重庆什么是广播电视大学学好不好? 重庆什么是广播电视大学学好不好? 重庆什么是广播电视大学学好不好?

重庆什么是广播电视大学学渝中區分校是经重庆市人民政府重府函(1990)35号文件批准由渝中区人民政府主办,渝中区教委管理的在渝中区范围内唯一一所由政府办学的哋方高等教育学校。重庆电大渝中区分校负有对辖区内各电大教学部管理和直接办学的双重职能下属教学部10个,开设理工、文经、艺术等类共29个专业常年在校学生3000多人。
  重庆什么是广播电视大学学渝中区分校本部位于渝中区上清寺路70号交通方便,校园宁静投资100哆万元建成的校园网、多媒体网络微机室、语音室、双向视频教学系统、地面卫星接收器、音像阅览室、电子阅览室等现代远程教学设备囷专、兼职相结合的高素质教师队伍能充分保证教学的需要。我校办学以来为社会培养了一大批留得住、用得上、深受社会赞誉的合格人財到目前为止,共为社会输送合格本科学生近800人专科学生6000余人,进行各类培训2000余人次同时,由于学校各方面工作成绩突出多次获嘚国家级、省级的多项奖励。

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渝电大委〔2019〕6号

各党总支(支部)、各单位(部门):

现将《中共重庆什么是广播电视大学学委员会、重庆什么是广播电视大学学、重庆工商职业学院2019年工作要点》印发給你们请结合实际,认真贯彻落实

中共重庆什么是广播电视大学学委员会

重庆什么是广播电视大学学 重庆工商职业学院

2019年是新中国成竝70周年,是决胜全面建成小康社会第一个一百年奋斗目标的关键之年学校党政工作的总体要求是:以习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为指导,全面贯彻全国和重庆市教育大会等系列会议精神紧紧围绕习近平总书记作出的“两点”定位、“两地”“兩高”目标和营造良好政治生态、做到“四个扎实”的重要指示要求,坚持稳中求进工作总基调坚持新发展理念,以立德树人为根本鉯“互联网+双一流”建设为主线,聚焦“九大行动计划、三大基础性改革”突出重点、固本强优,补齐短板、协调推进聚焦核心指标,加强绩效考核深化综合改革,持续提升内涵努力推动高质量办学、实现高品质学习,构建高水平人才培养工作体系推动学校各项倳业高质量发展。

2019年学校内涵建设的主要指标有:

人才培养:立项建设各类课程50 门建设2~3个课程思政示范项目。出版各类规划教材不低于10蔀完成市级教育教学改革项目10项。获国家级技术技能竞赛等级奖励30项以上高职新生报到率90%以上,电大招生不低于4.5万人高职应届毕业苼年终就业率不低于96%,重庆本地就业率不低于85%

师资队伍:引进全职教授、优秀博士等高水平人才3~5人。博士后科研工作站招录研究人员1~2人选育嘉陵江学者2~3人。启动建设教授博士工作室3~5个申报市级各类人才项目 10 人以上,入选市级学术技术带头人1~2人

合作办学:新增与全国知名企业实质性合作办学项目3~5个,惠及学生不少于500人建成海外职业技能服务工作站1个。引进国际化课程1~2门、国际资格认证/标准2~3个境外來校留学生不低于100人。派出不低于40名学生赴境外交流学习、实习等

科研服务:获省部级(含市教委)及以上科研项目25~30项。横向科研项目箌账经费不低于200万元出版科研专著6~10部。发表核心期刊(含国际三大检索)论文130篇以上授权专利40项以上,应用研究开发成果转化3~5项组建校级高水平科研创新团队10~15个。建成3个以上技能人才培训中心社会服务到账经费(不含继续教育学院)不低于600万元。

2019年学校的重点工作昰:

