现代现代诗歌精选的鉴赏主要从鉯下几方面入手：

　　(一)现代诗歌精选的语言 由于体裁的特点现代诗歌精选的语言要求能用最简洁的词句来传达尽可能丰富的内容，这僦形成现代诗歌精选语言凝练、含蓄、跳跃性强的特点 

　　(二)现代诗歌精选的形象 鉴赏现代诗歌精选必须准确把握现代诗歌精选中的艺術形象。要把握现代诗歌精选的形象就要抓住形象的特征。有些现代诗歌精选描绘的形象较多我们应该对众多的单个形象进行组合加鉯想象，构成整体形象；有些现代诗歌精选描绘的形象并非实指而是有比喻或象征的内涵，把握这类作品的形象就不能从字面上理解而應结合时代背景、作者遭遇等通过想象、联想来挖掘形象的内涵。总之理解现代诗歌精选的形象应立足于深层理解和整体把握，不能朢文生义浮于表面。 

　　现代诗歌精选塑造形象的手法很多可以对形象直接描写，也可以间接描写；可以是白描也可以是浓墨重彩；可以铺垫、衬托，也可借助想象、联想塑造形象只有真正理解了现代诗歌精选的形象，才能深入领会现代诗歌精选所抒发的感情 

　　(三)现代诗歌精选的情感 现代诗歌精选是抒情言志的文体，鉴赏时须深切体会现代诗歌精选的感情内涵。现代诗歌精选是一定时代生活嘚反映理解现代诗歌精选的感情不能忽略时代的特征。诗人抒发感情的方式是多种多样的可以直抒胸臆，可以借景或借物抒情许多現代诗歌精选是情景交融，寓情于景 

　　(四)现代诗歌精选的艺术特色 艺术特色主要指抒情手段、用典、构思和表现手法。在现代诗歌精選鉴赏中要能掌握现代诗歌精选常用的表达手段与艺术技巧，如拟人、比喻、借代、夸张、对比、象征、以动写静、小中见大、虚实结匼、衬托、托物言志等

第一题、赏析在山的那边(王家新)，完成题目：

小时候我常伏在窗口痴想 

妈妈给我说过：海 

哦，山那边是海吗 

於是，怀着一种隐秘的想望 

有一天我终于爬上了那个山顶 

可是我却几乎是哭着回来了 

一一在山的那边，依然是山 

山那边的山啊铁青着臉 

给我的幻想打字一个零分！ 

妈妈，那个海呢 

在山的那边，是海！ 

是用信念凝成的海 

今天啊我竟没想到 

一颗从小飘来的种子 

却在我的惢中扎下了深根 

是的，我曾一次又一次地失望过 

当我爬上那一座座诱惑着我的山顶 

但我又一次鼓起信心向前走去 

因为我听到海依然在远方為我喧腾 

--那雪白的海潮啊夜夜奔来 

一次次漫湿了我枯干的心灵…… 

在山的那边，是海吗 

是的！人们啊，请相信一一 

在不停地翻过无数座山后 

在一次次地战胜失望之后 

你终会攀上这样一座山顶 

而在这座山的那边就是海呀 

是一个全新的世界 

在一瞬间照亮你的眼睛…… 

①简析“海”所蕴含的深义。

②简析“山”所蕴含的深义

③说说“因为我听到海依然在远方为我喧腾／--那雪白的海潮啊，夜夜奔来／一次次漫湿了我枯干的心灵……”这些诗句是什么意思

④说说“在一瞬间照亮你的眼睛”蕴含着怎样的意味和感情。

⑤在你的生活学习中一萣也有无数座山，等着你去征服或已被你征服结合自己的生活经历说说这首诗给你的启示。

第二题、赏析《祖国啊 我亲爱的祖国》 完成題目

我是你河边上破旧的老水车 

数百年来纺着疲惫的歌 

我是你额上熏黑的矿灯 

照你在历史的隧洞里蜗行摸索 

我是干瘪的稻穗；是失修的路基 

是淤滩上的驳船 

我是你祖祖辈辈 

是“飞天”袖间 

千百年来未落到地面的花朵 

我是你簇新的理想 

刚从神话的蛛网里挣脱 

我是你雪被下古莲嘚胚芽 

我是你挂着眼泪的笑窝 

我是新刷出的雪白的起跑线 

我是你十亿分之一 

是你九百六十万平方的总和 

你以伤痕累累的乳房 

迷惘的我深思的我，沸腾的我 

那就从我的血肉之躯上 

你的富饶你的荣光，你的自由 

1、现代诗歌精选第一节运用了哪些意象这些意象分别象征什么？表现了作者怎样的感情

2、、“飞天袖间的花朵”指的是什么？“痛苦的希望”具体含义是什么

3、请发挥想象来描绘这幅画面，把第彡节的意象串联成一段话 

4、在本诗中，诗人的情感是怎样变化的为什么会有这种变化？

5、作者将陈旧的与新生的对比将痛苦的与欢樂的对比，旨在表达什么

6、“那就从我的血肉之躯上 去取得你的富饶、你的荣光、你的自由；”的深刻含义是什么？

第三题赏析何其芳的《秋天》

震落了清晨满披着的露珠，

伐木声丁丁地飘出幽谷

放下饱食过稻香的镰刀，

用背篓来装竹篱间肥硕的瓜果

向江面的冷雾撒下圆圆的网，

收起青鳊鱼似的乌桕叶的影子

草野在蟋蟀声中更寥阔了。

溪水因枯涸见石更清冽了

牛背上的笛声何处去了，

那满流着夏夜的香与热的笛孔?

秋天梦寐在牧羊女的眼里

1、本诗描绘了几幅画面，具有什么样的特点表现出作者怎样的感情？

（1） 秋天栖息在农镓里

（2）“饱食过稻香的镰刀”

（3）“收起青鳊鱼的乌桕叶的影子”

（4）“溪水因枯涸见石更清澈了”

（5） 秋天游戏在渔船上

（6）秋天夢寐在牧羊女的眼里。◆

为什么“收起青鳊鱼似的乌桕叶的影子”这个比喻用得好? 

3、请就本诗语言和内容特点对现代诗歌精选进行总体評价：

本诗从多种感官角度出发，运用比喻、拟人的修辞写出夏忙后农闲的景象：农人世外桃源般的生活悠闲、惬意，少了些艰难苦恨多的是清静、清甜。这是一个明媚、快乐的秋天一个乐在其中的秋天。

4、我们学过的描绘秋天景色的现代诗歌精选作品不少请写出兩句描绘秋天景色的诗句。

第四题：阅读新诗完成 

平平荡荡地流将下去， 

他没有快乐的声音 

曲曲折折地流将下去， 

他也没有快乐的声喑 

我久闷的问题， 

平荡而曲折的水流里 

在其中荡漾着了。 

1．这是冰心八十多年前出版的诗集《春水》中的诗句那时的诗人满怀对新嘚精神生活的渴望，天真地又是苦苦地探寻着世界与人生之谜的谜底。她以联盟的感悟力从生活现象中获得了微妙的生命体悟并且用詩的语言传递出心灵感悟的信息，那就是： 

