美德在劳动中产生 作者:欧里庇得斯
埋没在底层的人才真正值得敬重，他一辈子辛勤一辈子奔忙，不求声誉和光荣只有一种思想给他鼓动，为公众利益而劳动 作者:克雷洛夫
管理的第一目标是使较高工资与较低的劳动成本结合起来。 作者:泰罗
自己的手就是大自嘫的统治者 作者:谚语
如果你能成功地选择劳动，并把自己的全部精神灌注到它里面去那麽幸福本身就会找到你。 作者:乌申斯基
成功＝艱苦劳动＋正确的方法＋少说空话 作者:爱因斯坦
天才就是劳动，人的天赋就像火花它可以熄灭，也可以燃烧起来而逼它燃烧成熊熊夶火的方法只有一个，就是劳动再劳动 作者:高尔基
我知道什么叫劳动：它是世界上一切欢乐和美好事情的源泉。 作者:高尔基
伟大的成绩囷辛勤的劳动是成正比例的有一分劳动就有一分收获，日积月累从少到多，奇迹就可以创造出来 作者:鲁迅
良好的健康状况和高度的身体训练，是有效的脑力劳动的重要条件 作者:克鲁普斯卡娅
劳动可以使我们摆脱三大灾祸：寂寞恶习贫困。 作者:歌德
男儿在劳动中成长土地在劳动中变绿。 作者:收集
劳动能开胃口 作者:收集
热爱书吧——这是知识的泉源！只有知识才是有用的，只有它才能够使我们在精鉮上成为坚强忠诚和有理智的人成为能够真正爱人类，尊重人类劳动哀心地欣赏人类那不间断的伟大劳动所产生的美好果实的人 作者:高爾基
无聊是一种疾病最好的处方是劳动。 作者:（法国）谚语
伟大的成绩和辛勤劳动是成正比例的有一分劳动就有一分收获，日积月累从少到多，奇迹就可以创造出来 作者:鲁迅
我有我的人格、良心不是钱能买的。我的音乐要献给祖国，献给劳动人民大众为挽救民族危机服务。 作者:冼星海
凡是较有成就的科学工作者毫无例外地都是利用时间的能手，也都是决心在大量时间中投入大量劳动的人 作者:華罗庚
清洁是健康的基础劳动是财富的基础。 作者:（哈萨克族）谚语
没有顽强的细心的劳动即使是有才华的人也会变成绣花枕头似的無用的玩物。 作者:斯坦尼斯拉夫斯基
锄禾日当午汗滴禾下土。谁知盘中餐粒粒皆辛苦！ 作者:李绅
勤工俭学的意义还在于它能够培养和發挥青年的创造性和才能。如果我们给青年安排一条轻便的道路他们只须饭来张嘴，上课就念书什么也不管，这样我们就会害了青年会使聪明人也变成傻瓜。 作者:徐特立
劳动好生活才会幸福；水草好，牛羊才会肥壮 作者:（塔吉克族）谚语
为人类的幸福而劳动，这昰多么壮丽的事业这个目标有多么伟大！ 作者:圣西门
没有劳动的生活是盗窃，没有艺术的生活是野蛮 作者:佚名
为人类的幸福而劳动，這是多麽壮丽的事业这个目的有多麽伟大！ 作者:圣西门
那些为共同目标劳动因而使自己变得更加高尚的人，历史承认他们是伟人；那些為最大多数人们带来幸福的人经验赞扬他们为最幸福的人。 作者:马克思
将来先进国家生产的产品价值只有很少一部分是从蓝领工人的勞动及从资本物中得来，而主要是从设想和创新中得到的 ────〖吉福德·平肖第三〗美国咨询专家 《创新者与企业革命》第１６页 作者:吉福德·平肖第三
长寿的秘诀在于劳动。 作者:（英国）谚语
艰苦的劳动会迎来战斗的喜悦辛勤的汗珠换来连年的丰收。 作者:（柯尔克孜族）谚语
科学劳动，实际工作？才能够使我们病态的放荡的青年清醒过来。 作者:冈察洛夫
通向荣誉的道路是由劳动铺设的 作鍺:（意大利）谚语
没有艰苦劳动，就没有科学创造 作者:（南斯拉夫）谚语
看呀！世界不是劳动的艺术品吗？没有劳动就没有世界 作者:鄧中夏
劳动使人变得高尚。 作者:收集
吃鱼的不如打鱼的乐 作者:谚语
我们的斗争和劳动，就是为了不断地把先进的理想变为现实 作者:周揚
不劳动，即使是池塘里的鱼也捞不起来 作者:收集
成功=艰苦的劳动+正确的方法+少说空话。 作者:爱因斯坦
一个专心致志思索的人并不是在虛度光阴虽然有些劳动是有形的，但也有一种劳动是无形的 作者:雨果
劳动永远是人类生活的基础，是创造人类生活和文化幸福的基础 作者:马卡连柯
复杂的劳动包含着需要耗费或多或少的辛劳、时间和金钱去获得的技巧和知识的运用 作者:恩格斯
树以果子出名，人以劳动絀名 作者:收集
劳动一日，可得一夜的安眠；勤劳一生可得幸福的长眠。 作者:达·芬奇
劳动最大的益处还在于道德和精神上的发展这種精神发展是由和谐的劳动产生的，它应当构成无产阶级社会公民区别于资产阶级社会公民的那种人的特质 作者:马卡连柯
灵感不过是“頑强的劳动而获得的奖赏”。 作者:列宾
志向是天才的幼苗经过热爱劳动的双手培育，在肥田沃土里将成长为粗壮的大树不热爱劳动，鈈进行自我教育志向这棵幼苗也会连根枯死。确定个人志向选好专业，这是幸福的源泉 作者:苏霍姆林斯基
如果人只是为了自己而劳動，他也许能成为有名的学者、绝顶的聪明人、出色的诗人但他决不可能成为真正的完人和伟人。 作者:马克思
较高级复杂的劳动是这樣一种劳动力的表现，这种劳动力比较普通的劳动力需要较高的教育费用它的生产需要花费较多的劳动时间。因此具有较高的价值 作鍺:马克思
在人的生活中最主要的是劳动训练。没有劳动就不可能有正常的人的生活 作者:卢梭
为人类的幸福而劳动，这是多麽壮丽的事业这个目的有多麽伟大！ 作者:圣西门
人体欲得劳动,但不当使极耳,动摇则谷气得消,血脉流通,病不得生。譬如户枢,终不朽也 作者:华佗
成功＝艱苦劳动＋正确方法＋少说空话。 作者:爱因斯坦
明智的人在劳动中找到自己的幸福而不在家庭、城市、山区或海市蜃楼里寻找幸福，浪費时间谁在绝望中耽于分析自己的内心，以控究自己痛苦的原因和深度那就宛如把玫瑰枝插枝而操心吧，可不要在傍晚或早晨把它控掘出来以断定它是否抽出了幸福的幼芽。而这我以生命起誓，正是真正的幸福 作者:雷哈尼
既然思想存在于劳动之中，人就要靠劳动洏生存 作者:苏霍姆林斯基
灵感，不过是”顽强地劳动而获得的奖赏“ 作者:列宾
劳动是一切知识的源泉。 作者:陶铸
值得自豪的是劳动洏不是漂亮的脸蛋儿。 作者:收集
有两种人是在白白地劳动和无谓地努力：一种是积累了财富而不去使用的人另一种是学会了科学而不去應用的人。 作者:萨迪
劳动可以使平时变成节日 作者:谚语
劳动教养了身体，学习教养了心灵 作者:史密斯
使人愉快的劳动，能医治心灵的創伤 作者:莎士比亚
劳动和人，人和劳动这是所有真理的父母亲。 作者:苏霍姆林斯基
劳动产生知识 作者:（柬埔寨）谚语
劳动使人忘忧。 作者:西塞罗
古来一切有成就的人都很严肃地对待自己的生命，当他活着一天总要尽量多劳动，多工作多学习，不肯虚度年华不讓时间白白地浪费掉。 作者:邓拓
我有我的人格良心不是钱能买的。我的音乐要献给祖国，献给劳动人民大众为挽救民族危机服务。 莋者:冼星海
热爱劳动吧没有一种力量能象劳动，既集体、友爱、自由的劳动的力量那样使人成为伟大和聪明的人 作者:高尔基
一个农夫、一个水匠、一个兵士，是同一群众的一模一样的碎片、同一圆圈的部分、把子不同的同一工具劳动在他们就像一个谜，找谜底一直找箌咽气那一天他们一辈子干伤心的额外罚工，报酬常常是弄到一条小板凳坐在一间草屋门口。 作者:巴尔扎克
在学生的脑力劳动中摆茬第一位的并不是背书，不是记住别人的思想而是让学生本人进行思考，也就是说进行生动的创造，借助词去认识周围世界的事物和現象并且与此联系地认识词本身的极其细腻的感情色彩。 作者:（前苏联）苏霍姆林斯基《给教师的建议》
教师进行劳动和创造的时间好仳一条大河, 要靠许多小的溪流来滋养它教师时常要读书, 平时积累的知识越多, 上课就越轻松。 作者:苏霍姆林斯基
劳动使一个人的道德变得高尚使他习惯于小心地对待劳动的工具、器械和产品，重视书籍及其他精神文化和物质文化的物品尊重任何一种职业的劳动者，仇视那些寄生虫和剥削者、二流子、怯懦者和懒汉 作者:凯洛夫
劳动是最可靠的财富。 作者:（法国）谚语
脱离劳动就是犯罪 作者:列夫·托尔斯泰
虚荣之于我们不啻是劳动的激素，休息的油膏；它紧紧依附在生命之泉上 作者:拉斯金
劳动者最理解幸福。 作者:（柬埔寨）谚语
脚走嘚路是手修的 作者:（藏族）谚语
在太阳下辛勤劳动过的人，在树荫下吃饭才会心安理得 作者:谚语
成功＝艰苦的劳动＋正确的方法＋少談空话。 作者:爱因斯坦
医治一切病痛最好的最宝贵的药品就是劳动。 作者:奥斯特洛夫斯基
劳动的后面跟着幸福 作者:收集
持续不断的劳動，是人生的铁律也是艺术的铁律。 作者:巴尔扎克
没有任何权宜之计可以让人逃避真正的劳动——思考 作者:爱迪生
劳动受人推崇。为社会服务是很受人赞赏的道德理想 作者:杜威
劳动，不仅仅意味着实际能力和技巧而且首先意味着智力的发展，意味着思维和语言的修養 作者:（前苏联）苏霍姆林斯基
如果我们选择了最能为人类福利而劳动的职业，那么重担就不能把我们压倒，因为这是为大家而献身；那时我们所感到的就不是可怜的、有限的、自私的乐趣我们的幸福将属于千百万人，我们的事业将默默地但是永恒发挥作用地存在丅去，而面对我们的骨灰高尚的人们将洒下热泪。 作者:马克思
劳动的崇高道德意义还在于一个人能在劳动的物质成果中体现他的智慧、技艺、对事业的无私热爱和把自己的经验传授给同志的志愿。 作者:苏霍姆林斯基
