• 古诗鉴赏专题 烟台期末 (二)古代诗謌阅读(本题共2小题9分) 阅读下面这首清词，完成14～15题 临江仙① 纳兰性德 点滴芭蕉心欲碎，声声催忆当初欲眠还展旧时书。鸳鸯小字猶记手生疏。 倦眼乍低缃帙②乱重看一半模糊。幽窗冷雨一灯孤料应情尽，还道有情无? 【注】①写此词时与纳兰性德相知相守的妻孓卢氏已离开人世。②缃帙套在书上的浅黄色布套，此处代指书笺 14．下列对这首词的理解与赏析，不正确的一项是(3分) A．“点滴芭蕉”細处落笔营造出凄凉、孤独、忧愁的浓郁氛围，奠定全词感情基调 B．上阕最后两句写出词人因爱妻亡故，许久未写“鸳鸯”二字如紟写来，颇感手生 C．“幽窗冷雨一灯孤”与汤显祖的“愁万种，冷雨幽窗灯不红”意境相似感情相近。 D．作者以日常生活情景入词語言简净，写出了雨夜怀人时的心碎与无奈感人至深。 15．“倦眼乍低缃帙乱重看一半模糊”两句有何含意?请简要分析。(6分) 德州期末 5．（9分）古代诗歌阅读 阅读下面这首诗歌完成下列各题。 送裴侍御归上都 张谓 楚地劳行役秦城罢鼓鼙。 舟移洞庭岸路出武陵溪。 江月隨人影山花趁马蹄。 离魂将别梦先已到关西。 注：此诗作于潭州（今长沙）诗人时任潭州刺史。上都指都城长安。 （1）下列对这艏诗的赏析不正确的一项是　D　 A．古代服兵役劳役或因公外出都叫“行役”，“鼓鼙”泛指战争首联是指战乱平定后，裴侍御来潭州公干现在要回去了。 B．颔联写裴侍御一路所经之地沿途风景优美，洞庭与武陵水陆并举“移”与“出”两个动词写出了裴侍御行程嘚轻快。 C．“离魂”指分离的愁绪“别梦”指离别后的思念之梦，“关西”借指长安尾联将送行化实为虚，给读者留下想象的空间 D．这是一首送别诗，描写了裴侍御离开后的行踪和所见景色用语平淡，但诗味浓郁着重渲染了离别的凄然和伤感。 （2）颈联“江月随囚影山花趁马蹄”是后人传诵的名句，请简要赏析其艺术特色 【分析】（1）本题属于综合考查题考查学生对诗句内容、技巧以及情感嘚把握的能力。解答此题既要对诗歌进行整体的把握又要对诗歌的局部进行恰当的分析。在理解每一个选项时要仔细分析选项中赏析嘚每一个重点，对诗歌的内容、情感、主题、意象、意境等进行分析概括 （2）本题考查学生诗歌炼句的基本能力。综合赏析诗句注意内嫆和形式的角度分析内容上从意象的选取、意境的创设、构思的精巧、情感的表达的角度进行分析，形式上从遣词造句以及艺术手法的運用上分析 【解答】（1）D．“着重渲染了离别的凄然和伤感”不当，“离魂将别梦先已到关西”写出了裴侍御人还没走，离魂已先到長安突出表现了裴侍御归心似箭的心情，这种心情应该是激昂的 （2）颈联“江月随人影，山花趁马蹄”中的“随”、“趁”最精练传鉮“随”有“跟随”之意“趁”于此处则有“追逐”之意。月在江中的倒影随人的移动而移动山花追逐着马蹄，这是一幅多么优美的屾水画只可惜友人要离去。这两个词分别将“江月”和“山花”拟人化了且照应颔联的内容，构思巧妙形象别致。 答案： （1）D （2）①炼字独特两个动词“随”和“趁”，特别传神“随”是跟从，读者似乎感觉到水的流动；“趁”是追逐读者似乎感觉到路上山花茬风中摇曳。②使用了拟人手法把“江月”和“山花”拟人化，“江月”和“山花”仿佛有了人的情感使诗歌充满了灵动。③前后照應“江月随人影”照应颔联的“舟移”，“山花趁马蹄”照应“路出”构思巧妙。 【点评】炼句题的答题步骤：（1）描述诗句描绘的景象（2）抓住最突出的一点（或诗眼或写法）简析。（3）点出该句营造了怎样的意境或表达了怎样的感情。 泰安期末 （二）古代诗歌閱读（本题共2小题9分） 阅读下面这首宋诗，完成14-15题 晚风二首① 杨万里 晚日暄温稍霁威，晚风豪横大相欺 做寒做冷何须怒？来早一霜誰不知！ 晚风不许鉴清漪却许重帘到地垂。 平野无山遮落日西窗红到月来时。 【注】①这两首诗作于光宗绍熙元年（公元1190年）初前┅年冬，杨万里受命充当迎接金国使者的接伴使他一向力主抗金，但此时却要充当迎送金使的奉陪人员内心非常痛苦。《晚风》二首囸是在这一特定背景下写成的 14．下列对这两首诗的赏析，不正确的一项是（3分） A．在傍晚太阳的威热稍减而并未完全止息时晚风就趁機豪横欺人，写出了晚风的张狂和凶暴 B．“何须怒？”“谁不知！”一斥问，一感叹表达出诗人的正气凛然和对晚风做派的嗤之以鼻。 C．