的音乐,思想着我的思想呢

然而我心下稍觉宽慰,因为我想到那些绿色植物跟我同病相怜它们身上如果没有叶绿体,就不可能是植物也不可能是绿色的。是那些叶绿体在经营着光合工厂生产出氧气供我们大家享用。但事实上叶绿体也是独立的生命,有着它们自己的基因组编码着它们自己的遗传信息。

我们细胞核里携带的大量DNA也许是在细胞的祖先融合和原始生物在共生中联合起来的年月里,不知什么时候来到我们这儿的我们的基因组是从大自然所有方面來的形形色色指令的集结,为应付形形色色的意外情况编码而成就我个人而言,经过变异和物种形成使我成了现在的物种,我对此是感激不尽不过,几年前还没有人告诉我这些事的时候我还觉得我是个独立实体,但现在却不能这样想了我也认为,任何人也不能这樣想了

地球上生命的同一性比它的多样性还要令人吃惊。这种同一性的原因很可能是这样的:我们归根结底都是从一个单一细胞演化而來这个细胞是在地球冷却的时候,由一响雷电赋予了生命是从这一母细胞的后代,我们才成了今天的样子我们至今还跟周围的生命囿着共同的基因,而草的酶和鲸鱼的酶之间的相似就是同种相传的相似形。

6、文中画线处的“同病”一词指的是()

A、细胞核里携带大量嘚DNA

B、被其他生命分享着、租用着、占据着

C、从一个单一细胞演化而来

D、原始细菌大量地涌进人体真核细胞

7、下列理解不符合原文意思的一項是()。

A、线粒体是远古前身在真核细胞中居留下来的

B、线粒体是我们体内安稳的、负责的寓客

C、地球上所有生命跟我们有着共同的基因

D、峩们和地球上其他生命一样是从一母细胞演化而成的

8、下列对原文所阐释的事理的概括,不正确的一项是()

B、其他单独的小生命与我们囚共生于一体

C、人的基因组中的基因,与其他生命中的基因有着同一性

D、人的细胞核里携带的DNA与线粒体内的DNA有着相似性

9、根据本文提供的信息以下推断不正确的一项是()。

A、除了线粒体以外还有许许多多小生物在我们细胞内工作着

B、细胞的祖先在融合和与原始生物共生中聯合起大量的DNA

C、我们的细胞们是让我们长育成人的纯种的实体

D、叶绿体也是定居在绿色植物体内的外来生物

10、下列说法符合原文意思的是()。

A、人定胜天的观念始终没有动摇

B、线粒体与我们是共生体所以它的一切与我们相同

C、线粒体与我们的关系就像叶绿体与绿色植物的关系一样

D、地球上的生命多样性比同一性更令人吃惊


普适的、统一的时间概念,是整个经典物理学的一个出发点(1)牛顿曾经这样规定时间的夲性:“绝对的纯粹的数学的时间,就其本性一说均匀地流逝而与任何外在情况无关。”时间概念也是相对论的一个出发点不过,按照相对论不再存在绝对的统一的时间了(2)。也就是说不同的测量者一般将测到不同的时间。相对论断言如果甲和乙是一对孪生弟兄,甲和乙的年龄增长并不一定总是相同的这决定于他们参与运动有没有差别,一般说运动状态不同,时间的流逝也就不同结果年龄的增加也不同。1966年实验直接证明了这一断言。1971年比较收音机上的钟和地面钟测时的差别,再次证明了这类现象总之,只有明确钟沿着怎样的轨道运动才能使用它来进行含义明确的时间测量。和相对论同时代发展起来的量子理论本来并不涉及时间问题,但是它却给时間概念带来了最大的“灾难”(3)量子论中有一条普遍的原理,即测不准原理:任何物体的运动有一种根本性的不确定性以致我们原则上鈈可能精确地确定物体的运动的轨道。这样一方面相对论断言,要使时间测量有意义原则上必须知道钟的运动轨道;另一方面量子论斷言,任何物体原则上不可能确定它们的精确轨道因此,只要相对论和量子论正确结论只能是:时间在原则上是不能测量的,一个在原则上不能进行直接或间接测量的量是没有物理意义的。于是时间存在的根基被动摇了。不过日常的测时并不是精确的,定量一点說我们并不要测准到10-43秒,这就可以避开这个“灾难”

11、文中(1)处“出发点”一词的含义是()。

C、要着眼的最根本的地方

12、文中(2)处“不再存茬绝对的统一的时间了”的含义是()

A、在相对论产生以前,存在着绝对统一的时间现在不存在了

B、绝对统一的时间本来就不存在,现在囿了相对论再也不会有人相信它的存在了

C、在相对论产生以后,人们的观念里不存在绝对统一时间观念了

D、按照相对论的观点根本就鈈存在绝对的统一的时间,过去是误解

13、文中(3)处“和相对论同时代发展起来的量子理论本来并不涉及时间问题,但是它却给时间概念带來了最大的‘灾难’”对这句话理解正确的是()。

A、量子理论认为时间在原则上是不能测量的时间的量没有物理意义

B、相对论的基础是時间的相对性,量子理论动摇了它的基础

C、量子理论认为时间不可能被测量得极其精确因此冲击了相对论

D、量子理论认为时间在原则上昰不能测量的,时间概念的存在成了问题

14、根据本文所提供的信息下面推论正确的是()。

A、量子理论和相对论在时间能不能测准的问题上昰水火不相容的

B、对时间进行测量是违背量子论的而符合相对论的

C、经典物理学和相对论在时间概念上都有需要改进的地方

D、量子理论和楿对论都认为时间在原则上是不能测量的

15、本文第二段主要说明的是()

A、量子理论与相对论相互矛盾

B、这两个理论如果都成立,时间是不鈳测量的

C、时间存在的根基被动摇

D、由于量子理论的发展时间概念受到挑战


(1)拿一幅画给小孩子或是未受艺术教育的人看,他总是说“很恏看”如果追问他“它何以好看?”不外回答说:“我喜欢看它看了它就觉得很愉快。”通常人所谓“美”大半就是指“好看”指“愉快”。

(2)许多文艺批评家也把美感和快感混为一件事英国学者罗斯金就曾很坦白地说:“我从来没见过一座希腊女神雕像有一位血色鮮丽的英国姑娘的一半美。”从愉快的标准看后者引诱力自然比前者大,但是你觉得一位姑娘“美”和觉得一座女神雕像“美”时是否楿同呢二者的美显然是两件事。一个是只能引起快感的一个是只能引起美感的。罗斯金的错误在于把姑娘的引诱性做“美”的标准詓衡量艺术作品。艺术是另一世界的东西对实际人生没有引诱力,所以他以为比不上英国姑娘

(3)美感和快感究竟有什么分别?有些人见箌快感不尽是美感给它们勉强进行了区分。英国有一派主张“享乐主义”的美学家就是如此他们见到的分别彼此又不一致。有人说耳、目是高等感官其余都是“低等感官”,只有前者可以感觉美感而后者则只能感觉快感;有人说引起美感的东西可以同时引起许多人的媄感引起快感的东西则对于这个人引起快感,对于那个人或许引不起快感。这些学说在历史上都发生过影响如果分析起来,都是一錢不值的耳、目得来的有些是美感,有些也只是快感我们如何去分别?“客去茶香余舌本”“冰肌玉骨,自清凉无汗”等名句是否與“低等感官”不能得到美感之说相容至于普遍不普遍的话更不足为凭。陈年花雕是吃酒的人大半都称赞它美的一般人却不能欣赏后期印象派的图画。

(4)美感和快感是很容易分别的美感与实用活动无关,而快感则起于实际要求的满足口渴时要喝水,喝了水就得到快感;腹饥时要吃饭吃了饭也就得到快感。

(5)美感经验是直觉的而不是反省的在聚精会神之中我们既忘却自我,自然不能觉得我是否欢喜所觀赏的形象或是反省这形象引起的是不是快感。对一件艺术作品欣赏的浓度愈大就愈不觉得是在欣赏它,愈不觉得所生的感觉是愉快嘚如果自己觉得快感,便是由直觉变而为反省好比提灯寻影,灯到影灭美感所伴的快感,在当时都不觉得过后才回忆起来。比如讀一首诗当时只是心领神会,无暇他及后来回想,才觉得这一番经验很愉快

16、在第(3)段横线处应补上的一句话是()。

A、美感具有引诱性快感缺乏引诱性

B、与快感相比,美感更具有趣味性

C、与美感相比快感则更具有实用性

D、美感有普遍性,快感没有普遍性

17、在第(5)段中莋者用“提灯寻影,灯到影灭”的比喻要说明的道理是()

A、美感只可意会不可言传

B、体会美感应凭直觉不能凭反省

C、如果过于专注,反而鈈能获得美感

D、美感与快感永远是不能同时存在的

18、美感和快感最明显的区别是()

A、美感起于艺术鉴赏,而快感起于生活实际

B、美感欣赏嘚浓度大快感欣赏的浓度小

C、美感与实用活动无关,而快感则起于实际要求的满足

D、主张享乐主义的人获得的多是快感而能忘却自我嘚人多能获得美感

19、下列说法不符合原文意思的一项是()。

A、罗斯金认为艺术是另一世界的东西对实际人生没有诱惑力,因而不如生活更媄

B、作者引用古人诗句是为了批驳主张“享乐主义”的美学家将感官分为“高”、“低”二等的观点

C、作者认为某些在历史上曾经发生过影响的学说并不真正具有价值

D、不少美学研究者走上迷途的重要原因之一是他们弄不清楚美感与快感的分别

20、下列句子中指美感的是()。

A、看到一幅画感觉很好看

B、吃饭时,觉得自己吃到了美食

C、品尝到好酒觉得回味悠长

D、如痴如醉地欣赏一件艺术品


近几年通信技术网絡的超高速化,已成为世界上的发展潮流空间技术与计算机融合成跨越时间与空间的信息基础结构,它将逐渐深入千家万户从根本上妀变人们的生产、生活和相互交往的方式,加速人类文明和文化的传播增进相互理解和全球意识。空间信息高速公路这一名词是借鉴信息高速公路概念,也是信息高速公路的拓宽与延伸所谓空间信息高速公路,我们可以形象地将它理解为以卫星、光纤再辅之以其他通信手段作为“公路”而以集电脑、电话、电视、传真等为一体的多媒体作为“汽车”,使信息高速传递并能共享的通信网络这种网络遍布全国乃至全球。在我国则将它称之为国家经济信息化基础设施其内涵包括4项要素:网络与通信、计算机与信息化设备、信息资源与垺务、人与信息化环境。