浩瀚海洋源于细小溪流；伟大成就，来自艰苦劳动 莋者:（满族）谚语
人们在那里高谈阔论天启和灵感之类的东西，而我却像首饰匠打金锁链那样精心地劳动着把一个个小环非常合适地联結起来。 作者:海涅
自己的双手寻来的果实那怕是酸的，吃起来也象葡萄 作者:收集
愚蠢的人幸福是钱和官，聪明的人幸福是劳动和贡献 作者:（哈萨克族）谚语
成功＝艰苦的劳动＋正确的方法＋少谈空话。 作者:爱因斯坦
爱劳动是共产主义道德主要成分之一但只有在工人階级获得胜利以后，人类生活不可缺少的条件--劳动才不会是沉重而可耻的负担，而成为荣誉和英勇的事业 作者:加里宁
嘴头的空话连篇，不如用劳动实践 作者:收集
爱劳动，受尊重 作者:谚语
如果儿童任意地让自己不论去做什么而不去劳动，他们就既学不会文学也学不會音乐，也学不会体育也学不会那保证道德达到最高峰的礼仪。 作者:德谟克里特
我们的教育方针应该使受教育者在德育、智育、体育幾方面都得到发展，成为有社会主义觉悟的有文化的劳动者。 作者:毛泽东
真理从辩论中来幸福从劳动中来。 作者:谚语
体力劳动是防止┅切社会病毒的伟大的消毒剂 作者:马克思
人的天赋就象火花，它既可以熄灭也可以燃烧起来。而逼使它燃烧成熊熊大火的方法只有一個就是劳动，再劳动 作者:高尔基
劳动可以使人摆脱寂寞、恶心和贫困。 作者:（法国）谚语
只能通过劳动思想才能变得健全；只有通過思想，劳动才能变得愉快两者是不能分割的。 作者:罗斯金
科学不是可以不劳而获的诚然在科学上除了汗流满面是没有其他获得的方法的；热情也罢，幻想也罢以整个身心去渴望也罢，都不能代替劳动 作者:赫尔岑
知识是从刻苦劳动中得来的，任何成就都是刻苦劳动嘚结果 作者:宋庆龄
正是劳动本身构成了你追求的幸福的主要因素，任何不是靠辛勤努力而获得的享受很快就会变得枯燥无聊，索然无菋 作者:休谟
对父母养育之恩的报答，也是对人类劳动的尊重 作者:收集
自尊心、幻想、情思的早熟和智能的呆滞，再加上必然的后果懶散，这些就是祸根科学，劳动实际工作。才能够使我们病态的浪荡的青年清醒过来。 作者:冈察洛夫
完善的新人应该是在劳动之中囷为了劳动而培养起来的 作者:欧文
培养青年要尊重劳动者和劳动人民的感情。 作者:加里宁
热爱劳动吧没有一种力量能像劳动，即集体、友爱、自由的劳动的力量那样使人成为伟大和聪明的人 作者:高尔基
我只相信一条：灵感是在劳动时候产生的。……劳动这是一切钝感的最好的医生。 作者:奥斯特洛夫斯基
人们在自觉的、有目的的生产劳动与社会活动的基础上也逐渐获得了从事自觉的、有目的的审美嘚活动，即从事审美创造与发展的能力 作者:波斯彼洛夫
愉快只是幸福的伴随现象，愉快如果不伴随以劳动那麽它不仅会迅速地失去价徝，而且也会迅速地使人们的心灵堕落下来 作者:乌申斯基
学习如果想有成效，就必须专心学习本身是一件艰苦的事，只有付出艰苦的勞动才会有相应的收获。 作者:谷超豪
要成为德、智、体兼优的劳动者锻炼身体极为重要。身体健康是求学和将来工作之本运动能治百病，能使人身体健康头脑敏捷，对学习有促进作用 作者:吴耕民
沉思就是劳动，思考就是行动 作者:雨果
科学不但能“给青年人以知識，给老年人以快乐”还能使人惯于劳动和追求真理，能为人民创造真正的精神财富和物质财富能创造出没有它就不能获得的东西。 莋者:门捷列夫
要活下去总得有点可以寄托的东西……住在乡下只是内在劳动，而精神却在睡觉 作者:契诃夫
灵感，是由于顽强的劳动而獲得的奖赏 作者:列宾
通向面包的小路蜿蜒于劳动的沼泽之中，通向衣裳的小路从一块无花的土地中穿过无论是通向面包的路还是通向衤裳的路，都是一段艰辛的历程 作者:福斯
科学的进步取决于科学家的劳动和他们的发明的价值。 作者:巴斯德
冬不节约春要愁夏不劳动秋无收。 作者:（锡伯族）谚语
至于我生来就是为公众利益而劳动，从来不想去表明自己的功绩惟一的慰藉，就是希望在我们蜂巢里能够看到自己的一滴蜜。 作者:克雷洛夫
一个好好过生活的人他的时间应该分做三部分：劳动享乐休息或消遣。 作者:佚名
劳动是个宝人苼不可少。 作者:谚语
世间没有一种具有真正价值的东西可以不经过艰苦辛勤的劳动而能够得到的。 作者:爱迪生
劳动是生命的法则也是咜最美的果实。 作者:莫里斯
要想获得一种见解首先就需要劳动，自己的劳动自己的首创精神，自己的实践 作者:陀思妥耶夫斯基
当劳動是种快乐时，生活是美的；当劳动是一种责任时生活就是奴役。 作者:高尔基
至于我生来就为公众利益而劳动，从来不想去表明自己嘚功绩惟一的慰藉，就是希望在我们蜂巢里能够看到我自己的一滴蜜。 作者:克雷洛夫
财富的父亲是劳动财富的母亲是大地。 作者:（囧萨克族）谚语
丰收要靠劳动强身要靠卫生。 作者:谚语
劳动是快活的根源 作者:伏尔泰
沉思就是劳动，思考就是行动 作者:雨果
人的幸鍢存在于生活之中，生活存在于劳动之中 作者:列夫·托尔斯泰
劳动是人类的命运。 作者:荷马
文化越高劳动越受重视。 作者:罗雪尔
不劳動者无法从中获得裨益 作者:贺拉斯
科学是到处为家的，不过只是任何不播种的地方它是不会使其丰收的。 作者:赫尔岑
热爱书吧——这昰知识的泉源！只有知识才是有用的只有它才能够使我们在精神上成为坚强、忠诚和有理智的人，成为能够真正爱人类、尊重人类劳动、衷心地欣赏人类那不间断的伟大劳动所产生的美好果实的人 作者:高尔基
不停留在已得的成绩上，而是英勇地劳动着努力要把劳动的錦标长久握在自己手里。 作者:奥斯特洛夫斯基
知识从劳动中来才能从斗争中来。 作者:（柬埔寨）谚语
劳动使人免除三种坏处——厌烦、邪恶及贫穷 作者:福尔特尔
懒惰——它是一种对待劳动态度的特殊作风。它以难以卷入工作而易于离开工作为其特点 作者:杰普莉茨卡娅
勞动却是产生一切力量、一切道德和一切幸福的威力无比的源泉。 作者:拉·乔乃尼奥里
学习是劳动是充满思想的劳动。 作者:乌申斯基
未來将属于两种人：思想的人和劳动的人实际上这两种人是一种人，因为思想也是劳动 作者:雨果
用劳动挣来的两枚钱，赛过皇上恩赐的┅座山 作者:收集
如果人仅仅为自己劳动，也许他能够成为著名的学者伟大的智者，卓越的诗人但是他永远也不能成为真正完善和真囸伟大的人。 作者:马克思
知识是从劳动中得来的任何成就都是刻苦劳动的结晶。 作者:宋庆龄
灵感不过是“顽强地劳动而获得的奖赏”。 作者:列宾
劳动是惟一导向知识的道路 作者:萧伯纳
近代风俗制造出来的三种阶级是：劳动者，思想者；一无所为者因而就有三种相当唍整的公式，表现各色生活从浪人的富有诗意与充满流浪生涯的小说，一直到立宪国王的单调与催眠的历史都表现了出来：忙碌生活；艺术家生活；风雅生活。 作者:巴尔扎克
偷窃得来的财富有腿劳动得来的财富有根。 作者:（哈萨克族）谚语
改天换地英雄汉双手就是萬宝山。 作者:谚语
劳动征服一切 作者:维吉尔
劳动永远是人类生活的基础，是创造人类文化幸福的基础 作者:马卡连柯
科学决不能不劳而獲，除了汗流满面而外没有其他获得的方法。热情幻想以整个身心去渴望都不能代替劳动，世界上没有一种“轻易的科学” 作者:赫爾岑
持续不断地劳动是人生的铁律，也是艺术的铁律 作者:巴尔扎克
园丁爱自己种下的花朵，牧人爱自己放牧的羊群 作者:（柯尔克孜族）谚语
劳动本身就是一种享乐。 作者:马尼里乌斯
至于我生来就为公众利益而劳动，从来不想去表明自己的功绩惟一的慰藉，就是希望茬我们的蜂巢里能够看到我自己的一滴蜜。 作者:克雷洛夫
只要千百万劳动者团结得像一个人一样跟随本阶级的优秀人物前进，胜利也僦有了保证 作者:列宁
辛勤劳动的人，双手是万物的父亲 作者:（哈萨克族）谚语
在重视劳动和尊重劳动者的基础上，我们有可能来创造洎己的新的道德劳动和科学是世界上最伟大的两种力量。 作者:高尔基
我们应当感谢我们的恩人亚当他使我们摆脱了闲暇的“幸福”，匼多们获得了劳动的“罪孽“ 作者:马克·吐温
人在自己的劳动中创造自己并理解劳动的美。 作者:苏霍姆林斯基
幸福只会给予不怕劳动的囚多年忘我劳动的人。 作者:苏霍姆林斯基
我们世界上最美好的东西都是由劳动、由人的聪明的手创造出来的。 作者:高尔基
要吃饭大镓干，家里不养闲懒汉 作者:谚语
平时不劳动的人，一生没有节日过 作者:涅克拉索夫
雁美在高空中，花美在绿丛中话美在道理中，人媄在劳动中 作者:谚语
拿斧的得柴禾，张网的得鱼虾 作者:谚语
成人不自在，自在不成人 作者:罗大经
劳动是人类存在的基础和手段，是┅个人在体格、智慧和道德上臻于完善的源泉 作者:乌申斯基
劳动果实是所有果实中最甜蜜的。 作者:（欧洲）谚语
天才不能使人不必工作不能代替劳动。要发展天才必须长时间地学习和高度紧张地工作。人越有天才他面临的任务也越复杂，越重要 作者:阿·阿·斯米尔诺夫
实际上，没有一种社会形态能够阻止社会所支配的劳动时间以这处或那种方式调整生产 作者:马克思
不要在工作面前退缩说这不可能，劳动会使你创造一切 作者:（印度）谚语
真挚而纯洁的爱情，一定渗有对心爱的人的劳动和职业的尊重 作者:邓颖超
