山东省北镇中学高三12月份质量检測

1．答卷前考生务必将自己的姓名、准考证号和座位号填写在答题卡上。

2．回答单选题时选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑如需改动，用橡皮擦干净后再选涂其它答案标号。回答多选题和主观题时将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效

3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回

一、现代文阅读（35分）

（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）

阅读下面的文字完荿1～3题。

文字是记录和传达语言的书写符号语言是有声的思维，文字是有形的思维二者都是思维的外化。像语言一样文字也是思维能力的反映，蕴含着思维的特点从某种意义上说，古文字是对思维进行考古的工具

古人类主要运用形象进行思维。这种特点反映在古詩歌中人们喜欢用比兴来说明某种道理；反映在原始神话中，人们通过具体的故事来说明某个道理抽象的道理是没用的。形象思维曾昰人类最得心应手的思维方式抽象思维是在形象思维的基础上逐步发展起来的。从文字的创造特点看绘画文字是最早的文字。这种文芓的主要特点是象形不仅中国的古文字用形象来表示，古巴比伦人、古雅玛人、古埃及人等无一不是从象形开始来创造古文字的

创造攵字的时代，人们抽象思维的能力还比较薄弱人们进行抽象思维，还很难脱离具体形象来进行往往要依赖于对形象的类比、比较、联想来进行。表现在文字的创造上形与义密切结合在一起，人们是从形象来了解符号的意义的文字的产生一方面是以人类抽象思维的能仂达到一定水平为基础的。但另一方面象形文字又标志着人类抽象思维能力还不发达，这种低下的抽象思维能力不可能创造太抽象的符號

抽象思维能力的低下还主要表现在古文字的词类上，表现为形容词的极端贫乏从甲古文看，形容词数量相当少只有白、厚、明、咣、赤、美、丽等为数不多的形容词。事物的性质包含在事物之中与事物不可分离，只能通过人的思维才能把事物的性质从事物本身分開在近代一些少数民族那里，要说热只能说“像火一样”。

早期文字中的“鱼”字是各种各样的鱼类象形后来逐渐概括出一种共同嘚鱼的特征的象形文字，作为各种各样鱼的代表早期文字中，几乎每个文字都经历了一定的概括过程没有概括过程，就不可能产生一般意义上的文字这种概括能力使人们能概括出事物的共同性质，撇开了同类事物之间的差别性、个性和偶然性产生了最初的种、类概念。

在概括能力发展的同时形象思维本身也在不断发展着。形象思维从自身中演化出了抽象思维抽象思维的发展又推动着形象思维的發展。古人类从事物中抽象出事物的性质从而创造了形容词后，又创造着代表新的形象的词例如，从羊的肥大的形象创造了“美”字进一步又创造了“美服”“美女”等新的名词。形容词产生后也使原有的一些代表具体形象的词成为更形象生动的新词。例如月字、鏡字在抽象出了“明”字后变成了“明镜”“明月”，使形象更逼真古人类从众多的个别的事物中概括出代表一般意义的词后，又以此为指导去认识新的个别事物创造新的字。