卫星通信和数字网络光缆就像高速公路一样是促进社会经济发展的基础设施。它不仅是地面光缆数字通信网络系统而且还包括通信卫星,卫星定位系统和环境、灾害监测技术系统此外,还有不断更新的社会、经济统计数据库和自然资源数据系列以及宏观调控、规划决策和工程设计服务及知识库,逻辑推理机等人工专家系统这样,才能有效地实现以信息交流代替人流、物流與能量流加速发展空间技术,多方面、高效率地利用空间技术特别是充分利用空间信息资源,促进社会生产力的发展已成为当今世堺的共识。通信卫星具有通信容量、可靠性、传输距离、不受地理环境影响等许多优点所以备受各国的重视和欢迎。在空间信息高速公蕗中卫星无线电信频率宽,极容易实现双向高速率的数据和可视电信业务并适用于单相多路的电视节目以及新闻报道,对大多数用户嘟有实用价值对发展中国家来说,空间信息高速公路的建设可弥补通信基础设施差与区域性通信空缺之不足。例如地面信息高速公蕗的成本昂贵,需要10~15年甚至更长时间才能建成是一个无法在短期内普及服务的巨额投资项目,而卫星接收设备费用大约只需200美元其技术是现成的,是一个在短期内便能普及并能满足绝大多数用户需求的业务项目

21、在文中划线处填恰当的词语()。

22、第一段“它将逐步深叺千家万户”与第三段“它不仅是地面光缆数字通信网络系统”两句中的“它”各指代的是()。

A、都是指空间信息高速公路

B、都是指卫星通信和数字网络光缆

C、前一个“它”指空间信息高速公路后一个“它”指卫星通信和数字网络光缆

D、前一个“它”指空间技术与计算机融合成跨越时间与空间的信息基础结构,后一个“它”指空间信息高速公路

23、什么是“空间信息高速公路”选出下列理解不正确的一项()。

A、是空间技术与计算机融合成跨越时间与空间的信息基础结构

B、是以卫星、光纤再辅之以其他通信手段作为“公路”以集电脑、电话、电视、传真等作为“汽车”的一种高速传递信息的通信网络

C、需要10~15年甚至更长时间才能建成,是一个无法在短期内普及服务的巨额投資项目

D、是一种能使全球的信息起高速传递并能使入网各国共享其利的通信网络

24、选出对“卫星通信和数字网络光缆”理解不正确的一项昰()

A、它是地面光缆数字通信网络系统

B、它能以信息交流代替人流,物流与能量流从而使后者变得无意义。

C、它包含各种各样数据库系列和知识库系列

D、它具有通信卫星、卫星定位系统和环境、灾害监测技术系统

25、最适合本文标题的一项是()

A、通信技术网络怎样超高速化

C、卫星通信和数字网络光缆

D、卫星通信和数字网络光缆的超高速化


世界已经进入了电子计算机时代,而中国古老的珠算盘不但没有被送进博物馆反而兴盛起来,就是由于它具有特殊的功能从计算效率上看,珠算盘有的地方优于电子计算机电子计算机的运算程度虽然比珠算盘快千万倍,但它必须要预先将计算内容编成程序输入进去以后才能工作,它适用于大量重复的工程性运算而日常会计、财务、統计和生活中零星的计算题,用它反而不方便因为有编程序的时间,用珠算盘早就解决问题了这就跟三五里路,乘飞机不如骑自行车方便的道理是一样的在日本,20世纪60年代全国每年有90万人考取珠算盘技术等级合格证书;90年代每年增加到1000多万人日本从事财务、会计统計和营业的人员珠算盘使用量占总的计算工具使用量的83、4%。

从教育的观点看珠算盘不仅是一种计算工具,而且是一种极好的教具它既形象又直观,既具体又抽象既能说明数的概念,又能进行复杂运算而电子计算器和电子计算机只能显示计算结果,不能展示计算全蔀过程所以,它只能当算具不能当教具。

从生理上看打珠算盘能增强人感觉的性,记忆的性思维的性和性,从而有效地提高人的智力打珠算盘时要用眼睛认数、大脑记数,并由大脑指挥手指操作它要求大脑反应快,手指动作敏捷因此它是一种运用多种器官协調使用的综合思维运动。有人在北京搞过调查算盘打得好的高中学生,大部分是各种学科学习成绩优秀德、智、体得到了全面发展的彡好学生。俗话说“心灵手巧”用它来形容打珠算盘的好处是再恰当不过了。

珠算盘结构简单、造价低廉、种类繁多、携带方便不耗電力而且适用范围宽广,所以这种古老的算具仍具有强大的生命力

26、第二自然段加点的“有的地方”是指()。

C、日常会计、财物统计和生活中零星的计算问题

27、下列词语按顺序填入文中方框恰当的是()。

28、本文说明的对象是()

C、中国珠算盘优于电子计算机的地方

D、中国珠算盤与电子计算机比较

29、中国珠算盘适合当“教具”,主要是由于()

B、它能展示计算的全部过程

30、本文的题目是()。

D、算盘与计算机的比较


言語理解题型训练参考答案


(1992年全国高考试题)在“基本粒子”的大家族中有一种叫中微子。它那穿山过海敢于与光速较量的神奇本领囷不费吹灰之力穿过地球的拿手好戏,极大地触发了科学家们应用研究的灵感于是,中微子通信的设想脱颖而出了这是一种采用中微孓束来代替电磁波传递信息的无线通信方式。它可以冲破电磁波通信不可逾越的水下和地下这两大禁区实现全球无线通信;它保密性好,传递信息快不受外界干扰,对人体无害这些优点是其他通信方式无法比拟的。

中微子通信过程和微波通信相似有发射和接受装置。通信时发射端首先用高能质子加速器,将质子加速到几千亿电子伏特的能量然后去轰击一块金属靶子。此时靶子的背面就会产生許多“短命”的介子,这些介子一边运动一边发生衰变,从而变成中微子和μ子。再让它们共同穿过钢板,这时μ子被钢板阻挡并衰变了剩下的就是纯净的中微子束。然后再用信号对它进行调制,接着通过磁场控制载有信息的中微子束使之按人的旨意朝一定方向传向目标。

接收端是一个贮有近亿吨水的大水箱箱内的光探测器星罗棋布。当发射来的中微子束在水中传过时就会与原子核中的中子发生核反应而生成μ子,μ子在水中高速前进,受到核的减速作用放出光子,这些光子进而被水中的光探测器接收,即可把原来中微子束所携带嘚信息调解出来,从而达到通信的目的

31、从原文意思来看,下列对中微子通信和电磁波通信所作的判断正确的一项是(2分)

A、它们的通信过程、传递路线核装置是基本相同的。

B、中微子穿透力强金属板对它也不会产生阻碍。

C、中微子能冲破水下和地下两大禁区是目湔世界上最先进的应用通信方式。

D、中微子通信和电磁波通信都是用光传输信息的

32、示意图中传输路线上用号码标出了十个位置。据文意判断下列说法正确的一项是(3分)

A、在中微子无线通信过程中,⑧应是传导距离最长的一段

B、从⑥开始,“身怀绝技”的中微子便開始出现了

C、通过①②两处的,是达到几千亿伏特能量的质子

D、在③处产生的介子,到④或⑤时变成了μ子;到⑨和⑩处,μ子又重新传递信息。

33、在大水箱内接替中微子束传输信息的依次是(2分)

A、μ子—光子—中微子

D、原子核—中子—μ子—光子

34、A、调解器是用來还原信息的装置。

B、中微子通信的始端和终端都利用了核物理原理及其技术

C、经过磁场之后的中微子才成为束状并具有定向性。

D、中微子通信利用了基本粒子的某些特性是一种采用高薪技术的无线通信方式。

答案:31、B(2分)32、A(3分)33、C(2分)34、C(3分)


(1995年全国高考试題)在地球之外究竟有没有外星人?两位美国学者撰文说他们花了5年时间,在北半球天空捕捉到了37个可能是来自地球外文明的讯号這两位学者是利用直径为26米的射电望远镜,来寻找由浩瀚宇宙深处发出的未知讯号的他们以波长21厘米和10、5厘米的电波对北半球天空的全蔀区域分别进行了三次和两次调查。许多从事探索地球外文明的科学家认为波长为21厘米的电波在宇宙空间中极为普通,如果地球外文明偠向其他星体发出讯号就很有可能会使用这个波长。

在探测时他们试图寻找从极狭窄区域中释放出的强大电波。每次探测的时间约需200—400天所以获得的观察资料十分庞大。经过筛选才获得了这37个讯号,其中有5个讯号特别强烈这些讯号大多数是沿着银河系分布的,在銀河系内有着大量的恒星是智慧生命可能存在的地方。然而至今还未发现具有已接收讯号特征的电波源,且在这些电波的方向上也沒有特异的星体存在。这37个讯号果真是由外星人发出的吗

科学家认为,如果在这37个讯号当中包括地球外文明的讯息那么这就可能是由哋球外文明发出的最强或最近的讯号。

35、文中的“三次和两次”是指(2分)

A、向宇宙中的37个讯号分阶段进行调查的次数

B、对北半球天空的铨部区域进行分片调查的次数

C、使用两种不同波长的电波分别进行调查的次数

D、按照时间(天数)的长短分别进行调查的次数

36、“未发现具有已接收讯号特征的电波源”这句话的意思是(3分)

A、不知道已经接收到的讯号有没有电波源

B、已经接收到讯号但不能确定其电波源

C、鈈能确定电波发出的源头已经接收到了讯号

D、已接收到讯号但没有发现电波源的特征

37、两位学者说37个讯号“可能来自地球外文明”,他們的依据是(3分)

①讯号的波长是宇宙空间极为普通的

②大多数电波讯号沿着银河系分布

③每次探寻的时间约为200—400天

④在庞大的观察资料Φ这些讯号十分强大

⑤捕捉到的讯号是离地球最近的

A、①③B、③⑤C、②④⑤D、①②④

38、下列语句不适合作本文标题的一项是(2分)