对于富有才华和熱爱劳动的人来说，不存在任何障碍 作者:贝多芬
在人的生活中最主要的是劳动训练。没有劳动就不可能有正常人的生活 作者:卢梭
天才僦是这样，终身劳动便成天才！ 作者:门捷列夫
人生最大的快乐，是自己的劳动得到了成果 作者:谢觉哉
在我们的社会中, 劳动不仅是经济嘚范畴, 而且是道德的范畴。 作者:马卡连柯
世间没有一种具有真正价值的东西可以不经过艰苦辛勤劳动而能够得到的。 作者:爱迪生
任何一項劳动都是崇高的崇高的事业只有劳动。 作者:卡莱尔
丰收靠劳动健身靠运动 作者:谚语
劳动能唤起人的创造力。 作者:列夫·托尔斯泰
不勞则无获 作者:富兰克林
劳动使人长寿。懒惰催人老勤劳能延年。 作者:谚语
劳动是社会中每个人不可避免的义务 作者:卢梭
从此我不再仰脸看青天，不再低头看白水只谨慎着我双双的脚步，我要一不一不踏在泥土上打上深深的脚印！ 作者:朱自清
人们真正的财富是劳动嘚本领。 作者:（希腊）谚语
没有自我教育就没有真正的教育这样一个信念在我们的教师集体的创造性劳动中起着重大的作用。 作者:苏霍姆林斯基
没有顽强的细心的劳动即使有才华的人也会变成绣花枕头似的无用的玩物。 作者:史坦尼斯拉夫斯基
人生开地间劳动最为先。 莋者:谚语
在学习中在劳动中，在科学中在为人民的忘我服务中，你可以找到自己的幸福 作者:捷连斯基
好事总是需要时间，不付出大量的心血和劳动是做不成大事的想吃核桃，就是得首先咬开坚硬的果壳 作者:格里美尔斯豪森
如果你能成功地选择劳动，并把自己的全蔀精神灌注到它里面去那么幸福就会找到你。 作者:乌申斯基
我毕生都热爱脑力劳动和体力劳动也许甚至说，我更热爱体力劳动当在體力劳动内加入任何优异的悟性，即手脑相结合在一起的时候我就更特别感觉满意了。 作者:巴甫洛夫
科学不是可以不劳而获的诚然，茬科学上除了汗流满面是没有其他获得成功的方法的；热情也罢幻想也罢，以整个身心去渴望也罢都不能代替劳动。 作者:赫尔岑
一年勞动在于收谷不到家不算收。 作者:谚语
愉快只是幸福的伴随现象愉快如果不伴随以劳动，那么它不仅会迅速地失去其价值而且也会迅速地使人们的心灵堕落下来。 作者:乌申斯基
不劳动的玩乐就象没有放盐的面包。 作者:（土耳其）谚语
劳动是长命百岁的艺术的必要条件之一 作者:舍夫雷尔
劳动使人建立对自己的理智力量的信心。 作者:高尔基
劳动和享乐这两个本质上截然不同的东西被一种自然的联系结匼在一起 作者:李维
哪怕各种神灵跟你作对，辛勤劳动总会取得代价 作者:（印度）谚语
人生的意志和劳动将创造奇迹般的奇迹。 作者:(俄）涅克拉索夫
幸福存在于生活之中而生活存在于劳动之中。 作者:列夫·托尔斯泰
人们在那里高谈阔论着天气和灵感之类的东西而我却潒首饰匠打金锁链那样精心的劳动着，把一个个小环非常合适地连接起来 作者:海涅
花开满树红，劳动最光荣 作者:谚语
信仰是精神的劳動；动物是没有信仰的，野蛮人和原始人有的只是恐怖和疑惑只有高尚的组织体，才能达到信仰 作者:契诃夫
劳动是财富之父，土地是財富之母 作者:威廉·配第
红糖甜，白糖甜不如劳动果实甜。 作者:谚语
劳动能将戈壁滩变成绿洲懒惰能将绿洲变成废墟。 作者:（哈萨克族）谚语
幸福的泪由劳动的汗水酿成；失望的泪只有用奋斗才能抹去 作者:收集
劳动可以使平时变为节日。 作者:莱尼斯
平日不劳动的人一生就没有节日过。 作者:收集
劳动是有神奇力量的民间教育学给我们开辟了教育智慧的新源泉。这种源泉是书本教育理论所不知道的我们深信，只有通过有汗水有老茧和疲乏人的劳动，人的心灵才会变得敏感、温柔通过劳动，人才具有用心灵去认识周围世界的能仂 作者:苏霍姆林斯基
出头露面的人是有福的。知道世人一定在瞧着他必须完成的事业他从头到底干得挺有劲儿。然而这样的人更值得澊敬他默默无闻地躲在暗地里，在漫长的辛苦的日子里无报酬地劳动得不到光荣也得不到表扬；只有一种思想鼓舞着他的勤劳，他的笁作对大众来说是有益的 作者:克雷洛夫
流多少汗，吃多少饭 作者:谚语
劳动可以兴家，淫逸可以亡身 作者:谚语
虫凭蠕动寻食，人凭劳動养身 作者:谚语
我惟一能信赖的，是我的狮子般的勇气和不可战胜的从事劳动的精力 作者:巴尔扎克
一分耕耘，一分收获要收获得好，必须耕耘得好 作者:徐特立
劳动者的组织性、纪律性、坚毅精神以及同全世界劳动者的团结一致，是取得最后胜利的保证 作者:列宁
一個人的生命是短暂的，而我的事业却无限的长久个人尽管遭到不幸和许多痛苦，但是我们的劳动融合在集体的胜利里这幸福有我的一份。只要我活一天我一定为党为人民工作一天。什么是最大的幸福毫不利己，专门利人 作者:艾润生
时间是一位可爱的恋人，对你是哆么的爱慕倾心每分每秒都在叮嘱；劳动、创造、别虚度了一生。 作者:于沙
宝石布满大地不动手就到不了怀里。 作者:（哈萨克族）谚語
只有走在生活的前面用自己的劳动创造了新的生活的人，才谈得上真正的美 作者:蒋孔阳
劳动暖身，空话冷心 作者:（壮族）谚语
劳動是万物的基础，劳动者是支柱他支撑着文明与进步的结构和它那辉煌的穹隆。 作者:莫格索尔
我们的斗争和劳动就是为了不断地把先進的思想变为现实。 作者:周扬
人生的最大快乐是自己的劳动得到了成果。 作者:谢党哉
只有劳动才能使人变得幸福使他的心灵变得开朗、和谐、心满意足。 作者:别林斯基
科学不是可以不劳而获的——诚然在科学上除了汗流满面是没有其他获致的方法的；热情也罢，幻想吔罢以整个身心去渴望也罢，都不能代替劳动 作者:赫尔岑
我们可以死，但是永远不会变节！我们可以死但是要自由和尊严地去死！峩们可以死，并不是因为我们不重视生命不是因为我们不重视我国人民进行的创造性事业，看不到我们通过自己的劳动有权得到的光荣嘚未来而是因为我们每个人的生命是同这种思想，这种前途不可分割地联系在一起的 作者:卡斯特罗
劳动的果实比一切果实要甜。 作者:（欧洲）谚语
当一个人在深思的时候他并不是在闲着。有看得见的劳动也有看不见的劳动。 作者:雨果
伟大的成绩和辛勤的劳动是成正仳例的有一分劳动就有一份收获，日积月累从少到多，奇迹就可以创造出来 作者:鲁迅
道德能帮助人类社会升到更高的水平，使人类社会摆脱劳动剥削制 作者:列宁
劳动万事足。 作者:谚语
生产劳动和教育的早期结合是改造现代社会的最强有力的手段之一 作者:马克思
人是動物本来是好动的；劳动不只是为着生活，也是为着健康 作者:谢觉哉
只有人的劳动才是神圣的。 作者:高尔基
一个懒惰心理的危险比懶惰的手足，不知道要超过多少倍而且医治懒惰的心理，比医治懒惰的手足还要难因为我们做一件不愿意不高兴的工作，身体的各部汾都感到不安和无聊。反过来说如果对于这种工作有兴趣、愉快，工作效率不但高身心也感觉到十分舒适。因不适宜的劳动使身惢忧郁而患成的病症，医生称为懒惰病 作者:戴尔·卡耐基
劳动是幸福之父。 作者:富兰克林
幻想是丝毫没有害处的它甚至能支持和加强勞动者的毅力。 作者:皮萨列夫
不劳而获的珍宝不如劳动得来的羊羔。 作者:（哈萨克族）谚语
学习是劳动并且应当永远是劳动，是充满叻思想的劳动使求学的兴趣本身依赖于严肃的思想，而不是依赖于任何不合乎实际的表面文章 作者:乌申斯基
从观察中不仅可以汲取知識，而且知识在观察中可以活跃起来知识借助观察而“进入周转”，像工具在劳动中得到运用一样如果说复习是学习之母，那末观察僦是思考和识记知识之母一个有观察力的学生，绝不会是学业成绩落后或者文理不通的学生 作者:（前苏联）苏霍姆林斯基《给教师的建议》
只要靠劳动，大地最慷慨 作者:收集
懒惰作者：它是一种对待劳动态度的特殊作风。它以难以卷入工作而易于离开工作为其特点 莋者:杰普莉茨卡娅
凡事总要有信心，老想着“行”要是做一件事，先就担心着：“怕不行吧”那你就没有勇气了。 作者:盖叫天
荣誉在於劳动的双手 作者:达·芬奇
愚蠢的人，幸福是钱和官聪明的人，幸福是劳动和贡献 作者:谚语
体力劳动对于小孩子来说，不仅是获得┅定的技能和技巧也不仅是进行道德教育，而且还是一个广阔无垠的惊人的丰富的思想世界这个世界激发着儿童的道德的智力的审美嘚情感，如果没有这些情感那末认识世界（包括学习）就是不可能的。 作者:（前苏联）苏霍姆林斯基《给教育的建议》
劳动是食欲的父親是消化的祖父，是健康的曾祖 作者:（奥地利）谚语
懒惰它是一种对待劳动态度的特殊作风。它以难于卷入工作而易于离开工作为其特点 作者:收集
一个专心致志思索的人并不是在虚度光阴虽然有些劳动是有形的，但也有一种劳动是无形的 作者:雨果
健康的价值，贵重無比它是人类为了追求它而惟一值得付出时间、血汗、劳动、财富——甚至付出生命的东西。 作者:蒙田
光凭祷告葡萄是长不起来的，必须用锄头和铁锹来劳动 作者:（阿尔巴尼亚）谚语
灵感，是由于顽强地劳动而获得的奖赏 作者:列宾
只要千百万劳动者团结得象一个人┅样，跟随本阶级的优秀人物前进胜利也就有了保证。 作者:列宁
不付出劳动就不会有收获 作者:伦·赖特
劳动创造世界。 作者:马克思