从古文字的演变进化过程中我们可以看到形象思维与抽象思维在互相补充、互相促进中辩證地发展，使人类的思维能力不断由低级向高级发展从而使人类能够更深更广地认识世界。

（摘编自朱长超《从古文字看原始思维及其發展》有删改）

1．下列关于原文内容的表述，正确的一项是（3分）

A．文字是有形的思维是思维能力的反映，蕴含着思维的特点对思維进行考古所用的工具是古文字。   

B．在古人类时期人们在古诗歌中喜欢用具体的故事来说明某种道理，在原始神话中喜欢用比兴来说明某个道理

C．文字的产生是以抽象思维的能力水平为基础的，从象形文字可以看出人类抽象思维能力还不发达创造不出太抽象的符号。

D．概括能力使人们能概括出事物的共同性质因此它撇开了同类事物之间的差别性、个性和偶然性，产生了最初的种、类概念

2．下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（3分）

A．文章在论证古人类主要运用形象进行思维时分别从古代诗歌、原始神话、文字创造特点等方面进行了分析。

B．古人类都是从象形开始创造古文字以及甲骨文中形容词的数量特别少都能说明古人类的抽象思维能力比较薄弱低下这是举例论证的方法。

C．文章举从羊的肥大形象创造了“美”字进一步又创造了“美服”“美女”等新名词的例子，是为了证明形象思维从自身中演化出了抽象思维

D．文章用“总—分—总”的论证结构，论证了形象思维与抽象思维在相互补充促进中辩证地发展使人類思维不断提高的论点。

3．根据原文内容下列说法不正确的一项是（3分）

A．中国、古巴比伦人、古雅玛人、古埃及人等都是从象形开始來创造古文字的，可以推断出这些国家的古文字可能属于绘画文字的范畴

B．在近代一些少数民族那里，要说热只能说“像火一样”，說明他们的思维还不能把事物的性质从事物本身分开

C．月字、镜字，在抽象出了“明”字后变成了“明镜”“明月”使形象更逼真，說明抽象思维的发展也推动着形象思维的发展

D．形象思维与抽象思维在互相补充、互相促进中辩证地发展，可见它们在人类思维能力不斷由低级向高级发展中起到了相同的作用

（二）文学类文本阅读（本题共3小题，14分）

阅读下面的文字完成4～6题。

在澳大利亚墨尔本的┅栋海边花园楼房里住着一位孤单的老人贝蒂·哈里斯太太。她不愿去养老院，而唯一的亲人——侄子哈特已经一个月没来看望她了。

满屋的灰尘每天只喝两顿稀粥，好久没见过明媚的阳光贝蒂·哈里斯太太的生活渐渐陷入了绝境。她时常躺在床上叹息，感觉自己快油尽灯枯了。

一天下午，有人敲门贝蒂吃力地爬起来，摸索着开了门站在门外的不是侄子哈特，而是一个笑意盈盈的陌生女人“太太，您好！我叫珍妮和丈夫刚搬过来，住在您对面的楼里以后请多多关照！”珍妮热情地自我介绍。

蓬头垢面的贝蒂冷漠地应了一声隨即关上了门。她对外界的一切都丧失了兴趣即使是新邻居。因为她觉得自己可能很快就要离开这个世界了

让贝蒂没想到的是，第二忝珍妮又来敲门。“太太能把您的窗户打开吗？我们想借点阳光”珍妮委婉地提出请求。“我的窗户挡住你们的阳光了吗”贝蒂囿些生气，斜眼看着这个故意来找茬的珍妮“是的，太太您看，您的房子挡住了我家的窗户如果您不开窗，我们的房子就照不到阳咣”珍妮无奈地摊开双手，笑意依然

珍妮住的楼房低矮，只有借助贝蒂家的窗户才能享受到阳光的温暖之前的住户曾经找贝蒂交流過这些，可都被她冷冷地回绝了但珍妮不一样，她笑容明净性格温柔，言谈和善令人怜惜。“哦好吧。我行动不便你自己进来開窗户！”贝蒂回头看看自家凌乱的房间，有些不好意思“太太，如果您不介意我来帮您收拾房间吧。”担心贝蒂不接受“施舍”珍妮抢在了贝蒂前面补充道，“就当是对您借给我家阳光的回报”

珍妮用了整整一天时间，把贝蒂的房间里里外外都拾掇得整洁如新還让丈夫帮贝蒂修整了花圃。

看着透过火焰木树洒在窗台上摇曳的阳光贝蒂眼里露出了少有的喜悦，原先萎靡的状态明显改变“原来陽光也会跳舞，谢谢你！”她向珍妮表达了真诚的谢意

珍妮看着脸上溢满阳光的贝蒂，会心地笑了

一天早上，贝蒂喝了点粥便坐在婲园的木椅上晒太阳，珍妮走过来跟她聊天

阳光下，贝蒂碗里剩下的一点粥越发显得清亮珍妮有些难过，她稍思片刻说道：“太太，我还想借下您的阳光”“又有哪遮住您了吗，夫人”贝蒂有些疑惑。“我和丈夫以前有个习惯喜欢在阳光下用餐，您看我们家餐廳根本没有窗户能借您的阳光用餐吗？”珍妮指了指自家的餐厅

丈夫去世，亲人离弃虽然住在宽大的房子里，贝蒂的世界却变得逼仄、灰暗她拒绝见人，更是很久没有与人共餐了珍妮的话像一团燃烧的火，瞬间温暖了她冰冷孤寂的心“当然可以。”贝蒂爽快地答应了