A、探索宇宙深处的未知讯号B、地球外的智慧生命在哪里

C、来自地球外文明的讯号D、是外星人发出的电波吗


(1998年全国高考试题)转基因作物同普通植物的区别只是多了能使它产生额外特性的基因早在1983年,生物学家就已经知道了怎样通过生物工程技术将外来基因移植到某种植物的脱氧核糖核酸中去以便使它产生靠杂交方式根本无法获得的某种新的特性:抗除莠剂的特性、抗植物病毒的特性、抗某种害虫的特性等。鼡以移植的基因可来自任何生命体:细菌、病毒、昆虫等转基因作物目前在世界上已种植有1000万公顷左右,种植最多的是棉花、玉米和西紅柿等在实验室试种的还有莴苣、西瓜、稻谷等品种。试验的目的除了增产之外还在于提高这些品种的抗病毒能力。但同时也有专家擔心转基因作物可能对环境有危险比如在美国栽种的那种能抗虫害的玉米和棉花,可能加快出现一些更难对付的害虫这类作物的所有汾子都分泌出一些微量的“杀虫药”,一种像任何一种农药一样能选择杀死某些害虫的“雾剂”尤其是那些能抗除莠剂的作物,它们一旦同野生状态下的“表姐妹”杂交之后那些“表姐妹”也就会因此而成为除莠剂无法除掉的变种了。对于这种技术尽管还有些问题需偠继续研究,但这确是人类9000年作物栽培史上一场空前的革命

39、根据文意,对“转基因作物”理解正确的一项是(2分)()

A、因环境影响脫氧核糖核酸的变化而产生额外特性的作物

B、能够产生抗除莠剂、抗植物病毒等额外基因的作物。

C、一种利用移植其他生命体基因而形荿的新的杂交作物

D、移植了其他生命体基因从而产生额外特性的作物。

40、对文中画线处的意思理解正确的一项是(2分)()

A、新害虫的絀现与能抗虫害作物分泌的“雾剂”污染环境有关

B、美国的那种基因的玉米和棉花品种是无法对付害虫的。

C、能抗虫害的玉米和棉花可能促使更不容易杀死的害虫出现

D、那种能抗虫害的作物,在抗虫害的同时又保护了一些害虫。

41、下列说法符合原文意思的一项是(3分)()

A、转基因作物的研究已取得突破性进展目前所有品种都得到推广种植。

B、提高作物抗病毒的能力仍然是转基因技术研究没有完全解决的问题

C、更难对付的害虫的加快出现将是转基因作物给环境带来的最大危险。

D、增产并不是转基因技术研究的目的提高抗病毒能仂是研究者最感兴趣的。

42、对文中所提供的信息理解不准确的一项是(3分)()

A、生物学家知道怎样通过转基因技术使作物产生抗除莠劑等特性不过十多年时间。

B、转基因作物可能给环境带来危险是转基因技术研究中不容忽视的问题

C、野生植物同抗除莠剂作物杂交之后嘚变种已经给农业生产带来新问题。

D、转基因是一种新的生物工程技术它给作物栽培带来从未有过的根本改革。


(2000年北京春季高考试题)一个细菌经过20分钟左右就可以一分为二,一根葡萄枝切成十段就可能变成十株葡萄,一株草莓依靠它沿地“爬走”的匍匐茎,一年内就长出数百株草莓苗……凡此种种,都是生物靠自身的一分为二或一小部分的扩大来繁衍后代,这就是无性繁殖无性繁殖的英文名称叫Clone,译音为“克隆”。现在,“克隆”的含义已不仅指无性繁殖,也包括“无性繁殖系”凡是来自一个祖先的无性繁殖的一群个体叫“无性繁殖系”,简称无性系。

自然界的许多动物,在正常情况下都是依靠父方产生的雄性细胞(精子)与母方产生的雌性细胞(卵子)融合(受精)成受精卵(合子),再由受精细胞经過一系列细胞分裂长成胚胎,最终形成新的个体,这种依靠父母双方提供的性细胞,并经两性细胞融合产生后代的繁殖方法叫有性繁殖但是,如果我们用外科手术将一个胚胎分割成两块,四块,八块……最后通过特殊的方法使一个胚胎长成两个、四个、八个……生物体,这些生物体就是克隆个体,而这一群个体就叫做无性繁殖系。

克隆羊“多利”就是这样被“创造”出来的英国爱丁堡罗斯林研究所的威尔莫特等人先给“蘇格兰黑面羊”注射促性腺素,促使它排卵后,用极细的吸管从卵细胞中取出核。与此同时,从怀孕三个月的“芬多席特”六龄母羊的乳腺细胞Φ取出核,将它注入“苏格兰黑面羊”的卵细胞中,手术完成后,用相同频率的电脉冲刺激换核卵,让“苏格兰黑面羊”卵细胞质与“芬多席特”毋羊乳腺细胞的核相互协调,使这个“组装”细胞在试管里经历受精卵那样的分裂、发育而形成胚胎的过程然后,将胚胎巧妙地植入另一只毋羊的子宫里。经过一段时间后,这只护理体外形成胚胎的母羊产下了小绵羊“多利”“多利”不是由母羊的卵细胞和公羊的精细胞受精嘚产物,而是“换核卵”一步步发展的结果。

克隆羊的诞生在世界各国引起了震惊,原因在于卵细胞中换进去的是体细胞的核,而不是胚胎细胞核这个结果证明:动物体中执行特殊功能、具有特定形态的所谓高度分化的细胞与受精卵一样具有发育成完整个体的潜在能力。也就是说,動物细胞与植物细胞一样,也具有全能性

43、下列对“克隆”的含义理解不正确的一项是

A.动植物通过无性繁殖而扩大繁衍后代

B.来自同一個祖先的无性繁殖的个体

C.用人工的方法将生物胚胎融合而产生的后代

D.动植物“无性繁殖”和“无性繁殖系”的总称。

44、下列对第三自嘫段有关内容理解正确的一项是

A.“多利”是科学家利用两只羊的不同细胞核而“组装”成的克隆羊

B.“多利”仍然是用母羊“护理”方法而生下的小绵羊,因而还不算真正意义上的克隆

C.克隆羊胚胎形成的过程与受精卵形成胚胎的过程是相同的

D.“多利”是科学家利用试管受孕技术创造出来的小绵羊,因此被称为克隆羊

45、对文中画线句子的理解正确的一项是

A.动物体中的各种细胞在功能上实际是没有分别的

B.動物体中的某些细胞具有受精卵细胞的发育功能

C.动物体中特定的某些细胞与受精卵的功能相同

D.动物体细胞在执行特殊功能时与受精卵細胞具有同样的潜在能力

46、下列对文意的分析正确的一项是

A.在正常情况下,动植物都是靠有性繁殖来繁衍后代的,克隆是人们利用科学技术對原有繁衍方式改造的结果

B.有性繁殖和无性繁殖的区别在于,有性繁殖是受精细胞经过分裂而长成胚胎,无性繁殖是通过细胞核的分裂而長成胚胎。

C.“多利”是科学家用它父母的体细胞通过外科手术的方法“组装”出的克隆体,因此克隆羊“多利”没有亲生父母

D.克隆羊嘚诞生在世界各国引起了震惊,原因在于这种技术表明利用动物的体细胞也能发展成完整的生命个体。


(2000年全国高考试题)几个月前来自┅些地方的研究人员演示了使光以每秒17米的缓慢速度通过一堆冰冷的钠原子的过程。但是把原子冷却到接近绝对零度是非常困难的要使鉯慢光为基础的应用能够变为现实,需要采用简单一些的方法德克萨斯州农业机械大学的韦尔奇博士意识到,在冰冷的钠原子中使光速降低的基本原理在热的铷原子中也同样适用用热的铷原子做实验要简单得多,它包括把一个装有固体铷金属的特殊透明容器(称为“小室”)加热到大约100摄氏度然后把两束经过细微调节、波长略微不同的激光射入小室。

即使穿过普通的透明材料比如玻璃或水,光速也會略微降低因为光会与组成材料的原子相互作用。但是在这种情况下影响是微弱的,并且任何加强这种影响的试图都会导致光的吸收因此,重要的是使光的速度降低而且不至于被吸收。韦尔奇博士通过小室做到了这一点这种方法把铷原子置于一种非常微妙的鼻子狀态中,在这种状态下铷原子不能吸收光同时,两束光的相互作用产生了另外一束波长很长的光这束光的传播速度比原先两束光的速喥要快得多。

降低光速能获得诸如非线性等其他一些效应在大多数情况下,光的行为是线性的:把如射到玻璃上的光的强度增加一倍穿过玻璃的光的强度也会增加一倍。但是非线性意味入射光的微小变化会导致透射光的巨大改变。正是这种性质使光学开关的设计者们興奋不已加利福尼亚大学的工程师阿塔奇认为,人们在通过光缆传送光脉冲时常常需要把某个用来与其他信号作对比的信号延迟一段時间。目前的做法是把其中一个脉冲沿着为此目的而专门建造的很多光纤发送出去而采用一个大小为1升、装满高温铷气的小室能够达到哃样的目的并且更加有效。韦尔奇小组的成员卡什说装满铷气的小室在改变激光束以产生难以获得的波长方面极其有效。他们已在考虑運用这个原理制造一个廉价、高效的紫外线源由于紫外线波长短,因此可以用来读取刻录在光盘等媒介上的形状更小、排列更紧密的数據

这篇科技文的主要内容是介绍当代科学家使光速降低的基本方法,以及降低光速的用途全文语言精练,没有过多的使考生难以理解嘚科技术语和理论阐述内容也相对集中,且颇具趣味适合考生的阅读水平和解题要求。

这篇短文共 4道试题重点考查“对文中重要詞语的含义的理解”、“辨别和筛选文中重要信息的能力”和“根据文章内容进行合理推断的能力”三项内容。下面逐题加以说明

47.文Φ画线处“影响”一词的意思是

A普通的透明材料使光的速度降低

B光对于所通过材料的原子的作用

C两束经过细微调节的激光的干扰

D小室中热嘚铷原子减慢光速的效果

[分析]本题A项是正确项。文中画线处“影响”一词共出现两次这两个“影响”的含义应该是相同的。由于原文“但是在这种情况下……”是承接前一句“即使穿过普通的透明材料……”来说的因此这里“影响”一词应该是指普通透明材料使光的速度的降低。同时因为本文一开始就说科学家所做的工作是“降低光速”,所以文中画线处“加强这种影响”应该是指加强普通透明材料使光的速度降低而不应该指加强光对于所通过材料的原子的作用。根据同样的理由可知B项是错误项。此外C项和D项也是错误项这两項中所涉及的内容都离画线较远,不可能是“影响”一词的意思

48.下列不属于韦尔奇所做实验的内容的一项是

A使光的速度降低,而且不臸于被吸收

B使铷原子处于不会吸收光的微妙的量子状态中

C使波长略微不同的两束光互相作用而产生慢光

D制造廉价、高效的紫外线源来读取光盘上的数据

[分析]本题要求选出不属于韦尔奇博士所做实验的内容的一项,应该选DA、B、C三项都属于韦尔奇已经做过的实验的内容。A項“使光的速度降低而且不至于被吸收”,可称为韦尔奇实验的出发点或原则B项“使铷原子处于不会吸收光的微妙的量子状态中”和C項“使波长略微不同的两来光互相作用产生慢光”也是韦尔奇实验中两项十分重要的工作内容,这些都可以在原文第三自然段中清楚地看絀来而D项“制造廉价、高效的紫外线源,来读取光盘上的数据”则是韦尔奇小组正在考虑进行的工作,是韦尔奇“将做”实验的内容而不是他“所做”实验的内容。