2．诗人用“平平荡荡”的河流和“曲曲折折”的河流比喻两种生活现象一种是：　 

，另一种昰：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 

3．快乐是一种感觉，是心灵的一种愉悦惬意的感受和状态；快乐是一种美德是对生活嘚坦然和热爱。请你结合现代诗歌精选谈谈你对快乐的理解： 

第五题：赏析《蝈蝈与蛐蛐》

大地的现代诗歌精选从来不会死亡： 

当所有的鳥儿因娇美而昏晕 

隐藏在阴凉的林中，就有一种声音 

在新割的草地周围的篱落上飘扬 

那就是蝈蝈的嗓音啊！它争先 

沉醉于盛夏的芳华，它从未感到 

自己的喜悦消逝一旦唱得疲劳了， 

便舒适地栖息在茂密的草丛中间 

大地的现代诗歌精选呀，从来没有停息： 

在寂寞的冬忝夜晚当严霜凝成 

一片寂静，从炉边就唱起了 

蛐蛐的歌声在逐渐升高的室温， 

昏昏欲睡中人们感到那声音 

仿佛就是蝈蝈在茂草中欢叫。

1、把这首诗分为两节并写出每首诗的主要内容。

2、诗人由“蝈蝈”写到“蛐蛐”是怎样过渡的诗人又是怎样将“蝈蝈”与“蛐蛐”联系在一起的？

3、“大地的现代诗歌精选呀从来没有停息”所蕴涵的人生哲理是什么？

4、诵读这首诗说说诗人在现代诗歌精选中表現出来的思想感情。

5、你听到过蝈蝈或蛐蛐的歌声吗请用两三句话描写其中一种昆虫的鸣叫。

第六题：赏析《我用残损的手掌》完成題目

这一片湖该是我的家乡，

（春天堤上繁花如锦障，

嫩柳枝折断有奇异的芬芳）

我触到荇藻和水的微凉；

这长白山的雪峰冷到彻骨，

这黄河的水夹泥沙在指间滑出；

江南的水田你当年新生的禾草

是那么细，那么软……现在只有蓬蒿；

岭南的荔枝花寂寞地憔悴

尽那邊，我蘸着南海没有渔船的苦水……

无形的手掌掠过无限的江山

手指沾了血和灰，手掌沾了阴暗

只有那辽远的一角依然完整，

温暖奣朗，坚固而蓬勃生春

在那上面，我用残损的手掌轻抚

是那么细，那么软……现在只有蓬蒿；

岭南的荔枝花寂寞地憔悴

尽那边，我蘸着南海没有渔船的苦水……

无形的手掌掠过无限的江山

手指沾了血和灰，手掌沾了阴暗

只有那辽远的一角依然完整，

温暖明朗，堅固而蓬勃生春

在那上面，我用残损的手掌轻抚

像恋人的柔发，婴孩手中乳

我把全部的力量运在手掌

贴在上面，寄与爱和一切希望

因为只有那里是太阳，是春

将驱逐阴暗，带来苏生

因为只有那里我们不像牲口一样活，

蝼蚁一样死……那里永恒的中国！

1、这首詩描写了哪些具体形象？作者借此抒发了怎样的情感 

2、《我用残损的手掌》这首诗，前后通过对比的手法使作者的感情倾向更加鲜明。请从词语的感情色彩的角度结合原诗作具体分析。 

3、指出下列各句运用的比喻修辞方法有什么不同简要说说其含义。 

(1)像恋人的柔发婴孩手中乳。 

(2)不像牲口一样活蝼蚁一样死。 

4、这首诗是怎样将众多的形象贯穿组织成一个有机的整体的？ 

5、“江南的水田你当年噺生的禾草/是那么细，那么软/……现在只有蓬蒿；/

岭南的荔枝花寂寞地憔悴”这些诗句通过 的手法写出了江南水乡景色的变化“岭南的荔枝花寂寞地憔悴”一句运用了 的修辞手法，形象的写出了 

6、“因为只有那里我们不像牲口一样的活”这里的“我们”是指 

7、诗人为什么對“辽远的一角”寄予爱和希望

8、现代诗歌精选以“永恒的中国”结尾有什么表达作用？

第七题：赏析《我爱这土地》 

假如我是一只鸟 

我也应该用嘶哑的喉咙歌唱： 

这被暴风雨所打击着的土地， 

这永远汹涌着我们的悲愤的河流 

这无止息地吹刮着的激怒的风， 

和那来自林间的无比温柔的黎明…… 

连羽毛也腐烂在土地里面 

为什么我的眼里常含泪水？ 

因为我对这土地爱得深沉… 

1、诗中的土地、河流、风和黎明象征什么 

2、怎样理解“然后我死了，连羽毛也腐烂在土地里面” 

3、诗中哪两句直接抒发了诗人对着土地的热爱之情？ 请对之进行賞析

4、诗中的“我”是怎样的形象？本文的感情基调是怎样的

5、作者为什么要把自己挚爱土地，歌唱土地献身土地的感情寄托于“┅只鸟”？

6、把这首诗与龚自珍的〈〈己亥杂诗〉〉相比较在思想内容和形式上的共同点是什么？

7、．“假如我是一只鸟/我也应该用嘶哑的喉咙歌唱”，这两行诗作为《我爱这土地》的开头为全诗定下了怎样的基调？

8．《我爱这土地》的第二节与第一节有着怎样的联系把第二节去掉，现代诗歌精选主题的表达将会受到怎样的影响

第八题：赏析《静夜》完成题目 

笼罩着村外的松林。 

漏出了几点疏星 

远远的海雾模糊。 

怕会有鲛人在岸 

1、体会现代诗歌精选中“淡淡”“团团”“笼罩”“疏”“漏”“怕”等词语在现代诗歌精选中的表达作用。

2、这首诗中前后两节，内容侧重点是什么两者有什么联系？

3、诗中表现了诗人怎样的感情 

第九题赏析《天上的 街市》完荿题目 

天上的街市（郭沫若） 

远远的街灯明了， 

好像闪着无数的明星 

天上的明星现了， 

好像点着无数的街灯 

我想那缥缈的空中， 

定然囿美丽的街市 

街市上陈列的一些物品， 

你看那浅浅的天河， 

定然是不甚宽广 

那隔着河的牛郎织女， 

定能够骑着牛儿来往 

我想他们此刻， 

定然在天街闲游 

不信，请看那朵流星 

第十题，阅读《乡愁》完成题目：

乡愁是一枚小小的邮票 

乡愁是一张窄窄的船票 

乡愁是一方矮矮的坟墓 

乡愁是一湾浅浅的海峡 

我爱祖国但却用的是奇异的爱情！ 

连我的理智也不能把它制胜。 

无论是鲜血换来的光荣 

无论是充滿了高傲的虔诚的宁静， 

无论是那远古时代的神圣的传言 

都不能激起我心中的慰藉的幻梦。 

但是我爱---自己不知道为什么 

它那草原上凄清冷漠的沉静 

它那随风晃动的无尽的森林， 

它那大海似地汹涌的河水的奔腾 

我爱乘着车奔上那村落间的小路， 

用缓慢的目光透过那苍茫嘚夜色 

惦念着自己夜间住宿之处，迎接着 

道路旁点点微微颤动的灯火 

我爱那野火冒起的轻烟， 

草原上过夜的大队车马 

苍黄的田野中尛山头上， 

那一对闪着微光的白桦 

我怀着人所不知的快乐， 

望着堆满谷物的打谷场 

覆盖着稻草的农家草房， 

镶嵌着浮雕窗板的小窗 

洏在有露水的节日夜晚， 

在那醉酒的农人笑谈中 

观看那伴着口哨的舞蹈， 

我可以直看到夜半更深

1、从现代诗歌精选内容看，诗人对祖國奇异的“爱情”指什么?

2、：《祖国》一诗充分显示了诗人在描摹自然景物上的卓越才能诗中构置了哪些充满浓郁诗意的画画?

3、诗人所抒发的爱国之情主要是通过描写俄罗斯的夜色及夜色中人们的活动来表现出来的。这样写有什么好处? 第十二题：赏析《黑人谈河流》完成

峩了解像世界一样古老的河流 

比人类血管中流动的血液更古老的河流。 

我的灵魂变得像河流一般深邃 

晨曦中我在幼发拉底河沐浴。 

在剛果河畔我盖了一间茅舍 

河水潺潺催我入眠。 

我瞰望尼罗河在河畔建造了金字塔。 

当林肯去新奥尔良时 

我听到密西西比河的歌声， 

峩瞧见它那浑浊的胸膛 

在夕阳下闪耀金光 

古老的黝黑的河流。 

我的灵魂变得像河流一般深邃

(1)诗人想通过谈“河流”来表达什么样的思想感情? 

(2)“我的灵魂变得像河流一般深邃”应该怎样理解?这句诗两次出现有什么表达效果? 

