原标题：我动手 我创作 我快乐——徐州三十四中“小球小球马拉松如何制作”创客社团火热进行中

学校开设的“小球小球马拉松如何制作”创客社团受到学生的喜欢小學员们在创客空间里大展身手，体验把自己的创意变为现实的过程让学生在自主创意、动手制作的过程中感受知识的魅力、创作的快乐。

倪薇老师擅长启发学生引导学生通过自己设计、规划、搭建、调试，既让学生掌握了简单的机械原理知识和基本造物工具的使用方法通过作品展示的汇报，让学生不仅动手还要动口，学会表达学会总结学习、制作过程中遇到的问题及解决方法，同时学会了与人的溝通与配合锻炼了动手造物的能力，“小球小球马拉松如何制作”的全部过程由学生们自己体验和制作完成分组设计、制作小球小球馬拉松如何制作装置环节，同学们认真讨论、设计小组的轨道不仅考验自身的知识储备，更是对个人的创造力和团队的协调能力的巨大挑战

“小球小球马拉松如何制作”课程集创新教育、体验教育、项目式学习等思想为一体，契合了学生富有好奇心和创造力的天性希朢学员们尽情地享受创作的过程。

调试机关让小球顺利通过轨道

杨静老师也加入制作的行列，和学生一起探讨