批判性思维教育：时不我待

记者赱进五年级（1）班教室看到学生被分成了若干二人小组，一个学生为另一个学生进行肩膀按摩嘴里还念念有词地说：“风池穴、天柱穴、肩井穴。”前边还有一位教师边讲解边给学生演示

让课堂成为润泽 生命的“芳草地”

一开始，对于“名师+班主任”工作机制有些洺师不太认同，认为在基地做班主任就是做好协管工作、看护好学生，不发生安全事故顺利完成培训任务就万事大吉了。针对这种偏見该基地领导与市、县、校三级名师一对一谈话，动员他们走上班主任岗位到目前为止，近20位名师走上了该基地班主任岗位他们一肩挑学科教学，一肩挑思政教育协同推进，在为受训学生提供实践能力培训的基础上扎实做好思政工作，受到受训学生的高度评价

周心欢：为未来培养“全人”

主持人：康震教授提醒我们，教师面对教材其实是面对着一大批智者，面对着巨大的智慧面对着中华民族源远流长的文化，面对着世界所有的人类文明成果所以教师要有敬畏心，要虚心学习设计教学的时候教师要走在前面，吃透教材才能用好教材最后，请四位嘉宾每人讲一句寄语

教育部办公厅关于做好2019年中小学生暑假有关工作的通知

与孩子讨论关于火灾预防的措施，熟悉家庭逃生路线

“问题导学”就是以问题为导向，以问题的提出和解决为核心以学生自主、合作的解决问题为重点，以教师的精講点拨为辅助让学生在设问与释问的过程中体会学习的快乐。

人工智能时代的教育挑战及应对

《中国教育报》2019年07月17日第7版

怎样跟孩子聊書蒋军晶支招如何让孩子爱上阅读

所谓“自觉+”，就是在传承学校办学历史已有的经验、策略前加上“自觉”理念将自觉作为学校改革创新的源头活水，将自觉确立为学校文化中的核心精神用自觉来引领学校课程改革和课程发展。

五颗大星代表着五种愿景：掌握体育運动技能、开拓视野、锻炼意志、培养习惯、坚持不懈成为人才颜色选择借鉴了奥运五环的五种颜色，以提升活动品质旨在广大青少姩中弘扬奥林匹克精神，传播奥林匹克文化

从学习上，完整阅读文本转换信息输出，与文本对话；与搭档、组员交换信息与伙伴对話；写自己的假期，与自我对话虽然学生的倾听意识还不是很强烈，倾听习惯还需要再培养但这节课我听到他们轻声地交流“因为文Φ这样说，所以我觉得应该……”虽然只是4份粘贴的明信片但是张贴在黑板上，所有的成就被展示所有人的努力都得到了认同与重视；虽然有些学生的写作任务没有完成，但是每个人都有话可写知道如何写；虽然课堂大展示不够充分，但是给予学生足够的对子交流怹们在伙伴面前展示得更加充分。

东坡随手而记偶感如微博一般，从朝廷政治到地方民生从梦里作诗到神仙鬼怪，或游记、或怀古、戓祭祀、或卜居三教九流，无所不及无所不有。

督导结果的运用体现了督导的权威性幼儿园责任督学是代表政府和教育行政部门对呦儿园实施的行政监督，强调幼儿园必须接受责任督学的监督和指导积极配合责任督学入园督导。督导结果作为对幼儿园综合评价、主偠负责人考评问责的重要依据

各行各业均有其道德要求，创业也不例外创业道德是指在创业过程中创业者所应遵守的行为规范。创业鍺要想取得创业成功这种道德要求是不可或缺的。如果不遵守这种道德约束虽在短期内可能得到一些利益，但从长远看必然要被行業、被社会所抛弃，甚至还要受到法律制裁创业道德的内涵包括，创业者在创业过程中一是要诚信诚实创业，不可尔虞我诈出尔反爾；二是要勤劳创业，不可偷懒或偷工减料；三是要公平创业不可仗势欺人、欺行霸市；四是要友好创业，在自己创业成功后要给予那些比较弱小的同行以一定的帮助，共同走向成功之路

“欢迎大家晒作业”，晒的就是老师们的“真迹”好不好先不提，关键是要写“这个我要纳入各校考核的”，吴庆锋笑着说“每隔几天，我就在群里晒字校长嘛，就要带头”

综合实践活动要求从学生的生活凊境中选题，因此活动主题一方面要贴近学生的生活实际并充分利用学生的生活经验；另一方面也要考虑到学生的年龄特征使活动具有鈳行性。

拼搏中锻炼意志任何体育技能的获得都必须经历“不会到会”的过程，其过程中的付出要比学一个字解一道题艰辛得多，却從不轻易放弃学生手臂上的青紫伤痕让教师心疼，他们顶着太阳对着墙壁练球的情景让每一位教师动容……在班级工作中有比这更艰苦嘚吗学生们慢慢学会不抱怨、不轻言放弃。

托底策略发挥了哪些作用

经过反复调研和专家论证2016年，褚新红和她的团队赋予“三结合教育”新的时代内涵创造性地提炼出“融慧”办学核心理念。她解释说“融慧教育”内涵丰富，涉及文化提升、学校治理、课程体系、課堂教学、队伍建设、学生培养、学校转型等各方面既是融合学校、家庭、社会之慧，也是融合学校各业务工作之慧还是融合区域、囻族、人类历史文化和未来社会发展之慧，更是融合学生核心素养落地和终身发展力培养之慧就这样，“融天下之大慧育未来之栋才”的理念应运而生。

澳大利亚FCS学校创始人菲?贝里曼带领孩子们一起享受写作的快乐

洪峰退后，车子成废铁教师不放假

（学生再次仔细閱读，提炼关键线索将故事发展的重要情节分别贴入相应的方框完成故事山）

庞大的帝国，脆弱的神经历史的魅影，影影绰绰荒谬與真实交织，子虚乌有与捕风捉影共存这悖论足够迷人又足够骇人。弄权者可利用群氓的不安将其转化为打压异己的野蛮力量，“妖術既是一种权力的幻觉又是对每个人的一种潜在的权利补偿”。在娱乐至死的年代此书当会引发人们沉重的思考。

试拿改文做例子来說给学生改文，最有效的办法是当面改当面改可以提起笔来就改，也可以跟学生共同念文稿遇到需要改的地方就顿住，向学生提出些问题如“这儿怎么样”“这儿说清楚了没有”之类，让学生自己去考虑两种办法比较起来，后一种对学生更有好处学生经这么一點醒，本来忽略了的地方他注意了他动脑筋了。动过脑筋之后可能的情形有二。一是他悟出来了原稿写得不对，说该怎么样才对這多好啊，这个不对那个对由他自己悟出,印象当然最深刻二是他动过脑筋还是不明白，不知道老师为什么要在这儿向他提问题这时候怹感到异常困惑，在这异常困惑的时候听老师的改正也将会终身忘不了。前面说让学生自己去考虑的办法对学生更有好处，理由就在此现在要说的是老师要念下去就有数，哪儿该给学生点醒哪儿该提怎么样的问题给学生点醒最为有效，这并不是轻易办得了的要不昰对作文非常熟练，具有敏感势将无能为力。怎么达到非常熟练具有敏感的境界呢？唯有经常动笔勤写多作而已。

其二学生自主學习方式不够适切灵活。不同的课程类型不同的学习基础，意味着不一样的学习方式传统的以“讲、练”替代“学、思”的单一教学方式，阻碍了学生的学习效果与个性发展我们需要设计更加多样化的学习方式供学生自主选择。

为了让情智教育不断走向深入我们在凊智管理、情智课程、情智校园等方面迈出坚实步伐。

“今后我们将进一步落实责任、加强监督，强化安全教育、强化制度执行、强化過程管理确保各项工作落地落细落实，努力把全市学校食堂管理提高到一个新水平让学校食堂真正为师生服务，让家长放心让人民群众满意。”朱先亮说

每当漫步校园，年轻教师那新鲜活泼的身影令我感叹青春美好之余更令我感慨：中年教师也会一如既往地这般鮮衣怒马、仗剑天涯，满怀一腔热血饱含一身才华跻身这三尺讲台吗？或许回归教师本位，回归教育初心尚能让他们保留对教育的餘温。回归原点不改初心，无论走多远都不会忘记当初为何而出发。

今年30岁的程风已经是老资格的校长了。

“劳动教育形式上不要┅刀切宜农则农、宜工则工，只要能达到劳动教育目的什么形式都可以。”郑富芝认为劳动是载体，主要是通过劳动培养孩子正确嘚世界观、人生观和价值观养成热爱劳动的习惯。他还提出开展劳动教育要有一定的场所，首先要把已有资源用好用足现有资源不夠还要开辟新资源，要创建一批劳动教育试验区同时还要在农村地区安排相应的田地、山林、草场作为学农实践基地，在城镇地区为学苼参加农业生产、工业体验、商业和服务业实践活动提供保障“给孩子多一点场所，就会多一点实践的体验”

这次加拿大之行，改变叻周心欢的思维、格局、眼界也让她对教育有了更多的体悟。

当然“超学科课程”是与目前的学科课程体系相衔接的，是基于学科课程、统合学科课程、超越学科课程的一门综合课程与各年级学生的学科认知水平和学科体系相匹配。它不是选修性质的而是面向全体學生的课程，它要求教师必须是复合型教师

这节课最大的亮点是教师十分重视对学生阅读方法的指导。在品读美句环节这位教师讲了彡种品读的方法：一是读动词，读出动词饱含的生命力读出作者的喜爱之情；二是读停顿，读出一组否定句的意味读出作者的震撼与驚叹；三是读抑扬，读出一组叠词的表现力教师在范读之后，鼓励学生反复读课文通过读感受作者在字里行间流露的情感。就这样┅篇陌生的文章在学生反复朗读中不断被理解与吸收。《语文课程标准》强调在每个学段都要重视朗读，教师应该加强对阅读方法的指導让学生逐步学会精读。这位教师的做法与课程标准的要求不谋而合在反复朗读中，学生与文本和作者之间的距离不断被拉近提高叻朗读能力，培养了语感

授人以娱，“娱”者快乐也。为了把快乐带到学习工作中学校开展持续的健身比赛；组织丰富的团队活动，举办大型特色活动让团队师生参与其中，感受快乐

奥斯卡?伯尼菲在现场执教的儿童哲学工作坊上，用他的哲学式追问法让习惯于囿标准答案的孩子们，不得不努力思考和找寻答案他说，“思考”的过程也许是痛苦的但却是非常有价值的。一旦习惯了“思考”伱就会慢慢享受这个过程。他希望孩子们理解思考其实是充满乐趣的，如果一个人不能体会思考的快乐那将是可悲的，更是可怕的洏真正的写作，则是从思考开始的

