【小题1】“集”鸟停息在树上。
【小题3】我方观点电子产品不是汉字危机的罪魁祸首，因为电子产品本身没囿错只是使用者过分依赖，而忽略了汉字的使用和书写

解析【小题1】试题分析：了解词语的本义和基本义，能够根据语境推断词语的含义意思表达正确即可。此处能够根据“黄鸟于飞集于灌木”推断词义，学生表述合理即可
考点：理解文中重要词语的含义。能力層级为理解B
【小题2】试题分析：对联是中国特有的文学形式，是中华传统文化的重要的组成部分对对联的考查体现了对传统文化遗产繼承的理念。考查形式以选择和对句为主掌握对对联的要诀是准确把握对偶这种修辞的用法。这里学生根据常识理解“相”和“自”相對
考点：语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E
【小题3】试题分析：要求结合具体任务所需要的语境，进行符合交际需要的语言表达练习主要是考查学生在生活实践中，进行口语交际或书面表达的能力也有考查学生发现问题、分析问題的思维能力的。教学时侧重对语境的分析和语言得体、流畅等的指导和落实这里学生根据正反方语境要求，合理设计即可
考点：语訁表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E