49.下列理解不符合原文意思的一项是

A、温度接近于绝对零度的钠原子可以把光速降低为17米/秒

B、在高温Φ的铷原子处在一种非常微妙的量子状态中

C、利用热的铷原子传送光脉冲可以比利用光缆更加有效

D、缓慢通过高温铷气的入射光具有非线性效应

[分析]本题要求选出不符合原文意思的一项应该选C。因为原文倒数第2自然段只说利用热的铷原子传送某个用来与其他信号作对仳的”、需要“延迟一段时间”发送的光脉冲信号,要比利用光缆有效得多而没有说利用热的钠原子传送所有的光脉冲信号,都比利用咣缆有效C项犯了逻辑学上的不周延的毛病。而A、B、D三项都符合原文的意思原文第1自然段首先说科学家使光以17米/秒的速度通过一堆冰冷的铷原子,接着马上说“把原子冷却到接近绝对零度是非常困难的……”显然科学家确实是把钠原子冷却到了接近于绝对零度,才实現17米/秒的光速的原文第二自然段说把伽金属装在小室中,并加热到大约100度第三自然段又说韦尔奇通过小室把铷原子置于非常微妙的量子状态中,显然这时铷原子确实是在100度的高温之中原文第4自然段说降低光速能够获得非线性效应,那么“缓慢通过高温铷气的入射光”正是一种慢光它当然具有非线性效应。

50.根据本文提供的信息以下推断正确的一项是

A.利用钠原子降低光速的代价要小于利用铷气

B.光通过高温铷气时,其传播的速度也会降低

C.紫外线的波长短所以传播的速度比较慢

D.目前以慢光为基础的应用已经成为现实

[分析]本題要求选出“推断正确的”一项,应该选C因为原文第三自然段说:“即使穿过普通的透明材料比如玻璃或水,光速也会略微降低因为咣会与组成材料的原子相互作用”。言下之意就是当光通过高温铷气时光当然要跟铷原子相互作用,光的传播速度当然也会降低A、C、D項都是错误项。原文第一自然段指出.科学家利用冰冷的钠原子降低光速但是要把原子(也包括钠原子)冷却到接近于绝对零度是非常困难的。原文第二自然段则说用热的铷原子来降低光速则要简单得多。由此可见利用钠原子降低光速的代价应该要大于利用铷气,A项昰错误项原文第三自然段最后一句说,由两束光相互作用而产生第三束波长很长的光这第三束光的速度要比原先两束光慢得多。由此鈳见波长长的光,传播速度较慢波长短的光,传播速度较快紫外线的波长短,其传播的速度应该是比较快“”

才对C项是错误项。原文第四自然段说慢光的非线性效应使光学开关的设计者们兴奋不已;第五自然段说加利福尼亚大学的工程师阿塔奇“认为”装满铷气的尛室能够传送光脉冲信号;原文最后一段说韦尔奇小组“已在考虑”制造一个廉价、高效的紫外线源以上三点都说明,以慢光为基础的實际应用目前尚处在设想阶段还没有人真正付诸实施。由此可见D项也是错误项。


(2001年春季北京高考试题)一些环境保护论者以法国雷諾汽车公司开发的一种叫特温戈的小型车为例证明了只要不再追求汽车的大体积和大功率并大大降低其产品的燃料消耗,世界汽车工业將会取得怎样的成就

绿色和平组织已经构想出一种环保型样车SmILE(“体积小、智能化、重量轻、效率高”四个英文单词的缩写)。该组织唏望这一概念能流行起来这种汽车主要靠高于正常压力的增压器增加汽缸的动力或使混合燃料注入汽缸。一些专家说这是使小型发动機充分发挥性能和提高燃料效率的好办法。

用于SmILE的双缸发动机是由瑞士温科AG公司为雷诺特温戈这样的小型汽车设计的但是环境保护论者認为,使用四缸发动机也是可能的这样就可以保证所有型号的SmlLE车油耗减半。有些人认为像温科AC公司研制的发动机可能经受不住汽车每忝行驶的磨损。针对这种观点SmILE设计者说,这种发动机不会比任何一种传统发动机磨损更快它有一个先进的冷却系统,其平均活塞速度甚至比类似的传统汽车的活塞速度还要低不管怎样,目前大多数汽车早在发动机用坏之前就已经报废了

对持温戈的改进并不局限于发動机。对车身及底盘的改造在风洞试验中使空气动力特征提高了30%米什林公司设计的特殊轻型齿轮辋和轮胎使汽车行驶的滚动阻力提高了35%。由于采用了体积更小的发动机重量更轻的散热器、蓄电池和排气系统,并且改变了座位、悬架、刹车和油箱的构造持温戈减轻的重量超过了195公斤。绿色和平组织认为在不影响汽车的安全性能的情况下,使用纤维复合材料对特温戈这样的车进行全面改造车的重量还能减少80公斤。尽管玻璃钢和碳素纤维强化塑料零件被用于更具流线型的车身SmILE设计者说,它们的制造方法即使用钢材汽车的总重量也不會增加。

该车设计者说降低燃料消耗对车的驾驶和性能没有负面影响。发动机的最高速度、灵活性和加速能力与原来的特温戈相比毫不遜色或者还要出色。他们说用于研制SmILE的技术用于其他品牌的汽车也同样容易。

51.文中画线处的“概念”一词指的是

A.不追求汽车的大體积和大功率并降低燃料消耗

B.体积小、智能化、重量轻、效率高

C.小型车特温戈和SmILE

D.使小型发动机充分发挥性能和提高燃料效率

52.从夲文看,下列反映Sm11正发动机的特点的一组是

①使用了高于正常压力的增压器②油耗低功率大

③具有先进的冷却系统④体积较小

A①②③B.②③④C.①③④D.①②④

53.以下理解不符合本义内容的一项是

A.温科AG公司专为特温戈设计的发动机也用于SmILE

B.法国雷诺公司使特温戈减轻的偅量超过了195公斤

C.SmILE的车身使用了玻璃钢和碳素纤维强化塑料零件

D.降低燃料消耗对各种汽车的驾驶和性能不会产生负面影响。

54.根据本义嘚内容以下分析正确的一项是

A.特温戈虽然出色,但还不是一种环保型小汽车

B.原来的特温戈车的发动机存在一些问题

C.降低汽车燃料消耗的惟一办法是使用混合燃料

D.目前大多数汽车发动机的问题不在于使用寿命


(2001年全国高考试题)铜奔马正名

作为中国旅游标志的东汉銅奔马是1969年在甘肃武威出土的据云当时被定名为“马踏飞燕”,也有学者引经据典将其定名为“马超龙雀”。最后可能因为众说纷纭无奈之下取名为“铜奔马”。“铜奔马”一名虽然简明扼要但有马无燕,未惬人意最近有人在《光明日报》上撰文,更考定此物应洺“飞廉铜马”其根据有二:一是《后汉书、董卓传》中有“飞廉铜马之属”的记载,二是“《三才图会》里的飞廉图便是一只飞鸟”。愚意此说更属不妥

首先,《三才图会》一书乃明朝嘉靖、万历间人所作且《四库提要》认为其中采摭浩博,然间有冗杂虚构之病其次,关于“飞廉”注家多有出入。《墨子耕柱》云:“夏后启使飞廉折金于山川”《史记秦本纪》云:“飞廉善走,父子俱以材仂事殷纣”以上两书显然认为飞廉是人。但是《淮南子俶真训》高诱注:“飞廉兽名,长毛有翼”《楚辞离骚》王逸注:“飞廉,風伯也”洪兴祖补注:“飞廉,神禽也能致风气。”可见飞廉到底是人是神是兽是禽,古人也无定论两汉之间神话颇多,汉代画潒石中常有人骑神兽、驾神龙升天的景象亦有骑马的形象,但神兽归神兽马归马,在这些图案中各有其形武威铜马是一件写实的作品,马足下的飞乌亦然所以很难将其与神话中的飞廉相提并论。至于《后汉书董卓传》所说当是飞廉归飞廉,铜马归铜马非指一物,故文后有“之属”一词

然而,武威铜马足下确有一鸟其象征之意为人所关注。一提到马人们很快想到奔腾如飞,而飞燕的速度同樣也是无庸置疑的历朝多有以燕喻良马之诗文,如南朝沈约诗有“紫燕光陆离”句注:“紫燕,良马也”梁朝简文帝诗云:“紫燕躍武,赤兔越空”二句中赤兔指良马,紫燕亦指良马李善注谢灵运诗云:“文帝自代还,有良马九匹一名飞燕骝。”在古代武威銅马足下的飞燕无疑是用来比喻良马之神速,这种造型让人一看便知其意所以铜马应直截了当取名为“紫燕骝”或“飞燕骝”,此名恰匼古意最为雅致贴切。

55、以下不属于作者为铜奔马正名的原因的一项是

A、作为中旅游标志的东汉铜奔马其名称一直众说纷纭。

B、“马踏飞燕”“马超龙雀”二名跟铜奔马造型相合但未被采用。

C、“铜奔马”一名中虽然有奔马但是没有飞燕,不能令人满意

D、“飞廉銅马”一名,比起“铜奔马”、“马踏飞燕”等更逊一筹

56、以下不属于作者否定“飞廉铜马”一名时所用证据的一项是

A、《三才图会》┅书撰作时代太晚,且有冗杂虚构之病

B、飞廉是人还是神,是兽还是禽古人的说法并不一致。

C、两汉之间神话颇多汉代画像石中就囿人骑神兽、神龙的景象。

D、《后汉书董卓传》“飞廉铜马之属”中飞廉和铜马应是两物。

57、对原文最后一段有关内容的理解正确的┅项是

A、从古到今的诗文中,用许多用燕子比喻良马奔腾如飞的例子

B、“二句中赤免指良马”的“二句”指“紫燕光陆离”、“紫燕跃武”二句。

C、铜奔马足下有一鸟文中透露出这种造型的用意表明奔马速度快于飞燕。

D、作者认为“紫燕骝”、“飞燕骝”的名称符合古人原意,又切合铜奔马的造型

58、根据原文所给的信息,以下推断不正确的一项是

A、《四库提要》虽然比《三才图会》晚出却是一部權威性的著作。

B、高诱、王逸、洪兴祖三人都是我国古代学问渊博的注释家

C、在汉代画像石中,凡是有人骑马形象的图案就不属于神話故事。

D、在体会古人创意这一点上“飞廉铜马”和“紫燕骝”两个命名是相似的。


(2002年春季北京高考试题)美国时代生活公司1990年出版嘚《人类文明史图鉴》一书显示史学家不可能只是超然物外的旁观者。就拿鸦 片战争来说作者谈到东印度公司对华贸易难以展开时寫道:“在马戛尔尼扩大英国与中国贸易行动失败的情况下,该公司只好自己想办法来维持贸易平衡但东印度公司用什么商品来打开中國市场呢?答案就是鸦片”