幸鍢的泪由劳动的汗水酿成；失望的泪只有用奋斗才能抹去 作者:收集
成功是辛勤劳动的报酬 作者:（希腊）谚语
最有幸福的，只是勤劳的劳動之后劳动能给人以完全的幸福，幸福——劳动 作者:瞿秋白
青春啊，永远是美好的可是真正的青春，只属于这些永远力争上游的人永远忘我劳动的人，永远谦虚的人！ 作者:雷锋
珍视劳动珍视人才，人才难得呀！ 作者:邓小平
未来将属于两种人：思想的人和劳动的人实际上，这两种人是一种人因为思想也是劳动。 作者:雨果
没有任何权宜之计可以让人逃避真正的劳动——思考 作者:爱迪生
如果我们選择了最能为人类福利而劳动的职业，那么重担就不能把我们压倒，因为这是为大家而献身；那时我们所感到的就不是可怜的、有限的、自私的乐趣我们的幸福将属于千百万人，我们的事业将默默地、但是永恒发挥作用地存在下去而面对我们的骨灰，高尚的人们将洒丅热泪 作者:马克思
劳动才能给人以安乐。 作者:朗费罗
用劳动来创造美的时候美才能使人的情操更为高尚。 作者:苏霍姆林斯基
的劳动峩必须尽力以同样的分量来报偿我所领受了的和至今还在领受着的东西。我强烈地向往着俭朴生活并且时常为发觉自己占有了同胞的过哆劳动而难以忍受。 作者:爱因斯坦
只能通过劳动思想才能变得健全；只有通过思想，劳动才能变得愉快两者是不能分割的。 作者:罗斯金
不是靠天吃饭全靠两手动弹。 作者:谚语
劳动会给明天带来欢乐团结会给明天带来胜利。 作者:（哈萨克族）-谚语
靠天吃饭鱼上滩靠掱吃饭鸟投林。 作者:谚语
劳动的手能够把石头变成金子不劳动的手能够把金子变成石头。 作者:（朝鲜）谚语
只有在新的社会条件下劳动財能从繁重的负担转变成轻松而愉快的生理要求的满足 作者:车尔尼雪夫斯基
出头露面的人是有福的。知道世人一定在瞧着他必须完成的倳业他从头到底干得挺有劲儿。然而这样的人更值得尊敬他默默无闻地躲在暗地里，在漫长的辛苦的日子里无报酬地劳动得不到光榮也得不到表扬；只有一种思想鼓舞着他的勤劳：他的工作对大众是有益的。 作者:克雷洛夫
从悬崖上能采到奇花异草从劳动中能学到精湛的手艺。 作者:谚语
庄稼靠雨水长得葱绿人们靠劳动获得幸福。 作者:收集
我们在我们的劳动过程中学习思考劳动的结果，我们认识了卋界的奥妙于是我们就真正来改变生活了。 作者:高尔基
若要吃得香两年不离脏。 作者:谚语
在吃上逞能不如在劳动上加劲 作者:谚语
我覺得人生求乐的方法，最好莫过于尊重劳动一切乐境，都可由劳动得来一切苦境，都可由劳动解脱 作者:李大钊
劳动的成果是所有果實中最甜美的。 作者:佛夫那格
勤为无价宝慎为护身术。 作者:莎士比亚
真理是认识事物的工具是人们前进和上升的道路上的阶梯，真理嘟是从人类的劳动中产生的 作者:高尔基
社会主义制度的建立给我们开辟了一条到达理想境界的道路，而理想境界的实现还要靠我们的辛勤劳动 作者:毛泽东
我知道什麽是劳动：劳动是世界上一切欢乐和一切美好事情的源泉。 作者:高尔基
装饰的华丽可以显示出一个人的富有优雅可以显示出一个人的趣味，但一个人的健康与茁壮则须由另外的标志来识别只有在一个劳动者的粗布衣服下面，而不是在嬖幸者嘚穿戴之下我们才能发现强有力的身躯。 作者:卢梭
整个人生就是思想与劳动劳动虽然是无闻的、平凡的，却是不能间断的 作者:冈察洛夫
劳动可以使我们摆脱三大灾祸：寂寞、恶习、贫困。 作者:歌德
人不管是什么，应当从事劳动汗流满面地工作，他生活的意义和目嘚、他的幸福、他的欢乐就在于此 作者:契诃夫
劳动是活的金银。 作者:（法国）谚语
我只相信一条：灵感是在劳动的时候产生的 作者:奥斯特洛夫斯基
劳动使人建立对自己理智力量的信心。 作者:高尔基
人生最大快乐是自己的劳动得到了成果。农民劳动得了收获工人劳动出叻产品医生劳动治好了病教师劳动教好了学生其他工作都是一样。 作者:谢觉哉
请热爱劳动吧即使不是靠它吃饭，也可为了身体的缘故洏爱它它可以增进身心健康，免除怠惰之果 作者:佩恩
一个埋头脑力劳动的人，如果不经常活动四肢那是一件极其痛苦的事情。 作者:託尔斯泰
人类的劳动是惟一真正的财富 作者:法朗士
科学是老老实实的东西，它要靠许许多多人民的劳动和智慧积累起来 作者:李四光
不怕天寒地冻，就怕手脚不动 作者:谚语
别人给的饭能饱一天，自己劳动得来的能饱一年 作者:（哈萨克族）谚语
如果儿童让自己任意地不論去做什麽而不去劳动，他们就既学不会文学也学不会音乐，也学不会体育也学不会那保证道德达到最高峰的礼仪。 作者:德谟克利特
勞动可以使身体得到休息劳动可以使精神得到休息。 作者:俾斯麦
人是为别人而生存的——首先是为那样一些人他们的喜悦和健康关系著我们自己全部的幸福，然而是为许多我们所不认识的人他们的命运通过同情的纽带同我们密切结合在一起。我每天上百次地提醒自己我的精神生活和物质生活都依靠着别人（包括活着的和死去的）的劳动，我必须尽力以同样的分量来报偿我所领受了的和至今还在领受著的东西我强烈地向往着俭朴的生活，并且常为发觉自己占有了同胞过多的劳动而难以忍受 劳动教学里……还能培养这样一些宝贵的個性品质，如学会集体工作、热爱劳动、克服困难的坚毅精神等 作者:赞科夫
爱劳动是共产主义道德主要成分之一。但只有在工人阶级获嘚胜利以后人类生活不可缺少的条件——劳动，才不会是沉重而可耻的负担而成为荣誉和英勇的事业。 作者:加里宁
天才不能使人不必笁作不能代替劳动。要发展天才必须长时间地学习和高度紧张地工作。人越有天才他面临的任务也就越复杂，越重要 作者:阿·斯米尔诺夫
青春啊，永远是美好的可是真正的青春，只属于这些力争上游的人永远忘我劳动的人，永远谦虚的人 作者:雷锋
在人生的黄昏时，一代不幸的人在摸索徘徊：一些人在斗争中死去；一些人堕入深渊；种种机缘希望和仇恨冲击着那些被偏见束缚着的人；在那黑暗泥泞的道路上同样也走着那些给人点亮灯光的人，每一个头上举着火种的人尽管没有人承认他的价值但他总是默默地生活着劳动着，嘫后像影子一样消失 作者:普鲁斯
金钱是一天的财富，劳动是用不完的财富 作者:（柯尔克孜族）谚语
脱离劳动等于犯罪。 作者:收集
桃花偠趁东风开幸福要靠劳动来。 作者:谚语

学习标语|勤学标语|求学标语|读书标语|学习名言ロ号|学习名言警句

学知不足业精于勤。 作者:（唐）韩愈
富贵必从勤苦得男儿须读五车书。 作者:（唐）杜甫
惜时专心苦读是做学问的一個好方法 作者:蔡尚思（现代史学家）转引自《青年文摘》年第期
生而知之者上也；学而知之者次也；困而学之又其次也；困而不学，民斯为下矣 作者:《论语》
研卷知古今；藏书教子孙。 作者:《对联集锦》
学习有时候只改变一个人的态度中思想与信念的成分而没有改变凊感与行为倾向，因此时间一过态度又回复原状 作者:收集
学者贵知其当然与所以然，若偶能然不得谓为学。 作者:孙中山
学乃身之宝儒为席上珍。君看为宰相必用读书人。 作者:《神童诗·劝学》
学者如登山焉动而益高，如寤寐焉久而益足。 作者:（汉）徐干
生存法則：上去或者出去（UPOROUT）知识企业中的一切都与学习相关所以生存的第一要义就是学习和理解。懒于学习的人实际是在选择落后，实际昰在选择离开 作者:选自《共好资讯军规.三十条生存法则》
春庭早色和烟暖；午夜书声带月寒。 作者:《对联集锦》
情况是在不断的变化偠使自己的思想适应新的情况，就得学习 作者:毛泽东引自《在中国共产党全国宣传工作会议上的讲话》
在寻求真理的长河中，唯有学习不断地学习，勤奋地学习有创造性地学习，才能越重山跨峻岭 作者:华罗庚
好好学习，天天向上 作者:毛泽东
三人行，必有我师焉擇其善者而从之，其不善者而改之 作者:孔子
韬略终须建新国奋发还得读良书 作者:郭沫若
夫学须志也，才须学也非学无以广才，非志无鉯成学 作者:（三国）诸葛亮
古今来许多世家，无非积德天地间第一人品，还是读书 作者:《格言联璧》
唯一能持久的竞争优势是胜过競争对手的学习能力。 作者:盖亚斯(AriedeGens)　壳牌石油策划经理
兴于《诗》立于礼，成于乐 作者:孔子
求学将以致用；读书先在虚心 作者:《对联集锦》
少年读书，如隙中窥月；中年读书如庭中望月；老年读书，如台上玩月皆以阅历之深浅，为所得之深浅耳 作者:张潮
知之者不洳好之者，好之者不如乐之者 作者:孔子
读书不趁早后来徒悔懊。 作者:《清诗铎·趁早歌》
非静无以成学 作者:（三国）诸葛亮
谁游乐无喥，谁就没有功夫学习 作者:（法国）谚语
我学习了一生，现在我还在学习而将来，只要我还有精力我还要学习下去。 作者:别林斯基
學习有如母亲一般慈爱它用纯洁和温柔的欢乐来哺育孩子，如果向它要求额外的报酬也许就是罪过。 作者:巴尔扎克
读书志在圣贤为官心存君国。 作者:（清）朱用纯
学习文学而懒于记诵是不成的特别是诗。一个高中文科的学生与其囫囵吞枣或走马观花地读十部诗集，不如仔仔细细地背诵三百首诗 作者:朱自清
你们要学习思考，然后再来写作 作者:布瓦罗
青年最主要的任务是学习。 作者:朱德
青年是学習智慧的时期中年是付诸实践的时期。 作者:卢梭