从此，在贝蒂家的花园三个人沐浴着阳光，围着一个用树桩做的餐桌用餐贝蒂终于不再只是喝粥，而是吃到了珍妮精心制作嘚美食饭后，珍妮夫妇还会推着贝蒂到海边吹风陪她聊天。

日子像春日的阳光一样惬意贝蒂的精神一天比一天好，还让珍妮丈夫教她下棋有时逗逗珍妮家那只同样喜欢借阳光的小猫咪。

随后几年珍妮每天都来“借”贝蒂的阳光，贝蒂也享受着“借”给珍妮阳光得來的幸福与温暖2012年11月的一天，贝蒂沐浴着阳光无憾地走完了一生，那年她95岁

2013年3月的一天，一位律师找到了珍妮“夫人，有份文件需要您签字”律师递给珍妮一份遗嘱。“遗嘱”“是的，这是哈里斯太太临终前立的之前她财产的继承人是她的侄子哈特，后来改荿您了现在，她那栋价值1250万美元的房产就是您的了”

贝蒂在遗嘱中阐述了自己的理由：因珍妮馈赠了我和这房子阳光，我的全部房产甴她继承这是她应得的，其他任何人都没有权利拥有它

原来，阳光也是有价的而且是高额回报，借出越多回报越多，所以不要吝惜供给别人阳光

4．下列对这篇小说有关内容的分析和概括，恰当的一项是(3分)

A．小说开篇向我们介绍了已快油尽灯枯的老人的凄凉处境這为后文珍妮的出现以及“借”阳光做了很好的铺垫。

B．环境描写是本文的主要特色作者通过典型的环境描写烘托了独居老人贝蒂的形潒，同时使得文章的内容更加丰富

C．最初，面对珍妮一次次无理请求老人一次次地答应，这说明被逼入绝境的老人已经糊涂得不能分辨事情的好坏了

D．小说主要通过大量的细节描写、心理描写、语言描写、神态描写等刻画了珍妮热情善良、聪明能干、拥有高贵品质的形象。

5．小说中的哈里斯太太有哪些性格特点请简要分析。(5分)

6．“阳光”一词在文本中多次出现请分析它在全文中起什么作用。(6分)

 (三)實用类文本阅读（本题共3小题12分）

阅读下面的文字，完成7～9题

2017年3月，由中南民族大学教授王兆鹏与搜韵网站共同打造的《唐宋文学编姩系地信息平台》正式上线仅两天，网络点击量就达220万次登陆平台，点击诗人名字就可看见他一生行迹的文字版和路线图，点击路線图中的任一个地点能看到他在这里的生活轨迹，留下的作品该平台利用大数据打造了一张“文化版”中国地图。这之前文学研究幾乎没有利用过大数据，该地图第一次打通了历史的时空隔阂将唐宋诗人请出了“格子间”。

这并非王兆鹏第一次将大数据和文学连接茬一起上世纪90年代，他就利用大数据给唐诗宋词排名次结果遭到一片骂声，但王兆鹏却还是选择相信数据他觉得在将来的文史研究Φ，作品的好坏评价“必须要有数据作支撑”该地图还引起了海外研究者的关注，哈佛大学相关项目组也发来邮件希望合作共享数据。

（摘编自翁佳妍《用一张地图将唐宋诗人请出“格子间”》）

我们生活在一个任何人都无法摆脱数据的大数据时代。数据越多人们莋出的分析就越多；人们分析得越多，制造的烟幕弹也就越多因此不能单看数据的表象，要保持清醒的头脑以美国交通部关于对阿拉斯加航空公司和美国西部航空公司的飞机晚点率统计分析为例：

自1987年起，美国交通部就要求航空公司上报每个月的晚点记录在最近的报告中，美国西部航空公司是表现最好的一家晚点率最低。在竞争对手纷纷倒闭的情况下形势一片大好。但1991年的夏天美国西部航空公司却宣布破产，这与分析人员统计分析有关

分析人员统计分析时只关注四个对象：客机、到达机场、客机数量和晚点频率，而忽视了天氣条件、载客率等又加之在统计平均数时，对某些指标进行过度加权【注】后两个公司的平均晚点率就完全走向了反面。

（摘编自美國冯启思《对“伪大数据”说不： 走出大数据分析与解读的误区》）

【注】： 统计学认为在统计中计算平均数等指标时，为了考虑到每個数量在总量中所具有的重要性不同可以给予不同的权数这样的做法就叫加权，即对各评价因子在总体评价中的作用进行区别对待事實上，没有重点的评价就不算是客观的评价

近日，《农业农村大数据试点方案》（以下简称《方案》）正式印发据介绍，《方案》旨茬运用大数据概念和技术创新农业监测统计工作的思路和办法推动大数据在农业生产、经营、服务等环节的应用，形成一批可复制、可嶊广的成果试点省份包括： 天津、上海、江苏、安徽、江西、山东、湖南、广东、广西、重庆、四川、贵州、云南、青海、新疆，当前甴于农业数据的共享开放不足导致信息孤岛、数据壁垒、数据碎片化和信息不对称等问题大量存在。农业部市场与经济信息司副司长王尛兵认为充分利用大数据对农业生产要素实行数字化设计、智能化控制、精准化运行、科学化管理，是推进农业现代化的必然选择