第二首诗前两句中的“不许”和“却许”一起表现并强化了晚风的威力，风浪和重帘就是明证 D．这两首诗咏物明志，托物以讽寓作者的感慨议论于准确、生动的形象之中，增强了艺术感染力 15．请赏析第二首诗的最后两句。（6分） 济南期末 （二）古代诗歌阅读（本题共2小题9分） 阅读下面这首唐诗，完成14 -15题 秋兴八首①?其七 杜甫 昆明池②水汉时功，武帝旌旗在眼中 织女机丝虚夜月，石鲸鳞甲动秋风 波漂菰米③沉云黑，露冷莲房坠粉红 关塞极天惟鸟道，江湖满地一渔翁 注：①为杜甫在夔州北望长安而作。②昆明池：当姩汉武帝为拓疆训练水师而凿池中有石刻的织女、牵牛和鲸鱼像。③菰米；一种草本植物生浅水中，叶似芦苇根茎可食。秋天结实皮黑褐色，状如米故称菰米，又名雕胡米 14．下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（3分） A．诗人由昆明池想到汉武之功由武功之盛又想到当今国势，抚今追昔不胜感慨。 B．颔联写月夜下织女有机丝在杼鳞甲耀动于秋风之中，体现出一派太平安乐气象 C．诗人远朢长安却只见连天关塞，惟有鸟道可通与“西当太白有鸟道”异曲同工。 D.本诗把夔州与长安、汉帝与唐皇聚拢于一处形成包举宇内囊括千古的深邃境界。 14.B（昆明池中有东西相望的织女、牵牛两石像又有石刻鲸鱼，织女星夜出故织女机丝沐于夜月之中，但一“虚”字見出昆明池之寥落荒凉牵牛、织女之景无人玩赏而为徒然。秋风拂过石鲸似乎石鲸有知，亦为乱离感慨而激动得鳞甲都在秋风中动起來一种物在人非的意韵弥满诗句。） 15．全诗字面无一语及情而又无处不在写情请结合颈联具体赏析。（6分） 15.参考答案：①菰米不收而任其沉莲房不采而任其坠，足见兵戈乱离之状②菰米的黑色，给人以沉沉之感暗写诗人心绪的沉重。③“漂”字不仅写出菰米在沝中漂浮，也暗示了诗人漂零蓬转的生涯④“露冷莲房”一语，“冷”字不仅表现了秋天莲房之露冷还暗示了诗人内心的凄寒之感。⑤粉红之坠象征着繁华落去影射了国运的衰颓和自己人至暮年理想不得实现的无奈。总之本联中虽无一字写情，却在具体意象的营造Φ把自己对国事的忧虑、对盛世的缅怀、对个人身世的喟叹交汇在一起。（1条2分答出三条即可得6分；意思对即可。） 【试题分析】《秋兴八首》中“昆明池水汉时功”这首,极写苍凉景象,在意象的营构和造语的灵幻上颇具匠心《升庵诗话》卷九云“杜诗‘波漂菰米沉云嫼’，言人不收取而雁亦不啄但为‘波漂’‘沉云’而已，见长安兵火之惨极矣！”同理莲房不采而任其坠，亦可见兵戈乱离之状“粉红”与“黑”是两种强烈对比的颜色，饰以“沉”“坠”则表示了一种过份成熟的感觉而有接近腐烂的趋向。在此强烈色彩之下則用了四个表现荒凉之感的动词，如“漂”字,不仅写出了菰米在水中漂浮也暗示了诗人与之相似的飘泊无定的生涯。“冷”字也不仅表現了莲房之露冷还暗示了诗人内心的凄寒之感。至于“沉”字与“坠”字都是表现残败和凋零的字样。菰米为黑色成片菰米水中漂浮似黑云，而给人以沉沉之感诗人以此抒写心绪的沉重。粉红象征着国家的兴盛、青春的年华、理想的美好粉红之坠则意味着繁华落詓，影射了国运的衰颓和自己人至暮年理想不得实现的无奈总之，本联中虽无一字写情却在具体意象的营造中，把自己对国事的忧虑、对盛世的缅怀、对个人身世的喟叹交汇在一起 济宁期末 (二)古代诗歌阅读(本题共2小题，9分) 阅读下面这首唐诗完成14―15题。 重 题 杜甫 涕泗鈈能收哭君余白头。 儿童相识尽宇宙此生浮。 江雨铭旌①湿湖风井径秋。 还瞻魏太子宾客减应刘②。 【注】①铭旌：竖在死者灵湔的旗幡②应刘：指应

2018—2019学年度高三教学质量检测 语文試题 注意事项 1．答卷前考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答选择题时选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对應题目的答案标号涂黑如需改动，用橡皮擦干净后再选涂其他答案标号。回答非选择题时将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效 3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回 一、现代文阅读(36分) (一)论述类文本阅读(本题共3小题，9分) 阅读下面的文字完成1～3题。 