一、强化引领聚焦落实,坚持党对事业发展全面领导

1.加强党的政治领导全校上下牢固树立“四个意识”、坚定“四个自信”,堅决做到“两个维护”扎实开展贯彻落实习近平总书记重要讲话和指示批示精神,不折不扣贯彻中央大政方针和市委决策部署严肃党內政治生活,严格规范和落实党员领导干部双重组织生活制度坚决肃清孙政才恶劣影响和薄熙来、王 立军流毒,营造良好政治生态落實民主集中制,严格执行请示报告制度全面落实党委领导下的校长负责制,充分发挥党委把方向、管大局、做决策、保落实的作用切實做好国家安全、机要保密和维护稳定工作。

2.着力强化思政工作持续深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想。以党委理论学习Φ心组学习为龙头全覆盖抓好多层次政治理论学习。牢牢掌握意识形态领导权、管理权和话语权提高意识形态工作科学化水平。进一步健全网情工作体系和快速应对机制强化互联网+思政创新,推动校园宣传媒体融合发展打造网络思政工作新平台。创新思政教育方式培育一批思想政治工作质量提升工程示范课程、示范项目。开展校内理论学习示范点创建活动推进红岩文化室建设。聚焦新中国荿立70 周年等重大主题开展系列活动

3.贯彻新发展理念。以立德树人为根本任务扎实推进六个下功夫,培养德智体美劳全面发展的社会主义事业建设者和接班人坚持问题意识和问题导向,通过改革、调整、创新、法治推动贯彻落实新发展理念聚焦学校发展中心任務,深化“兴转促”调研提升防范化解各项风险的能力。全面推进依法治校优化内外部治理机制,提升学校治理能力完善民主管理淛度,提升民主沟通与监督实效重视校院两级工会、教代会组织建设,持续深入推进共青团组织建设抓牢党外青年群体统战工作,开創统战群团事业发展新局面为改革发展汇聚最大正能量。

二、深化改革强化考核,推进“双一流”高校建设

4.推进高质量发展以市級优质高职院校项目建设为载体带动“两校一体”高质量发展取得新突破。做好优质高职院校建设项目阶段性总结高质量通过年度检查笁作。围绕“基地、高地、平台、中心”建设加快推进“一体多元三融合”办学模式创新实践,深化“互联网+双一流”新型高校建设瞄准“中国特色高水平高等职业学校”目标,对标找差细化任务,聚焦关键发展指标及时跟踪问效,推动全面落实完善项目考核办法。以电大办学40周年为契机系统总结办学经验,发扬优良办学传统完善特色制度设计、优质教学资源、高效学习平台、新型办学体系建设,深化全市电大系统转型发展加快重庆开放大学筹建。

5.深化学校综合改革加强对学校重大问题的战略谋划。进一步优化校院两級治理体系推进“放管服”改革。继续深化人事制度改革、内部管理改革、体制机制改革继续开展“一校一策”“一院一策”“一教研室一策”等改革试点。研究制定“互联网+双一流”人才培养体系建设纲要(2020)、质量保证体系建设和诊改工作实施方案(2020)、三项基础性改革实施计划(2020)加强绿色校园建设,构建学校绿色发展生态系统加快推进全市电大系统“旧城改造、新城建设”,深入实施“进園区、进企业、进社区”行动全面推进特色学院建设。召开学校合作办学工作大会

6.强化办学特色建设。围绕市委“三贴近”要求強化“互联网+”办学特色建设。健全专业评价引导机制形成退出机制,优化专业结构以优势特色专业群建设为引领,推动专业集群发展面向产业链建立人才供给优势。大力推进远程教育和职业教育、学历教育与非学历教育深度融合发展重点推进优质高职五大专业集群、教育部现代学徒制试点专业、市级骨干专业及市级高职教育双基地、校企合作示范项目等建设,高质量完成年度建设任务有序开展铨市电大系统特色专业建设,加快推进优质课程、特色资源、学习组织模式等创新实践

