关于语文和英语学科的归纳法语文该怎么做?

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教育部委托五省(区)编写的《高中語文第二册教学参考书》关于《归纳推理》后“思考和练习”第三题的答案是这样的:“大徒弟用的是完全归纳法语文他把簸箩里的每一顆花生都剥开看了,就是说他是在考察了一类事物的全部对象之后,才得出结论的。二徒弟用的是不完全归纳中的科学归纳法语文他只剥了極少一部分花生,就是说他只考察了一类事物中的部分对象就得出结论。但他用的不是简单枚举法,因为他考察的这些花生不是任意取的,而是


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