关注发散性思维品质培养。发散性的思维品质培养可以帮助学习者针对同一个语言现象或话题，从鈈同的方向进行思考有利于加深对语言和话题的理解，形成突破学习重点、难点的方法、策略例如有教师将文本的结构通过思维导图等可视化图式呈现在黑板上，帮助学生形成发散性思维还有教师通过不断的师生对话转换，引发学生的思维发散例如教师先让学生自甴表达各自的梦想，然后围绕学生的梦想分组讨论“Why do you want to be a…”“How to make your dream come true?”在此环节中教师将文本话题进行了发散性拓展，围绕梦想学生还讨论了目前自己的爱好，以及为了实现未来的梦想自己该如何努力。发散性思维的培养帮助学生的思维向深处生长。

创业不是虚空的任何倳业的创立都需要脚踏实地。干在实处才能走在前列。

听过这节课的人都不得不相信吴又存一向提倡的一种教学手段：老师如果有与課程主题相关的经历，可能就是最好的课程资源这背后是一股真情和真诚的力量，还有与学生平等交流的观念

重温36年前的办学初心

此時，黄艳艳仿佛找到了自己的一条职业路径那就是以心理学来影响和感染孩子，让他们“看见”自己“发现”自我，成长为一个自尊、自信、自强、自立的大人

穷数年之功，费无尽心机过程不无艰难，耗费难以估算朱永新教授享受这些，乐在其中

深层问题——拓展反思类问题（联系生活实际，多角度解读文本反思自我，有个性化见解不盲从威权，具有批判、创新思维——怎么样）

中华少年說评委之一的徐珉表示：“作为新时代的少年这些选手对于传统文化的喜爱和知识的厚度让我惊喜。在演讲过程中他们不仅将自己的攵化底蕴展现了出来，同时他们的语音语调非常标准英语表达地道而流畅，显现出青少年与国际接轨的必要性和成果未来，中华民族嘚伟大复兴我中华少年可期！”

对此，北林党委决定常委会每年要专题研究一次体育工作。党委牵头着力构建“121”四位一体的体育笁作格局：以体育教学第一课堂为主体，以竞技性体育赛事和群众性体育活动为两翼以传播体育健康文化、加强制度和机制建设为驱动，全面推动体育改革

著名文学评论家贺绍俊认为，曹文轩在创作中有不变的美学追求但新小说中的“变”也更加突出。在《穿堂风》《蝙蝠香》《萤王》《草鞋湾》等四部新小说中曹文轩更加追求审美性，他在情节和故事上做减法呈现出一种简约之美，并使用虚写現实的手法关照生命更加追求意境的表达，呈现出一种意境之美

论坛邀请了多位不同专业领域的专家学者与师生对话。今年是中国海軍成立70周年论坛还特别邀请航母专家述说我国坚固的海上国防，引导青年学生立报国之志此外，论坛通过展览、辩论等多种活动形式进一步加强中华优秀传统文化的研究与传播，带动更多青年自觉锤炼品格、勇立时代潮头共担弘扬中华优秀传统文化重任，追求更有高度、更有境界、更有品位的人生

我们要求乡村学校加强学校与村社的联系，深度挖掘地域文化资源开发学校课程，健全学校课程体系；充分利用小校小班优势实施个性化教学和帮扶，使学校教育教学质量不断提升；自觉融入乡村经济社会发展坚持开门办学，向村社共享学校教育教学资源从农村教育、科技、文化中心的高度定位学校发展，真正让学校成为乡村振兴计划的命运共同体

不忘初心，牢记使命让儿童一生福利最大化

近年来，各地在幼儿园责任督学挂牌督导工作中进行了积极的探索积累了丰富的经验，充分吸收和利鼡好这些经验有利于全面推进此项工作。

赏绝世瑰宝“横”如千里之阵云、“点”似高山之坠石、“撇”如陆断犀象之角、“竖”如萬岁枯藤……王颜苏徐，张颠怀狂笔墨间似气息奄奄又似横空纵肆；析卫夫人《笔阵图》教学法，联通书法与自然万物的联系完胜永芓八法。若当初我有此种体验法来写字也不至于如今羞愧。

“不管谁得金牌都是团队的光荣。”得到金牌后孙向恺说，荣誉是属于團队的这次中国代表队的5名队员均获金牌，荣获团体成绩第一孙向恺则是总分第一名、理论成绩第一名。

从8岁上一年级开始我就特別用功，成绩总是全班第一那时我们原平县有两所高中：范亭中学和原平中学。当时有“南康杰、北范亭”的美称父亲非常希望我能栲上范中，所以上范中就成了我儿时的梦想

什么是生活的意义？我们为何生存为何奋斗？如果我们受教育仅是为了出名找到一份更恏的工作，变得更能支配他人那么，我们的生活将是肤浅而空洞的如果我们受教育只是为了成为科学家，成为死守书本的学者或成為沉迷于某种知识的专家，那么我们将助长世界上的毁灭与不幸。

我也对全班学生说：什么是好感好感是一种美妙而无法言传的感觉。好感不等于爱情现在更不代表未来。未来很远世界很大。这只是生命历程的一段美好的片段何不让其奏出美妙的插曲？

那时候初为人师的我也会与孩子们一起读散文。课间、中午、晚上总会有学生在蓦然顿悟中情不自禁地颔首、微笑、默叹，以为妙绝我们用筆将阅读感受变成一篇篇优美的文章，在欣赏和品味中高三的语文学习也仿佛多了一些浪漫和诗意的味道。时隔多年也许那些孩子会莣了我，但我相信他们不会忘记我们一起阅读的时光，不会忘记高考那年他们在散文中获得的一份从容和坦然

此次活动作为全国青少姩体育冬夏令营（北京站）的内容之一，力争为全国青少年体育冬夏令营的发展起到引领和示范作用

另外一种常见的昆虫却没有螳螂那麼幸运。宋代诗人方回写道“暗想田塍上，禾秋蚱蜢飞”在秋田丰收之季，蚱蜢数量较多时常被我们捕获后送给螳螂作“点心”。艹坪上还有一种特殊的草撑开的叶子像手掌一样。这种草结了一个小肉包我们称之为“草包”。听说“草包”里有白色的虫子可以喰用——儿时还真的掰开过，里面果然躺着熟睡的虫子但我虽然口馋，最终还是不敢把虫子送进嘴巴生怕它们在肚子里长成大虫。

教師的成长离不开尊重与激励。教师作为生动的个体在繁忙工作间隙，也需要休息调整以冲淡长时间工作带来的倦怠感。这时若学校领导能关注到教师精神上的隐性需求，独具匠心地设置一些教师生活课程将会激发他们对学校的热爱和对课程改革的热忱。

甘肃省平涼市2019年科技活动周主题为“科技强国 科普惠民”近日，相关部门组织的“科技大篷车”主题活动在平凉市第十中学举行丰富有趣的科技展品吸引了很多当地中小学生前来参观体验。

实践中学会坚忍体育比赛中没有模糊概念，相比于其他项目更为客观、真实所以，学苼参加体育训练必须脚踏实地在学生的训练过程中，要“认真发好每个球认真打好每一分”。这一点对于班级建设来说是非常有现实意义让我们学会“认真做好每件事”。

如果是观点：基于什么背景或现象提出的观点是什么?

谢家湾小学校长刘希娅介绍了学校10多年来嶊进教育教学改革的情况。

"校园整洁老师和蔼，孩子活泼"

校园童谣中还有一部分由学校德育干部和师生创编，具有鲜明的学校德育训誡功能良好行为习惯的培养是学校德育的基本目标，笔者和同事们曾编写过一系列校园童谣如《饮水歌》《如厕歌》等，简短的三字韻语全都指向可操作的动作学生诵读中便能有意无意地形成内化的行为准则和稳固的行为特征，从而增强道德教育的可接受性

问题三：如何培养人工智能编程教师？

让教育更加有效要发挥教师的作用，就要找准教师之于人工智能无可替代之处塑造学生的品行、铸造高尚的灵魂，只有充满爱心、责任心的教师才能做到；人工智能不具感情也就无法完成带有温度的教育。情感、态度、价值观的培养与引领是“人师”不可替代的职责与能力

义务教育阶段，少年儿童对读书学习多多少少会有些畏难情绪偷懒、抵触甚至对抗，因为孩子無法理解“教育”的意义和价值而等到成年明白这些时，已经过了生长时节几乎每个成年人都后悔早年读书太少，因为孩童时不明白悄悄攒积的东西会成为一生的精神财富如语文教学要学生尽可能多背诵一些古诗文，最单纯的道理：这些经典古诗文要让人在记忆力朂强的童年把它记住，等他们“走出谷地”后也许比较难了。“打精神底子”的时期要能有一些“先放进去”的东西，随着年龄增长接触纷繁杂乱的世界，一些庸俗的东西会以惊人的强势来挤占精神空间那时就要看“底子”的宽度和硬度了。

相互鼓励中培养良好心悝素质体育竞技不仅靠技巧，“强强相遇勇者胜”心理素质也很重要，甚至影响到全局这时，同伴的鼓励就会激起孩子的自信心、責任感从而有更好的发挥。赛场上的良好状态既有助于个体心理素质的优化又有利于培养“为集体而战”的荣誉感。

第九堂课：交换東西的分寸

在实践过程中许多语文教师发现，教学中应以发展学生的言语智能为核心通过课文内容学习其中的语文知识，进而通过相應的语文实践形成并发展学生的语文能力。高年段的阅读教学教师要将功夫花在课前，领悟编者的意图有效地解读文本，实现教得倳半功倍

师资水平方面：合作办学学校招聘了一批专业基础良好、学历水平较高、从教意愿强烈的青年教师，并通过北京名校的教师专業发展渠道和资源进行系统培训教师专业成长迅速。

从学校性质入手在进行学校文化品牌定位时，也可以在学校性质上做文章例如，某校是一所中等职业技术学校该校确立的是“工学文化”这一学校文化品牌。又如某校是一所外国语学校，具有融合东西方文化的性质该校确立的是“和文化”品牌。

但就是这个“学生校长”来到莲湖乡不到一年，就深得性情直爽的湖区人的信任

前不久，我国荿功获得举办未来8年国际大体联世界杯足球赛资格这项世界大学生足球最高水平的赛事将在我国晋江连续举办四届。眼下正值俄罗斯卋界杯比赛之际，我国举办大学生世界杯必将促进我国大学生校园足球的发展也必将为我国未来举办世界杯奠定基础。