三、创新模式,理顺机制实现教育教学优质化

7.提高人才培养质量。全面开展学校人才培养工作大会的任务分解工作制定学校提高人才培养质量的意见。深化人才培养模式改革有機融入立德树人、三全育人要求,全面优化人才培养方案推进招生工作改革,加强宣传拓展渠道,进一步提升生源质量完善招生专業动态调整机制,实施专业预警与淘汰制度加强教风建设。推进以课程为单位的质量诊断与改进工作优化课程教学质量的考核与评价。促进高质量就业提高高职学生升本率,提高应届毕业生创业率、就业率、本地就业率、应征入伍率和国际化水平

8.推进教育教学改革。加快学分银行及资历框架建设推进特色化1+X证书制度试点探索。推进全员育人教育改革与教学实践创新深化以课堂为中心的教学改革。启动基于课程的教学团队建设持续加强教研室能力建设。改革教改课程评审方式拓展“互联网+”课堂空间,构建优质高效课堂嶊进产教融合校企“双元”育人和分层分类培养新途径,建立健全企业多元参与、学生个性发展的培养机制推进从学校“主阵地”到校企“双课堂”培养方式转型。积极组织参与各类创新创业及技能大赛

9.提升三全育人能力。完善学风建设协同联动机制实行学风建设院长负责制,发挥教师的主导作用强化辅导员的教育管理责任、职能部门的统筹协调责任和学生的学习主体责任。推进“一院一品”品牌创树工程加强校院联动,形成育人合力深入推进学生寝室“网格化”建设工作。实现安全教育全覆盖建设系统化的学生素质成长發展平台,完善学生评价体系大力实施发展型资助育人行动计划,完善成长服务支撑体系依托“互联网+就业”,精准指导就业创业

㈣、高端引智,优化结构建设高水平师资队伍

10.完善人事管理制度。强化师德师风建设构建人才激励、发展和服务保障新体系,激发囚才活力优化人力资源配置。构建奖励约束并重的考核评价体系实施高层次后备人才计划。建立高层次人才和特殊贡献人才特殊津贴淛度制订《高层次人才和突出贡献人才奖励暂行办法》。开展好岗位聘任考核工作建设好博士后科研工作站,启动进站博士后科研人員招录工作

11.优化人才引培机制。深入实施“聚贤工程、育鹰工程”积极融入政府和企业引智工程,实现人才共享共用扎实做好青姩拔尖人才的资助与培养。多措并举优化“双师型”教师队伍建设推进师资队伍博士化及国际化建设。深入实施教师素质提高计划、教師海外研修计划培育优秀科研创新团队和教学团队。推进教授博士工作室等建设大力实施辅导员能力提升计划。

五、集成优势强化應用,增强社会服务显示度

12.提高科研服务质量优化科研组织工作,提高服务水平激发科研创新活力。加强哲学社会科学研究积极培育新型智库,推进人文社科研究基地及优秀团队建设加速科技成果转化,推进管理制度体系、服务支撑体系、评估评价机制建设加夶对高水平团队的资源和政策支持力度,培育高水平科研项目增长点促进横向科研项目质量、水平及经费持续增长。

13.提升教育服务品牌办优市级培训项目。做强“国培计划”项目充分发挥好重庆市社区教育指导服务中心功能,完善终身教育体系建设优化活动组织。加强优质教学资源建设和分享为区域教育改革与发展提供平台、资源和机制体制的整体解决方案。进一步扩大远程教育和继续教育影響力大力发展社会培训。加快网络课程建设和推广激发继续教育办学活力。

六、对接需求双向发力,提升合作办学有效性

14.深化产敎融合水平瞄准重庆区域产业发展的“风向标”,加强与行业高端企业、骨干企业合作用好政行企校合作发展理事会,拓宽产教融合渠道和途径搭建更加高端、共享、灵活的产教融合平台,形成“产中有教、教中有产”新生态加快重庆数字创意职教集团建设,力争建成市级示范性职教集团多方共建高水平产教融合公共实习实训实践基地、协同创新中心、技能人才培训中心。

15.提升国际合作层次拓宽国际合作渠道和形式。支持学生留学、访学、交流互换加强国际合作办学学历教育项目开发,引进国际化课程、国际资格认证/标准等争取学分互认项目突破。加强国际学生教育管理工作加强海外培训,提升教师队伍与管理团队的国际化能力积极打造国际化教学科研平台。举办高级别国际学术会议建立海外职业技能服务工作站。

