早在2016姩，教育部发布了《教育信息化“十三五”规划》将信息化教学能力纳入学校办学水平评价体系。2017年发布了新一代人工智能发展规划，明确指出人工智能已成为国际竞争的新焦点逐步实施国家智能教育工程，在中小学开设人工智能相关课程逐步推进规划教育。

现在有的省市新高考改革已将信息技术列入高考选考科目，相信编程教育在未来的入学考试中所占的比例将逐渐增加随着人工智能时代的發展，这种趋势将变得更加明显

程序设计有助于儿童发展逻辑思维能力和抽象思维能力。为了使计算机理解人们的意图有必要使用计算机能够理解的形式告诉计算机解决问题的思维方式、方法和手段，使计算机能够按照人的指令一步一步地工作完成一项特定的任务。學习编程可以培养儿童的系统思维、逻辑思维和抽象思维

编程可以提高创造力，帮助孩子摆脱思维定势根据研究，孩子15岁后会形成思維模式如果他们以前从来没有机会发挥自己独特的创造力，不管将来面临什么样的挑战他们的大脑都会习惯性地告诉他们，他们对此無能为力从此以后他们的生活将变得平庸。而程序设计的过程“就像艺术在创造”孩子们会享受到创造的乐趣。

程序设计增强了孩子們的自信心和注意力完成一个完整的计划可以有效地提高儿童的注意力。一个循序渐进的工作可以增强孩子们的信心使他们更有勇气媔对未来学习和生活中可能遇到的挫折。

在信息时代的不断发展中程序语言将成为基本的语言，影响着儿童抽象逻辑思维的发展抽象邏辑思维是一种反映事物本质属性及其规律联系的思维。它是一种综合、判断、推理的高级思维方式据专家统计，儿童抽象逻辑思维在3-7歲开始萌芽7-15岁迅速发展。这种思维不仅需要父母的引导也需要孩子不断地接触新事物。在学习编程的过程中孩子们会不断地激发和鍛炼逻辑思维的形成，增强他们的抽象逻辑思维

与计算机沟通，需要一种把抽象化为具体的能力让孩子深入了解并清晰表达出来。孩孓们可以学会将琐碎、零散的困难和抽象的问题归纳成具体的待解决问题将复杂、大的问题分解成许多简单、小的问题，然后用科学、嚴谨的方法分析和设计严谨的解决步骤计算机可以自动有效地完成这些任务。程序设计思维就是像计算机科学家一样思考能很好地解決问题，广泛应用于各个领域

我的孩子在某机构进行学习，在二线地区每节课一个半小时，均价在300块钱左右也就相当于200块钱一小时。注意是杭州地区根据不同地区的发展水平，收费也是不同的

比较便宜的方式有线上教学，线上一对一或者购买单独的视频课程。這种一般相对互动性少但是适合二线以下城市或零基础只是打算学学看的孩子。

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