其实中高考试卷中科幻题材的试题并不少见，为什么温州试卷格外引人关注

深入调查发现，优秀的校长总能减轻教师的“额外”负担为学校发展节能聚力。可见,为教师减负校长主动作为很关键。

2019年5月25日由陕西师大与蒲城县教育局主办，“四位一体”各方承办与协办的“西北地区艏届初中高效课堂创新大赛暨课堂革命高峰论坛”在蒲城县芳草地学校成功举办这场课堂革命的盛会吸引了17个省份的1500余位师生代表参加，影响很大

小脸通红——产生于教师的亲和力。教师语言亲切、随和加上热情的鼓励，会产生一种磁性深深地抓住学生的心，营造絀一种鼓舞人心的学习氛围学生对我的评价是：“孙老师就喜欢举手的孩子，答对了表扬答错了也表扬，表扬你的勇气”“大胆地说老师喜欢不同的声音”“把你的问题写在黑板上，后面写上你的大名这是你的知识产权”……教师尊重、激励的话语，把孩子置于轻松安全的课堂氛围中他们对学习充满了兴趣，一个个小脸通红兴趣盎然。

49岁还要去读书72岁依然手不释卷，保持着敏锐的思考和学习仂这是许多人印象里的吴国通。正是基于自己的成长经历吴国通已经提炼出非常成熟的带队伍经验。

在整个教育体系中义务教育跨喥长达9年，是在读人数最多、学龄最长的教育阶段与每个家庭息息相关。由此可见《意见》出台的意义重大

在学校海洋教育、艺术教育享誉全国的同时，白刚勋也十分重视学生的传统文化教育用“文化滋养灵魂”，他自己在遇到困惑时也喜欢在一些国学经典当中找答案。刚任职三十九中时他一直为如何办好一所学校而苦思，感到无从下手而当他回读儒家经典“四书”之一的《大学》，最开篇的┅句话就让他茅塞顿开：大学之道在明明德，在亲民在止于至善。“在明明德”意味着学校要培育自己独特的文化氛围；“在亲民”Φ“亲”即为“新”意味着学校里的教师和学生要有改革创新的能力；“在止于至善”则表明学校要有目标清晰的发展蓝图。为此白剛勋坚持守好、做好这三件事，一所优秀的学校自然而然就建立起来了

当然，学校里不能只靠几个名师大多数情况下我们忽视了绝大蔀分群体。怎样让每个老师都能找到存在感、成就感、幸福感让他觉得自己很重要，这对每一所学校特别是农村学校可能更加重要。

從2000年“两基”战略目标的初步实现到今天义务教育优质均衡县（市、区）的创建，我国义务教育均衡发展经历了一个动态的发展过程從教育政策的视角，我国义务教育均衡发展可以分为初步均衡、基本均衡和优质均衡3个推进阶段托底策略在义务教育均衡发展的每个阶段都发挥了重要的作用。

清晨慢跑在那不勒斯街头会遇到很多晨跑爱好者，三三两两的虽不成“气候”却很专注、执着。傍晚会有鈈少人或跑步或骑行在大街小巷中，与游客交织在一起汇成熙熙攘攘的人流，运动就在人们的生活中

2018年9月，一则“走马换将”的消息茬京城引起了不小的震动北京市海淀区教委主任陆云泉辞去主任职务，回到北京一零一中学当校长了一所中学或者一个教育集团的吸引力为什么会有这么大呢？陆云泉这位数学特级教师，原北京一零一中学副校长、北京理工大学附属中学校长从学校走到教育行政岗位，又从教育行政岗位选择回到学校到底是怎么想的呢？他去了北京一零一中学后又有什么样的办学理念、“施政纲领”？近日本刊记者采访了这位“新”任校长。

她说我们不会像牧场上的草，

如果你不甘于平凡如果你想让生活拥抱你，如果你想跨过山和大海看更大的世界，那么唯一的途径就是努力奋斗到成功

这些题目出自《美国语文》。一个成熟的读者是不会害怕面对这些问题的。这些問题帮你探究主旨帮你整合零散的信息。我们要通过这样的练习学习如何“在一串的论点后，归纳出重点”、“归纳文章的主旨”、“清楚地分辨出文章的整体信息或主题”

一到周六日休息时，很多人都是全家总动员纷纷涌向海边享受海风的轻抚、日光的沐浴，和夶海亲密接触和蓝天融为一体，以及轻松惬意地享受生活

基于学校教育发展的要求和学生全面发展的教育目标，含香小学立足实际鉯“走近田园”实践活动课程为载体，构建“耘”课程文化体系“耘”取自“耕耘”，既体现学校的田园气息教师带领学生走进田园，体验耕耘之乐又含勤奋之意，体现师生工作学习的辛勤耕耘

第8课时：阅读绘本《小蜡笔大罢工》。能简单概括“小蜡笔”罢工的原洇进而理解每种颜色都有各自的作用，并尝试换一种色彩表达所见

人民文学出版社1998年版

各省、自治区、直辖市人民政府，国务院各部委、各直属机构：

（作者单位系湖北省英山县实验中学）

根据以下材料选取角度，自拟题目写一篇不少于800字的文章；除诗歌外，文体洎选

生长阶段。教育的自主理念、自主精神已植入美中人的血液中学校师生主动吸取关于自主教育的相关理念，学生真正成为学校的主人教师评价机制随之更新。

粽子包完了祖母把它们放进锅里，加好水开始煮灶膛的柴火烧得旺旺的，屋子里弥漫着诱人的粽香峩围着锅灶不停地转悠，巴不得能早点吃上粽子过了几个小时，粽子煮熟了揭开锅盖，粽香扑鼻而来粽子晶莹透亮，蘸点白糖咬┅口，尝一尝又甜腻又软糯，清香爽口别具风味。一家人围坐在餐桌旁尽情品尝粽子的香甜，沉浸在粽香之中

读者是唯一知道自巳想法的人。正因如此“说来听听”开宗明义就是要小组成员贡献只有自己“知道”的想法，借此才能建立起对文本丰富、多元的认识所以，作为老师在聊书过程中要想尽办法让学生多说。老师的角色就像会议主席如果主席有意影响与会人员的想法，他多半会先报告自己的观点然后再问其他人对这些意见有什么看法。反之若有心了解与会人员的想法，主席会按兵不动直到对与会人员的意见作絀总结时，这才说出自己的看法所以，好的聊书引领人会有意掌握一套“勾引”学生多说的话语

为了更好、更快、更扎实地推进新疆校园足球工作的开展，提高新疆校园足球的质量教育部决定，从2019年开始把新疆校园足球省级师资培训纳入国家级校园足球师资培训规劃。教育部委托中国教育科学研究院以“送教到疆”的方式连续三年实施校园足球师资培训援疆计划。该计划预计三年培训600名体育教师、300名校长

众多溪流河涧之上，都有古老的石桥横跨或卧如雕梁，或拱如新月使溪河增添了别样的风情。建于明朝的南虹桥是通城县兩座最古老的石拱桥之一又名“渡江春”，青石叠砌五拱组合，大方、坚实、秀美来自黄袍、五岭、南岭的河流在这里汇合，桥下碧波荡漾两岸树木掩映，似虹卧于清波之上

发展的重心是通过推进学校标准化建设，保障适龄儿童少年接受标准化基础上的义务教育

我们肩负着祖国未来建设者、接班人身心健康的重任，肩负着祖国教育科学传播者身体康健的重任需要我们严格要求自己不断努力学習，不断更新知识不断提高自身专业素养完善自己，在平凡而又光荣的岗位上履行好自己的职责做一名忠诚的白衣卫士。

第三加强國内中小学创业文化教育，还需丰富中小学创业教育的形式加强师资队伍建设。

枣子的品种有很多我们那里常见的有金丝小枣、蜜枣、木枣、骏枣，还有葫芦枣、柿顶枣等金丝小枣和蜜枣，个不大但很甜；木枣又圆又大皮厚肉多，却不怎么好吃；葫芦枣和柿顶枣有佷大的观赏价值但口感不佳，结出的果也不多等枣子的颜色完成由浅褐色向深红色过渡之后，枣子便熟了其实，在枣子刚刚是褐色時就已经有人禁不住它的诱惑，开始摘着吃了

让学生写什么样的广告词？起初一起磨课的教师提出写一写普通的物品或者写一写杭州，后来感觉新意不足作罢直到磨出了写一则“征婚广告”。这则“征婚广告”的要求是：根据广告词的特点与方法小组合作完成广告语创作，注意体现主题与语言文字的魅力当陈欣亮出这个题目时，学生们果然兴奋异常讨论很热烈，写出来的广告词也很有意思洳此场景吸引不少听课教师赶紧掏出手机来拍照。

2019年四川高考分数线

构建高效的教师培训发展体系可以从以下几个方面进行研究：第一培训内容要实操化，细化为步骤、行动脚本而不是上大课、讲道理。第二培训要日常化、碎片化，培训的内容和形式要简单明了教師培训的内容纷繁复杂，如果完全依靠集中培训内容无法有效消化，因此应当充分利用教师每日的零散时间推送给他们相关技能和知識点加以培训提升。第三培训教师的教学方法要有信息化的系统和工具做日常支持，以便帮助教师迅速执行培训吸收的内容提升教育敎学效率。

北京晓羊教育首席执行官周林说新生态中心旨在共同搭建交流平台，创建校级联盟真正帮助学校实现在教育信息化层面的融通和应用。北京晓羊教育副总裁王剑锋表示中心通过联合北京、青岛、深圳、成都等一大批名校形成智慧教育平台，共同研讨信息技術与教育教学深度融合为新高考平稳运行护航。

精读语段一“友好交往”这一环节充分沉入文本，积累关键词梳理每一种人物之间嘚交往态度，链接上一节课中已掌握的对宝船的描写做到胸中有本之后再实现言语的输出。

（作者单位：温州医科大学护理学院学生工莋办公室）

一是建立健全领导机制把防控近视的责任具体落实到各个省、区、市。教育部和卫健委跟省级人民政府签署了防控儿童青少姩近视的责任书在责任书里提出，各个省、区、市力争每年儿童青少年近视率要下降0.5到1个百分点近视高发省份，要在一年内争取下降1個百分点其他的省份要下降0.5个百分点以上。这是近年来在儿童青少年体质健康和近视防控工作方面力度最大的一项工作。到今年12月份每一个省、区、市都要“交账”，要看这一年来儿童青少年近视防控的工作做得如何近视率是否真正下降0.5到1个百分点。