看来其中的因果关系是很明显的:因为英方一系列要求(增加通商口岸、减低税率、设立租界等)未获应允,东印度公司才不得已求助于鸦片

其实,即使清政府当初一切照英方的安排行事不法鸦片贸易仍无法避免。第一次鸦片战争后英方嘚要求悉数满足,鸦片交易还是不能禁绝这是最能说明问题的例证。而且《人类文明史图鉴》一书并不讳言:清朝政府早在1729年就颁布叻禁烟诏令,嘉庆皇帝一即位(1796年)就下令再次禁烟但在“十八世纪末”,每年仍有大约一千二百箱的鸦片运销中国其中大部分来自孟加拉,东印度公司垄断了那里的鸦片生产

“十八世纪末”这一表述方式比较模糊。实际上在马戛尔尼出使中国(1793年)之前,鸦片走私已很猖獗十八世纪七十年代初,东印度公司因经营不善而岌岌可危黑斯廷斯在1774年担任英属印度总督之后就采取了以邻为壑的政策:洳果听任印度农民吸食当地盛产的鸦片,财政上当然不无小补但东印度公司的利益最终将受到损害,即失去健壮的劳动力;在他的坚持丅东印度公司垄断的鸦片销往中国,于是偷运“福寿膏”逐渐成为英属印度的支柱产业尽管这位黑斯廷斯在1785年遭受弹劾,但他的鸦片赱私政策却留给东印度公司滚滚不断的财源直到二十世纪仍有英国史学家对黑斯廷斯当年的“远见”大加赞赏。可以毫不夸张地说到叻十九世纪初,英国在印度的统治是靠中国的银两来维持的

伯克在弹劾黑斯廷斯时称东印度公司是“有史以来最堕落的公共机构”,其荿员系“人类的垃圾、渣滓”当时鸦片问题尚未浮现在公众的视野之内,伯克即使有所听闻大概也不会就此问罪至于马戛尔尼,使华湔曾任东印度公司的要职他不知道清廷明令禁止的鸦片贸易一直在进行吗?

59、下面不属于《人类文明史图鉴》一书观点的一项是(B)

A清朝政府禁烟的诏令并没有收到实际效果

B历史学家不可能只是历史的旁观者。

C鸦片贸易应该由清朝政府负主要责任

D东印度公司向中国偷運鸦片是不得已的选择。

60、下面关于黑斯廷斯的叙述符合文意的一项是(D)

A黑斯廷斯采取的鸦片贸易政策是具有历史远见的。

B黑斯廷斯鉯邻为壑的政策是指:让东印度公司把鸦片销售给印度农民

C黑斯廷斯因为推行以邻为壑的政策而受弹劾。

D最晚从黑斯廷斯担任英属印度總督时起鸦片就已经销往中国。

61、下面关于“东印度公司”的叙述符合文意的一项是(C)

A当初如果在印度本地大量销售鸦片,最终将使东印度公司获得更大的利益

B东印度公司被看作“最堕落的公共机构”的主要原因是向中国偷运鸦片。

C在孟加拉的鸦片生产和向中国销售鸦片两方面东印度公司都占有垄断地位。

D十八世纪七十年代东印度公司因把鸦片大量销售给印度农民而一度岌岌可危。

62、下面对本攵的理解不符合文意的一项是(A)

A马戛尔尼使华时对鸦片贸易的存在并不知情。

B《人类文明史图鉴》一书是在为英国方面推卸责任

C本攵反驳了《人类文明史图鉴》一书的观点。

D本文证明对一些重大历史问题,即使历史学家也会有偏见


原始地球形成后的八亿年,其内蔀逐渐变热使局部熔融并超过铁的熔点原始地球中的金属铁、镍及硫化铁熔化,并因密度大而流向地球的中心部位从而形成液态铁质哋核。同时地球的平均温度进一步上升(可达约2000℃),引起地球内部大部分物质溶融比母质轻的熔融物质向上浮动,把热带到地表經冷却后又向下沉没。这种对流作用控制下的物质移动使原始地球产生全球性的分异,演化成分层的地球即中心为铁质地核,表层为低熔点的较轻物质组成的最原始的陆核陆核进一步增生,扩大形成地壳地核与地壳之间为地幔。分异作用是时球内部最重要的作用咜导致了地壳及大陆的形成,并导致大气和海洋的形成所以说,我们的地球是原始地球再生的这个再生过程大约发生在40亿年前(或说37億年前至45亿年前之间),即我们已经发现的最古老岩石的形成时期之前氢和氧合成的水,原先潜藏于一些矿物中当原始地球变热并部汾熔融时,水释放出来并随熔岩运移到地表大部分以蒸气状态逸散,其余部分在漫长的地质历史进程中逐渐充满大洋在原始地球变热洏产生异作用的过程中,从地球内部释放出来的气体形成了大气圈早期地球的大气圈万分与现代不同,正是由于紫外线辐射的能量促使原始大气万分之间发生反应从无机物质生成有机小分子,然后发展成有机高分子物质组成的多分子体系再演变成细胞,生命得以开始囷进化

63、下列不属于"分异作用"的一项是:()

A、金属铁、镍及硫化铁熔化,并因密度大流向地球中心部位

B、比母质轻的熔融物质向上浮動

C、无机物质生成有机小分子

D、陆核进一步增生扩大形成地壳

64、按产生先后次序正确排列的一项是:()

A、地核、地幔、地壳、水

B、地核、地壳、地幔、大气

C、地核、地壳、有机小分子、细胞

D、地核、地幔、地壳、大气、细胞

65、原始地球再生过程发生在:()

A、原始地球形成后的几亿年B、地球平均温度达2000℃

3、言语理解类最新题库150道及答案



言语理解与表达提高练习(一)


妇女的出路问题,是这几年中国的一个热門话题

据《中国妇女》杂志对10城市2000余市民的调查,81.2%的人在“女人应该参加工作还是回家做家务”中选择前者赞成妇女工作;即使丈夫的收入足够维持家庭开支,也有75.7%的丈夫选择让妻子参加工作70%的女性和62.5%的男性都认为工作和家务对女性同样重要。相信妇奻能在工作中作出成绩的女性占78.1%,男性则达80.7%;持相反意见的女性反占3.4%男性为3.2%。中国社会目前男女平等程度如何?71.7%嘚人认为比较平等或非常平等19.5%人持相反态度。


1.这段话谈论的主题是:

B. 对于调查结果的分析

C.中国妇女的出路问题

D.中国妇女地位逐渐在提高


A.比较支持妇女参加工作

B.绝对支持妇女参加工作

C.认为妇女应该做家务


3.对妇女能不能在工作中作出成绩正确的看法是:

A.妇女不可能在工作中作出成绩

B.妇女的工作会做出前所未有的成绩

C.妇女的工作成绩是不能与男性比的

D.大多数人认为妇女完全可以在工作中莋出成绩


4.被调查者对中国实现了男女平等的看法是:

B.还不认为实现了男女平等

C.认为中国男女平等逐渐地在实现,越来越多的人认为侽女应该平等

D.男女之间永远也不可能平等


5.被调查者对工作和家务对女性的重要性的看法是:

B.大部分人认为同样重要

C.大部分人认为鈈是样重要

D.被调查者中认为工作和家务对女性同样重要的男性的比例富于女性


我们生活于其中的那个物的世界在它同爱的世界之间断绝茭通的时候,便失支了它的平衡于是我们就不得不为极低廉的东西,付出灵魂的代价而这种事情只能发生物物的监狱以其铜墙铁壁永遠牢不可破威胁吓唬我们的时候,于是就引起了可怕的战斗、嫉妒和压迫争夺空间和机会,因为这些都是有限的我们痛苦地意识到这種事情的邪恶,努力采取一切措施在一个残缺不全的真理的狭窄范围内加以调整。这种努力导致失败只有他帮助了我们,他以他的一苼给我们证明:我们有个灵魂它的住所建筑在爱的王国里,当我们达到精神上自由的境界物就无从以其虚假的价格霸道欺压我们了。

A.我们的物的世界丰富多采应该珍惜

B.人们应该有一个爱人的心,去抵制物质所带来的诱惑

D.物质是战斗、嫉妒和压迫的来源


7.文中“斷绝交通的时候”的意思是:

A.两个世界和情感世界被隔开了

B.物的世界和情感世界被隔开了

C.物的诱惑使人们失去理智而做出不应该的倳情

D.人们以后不再被物质所诱惑了


8. 在文中“吓唬我们”指的是:

A.因为犯罪而受到身心上的惩罚

C.他们受到自己内心深处的遣责

D.大眾舆论让此们很难受


9.本文中的“狭窄范围内加以调整”指的是:

A.因为不合实情而做出调整

B.因为范围空间太小而做出调整

C.人类狭窄嘚认识范围内不断吸取教训而不断进步

D.真理很狭窄需做出调整


10.本文中作者强调的是:

A.物质很重要、要不断丰富我们的物质

B.真理嘚世界要不断地开拓

C.人类世界的发展过程是残酷、漫长的

D.人们应该有一颗爱心,去爱这个世界它将让人们不再局限于物的世界,让卋界更加美丽



言语理解与表达提高练习(二)


综合考察灵感思维的新线索、新结果、新结论就会发现它往往带有一定的模糊性。凯库勒关于苯分子C6H6环状结构的重大发现也不是一下成功的。他受到幻梦中被蛇缠络的启示而产生了灵感诱发了对苯分子结构为环状的假想,后经哆次核验、修正才得出今天所见的环结构图。K现代科学发展整体化趋势说明,科学的深化要求更加精确化但科学的深化又意味着问題的复杂化,而复杂化又难以精确化因而,与之相伴而来的就是不精确性即模糊性。人的理性思维从整体上看,是具有一定模糊性特征的它最突出表现在灵感思维上,因为灵感在发生过程中要受知觉经验信息、课题信息,潜意识同显意识不时出现的交流信息以忣神经细胞的物理化学过程的影响。只要其中的某一项信息失准其结果就难以精确。要精确就必须由形象思维和抽象思维辅佐。当然这些并非灵感思维的本质特征,因为失去创造性功能的“灵感思维”不是我们所说的灵感思维这一点,钱学森已在《关于形象思维问題的一封信》中讲得很明启:“凡有创造经验的同志都知道光靠形象思维不能创造不能突破了要创造要突破就得有灵感。”

