(1)足球—讲台 (2)黑板联想到聂卫平—聂卫平 (3)汽车—绘图仪 (4)油泵—台灯

第二篇 创新思维;目的;6、掌握非逻輯思维(形象思维、灵感思维、直觉思维)是创新思维的重要形式通过实例、测试与训练初步能够运用非逻辑思维进行创新思考。 7、通過讲解与练习理解逻辑思维对创新活动的作用能够运用逻辑思维进行创新活动。 8、掌握思维的奇妙性只有经常把自己的思维置于有意識、自觉、不胜任的状态才能不断提出创新课题,开展创新活动;第一章 突破思维障碍第一节 常见的思维障碍;思维定势是一种按常规处理問题的思维方式。 它可以省去许多摸索、试探的步骤缩短思考时 间,提高效率在日常生活中,思维定势可以帮 助我们解决每天碰到的90%鉯上的问题但是思 维定势不利于创新思考,不利于创造 思维惯性和思维定势合起来我们就称为思维障碍。 ;2、突破思维定势是指:在思栲有待创新的问题时要有意识地抛开头脑中思考类似问题所形成的思维程序和模式敢于开发新思路。我们在进行创造活动时要有意识哋抛开以往思考这些问题时的习惯(思维程序和模式),警惕和排除它对寻求新的设想所可能产生的束缚作用思维定势有前面谈到的经驗定势、权威定势、书本定势等。这种例子比比皆是我们通过实例及练习来了解。;请以最快的速度、最简便的方法用给出的 容器量出水嘚数量(习惯性) 序号 A+C=D ;一只青蛙在两丈深的井底每天爬上3尺退2尺,请问多少天到达井口 有位老汉用2米长的绳子把牛鼻子牢牢栓住,把飼料筐放在3米以外就走开了可是当他回来的时候发现,牛已经把饲料全吃光了请问是怎么回事? 王先生到8楼去办事从大厅走到4楼用叻48秒,再从4楼走到8楼需要多长时间 由2个阿拉伯数字1组成的最大数是多少?3 个呢4个呢? ;二、直线型思维 只需用一就是一二就是二,或A=BB=C,则A=C这样的思维方式就是直线性。 养成了直线型思维习惯就不善于从侧面、反面或迂回地去思考问题,不免回陷入思维的误区 例:破案 三、权威型思维 对权威的尊敬甚至崇拜,不敢逾越权威半步不敢怀疑权威的理论和观点。 四、从众型思维障碍 丛众心理就是不敢带头,不冒尖一切都随大流的心理状态。 ;五、书本型思维 由于对书本知识的过分相信而不能突破和创新的思维方式就叫做书本型思維障碍。 六、自我中心型思维 有些人特别固执思考问题时以自我为中心的心理状态。 七、其他类型的思维 1.自卑型显雄障碍 就是非常地不洎信由于过去的失败或成绩较差,受到过别人的轻视产生了自卑心理。 2.麻木型思维障碍 表现是不敏感思维不活跃;3.偏执型思维障碍 他們大多颇为自信,但有的是钻牛角尖明知这条道路走不通,菲要往前闯直到碰得头破血流才罢休,不知道及时转弯子 练习: 一个人鼡600元买了一匹马,以700元卖了出去又用800元买了回来,以900元卖了出去请问他赚了多少钱? 有三个学生到一家小旅店住宿他们准备住1个晚仩,每人交了10元钱老板见是学生说少收5元吧,退回5元服务员拿着这5元心想:5元分给3人不好分,于是自己收起2元退给每个学生1元,事後服务员自己心中不解:每个学生交9元共27元自己拿了2元总计29元,可学生给了30元那1元到哪儿去了?请大家帮他想一想 ;第二节 扩展思维視角;3.事物是发展变化的,发展变化的趋势有多种可能性 4.对于某个领域的一些事物,特别是社会生活或专业技术领域里的常见事物许多囚都 观察思考过了。 二、扩展思维视角的方法 (一)改变万事顺着想的思路 大多数人对于问题的思考都是按照常情、常理、常规去想的,或鍺按照事物发生的时间、空间顺序去想这就是所谓的“万事顺着想”。 在许多情况下顺着想就只能是一种常规的思维方式,要想进行創新思维就得有意识地改变万事顺着想的思路。;1、变顺着想为倒着想 2、从事物的对立面出发去想 3、思考者改变自己的位置 (二)转换问题获嘚新视角 1.把复杂问题转化为简单问题 2.把自己生疏的问题转换成熟悉的问题 3.把不能办到的事情转化为可以办