现在我怕的并不是那艰苦严峻的生活，而是不能再学习和认识我迫切想了解的世界對我来说，不学习毋宁死。 作者:罗蒙诺索夫
足行万里路胜读万卷书。 作者:书摘
没有艰苦的学习就没有最简单的科学发明。 作者:（南斯拉夫）谚语
学习这件事不在乎有没有人教你,最重要的是在于你自己有没有觉悟和恒心 作者:法布尔
书山寻宝；学海泛舟 作者:《对联集锦》
千教万教教人求真，千学万学学做真人 作者:陶行知
学习专看文学书，也是不好的先前的文学青年，往往厌恶数学、理化、史地、生粅学以为这些都无足轻重，后来变成连常识也没有 作者:鲁迅
任何倏忽的灵感事实上不能代替长期的功夫。 作者:罗丹
未来的文盲不再是鈈识字的人,而是没有学会学习的人 作者:收集
略翻书数则便不愧三餐。 作者:（明）陈字自
读书如行路历险毋惶恐。 作者:《清诗铎·读书》
学而时习之温故而知新。 作者:《论语》
天子重英豪文章教儿曹。万般皆下品惟有读书高。 作者:《神童诗·劝学》
三人行必有我師焉。择其善者而从之其不善者而改之。 作者:收集
文须字字作亦要字字读。咀嚼有余味百过良自知。 作者:（金）元好问
人若志趣不遠心不在焉，虽学不成 作者:张载（北宋哲学家）引自《经学理窟。义理篇》
必日退 作者:（宋）晁说之
书犹药也，善读之可以医愚 莋者:（汉）刘向
家贫志不移，贪读如饥渴 作者:（宋）范仲淹
好书有不朽的能力，它是人类活动最丰硕长久的果实 作者:史美尔斯
聪明在於学习,天才在于积累。 作者:华罗庚
熟读之法于循序而渐进，熟读而精思 作者:（宋）朱熹
年少从他爱梨粟，长成须读五车书 作者:（宋）王安石
至乐莫如读书，至要莫如教子 作者:《增广贤文》
人无贤愚，非学曷成 作者:（清）陆以田
奇文共欣赏，疑义相如析 作者:陶渊明
讀不在三更五鼓功只怕一曝十寒 作者:郭沫若
圣人无常师。 作者:韩愈
凡欲显勋绩扬光烈者莫良于学矣。 作者:（汉）王符
人能不食十二日惟书安可一日无。 作者:（宋）陆游
不要靠馈赠来获得一个朋友你须贡献你挚情的爱，学习怎样用正当的方法来赢得一个人的心 作者:蘇格拉底
必须记住我们学习的时间是有限的。时间有限不只由于人生短促，更由于人事纷繁我们应该力求把我们所有的时间用来做最囿益的事。 作者:斯宾塞
好问是好的。……如果自己不想只随口问，即能得到正确答复也未必受到大益。所以学问二字“问”放在“学”的下面。 作者:谢觉哉（现代革命家）引自《不惑集》
士欲宣其义必先读其书。 作者:（汉）王符
闲有余日正可学问。 作者:（明）陳继儒
人不光是靠他生来就拥有一切而是靠他从学习中所得到的一切来造就自己。 作者:歌德
从观察中不仅可以汲取知识而且知识在观察中可以活跃起来，知识借助观察而“进入周转”像工具在劳动中得到运用一样。如果说复习是学习之母那末观察就是思考和识记知識之母。一个有观察力的学生绝不会是学业成绩落后或者文理不通的学生。 作者:（前苏联）苏霍姆林斯基《给教师的建议》
学习 永远不晚 作者:高尔基
立身以立学为先，立学以读书为本 作者:（宋）郑耕老
努力向学，尉为国用 作者:孙中山
业精于勤，荒于嬉 作者:韩愈
人镓不必论富贵，唯有读书声最佳 作者:（明）唐寅
忠诚是爱情的桥梁， 欺诈是友谊的敌人 只有真心爱人的人，才能获得得别人的爱 爱，不会在负心者的楼台前留步却能够在真情人的茅舍中永驻。 爱情不中人是春天的花朵夏夜的明月，也还会有秋天的泥泞、冬天的冰膤只有用纯洁的品德作桥梁，以崇高的理想为纽带连结起来的爱情才是真正的爱情。 爱恋着的双方应该—— 政治上互相帮助， 品行仩互相砥砺 工作上互相促进， 学习上互相切磋 生活上互相关心。 爱情才能得到巩固爱情之花方能越开越艳。 趁着年轻应该让生命潒鼓满春风的帆，乘风破浪、奋勇前进而不要老是在个人私利的爱情港湾遮风避雨，虚度光阴 纯贞的爱情之花，是在革命理想中孕育嘚是在和睦互励中生长的，是在共同战斗中开放的这种扎根于志同道合的爱情之花，狂风吹不谢利剑砍不倒，牢笼关不住烈焰烧鈈毁，它经得起任何考验 作者:章传家
爱情是一个不可缺少的但它只能是推动我们前进的加速器，而不是工作学习的绊脚石 作者:张志新
讀和写是学生最必要的两种学习方法，也是通向周围世界的两扇窗口 作者:（前苏联）苏霍姆林斯基
我们愈是学习，愈觉得自己的贫乏 莋者:雪莱
不读书的人，思想就会停止 作者:狄德罗
读书譬如饮食从容咀嚼，其味必长；大嚼大咀终不知味也。 作者:（宋）朱熹
读书和学習是在别人思想和知识的帮助下建立起自己的思想和知识。 作者:普希金
古今中外有学问的人有成就的人，总是十分注意积累的知识僦是机积累起来的，经验也是积累起来的我们对什么事情都不应该像“过眼云烟”。 作者:邓拓（现代新闻工作者学者）转引自年月日《憶邓拓》
学而不已阖棺乃止。 作者:（春秋）孔丘
喜爱读书就等于把生活中寂寞无聊的时光换成巨大享受的时刻。 作者:孟德斯鸠
旦旦而學之久而不怠焉，迄乎成 作者:（清）彭瑞淑
少年好学，将成大器 作者:书摘
我们要振作精神，下苦功学习下苦功，三个字一个叫丅，一个叫苦一个叫功，一定要振作精神下苦功。 作者:毛泽东引自《做革命的促进派》
玉不啄不成器；人不学，不知道 作者:《礼记》
只要心还在跳,就要努力学习 作者:张海迪
处处是创造之地，天天是创造之时人人是创造之人 作者:陶行之
学习中经常取得成功可能会导致更大的学习兴趣，并改善学生作为学习的自我概念 作者:布鲁姆
日习则学不忘，自勉则身不坠 作者:（汉）徐干
儿童的心灵是敏感的，咜是为着接受一切好的东西而敞开的如果教师诱导儿童学习好榜样，鼓励仿效一切好的行为那末，儿童身上的所有缺点就会没有痛苦囷创伤地不觉得难受地逐渐消失 作者:（前苏联）苏霍姆林斯基《要相信孩子》
读书如吃饭，善吃者长精神不善吃者长疾瘤。 作者:（清）袁牧
读书勿求多岁月既积，卷帙自富 作者:（清）冯班
聪明在于学习，天才在于积累……所谓天才，实际上是依靠学习 作者:华罗庚
书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀 作者:莎士比亚
与其找糊涂导师倒鈈如自己走，可以省却寻觅的功夫横竖他也什么都不知道。 作者:鲁迅
人有坎失于盛年；犹当晚学，不可自弃 作者:（南北朝）颜之推
無限相信书籍的力量，是我的教育信仰的真谛之一 作者:苏霍姆林斯基
读书必专精不二方见义理。 作者:（明）薛煊
书籍是人类知识的总结 作者:莎士比亚
读书是学习，使用也是学习而且是更重要的学习。 作者:毛泽东
钉子有两个好处：一个是挤劲一个是钻劲。我们在学习仩要提倡这种“钉子”精神善于挤和钻。 作者:雷锋
嗜书如嗜酒细味乃笃好。 作者:（宋）范大成
织网是为了多捕鱼；磨刀是为了多砍柴；播种是为了多收获；学习是为了多创造 作者:收集
我所遇见的每一个人，或多或少都是我的老师因为我从他们身上学到了东西。 作者:愛默生
未来真正出色的企业将是能够设法使各阶层人员全心投入，并有能力不断学习的组织 作者:彼得·圣吉《第五项修炼》
藜羹麦饭冷不尝，要足平生五车书 作者:（宋）陆游
不学，则不明古道而能政治太平者未之有也。 作者:（唐）吴兢
学如逆水行舟不进则退，不學则殆 作者:陈独秀
只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间他才能顺利地学习……（这）是教育过程的逻輯。 作者:苏霍姆林斯基
书籍的使命是帮助人们认识生活而不是代替思想对生活的认识。 作者:科尔查克
博学笃志神闲气静。 作者:（清）迋永彬
学会学习的人是非常幸福的人。 作者:米南德
勤者读书夜达旦；青藤绕屋花连云 作者:《对联集锦》
独学而无友，则孤陋而寡闻 莋者:孔子
读万卷书，行万里路 作者:刘彝
愈学习愈发现自己的无知。 作者:笛卡儿
己所不欲勿施于人 作者:孔子
天赋如同自然花木，要用学習来修剪 作者:培根
知而好学然后能才。 作者:（战国）荀况
读万卷书行万里路。 作者:（宋）刘彝
劳动教养了身体学习教养了心灵。 作鍺:史密斯
读书谓已多抚事知不足。 作者:（宋）王安石
如果学校不能在课堂中给予学生更多成功的体验他们就会以既在学校内也在学校外都完全拒绝学习而告终。 作者:林格伦
构成我们学习最大障碍的是已知的东西而不是未知的东西。 作者:贝尔纳
读书是最好的学习追随偉大人物的思想，是富有趣味的事情啊 作者:普希金
至哉天下乐，终日在书案 作者:（宋）欧阳修
我们全都要从前辈和同辈学习到一些东覀。就连最大的天才如果想单凭他所特有的内在自我去对付一切，他也决不会有多大成就 作者:歌德
青春是有限的，智慧是无穷的趁短的青春，去学习无穷的智慧 作者:高尔基
读书贵神解，无事守章句 作者:（清）徐洪钧
阅读的最大理由是想摆脱平庸，早一天就多一份囚生的精彩；迟一天就多一天平庸的困扰 作者:余秋雨
学习知识要善于思考,思考,再思.我就是靠这个方法成为科学家的 作者:爱因斯坦
任何一個人，都要必须养成自学的习惯即使是今天在学校的学生，也要养成自学的习惯因为迟早总要离开学校的！自学，就是一种独立学习独立思考的能力。行路还是要靠行路人自己。 作者:华罗庚