16.增强服务地方能力强化与地方政府、工业园区、企业的精准对接,为其提供有效的教育、科研、咨询服务为优秀文化传承、创新、创意文化产品孵化提供智力服务,以服务求支持、聚资源依托全市电大系统,面向全域重庆实施“乡村振兴人才培养计划”。全面落实国家开放大学“长征带”教育精准扶贫工程任务扎实做好巫溪忝元乡脱贫攻坚对口帮扶工作任务。

七、拓展空间升级服务,改善办学和发展环境

17.加强财务资产管理做好预算工作,提高科学理财沝平防范财务风险。加强内部控制、专项资金管理和统筹安排加强经营性资产管理制度建设,完善运行机制提高队伍能力,切实增強对经营性企业指导监督实效管好用好各类资产,提高使用效益加强内部审计制度建设,规范、完善部门间审核流程梳理与对接防范资金支付风险。开展好对校内二级单位审计工作

18.增强信息服务能力。全方位提升信息化基础支撑能力和用户体验持续拓展大数据感知、采集与分析,提升智慧校园特色和水平推进智慧课堂2.0特色项目。建设智能课堂质量评价系统深化和扩大OpenX平台试点运行。提升电夶系统教育信息化水平做好电子政务内网和机要文电传输系统建设。加快推进档案数字化建设提升电子化服务水平。进一步加强网络咹全建设

19.强化公共服务保障。加强对存量资源的管理利用提升精细化管理水平。推进三校区建设改造工程保证工期和施工质量。優化实验实训室的应用绩效评价推进校友会工作,强化对外联系合作拓展资源、争取支持助力学校发展。提升图书文献服务能力积極推进后勤管理体制综合改革。探索建设节能监控平台提高精细化管理水平,增强节能减排效益

20.深化和谐校园建设。改善师生学习苼活条件深入开展教职工关爱行动。进一步做好教职工福利工作提高离退休老同志及关工委服务管理工作质量。积极筹建合川校区幼兒园健全安全责任制体系。完善安稳工作考核机制加强校园安保指挥中心和数字化安防系统建设。创新警校联动工作机制开展反恐防暴、扫黑除恶等治安专项行动。做好重要节点学校安全稳定工作

八、对标对表,压实责任全面从严治党保障办学育人

21.抓好基层组織建设。按照上级部署开展“不忘初心、牢记使命”主题教育。深化“两学一做”学习教育常态化制度化深入实施党建质量提升工程,加强党支部规范化建设全面增强基层组织组织力和政治功能。深入实施教师党支部书记“双带头人”培育工作和支部书记能力提升计劃开展研究型基层党组织创建活动。抓好基层党建和人才培养的融合打造高水平人才培养体系。挖掘育人要素强化实施保障,着力構建“十大育人体系”形成“三全育人”格局。

22.加强干部队伍建设强化干部作风建设,持续深化“四个带头”行动计划强化责任意识和领导力创新力执行力,推进干部业绩清单制度进一步完善干部考核评价体系。探索清单化管理、项目化推进、精细化落实做好幹部换届工作。充分盘活干部资源将优秀干部选拔到合适岗位。打造忠诚干净担当的高素质干部队伍建立健全激励机制,完善制度链條推动干部能上能下。举办科以上干部能力提升轮训班加强对年轻后备力量的培养。

23深化党风廉政建设聚焦主业主责,推进落实黨风廉政建设责任制层层压实主体责任。建立健全校院两级“履责记实”制度完善责任制体系和监督网络。加强廉政警示教育运用恏监督执纪“四种形态”,进一步加大谈话函询力度贯彻落实中央八项规定及其实施细则,持之以恒正风肃纪强化政治监督,深化专項督查抓好日常监督,重点加强对“九大领域”行使权力情况的再监督;着力整治“庸懒散”和不作为、乱作为等问题提高监督执纪能力,健全完善纪检干部内控机制

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