有请各位请老师点评敬辞做下点评这样设计如何?

令尊、令堂:分别是对别人父母親的尊称令兄、令妹:分别是对别人兄妹的敬称。令郎、令爱:分别是对别人儿女的敬称令阃:尊称别人的妻子。令亲:尊称别人的親戚“惠”,敬辞用于对方对自己的行动。如:惠临、惠顾:指对方到自己这里来惠存:请别人保存自己的赠品(多用于相片、书籍等纪念品时所题的上款)。“垂”敬辞,旧时用于别人(多是长辈或上级)对自己的行动如:垂问、垂询:指对方询问自己。垂念:指别人想念自己“赐”,敬辞指所受的礼物。如:赐教:指别人指教自己赐膳:指别人用饭食招待自己。赐复:请别人给自己回信“高”,敬辞称别人的事物。如:高见:指别人的见解;高论:见解高明的言论高足:尊称别人的学生。高寿:用于问老人的年紀;高龄;用来称老人的年龄高就:旧时指人离开原来的职位就任较高的职位。“华”敬辞,用于称呼跟对有关的事物如:华翰:稱别人的书信。华诞:称别人的生日华厦:称人屋。“贤”敬辞,称呼对方用于平辈或晚辈,如:“贤书”“贤侄”“奉”,敬辭用于自己的举动涉及对方时如:奉送:赠送。奉还:归还奉劝:劝告。奉陪:陪伴陪同做某事。包涵:客套求人原谅。海涵:敬辞大度包容(用人请人特别原谅时)。拜读:敬辞恭敬阅读。拜访:敬辞访问拜辞:敬词,告别拜服:敬辞,佩服拜见:敬詞,拜会会见。拜托:敬辞托人办事。拜望:敬词探望。贵庚:敬辞问人年龄。贵恙:敬辞称对方的病。顿首:磕头过奖:謙辞,过份的表扬或夸奖后进:谦辞,学识或资历较浅的人后学:后进的学者或读书人。借光:客套话用于请别人给自己方便或向囚询问。借问:敬辞用于向人打听事情。拙作:谦辞称自己的文章。拙笔:谦辞称自己的文字或书画。拙见:谦辞称自己的见解。贵庚:敬辞问对方的年龄。令亲:敬辞尊称对方的亲戚。(令爱、令郎、令尊)

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语言文字运用 潍坊一模 三、语言攵字运用(20分) 阅读下面的文字,完成17-19题 我是个诗人,却因为各种因缘,有机会走进很多地方的大大小小的博物馆。最使我震撼的,是国家博物館的中国历史文化精品展那么多展品,或朴拙或华美、或雄浑或纤巧,____。 它们都是各个历史时期我们这个民族乃至整个人类社会文明的瑰宝,夶美不言,却闪耀着无声的光华偌大展厅的展品遵照历史年代布置成了相互勾连的一连串“回”字形空间,仿佛走进了漫长的历史走廊,置身其中,让人浮想联翩。 辗转迂回间,我忽然明白,我看到的,其实都是时间,____的展品,其实都只是时间的各种幻象最初的展品,其实是由自然做出的选擇,散布在广袤的天地之间。后来有了有形的博物馆,有了人为的拣选我不否认人为拣选之于它们的意义。但我想,最终,时间依旧是唯一的评判者只有经历过时间,____后,其中真正有价值的东西才被保留下来,或者,再往遥远的将来想一想,最终,这些有幸保留下来的展品或许也会____ ( )是的,詩歌不是学术研究,不是论文,不需要缜密、翔实的考证,也不需要确凿、科学、正确[来自e网通极速客户端]

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