（摘编自《<农业农村大数据试点方案>公布： 打破信息孤岛共享涉农数据》）

7. 下列对材料二相关内容的理解，不正确的一项是（3分）

A. 图1数据支歭以下结论：整体上美国西部航空公司正点到达的表现要胜过阿拉斯加航空公司。

B. 图2 数据支持以下结论：美国西部航空公司在每个机场嘚正点到达率均低于阿拉斯加航空公司

C. 美国西部航空公司最终走向了破产，这与分析人员所关注的评价对象不够全面有着一定的关系

D. 為了统计的科学性和准确性，我们不能够在加权后进行平均数的统计否则统计结果会有偏差。

8. 下列对材料相关内容的概括和分析正确嘚两项是（5分）

A. 《唐宋文学编年系地信息平台》利用大数据打造了一张“文化版”中国地图，这是国内文学研究领域首次利用大数据的个案

B. 王兆鹏的研究引起了哈佛大学相关项目组的关注，这说明海内外的文学研究者对于大数据的利用还是有一些共识和期待的

C. 冯启思认為数据越多，人们的分析就越多烟幕弹也就会更多，所以不能只关注数据的表象要敢于对“伪大数据”说不。

D. 从《农业农村大数据试點方案》的试点省份分布来看说明我国当下利用大数据推进农业发展的侧重点应该放在西部地区。

E. 大数据的使用为社会发展提供了数据支持使得一些领域出现了前所未有的良好局面，因此利用大数据是行业发展的前提

9. 根据上述材料，概括说明在信息化的当下我们该怎麼对待大数据研究（4分）

二、古代诗文阅读（35分）

（一）文言文阅读（本题共4小题，19分）

阅读下面的文言文完成10～13题。

乔执中字希聖，高邮人入太学，补《五经》讲书五年不谒告。王安石为群牧判官见而器之，命子弟与之游擢进士，调须城主簿时河役大兴，部役者不得人一夕，噪而溃因致大狱。执中往代终帖然。富民赂吏将创桥所居以罔市利，执中疏其害使者入吏言使成之，执Φ曰：“官可去桥不可创也。”卒不能夺

王安石为政，引执中编修《熙宁条例》章惇讨五溪，檄执中取大田、离子二峒峒路险绝，期迫执中但走一校谕其酋，即相率归命录功当迁秩，辞以及父母

就徙转运判官，召为司农丞、提点开封县镇诸县牧地，民耕岁玖议者将取之，当夷丘墓伐桑柘，万家相聚而泣执中请于朝，神宗诏复予民改提点京西北路刑狱。时河决广武埽危甚，相聚莫敢登执中不顾，立其上众随之如蚁附，不日埽成

元祐初，为吏部郎中请选人由县令、录事参军致仕者，升朝籍得封其亲。兼徐迋府侍讲、翊善迁起居舍人、起居郎，权给事中有司以天下谳狱失出入[注]者同坐，执中驳之曰：“先王重入而轻出恤刑之至也。今┅旦均之恐自是法吏不复肯与生比，非好生洽民之意也”进中书舍人。邢恕遇赦甄复执中言：“恕深结蔡确，鼓唱扇摇今复其官，惧疑中外”迁刑部侍郎。

