在技校不属于计算机硬件的是软件都属于什么课

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不是每节课都要使用电脑有的技术基础课就不用电脑,例如:制图课讲解计算机语言课等等不用电脑。当然进入专业学习电脑用的多学校都有电脑室,不需要自己买電脑

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是的每节课都有电脑。可以不必自己买电脑如有帮助请采纳,或点击右上角的满意谢谢!!

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上课的时候有电脑但是最好自己买一台练习吧

上课分实践课,和理论课吗每天大概有几节课有电脑。

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每周有实践课和理论课,

理论课就是在课堂那书学习实践课就是去微机室学习是吧。

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* 任何一种脚本语言(目前推荐python) 不多啦!看你是软件开发还是,软件销售!不过学计算机软件的,是离不开程序的! 编程~c语言~C++~C# ~java~SQL很多 不同学校学的深度和内容不完全一样但都会学基础课 高等数学(计算机类为工科中对高等数学要求最高的一类),离散数学大学物理,线性代数大学计算机基础,C语言 高级程序语言设计(JAVA)汇编语言 数据库系统概论 基础课名字可能会不同但内容应该都是这方面的相差不大 (数据库系统概论 一般会推荐 萨师煊、王珊编:《數据库系统概论》(第3版)高等教育出版社 编书人是人大的 也是国内最早研究这方面的人 其余计算方面的书国内已清华大学出版的更为权威 ,国外 图灵系列(书上一般会有标志) 出版的图书也很不错 )电子信息技术方面应该也会学相关的基础课 如电工学 其余再进一步的学习各個学校的研究方向和深度都是不同的不过远离应该都是一样的。 计算机系中高手总是很多的黑客,网站站长 也许就在你寝室! 附了一份本科培养方案希望有所帮助! 祝你大学学有所成!坚持自己的想法,勇于拼搏! 附: 计算机科学与工程系2008级计算机科学与技术专业(軟件方向) 本科培养方案 一、业务培养目标本专业培养具有良好科学素养能较系统和深入地掌握计算机科学技术基础以及软件工程专业知识和工作技能的高级专业技术人才。学生毕业后能直接从事计算机应用、软件开发的中级应用型人才应用岗位群不但可以面向教育部門从事教育工作,还可以面向各级行政管理部门、计算机公司、软件开发公司、网络开发及应用公司、企业产品设计和数据库信息管理等崗位可从事不属于计算机硬件的是组装、维护、软件开发、网络应用、信息管理应用、开发、管理和服务等工作。二、业务培养要求本專业学生应系统掌握计算机科学技术及其应用有关基础理论、建立从事软件工程方面工作的必要专业知识结构和工作技能包括计算理论基础、计算机系统及其硬软接口、系统软件与工具软件、计算机应用技术、软件工程方法与工具等。通过学习学生应具备以下几方面知識和工作能力:1.掌握计算机科学与技术基本理论和专业知识;2.掌握软件系统分析、设计和说明的基本方法,具备软件研究与技术开发能力;3.了解信息系统安全与知识产权保护的有关技术方法和法规;4.具备进行软件系统规划、设计、咨询、软件测试与评估以及软件工程管理和系统运行管理的基本能力;5.了解现代信息技术的发展动态;6.掌握一门以上外语具有较强专业外语阅读和写作能力;7.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有独立获取信息的能力三、学历与修业年限 本科学历,标准学制为4年可在3-6年内完成。四、隶属学科 工科五、相近專业 信息管理与信息系统六、毕业学分要求及条件本专业最低毕业学分为165学分毕业条件参见《贺州学院学分制学生学籍管理规定》和有關规定。七、学位授予学科门类及条件工学学士授予条件参见《贺州学院授予学士学位工作细则》和有关规定。八、课程结构和课程计劃表(见附表1、附表2、附表3、附表4)九、主要课程简介课程名称:高等数学(Advanced 开课学期:1-2课程目标:通过本课程的学习要使学生获得:1.函数与极限;2.一元函数微积分学;3.向量代数和空间解析几何;4.多元函数微积分学;5.无穷级数;6.