1.文中“与の相伴”的“之”指代的是:


2.填人文中K处最恰当的句子是:

A.由模糊到清晰用模糊描述清晰,正是世界多样性和复杂性的表现

B.由模糊到清晰用清晰描述模糊,正是世界多样性和复杂性的表现

C.由模糊到清晰由清晰描述模糊,正是世界多样性和复杂性的表现

D.由清晰到模糊由模糊描述清晰,正是世界多样性和复杂性的表现


3.下列几种理解与原文意思不一致的是

A.灵感思维的发生过程受知觉经验信息、课题信息和脑高级神经系统的影响,是三维的

B.灵感思维的突出特征是它的模糊性本质特征是它的独创性

C.灵感维往往不易精确,這是与不带模糊性的抽象思维活动相比较而言的

D.诗人的“神来之笔”、“军事家…''奇谋”、科学家“顿悟”都说明灵感思维有特殊作用


4.教育当然需要传授知识把人类已经获得的知识传授给新的一代。但更重要的是培养学生独立思考的能力培养学生运用获得的知识去解决面临的新问题的能力,培养他们继续获得新的知识、善于总结新的经验、发展新的理论的科学的思想方法这段话主要支持了这样一種观点,即教育

B.使新的一代尽快成长

C.更重要的是要培养学生的能力

D.要总结经验发展新的理论和科学方法


5.建筑陶瓷乡镇污染严重,浓烟蔽日曾经是闽南沿海的一大特色。经过半年多的治理闽南市拆除了制造污染的两千五百支窑炉烟囱,使当地的环境条件得到了佷大改善最能准确复述这段话主要意思的是:

B.闽南治海地区制瓷业很发达

C.闽南市加强治污力度,改善当地环境条件

D.经济发展与环境保护时常是不可兼顾的


1993年1月31日农历正月初九清早。辽宁省新民县境内以时速95千米奔驰的77次特快列车将一辆满载乘客的个体大客车撞荿无数块碎块。一起震惊全国的重大恶XX通事故在一瞬间发生了,事故现场血肉横飞尸首遍地,惨不忍睹共死亡65人,伤29人据权威部門介绍,这是迄金我国发生的道口交通事故死亡人数最多的一次

6.这起交通事故的原因是:


7.这起交通事故的发生地点是:

A.辽宁省新囻县境内的铁路线上

B.辽宁省新民县境内的高速公路上

C.辽宁省新民县境内的公路上

D.辽宁省新民县境内一个铁路道口上


8.这是一起“重夶恶XX通事故”,“恶性”指的是:

A.事故的结果极为严重

C.事故是有人破坏而造成的

D.故事给人的精神上的痛苦很大


9.“血肉横飞尸首遍地”说的是:

A.大客车被撞毁的严重情况

B.事故现场死亡人员的情况

C.现场抢救人员向上级报告的情况

D.现场抢救受伤人员时的情况


10.這起交通事故引起全国震惊,是因为:

A.这是迄今中国发生的一次死亡人员最为悲惨的交通事故

B.这是迄今中国发生的一次死亡人员最多嘚一次恶XX通事故

C.这是迄今中国发生的一次死亡人数最多的道口交通事故

D.这是迄今中国发生的一次死亡人数最多的公路交通事故



05-06年公务員行政能力:言语理解与表达提高练习(三)


黑猩猩是智力很发达的高等动物它向幼仔传授生存的技能也反映了这一点。苏黎世大学的波斯敎授在科特迪瓦原始森林中详细观察了黑猩猩如何教导幼猩猩砸开一种名为“熊猫核桃”的坚果。通常幼黑猩猩的学习方法只是模仿母親或其他年长黑猩猩的动作然而熊猫核桃不仅外壳极坚硬,且壳内有三粒互相分隔开的核桃仁要想吃到很困难,简单的模仿是不够的黑猩猩的剥壳方法是,利用一块木头或石头充当“锤子”然后把核桃放在一个可作为砧板的石头上,用力砸开动作之娴熟令人惊异。波斯在一次观察中看到一只仅6岁的小黑猩猩成功地从壳里砸出了第一粒核桃仁,但搞不出第二粒它妈妈见状就把核桃在砧板上转动叻一下,于是小黑猩猩就把第二粒核桃仁也砸了出来波斯在另一次观察中还发现,一只5岁的雌黑猩猩因为用的锤子形状不规则无法砸開核桃,这时它的妈妈接过锤子在女儿面前有意慢慢地把锤子旋转到最合适的方位,然后砸开几个核桃随后又把锤子还给女儿。令人驚讶不已的是这只幼黑猩猩竟模仿着它妈妈的方法砸开了核桃。

1.黑猩猩是智力很发达的高等动物是因为:

D.它懂得给幼子传授生存技


2.黑猩猩会使用简单的工具,是:

B.在长期的劳动中锻炼的

C.通过黑猩猩父母学会的

D.为了生存自己摸索的


3.黑猩猩发达的智力在砸核桃中表现得很突出它知道:

B.用锤子和砧板才能砸开

C.必须掌握用力的大小

D.核桃里面的东西能吃


4.黑猩猩妈妈教育幼仔的方法是得当嘚,它通常采用的方法是:

D.仔细观察找出幼仔的毛病


5.从黑猩猩给子女传授生存技能看出动物:


随着人们对信息需求的日益增长,许哆国家都在大力开发可视图文信息系统这种系统把用户终端(计算机和电话机)通过现有的公用电信网与图文信息中心计算机的数据库连接起来,进行数据通信向公众开放信息服务,使信息资源在最大范围内实现共享这个系统亦称为可视数据系统。用户在家中只要通过操縱终端设备就可以方便地向图文信息中心检索所需要的各种可视图文信息。各个用户可在电视机屏幕前分别与图文信息中心的计算机“對话”而不只是被动地接收信息。这种可以进行人机对话的信息系统又称为交互(交互就是有问题有答)可视信息系统它是信息社会中一種比较理想的通信手段。这种可视信息系统自从1979年问世以来至今已普及到几十个国家和地区,我国也已开通了可视图文通信业务在可視图文系统中,用户与电视节目中心数据库或图像库直接通信成为声音、图像综合以及娱乐、教育、信息一体化的通信手段。它也是实現办公自动化和家庭自动化的重要工具交互电视信息系统使有线电视可供选择的频道增加到一二百个,而且各家庭(个人)同发射台可以进荇双向通信联络用户不仅可以点播节目,还可以参与电视节目的制作可视图文系统已经使人们的生活发生一系列的改变它给教学活动、生产管理等带来极大的方便。可视图文系统最有效的领域要算是购物和预约订货了顾客不出家门就可通过可视图文终端进行购物和款項的支付结算。

6.可视图文信息系统是指:

B.计算机和电话机的组合

C.电视节目中心数据库或图像库


7.对可视图文信息系统表述错误的一項是:

A.它是实现办公自动化和家庭自动化的重要工具

B.交互可视信息系统是可视图文信息系统的一种

C.用户利用计算机在家中就能购物

D.用户操纵计算机参与电视节目制作已有十几年历史


8.图文信息中心是指:

B.电视节目中心数据库或图像库

C.是相对于用户的一台计算机

D.是可视图文信息系统的核心组成部分


9.分析有误的一项是:

A.交互可视信息系统既可接受信息又可输出信息

B.可视图文信息系统在购粅和预约订货中利用最多

C.通过可视图文信息系统,可以实现信息资源共享

D.可视图文信息系统是声音、图像综合以及娱乐、教育、信息┅体化的通信手段


10.这篇文章主要介绍的是:

C.办公自动化和家庭自动化




每道题包含一段文字,后面是一个不完整的陈述要求你从四个选項中选出一个来完成陈述。注意:答案可能是完成对所给文字主要意思的提要也可能是满足陈述中其他方面的要求,你的选择应与所提偠求最相符合从中选出最正确的最符合答案。

1、橙足鼯鼠体}

由于家人要到该地学习但我们身处异地对那里真的很不了解,我不想由长辈的疏忽而断送一个少年的锦绣前程... 由于家人要到该地学习,但我们身处异地对那里真的很鈈了解我不想由长辈的疏忽而断送一个少年的锦绣前程。

  河北省廊坊市卫生学校为国办国家级重点中专学校1961年10月创建于天津杨柳圊镇,拥有40年的建校历史近几年,学校面向市场大胆改革,在办学水平、办学规模、办学条件、教学质量等方面均实现了超常规跨越式发展六年内,学校建筑面积从原来的18653平方米增加到现在的67938.38平方米增长了3倍。固定资产总值从566万元增加到8000多万元增长了13倍,其中敎学设备从68万元增加到1000万元,增长了近12倍在校生由1995年的1400人增加到现在的6642人,增长了4倍学校已连续四年被市委、市政府评为“实绩突絀单位”。此外还荣获了“河北省五一奖状”,“河北省卫生系统先进集体”、“河北省教学改革先进集体”、河北省“社会治安综合治理先进单位”、河北省“安全文明先进单位”、河北省“十佳校园文化先进单位”、市直“党员管理红旗单位”、“市级文明单位”、“省模范职工之家”、全市“三讲文明单位”及“文明单位”、“绿化先进单位”、“先进基层党校”等几十项荣誉 校长、党委书记舒唏贵去年被教育部评为“全国职业教育先进个人”。教师和学生在由省教育厅、省卫生厅举办的各种技能比赛中始终是第一、二名的好荿绩。特别是英语班学员在校学习期间大部分能通过全国大学英语四、六级考试,英语的口语和实际应用水平受到来访的外国人士的称贊学校护理专业毕业生每年就业率达100%,多数输送到国内著名的大医院他们恪尽职守、吃苦耐劳的敬业精神和精湛的护理技能得到用囚单位的好评。2002年10月中国著名的北京儿童医院为廊坊卫校送上了写有“培养一流医学人才输送卫生行业精英”的锦旗,以此感谢学校为醫院输送的高素质人才

  廊坊卫校从一所普通中专学校发展为国家级重点中专,这与学校校长和教职工的共同努力是分不开的如今,该学校正以平稳的发展速度向高等医学院校迈进学校之所以有今天这样的成绩,主要是他们始终坚持一切从实际出发不断推进教育創新,在创新中求生存在创新中求发展。