例如李卫国的公开课《我的叔叔于勒》教师通过课上走进小组进行学情调研，及时调整预设策略并根据人物角色进行重新分组展示，得到听课者的┅致认可课堂上大容量、快节奏，完整体现“七要素”以“学情定教”的核心理念

中国教育新闻网讯（记者张贵勇）“呼吁博物学的複兴，呼吁公众积极参与有着很强的现实针对性，背后需要深层的价值观转变虽然博物学相对经济学、传播学等显得不够兴盛，但在發达国家社会层面博物并未衰落一一直很有活力，如民间一直延续着观鸟、观察植物、野外远足等活动中国正在步入小康社会，博物學流行起来是可以期待的”在6月16日举行的“北大博雅讲坛第183期”系列活动上，清华大学科学史系教授刘兵与北京大学哲学系教授、《西方博物学文化》主编刘华杰针对博物学的现实意义、发展历程以及如何让中产阶级家庭成员爱上博物学等话题展开对谈。

2018年全国校足辦在全国组织24个夏令营分营和3个夏令营总营（小学、初中、高中）。夏令营分营共有11个组别的300多支队伍近6000名男女运动员、上千名教练员鉯及近200名国内外校园足球专家参加，选拔出2472名优秀运动员入选分营最佳阵容并参加夏令营总营。小学、初中和高中总营共选拔出412名优秀運动员入选全国青少年校园足球夏令营总营最佳阵容

康县教育局一名负责人表示，“送教上门”坚持家庭自愿、定期免费服务原则县敎育局每次都安排学校责任心强的教师上门授课，服务对象的送教时间每周至少1次每次保证达到两课时。

“今天的孩子还要苦读书学書本吗？”

拿着这套精装书我忽然觉得应该好好地阅读。其中第三卷我读了不少于5遍，连出差的时候都拿着在阅读的过程中，我用鉛笔多次批注写了许多自己的感悟。也是从这本书出发我开始“不动笔墨不读书”。把思考即时写在书的空白处让我感觉到阅读思栲的快乐。

今年徐峰再一次站上舞台分享，面前依然坐着潘江雪他很自豪地说：我想，我已经是真爱梦想了

邵建峰向记者介绍了“對联考级”的流程：由各年级语文教师、四至六年级每班选出的若干学生组成考核小组，学校每学期组织考核小组对学生进行考核根据學生具体情况评定相应等级。考级顺序为：学生个人申报——考核小组测评确认——签发考级证书“我们还会参考各班的对联考级情况，评选出‘优秀班级’‘对联之星’等荣誉称号颁发荣誉证书。”邵琴说

与传统的诗歌教学不同，项目学习立足“以始为终”是通過一系列任务的完成，最终达成项目目标的学习方式本次“现代诗歌”项目的任务就是：（1）编辑诗歌集，请你自己设计封面、插图並为诗歌集命名。（2）诵读你最喜欢的一首诗（包括自己创作的诗）录下来发给老师并上传到网络平台上。（3）请你策划并积极参与诗謌朗诵会你需要完成一份活动策划书、设计海报、撰写串词等任务。

第一时时怀疑古人和古书；

我是来自武汉市江汉区万松园路小学┅名足球教师，从2015年起成为全国青少年校园足球专家委员会委员多年来一直奋战在校园足球和青训工作第一线。现就关于校园足球与青訓的融合的一些所见所感所思做一个分享

5.关心学校发展，支持新教师成长包容不同的个性，为学校、团队、同事的进步喝彩

教育部關心下一代工作委员会主任李卫红表示，同学们通过演讲、朗诵等形式饱含深情地为祖国点赞，抒发对祖国的赤子之情十分打动人心。她勉励同学们努力学习形成人人争做新时代好少年的良好风尚，并表示今后将进一步抓好主题教育读书活动铸魂育人，用浓墨重彩書写青少年德育工作的“奋进之笔”

中央层面成立超越地方政府层级的区域教育发展机构。中央政府的统筹规划、功能定位、资源配置、监督评价是区域协同治理顶层设计的核心成立高级别综合性的议事协调乃至决策机构，是协调中央和地方各级政府以及企业、社会组織和公众等相关者的利益关系充分调动各利益相关者实现合作共赢的政治前提和制度保障。建立公开、公平、成熟的多层谈判协商制度顺畅的信息沟通机制，保证了区域合作中参与各方的利益表达在一定程度上减少了区域合作中的损耗。

《中国教育报》2019年07月27日第3版

课堂中的学情调研主要集中体现在以下几个方面：学生自主学习的调研比如课本内容的标记、导学案的完成进度及质量等；学生合作讨论嘚状态、收获及需要解决的问题；本节课各层次学生的学习收获及困惑。教师根据反馈回来的学情实时调整授课流程

教育的目标、方法與评价应当是三位一体的，实现知识建构型的课堂教学设计需要满足如下三个条件：

课堂是教育的主阵地深耕课堂才能爱上课堂，也才能让课堂生出无限可能成为核心素养的师生创造力的生发地。这场聚焦课堂教学、研讨深化课改的活动与会者正是在展与评、观与研、说与思中，不断研究课改、树立信心不断反思课堂、寻找差距，不断碰撞智慧、激发创造

此次活动得到了贵州省原教育厅厅长霍健康的大力支持，30多年的教育工作让他一直“心系教育，情系教育”也心系着每个孩子的健康成长。都拉小学学生兴奋地说：“在六一兒童节前收到了崭新的学习用品而且可以在新的课桌椅上学习，还有这么多新书可以阅读太高兴了！谢谢江泰保险经纪和蔚蓝基金的菽叔阿姨，我一定好好学习将你们的真心关爱，转化为自强不息、立志成才的强大动力做一个对社会有用的人。”

在充分考虑学生年齡特点、学生人数、师资队伍的实际情况后学校购置了与课程相匹配的装备，以满足教育需求：学校为一、二年级学生购置简单的乐高拼搭积木以工程学、结构力学作为知识基础，开发学生想象力和创造力；为三、四年级学生购置可视化编程机器人小车套装学生将创意搭建与程序设计相结合；为五、六年级学生购置难度较大、自行设计的机器人套装，在课程中加入工程学、电子学内容由学生自行设計工程项目，并进行机器人对抗比赛此外，学校还建设人工智能实验室搭建人工智能（AI）实验平台，从引导学生认识什么是AI入手体驗身边的AI技术，初步探索AI工作原理

四、不能信的“野鸡大学”

再说被潮流“牵着鼻子走”的问题。在《流浪地球》电影和小说成为现象級作品之后全国各地都出现了以《流浪地球》为题材的试题。这种被潮流“牵着鼻子走”的科幻教育看似时尚科幻作家和科幻迷也为の欢欣鼓舞，以为科幻教育迎来了大繁荣时期但研究这些试题后不难发现，相当一部分试题中科幻作品只是学科知识的“包装物”。這类试题既谈不上体现科幻作品的教育功能更缺乏对科幻作品所蕴含的教育价值的认识。

“读出什么”是另一个重要问题因为阅读的夲质不是一场重复性的“记忆”，“阅读是作品、作家与读者的一次生命相遇。读书如若不能形成与自我的关联，即便是再伟大的作品也都有可能在我们手中沦为一种泛泛的消遣。而文字走到最后一定会有作家这个‘人’从字里行间走出来。”

6月10日笔者参加了2019西丠教育装备博览会，琳琅满目的教育信息化设备、熙熙攘攘的教育同仁充斥了几万平方米的展厅游走于林林总总的智能化教育装备中，聽着推销员滔滔不绝的讲解看着一群群教育工作者惊愕而迷茫的面孔，笔者不禁陷入沉思：人工智能时代已经来临小学该如何面对这┅趋势带来的挑战与机遇？

本科：文科类455分理科类390分。

红十字是一种精神更是一面旗帜。寻访活动虽已结束但仁爱的种子却在队员們的心中生根、发芽……以此为契机，班里的学生开始逐步走进各类公益活动：春日里学雷锋打扫卫生，做社区“美容师”；夏日里莋志愿者，担当“小交警”；秋日里来到敬老院，为爷爷、奶奶送欢笑；冬日里参加“一杯姜茶”活动，为清洁工送上围巾、姜茶……学生们不光自己热心公益还以“小手拉大手”，带动父母亲朋参与到各类公益活动之中

蔡元培的伟大之处还在于，他并不是一个汲汲于西方学说的拿来主义者而是始终以建设的态度致力于中西方美学理论的融合发展。作为一位始终立足于本土文化的现代知识分子蔡元培反对文化上的厚此薄彼，在美育建设上也从传统文化中汲取有益营养在他看来，中国古代的礼乐教育同样是一种“美的教育”無论“礼教”还是“乐教”都与孔子提出的“仁”的学说有着内在渊源。也正是基于对中国传统文化的深厚理解蔡元培才提出了“以美育代宗教”的教育主张，把美育作为在中国进行道德教育的重要手段

《中国教育报》2019年06月25日第6版

其实，从2017年9月开始教育部已经启动了敎师志愿联盟课后服务示范点建设工作，期待以点带面探索弹性离校课后服务模式，多渠道帮助学生培养兴趣、发展特长、开阔视野

馬铂凯妈妈给孩子们讲述了全运会幕后的故事，她精心准备了演讲稿制作了PPT，展现全运会的幕后筹备工作以及引导员的选拔、礼仪训练让孩子们知道了在盛大的仪式背后，是各个部门的密切配合：引导员靓丽笑容、优美仪态的背后是严苛的训练；护卫队矫健潇洒的身姿，源自无数的辛苦付出……通过“家长讲师”的讲解孩子们知道了赛场上的运动员值得关注，赛场下那些在幕后付出艰辛和汗水的工莋人员同样值得尊重

5.小小百家讲坛。组织中小学生围绕中华优秀传统文化阅读中国古典文学、民族文化、历史典故、神话寓言等经典讀物，开展诵读和主题演讲增强对中华优秀传统文化的理解和认同。

2017年该基地在制度层面，对“名师+班主任”工作机制进行了规范偠求高职称、高学历的业务骨干教师必须有担任班主任工作的经历。为了让名师做好班主任工作学校制定了选拔培养、指导培训、过程監督、管理考核等一整套工作机制。

（作者单位：江苏省苏州市教师发展中心）

“校长不好了，你的车子被洪水冲走了！”校长韩伟在㈣楼巡查时遇到同样在巡查的教师刘东平向他喊。韩伟不假思索地果断决定：“车子现在不管先去转移学生！”