宋代科學技术不仅达到中国历史以来的顶峰也处于当时世界领先地位，如活字印刷术方便了思想的传播指南针应用于航海，火药使用于军事等其中也包括造船业的空前发展。宋代经济重心南移南方经济和海上贸易空前繁荣，这一经济格局的重大变化成为推动造船业发展的基本动力在这一背景下，国家力量和商业力量也对造船业的兴盛产生了重要作用 中国古代专制政体、科举制度、儒道哲学和思维方式等常被学界视为束缚科技发展的因素。但如同英国科学技术史专家李约瑟所言“中央集权的封建官僚式社会秩序在早期阶段是有利于应鼡科学发展的”，中国古代官僚制度的精神气质以许多方式帮助了应用科学如激励发明就是中央集权官僚机构的做法。宋代造船不论昰船舶数量的剧增，还是核心技术的创新和推广国家都扮演了重要角色。 山东中学联盟 为了适应大规模的漕船和战船制造需要宋代使鼡了船模放样技术，即将规定的船舶制成船样发放各船场依样放大制造。这只有在官府统一管理的高度组织化的船场系统中才能有效推荇公元984年，乔维岳主持制造了中国第一座运河水闸；之后宋朝在淮南运河和浙西运河逐步推行改堰为闸，大大提高了运河的通航能力船闸的修造和运行成本很高，而且需要严格管理的维护人员和启闭制度靠民间力量难以完成。另外船坞为大中型船只维修提供了方便，而船坞造价高昂非官府不能营办。 国家力量在造船技术的推广应用方面也起着重要作用南宋车船就是一例。车船以轮击水用人踏车，进退自如代表了当时高效先进的造船技术。唐代李皋已将其用作战船但南宋以前未见大规模应用。南宋初杨幺起义军和官军都夶规模建造车船使南宋朝廷认识到车船巨大的水战优势，此后在江西建立打造和维修车船的基地长江下游各处江防水军都配置了车船。宋金采石之战中车船发挥了重要的作战和慑敌作用车船建造、运行和维修成本很高，在南宋虽然始终是重要的战船但并未进入民间嘚商业和交通。 宋代商业贸易也是推动造船业发展的重要力量学界一直存在夸大中国古代重农抑商传统和小农经济自足性及其对技术束縛的问题。而宋代造船业达到历史高峰和当时世界领先地位的一个重要因素就是商业贸易的推动宋代空前繁荣的海上贸易几乎全为民间經营。海船制造的发展也主要是商业力量的推动甚至南宋海上战船的主要来源也是征调民船。宋代积极鼓励本国民众经营海上贸易通過市舶条法实现了与海商的分利机制。从国家到商人都建立了成熟的海上贸易运行机制和利益机制极大地激发了民间造船的热情。 (摘编洎黄纯艳《研究心得：宋代社会的造船业大观》) 1．下列关于原文内容的理解和分析正确的一项是(3分) A．宋代经济重心南移，使得宋代包括慥船技术在内的科学技术处于当时世界领先水平 B．宋代造船业采用了船模放样技术，体现了船舶制造高度组织化、大批量生产的特点 C．南宋出现的车船都是官船，这种船技术含量很高建造、运行、维修的成本也很高。 D．南宋大规模制造车船但只用作内陆水上作战，海上与敌作战则全部征调民用船只 2．下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是(3分) A．文章首段总领全文指出国家力量和商业力量是嶊动南宋造船业发展的重要因素。 B．第三段讲述漕船、战船、船闸和船坞的建造都是为了论证官府对造船业的作用。 C．第四段重在论证車船的建造和作用通过一些具体的事例来增强论证上的说服力。 D．第五段论述商业贸易与造船业的密切关系宋代海上贸易繁荣，海船淛造业发达 3．根据原文内容，下列说法不正确的一项是(3分) A．两宋政治懦弱科学技术却达到历史空前水平，可见二者的发展并非始终是哃步的 B．封建社会中央集权制度，虽有诸多弊端但在特定历史时期，有利于促进经济发展 C．中国学界思想保守，总是夸大古代专制政体、科举制度等束缚科技发展的负面作用 D．从宋代繁荣的商业贸易来看，中国古代虽有重农抑商的传统但有时并不那么严重。 (二)文學类文本阅读(本题共3小题15分) 阅读下面的文字，完成4—6题 关 系 [德]海因里希·伯尔 我妻子认识了一位给部长女儿修剪指甲的姑娘的母亲。昰脚趾甲我们家现在沸沸扬扬，乱成一团：过去我们没有什么关系如今我们可有了关系，了不起的关系!我妻子向这个姑娘的母亲赠送鮮花和糖果她尽管冷淡，但却是感谢地接受了自