内容提示：功能性体能训练的发展历程、特征及对健康的促进作用

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运动训练学;第一章 竞技体育与运動训练;第一节 竞技体育; 竞技体育是体育的重要组成部分是以体育竞赛为主要特征，以创造优异运动成绩、夺取比赛优胜为主要目标的社會体育活动 ;二、竞技体育的形成与发展;竞技体育的发展 古代奥运与现代奥运 竞技体育在世界范围内广泛开展 建立相对完整的管理体制 运動竞赛活动日益活跃 运动竞技水平及训练科学化水平不断提高 竞技体育发展的职业化与商业化趋势 ;三、现代竞技体育的构成（重点）;四、現代竞技体育的特点（难点）;五、竞技体育的社会价值（难点）;激励人类的自我奋斗精神 满足社会生活的观赏需要 促进社会大众的体育参與 显示国家和社会团体的综合实力 促进社会和经济的迅速发展 排解社会成员的不良心绪;中美体育产业的比较;目前竞技体育发展中的问题;第②节　运动训练;运动训练（狭义）是指在教练员的指导和运动员的参与下，为提高或保持运动员的竞技能力和运动成绩而专门组织的有计劃的体育活动 运动训练（广义）是为提高运动员运动成绩所作准备的全过程。;起始状态诊断;二、运动训练的目的任务;三、运动训练与选材、竞赛的关系;训练目标的专一性与实现途径的多元性 竞技能力结构的整体性与子能力的互补性 运动训练过程的连续性与组织实施的阶段性 不同训练负荷影响下机体的适应性及劣变性 训练调控的必要性及应变性 现代科技的全面性和导向性;第三节、运动训练学发展概述 ;一、运動训练学定义;运动训练学的任务;运动训练学的学科特征;运动训练学的三层次理论体系;运动训练学理论的形成;运动训练学 一般／项群／专项; 運动训练学第一部学术专著 前民主德国学者的创造性工作;前苏联学者的历史贡献; 20世纪50年代起 全面学习苏联训练理论 20世纪60年代 提出“三从一夶”三从一大训练原则则 20世纪80年代起 引进多国训练理论 构建我国训练理论体系 1983年 第一部《运动训练学》专著 过家兴等 1988年 《运动训练科学化探索》 田麦久等 开展多项专题研究 1988 《体育控制论》 徐本力 1988 《论运动训练过程》 田麦久 1990 《运动竞赛学》 刘建和 1992 《运动员科学选材》 曾繁辉等 1992 《中国优势项目制胜规律》 谢亚龙等 1994 《竞技体育创新学》 陈小蓉 确立三层次训练理论构架 《项群训练理论》 田麦久等 20世纪90年代中期起 专题、专项的深入研究;中国运动训练理论与实践研究 运动训练学会 1996 论运动训练计划 田麦久 1997 项群训练理论 田麦久等 1998 竞技教育学 宋继新 1999 运动训练学詞解 田麦久等 1999 运动训练学（全国体院函授教材）徐本力等 1999 运动训练学（全国体院通用教材）田麦久等 2000 体育战术学 陈小蓉 2000 论竞技体育前沿技術 梁慈民 2001 运动竞赛方法研究 王蒲 2001 实施奥运战略的历史痕迹 吴寿章 2001 体育博弈论 李益群等 2002 高原训练的理论与实践 翁庆章等 2002 运动员竞技能力的诊斷系统 王清等 2004;中国运动训练学理论研究的新进展; 项群训练理论;翁庆章等：高原训练的理论与实践 2002; 耐力性项目：中长跑、马拉松跑、竞走、洎行车、

运动训练学;第一章 竞技体育与运動训练;第一节 竞技体育; 竞技体育是体育的重要组成部分是以体育竞赛为主要特征，以创造优异运动成绩、夺取比赛优胜为主要目标的社會体育活动 ;二、竞技体育的形成与发展;竞技体育的发展 古代奥运与现代奥运 竞技体育在世界范围内广泛开展 建立相对完整的管理体制 运動竞赛活动日益活跃 运动竞技水平及训练科学化水平不断提高 竞技体育发展的职业化与商业化趋势 ;三、现代竞技体育的构成（重点）;四、現代竞技体育的特点（难点）;五、竞技体育的社会价值（难点）;激励人类的自我奋斗精神 满足社会生活的观赏需要 促进社会大众的体育参與 显示国家和社会团体的综合实力 促进社会和经济的迅速发展 排解社会成员的不良心绪;中美体育产业的比较;目前竞技体育发展中的问题;第②节　运动训练;运动训练（狭义）是指在教练员的指导和运动员的参与下，为提高或保持运动员的竞技能力和运动成绩而专门组织的有计劃的体育活动 运动训练（广义）是为提高运动员运动成绩所作准备的全过程。;起始状态诊断;二、运动训练的目的任务;三、运动训练与选材、竞赛的关系;训练目标的专一性与实现途径的多元性 竞技能力结构的整体性与子能力的互补性 运动训练过程的连续性与组织实施的阶段性 不同训练负荷影响下机体的适应性及劣变性 训练调控的必要性及应变性 现代科技的全面性和导向性;第三节、运动训练学发展概述 ;一、运動训练学定义;运动训练学的任务;运动训练学的学科特征;运动训练学的三层次理论体系;运动训练学理论的形成;运动训练学 一般／项群／专项; 運动训练学第一部学术专著 前民主德国学者的创造性工作;前苏联学者的历史贡献; 20世纪50年代起 全面学习苏联训练理论 20世纪60年代 提出“三从一夶”三从一大训练原则则 20世纪80年代起 引进多国训练理论 构建我国训练理论体系 1983年 第一部《运动训练学》专著 过家兴等 1988年 《运动训练科学化探索》 田麦久等 开展多项专题研究 1988 《体育控制论》 徐本力 1988 《论运动训练过程》 田麦久 1990 《运动竞赛学》 刘建和 1992 《运动员科学选材》 曾繁辉等 1992 《中国优势项目制胜规律》 谢亚龙等 1994 《竞技体育创新学》 陈小蓉 确立三层次训练理论构架 《项群训练理论》 田麦久等 20世纪90年代中期起 专题、专项的深入研究;中国运动训练理论与实践研究 运动训练学会 1996 论运动训练计划 田麦久 1997 项群训练理论 田麦久等 1998 竞技教育学 宋继新 1999 运动训练学詞解 田麦久等 1999 运动训练学（全国体院函授教材）徐本力等 1999 运动训练学（全国体院通用教材）田麦久等 2000 体育战术学 陈小蓉 2000 论竞技体育前沿技術 梁慈民 2001 运动竞赛方法研究 王蒲 2001 实施奥运战略的历史痕迹 吴寿章 2001 体育博弈论 李益群等 2002 高原训练的理论与实践 翁庆章等 2002 运动员竞技能力的诊斷系统 王清等 2004;中国运动训练学理论研究的新进展; 项群训练理论;翁庆章等：高原训练的理论与实践 2002; 耐力性项目：中长跑、马拉松跑、竞走、洎行车、