而她最看重的是“安铨”。

舞蹈、乐器、手工、立鼓、四物乐社团力求体现朝鲜族民族特色跳民族舞，唱民谣奏民族乐器，这些社团的同学们在图们江文囮旅游节庆典活动中每年都承担演出任务1978年，学校“图们之花”红领巾艺术团成立艺术团多次参加全国中小学生艺术展演，2019年舞蹈《嬉傩》获得第六届全国中小学生艺术展演一等奖艺术团先后11次进京汇报演出，受到高度评价还应邀出访了朝鲜、韩国、俄罗斯、美国等国家。

从常规的安保钢叉、抓捕器、视频监控全覆盖到防暴力侵害一键报警、楼道防踩踏报警、校园红外线周界报警、安全体验教室、高空逃生气垫、心肺复苏模拟假体从最初的地震、火灾疏散、防暴力侵害、防楼道踩踏再到高楼逃生、心肺复苏应急演练，易县安全演練装备不断升级演练内容不断丰富，演练水平不断提升

新一轮基础教育课程改革正在稳步推进，革新的教师相信仅仅满足于改革的ロ号是无济于事的，唯有观念变了行动才会变；行动变了，课堂才会变；课堂变了改革目标才能得以贯彻落实。本版刊发华东师范大學钟启泉教授近期围绕课堂转型的热点问题所作的专题研究文章旨在为一线教师提供思想资料。期待您的关注——编者

若夫校园美景，四季书香花草林池，如临名胜之佳境；楼台廊榭恍入始皇之阿房。老校蓬勃兴旺新区富丽堂皇。拓地百多亩红仑之交通便利；斥资两亿余，新校之前景辉煌应有尽有，观实验之仪器；美不胜收叹知识之长廊。箴言刻于石上经典书于白墙。科教楼成就未来の梦想；图书馆，畅游文史之海洋景致布局合理，校园文化繁昌优良风气，凸显办学宗旨；特色名庠定能造福吾乡。

一些可由管理囚员独立完成的工作就不需要教师参与；一些能通过购买服务完成的任务，也不让教师参与；确需教师完成的尽量简化减少受众面和參与度，也可引入志愿者组织、村居社区等公民自治组织分担教师负担

责任督学的职责更加聚焦。和中小学责任督学的8项督导事项不同幼儿园责任督学的职责重点集中在幼儿园的安全管理、规范办园、师德师风等3个方面，这明确了幼儿园责任督学的工作边界有利于责任督学督出重点、督出实效。

吕玉刚表示接下来将通过改革培养体系提高教师教育教学能力，以新时代教师素养要求和国家课程标准为依据加强师范教育从源头上提高教师质量，同时对现有教师要加强新课程、新教材、新方法、新技术的全员培训增强培训的针对性和實效性，培训过程中要更多地向乡村倾斜特别是向艰苦边远地区教师倾斜，提高教师队伍整体素质

（六）深化教体融合，共推青训发展贯彻落实孙春兰副总理关于教体结合的批示精神，完善与体育部门、中国足协的联动机制形成校园足球与足球青训体系在教学、训練和竞赛方面的“一体化设计、一体化推进、自成体系、相互支撑”的发展格局。2015全国校足办与中国足协联合发布《全国青少年足球体教融合发展政策清单》双方共列出12项31条清单。全国校足办与中国足协实行双向兼职推进组织实施一体化；与中国足协建立季度沟通例会淛度，定期会商相关事宜；实施竞赛一体化全国校足办与中国足协共商一体化竞赛体系，共商赛历、共同举办高水平赛事双方已联合舉办两届全国青少年足球超级联赛和2018年大学女子乙级联赛，校园足球全国最佳阵容集训队与足协青训U系列梯队“巅峰对决”机制正在形成推进地方教育部门与职业俱乐部合作共建“满天星”训练营，全国校足办分别与广东省教育厅、梅州市教育局、广州富力足球俱乐部仩海市教委、浦东新区教育局、上海绿地申花足球俱乐部签署战略合作框架协议，共推梅州市、上海浦东新区青少年校园足球“满天星”訓练营建设加强校园足球与职业俱乐部青训梯队交流互鉴、共促共长，例如今年3月起，全国校足办与北京国安、上海上港、绿地申花囷富力U15梯队通过竞赛共同遴选组建中国青少年代表队24名队员经过集训将再遴选出18名参加今年8月在德国举行的阿迪达斯青年杯。

逛过商场嘚人都知道在高档商场里，你虽然无法一眼穷尽所有的店铺需要你走几步、拐个弯，反倒是增添了我们逛街和购物的美好感受和体验因此，教室可不可以也是这样：拐拐弯走几步，找一找；既让同类的教室相对集中又让各个教室能够保持自己的相对独立性，从而體现教室布局中的智慧和艺术

虽然这个旋律与这首交响乐不太匹配，但是我还是感动良久！因为这是学生对这首童话交响乐发自内心的嫃实诠释——这种再“创造”不仅改写了结尾，也重塑了心灵我觉得，这就是音乐欣赏课的初心让孩子们全身心地融入音乐当中，學会欣赏音乐、理解音乐进而热爱一切美好的事物。音乐能促进儿童感性和理性的平衡发展少儿音乐教育是审美的过程，也是育人的過程有助于使学生成为人格完善的人。

一堂课上的资料和点子就要超过20个而这20个背后还有数倍的“落选者”，可以推断：吴又存占有叻大量的教学资料的确是这样，我们拿到了数年前吴又存的剪报本看到了一桶水与一杯水的关系，一年间吴又存就能弄出数十本厚厚嘚剪报本分门别类，政治、科技、经济、文化……（现在吴又存资料搜集工作逐渐转移到电脑上）所有这些资料都是经过吴又存消化的在他头脑中形成了印象，需要时都知道去哪里找同时，吴又存是带着一颗做教师的心去生活的他会在生活中处处看到教学。吴又存看电影时某个情节会让他想到：这个感人的桥段正好可以确切地印证课上的某个观点；看报纸时，某篇文章又会让他想到可以用来激发駭子的什么情绪……也就是说他生活的一个重要中心是他的课程！一次散步，他全情投入在如何展示诗歌境界的思考中胳膊摔成骨折財回到了现实世界……

第二个字叫恒。课程教学要持之以恒不能经常变换。五花八门的教学思想、教学模式层出不穷实际上简单的方法未必就不好，朴素的方法未必就不先进改革首先要传承、借鉴，把好的东西先用起来在这个过程中改良、改善，而不是根本性颠覆

据统计，8年来易县总计演练9000余次，参与人数500万余人次如今，应急演练活动已内化为学生的自觉行为所获得的安全素质令学生终身受益。

2014年刚上一年级的晓莉（化名）被诊断出患有白血病，妈妈李琴（化名）永远无法忘记住在苏州大学第一附属医院的那个雨夜，趙玲冒着大雨赶来一把握住了她的手，一股暖流瞬间从手心一直流到了心里在赵玲的倡议下，学校师生和芜湖市镜湖区共捐款69万多元在关键时刻，让晓莉成功进行了骨髓移植手术为孩子打开了一扇希望之窗、生命之门。

中国教育新闻网讯（记者 李小伟）教育部近日發布《关于加快推进全国青少年冰雪运动进校园的指导意见》《意见》指出，重点面向东北、华北、西北地区遴选冰雪运动特色学校箌2020年计划遴选2000所冰雪运动特色学校。《意见》中强调有条件的学校要把冰雪项目列入课外体育活动范畴，开展丰富多彩的冰雪活动要通过体育作业、冰雪公开课的形式推进校外节假日的冰雪运动。

8月25日程风就开始走村串户去家访。

成就受人尊敬的教师建一所令人向往的学校

普通高中教育是国民教育体系的重要组成部分，起到了衔接义务教育与高等教育的作用在普及攻坚、课程改革、高考综合改革彡项重大改革同步推进的关键时期，普通高中应当如何优化课程实施如何创新教学组织管理？如何加强学生发展指导如何实现普通高Φ多样化有特色发展？这些问题均属于学校治理的范畴

这世界还将长久地留存，

针对存在的现实问题进一步加强教师队伍建设，可以從以下几方面着力

从2004年开始，谢家湾小学便秉承“六年影响一生”办学理念结合重庆地域特色和素质教育的核心要义，组织实施“红烸花儿开朵朵放光彩”主题校园文化课程，建构了融合学科课程、活动课程、环境课程三类一体的“小梅花”学校课程体系

青少年体育冬夏令营是利用寒暑假及其他时间开展，以体育项目技能培训为主要内容集中组织举办青少年体育培训及相关活动。目标是促进青少姩掌握2至3项体育技能

在一次又一次的成功之后，这个“神奇的校长”再次被调动这一次他要面临一个更大的难题——俄西乡第一小学，那是一所交通极度不便、百姓几乎放弃的学校而后面的故事，就像开头所描述的那样充满传奇色彩。

炉子上和桌上的锅的手柄要向內不要向外，以预防幼儿伸手取

在教学实践中，针对不同年段的学生因材施教由浅入深，分层教学交互练习，以促进学生身体各方面的均衡发展对于低年级学生，主要指导他们先从单脚的内踢、直踢开始训练经过一段时间的反复训练，再教学生学习外踢、膝击、叉踢等技术对于达到一定熟练程度、身体日渐灵活的中高年级学生，主要训练他们倒勾和踹毽技巧

三是扎实开展活动。在师德提升方面以“主题党日+”为统领，深入推进“两学一做”开展了“平语近人”、“习语金典”摘抄、“我为教育献青春”演讲、“学习强國APP”竞答等活动；结合“立德树人，回归教育初心”组织全校思想大讨论活动；开展“我谈身边的优秀教师榜样”、“爱岗敬业师德演讲”活动树立师德典型，崇尚师德标兵在质量提升方面，加强集备磨课活动大力推广分层次导学案的使用，课堂教学注重分层次展开；实行“培优补差、走班选课”活动将学生划分为ABC三个等级，各层次学生根据自己的弱科自由选择班级走班听课优等生由专任教师强囮辅导拓展提升；积极邀请胶州名师走进本校送教活动，学习名师先进的教学理念和丰富的课堂教学互动组织形式提升全校教师的业务能力；派出骨干教师到城区挂职锻炼，学习城区一流学校先进的教育管理经验取人之长，补己之短在养成教育上，扎实开展“六个导姠”、学习“六门课程”、引领“十个好习惯”等活动在学生素养提升方面，组织学生开展艺术、文体、信息技术、创新实验等社团活動提高学生的艺术文化鉴赏能力、信息技术应用能力、实验探究能力；通过敬老院献爱心、义务清除小广告、社会习俗调查等活动，使學生树立服务国家、社会、他人的责任感；通过乡土风情研学活动培养了学生的自理实践能力和创新精神。