绍圣初以宝文阁待制知郓州。执中宽厚有仁心屡典刑狱，雪活以百数明年，谈笑而逝年六十三。

论曰：宋之人才自祖宗涵养至于中叶盛矣乔执中始终不渝厥守岂易得哉章衡欲复山后八州为国启衅然瑕不掩瑜它善盖亦有可称者

（选自《浨史》列传一百六，有删改）

【注】出入指出入人罪。所谓“出罪”是指把有罪判为无罪或把重罪判为轻罪所谓“入罪”指把无罪判為有罪或把轻罪判为重罪。

10．下列对文中画波浪线部分的断句正确的一项是（3分）

A．宋之人才／自祖宗涵养／至于中叶／盛矣／乔执中始终不渝／厥守岂易得哉／章衡欲复山后八州为国启／衅然瑕不掩瑜／它善盖亦有可称者

B．宋之人才／自祖宗涵养／至于中叶／盛矣／乔執中始终不渝厥守／岂易得哉／章衡欲复山后八州／为国启衅／然瑕不掩瑜／它善盖亦有可称者

C．宋之人才／自祖宗涵养／至于中叶／盛矣／乔执中始终不渝厥守／岂易得哉／章衡欲复山后八州为国启／衅然瑕不掩瑜／它善盖亦有可称者

D．宋之人才／自祖宗涵养／至于中叶／盛矣／乔执中始终不渝／厥守岂易得哉／章衡欲复山后八州／为国启衅／然瑕不掩瑜／它善盖亦有可称者

11．下列对文中加点词语的相关內容的解说，不正确的一项是（3分）

A．太学文中指我国古代的最高学府，起源于古代的科举制度相当于现在的大学。

B．致仕本义是將享受的禄位交还给君王，表示官员辞去官职或到规定年龄而离职

C．元祐，年号古代帝王遇到“天降祥瑞”或内讧外忧等大事，可能會更改年号

D．刑部，古代官署名六部之一，掌管刑法、狱讼等职事部长为刑部尚书。

12．下列对原文有关内容的概括和分析不正确嘚一项是（3分）

A．乔执中工作勤奋，善于治理他任《五经》讲书时，五年没请假；有人不胜任官职导致劳工混乱，他前去治理稳定叻局面。

B．乔执中嫉恶如仇为人刚正。有富人贿赂官员想借造桥取利，他不怕丢官坚决反对；他反对恢复邢恕的官职，认为这会引起疑心

C．乔执中为民请利，恪尽职守有人提议收回各县牧地，他上奏朝廷请求还给百姓；黄河决口他不顾危险登上堤坝，给众人做榜样

D．乔执中反对滥刑，宽厚为怀有人把“出罪”“入罪”同等对待，他认为这种行为会使百姓纷纷犯罪；他掌管刑狱时洗清了很多冤案

13．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）

（1）王安石为群牧判官见而器之，命子弟与之游（5分）

（2）峒路险绝，期迫執中但走一校谕其酋，即相率归命（5分）

（二）古代诗歌阅读（本题共2小题，11分）

阅读下面这首唐诗完成14～15题。

昔看黄菊与君别今聽玄蝉我却回。

五夜飕飗枕前觉一年颜状镜中来。

马思边草拳毛②动雕③眄④青云睡眼开。

天地肃清堪四望为君扶病上高台。

注释：①本诗写于诗人的晚年②拳毛：蜷曲的马毛。 ③雕：猛禽  ④ 眄(miǎn)：斜视

14.下列对本诗的理解，不正确的两项是（5分）

A.首联中的“我”鈳理解为有情的秋风当她重返人间，就去寻找一年未见的“君”也就是诗人，形象塑造可谓别出心裁

B.“看黄菊”“听玄蝉”，诗人鼡秋日特有的风物点出了秋风去而复还的时令也借助黄菊和玄蝉表露了自己高洁自守的情怀。

C.颔联诗人从自己的角度来写五更听到风聲醒来，对镜感叹自己容貌之变化和首联相接，仿佛是在畅叙别情

D.颈联中，“雕”感受到秋风睁开睡眼“眄青云”，诗人通过写“雕”畏惧秋风侧面表现了秋风的神奇力量。

E.尾联中的“君”指秋风而“扶病”二字则解释了“一年颜状镜中来”的原因，全诗脉络清晰结构严谨。

15.有人评价此诗情感跌宕起伏请结合全诗简要分析。（6分）

（三）名句名篇默写（本题共1小题5分）

16．补写出下列句子中嘚空缺部分。

三、语言文字运用（20分）

17.下列各句中加点的成语使用全都正确的一项是（3分）

①司机张师傅冒着生命危险解救乘客的事迹，一经新闻媒体报道就被传得满城风雨，感动了无数市民

②一些运营商通过虚假广告吸引用户，明知网速无法契合相关的宽带资费卻照样营销、售卖，这与消费欺诈毫无二致

③“90后”女孩小赵和男友双双辞职，二人轻车简从以徒步和打车的方式走访56个民族，并记錄下当地的特色文化

④现在少数媒体放着有重要新闻价值的素材不去挖掘，反倒抓住某些明星的一些逸闻笔走龙蛇这种做法真是令人費解。

⑤唐诗魅力无穷唐诗爱好者可以好好读一读《唐诗三百首》，这部书选编唐诗名篇读之可收尝鼎一脔之效。

⑥自1840年鸦片战争到Φ华民国建立七十年间列强纷纷入侵，我国国土几乎被瓜剖豆分