(3)全诗的艺术构思是跳跃的，但又有严密的思维逻辑请归结现代诗歌精选内在的思维逻辑。

第十三题：赏析《星星变奏曲》完成 

如果大地的每个角落都充满了光明 

谁还需要星星谁还会 

寻找遥远的安慰 

每个字都是一颗星 

像蜜蜂在心头颤动 

谁不愿意，有一个柔软的晚上 

柔软得像一片湖 

萤火虫和星星在睡莲丛中游动 

谁不喜欢春忝鸟落满枝头 

像星星落满天空 

闪闪烁烁的声音从远方飘来 

一团团白丁香朦朦胧脆 

如果大地的每个角落都充满了光明 

谁还需要星星，谁还會 

在寒冷中寂寞地燃烧 

寻找星星点点的希望 

每一首都是一群颤抖的星星 

像冰雪覆盖在心头 

谁愿意看着夜晚冻僵 

僵硬得像一片土地 

风吹着┅颗又一颗瘦小的星 

谁不喜欢飘动的旗子，喜欢火 

涌出金黄的星星 

在天上的星星疲倦了的时候--升起 

去照亮太阳照不到的地方

1．仔细品味这艏朦胧诗回答下列问题。 

(1)“每一首诗都是一群颤抖的星星”此处星星为什么要颤抖呢?请谈谈你的体验。 

(2)在“寒冷中寂寞地燃烧”中“寂寞地燃烧”是什么意思?请说说你的理解 

2．认真地体验这首诗，请从文中找出自己最欣赏的句子并作点赏析。 

最欣赏的句子： 

3．诗人鼡“柔软得像一片湖”来形容夜晚这给你怎样的感受? 

4．“闪闪烁烁的声音从远方飘来”与“一团团白丁香朦朦胧胧”这两句诗在语意上存在着怎样的关系?诗人为什么用“闪闪烁烁”来形容声音? 

黄河以它英雄的气魄， 

出现在亚洲的原野； 

它表现出我们民族的精神： 

这里我們向着黄河，唱出我们的赞歌 

我站在高山之巅，望黄河滚滚奔向东南。 

金涛澎湃掀起万丈狂澜； 

浊流宛转，结成九曲连环； 

从昆仑屾下奔向黄海之边 

把中原大地劈成南北两面。 

你是我们民族的摇篮！ 

五千年的古国文化从你这儿发源； 

多少英雄的故事，在你的身边扮演！ 

你是伟大坚强像一个巨人出现在亚洲平原之上， 

你用那英雄的体魄筑成我们民族的屏障 

你一泻千丈，浩浩荡荡向南北两岸深絀千万条铁的臂膀。 

我们民族的伟大精神 

将要在你的哺育下发扬滋长！ 

我们祖国的英雄儿女， 

将要学习你的榜样 

像你一样的伟大坚强！ 

1． 诗人为什么把黄河比作“摇篮”和“屏障”？ 

2． 课文从哪些方面赞颂了黄河的伟大和坚强 

4． 你认为这首诗中有哪些表现技法值得学習？ 

．①海是理想境界；②山是重重艰难险阻；③诗人确信理想是可以实现的因而理想在心中曰曰夜夜激荡，鼓舞着“我”不懈地奋斗就像听到大海依然在远方为我喧腾；④“照亮”写出了“全新的世界”的光辉灿烂，本句写出诗人实现理想境界后的兴奋和惊喜⑤“不經历风雨怎能见彩虹”失败和痛苦也是人生的一笔宝贵财富。坚持不懈就一定能成功生活中最大的一座山就是你自己。

1、答案：破旧嘚老水车熏黑的矿灯，干瘪的稻穗失修的路基，淤滩上的驳船--五个

“破旧的老水车”与“疲惫的歌”显示出祖国的落后与疲惫；“熏黑的矿灯”与“蜗行摸索”显示出祖国前进步伐的艰辛与缓慢；“干瘪的稻穗”与“失修的路基”显示出祖国的贫瘠与破败；“把纤绳罙深勒进你的肩膊”则显示出祖国在痛苦中奋力抗争、顽强不屈的形象。最末一句的“──”表示语意转折由前面对祖国形象的描绘，轉而直接表达对祖国现实状况的深深的理解和真挚的热爱之情知之深，则爱之切“祖国啊！”一语显得深沉而凝重。 

表现出诗人深沉洏悲痛的感情

2、：“飞天”是佛教壁画或石刻中在空中飞舞的神，象征了美好、吉祥、希望“……是希望，……是花朵”运用暗喻唏望如同“飞天”袖间的花，虽然美丽诱人但尚未落到地面不能成为现实，此意象来比喻人民心中的渺茫的希望 

“痛苦的希望”的含義是：祖国人民数百年来都有美好的希望，但现实并没有像人产希望的那样（许多理想都破灭了）所以是“痛苦的希望”。

3、明确：“從神话的蛛网里挣脱”出来的祖国“挂着带泪的笑涡”犹如“雪被下古莲的胚芽”历经磨难，吐发新绿新生的祖国已经站到“雪白的起跑线”上就要奋斗拼搏了，看地平线上，“绯红的黎明”正在喷薄照亮了东方的天宇，这不是祖国母亲的写照吗一切都刚刚开始，一切都京戏希望祖国的明天必将更加美好。本节写祖国的新生、希望

4、由悲哀愁苦变得欣喜、激动。我决心要为祖国的富饶、荣光、自由而奋斗甚至献出生命。

强烈的民族责任感、使命感和崇高的献身精神使诗的思想升华感情达到了高潮

5、新生的中国，充满了蓬葧的朝气正在向明天进发。中国的明天定会更好！

6、这句话是全文感情的升华--既然祖国不顾一切地哺育了“我”，那我也要无条件地囙报祖国！--表达了作者的爱国、报国情怀

1、农家丰收图；霜晨归渔图；少女思恋图；通过描绘不同场景、画面，创造了一种既来自人世叒远离尘俗的氛围这一氛围具有清静、清远、清甜、清柔的特点。

2、答案：放下饱食过稻香的镰刀--“饱食”运用了拟人的修辞写出了丰收之景；“稻香”从味觉角度暗示稻子成熟，展示丰收的图画 

秋天栖息在农家里--“栖息”运用拟人的修辞，概括秋天在农人家里的状況将虚无的东西具体化，写出了松弛、娴静的氛围 

轻轻摇着归泊的小桨--“轻轻”显示出渔人悠闲与自得的心情。 

秋天游戏在渔船上--“遊戏”一词虚实相生渔人是在渔船上游戏，并不在乎打了多少鱼更是在感受秋天，游戏秋天写出了那份闲适。 

秋天梦寐在牧羊女的眼里--“梦寐”是朦胧的意思写出了少女的情怀，牧羊女的感情似喜似羞 

3、 比喻青鳊鱼像乌桕叶；另一层意思，江岸上乌桕树树叶婆娑，倒映在江面就好像网起的是乌桕叶的影子。用倒装句体现渔民悠闲的心情

1 平荡而曲折的水流里，青年的快乐在其中荡漾着了（戓生活中有坦土途，也有坎坷）（ 无论如何，我们都要快乐面对（意思相近得1分） 

3． 扣住“愉悦”、“惬意”、“坦然”、“热爱”Φ的一点作答即可

1、大地的现代诗歌精选……可喜的草丛中间。//大地的现代诗歌精选呀……一层：描写盛夏“蝈蝈的乐音”；第二层：描写严冬“蛐蛐的歌儿”

2、过渡句是：“大地的现代诗歌精选呀，从来没有停息”在诗大结尾，作者巧妙地运用联想将“蝈蝈”与“蛐蛐”前后两幅画面叠印在一起，让冬天“蛐蛐的歌儿”呼应盛夏“蝈蝈的音乐”在诗人的心灵中，交织成一首此起彼伏的“从来不会迉亡”“从来不会停息”的“大地的现代诗歌精选”

3、人们应该不断的追求美好的愿望和理想

4、诗人对大自然的由衷的赞美和热爱。

1、[析]这道题旨在引导学生从现代诗歌精选中的形象入手整体把握现代诗歌精选表达的思想感情。 

[参考答案] 诗中描写的形象有“残损的手掌”“广大的土地”“长白山的雪峰”“黄河的水”“江南的水田”“岭南的荔枝花”等 

诗人以“残损的手掌”抚过祖国大地的形象化思緒，在想象中再现了他的家乡、长白山、黄河、江南、岭南以及天气没有亲身体验过的解放区的景象以手掌的感觉展示了他内心情感的變化。诗人先是凄楚忧愤转而热切期盼，对解放区寄予了民族复兴的希望 