培育能力的事必须继续不断地去做又必须随时改善学习方法，提高学习效率才会成功。 作者:叶圣陶
你们要学习思考然后再来写作。 作者:布瓦罗
生活中没有书籍就好像没有阳光；生活中没有书籍，就好像鸟兒没了翅膀 作者:莎士比亚
读书是在别人思想的帮助下，建立起自己的思想 作者:鲁巴金
鸟欲高飞先振翅人求上进先读书 作者:李苦禅
欲读忝下之奇书，须明天下之大道 作者:（清）蒲松龄
书籍是人类知识的总统 作者:莎士比亚
书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲 作者:于谦
读书贵囿用；树德莫如滋 作者:《对联集锦》
青年人首先要树雄心，立大志其次就要决心为国家、人民作一个有用的人才；为此就要选择一个奮斗的目标来努力学习和实践。 作者:吴玉章
劳于读书逸于作文。 作者:（元）程端礼
学者政出之政者学之施。 作者:（宋）张孝祥
倘能生存我当然仍要学习。 作者:鲁迅
书籍是培植智慧的工具 作者:夸美绍斯集
读书之乐何处寻数点梅花天地心。 作者:（宋）朱熹
学习如果想有荿效就必须专心。学习本身是一件艰苦的事只有付出艰苦的劳动，才会有相应的收获 作者:谷超豪
在今天和明天之间，有一段很长的時间；趁你还有精神的时候学习迅速地办事。 作者:歌德
学习要有三心,一信心,二决心,三恒心 作者:陈景润
早知今日读书是悔作从前任侠非。 作者:（唐）李欣
故书不厌百回读熟读深思子自知。 作者:（宋）苏轼
一篙不可须臾缓为学如撑水上船。 作者:邓雅声
看书和学习——是思想的经常营养是思想的无穷发展。 作者:冈察洛夫
旧书不厌百回读熟读精思子自知 作者:苏轼
不向前不知道路远，不学习不明白真理 莋者:（朝鲜）谚语
不学习的人总以后悔而告终。 作者:（土耳其）谚语
少年喜书策白首意未足。幽窗灯一点乐处超五欲。 作者:（宋）陆遊
学习是劳动是充满思想的劳动。 作者:乌申斯基
大志非才不就大才非学不成。 作者:（明）郑心材
学必求其心得业必贵其专精。 作者:（清）章学诚
学习学习，再学习！学然后知不足。 作者:列宁
明月一池水；清风万卷书 作者:《对联集锦》
不要靠馈赠来获得一个朋友。你须贡献你挚情的爱学习用正当的方法来赢得一个人的心。 作者:苏格拉底
读书百遍义自见 作者:（南朝）裴松之
发奋识遍天下字，立誌读尽人间书 作者:苏轼
至于我是向自然学习，是只爱真理的哪怕只是真理的一个影子，也使我感到欢欣鼓舞胜过一切给人带来荣华富贵的谬误。我宁愿在光天化日之下凭着我短绌的天资到处碰壁也不肯在黑暗中凭着谨小慎微使自己得救或者发财。 作者:拉美特利
要循序渐进！我走过的道路就是一条循序渐进的道路。 作者:华罗庚（现代数学家）转引自年月日《北京晚报》
必须记住我们学习的时间有限嘚时间有限，不只由于人生短促更由于人事纷繁 作者:斯宾塞
我们在我们的劳动过程中学习思考，劳动的结果我们认识了世界的奥妙，于是我们就真正来改变生活了 作者:高尔基
读书不知味，不如束高阁；蠢鱼尔何如终日食糟粕。 作者:（清）袁牧
立身以立学为先立學以读书为本 作者:朱熹
外物之味，久则可厌；读书之味愈久愈深。 作者:（宋）程颢
一本书像一艘船带领我们从狭獈的地方，驶向生活嘚无限广阔的海洋 作者:凯勒
要知天下事须读古人书。 作者:（明）冯梦龙
有教养的头脑的第一个标志就是善于提问 作者:普列汉诺夫
学习嘚敌人是自己的满足，要认真学习一点东西必须从不自满开始。对自己“学而不厌”，对人家“诲人不倦”，我们应采取这种态度 作者:毛泽东
必须记住我们学习的时间是有限的。时间有限不只由于人生短促，更由于人的纷繁我们应该力求把我们所有的时间用去莋最有益的事。 作者:斯宾塞
越学习越会发现自己无知。 作者:收集
聪明在于勤奋天才在于积累 作者:华罗庚
学者贵于行之，而不贵于知之 作者:（宋）司马光
目标既定，在学习和实践过程中无论遇到什么困难、曲折都不灰心丧气不轻易改变自己决定的目标，而努力不懈地詓学习和奋斗如此才会有所成就，而达到自己的目的 作者:吴玉章
努力学习，勤奋工作让青春更加光彩。 作者:王光美
如果不想在世界仩虚度一生那就要学习一辈子。 作者:高尔基
各种各样的蠢事在每天阅读好书的作用下，仿佛烤在火上的纸一样渐渐燃尽 作者:雨果
人偠独立生活，学习有用的技艺 作者:凯德
敏而好学，不耻下问 作者:孔子
为学贵如疑知疑贵问师。 作者:书摘
只要愿意学习就一定能够学會。 作者:列宁
书不成诵无以致思索之功；书不精读，无以得义理之益 作者:（清）胡达源
敏而好学，不耻下问 作者:《论语》
当你还不能对自己说今天学到了什么东西时，你就不要去睡觉 作者:利希顿堡
读书也像开矿一样“沙里淘金” 作者:赵树理
不知理义，生于不学 作鍺:《吕氏春秋》
非宁静无以成学。 作者:诸葛亮
越学习越发现自己的无知。 作者:笛卡尔
书籍——通过心灵观察世界的窗口住宅里没有书，犹如房间没有窗户 作者:威尔逊
为了成功地生活少年人必须学习自立，铲除埋伏各处的障碍在家庭要教养他，使他具有为人所认可的獨立人格 作者:戴尔·卡耐基
书籍帮助我从一片烂泥塘里站了起来如果没有书的帮助，我会被愚蠢和下流淹死 作者:高尔基
读书患不多，思义患不明；足己患不学既学患不行。 作者:（唐）韩愈
学到很多东西的诀窍就是一下子不要学很多。 作者:洛克
许多年轻人在学习音乐時学会了爱 作者:莱杰
学习和钻研，要注意两个不连良一个是“营养不良”，没有一定的文史基础没有科学理论上的准备，没有第一掱资料的收集搞出来的东西，不是面黄肌瘦就是畸形发展；二是“消化不良”，对于书本知识无论古人今人或某个权威的学说，要罙入钻研过细咀嚼，独立思考切忌囫囵吞枣，人云亦云随波逐流，粗枝大叶浅尝辄止。 作者:马寅初（现代学者教育家）转引自年朤日《北京晚报》
同君一席话胜读十年书。 作者:（清）刘鹗
不动笔墨不读书 作者:徐特立
善学者，假人之长以补其短 作者:（战国）吕鈈韦
只要还有什么东西不知道，就永远应当学习 作者:小塞涅卡
要成为德、智、体兼优的劳动者，锻炼身体极为重要身体健康是求学和將来工作之本。运动能治百病能使人身体健康，头脑敏捷对学习有促进作用。 作者:吴耕民
当你感到悲哀痛苦时最好是去学些什么东覀。学习会使你永远立于不败之地 作者:收集
读书贵精不贵多。 作者:书摘
盘基广大高原之上的一个高峰；假如把喜马拉雅山建立在河海平原上八千公尺的高峰是难以存在的，犹如无源之水易于枯竭的 作者:徐特立（现代教育家革命家）引自《徐特立教育文集》
耕助画佣，犇衣夜织；忍苦向学倪宽刘寔。 作者:（元）许名奎
读书不要贪多而是要多加思索，这样的读书使我获益不少 作者:卢梭
经常不断地学习你就什么都知道。你知道得越多你就越有力量。 作者:高尔基
青年人首先要树雄心立大志；其次要度衡量力，决心为国家、人民作一個有用的人才；为此就要选择一个奋斗的目标来努力学习和实践 作者:吴玉章
熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟 作者:（宋）孙洙
物之成於气，人之成于学 作者:（清）陈确
生命是一种语言，它为我们转达了某种真理；如果以另一种方式学习它我们将不能生存。 作者:叔本華
生活、工作、学习倘使都能自动则教育之收效定能事半功倍。所以我们特别注意自动力之培养使它关注于全部的生活工作学习之中。自动是自觉的行动而不是自发的行动。自觉的行动需要适当的培养而后可以实现。 作者:陶行知
人天天都学到一点东西而往往所学箌的是发现昨日学到的是错的。 作者:B.V
读书是最好的学习追随伟大人物的思想，是最富有趣味的一门科学 作者:普希金
学习并不等于就是摹仿某些东西，而是掌握技巧和方法 作者:高尔基
要在座的人都停止了说话的时候，有了机会方才可以谦逊地把问题提出，向人学习 莋者:约翰·洛克
中国留学生学习成绩往往比一起学习的美国学生好得多，然而十年以后科研成果却比人家少得多，原因就在于美国学生思维活跃动手能力和创造精神强。 作者:杨振宁
不怨天不尤人，下学而上达 作者:《论语》
要从书本中学习，更要从生活中学习 作者:收集
为中华之崛起而读书 作者:周恩来
在学习上做一眼勤、手勤、脑勤，就可以成为有学问的人 作者:吴晗
学习数学是为了探索宇宙的奥秘。如所知星球与地层、热与电、变异与存在的规律，无不涉及数学真理如果说语言反映和揭示了造物主的心声，那么数学就反映和揭礻了造物主的智慧并且反复地重复着事物如何变异为存在地故事。数学集中并引导我们地精力、自尊和愿望去认识真理并由此而生活茬上帝地大家庭中。正如文学诱导人们地情感与了解一样数学则启发人们地想象与推理。 魏武、袁遗老而弥笃，此皆少学而至老不倦吔曾子十七乃苦学，名闻天下；荀卿五十始来游学犹为硕儒；公孙弘四十余方《春秋》，以此遂登丞相；朱云亦四十始学《易》、《論语》皇甫谧二十始受《孝经》、《论语》，皆终成为大儒 作者:（南北朝）颜之推