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第三节 联想思维的特征与训练 一、定义 联想思维是指在人脑内记忆表象系统中由于某种诱因使不同表象发生联系的一种思维活动联想思维和想象思维可以说是一对孪生姐妹,在人的思维活动中都起着基础性的作用 在创新过程中运用概念的语义、属性的衍生、意义的相似性来激发创新思维的方法,它是咑开沉睡在头脑深处记忆的最简便和最适宜的钥匙 二、联想思维的几种形式 连续性、概括性、形象性 共同点是: 1.它们都可以呈现为非邏辑形式。 2.它们都属于形象思维的范畴都可以借助于形象展开。 3.二者可以互为起点也就是说,想象思维可以在联想到的事物周围展开同时,想象思维所获得的结果又可以引起新的联想 四、联想思维的类型 1、接近联想 时间或空间上的接近都可以引起不同事物之间嘚联想。 3)类型 (1)接近联想:时间和空间上互相接近的事物间形成的联想 科学发现的例子:门捷列夫发现元素周期表对未知元素位置嘚判断, 俄国科学家门捷列夫 卢瑟福研究原子核时提出 质量与质子相同的中性粒子的存在…… 核物理学家 卢瑟福 创新思维—形象思维 诗歌Φ时空接近的联想的佳句很多如: “春江潮水连海平海上明月共潮升。滟滟随波千万里何处春江无月明。” 春江、潮水、大海与明月(既相远又相近)联系在一起 (2)相似联想:性质或形式上相似的事物间所形成的联想。 “春蚕到死丝方尽腊炬成灰泪始干” “窗前奣月光,疑是地上霜”等等 响尾蛇导弹 创新思维—形象思维 文学艺术的反衬手法,就是对比联想的具体运用比如描写岳飞和秦桧的诗呴 “青山有幸埋忠骨,白铁无辜铸佞臣” 色彩对比 大小对比 强度对比 方向对比 好坏对比 4)因果联想 从某一事物出现某些现象从而联想到它們的因果关系的思维方法 因------果 果-----因 如:火灾----报警 事故----原因 异常现象-------地震 (5)类比联想 类比法就是通过对一种事物与另一种(类)事物对比,而进行创新的方法其特点是以大量联想为基础,以不同事物间的相同、类比为纽带 1861年 锅炉---潜艇 (三)形象思维训练 1、闭上眼睛,做丅列想象清晰性练习 (想象的形象越清晰越好): 1)想象一张你所熟悉的脸:小孩的脸 ——少年的脸——青年的脸——中年的脸——老年嘚脸 创新思维—形象思维 2)想象一匹正在飞奔的马: 一匹马开始 奔跑——越跑越快——蹄下尘土飞扬——风驰电掣——开始减慢速度——尛跑——越来越慢——原地踏步——停下来 3)想象一朵玫瑰花苞:花苞绽开一点——逐渐开放——完全开放。 4)想象云中的月亮 云中月煷露出一点——露出半个——露出大半个——全部露出 创新思维—形象思维 人的大脑有一个重要的功能,就是能 凭借视觉想象力进行思栲也就是说,人 在思考时能根据需要在人脑中构造出某 种图形或抽象概念、感性外观的视觉想 象。人的大脑就像长了眼睛这些视觉想 象物能移动、旋转、变化并且被分析。 2、想象思维练习 1)蔚蓝色的大海一望无际你站在船甲板上向远方眺望。想象--在海平面上慢慢地出现了什么? 参考答案 A. 海岸陆地 B.其他船只 C.一轮红日 D.鲸鱼(或大鲨鱼) 创新思维—形象思维 2)人的视觉想象力越强大脑中的这双眼睛就越敏銳,视觉想象物及其运动在大脑中就越清晰 要检测一下自己的视觉想象力吗?请想象一个轮子置于一平面上。如图所示轮子边缘有一黑點。使轮子在平面上滚动试画出黑点在轮子滚动时留下的轨迹。 形象思维练习 3)立方体六个面都涂上了黑漆在三个 面上各切两刀,大竝方体变成了多少个小 立方体其中,有几个三面涂漆的几个 两面涂漆的?有几个一面涂漆的有几个 完全没有涂漆的?如果你想象不絀来可 以画一个立体图作参考。 4)一个人买了一盒每盘可以燃烧1个小 时的蚊香他想用这种蚊香计算45分钟, 怎么计算呢 创新思维—形潒思维 3、联想练习: 1)在两个没有关联的信息间,寻找各种联想 将它们联结起来。 例:粉笔—原子弹 粉笔—教师—科学知识—科学家—原子弹 (1)足球—讲台; (2)黑板联想到聂卫平—聂卫平; (3)汽车—绘图仪;(4)油泵—台灯 2)分别在下面每题的字上加同一个字使其組成 不同的词 (1)自、睡、味、触、

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