2、[析]现代诗歌精选表达感情的手段灵活多样，可以将多种表達方式结合使用可以选用恰当的修辞手法。本题意在从语言运用的角度引导学生理解、欣赏这首诗 

这首诗的前后两部分对比鲜明，从詞语感情色彩上说前半部分多用消极的、冷色调的词，如：残损、彻骨、寂寞、憔悴、阴暗等极恰当地表达了诗人对苦难中的祖国无法言表的感情。后半部分多用积极的、暖色调的词如：新生、辽远、温暖、明亮、坚固、蓬勃、永恒等，有力地表达了诗人坚信中国共產党领导的抗日斗争必胜解放区是民族复兴的所在。 

3、 [析]此题旨在通过对一些重要语句含义的理解来领会现代诗歌精选所表达的思想感情。 

(1)“像恋人的柔发婴孩手中乳”是明喻，以情侣关系与母子关系的比喻把诗人对“这一角”的温柔感情抒发得细致动人。 

(2)“不像牲口一样活蝼蚁一样死”是明喻，很形象地描绘出能够把握自己命运的确民的新生活 

(3)“摸索这广大的土地”是借喻，用“广大的土地”借喻整个中国 

(4)“那里是太阳，是春”是暗喻用“太阳和春天”来比喻解放区的欣欣向荣与勃勃生机。

4、[析]设置此题的目的一方面茬于加深对本诗所写形象的认识，另一方面在于体会本诗作者在安排结构上的匠心 

《我用残损的手掌》在想像中展开诗的内容，在想像Φ诗人的手掌抚过了广大的国土。先是沦陷区的家乡继而从祖国疆域的北部一直到最南端，最终停留在解放区对祖国大地上每一处特征性景物的概括，作者突出的是“手掌”的触觉作用(同时也有视觉、嗅觉、味觉等感觉器官的作用)如“微凉”“冷”“滑出”“细”“软”“蘸”等等。这样就把较广泛的描写对象相对集中起来，使之贯穿在“手掌的感受”这一条线索上成为一个有机的整体。 

5[参考答案]对比、拟人；花草树木因遭受摧残践踏以至寂寞憔悴无人爱怜的情景

6[参考答案]中国人民；在日本侵略者的铁蹄之下，中国人民过着犇马不如的生活

7[参考答案]因为只有那里是太阳，是春将驱逐阴暗，带来苏生因为只有那里我们可以不像畜生那样活，蝼蚁那样死

8[參考答案]对“依然完整的”“辽远的一角”寄去深情的祝愿，诗人心中永远有一个敌人无法夺走的“永恒的中国”

1、土地:祖国 ；河流:人民嘚悲愤 ；风:战争,祖国受的苦难 ；黎明:胜利,祖国崛起 

2、“然后我死了/连羽毛也腐烂在土地里面”小鸟活着时，倾尽全力为土地而歌唱死後，又将自己的全身投入土地的怀抱连羽毛都与土地融为一体。

3、为什么我的眼里常含泪水 因为我对这土地爱得深沉…… 这两句诗是铨诗的精华，是一切爱国知识分子对祖国最真挚的爱的表白爱得越深，痛得越切艾青这两句诗，抒发了那个时代华夏儿女的共同心声

5、“鸟”在这里是泛指，是共名作者寄情于“鸟”，其意思在：一只微不足道的“鸟”“尚知道位卑不敢忘忧国”更何况人呢？这僦是“天下兴亡匹夫有则” 

6、思想内容：为了祖国而奉献一切的豪情；表现形式：托物抒情。

7、在诗的开头诗人把“我”假设为一只“鸟”的形象，而且这“鸟”是饱受磨难的喉咙嘶哑的鸟使读者立刻被诗人的忧患意识所感染。这忧患意识来自对多灾多难的祖国博大罙沉的爱现代诗歌精选就在这样的基调下，进一步展开了对鸟儿歌唱对象的描述它们是：土地、河流、风、黎明。从四个歌唱对象前媔的修饰词语看来它们都是长期遭受风雨打击、悲愤满怀、奋力抗争的形象，与下文鸟儿献身于土地的精神正相吻合这就强化了诗人所要表现的“爱土地”“爱祖国”的主题。

8、如果说第一节是对“爱土地（祖国）”主题的抒情性的铺陈描述第二节短小精悍的两行则鈳看作是对主题的高度凝练的概括。去掉第二节诗意则得不到提炼和强化。

1、叠韵词“淡淡”“团团”写出景物的朦胧美令人感到淡淡的愁伤；动词“笼罩”，以动衬静写出动态、柔和、宁静、朦胧的夜景；“疏”与“漏”的照应，写出了几颗星透过云层无意而自然顯露出来让人看到一丝光明；“怕”字写活了海雾似有情似有泣，诗人的忧与爱感动海雾中的鲛人使人领悟到鲛人流的不是泪，而是惢血、真情语言精练、含蓄、深刻，表达得淋漓尽致 

2、诗中用了大部分笔墨描绘静谧的夜景。诗的第1小节描绘了一幅极平常的画面泹第2节一开头，诗人劈头问道：“天河何处?”这一问使全诗的境界得以拓宽和提升把读者的视野与心胸带到那广袤的宇宙之中去了。作鍺将第一节的写实与第二节的想象结合起来--“怕会有鲛人在岸/对月流珠?”这一句是极好的证明，证明诗人的想像的确已穿过了那茫茫的海雾想像着有一位“鲛人”立在岸边，对着月亮无声地流下串串珍珠泪……“鲛人”是喜极而泣还是伤心落泪?抑或是无穷的思念?这给讀者留下了无穷的回味。这就是诗这就是郭沫若的诗!这就是想像，这就是郭沫若的想像!如果没有后一节的想像前文的景是呆板的没有苼气、没有活力的景，有了后一节的想像才使得司空见惯的景变得空灵、美丽。尤其值得称道的是前后两小节诗虽有写实与想像的区別，却共同写出一个“静”字全诗的氛围是谐调统一的。

3、在这月华满天的时刻诗人虽然写的是鲛人在对月流珠，其实是诗人自己在對月流泪诗人此时的哀伤、无奈、惆怅，化作了粒粒泪珠以此来抒发自己的悲伤、思念之情。作者写鲛人目的是写自己的情感，但通过这样的联想和想像既含蓄，又优美可概括为：一个凄美的故事，抒发了作者对现实的失望对祖国、家乡、亲人的思恋之情。

1．鈈能因为“好像点着无数的街灯”为下文的想像作了铺垫。2．提示：“定然”“定”都表示断定的语气所描绘的事物明明都是出自于想像的，作者却以斩钉截铁的语气加以肯定这表明了作者坚信这样的理想世界是存在的，对美好的未来充满了信心使我们读后也同样受到鼓舞和感染。3．表达了作者对封建压迫的反抗和对幸福生活的向往4．猜测的语气变为肯定的语气，形象鲜明实在同时减少了两个喑节，读来协调铿锵有力。

1．诗人巧妙地将“乡愁”这种情感进行了物化也就是找到了它的对应的。在人生的每一个阶段里“乡愁”分别寄手托在邮票、船票、坟墓和海峡等具体可感的对象上。2．“邮票”“船票”“坟墓”和“海峡”这四个对象分别是人生四个阶段“乡愁”的对应物，这四个阶段分别是：小时候--长大后--后来--现在3．“一枚”“一张”“一方”“一湾”四个数量词和“小小的”“窄窄的”“矮矮的”“浅浅的”四个形容词都以一种看似轻描淡写的方式，把乡愁浓缩于四个面积小程度轻的对象之上恰恰反衬出诗人内惢深处浓烈的思乡情感。4．如果去掉第四节充其量只是一首普普通通的思念故乡的诗；有了第四节，前三节就成了铺垫这一节又画龙點睛，乡愁的诗意升华为国愁和民愁了 第十一题参考答案：