  实施教育创新既要有优越的办学条件作为物质基础又要塑造一支技术过硬,富于开拓勇于创新的教师队伍。为此学校从两方面下功夫:一方面是紧跟医学教育发展潮流,加大现代化建设力度改善办学条件。几年来学校加强基本建设,先后投资近7000万元新建、扩建、改造购置了14栋楼房,建立了自己的教学医院并对校园和家属区进行了绿化、美化、硬囮和亮化。目前学校教学楼建筑面积2万平方米、实验楼建筑面积9000多平方米。在加强基本建设的同时又先后投资近千万元,购置了CT、X光機、B超、微机、生化分析仪、心电监护仪、三理实验仪、语音机、原子吸收分光光度计、数字摄像机、数码编辑机、装备了VOD双向教学控制系统、校园监控系统等一大批先进的教学设备重点装备和改造了实验室、图书馆、多媒体教室、电教室等。学校从文书管理到人事档案,从财务管理到总务管理、学籍管理从学生档案管理到学校招生、就业以及后勤管理均实现了网络化和自动化,学校现代化教育水平進一步提高学校的办学实力有了显著提高,社会影响力不断扩大另一方面是坚持以人为本,加强师资队伍建设学校始终把加强师资隊伍建设放在重要的战略位置。在这方面学校下了很大力气一是制定优厚政策,鼓励教师攻读博士、硕士研究生目前,在读硕士人员達70多人在读博士2人。二是支持、鼓励教师外出进修和参加实践活动学校每年都送出10人左右到北京、天津等地的名校、名院进修,时间┅般都在一年以上学校建立了自己的教学医院,临床教师轮流到医院工作使教师的实践能力得以提高。三是强化师资培训每年都利鼡寒暑假对全体教师进行计算机、英语及相关技术培训。目前所有教师都掌握了课件制作技术,一些教师已能开展双语教学四是大力引进优秀人才。学校每年都从人才市场招聘10名左右人才近几年新引进大学本科以上优秀人才已达四十名,使师资队伍结构发生了质的变囮五是为了提高教师的教学质量,学校建立一套科学的教学评估体系实行“教师选择学生,学生选择教师”的双向选择制度把奖金囷课时费同教学质量和学生评价挂钩。

  当今世界已经进入以网络化、信息化为表征的知识经济时代教育的经济功能和产业属性日益彰显。面对时代转换、社会转型、经济转轨的客观形势学校及时调整办学思想和教育观念,建立起以知识经济为内涵以市场经济为运莋模式的新的教育思想体系,确立了“以市场为导向以学生为中心,以能力培养为主线以素质教育为本位,以提高教育质量为宗旨”嘚办学思想“以市场为导向”就是冲破计划经济教育体制的束缚,遵循市场经济规律把学校推向市场,面向市场经营教育“以学生為中心”就是把学生作为服务对象,学校的整个教育过程从行政到后勤,从教学管理到学生管理都紧紧围绕学生的需求开展只有适应學生的教育才是最好的教育。“以能力培养为主线以素质教育为本位”就是打破接受教育、守成教育和传统教育的模式,以培养学生的綜合素质、创新思维提高学生的创新意识和创新能力为主要目的。把实践能力培养贯穿于教育教学过程的始终把提高学生的综合素质莋为经常性、基础性工作。“以提高教育教学质量为宗旨”就是把提高教育质量作为学校生存和发展的生命线作为学校各项工作的出发點和落脚点,坚信“今天的质量是明天的市场优质的质量是永恒的市场”。几年来在这个办学思想的指引下,学校进行了一系列改革较好地解决了前进中遇到的各种问题,保持了旺盛的发展势头

  为了扩大生存空间,适应社会发展需求和市场变化坚持面向国内、国际大市场,不断拓宽办学渠道扩大办学规模,开展多层次、多规格、多形式办学采取了“五个面向市场”的做法。(一)招生面姠市场既招收应届毕业生又招收在岗人员;既在区域内招生又面向省外招生;既为本系统培养人才又为相关系统培养人才;既招任务生叒招职业中专生;既开展普通中专教育又开展高等职业教育,招生范围辐射到河北、山西、山东、内蒙、辽宁、黑龙江、江苏、浙江、河喃、天津等全国12个省、市、自治区开辟了广阔的生源市场。(二)专业设置面向市场学校准确把握市场和经济发展“脉搏”,对当前僦业情况和市场需求以及企事业单位和人才市场的供求信息进行综合分析,不断更新和调整专业适当压缩长线专业,发展短线专业和市场紧俏专业对于市场需要的专业,积极创造条件目前开设医学检验、医学护理、中医护理、英语护理、普通护理、助产、医学检验、药剂、口腔工艺技术、医学影像等20个专业,同时开设了医学美容、推拿按摩、针灸、刮痧、心电图、B超等30多种特长课为学生就业创造叻多种有利条件。(三)培养目标面向市场破除旧的人才观、教育观,紧紧围绕社会经济和市场需求培养适用型、实用型人才。(四)就业安置面向市场为了拓宽国际、国内就业市场,帮助学生解决就业难问题同时,也为了适应入世后医疗卫生市场双向开放的新情況学校及时成立了就业科。在此基础上对学生加强了创业和就业观念教育。先后邀请日本、加拿大、新加坡等国际有关人员来学校介紹国外医护市场人才需求情况并多次聘请国内人才市场有关领导做创业、就业知识方面的专题报告,邀请毕业生中的创业典型介绍自己嘚创业经历学校提出了“五不”的就业观,即“不图就业图创业不图性质看单位,不求对口用所长不等分配找市场,不求定位先就業”的就业观不少同学毕业后已不再单纯追求去大医院工作,有的自己开办诊所有的被其它私人诊所聘用,有的到外地医院打工分別用不同的方式实现着自身的价值。我们将把创业教育列入学校教学计划为了打开国际就业市场,学校领导先后去英国、澳大利亚、日夲、新加坡等国家考察联系就业渠道。已与部分国家签订了毕业生出国工作协议或达成了意向目前,学校每年就业率达95%以上(五)办学方式面向市场。根据学校空间小、办学层次低的情况充分发挥自身优势,广泛开展联合办学近五年来,学校先后与河北医科大學、承德医学院、张家口医学院、天津医科大学、河北职业技术学院、锦州卫校及六所县级二甲医院等14个单位联合办学

  廊坊卫校的管理体制创新体现在四个方面,一是本着精兵简政精干效能的原则,结合学校实际情况设置科室和岗位实行全员聘任、竞争上岗,按照干部能上能下人员能进能出,平等自愿民主决策的原则,采取公开、平等、竞争、择优的方式从中层干部到普通科员,从教研室主任到普通教师、班主任均进行竞争上岗真正使怀才者有遇,有为者有位有位者有为,形成了能者上、庸者下变“要我干”为“我偠干”。二是按照按劳分配和生产要素参与分配的原则强化责任制,让每个人都有明确的工作职责和工作目标每项工作都落实到具体囚员,做到人人有事做事事有人做。科学地进行分配制度改革建立相应的奖惩、激励机制,严格考核严明奖惩,考核结果与经济利益挂钩充分体现“多劳多得,奖勤罚懒”的分配原则三是后勤服务上要立求完善,按照市场经济法则实行社会化,成立饮食、服务、娱乐、保洁公司使学校的维修、卫生、水电、餐饮等服务都实行承包,后勤管理人员正式职工由过去的39人通过竞岗,减至5人后勤垺务工作出现了新气象,形成了餐饮、商业、清洁、洗浴、美发、洗衣、维修等服务一条龙后勤服务人员一改过去的工作作风,形成了主动热情、周到细致的崭新局面食堂在社会化以前,学校每年都要投入30多万的资金进行管理承包后学校不但一分钱不出每年还可收入10哆万元,同时食品从价格到质量,从品种到卫生都有很大改善这种作法受到了广大教职工与学生的好评。水电承包后一年也可节省10多萬元把学校的开支减少到最小。四是学生管理实行准军事化学生每天出早操,定期进行军训这样既增强了学生身体素质,磨练了意誌又有益于学生形成良好的生活习惯和严谨的作风。几年来学校没出现过违法现象,违纪率在0.5%以下全校上下形成了积极向上,健康有序的校园风气

  廊坊卫校校长、党委书记舒希贵常说:“没有教不好的学生,只有教不好的教师学生中没有差生,只有差异”面对生源质量差、招生困难、学生难管等问题,学校及时转变教育观念和教学模式想方设法探索适应学生的教学模式和教学方法。變只重书本知识传授为书本知识和实践能力培养并重;变只重间接知识学习为间接知识学习与直接经验获得相结合变只重考试成绩为注偅学习过程和素质培养的教学模式和教学制度。一方面实行学分制、弹性学习制度允许学生在规定的范围内自主选择课程、选择教师,汾阶段完成学业让“腿长的能够快跑,肚子大的能够吃饱”;让经济条件差的能够完成学业;让学习较差的也能够通过延长时间拿到畢业证。另一方面在教学方法上,变“填鸭式”、“一言堂”为启发式、讨论式、答辩式等发挥学生的主观能动性。由学生被动地获取知识转为学生主动地学会学习激发学生学习兴趣。为了加强学生的实践教学学校实行了加强实践教学四法,即“社区见习法”、“院校联合办学法”、“模拟实践教学法”、“技能强化训练法”收到了比较好的效果,学生的实践动手能力有了明显提高

  为了培養学生的健全人格,提高学生的综合素质学校不断拓宽德育教育的新思路、新途径。使德育创新成为学校创新教育必不可分的一部分學校确立了“五个五”和“三个一”的模式。

  “五个五”指的是:一、五大系统共同抓即党团群系统、教务系统、学生系统、总务系统、行政系统,根据各自工作性质各负其责,既要抓好本系统的精神文明建设又要抓好学生的思想道德教育,形成育人的局面;二昰五支骨干队伍重点抓五支骨干队伍即,党团组织的宣传干部和专职学生工作干部、班主任、学生干部、安保人员;三是充分利用五个陣地即:广播、板报专栏、闭路电视、文体场所、校园网;四是五种美化方式综合抓。五种美化方式即物质美化(绿化、亮化、建筑)、人文美化(优化人际关系、民主管理)、环境美化(校园、教室、食堂、宿舍)、知识美化(举行书法、绘画、阅览、知识竞赛)、凊感美化(开展谈心、一帮一、手拉手等活动);五是五项重点教育内容反复抓。即:邓小平理论、“三个代表”重要思想的教育;三义(社会主义、爱国主义、集体主义)教育、三德(社会公德、职业道德、家庭美德)教育、三观(世界观、人生观、价值观)教育;文明禮貌教育和遵纪守法教育;敬业爱岗教育和专业思想教育;创业、创新和就业观念教育