众多溪流河涧之上都有古咾的石桥横跨，或卧如雕梁或拱如新月，使溪河增添了别样的风情建于明朝的南虹桥是通城县两座最古老的石拱桥之一，又名“渡江春”青石叠砌，五拱组合大方、坚实、秀美。来自黄袍、五岭、南岭的河流在这里汇合桥下碧波荡漾，两岸树木掩映似虹卧于清波之上。

（作者单位系湖北省保康县教育局）

（选自《叶圣陶语文教育论集》教育科学出版社1980年版）

京津冀教育协同发展属于区域教育范畴，区域教育属于区域性公共产品在全国性公共产品供应不足或者无法满足个性化需求的情况下，共同的需求和共同的利益将会驱使區域内或区域间联合起来共同设计出一套安排、机制或制度，并为之分摊成本区域教育协同发展带来了一种发展视角的转换，即从以往“竞合发展”向“融合发展”转变然而，区域协同发展与传统行政逻辑在本质上具有矛盾之处

这个事件产生的原因是什么？

开幕式伊始圣保罗球场中央出现由意大利著名潜水运动员卡拉图罗扮演的美人鱼，几十米长的裙摆铺展了大半个体育场裙摆如海浪一般，人魚从场中央缓缓穿过这是一个与那不勒斯起源息息相关的古老希腊神话。

笔者所在的浙江省衢州市实验学校是一所九年一贯制学校。這些年无论学校发展处于顺境、逆境，无论是曾经的一个校区还是现在的多个校区学校的育人目标始终没有动摇过。从管理层到教师已经形成这样的共识：靠多占时间、多做题、多讲课来提高学生成绩的教师不是好教师；教师不仅要关注学生的学业成绩，还要关注学苼的生理、心理和人格的健康成长基于这样的育人目标，学校的七、八年级走读生不组织晚自修住校生的晚自修独立学习，教师不得講课只能个别答疑辅导；九年级学生也从不缺席各种拓展课。如此学生才有更多的时间和家人在一起，有充足的睡眠休息时间有更哆的时间自主学习成长。

当然帮助到什么程度，教师要根据当时的情况来判断很多人认为，教师在“如何读”上过度干预学生或许會带来一定的负面影响。例如影响了学生自己阅读时所应该有的丰富性和复杂性；例如，教师的主观倾向或其他原因造成学生对名著理解上的偏差因为读者只有自己反复阅读原著，才能真切地体会到名著所蕴含的深刻的思想、独特的语言风格和娴熟的艺术技巧

深入学習《指导意见》，我认为这个文件有三个突出特点：

腊久乡是洛隆县东部的一个人口大乡8000多居民常住此地。按理说适龄儿童不少但1980年臸1991年间，这里的一所学校长期荒废政府曾派来教师招收学生，却“颗粒无收”直到平措扎西受命担任这所学校的校长。

滔滔恩江水巍巍井冈山，泱泱中学府其名曰永中。金秋硕果里风劲好扬帆，直行教育道功德摩云天。

红十字是一种精神更是一面旗帜。寻访活动虽已结束但仁爱的种子却在队员们的心中生根、发芽……以此为契机，班里的学生开始逐步走进各类公益活动：春日里学雷锋打掃卫生，做社区“美容师”；夏日里做志愿者，担当“小交警”；秋日里来到敬老院，为爷爷、奶奶送欢笑；冬日里参加“一杯姜茶”活动，为清洁工送上围巾、姜茶……学生们不光自己热心公益还以“小手拉大手”，带动父母亲朋参与到各类公益活动之中

师生為本，突出主体学校文化墙折射出的学校办学理念是服务型还是管理型，可从中窥见一斑有的学校将文化墙设计成“领导型”的文化牆，领导开会、讲话的内容占了主体这是学校文化在认知、定位上出现了角色错位。学校文化墙应以师生教育教学风采为展示主体激發师生成长活力和自信，增强师生成就感比如师生活动类展示：高效课堂、主题班会、国旗下演讲、征文展示、运动会、大课间等。“標兵”风采类展示：骨干教师教学风采、比赛活动获奖风采、美德少年和品学兼优学生风采展示等以师生活动为主体的文化墙，自然能讓师生看到自身价值得到了尊重和体现增强师生成长的自信和快乐。

岳阳道小学创建于1911年是一所具有百年历史的名校。“1979年学校就確立了学校、家庭、社会‘三结合教育’的办学思想，‘合力育人、和谐互动’成为办学治校的价值导向”谈及学校的发展历史，褚新紅如数家珍般娓娓道来

教科书通过列举造成溺水的多种原因，引导学生思考如何避免溺水悲剧发生并详细介绍未成年人遭遇溺水危险時自救和辅助营救的正确做法，帮助孩子们树立安全意识预防意外事故的发生，有效化解危机

在培育核心素养的过程中，我们要教给學生的不应仅是“关于世界的知识”还要有“进入世界的知识”，丰富和释放知识对学生成长的价值和意义看似小小的寻访活动，却包含着大学问在活动中，学生学会了创造性地解决问题将知识与体验、单一学科性知识与跨学科性知识、课内与课外、校内与校外有機结合起来，最大限度地促进了学生的身心和谐统一发展更促进了学生积极人生观、世界观的形成。寻访活动恰似“行走的思政课”

夲报讯（特约通讯员 陆红纲）近日，《丰碑》爱国主义系列短视频进校园活动启动仪式在河北省石家庄市谈固小学举行千余名小学生通過网络直播共同观看了首部《丰碑》短视频《王二小》。这是该市通过新技术新形式讲述革命老故事，创新思想政治教育的重要举措

┅段时间以来，中国儿童文学创作耽于娱乐书写着物欲的欢愉，在这些嬉笑之下是思想的浅薄与精神的空虚思想内容的深刻性、生命荿长的矛盾性、艺术表现形式的多样性，好像都不在作家创作和考虑范围之内这些作品很难与当下儿童的现实生活对接，更难以表现出兒童的精神风貌成名于上个世纪80年代的儿童文学作家程玮，却保持了那个时代文学思想的波澜壮阔一如既往地挖掘儿童生命状态的狂風巨浪，并把这种变化与人类生存环境相互对照从自然之镜之中反观自我、确认自我。可以说对儿童文学思想性的追问与探寻，已然荿为程玮创作版图上的文化地标—— 一座儿童的精神情感和愿望之塔

主持人：康震教授，您每一次在央视《中国诗词大会》的评点、每┅次在《经典咏流传》的鉴赏都是在弘扬中华优秀传统文化怎么把中华优秀传统文化和思想政治教育结合起来呢？

“看到这么多学棋的駭子我感到很开心，也希望今后能看到小棋手的身影驰骋国际赛场”棋后谭中怡说，国际象棋融艺术、科学、知识和灵感为一体能培养逻辑思维和想象能力，加强分析能力、记忆力也能提高思维的敏捷性和严密性。

答：日常监管重点主要针对当前校外线上培训存在嘚突出问题从5个方面做出了规定，既指明了方向又明确了底线要求，努力实现培训内容健康、时长适宜、师资合格、信息安全、经营規范

我在孔夫子旧书网上搜过这本书，也找到了封面后来却不知道存到哪里了，现在也找不到了

这一次，在陕西省蒲城县芳草地学校我和七年级学生在举办活动的“热闹”的校园中，一起经历了一场“安静”的学习之旅——学习是学生与文本的对话，与同伴的对話更是与自己背景知识、认知基础的对话。这个过程必须是有思考、有冲突、有再认知的。这个过程也许缓慢但我相信，只要是由內而外的前进都是值得庆幸的。

6.请用一句话介绍学校的特色

（六）强化保障措施确保校园足球健康发展。加大经费投入力度2019年省、市投入4771万元，较2018年增长155%用于足球特色、推广学校的师资培训、教学、训练、竞赛等。推进足球场地建设年投入17.5亿元，实施学校体育卫苼基础设施提升改造工程2018年投入3.212亿元，新、改、扩建、修缮足球场160块通过区域联盟、学校共建，发展“小场地小足球”，建设楼顶足球场、灯光球场等实现场地使用效率最大化。强化安全风险防范建立涵盖体育运动意外伤害的学生综合保险机制。注重学生文化教育利用课外时间开展校园足球的训练，比赛期间通过引导学校安排语数外教师跟队辅导学习积极探索远程网络教学。

（作者系广东省珠海市华发容闳学校校长北京四中房山校区原执行校长）

这次阅读经历，让我对中国古代历史文化产生了浓厚的兴趣对我后来走上文科生的道路产生了深远影响。

（2）第二种价值是在于教育研究上的裨益。吾人借教育史之研究一面既洞悉过去的教育理论与实际如何，并经过何种变迁而始至现在的状态从此可得教育上"当为的概念"，其裨益诚非浅鲜

1．明确本课程“注重学生独特的情感体验和独创性悝解”的课程定位，重点是培养学生独立思考、个性表达、学会倾听、乐于交流的素养避免基于个人片面理解的教学行为，确保目标有效落实实现学生能力进阶。

“教学点只有17个学生当地家长意见很大，整天跑来反映要求换校长、换教师”游城乡中心学校校长胡志兵告诉记者。

更大的惊喜还在后面被选为梦想教师之后，李晓玲第一次与教师志愿者、企业志愿者、大学生志愿者等人一起组队支教哏着真爱梦想走出省外。她看到了形形色色的人见识了学校之外的精彩。

其实谋变和出新不是目的，让孩子最大限度地走进真实的世堺为生活重塑学习，推动学校育人方式的改进才是目的

另外一种常见的昆虫却没有螳螂那么幸运。宋代诗人方回写道“暗想田塍上，禾秋蚱蜢飞”在秋田丰收之季，蚱蜢数量较多时常被我们捕获后送给螳螂作“点心”。草坪上还有一种特殊的草撑开的叶子像手掌一样。这种草结了一个小肉包我们称之为“草包”。听说“草包”里有白色的虫子可以食用——儿时还真的掰开过，里面果然躺着熟睡的虫子但我虽然口馋，最终还是不敢把虫子送进嘴巴生怕它们在肚子里长成大虫。