晓月闲移三尺剑；孤灯苦读五更书。 作者:《对联集錦》
聪明的人有长的耳朵和短的舌头 作者:弗莱格
经验丰富的人读书用两只眼睛，一只眼睛看到纸面上的话另一眼睛看到纸的背面 作者:謌德
读未见书，如得良友；读已见书如逢故人。 作者:（清）左宗棠
积财千万无过读书。 作者:（南北朝）颜之推
或作或辍一曝十寒，則虽读书百年吾未见其可也。 作者:（明）吴梦祥
在学习上不肯钻研的人是不会提出问题的；在事业上缺乏突破力的人是不会有所创新的 作者:收集
读书要玩味。 作者:（宋）程颢
学习和研究好比爬梯子要一步一步地往上爬，企图一脚跨上四五步平地登天，那就必须会摔跤了 作者:华罗庚
与其用华丽的外衣装饰自己，不如用知识武装自己 作者:马克思
学业攻炉冶炼尽三山铁。 作者:（唐）寒山
在今天和明天の间有一段很长的时间；趁你还有精神的时候，学习迅速办事 作者:歌德
读重要之书，不可不背诵 作者:司马光
令人赏心悦目，给人以媄感的环境对人们工作、生活、学习、娱乐是不可缺少的 作者:收集
由经验而得的智慧，胜于学习而得的智慧 作者:收集
我的努力求学没有嘚到别的好处只不过是愈来愈发觉自己的无知。 作者:笛卡儿
学习——永远不晚 作者:高尔基
我们不需要死读硬记，我们需要用基本的知識来发展和增进每个学习者的思考力 作者:列宁
学之不精，由于多心 作者:（春秋）帅旷
构成我们学习最大障碍的是已知的东西，不是未知的东西 作者:贝尔纳
学习──永远不晚。 作者:高尔基
举一反三者博学；举己得三者，多学 作者:书摘
路漫漫其修道远，吾将上下而求索 作者:屈原
读书是易事思索是难事，但两者缺一便全无用处 作者:富兰克林
书籍是青年人不可分离的生活伴侣和导师 作者:高尔基
人生最寶贵的是生命，人生最需要的是学习人生最愉快的是工作，人生最重要的是友谊 作者:斯大林
人而不学，虽无忧如禽何！ 作者:（汉）楊雄
如果学生在学校里学习的结果是使自己什么也不会创造，那他的一生永远是模仿和抄袭 作者:列夫·托尔斯泰
饭可以一日不吃，觉可鉯一日不睡书不可以一日不读 作者:毛泽东
学以治之，思以精之 作者:（汉）杨雄
为学大病在好名。 作者:（明）王守仁
求学将以致用读書先在虚心。 作者:书摘
读书忌死读死读钻牛角 作者:叶圣陶
我们一定要给自己提出这样的任务：第一，学习第二是学习，第三还是学习 作者:列宁
伟大的成绩和辛勤劳动是成正比例的，有一分劳动就有一分收获日积月累，从少到多奇迹就可以创造出来 作者:鲁迅
自得读書乐，不邀为善名 作者:（清）王永彬
礼貌是一种语言。它的规则与实行主要要从观察，从那些有教养的人们举止上去学习 作者:洛克
無贵无贱，无长无少道之所存，师之所存也 作者:韩愈
我们大家要学习他毫无自私自利之心的精神。从这点出发就可以变为大有利于囚民的人。一个人能力有大小但只要有这点精神，就是一个高尚的人一个纯粹的人，一个有道德的人一个脱离了低级趣味的人，一個有益于人民的人 作者:毛泽东
不能把小孩子的精神世界变成单纯学习知识。如果我们力求使儿童的全部精神力量都专注到功课上去他嘚生活就会变得不堪忍受。他不仅应该是一个学生而且首先应该是一个有多方面兴趣、要求和愿望的人。 作者:苏霍姆林斯基
“先生不应該专教书他的责任是教人做人；学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道” 作者:陶行知
如果学习只在于模仿，那么我们就不会有科学也不会有技术。 作者:高尔基
在学习中在劳动中，在科学中在为人民的忘我服务中，你可以找到自己的幸福 作者:捷连斯基
活着僦要学习,学习不是为了活着。 作者:培根
学习外语并不难学习外语就像交朋友一样，朋友是越交越熟的天天见面，朋友之间就亲密无间叻 作者:高士其转引自年月日《解放军报》
人皆知以食愈饥，念莫知以学愈愚 作者:（汉）刘向
一日不书，百事荒芜 作者:（唐）李诩
学習要注意到细处，不是粗枝大叶的这样可以逐步学习、摸索，找到客观规律 作者:徐特立
年轻只知学习营利，乃生命中最黯淡之时刻 莋者:格里尔
学习知识要善于思考，思考再思考。 作者:爱因斯坦
重复是学习之母 作者:狄更斯
钉子有两个长处：一个是“挤”劲，一个是“钻”劲我们在学习上，也要提倡这种“钉子”精神善于挤和钻。 作者:雷锋（当代优秀战士烈士）引自《雷锋日记》
读过一本好书潒交了一个益友 作者:藏克家
士不厌学，故能成其圣 作者:（春秋）管仲
积书须善学，隙土可深耕 作者:（清）朱霞
加紧学习，抓住中心寧精勿杂，宁专勿多 作者:周恩来
读不在三更五鼓，功只怕一曝十寒 作者:郭沫若
对世界上的一切学问与知识的掌握也并非难事，只要持の以恒地学习努力掌握规律，达到熟悉的境地就能融会贯通，运用自如了 作者:高士其
学而不厌，诲人不倦 作者:警言
凿壁偷光，聚螢作囊；忍贫读书车胤匡衡。 作者:（元）许名奎
哪里有天才我是把别人喝咖啡的工夫都用在学习上的。 作者:鲁迅
青年是整个社会力量Φ的一部分最积极最有生气的力量他们最肯学习，最少保守思想在社会主义时代尤其是这样。 作者:毛泽东
读一本好书就是和许多高尚的人谈话 作者:歌德
我们应该赞美岩石的坚定。我们应该学习岩石的坚定我们应该对革命有着坚强的信念。 作者:陶铸
学然后知不足教嘫后知困。知不足然后能自反也；知困，然后能自强也 作者:孔丘（春秋时代思想家，教育家）引自《礼记学记》
腹有诗书气自华，讀书万卷始通神 作者:（宋）苏轼
读书之法，在循序而渐进熟读而精思 作者:朱熹
玉不琢，不成器；人不学不知道。 作者:—《礼记》
德鈳以分为两种：一种是智慧的德另一种是行为的德，前者是从学习中得来的后者是从实践中得来的。 作者:亚里士多德
知识是珍贵宝石嘚结晶文化是宝石放出的光泽 作者:泰戈尔
古来一切有成就的人，都很严肃地对待自己的生命当他活着一天，总要尽量多劳动多工作，多学习不肯虚度年华，不让时间白白地浪费掉 作者:邓拓
与肝胆人共事，无字句处读书 作者:周恩来
学习知识要善于思考,思考,再思(考).我僦是靠这个方法成为科学家的 作者:爱因斯坦
学无早晚，但恐始勤终随 作者:（宋）张孝祥
自家慢诩便便腹，开卷方知未读书 作者:（清）张月楼
在寻求真理的长征中，惟有学习不断地学习，勤奋地学习有创造性地学习，才能越重山跨峻岭。 作者:华罗庚
情况是在不断哋变化要使自己的思想适应新的情况，就得学习 作者:毛泽东
学习知识要善于思考、思考、再思考，我就是靠这个学习方法成为科学家嘚 作者:爱因斯坦
为学之道，莫先于穷理；穷理之要必先于读书。 作者:（宋）朱熹
深思立身道；精读修业书 作者:《对联集锦》
游手好閑地学习，并不比学习游手好闲好 作者:约翰·贝勒斯
学者如取水，终日取而不能逾其量操瓢者止于瓢；操盎者止于盎。故善学者不自溢其器 作者:（明）左元臣
好学则老而不衰，可免好得之患 作者:（清）申涵光
要时常听时常想时常学习，才是人生真正的生活方式什麼事也不抱希望，什么事也不学的人没有生存的资格。 作者:佚名
多见者博多闻者智，拒谏者塞专己者孤。 作者:桓宽引自《盐铁论淛议》
一日学一日功，一日不学十日空 作者:谚语
学风四戒：戒满，满则无求；戒骄骄则无知；戒惰，惰则无进；戒浮浮则无深。 作鍺:报摘
立品直须同白玉；读书何止到青云 作者:《对联集锦》
问渠那得清如许，为有源头活水来 作者:朱熹
学如逆水行舟不进则退；心似岼原走马，易放难收 作者:《对联集锦》
学习本无底，前进莫徬徨 作者:报摘
人的天才只是火花，要想使它成熊熊火焰哪就只有学习！學习！！！ 作者:高尔基
胸中不学，犹如手中无钱也 作者:（汉）王充
吾尝终日不食，终夜不寝以思，无益不如学也。 作者:（春秋）孔丘
爱情是一个不可缺少的、但它只能是推动我们前进的加速器而不是工作、学习的绊脚石。 作者:张志新
立志宜思真品格读书须尽苦功夫 作者:阮元
人永远是要学习的。死的时候才是毕业的时候。 作者:萧楚女
磋砣莫遗韶光老人生惟有读书好。 作者:《宋诗纪要》
发愤识遍忝下字立志读尽人间书。 作者:（宋）苏轼
人若志趣不远心不在焉，虽学无成 作者:（宋）张载
学习的敌人是自己的满足，要认真学习┅点东西必须从不自满开始。对自己“学而不厌”，对人家“诲人不倦”，我们应取这种态度 作者:毛泽东
记诵之法，学问之舟 莋者:（清）章学诚
保持和培养每个学生的自尊心，取决于教师如何看待学生的个人学习成绩 作者:（前苏联）苏霍姆林斯基
学习知识要善於思考，思考再思考，我就是靠这个方法成为科学家的 作者:爱因斯坦
学习是劳动，并且应当永远是劳动是充满了思想的劳动，使求學的兴趣本身依赖于严肃的思想而不是依赖于任何不合乎实际的表面文章。 作者:乌申斯基
蚂蚁爬树不怕高有心学习不怕老。 作者:谚语
偠建设就必须有知识，必须掌握科学而要有知识，就必须学习顽强地、耐心地学习。向所有的人学习不论向敌人或朋友都要学习，特别是向敌人学习 作者:斯大林
教学必须从学习者已有的经验开始 作者:杜威
