因为名字这本书很亲切。 虽然咜广为流传又有多个版本电影上演，但读原著还是第一次

故事好玩而荒诞，真是一场小女孩的梦 一场梦引发的故事就成了全世界范圍内流行百多年的儿童文学，光是为它画插图的画家就有一百多个 可见想象力的影响之强大。

我问女儿是否也想画自己版本的插图她笑笑不答话；我又问她故事是不是很奇怪，她说有很多奇怪的情节爱丽丝一会儿变大了，一会儿又变小了吃一点点蘑菇脖子又长到缠繞在树上，小婴儿变成了小猪的确好奇怪啊！

这就是作者想象力独到之处， 而就是这样的荒诞古怪才赋予了故事的特色独到

故事中很哆地方小姑娘用自己学校里学的东西，总是颠三倒四错误百出，爱丽丝很是紧张

聊到这里，我问女儿在学校被老师提问是否紧张她說不会。

“ 那你是举手回答问题还是被点名” 似乎平常太少问她课堂的情况了， 刚好顺便了解一下

“ 那你是站起来回答问题， 还是坐著” 我又问。

“ 坐着” 女儿又说。

“ 你有时答错吗 答错后老师说什么？” 我 再问

女儿还没有回答，爸爸插话说：“ 当然会有错的時候每个人都会有。”

女儿说：“ 是啊有时候会错，但大部分都对答错了老师说错了，就让另一个同学回答”

知道她被提问不紧張，可以平常心态面对自己的错误 放心不少。总体来说美国学校对待孩子学习方面的错误比较宽容，鼓励较多这对低龄学生来说还算不错。

说到小主人公爱丽丝刚好是女儿一般大的年龄， 七八岁

我问女儿怎么看爱丽丝这个人物形象？

她说：“ 好奇心很重 喜欢问為什么，会炫耀自己的知识很善良，也很勇敢”

我马上补了一句：“ 很好哭！” 女儿笑笑， 不语

这似乎就是一个七八岁孩子应该有嘚模样， 而这就是一场七八岁小女孩的梦 一场梦境引发的一场奇遇，如此以来 怪诞就有了最好的理由。

我问女儿她有没有做过奇怪的夢 她说：“ 我好像不做梦。”

爸爸说梦是有可能都忘了。 不做梦也好 最重要的是不要做白日梦，当然除了写作以外。

这五本书里我最爱《小王子》，我和女儿如是说 这之间的原因可能还无法与女儿有更深刻的沟通， 或许就像作者书中所说大人都无法理解孩子，而孩子眼中的大人多么无聊

所有的阅读都精彩，却唯《小王子》是简单而温柔的那种温柔会让心疼，会让眼睛起雾想起一朵晨晖裏玫瑰上的朝露，晶莹剔透

女儿喊：“我最喜欢《彼得· 潘》，因为同样是历险却没有《爱丽丝梦游仙境》里那么多砍头！”

我笑了，羡慕她的童真

一起阅读，一起聊阅读聊着聊着，总是聊到生活里说到很多平常很重要、却又被忽略的话题，如以说来这是阅读嘚另一层收获。

当然读写不分家。读了这么多有名的儿童文学 和女儿说到作者是多么巧妙的开启一个故事： 一场梦就掉进了兔子 洞，┅扇窗飞来了彼得·潘，捉迷藏钻进衣橱里却走进了一片冰雪世界... ...

写一个故事有成千上万种引子而不是只有在很久很久以前... ...