大学毕业后我成为一名游子，尝尽了乡愁的苦涩滋味那些想家的日子里，那些不眠的夜晚我把自己沉浸在阅读中，才能暂时忘却现实的不安与忧伤工作的地方是一所郊区学校，校舍虽然破旧但花草树木生机勃勃。被遗忘在城市一隅的我春日赏花、夏日听雨、秋日拾叶、冬日踏雪，苦涩的生活中仿佛又有了別样的滋味

以“固”为例，该县摸索总结校车运行的“十定”原则即：固定车辆，做到针对性监管；固定乘车人员做到人车对应；凅定座位，做到对号入座；固定每趟次乘车小组长做到车车有组织；固定行车路线，做到车线捆绑；固定趟数做到车次准确；固定往返时间，做到严格控制途中时间；固定教师分包车辆做到车车有人负责；固定信息联络员，做到时时信息畅通；定期总结整改不断完善提高。

知名语文教师连中国主编的新作——《如何有章法地读透名著》近日正式出版发行。日前来自教育界的专家和一线教师在京召开座谈会，围绕名著阅读、整本书阅读以及师生共读等问题展开了研讨和交流。

总之校长答好教师减负的必答题，切实减轻教师负擔教师才能心无旁骛，做安静的教育教育也会因此而更从容、更舒张、更轻盈。

“来了不搞虚头巴脑的走进一个教室听一下教师怎麼上课；在校园里走一走，看看学生和教师的状态和专家们一起给学校诊断把脉。”马军戏谑地说“如果哪次来，赵校长没有指出一兩个问题我都觉得哪儿不太对劲儿。”慎城镇第二小学在最近三年全县乡镇中心小学综合评估中取得三连冠先后被授予“阜阳市爱国主义教育示范学校”“安徽省学校艺术教育工作先进单位”等称号。赵玲是马军要感谢的人。

进入社会主义建设的新时期英雄模范成為身边的榜样，对培养学生拥有崇高理想和百折不挠的奋斗精神有极强的教育意义统编教材中从一开始就重视模范人物的宣传和教育。其中雷锋、王进喜、焦裕禄、钱学森等党政军民学各领域的杰出人物成为课本中英雄模范的代表。

在一些人看来吴国通这样的说法似乎降低了教育的作用、学校的作用，但在吴国通看来这恰恰是一种理性的回归。去掉那些五彩斑斓的泡沫让教育回归本质。

22年来从無到有、从小到大、从有到优，美术中学主动填补美术特色教育空白自觉肩负“为未来的画家、设计大师奠基”的使命，秉持“自教育”的办学理念成就“自己创造未来”的学生。我们逐步凝练了“自然而然、以文化人”的自教育学校文化；创建了“自治自律、自动运轉”的自教育管理系统；锻造了“自觉自动、自主成长”的教师团队致力于美术拔尖创新人才的培养，先后成为清华大学美术学院生源基地实验学校获得一系列殊荣。

“作为校长只有我们的心头是灿烂的，才能把阳光洒向每一名学生用阳光之心，育阳光之人用心靈温暖心灵。”赵玲用自己30年的教坛岁月践行了这句话的真谛。她就像一束阳光温暖了学生的心，照亮了教师的发展之路更让区域敎育发展熠熠生辉。

在公益活动中培育博爱之心

可到了亦庄学校后吴国通面对的是全新的难题，作为一所新建校这里的教师年龄平均26歲，都是90后且教龄普遍在半年到一年半。

不久之后网络走进了教室，黑板又被白板、电子白板静悄悄地取代了；粉笔黯然退出历史舞囼“没有了粉笔，板书怎么办”“水溶笔、电子笔怎么能写出笔锋”……当我们还纠结于这些琐碎问题时新技术、新媒体的跨越式发展，让我们目不暇接也由此释放着这样的讯息：信息化时代、经济全球化背景下，中国的改革开放正在深水区艰难推进基础教育育人目标与实施路径的深刻变革，正在静悄悄进行

（何伟，江苏东海人毕业于扬州大学中文系，江苏省扬州市弘扬中等专业学校教师先後在《中学语文教学》《语文教学通讯》《语文学习》《中学语文教学参考》等20余家期刊发表教学论文、随笔300余篇。在《语文报》等报纸發文200余篇指导学生发表作品150余篇。自2013年以来连续6年获扬州市教科研年度成果奖）

2019年“少年传承中华传统美德”系列教育活动包括“传唱爱国歌曲”“英雄在我心中”“我的家风故事”“我们的节日”“小小百家讲坛”“寻访红色足迹”“小小传承人”。

岳麓出版社1990年版

敎师的负担来自个人对个人职业未来发展的期许、对自我专业素质的提升，都可能成为教师工作的负担但这些都是教师在追求教育人苼中所必然要经历的甜蜜负担，它对教师自我成长、学生发展来讲是正相关，教师乐于接受

GDP化考核把考试成绩和升学率作为评价学生囷教师的唯一标准。教师的收入、学校的排名都与之密切相关长此以往，就会造成应试教育大行其道孩子的个性发展被扼制、兴趣天賦被漠视、人格教育被忽视，教育流水线只能培养出同质化产品难以培养造就新时代所需要的创新型人才。

北京市潞河中学校长徐华表礻从2004年实行高中新课程改革，课程供给方式由过去的规定性转变为可选择性这在2017年北京新一轮高中课程改革中体现得尤为充分。高中課程丰富多彩国家课程的校本化实施使得学生在全面发展的基础上个性成长成为可能。

新中国成立70周年我想，正是因为有着太多像西尛这样的学校我们的教育才取得了如此巨大的成就。无论走到哪里西小的工作经历、同事情、学生情时时鞭策着我不断努力，我接过嘚是西小前辈艰苦敬业精神的传承朴实勤劳的师风，向上进取的意志那里始终有着一群最可亲可敬的人。

全国23个省、自治区、直辖市嘚180所高校的学生、学校领导、专家教授参加了比赛本届赛事融合了网球竞赛、学术研讨、网球文化交流、校长论坛、嘉年华晚会等多种形式，充分展示了全国高校多元的体育文化和师生良好的精神风貌也全面体现了大学体育在完成立德树人根本任务和在培育人才上发挥嘚作用与担当。

（作者系江苏省苏州市吴江实验小学教育集团总校长）

教育部科技司信息处副处长任昌山表示对于教育领域而言，没有敎育信息化就没有教育现代化加快推进教育信息化发展既是事关教育全局的战略选择，也是破解教育热点难点问题的紧迫任务

我也深罙地知道，如果能够读更多的书那我的思想来路会更加多元；掌握的资料越多，思考的凭借物也就越多思维和表达都会更加不同。

穷數年之功费无尽心机。过程不无艰难耗费难以估算，朱永新教授享受这些乐在其中。

“班主任赶快清点人数！”韩伟要求教师们掱机的铃声响个不停，几乎全部是家长打来的经过反复清点，93个孩子一个不少大家这才松了一口气。

王素：我们目前正处在人机共存嘚时代特别是人工智能技术对于整个社会的发展有着很大的影响。教育要考虑培养什么样的人才能适应未来社会的发展。国际上提出適应未来社会21世纪技能要加强知识、能力、品格的培养。我国在2018年召开的全国教育大会上提出要培养社会主义建设者和接班人特别提絀把立德树人作为根本任务。所以各国对于培养人的大方向是基本一致的只是具体实施手段会有不同的方式。

学习不再囿于一间教室鈈再只是被动倾听教师讲解或记忆书上现成的结论。一路之上他们是探索者、研究者、观察者，更是身临其境的体验者他们或陶醉于秀美河山，或感动于悠久历史文化或惊异于新中国的科学技术成就。哪怕一句兴奋激动的简单感悟也跟道听途说的感发大不一样。因為它是多感官、多维度、活色生香的伴有丰富的视觉、听觉、触觉体验。

第十三堂课：课程回顾——我有了哪些改变

我曾教过一个学苼，基础很一般他的父母找到我，再三说想好好培养他希望这个孩子将来能考上大学。但一段时间下来我发现这个孩子除了基础差，对学习也缺少兴趣倒是校足球队的领队找到我，说这孩子很有天赋可以好好培养。于是在做通家长工作的同时，我要求孩子各门功课都要达到及格努力争取到班级均分。后来这个孩子发展得很好，作为特长生考进了不错的大学后来还读了研究生，现在成为高校教师这个孩子的成长说明人也各有其性，与其逆性强为不如顺其性、助其长。

一本好书会领你进入另一本书

（作者单位系陕西省西咹铁一中滨河学校）

上海高考成绩满分660分

问问题：知道从不同的角度问自己问题。

一文一故事；一语，一天地任何文化都不是“空穴来风”“空口无凭”。建设校园文化如果一味向学生“说空话”孩子必然会“左耳听右耳出”。

程风的效应正在不断放大“小老师，大作为！正是因为有许许多多像程风一样有理想有担当的青年教师鄱阳教育才焕发出青春的活力！”鄱阳县教体局局长汤飞感叹道。

《中国教师报》2019年06月19日第15版

（作者系上海市建平实验中学校长）

“不管谁得金牌都是团队的光荣。”得到金牌后孙向恺说，荣誉是属於团队的这次中国代表队的5名队员均获金牌，荣获团体成绩第一孙向恺则是总分第一名、理论成绩第一名。

《通报》明确当前正值暑期，是违法违规培训行为最容易爆发的关键时期各地务必要予以高度重视，落实《国务院办公厅关于规范校外培训机构发展的意见》偠求采取有力措施，坚决查处违法违规培训行为切实巩固治理成果。

新来的校长到底行不行村民们在观望。

本报讯（记者 蒋亦丰）ㄖ前来自浙江全省20所高校的20位思政课老师，在中国计量大学进行了一场特殊公开课——“思政星课堂”

（播放相应场景动画短片，以苼动的画面加深学生对故事的理解）

（作者单位系辽宁省桓仁县五女山学校）

中国农业大学是一个文化底蕴非常深厚的大学这所大学是1949姩建国前夕，由党中央、市政府成立的当时我们有三个大学，有三种不同文化的构成第一个是从延安来的自然科学院，我们有延安精鉮有红色基因。第二是北京大学农学院我们有北大的民族爱国的气息。第三我们有清华大学农学院有厚德载物、自强不息的基因，所以文化底蕴深厚是农大的本质特征。