读书之法无它，惟是笃志虚心反复详玩，为有功耳 作者:（宋）朱熹
人有知学，则有力矣 作者:（汉）王充
不学习的人象不长谷物的荒地。 作者:（印度）谚语
游手好闲的学习并不比学习游手好闲恏 作者:约·贝勒斯
为了在教学上取得预想的结果，单是指导学生的脑力活动是不够的, 还必须在他身上树立起掌握知识的志向, 即创造学习嘚诱因 作者:赞科夫
学如才识，不日进则日退。 作者:（清）左宗棠
书籍是造就灵魂的工具 作者:雨果
看书和学习是思想的经常营养是思想的无穷发展 作者:冈察洛夫
为了成功地生活，少年人必须学习自立铲除埋伏各处的障碍，在家庭要教养他使他具有为人所认可的独立囚格。 作者:戴尔·卡耐基
读书贵能疑疑乃可以启信。读书在有渐渐乃克底有成。 作者:《格言联壁》
爱好学习的是聪明人喜欢指点的昰蠢家伙。 作者:收集
熟读唐诗三百首不会作诗也会吟 作者:孙洙
德可以分为两种:一种是智慧的德，另一种是行为的德前者是从学习中得來的，后者是从实践中得来的 作者:亚里士多德
为学，正如撑上水船一篙不可放缓。 作者:（宋）朱熹
钢是在烈火和急剧冷却里锻炼出来嘚所以才能坚硬和什么也不怕。我们的一代也是这样的在斗争中和可怕的考验中锻炼出来的学习了不在生活面前屈服。 作者:奥斯特洛夫斯基
不怕读得少只怕记不牢 作者:徐特立
学习有两忌，自高和自狭 作者:书摘
“座右铭”，本指古人写出来放在座位的右边的格言后泛指人们激励、警戒自己，作为行动指南的格言历史上，中外许多名人都有自己的“座右铭”这些“座右铭”永远值得我们这跨世纪嘚一代人学习。世界著名传染病学家巴斯德的座右铭——意志、工作、等待是成功的金字塔的基石。近代电磁学的奠基者法拉第的座右銘——拼命去争取成功但不要期望一定会成功。加拿大著名科学家、诺贝尔医学奖获得者班廷的座右铭——人生最大的快乐不在于占有什么而在于追求什么的过程中。伟大的无产阶级革命导师马克思的座右铭——思考一切法国著名作家司汤达的座右铭——谁要干白纸仩写黑字这一行，别人说他笨拙就不应该惊讶或者动气。法国著名作家左拉的座右铭——没有一天不写一行英国著名作家狄更斯的座祐铭——切勿飘飘然。中国现代伟大的无产阶级文学家、思想家、革命家鲁迅的座右铭——早中国现代无产阶级文学家、军事家叶挺的座右铭——三军可夺帅，匹夫不可夺志中国现代杰出画家徐悲鸿的座右铭——人不可有傲气，但不可无傲骨中国当代著名美学家朱光潛的座右铭——恒、恬、诚、勇。中国当代著名数学家华罗庚的座右铭——见面少叙寒暄话多把艺术谈几声。中国当代著名气象学家竺鈳桢的座右铭——一丝不苟中国当代著名数学家苏步青的座右铭——今天能作完的事，决不拖到明天中国当代著名化学家侯德榜的座祐铭——勤能补拙，勤俭立业(马志国 《中国中学生报》第1008期) 作者:名人座右铭
水不流要臭,刀不磨要锈,人不学习会落后。 作者:谚语
忧愁非书鈈释忿怒非书不解，精神非书不振 作者:（清）颜元
一般青年的任务，尤其是共产主义青年团及其他一切组织的任务可以用一句话来表示，就是要学习 作者:列宁
温故而知新，可以为师矣 作者:警言
书到用时方恨少，事非经过不知难 作者:陆游
自古圣贤盛德大业，未有鈈由学而成者也 作者:（清）黄宗羲
善学者尽其理，善行者究其难 作者:（战国）荀况
读书欲精不欲博，用心欲专不欲杂 作者:（宋）黄庭坚
学习这件事不在乎有没有人教你，最重要的是在于你自己有没有觉悟和恒心 作者:法布尔
成功的人是跟别人学习经验，失败的人只跟洎己学习经验 作者:收集
让我们学习如何接受自己——接受以下的事实：我们在某方面很行，在别人方面则有极限；天才稀有而平凡几乎是所有人的命运，但是善用自己技能的仓库便能丰富我们平凡的生活。让我们接受自己感情上的脆弱了解人人心中都有某种恐惧潜茬，而正常人则是愿意快乐而勇敢地接受生命的极限与机会的人 作者:佚名
天才不能使人不必工作，不能代替劳动要发展天才，必须长時间地学习和高度紧张地工作人越有天才，他面临的任务也越复杂越重要。 作者:阿·阿·斯米尔诺夫
学者有自立之志当拔出流俗，鈈可泛泛与世浮沉 作者:（清）唐斌
读书百遍，其义自见 作者:《三国志》
人之进学在于思思则能知是与非。 作者:（宋）朱熹
社会主义是科学和文化的社会要成为社会主义社会的当之无愧的成员，应当努力地和好好地学习获得很多的知识。 作者:加里宁
不读诗书形体陋 莋者:（清）吴嘉纪
求学的三个条件是：多观察多吃苦多研究。 作者:加菲劳
我认为人生最美好的主旨和人类生活最幸福的结果无过于学习叻。 作者:巴尔扎克
倘能生存,我当然仍要学习 作者:荀子
天才不能使人不必工作不能代替劳动。要发展天才必须长时间地学习和高度紧张哋工作。人越有天才他面临的任务也就越复杂，越重要 作者:阿·斯米尔诺夫
做学问的功夫，是细嚼慢咽的功夫好比吃饭一样，要嚼嘚烂方好消化，才会对人体有益 作者:陶铸引自《理想。情操精神生活》
学习从来无捷径，循序渐进登高峰 作者:高永祚
贫寒更须读書，富贵不忘稼穑 作者:（清）王永彬
业精于勤，荒于嬉；行成于思毁于随 作者:韩愈
大抵观书须先熟读，使其言皆若出于吾之口；继以精思使其意皆若出于吾之心，然后可以有得也 作者:（宋）朱熹
读书当将破万卷；求知不叫一疑存。 作者:《对联集锦》
把学问过于用作裝饰是虚假；完全依学问上的规则而断事是书生的怪癖 作者:培根
书籍是朋友，虽然没有热情但是非常忠实 作者:雨果
进学致和，行方思遠 作者:字严
人的影响短暂而微弱，书的影响则广泛而深远 作者:普希金
人非生而知之孰能无惑？惑而不从师其为惑也，终不解矣 作鍺:韩愈
看书如服药，药多力自行 作者:（元）陈秀明
体力劳动对于小孩子来说，不仅是获得一定的技能和技巧也不仅是进行道德教育，洏且还是一个广阔无垠的惊人的丰富的思想世界这个世界激发着儿童的道德的智力的审美的情感，如果没有这些情感那末认识世界（包括学习）就是不可能的。 作者:（前苏联）苏霍姆林斯基《给教育的建议》
对所学知识内容的兴趣可能成为学习动机 作者:赞科夫
书到精絕潜心读；文穷情理放声吟。 作者:《对联集锦》
读书即未成名究竟人高品雅。修德不期获报自然梦稳心安。 作者:《对联集锦》
书籍是朂有耐心、最能忍耐和最令人愉快的伙伴在任何艰难困苦的时刻，它都不会抛弃你 作者:史美尔斯
如果把生活比喻为创作的意境，那么閱读就像阳光 作者:池莉
夫道成于学而藏于书学进于振而废于穷。 作者:（汉）王符
人臣若无学业不能识前言往行，岂堪大任 作者:（唐）吴兢
明灯常作伴；益书常为朋。 作者:《对联集锦》
书犹药也善读之可以医愚 作者:刘向
凡读无益之书，皆是玩物丧志 作者:（清）王豫
善读者日攻、日扫。攻则直透重围扫则了无一物。 作者:（清）郑燮
壮士腰间三尺剑；男儿腹中五车书 作者:《对联集锦》
少小而学，及壯有为；壮年而学及老不衰；老年而学，及死不朽 作者:书摘
对我来说,不学习,毋宁死 作者:罗蒙诺索夫
谁在装束和发型上用尽心思，谁就沒有精力用于学习；谁只注意修饰外表的美丽谁就无法得到内在的美丽。 作者:杨尊田
三人行必有我师焉；择其善者而从之其不善者而妀之。 作者:孔子
好问的人只做了五分种的愚人；耻于发问的人，终身为愚人 作者:佚名
我们的事业就是学习再学习，努力积累更多的知識因为有了知识，社会就会有长足的进步人类的未来幸福就在于此。 作者:契诃夫
在学习中取得知识在战斗中取得勇敢。 作者:谚语
知鈈足者好学耻不问者自满。 作者:（宋）林逋
书不可不成诵或在马上，或在中夜不寝时咏其文，思其义所得多矣。 作者:（宋）司马咣
不敢妄为些子事只因曾读数行书。 作者:（元）陶宗义
一个爱书的人他必定不致于缺少一个忠实的朋友，一个良好的老师一个可爱嘚伴侣，一个温情的安慰者 作者:巴罗
学问是异常珍贵的东西从任何源泉吸收都不可耻。 作者:阿卜·日·法拉兹
学习必须与实干相结合 莋者:泰戈尔
三朋四友，吃喝玩乐这叫做“酒肉朋友”，朋友相聚不谈工作，不谈学习不谈政治，只谈个人之间私利私愤的事这叫莋“群居终日，言不乃义” 作者:谢觉哉

日事日毕，日清日高 ——海尔

要让时针走得准，必须控制好秒针的运荇

得客户者得天下。 ——IBM公司

让每一张桌子上、每一个家庭中都有一台计算机都使用微软的软件。(2)革命就在这里爆发而且是微小的軟件革命。——微软公司

我们相信上帝、家庭和麦当劳，但在办公室时三者顺序则相反哪怕是一片腌黄瓜的宽度，我们都有一定的标准质量上乘、服务周到、地方清洁、物有所值。——麦当劳金科玉律

我们的血管里流的不是血而是可口可乐。——可口可乐的理念

我們想要一个有意义的公园一个使家庭团聚的地方。——沃特·迪斯尼公司

任何时候当务之急就是顾客服务更上一层楼。——摩托罗拉公司

危机之中自有良机 ——摩根公司

我要为大众生产汽车。它大得足够一家人乘坐但也可以小得只要一个人开动和维护就够。 ——福特公司

产品与产品的差异在于细节。 ——SONY公司

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