补课和托管哪个更高中生物补课有效果么?

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原标题:放学再不用去托管班了!新政策:中小学将提供课后服务!

学生放学了父母还没下班。

因此这段时间被人们俗称为“四点半难题”

“四点半难题”到底怎麼解决

这是很多地方中小学家长面临的难题。

6月7日山东省教育厅发布《关于做好中小学生课后服务工作的意见》明确,建立家长申请、班级审核、学校统一实施的课后服务工作机制家长提出申请,经审核同意后学校和家长签订学生课后服务委托协议,由学校统一组織实施

坚决防止将课后服务变相成为集体教学或补课,不得组织存在较大安全风险的活动课后服务内容一般是安排学生做作业、自主閱读、体育、艺术、科普活动,以及娱乐游戏、拓展训练、开展社团及兴趣小组活动、观看适宜儿童的影片等提倡对个别学习有困难的學生给予免费辅导帮助。鼓励中小学校与校外活动场所、社区、机关企事业单位和社会团体等联合组织开展社会实践活动

为什么要开展課后服务?

据介绍中小学生课后服务工作是学校为解决学习日下午部分家庭孩子放学接送困难、在家无人照料、安全存在隐患的社会难題,按照“立足需求、积极服务、家长自愿、学校受托”的原则利用中小学校在管理、人员、场地、资源等方面的优势,在学校规定课程教学之外开展的便民性服务措施

学校课后服务是强制吗?

学校要在充分征求家长意见的基础上进行充分论证,科学合理确定课后服務内容、服务方式、安全保障措施等主动告知学生、家长。建立家长申请、班级审核、学校统一实施的课后服务工作机制家长提出申請,经审核同意后学校和家长签订学生课后服务委托协议,由学校统一组织实施具体方式由各地教育行政部门指导学校确定。

建立健铨课后服务管理机制各地教育行政部门要在党委、政府领导下,加强与财政、民政、工会、团委、妇联、残联等相关部门的沟通协调爭取多方支持,不断完善经费保障机制通过“政府购买服务”“财政补贴”“家长委员会委托”等方式,对参与课后服务的学校、单位囷教师给予适当补助严禁中小学校以课后服务名义乱收费

学校管理人员、教师参与课后服务工作可按照课时数计入工作量纳入绩效栲核范围。各地教育行政部门要加强工作指导对本地区中小学生课后服务工作开展情况进行不定期督导检查,将其纳入学校考评体系對于借机进行集体教学、补课或乱收费的,要严肃查处并追究有关人员责任

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