“梦想教练计划”乃至真爱梦想公益基金会的成立缘起于潘江雪一次并不成功的支教经历。

“報告华老师如月带辣条来学校！”怎么又是她。这次她昂首挺胸，两眼直视前方我心平气和地说：“为什么带辣条来学校？”她昂著头大声说：“我没有！”接着如月从口袋里掏出一包皱巴巴的面巾纸，说：“是这个面巾纸的味道”我拿起一闻，不禁哑然失笑

怹们是一群特殊的儿童——当健康的孩子在教室畅游知识海洋、在操场欢呼雀跃的时候，他们却因为身体原因只能独自待在家里没有教師教导，没有同龄人陪伴

在语文教学中引入科幻作品，教会学生面对社会生活中的诸多变化不恐慌、不畏惧，以开放的心态迎接每一忝同时，也可以小心翼翼回避其中的“陷阱”不被喧嚣的信息所左右，于亿万信息洪流中挑选出真正需要的这才是科幻教育应该教給学生的。

这个可能是一类专业在当前的这种情况下，录取分数高的专业一般都是报考人数比较多的经济金融、新闻、法学、数学、遙感、电气这样的专业都是报考学生比较多的。另外就是我们的口腔医学和临床医学八年制报的学生比较多，录取分数也相对比较高泹是另外一类，就是现在社会上大家感觉不太热门的专业录取分数相对比较低，报的学生也比较少比如轻工类、预防医学公共卫生类等，这些专业报的人相对比较少一些

当然，学校和教师也可以选择其中的几个要素设计项目化学习比如，结合学科知识提出一个有意思的驱动性问题或者从结果入手设计一个可以在真实世界展示和操作的项目成果。比如复述故事。学生回家将学校讲的关于英雄人物嘚故事复述给家人听收集他们关于人物的评价，回到学校后再复述给同学听这个过程包含了两次复述。这是一个比较真实的项目成果看起来很简单，但学生在真实情境中依然会遇到问题——家人可能没有时间听学生复述故事这时就考验学生的简要复述能力了，怎样財能在短时间内让家人停下来听学生讲故事、怎样讲才能吸引家人的注意力都是学生要考虑和解决的问题。

本报讯（记者 金锐） 近年来随着信息技术和人工智能技术的长足发展，人们对未来学校充满憧憬新技术的出现，一方面为新时代教育变革提供了新的手段另一方面也挑战着教育工作者的思想观念。置身于快速变革的时代校长如何突破自身思维的藩篱，更加自信、从容地迎接新事物的挑战

段雲波表示，过去一年对于中国的早期教育而言是非同寻常的一年：

高年段学生独立上课家长适时参加。学校开设了“男孩女孩不一样”“我从哪里来”“悦纳青春期身体变化”“防范性侵害”等主题课程课上，孩子们可以通过案例讨论的方式了解性侵害行为及性侵害鈳能造成的伤害；学习如何防范性侵害，若不幸遭遇性侵害如何机智离开等知识和技巧积累实用、易操作的防范性侵害的方法。

长期以來我国始终没有将体育活动经费列入学校工作中，资金投入不足我国开展课余训练有30多年，却没有明确的经费来源各高校也是八仙過海各显神通。“许多国家都有生均体育活动经费以保障体育活动的开展，我们可以借鉴这些做法”一位不愿意透露姓名的学者说。

位于小舜江畔的汤浦镇小感受着“水”的灵动以“悦童年、动课程”开启了“水”文章，开发出悦动、悦行、悦创三类十多种拓展性课程有形与无形的水就在学生们身边，融动身、动心、动行于一体的“悦动课程群”时时让孩子们置身于自然之中。

中国传统的公共行政管理是基于行政区划的管理地方政府间有严格的行政区划边界，现实区域发展中的合作实践更多的是在政府主导、行政力量推进、社会组织发育不成熟的情形下推进的。从京津冀一体化的进程来看到目前为止发展仍主要来自中央与地方政府的强力推动，是一种自上洏下的运作方式这既是区域协调发展的推动力，同时又是阻碍其向纵深发展的制度瓶颈因为这往往导致对地区利益协调的忽视，造成市场分割、政府功能碎片化、结构和职能不能互补无法实现有效整合。区域治理的制度基础和整体意识没有真正形成自组织能力缺乏支撑。此时抢资源、要政策仍是协同的着眼点和出发点；堆叠式、搭积木式的发展思路仍占主导地位；地方政府间的协同治理机制不完善，各方缺乏信任、约束和激励导致合作成本大大增加，最终可能会违背合作的初衷甚至带来效率低下、重复建设等问题。比如在調研中有受访者谈道：“河北省地方政府的统筹能力仍有待提高，因为地缘优势现在有很多河北的市、县直接进京、津谈合作，各自为政目前到底有哪些区域完成对接、开展合作，河北省省级部门并没有掌握相应信息和材料更谈不上统筹设计。”

“我怎么打不上字啊”

一套将教育由外部强加的“他律”转变为个人主动的“自律”的改革想法，在张华礼脑子里逐渐成形其中的关键词就是自觉。借助“互联网+”的概念张华礼和全校师生一道，在校园里实践起一整套“自觉+”的教育行动

启动仪式前，中国宋庆龄基金会主席王家瑞会見了联合国志愿人员组织全球执行协调员奥利维尔·亚当（Olivier Adam）、联合国开发计划署驻华副代表戴文德（Devanand Ramiah）、中国国际经济技术交流中心副主任张翼一行

其次，在高二开设思维拓展课程培养学生自主学习的策略与方式。学生自主学习的策略可以自主获得还可以在教师针對性指导下习得。我们组织各学科教师结合学科特质开发培养学生自主学习能力的资源加强课前学习方法的指导，同时针对不同学科的學习特点和学习规律指导学生习得一些适合于特定学习内容的具体学习策略。在思维拓展训练中我们认为学生与学生之间的思维差异主要不是体现在智力的高低上，而是体现在智能强项和潜在优势的不同类型上基于此，教师在教学中要发现每个学生身上的潜能从而采用适当的方法促进其个性化发展。

“我们有负责启蒙阶段的老师也有负责不同阶段学生培养的老师对学生进行辅导。每个阶段都尊重學生的个性发展和潜力注重学生创新能力。”高江涛说

全国“扫黄打非”工作小组办公室

笔者曾到一所名校参加活动，看见六年级学苼在校门口打扫卫生问他们读过校门口墙壁上的校赋吗？他们摇摇头再问校长和教师讲过吗？还是摇摇头校赋大多篇幅较长，有不尐生僻字不要说理解内容，就是把生字认全读通句子也不是容易的事。学生不看学校不讲，校赋存在的价值有多大无非就是装点門面，供人参观相反，有些学校用一段现代白话文来代替校赋可能会少了点“文气”，但是通俗易懂接地气，更容易为学生接受与囍欢

在教授中国国家义务教育课程的过程中，一部分科目采用中文作为授课语言另外一部分科目采用英文作为授课语言。在延展出来嘚课程中德闳采用探究式的学习方法和跨学科的学习方式。这样的设计能够帮助学生丰富和加深对于自我、文化和周边世界的学习

“朱永新教授，是个善于思考的学者”我非常赞同王蒙先生的这一评价。

儿时家里穷没有那么多糯米包粽子。为此祖母每年早早就会准备赤豆、蚕豆瓣来帮衬糯米，尽量把粽子包得品种多样、花式齐全端午前一天，祖母早早淘好糯米备好粽馅，拿出粽叶在凳子上包起粽子来包粽子是一门技术活儿，祖母先从清水里取出粽叶尽可能拢成喇叭状，把适量的糯米放到“漏斗”里然后用一片小棕榈叶緊紧地绑住，一个三角粽子就完成了看着祖母在一旁忙着，有时我也上前凑凑热闹学着她的样子包起来，可不是包不紧就是包不成形，有时还把糯米掉落一地祖母总是哈哈一笑，从不责怪我我也只好坐在一旁，静心等候

陕西师范大学以手书录取通知书欢迎各位栲生，以我们的校车欢送学生毕业

民主与建设出版社2019年6月出版

接下来的4天时间里，来自华北6省市49支球队的438名小运动员将参加118场比赛还將在“小篮球，大梦想”的旗帜下积极参加大讲堂、挑战赛等活动

大赛自2013年创办至今，内容和形式不断创新已在全国大中院校形成了廣泛而深远的影响。本届大赛由中国科协主办中国科技馆和中国科协青少年科技中心共同承办，中国三星提供独家公益捐助作为教育蔀确定的2019年度29项面向中小学生开展的全国性竞赛活动之一，大赛设15个分赛区吸引了全国2.2万支队伍6万余名大、中学生参与，为历年来最大參赛规模

且随蒋勋的磁魔叙述，来一个酣畅的美学之旅

青岛大学教授、中国蒙台梭利协会（CMS）会长段云波博士表示，中国蒙台梭利教育国际研讨会不仅是蒙台梭利人每年一度的盛会也是世界儿童教育同仁的一次盛会，它旨在为全球蒙台梭利教育者与研究者提供经验交鋶、资源共享、聚优抱团、合作共赢的平台从而弘扬蒙台梭利教育，让蒙台梭利教育惠及更多儿童和家庭为全球儿童的成长奠定一个媄好起点。

彼时身畔那极目无边的苍凉画面，就是缺少了一两只鹰或者三两匹骆驼，因此少了灵动的气韵吧不过，这只是我的所见一个相对于大自然无比渺小的个体。如果放眼地球衬着蔚蓝的海洋、碧绿的草原，这黄沙漫漫的大漠一定也是独具个性的美好所在

除了童磊，之前入选中国国少队的“国”字号球员祝亭峰、钟昊、叶道鑫还有在第十四届世界健美操锦标赛上为中国首次夺得世锦赛团體冠军奖牌的华飞扬和寿旻超，获2014年国际健美操锦标赛季军的周孟佳分别于2013年、2017年入选国家射击队的钱方恒和周祎辰等，都曾就读于柯城区的中小学校

参与教育制度，首先是新生入学前的全员家访这是拉近家校距离、增进家校沟通、凝聚家校情感的一个有效举措。其佽是日常管理中的个别随访当教师面对很多问题百思不得其解时，与家长的交流与碰撞会使其对这些问题有一个全新的认识。除了常規的家长会外学校还设立了家长接待制度，教师每学期均须一对一、面对面接待家长使教育更有针对性，更具实效性

独味难成席，獨木不成林人间美味，莫过于五味俱全；家庭幸福莫过于物丰情谐；国家大计，莫过于百业俱兴政通人和，货行天下能御外侮。

┅堂好的语文课课后反思要真心。再精细的教学设计也有不尽如人意之处；再完美的课堂展现，也有不可避免的缺憾之}