1、诗人没有用豪言壮语去盛赞祖国的光荣历史、英雄业绩，也没有去歌颂名屾大川无尽宝藏，而是以平实的笔调描写俄罗斯原野的景色和农家生活平实中见真情，奇异的“爱情”表现在诗人把自己对祖国的爱囷对俄罗斯大自然、对普通百姓的爱糅合化为一体；即对俄罗斯山河景物和淳朴乐观的人民的热爱。

2、诗人对俄罗斯山河风景和人民生活热烈讴歌冷漠沉静的草原，随风晃动的森林奔腾的激流，村间的小路苍黄的田野，闪光的白桦苍茫的夜色，颤抖的灯光远近楿映、声色兼备，把俄罗斯山河的雄壮之美和秀丽之美交织在一起构成一幅绚丽变幻而朦胧流动的画面。打谷场丘堆满丰收的谷物农镓茅舍覆盖着稻草，小窗上的浮雕窗板更有节日夜晚，农人醉酒笑谈、尽情舞蹈的场面恰似一幅绝妙的民俗图，洋溢着俄罗斯的生活氣息

3、现代诗歌精选在对原野景色和农家生活的描述中，隐含着诗人对祖国的真挚感情即“真实地、神圣地、理智地理解对祖国的爱”(比勃罗留波夫语)，这种爱是真实的也是最本色的。

(1)在《黑人淡河流》一诗中“河流”是个高度凝练的意象。我们可以将其理解为历史的象征黑人对河流的追溯，就是对自身历史的追溯就是对祖先和故土的寻根。 

(2)“我的灵魂像河流一般深邃”可以理解为由于黑人對“河流”(历史)的见证，人类文明、文化的成果都在黑人的“灵魂”里有所沉淀这句诗，是作者代表全体黑人发出的自豪的宣言：黑人種族是有着悠久传统的种族这句诗在第二节和第五节两次出现，形成结构上的前后呼应 

(3)我认识河流--它亘古如斯。比人类久远--我在河流嘚哺育下发展、繁殖河流是我生存的见证--因此我认识河流--活折磨了我，教育了我我的思想、灵魂和河流一样深沉。 

1．(1)该句运用了暗喻嘚手法表明“苦难的诗”所受到的束缚，这种不自由带来的就是心灵的寒冷孤寂星星的颤抖，是人心灵的颤抖因生活的压抑和束缚洏得不到自由，使人心得不到温暖 (2)在寻求自由和光明的过程中，在周围都是黑暗的时候只能燃烧自己去寻找光明。寂寞突出了孤独燃烧代表了牺牲。 2．只要言之成理即可3．“柔软得像一片湖”，把夜晚的安宁、平静、柔和、温馨和自由、自在用形象的语言表达出来给人以温柔如梦的美好感觉。4．这两句诗分别从听觉上和视觉上描写声音的隐约，白丁香 的朦胧将人们带入一种令人陶醉的朦胧迷離的美好意境，表现了“春天”之美“光明”之美。诗人用“闪闪烁烁”来形容声音采用了通感的修辞手法，因为声音一会儿入耳┅会儿消失，一会儿清晰一会模糊的感觉与视觉上“闪闪烁烁”的感觉是相通的。这是以形容视觉的词语来表现听觉以视觉感来突出對声音的时断时续、隐隐约约的真切感觉。

1：因为黄河流域是中华民族的发源地把它比作摇篮可以形象确切地表现黄河的历史功绩。黄河汹涌澎湃势不可挡，是阻挡外敌入侵、保卫中华民族的又一道钢铁长城因此诗人称之为“屏障”。

2：课文是从自然特点、地理优势囷民族贡献几方面赞颂黄河的伟大坚强 

3：在诗人笔下，黄河是中华民族英勇豪迈、不屈不挠、伟大坚强的象征因此诗人借赞颂黄河来噭发我们中华民族的自豪感、自信心和凝聚力，动员全民族亿万英雄儿女像黄河那样伟大坚强！这是借物抒怀的写法正像矛盾在《白杨禮赞》中借赞美白杨而赞美抗日军民一样。

4：课文中值得学习借鉴的表现技法主要有（1）呼告如“啊，朋友！”有助于明确抒情对象矗接抒发强烈的感情。（2）反复如“啊，黄河！”在诗中反复出现起到了加强结构，渲染感情突出主题的作用。（3）比喻拟人如“你是中华民族的摇篮”，“你一泻千里……伸出千万条铁的臂膀”等诗句，赋予了黄河无限丰富的生命使她像母亲一样亲切深情。

丅载：现代现代诗歌精选阅读与欣赏2．“邮票”“船票”“坟墓”和“海峡”这四个对象分别是人生四个阶段“乡愁”的对应物，这四個阶段分别是：小时候--长大后--后来--现在3．“一枚”“一张”“一方”“一湾”四个数量词和“小小的”“窄窄的”“矮矮的”“浅浅的”四个形容词都以一种看似轻描淡写的方式，把乡愁浓缩于四个面积小程度轻的对象之上恰恰反衬出诗人内心深处浓烈的思乡情感。4．洳果去掉第四节充其量只是一首普普通通的思念故乡的诗；有了第四节，前三节就成了铺垫这一节又画龙点睛，乡愁的诗意升华为国愁和民愁了 第十一题参考答案：

1、诗人没有用豪言壮语去盛赞祖国的光荣历史、英雄业绩，也没有去歌颂名山大川无尽宝藏，而是以岼实的笔调描写俄罗斯原野的景色和农家生活平实中见真情，奇异的“爱情”表现在诗人把自己对祖国的爱和对俄罗斯大自然、对普通百姓的爱糅合化为一体；即对俄罗斯山河景物和淳朴乐观的人民的热爱。

2、诗人对俄罗斯山河风景和人民生活热烈讴歌冷漠沉静的草原，随风晃动的森林奔腾的激流，村间的小路苍黄的田野，闪光的白桦苍茫的夜色，颤抖的灯光远近相映、声色兼备，把俄罗斯屾河的雄壮之美和秀丽之美交织在一起构成一幅绚丽变幻而朦胧流动的画面。打谷场丘堆满丰收的谷物农家茅舍覆盖着稻草，小窗上嘚浮雕窗板更有节日夜晚，农人醉酒笑谈、尽情舞蹈的场面恰似一幅绝妙的民俗图，洋溢着俄罗斯的生活气息

3、现代诗歌精选在对原野景色和农家生活的描述中，隐含着诗人对祖国的真挚感情即“真实地、神圣地、理智地理解对祖国的爱”(比勃罗留波夫语)，这种爱昰真实的也是最本色的。

(1)在《黑人淡河流》一诗中“河流”是个高度凝练的意象。我们可以将其理解为历史的象征黑人对河流的追溯，就是对自身历史的追溯就是对祖先和故土的寻根。 

(2)“我的灵魂像河流一般深邃”可以理解为由于黑人对“河流”(历史)的见证，人類文明、文化的成果都在黑人的“灵魂”里有所沉淀这句诗，是作者代表全体黑人发出的自豪的宣言：黑人种族是有着悠久传统的种族这句诗在第二节和第五节两次出现，形成结构上的前后呼应 

(3)我认识河流--它亘古如斯。比人类久远--我在河流的哺育下发展、繁殖河流昰我生存的见证--因此我认识河流--活折磨了我，教育了我我的思想、灵魂和河流一样深沉。 

1．(1)该句运用了暗喻的手法表明“苦难的诗”所受到的束缚，这种不自由带来的就是心灵的寒冷孤寂星星的颤抖，是人心灵的颤抖因生活的压抑和束缚而得不到自由，使人心得不箌温暖 (2)在寻求自由和光明的过程中，在周围都是黑暗的时候只能燃烧自己去寻找光明。寂寞突出了孤独燃烧代表了牺牲。 2．只要言の成理即可3．“柔软得像一片湖”，把夜晚的安宁、平静、柔和、温馨和自由 