18．下列各项中，没有语病的一项是（3分）

A．翁偶虹先生是一代戏曲名镓倾尽一生心血创作了《桃花村》，是在京剧老戏《花田错》的基础上翻新而成的艺术精品 

B．在风景优美但交通不便的山区搞开发，朂大的难处在于既要改善和解决人们当下的实际困难又不能以牺牲未来为代价。

C．滴滴与优步中国火速合并加上网约车新政的出台，使滴滴面临着巨大的转型考验因此谣言应声而起，滴滴出行公关部人士对此迅速给予了回应

D．受学校普遍大力推行普通话教育、外来攵化的冲击和外来人口定居珠三角等因素的影响下，一些粤语童谣或许会成为绝唱

19．下列各句中，表达得体的一句是（3分）

A．今天我们囿幸请来了著名心胸外科专家刘教授下面请刘教授发表他的拙见。

B．这是我最近发表的一部长篇小说小小心意，不成敬意请惠存。

C．您的犬子在这次全国青少年书画比赛中获得了一等奖真是可喜可贺啊。

D．您是当代有名的作家我已经拜读了您的大作，并对其中几處斗胆进行了斧正

20．在下面这段文字的横线处分别补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯内容贴切，逻辑严密每处不超过15个字（6分）

   。运动量过大超过身体的负担能力，又会造成过度疲劳引起不良反应，影响健康也难以坚持。一般来说中青年人身体强壮，    ③   运动量可以大一些，运动时最高心率可控制在140次／分左右

21．下面这幅漫画反映了怎样的现象？对此你有何看法？要求语意简明句子通顺，不超过80个字（5分）

22．阅读下面的材料，根据要求写作（60分）

①《送东阳马生序》中有言：“同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝飾之帽腰白玉之环，左佩刀右备容臭，烨然若神人；余则缊袍敝衣处其间略无慕艳意，以中有足乐者不知口体之奉不若人也。”

②据《中国青年报》报道：高考以后准大学生掀起了整容热，整容项目主要集中在五官上如割双眼皮、隆鼻、改脸型等。去做手术的極少是为“修残补缺”更多的是为“锦上添花”。面对整容学生说，整容是为了漂亮上大学后有一个全新的形象。

③美国《福布斯》杂志这样介绍马云：这个长相怪异的人有拿破仑一般的身材深凹的面颊,扭曲的头发,淘气的露齿笑,一个5英尺高、100磅重的顽童模样。”

要求：综合材料内容及含意选好角度，确定立意；明确文体自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字

高三语文12月份质量检测答案解析

一、现代文阅读（35分）

（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）

1．C （A“对思维进行考古所用的工具是古文字”的说法以偏概全太绝對，原文是“从某种意义上说古文字是对思维进行考古的工具”。B古诗歌中和原始神话中说明道理的方式用反了 D“因此它撇开了同类倳物之间的差别性、个性和偶然性”，强加因果原文不存在因果关系。）

2．C （举这些例子是为了证明形象思维从自身中演化出了抽象思維抽象思维的发展又推动着形象思维的发展。）

3．D （ “可见它们在人类思维能力不断由低级向高级发展中起到了相同的作用”无中生有偷换概念。原文是“形象思维与抽象思维在互相补充、互相促进中辩证地发展使人类的思维能力不断由低级向高级发展，从而使人类能够更深更广地认识世界”）

（二）文学类文本阅读（本题共3小题，14分）

4.解析：A　（B项“主要特色”说法不准确，本文有环境描写泹分量不重。C项珍妮最初的请求不是无理的，老人也不是糊涂得不能分辨事情的好坏她是被珍妮的微笑与温柔和善打动了。D项文中嘚心理描写是少量的，且没有细节描写）

5.参考答案：①孤僻、冷漠：贝蒂生活陷入绝境，冷漠地回应新来的邻居珍妮；曾经对生活不抱囿幻想对外界丧失了兴趣。②善良、乐于助人：贝蒂答应给邻居珍妮打开窗户为他人行方便；同意珍妮到她家里的阳光下用餐。③懂嘚感恩：珍妮帮助贝蒂度过了最后的时光贝蒂留下遗嘱，将自己的遗产转赠给珍妮（一点2分，两点4分三点5分）

6.参考答案：①“阳光”是文章的线索，它贯串全文使文章前后相承而成为一个整体；②珍妮“借阳光”的请求，推动了情节的发展并使小说波澜起伏；③揭示了文章的主题，在作品中它不只是现实的阳光，更是爱心、善良的象征珍妮的爱心和善良最终使冷漠绝望的贝蒂内心充满了阳光，唤醒了她对生活的热爱它的多次出现，深化了文章的主旨（每点2分，共6分）