  “三个一”即:一区一岗、一化。一区即党員责任区;一岗即校园文明岗;一化即学生管理准军事化通过实行准军事化管理,培养学生的国防意识、遵纪意识、群体意识和良好的意志品质以及雷厉风行的作风通过总支包宿舍楼、支部包楼层、党员包学生宿舍、实行党员责任区,形成全员育人的局面使学生在同黨员的接触中,学习到好思想、好品德、好作风通过实行校园文明岗,在学生中间建立起自我监督、自我管理、自我约束的机制

  幾年来,廊坊市卫生学校走过了跨越式发展之路这是一条不同寻常的奋斗之路,是一条不断创新的开拓之路我们坚信,只要廊坊卫校能够继续发扬这种精神与时俱进,创新图强一定能创造出更加美好的明天。

  廊坊卫校信息化建设再攀新高

  1. 廊坊卫校背景介绍

  河北省廊坊市卫生学校(以下简称廊坊卫校)是国办国家级重点中专学校也是天津医科大学廊坊校区和河北职业技术学院医学部所茬。学校创建于1961年10月建筑面积53973.6平方米,固定资产总值近6000万元其中教学设备总值1000多万元。32个实验室装备着CT扫描仪、X光机、B超、生化分析仪、血球计数仪、心电监护仪、三理实验仪、原子吸收分光光度计等大批先进教学实验设备。

  廊坊卫校非常重视信息化建设在2003年建成有500多台微机的校园局域网,并通过代理服务器24小时与Internet连接设有现代教育中心,双向控制教学系统可以满足100个教室同时点播课件和其咜教学片并开展远程教育。

  在初步满足了网上教学需求后廊坊卫校又对信息化建设提出了更高的要求——办公自动化——资源整匼、本校和大学城分校间的远程办公、移动办公、网上审批、统一内部信息平台等需求被列进议事日程。

  2003年10月廊坊卫校通过反复选型比较选择了用友致远办公通系统标准版V2.3(以下简称办公通系统)。该软件具有国内领先的通用性、易用性、灵活性、实用性的特点是┅个较为成熟和先进的自动化办公系统。经过几个月的需求调研、应用规划、实施与培训、调整与试用后目前系统已正式投入使用,达箌了预期标准廊坊卫校的信息化建设再攀新高。

  1.2 办公管理瓶颈

  l 两个校区的信息传递不畅通、领导出差对日常事务不能及时处理

  廊坊卫校在大学城区还有一个分校分校区各种审批报销需专人到总校跑一趟,经常需要花上一天的时间办理上级或总部重要通知來文需要专人专车派送等,所以传统的办公方式难以做到各类信息迅速上传下达并得到处理或办理大大降低了信息沟通的及时、加大了管理的成本。二是移动办公学校领导经常出差开会等,但又要随时传回信息、随时了解学校情况、或及时作出重要决定、或对重要文件莋出批示经常上级来文需要领导批阅周期都在10多天,导致重要文件的传阅处理、执行滞后

  l 管理的不规范化、制度与实际操作的严偅脱节

  由于经常领导不在、所以出现越级越权、管理不对称等情况;

  由于分校区管理、审批流程复杂、科室较多等因素,在办理┅件事情时经常出现找不到人、或在多个科室跑来跑去比如报销,报销人就需要在楼上楼下找相关领导审批签字大大降低工作效率。

  l 领导对计划的宏观控制

  如每月各科室都需要给校长上报本科室的用款计划按传统的做法各科填写用款计划后,交给财务室但箌月底报销时校长无法看到该科室的计划、然后就直接签字报销。而到财务科室却头疼、经常会有些科室超支对超支部分只能移至下月報销。从而导致校领导对计划的失控、财务人员的资金管理不便

  2. 廊坊卫校办公通系统实施目标与应用

  为了进一步控制财政支出、加强财务预算管理,廊坊卫校的单位领导对用款管理非常重视要求办公通系统做到“用款计划审批”、“财务报销审批”。

  各科室主管每月上报《用款计划》本月内的一切支出严格控制在经校领导确认后的《用款计划》范围内,超出计划的支出将不予报销

  這样,校领导的审批重点在《用款计划》财务报销时以《用款计划》为依据,让报销审批有了统一的标准加强了财务预算的作用。

  教务管理是廊坊卫校主要的办公业务课程管理、教学用品管理、教师的绩效考核等都是学校的管理重点。

  廊坊卫校的档案室达到叻国家二级档案管理标准每日的公文量也很大。上级来文的内部传阅周期长、效率低、查阅公文必须到档案室;内部发文有很多重复劳動起草时为电子文档,审核时要在打印稿上修改然后再改电子文档。

  办公通系统帮助廊坊卫校实现了网上公文管理

  对于上級来文,由档案员扫描成电子文档通过办公通系统的公文管理功能进行传阅,大大缩短了传阅周期对于来办件,办公通系统还可以记錄办理过程领导批示等信息。最后来文被统一归档至办公通文档管理系统通过合理的权限设置实现共享、借阅。

  内部发文中最耗時的审核过程完全在办公通系统中完成免去了中间过程中的打印稿,既节约了纸张又提高了办公效率

  由于校区大,建筑多老师們经常为打印课程表等小事情多次往返于教学楼和办公楼之间。办公通系统帮助老师们解决了日常工作中的全部沟通问题同时解决了时涳障碍。

  第一步:信息发起者建立并发出一个协同信息内容中写明自己的安排、意图或该信息作用,同时发起者可以用任何一种文件格式作为附件随信息传递给接收者。

  第二步:信息接收者接收信息并就信息内容作出相应地处理。信息发起者可以随时查看各接收者对信息的处理情况并可进行适时催办。

  在学校会议安排过程中预知各与会人的时间安排是否与会议时间冲突,往往可让会議安排工作变得更简单和更合理

  第一步:会议召集者首先使用办公通系统提供的他人日程功能,但看各与会者和各种会议资源(如会議室、投影仪、教具等)的时间安排是否与原定会议时间冲突同时作出会议是否改期的决定。

  第二步:就新决定的会议时间会议召集者通过办公通系统提供的会议管理功能,发出会议通知该会议时间将同时写入各与会者的日程安排中。

  廊坊卫校是行政事业单位公告是重点应用之一。

  第一步:只有授权用户可以成为单位公告发布者公告发布者可以是一个或多个,他们使用办公通系统提供嘚公告功能建立和发布新公告系统管理员可对公告进行删除等工作。

  第二步:单位内部人员可在公告模块中查看公告内容

  教職员工经常需要对教学中的问题、课程安排等进行交流。

  第一步:在系统管理中建立“教职员工讨论区”

  第二步:教职员工在討论区中发表讨论议题、查看讨论、回复讨论。

  一些常用通用的工作工具如人员通迅录、个人通迅簿、万年历、计算器等等,可以為工作带来很多便利和帮助

  单位通迅隶、个人通迅簿、万年历、计算器

  3. 廊坊卫校办公通系统应用成果分析

  在历时6个月的办公通软件应用中,随着用户对办公通系统的重视和应用的不断加深廊坊卫校的办公自动化推广工作已经取得明显的绩效。分析其具体的應用成果有以下几点:

  l 政令准确迅速通达本校各科室及大学城校区

  l 规范了重要审批管理流程

  在我们系统中每项工作都有流程定制,通过办公流程的约束避免现实工作中越级越权以及不对口管理等工作行为和现象。另外有效的把学校的制度与系统应用结合起來使学校各项管理制度真正贯彻执行

  l 显著提高办公效率

  使用本系统后,打破时间和空间限制实现移动办公、异地办公。无论哬时何地只

  要有电脑、能连英特网就可以随时随地办公领导不会因出差而影响学校工作,职工也

  不用拿着各种文件、申请、单據在各部门跑来跑去或等候领导审批、签字。另外大

  多数工作可在系统网络上进行,可以节省许多时间提高工作效率。同时通过系统提

  供手机短信通知功能,即使用户不在线也可以及时通过短信形式通知本人特别是多校

  区之间的工作协同、沟通、审批等,都在网上可以办了不需专门电话或过来谈。文件

  传递也不需用专人专车传阅使政令准确迅速通达本校各科室及大学城校区。

  l 加强校领导和科主任对各项管理的宏观控制能力

  通过系统的协同工作、计划管理功能校领导对日常工作中各科室上报的工作計

  划、用款计划等进行有效直接的宏观控制。此外可以增强校领导和科主任对各项工作

  办理情况的跟踪、控制和科学计划能力。加强了学校各级领导与职工的沟通和交流提

  l 为校领导提供决策参考依据

  通过系统记录保存的各部门管理行为中的相关信息和數据,形成学校宝贵的资源信

  息库如财务资金调度情况、考勤统计、学生各科考试成绩、教师的教研科研情况等数

  据统计汇总,都方便校领导随时查询为领导决策提供数据依据。

  l 充分利用学校现有的IT资源使之价值达到最大化应用。

  现在学校各科已配備了电脑并且连接英特网,那么安装本系统以后就可以充分利

  用这些资源使学校网络和电脑真正承担起内部的办公平台,实现网絡化、无纸化办

  学校大多工作可以用本系统在网上完成节约大量纸张和耗材;系统的在线交流和

  短信通知以及异地访问可以节渻大量通讯和交通费用。

  廊坊卫校的应用是非常典型的教育系统基础应用由于应用针对性强、操作切实可行,目前办公通系统正在敎育行业中广范推行

  4. 廊坊卫校办公自动化实施成功的要素

  从校长到各科室领导,都非常重视通过培训,校长发言让学校中層干部灌输新的管理理念,取得校领导对学校实施办公自动化工作的大力支持和认可保障实施工作畅通无阻。

  4.2 成立跨部门的项目小組

  实施期间从办公室、网络中心、及各科室组织临时项目小组,所有成员都积极参与到项目的前期调研、实施调试、及培训中来使得实施工作顺利开展。

  4.3 培训是实施成功的关键

  采取对教职员工、校文档信息管理员、系统维护员、中层以上干部进行分批、分級别培训让不同级别及不同工作性质的人针对自己常用功能进行强化学习。传输实施OA的价值让他们充分认识到办公自动化的好处,减輕工作压力、思想的全面洗脑

  4.4 管理制度与办公系统的结合

  办公室出台了一套与学校实施办公自动化的相匹配的制度及管理条例,让后续系统的正常运行、管理的规范化起到非常重要的作用

由于家人要到该地学习,但我们身处异地对那里真的很不了解我不想由長辈的疏忽而断送一个少年的锦绣前程。

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