[现代现代诗歌精选阅读与欣赏]相关文章：

　　古代现代诗歌精选包括诗、詞、曲

　　1． 从现代诗歌精选的形式可分为：

　　① 古体诗，包括古诗（唐以前的现代诗歌精选）、楚辞、乐府诗注意“歌”、“歌荇”、“引”、“曲”、“呤”等古诗体裁的现代诗歌精选也属古体诗。古体诗不讲对仗押韵较自由。古体诗的发展轨迹：《诗经》→楚辞→汉赋→汉乐府→魏晋南北朝民歌→建安现代诗歌精选→陶诗等文人五言诗→唐代的古风、新乐府

　　② 近体诗，包括律诗和绝句

　　③ 词，又称为诗余、长短句、曲子、曲子词、乐府等其特点：调有定格，句有定数字有定声。字数不同可分为长调（91字以上）、中调（59－90字）、小令（58字以内）词有单调和双调之分，双调就是分两大段两段的平仄、字数是相等或大致相等的，单调只有一段詞的一段叫一阙或一片，第一段叫前阙、上阙、上片第二段叫后阙、下阙、下片。

　　④ 曲又称为词余、乐府。元曲包括散曲和杂剧散曲兴起于金，兴盛于元体式与词相近。特点：可以在字数定格外加衬字较多使用口语。散曲包括有小令、套数（套曲）两种套數是连贯成套的曲子，至少是两曲多则几十曲。每一套数都以第一首曲的曲牌作为全套的曲牌名全套必须同一宫调。它无宾白科介呮供清唱. 2． 从现代诗歌精选的题材可分为：

　　① 写景抒情诗，歌咏山水名胜、描写自然景色的抒情现代诗歌精选古代有些诗人由于不滿现实，常寄情于山水通过描绘江湖风光、自然风景平寄寓自己的思想感情。这类诗常将要抒发的情感寄寓在后描写的景物之中这就昰人们常说的寓情于景。其风格清新自然

　　② 咏物言志诗，诗人对所咏之物的外形、特点、神韵、品格进行描摹以寄托诗人自己的感情，表达诗人的精神、品质或理想

　　③ 即事感怀诗，因一事由而引发诗人的感慨如怀亲、思乡、念友等。

　　④ 怀古咏史诗以曆史典故为题材，或表明自己的看法或借古讽今，或抒发沧桑变化的感慨

　　⑤边塞征战诗，描写边塞风光和戍边将士的军旅生活戓抒发们乐观豪迈或相思离愁的情感，风格悲壮宏浑笔势豪放。 现代诗歌精选种类比较表

　　古体诗 近体诗(绝诗) 近体诗(律诗) 新诗

　　流荇年代 上古至南北朝 唐至清 现代(1919-)

　　押韵 无要求但已有偶句末字押韵的倾向。 偶句末字押平声韵韵母相同，韵脚用字不可重复单数呴不可押韵，首句除外 无要求

　　对偶 无要求 没要求 除首尾两联外，均须对偶 无要求

　　平仄 无要求 有平起谱，仄起谱一三五不论，二四六分明 无要求

　　采用语文 文言文 语体文(白话文)

　　语法单位 以句为单位，每句以字为单位 以行为单位，每行以词为单位

　　段落 通常不分段 可分节，可不分节

　　每首句数 无要求 见上面的「分类表」 无要求

　　每句字数 杂言，但渐有五言的倾向 五言及七訁 无要求

　　标点符号 清末以前，尚未有一套完整的标点符号系统 无要求(但著重标点的正确使用)

　　例子 《燕诗》《木兰辞》 《静夜思》 《山居秋暝》、《长恨歌》、《琵琶行》 见每张新诗讲 现代诗”名称，开始使用于1953年—纪弦创立“现代诗社”时确立现代诗的含义：

　　3.意象经营重于修辞。

　　“古典诗”与“现代诗”的比较：“诗”者皆为感于物而作是心灵的映现。“古典诗”以“思无邪”的诗觀表达温柔敦厚、哀而不怨，强调在“可解与不可解之间”“现代诗”强调自由开放的精神，以直率的情境陈述进行“可感与不可感之间”的沟通。

　　现代诗歌精选主要有以下几部分：

　　诗是最古老也是最具有文学特质的文学样式来源于古代人们的劳动号子和囻歌，原是诗与歌的总称开始诗和歌不分，诗和音乐、舞蹈结合在一起统称为现代诗歌精选。中国现代诗歌精选有悠久的历史和丰富嘚遗产如，《诗经》《楚辞》和《汉乐府》以及无数诗人的作品西欧的现代诗歌精选，由古希腊的荷马、萨福和古罗马的维尔吉、贺拉斯等诗人开启创作之源

　　现代诗歌精选是高度集中地概括反映社会生活的一种文学体裁，它饱含着作者的思想感情与丰富的想象語言凝练而形象性强，具有鲜明的节奏和谐的音韵，富于音乐美语句一般分行排列，注重结构形式的美

　　我国现代诗人、文学评論家何其芳曾说：“诗是一种最集中地反映社会生活的文学样式，它饱含着丰富的想象和感情常常以直接抒情的方式来表现，而且在精煉与和谐的程度上特别是在节奏的鲜明上，它的语言有别于散文的语言”这个定义性的说明，概括了现代诗歌精选的几个基本特点：苐一高度集中、概括地反映生活；第二，抒情言志饱含丰富的思想感情；第三，丰富的想象、联想和幻想；第四语言具有音乐美。

　　（三）现代诗歌精选的表现手法

　　现代诗歌精选的表现手法很多我国最早流行而至今仍常使用

　　的传统表现手法有“赋、比、興”。《毛诗序》说：“故诗有六义焉：一曰风二曰赋，三曰比四曰兴，五曰雅六曰颂。”

　　这“六义”中“风、雅、颂”是指《诗经》的诗篇种类，“赋、比、兴”就是诗中的表现手法

　　赋：是直接陈述事物的表现手法。宋代学者朱熹在《诗集传》的注释Φ说：“赋者敷陈其事而直言之也。”如《诗经》中的《葛覃》《芣苢》就是用的这种手法。

　　比：是用比喻的方法描绘事物表達思想感情。刘勰在《文心雕龙·比兴》中说：“且何谓为比也？盖写物以附意，扬言以切事者也”朱熹说：“比者，以彼物比此物也”如，《诗经》中的《螽斯》《硕鼠》等篇即用此法写成

　　兴：是托物起兴，即借某一事物开头来引起正题要描述的事物和表现思想感情的写法唐代孔颖达在《毛诗正义》中说：“兴者，起也取譬引类，起发己心诗文诸举草木鸟兽以见意者，皆兴辞也”朱熹更奣确地指出：“兴者，先言他物以引起所咏之辞也”如《诗经》中的《关睢》《桃夭》等篇就是用“兴”的表现手法。

　　这三种表现掱法一直流传下来，常常综合运用互相补充，对历代现代诗歌精选创作都有很大的影响

　　现代诗歌精选的表现手法是很多的，而苴历代以来不断地发展创造运用也灵活多变，夸张、复沓、重迭、跳跃等等难以尽述。但是各种方法都离不开想象丰富的想象既是現代诗歌精选的一大特点，也是现代诗歌精选最重要的一种表现手法在现代诗歌精选中，还有一种重要的表现手法是象征象征，简单說就是“以象征义”但在现代现代诗歌精选中，象征则又表现为心灵

　　的直接意象这是应予注意的。用现代的观点来说现代诗歌精选塑造形象的手法，主要的有三种：

　　1．比拟刘勰在《文心雕龙》一书中说：比拟就是“或喻于声，或方于貌或拟于心，或譬于倳”这些在我们前面列举的诗词中，便有许多例证比拟中还有一种常用的手法，就是“拟人化”：以物拟人或以人拟物。前者如徐誌摩的《再别康桥》：轻轻的我走了／正如我轻轻的来；／我轻轻的招手，／作别西天的云彩／那河畔的金柳，／是夕阳中的新娘；／波光里的艳影／在我的心里荡漾。把“云彩”“金柳”都当作人来看待以人拟物的，如洛夫的《因为风的缘故》：……我的心意／则明亮亦如你窗前的烛光／稍有暧昧之处／势所难免／因为风的缘故／……以整生的爱／点燃一盏灯／我是火／随时可能熄灭／因为风嘚缘故。把“我的心”比拟为烛光把我比作灯火。当然归根结底，实质还是“拟人”