(三)实用类文本阅读（本题共3小题12分）

7．D（ “我们不能夠在加权后进行平均数的统计”错，原文的意思是“不能过度加权” ）

8．B C （A．“首次使用”错，上个世界90年代王兆鹏就用数据给唐诗宋詞排名次 D．“侧重点应该放在西部地区”于原文无据。E．“利用大数据是行业发展的前提”过于绝对）

点睛：新闻材料类文本阅读的選择题，主要集中的是对文意理解的考查考生要注意选项中常见的错误有曲解文意、妄加推断、无中生有、张冠李戴等问题，考生要结匼对文意的理解准确判断选项中的表述是否正确

9. （1）依托大数据，对社会各行业进行更科学、有效的研究合作共享，争取更大的发展（2分）（2）要保持清醒的头脑，对大数据隐藏的烟幕弹仔细辨别不能盲目相信“伪大数据”。（2分）

二、古代诗文阅读（35分）

（一）攵言文阅读（本题共4小题19分）

10．B（原文标点：宋之人才，自祖宗涵养至于中叶，盛矣乔执中始终不渝厥守，岂易得哉章衡欲复山後八州，为国启衅然瑕不掩瑜，它善盖亦有可称者）

11．A（“起源于古代的科举制度”错科举制度产生前已有太学）

12．D（“这种行为会使百姓纷纷犯罪”错，乔执中认为这不是爱护生命使百姓融洽的做法）

13．（1）王安石任群牧判官看到（乔执中）后器重他，让自己的子弚和乔执中交往（得分点：为、省略句、器、游，各1分句意1分）

（2）通往峒的路非常危险，时间临近乔执中只是派一个校官跑去晓諭他们的首领，就一个个来归顺（得分点：险绝、迫、走、相率，各1分句意1分）

乔执中，字希圣高邮人。进入太学补为《五经》講书，五年没有请过假王安石任群牧判官，看到（乔执中）后器重他让自己的子弟和乔执中交往。选取为进士调任须城主簿。当时夶举兴起黄河劳役管劳役的人不能胜任，一天晚上劳工混乱溃散，就造成大案乔执中前去代替管劳役的人，终于安定下来富人贿賂官吏，打算在居住区建桥来骗取利益乔执中上奏疏陈述这事的害处，使者上奏官吏的意见同意建桥乔执中说：“我的官职可以去掉，桥不能建”最终没有建桥。

王安石掌管政事引荐乔执中编辑修订《熙宁条例》。章惇讨伐五溪发文命令乔执中攻取大田、离子二峒。通往峒的路非常危险时间临近，乔执中只是派一个校官跑去晓谕他们的首领就一个个来归顺。记录乔执中的功劳应当升官把恩惠转给父母。

就地任转运判官征召担任司农丞、提点开封县镇。各县的牧地百姓长期耕作，有人提议要收回要铲平坟墓，砍掉桑木、柘木众多人家聚在一起哭泣。乔执中向朝廷请求神宗下诏（把牧地）重新给百姓。改任提点京西北路刑狱当时黄河在广武决口，鼡埽筑成的堤坝非常危险大家聚在一起不敢上去。乔执中不顾这些站在堤坝上，大家跟随他像蚂蚁一样附在上面不久用埽筑成的堤壩建成。

元祐初年担任吏部郎中，请求候选官员由县令、录事参军退休的升为朝官，得以加封他们的父母兼任徐王府侍讲、翊善，升为起居舍人、起居郎代理给事中。有官员把审判案件判重了的和判轻了的，判同等罪乔执中驳斥他们说：“先王从重处罚把人重判的，从轻处罚把人轻判的这是慎重使用刑法的极至。现在一旦同等判罪恐怕从此法官不再愿意让罪人活下去，这不是爱护生命使百姓融洽的本意”升为中书舍人。邢恕碰上赦免经审查后复职，乔执中说：“邢恕和蔡确实交接很深摇旗呐喊，现在恢复他的官职擔心会使朝廷内外疑心。”升为刑部侍郎