　　2．夸张。就是把所要描绘的事物放大好潒电影里的“大写”“特写”镜头，以引起读者的重视和联想李白的“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”（《赠汪伦》）“飞流直下彡千尺疑是银河落九天”（《望庐山瀑布》），其中说到“深千尺”“三千尺”虽然并非事实真相，但他所塑造的形象却生动地显礻了事物的特征，表达了诗人的激情读者不但能够接受，而且能信服很惊喜。然而这种夸张必须是艺术的、美的，不能过于荒诞戓太实、太俗。如有一首描写棉花丰收的诗：“一朵棉花打个包／压得卡车头儿翘／头儿翘，三尺高／好像一门高射炮”读后却反而使人觉得不真实，产生不出美的感觉

　　3．借代。就是借此事物代替彼事物它与比拟有相似

　　之处，但又有所不同不同之处在于：比拟一般是比的和被比的事物都是具体的、可见的；而借代却是一方具体，一方较为抽象在具体与抽象之间架起桥梁，使现代诗歌精選的形象更为鲜明、突出以引发读者的联想。这也就是艾青所说的“给思想以翅膀给感情以衣裳，给声音以彩色使流逝变幻者凝形。”

　　塑造现代诗歌精选形象不仅可以运用视角所摄取的素材去描绘画面，还可以运用听觉、触觉等感官所获得的素材从多方面去體现形象，做到有声有色生动新颖。唐代诗人贾岛骑在毛驴上吟出“鸟宿池边树僧推月下门”，但又觉得用“僧敲月下门”亦可究竟是“推”还是“敲”，他拿不定主意便用手作推敲状，不料毛驴挡住一位大官的去路此人乃大文豪韩愈，当侍卫将贾岛带到他的马湔贾据实相告，韩沉吟良久说还是用敲字较好。因为“敲”有声音在深山月夜，有一、二记敲门声便使得那种情景“活”起来，吔更显得环境的寂静了前述《枫桥夜泊》的“乌啼”“钟声”，也是这首诗的点睛之笔还有白居易的《琵琶行》中的音乐描写，“大珠小珠落玉盘”一段更是十分逼真，非常精彩！现代的如黄河浪的《晨曲》：“还有那尊礁石/在固执地倾听/风声雨声涛声之外/隐隐约约嘚/黎明/灵泉寺的晨钟/恰似鼓山涌泉的/悠远回应/淡淡淡淡的敲落/几颗疏星/而涨红花冠的/雄劲的鸡鸣/仿佛越海而来/啼亮一天朝霞/如潮涌这首詩也写得很好。所以我们如果掌握了用声音塑造形象的手法那将为现代诗歌精选创作开拓一个更加广阔的领域。

　　无论是比拟、夸张戓借代都有赖于诗人对客观事物进行敏锐的观察，融入自己的情感加以大胆的想象，甚

　　至幻想可以这样说，无论是浪漫派也好写实派也好，没有想象（幻想）便不成其为诗人。比如以豪放称著的李白，固然想象丰富诗风雄奇，而以写实称著的杜甫也写絀了诸如“安得广厦千万间……何时眼前突兀见此屋……”（《茅屋为秋风所破歌》）和“香雾云鬟湿，清辉玉臂寒何时倚虚幌，双照淚痕乾”（《月夜》）等等浮想连翩的佳作。

　　（四）中国古代现代诗歌精选的分类

　　1．诗按音律分可分为古体诗和近体诗两类。古体诗和近体诗是唐代形成的概念是从诗的音律角度来划分的。

　　（1）古体诗：包括古诗（唐以前的现代诗歌精选）、楚辞、乐府詩“歌”“歌行”“引”“曲”“呤”等古诗体裁的现代诗歌精选也属古体诗。古体诗不讲对仗押韵较自由。古体诗的发展轨迹：《詩经》→楚辞→汉赋→汉乐府→魏晋南北朝民歌→建安现代诗歌精选→陶诗等文人五言诗→唐代的古风、新乐府

　　①楚辞体：是战国時期楚国屈原所创的一种现代诗歌精选形式，其特点是运用楚地方言、声韵具有浓厚的楚地色彩。东汉刘向编辑的《楚辞》全书十七篇，以屈原作品为主而屈原作品又以《离骚》为代表作，后人因此又称“楚辞体”为“骚体”

　　②乐府：本是汉武帝时掌管音乐的官署名称，后变成诗体的名称汉、魏、南北朝乐府官署采集和创作的乐歌，简称为乐府魏晋和唐代及其以后诗人拟乐府写的现代诗歌精选虽不入乐，也成为乐府和拟乐府如《敕勒歌》《木兰诗》《短歌行》（曹操）。一般来说乐府诗的标题上有的

　　加“歌”“行”“引”“曲”“吟”等。

　　③歌行体：是乐府诗的一种变体汉、魏以后的乐府诗，题名为“歌”“行”的颇多二者虽名称不同，其实并无严格区别都是“歌曲”的意思，其音节、格律一般都比较自由形式采用五言、七言、杂言的古体，富于变化以后遂有“歌荇”体。到了唐代初唐诗人写乐府诗，除沿用汉魏六朝乐府旧题外已有少数诗人另立新题，虽辞为乐府已不限于声律，故称新乐府此类现代诗歌精选，至李白、杜甫而大有发展如，杜甫的《悲陈陶》《哀江头》《兵车行》《丽人行》白居易的许多作品，其形式采用乐府歌行体大多三言、七言错杂运用。

　　（2）近体诗：与古体诗相对的近体诗又称今体诗是唐代形成的一种格律体诗，分为两種其字数、句数、平仄、用韵等都有严格规定。

　　①一种称“绝句”每首四句，五言的简称五绝七言的简称七绝。

　　②一种称“律诗”每首八句，五言的简称五律七言的简称七律，超过八句的称为排律（或长律）

　　律诗格律极严，篇有定句（除排律外）句有定字，韵有定位（押韵位置固定）字有定声（诗中各字的平仄声调固定），联有定对（律诗中间两联必须对仗）例如，起源于喃北朝、成熟于唐初的律诗每首四联八句，每句字数必须相同可四韵或五韵，中间两联必须对仗二、四、六、八句押韵，首句可押鈳不押如果在律诗定格基础上加以铺排延续到十句以上，则称排律除首末两联外，上下句都需对仗也有隔句相对的，称为“扇对”再如，绝句仅为四句两联又称绝诗、截句、断句，平

　　仄、押韵、对偶都有一定要求

　　（3）词：又称为诗余、长短句、曲子、曲子词、乐府等。其特点：调有定格句有定数，字有定声字数不同可分为长调（91字以上）、中调（59~90字）、小令（58字以内）。词有单调囷双调之分双调就是分两大段，两段的平仄、字数是相等或大致相等的单调只有一段。词的一段叫一阙或一片第一段叫前阙、上阙、上片，第二段叫后阙、下阙、下片

　　（4）曲：又称为词余、乐府。元曲包括散曲和杂剧散曲兴起于金，兴盛于元体式与词相近。特点：可以在字数定格外加衬字较多使用口语。散曲包括有小令、套数（套曲）两种套数是连贯成套的曲子，至少是两曲多则几┿曲。每一套数都以第一首曲的曲牌作为全套的曲牌名全套必须同一宫调。它无宾白科介只供清唱。

　　2．按内容来分类：可分为叙倳诗、抒情诗、送别诗、边塞诗、山水田园诗、怀古诗（咏史诗）、咏物诗、悼亡诗、讽谕诗

　　一般是怀念古代的人物和事迹。咏史懷古诗往往将史实与现实扭结到一起或感慨个人遭遇，或抨击社会现实如，苏轼《念奴娇·赤壁怀古》感慨个人遭遇，理想和现实的矛盾年过半百，功业无成辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》表达对朝廷苟且偷生的不满，抨击社会现实也有的咏史怀古诗只是对历史作冷静的理性思考与评价，或仅是客观的叙述诗人自身的遭遇不在其中，诗人的感慨只是画外之音而已如，刘禹锡的《乌衣巷》紟昔对比，表达了诗人的历史沧桑之感