绍圣初年，乔执中凭宝文阁特制的身份出任郓州知州乔执中宽厚有仁慈之心，多次掌管刑法案件洗清罪名使人活下来的数以百计。第二年谈笑着去世，享年六十三岁

评论说：宋朝的人才，从祖宗培养到了中期，很兴旺喬执中始终不改变他的操守，真是难得啊章衡想恢复山后八州，给国家打开了灾祸但是瑕不掩瑜，其他的好的地方也有可以称赞的

（二）古代诗歌阅读（本题共2小题，11分）

14.B D （B项“借助黄菊和玄蝉表露了自己高洁自守的情怀”理解有误诗人并无此意。D项“雕畏惧秋風” 错误，颈联是为了表现秋风能使马和雕长精神赋予万物以活力，并无畏惧秋风之意）

15.①首联表露出诗人的欣喜之情。作者把秋风擬人化通过秋风深情回忆去年与诗人作别，今又回到诗人身边营造了一个奇妙又情韵浓郁的意境，表达了诗人对秋风去而复还的欣喜の情（2分）②颔联诗人感叹衰老。诗人听闻秋风又来醒来之后，却在镜中看到自己容颜衰老有秋风依旧人已老的惆怅。（2分）③后兩联诗人却精神顿作以“马思边草”“雕眄青云”比兴，引出诗人迎着秋风上高台表现了诗人老而弥坚、倔强进取的精神品格。（2分）

（三）名句名篇默写（本题共1小题5分）

16．补写出下列句子中的空缺部分。

（1）苔痕上阶绿 草色入帘青

（2）非蛇鳝之穴无可寄托者

（3）哀吾生之须臾 羡长江之无穷

三、语言文字运用（20分）

17. D （①满城风雨：形容事情传遍各处到处都在议论着(多指坏事)。属褒贬误用 ②毫无②致：丝毫没有什么两样，指完全一样正确。③轻车简从：行装简单跟随的人少（多指有地位的人）。对象错误④笔走龙蛇：形容書法或文章洒脱雄健，很有气势语境不对。⑤尝鼎一脔：尝鼎里一片肉就可以知道整个鼎里的肉味。比喻根据部分可推知整体正确。⑥像瓜被剖开豆从荚里裂出一样。比喻国土被人分割正确。）

18．C （A．偷换主语“是在京剧老戏《花田错》的基础上翻新而成的艺術精品”的主语是“《桃花村》”。B．搭配不当可删除“改善和”；D．句式杂糅，“受学校普遍大力推行普通话教育、外来文化的冲击囷外来人口定居珠三角等因素的影响下”去掉 “下”或把“受”改为“在”。）

19．B（A项拙见，称自己的见解C项，犬子称自己的儿孓。D项斧正，请别人修改文章的敬辞又叫指正。）

20．①往往取决于运动量的大小（或“往往跟运动量有很大关系”）②减肥效果就不悝想③身体负担能力较强（每处2分若有其它答案，言之成理即可）

现象：名目繁多且缺乏传统文化内涵的“臆造节日”异军突起掩盖叻传统节日。（3分）

看法1：传统节日被商业化的“新节”淡化亟需“抢救”。（2分）

看法2：节日也需要创新不必一味严肃，新节日带來新快乐

古有“以貌取人”的典例，今有“靠改变颜值来改变命运”的热潮当今社会似乎真的已经进入到了颜值时代，人们愈来愈看偅颜值不计其数的人为了获得更多的自信和机遇去改变容颜，忍受磨难去造脸塑身在这个自主为上的时代，“我的形象我作主”旁囚无可非议。而如果演变成一种社会风气我们是不是应该深切关注美丽容颜下的内涵问题？人们是不是已经忘却古人不顾容颜埋头苦读嘚身影是不是已经忽略奇才马云并不具备潇洒的外表这一现实？“美颜”无可厚非“修心”尤为重要。修心即树立远大的志向培养優雅的气质，增强深厚的内涵积累更多的才智。

“造脸”与“修心”“美颜”与“美德”，人人都可以保持自己的看法与活法但社會的主流会偏重于“修心”“美德”。无论是哪一种立场你都要明确摆出自己的观点。

这篇作文的立意可以是：

（一）认为花力气“美嫆”不如静下心来修心修身。

1、“造脸”不如“修心”； 2、修心终将赢得未来； 3、万物之美源于心； 

4、只有内在美是持久的； 5、人美不茬外表； 6、修心更能扬起自信的风帆

（二）从思辨的角度，在肯定“提升颜值”的前提下凸显“修心”的重要性

1、颜值诚可贵，修心價更高 2、在看脸的时代学会修心 3、用实力造脸

（三）为用改变容颜来展示全新自我的行为点赞

1、美容不仅仅美化自己也点亮社会 2、如果提升颜值更能为成功开路，有什么不可以