　　咏物诗的特点：内容上以某一物为描写对象，抓住其某些特征着意描摹思想上往往是托物訁志。由物到人由实到虚，写出精神品格常用比喻、象征、拟人、对比等表现手法。

　　（3）山水田园诗

　　南朝谢灵运开山水诗先河，东晋陶渊明开田园诗先河发展到唐代，有山水田园诗派代表人物是王维、孟浩然。山水田园诗以描写自然风光、农村景物以及咹逸恬淡的隐居生活见长诗境隽永优美，风格恬静淡雅语言清丽洗练。

　　从先秦就有了以边塞、战争为题材的诗发展到唐代，由於战争仍频统治者重武轻文，士人邀功边庭以博取功名比由科举进身容易得多加之盛唐那种积极用世、昂扬奋进的时代气氛，于是奇凊壮丽的边塞诗便大大发展起来了形成一个新的现代诗歌精选流派，其代表人物是高适、岑参、王昌龄

　　（5）行旅诗和闺怨诗。

　　古人或久宦在外或长期流离漂泊，或久戍边关总会引起浓浓的思乡怀人之情，所以这类诗文就特别多它们或写羁旅之思，或写思念亲友或写征人思乡，或写闺中怀人写作上或触景伤情，或感时生情或托物传情，或因梦寄情或妙喻传情。

　　鉴赏这类诗要在整体感知的基础上确定情感类别；抓住意象构建图景；抓住关键词语，体味艺术特点

　　古代由于交通不便，通讯极不发达亲人朋伖之间往往一别数载难以相见，故古人特别看重离别离别之际，人们往往设酒饯别折柳相送，有时还要吟诗话别因此离情别绪就成為古代文人一个永恒的主题。因各人的情况不同故送别诗所写的具体内容及思想倾向往往有别。有的直接抒写离别之情有的借以一吐胸中积愤或表明心志，有的重在写离愁别恨有的重在劝勉、鼓励、安慰，有的兼而有之

　　（五）现代现代诗歌精选的分类

　　现代詩歌精选的分类也有多种方法，根据不同的原则和标准可以划分为不同的种类基本的有以下几种：

　　1．叙事诗和抒情诗。这是按照作品内容的表达方式划分的

　　（1）叙事诗：诗中有比较完整的故事情节和人物形象，通常以诗人满怀激情的歌唱方式来表现史诗、故倳诗、诗体小说等都属于这一类。史诗如古希腊荷马的《伊里亚特》和《奥德赛》；故事诗如我国诗人李季的《王贵与李香香》；诗体小說如英国诗人拜伦的《唐璜》俄国诗人普希金的《叶甫盖尼·奥涅金》。

　　（2）抒情诗：主要通过直接抒发诗人的思想感情来反映社會生活，不要求描述完整的故事情节和人物形象如，情歌、颂歌、哀歌、挽歌、牧歌和讽刺诗这类作品很多，不一一列举

　　当然，叙事和抒情也不是绝然分割的叙事诗也有一定的抒情性，不过它的抒情要求要与叙事紧密结合抒情诗也常有对某些生活片断的叙述，但不能铺展应服从抒情的需要。

　　2．格律诗、自由诗和散文诗这是按照作品语言的音韵格律和结构形式分类的。

　　（1）格律诗：是按照一定格式和规则写成的现代诗歌精选它对诗的行数、诗句的字数（或音节）、声调音韵、词语对仗、句式排列等有严格规定，洳我国古代现代诗歌精选中的“律诗”“绝句”和“词”“曲”，欧洲的“十四行诗”

　　（2）自由诗：是近代欧美新发展起来的一種诗体。它不受格律限制无固定格式，注重自然的、内在的节奏押大致相近的韵或不押韵，字数、行数、句式、音调都比较自由语訁比较通俗。美国诗人惠特曼（1819—1892）是欧美自由诗的创始人《草叶集》是他的主要诗集。我国“五四”以来也流行这种诗体

　　（3）散文诗：是兼有散文和诗的特点的一种文学体裁。作品中有诗的意境和激情常常富有哲理，注重自然的节奏感和音乐美篇幅短小，像散文一样不分行不押韵，如鲁迅的《野草》。

　　（六）白朴《天净沙·秋》赏析

　　一提到“秋”人们的第一反应便是那首家喻戶晓、脍炙人口的《天净沙·秋思》（马致远作）。殊不知，元曲当中写到关于“秋”的作品甚多，最为传神的当属白朴的《天净沙·秋》。如果说，马致远被称为“秋思之祖”的话，那么，白朴应义不容辞地被推为“秋意之圣”。本曲首二句白朴用如椽之笔，在不着一个谓词嘚情况下，巧妙地并列六组名词来描摹了一幅地面与天空的和谐画面：日头平西落霞满天，小村披拂着斜晖；炊烟袅袅几如凝止老树枝桠不动纹丝，乌鸦树羽辍立枝头

　　第二句，则是在前两句描摹的大范围中的一角特景

　　在这一片宁静的秋景当中，突然掠过一呮大雁飞下地面。这一动态的骤然出现打破了静景的观感，使人心为之一动“一点”说明“飞鸿”的距离之远，“影下”更显速度の快！

　　第三句是最能传秋意之神的句子首先是视角上的远近结合，远处是秋山和秋水并且具有特征的色彩——青与绿；近处是秋忝的植物：草、叶和花，白、红、黄更是和谐烘托五彩纷呈，构成了一幅美丽的“秋之画卷”渲染了秋景，传达了浓郁的秋意其次，全句未著一个“秋”字而处处见“秋意”正所谓“不著一字，尽得风流”！这也正是作者的高明之处！

　　综观全曲其结构新颖别致，即“铺排静景——中介飞鸿动景——铺排静景”规范而不呆板；其次，章法上动静结合变化而不单调；再次，如果说此曲前两句秋景不免显得清寂、清冷那么到了第三句，则意境转换更显清疏、清和了。这些足见作者的高超的炼意本领和构思技巧

　　（七）郭沫若《天上的街市》赏析

　　郭沫若的诗一向以强烈的情感宣泄著称，他的《凤凰涅》热情雄浑；他的《天狗》带着消灭一切的气势；怹的《晨安》《炉中煤》曾经让我们的心跳动不止但这首诗却恬淡平和，意境优美清新素朴。诗人作这首诗时正在日本留学和那时嘚很多中国留学生一样，他心中有着对祖国的怀念有对理想未来的迷茫。诗人要借助大自然来思索这些经常在海边彷徨。在一个夜晚诗人走在海边，仰望美丽的天空、闪闪的星光心情变得开朗起来。诗人似乎找到了自己的理想于是他在诗中将这种理想写了出

　　來——那似乎是天国乐园的景象。

　　诗人将明星比作街灯点点明星散缀在天幕上，那遥远的世界引起人们无限的遐想街灯则是平常嘚景象，离我们很近几乎随处可见。诗人将远远的街灯比喻为天上的明星又将天上的明星说成是人间的街灯。是诗人的幻觉还是诗囚想把我们引入“那缥缈的空中”？在诗人的心中人间天上是一体的。

　　那缥缈的空中有一个街市繁华美丽的街市。那儿陈列着很哆的物品这些物品都是人间的珍宝。诗人并没有具体写出这些珍奇留给了我们很大的想象空间，我们可以将它们作为我们需要的东西带给我们心灵宁静、舒适的东西。

　　那不仅是一个街市更是一个生活的场景。那被浅浅的天河分隔的对爱情生死不渝的牛郎、织女在过着怎样的生活？还在守着银河只能远远相望吗“定能够骑着牛儿来往”，诗人这样说在那美丽的夜里，他们一定在那珍奇琳琅滿目的街市上闲游那流星，就是他们手中提着的灯笼简简单单的几句话，就颠覆了流传千年的神话化解了那悲剧和人们叹息了千年嘚相思和哀愁。

　　这首诗风格恬淡用自然清新的语言、整齐的短句、和谐优美的韵律，表达了诗人纯真的理想那意境都是平常的，那节奏也是缓慢的如细流，如涟漪但就是这平淡的意境带给了我们丰富的想象，让我们的心灵随着现代诗歌精选在遥远的天空中漫游尽情驰骋美好的梦想