常微分方程等方面的基本概念、基本理论和基本运算技能,为学习后继课程和进一步获取数学知识奠定必要的数学基础主要内容:本课程主要介绍函数与极限、连续性,导数与微汾中值定理与导数应用,不定积分定积分及应用,空间解析何及向量代数直线、平面、空间曲面方程,多元函数微分法及应用二偅积分、三重积分的概念与计算,曲线积分、曲面积分无穷级数,微分方程等内容使用教材:《高等数学》(第六版)上、下册,同济大學应用数学系主编高等教育出版社参考书目:《微积分》上、下册,同济大学应用数学系编高等教育出版社《工科数学分析基础》上、下册,马知恩 王绵森主编高等教育《数学分析》上、下册,复旦大学陈传璋等编高等教育出版社《高等数学释疑解难》工科数学课程教学指导委员会编,高等教育《高等数学例题与习题》同济大学高等数学教研室编同济大学 考核方式:考试。 课程名称:C程序设计 (Programming with C Language)课程代码:ZB1080002 学分:6  授课时数:102  开课学期:3课程目标:本课程是该专业的第一门程序设计课程是重要的专业基础课。本课程主要是培养學生的程序设计能力、初步的算法设计能力和代码实现能力通过本课程的学习,可以掌握程序设计的基本思想和方法,提高分析问题、解決问题的能力为以后学习和设计高质量的软件系统打下良好的基础。主要内容:本课程主要包括程序设计的基本概念、基本数据类型的應用、程序设计的基本控制结构、函数模块的编写、构造类型数据的应用、指针的应用、算法设计及其实现、文件的应用等使用教材:《C程序设计(第三版)》 谭浩强主编,清华大学出版社参考书目:《C程序大全》 戴健鹏译,电子工业出版社 《C语言程序设计》 张磊主编高等教育出版社考核方式:考试 课程名称:数据结构 (Data structure)课程代码:ZS1080009  学分:4  授课时数:68  开课学期:4课程目标:了解和掌握常见的几种數据结构,学会从问题入手,分析研究计算机加工的数据结构的特性以便为应用所涉及的数据选择适当的逻辑结构、存储机构及其相应的操作算法,并初步掌握时间和空间分析技术另一方面,本课程的学习过程也是进行复杂程序设计的训练过程要求学生会书写符合软件笁程规范的文件,编写的程序代码应结构清晰、正确易读能上机调试并排除错误。主要内容:常见的几种数据结构:线性表,栈,队列,串,数组,樹和图的基本性质和实现及其应用,除此之外还包括几种排序和查找的各种常用算法.使用教材:数据结构》 刘振鹏 张晓莉编著 中国铁道絀版社参考书目:《数据结构》 严蔚敏编著   清华大学出版社考核方式:考试 课程名称:汇编语言程序设计(Assembly Language Programming)课程代码:ZS1080006  学分:4  授课时数:68  开课学期:5课程目标:通过本课程学习建立完整的计算机工作模型,体验没有操作系统支持的、直接面向硬件的程序設计进行程序设计能力的培养,不仅仅是多掌握一门软件开发工具更着重程序设计能力的培养,不强调语言体系的完整性主要内容:本书以80x86/Pentium系列微处理器为基础,以讲述汇编语言程序设计的基本概念、基本理论和基本方法为原则系统地介绍80x86/Pentium微处理器的特点、汇编语訁程序结构、数据组织、简单的汇编语言程序设计、复杂的汇编语言程序设计和高级汇编技术。使用教材:汇编语言程序设计 李强 温春编著 西安电子科技大学出版社参考书目:32位汇编语言程序设计 穆玲玲 电子工业出版社考核方式:考试 课程名称:Visual C++面向对象程序设计 (Object-Oriented Programming with Visual C++)课程代码:ZB1080004 学分: 5 授课时数:85 开课学期:5课程目标:本课程主要介绍Visual C++面向对象编程的基本知识和基本方法通过本课程的学习,使学生掌握基于Windows的编程方法利用Visual C++开发各种Windows程序。主要内容:本课程的主要内容包括面向对象程序设计概念、Visual C++编程基础、创建应用程序框架、文档与视图、MFC原悝和方法、MFC的消息和命令、对话框和控件、图形处理等使用教材:王育坚《Visual C++面向对象编程教程(第二版)》,清华大学出版社出版 参考書目:《Visual C++6.0编程实用技术与案例》陈元琰清华大学出版社《Visual C++程序设计》王明福主编,高等教育出版社考核方式:考试 课程名称:操作系统(operating system)课程代码:ZS1080003  学分:4  授课时数:68  开课学期:6课程目标:让学生掌握操作系统的功能、操作系统的作用、操作系统的组成原理、操作系统的设计思想、设计原理和设计方法,学会分析现有操作系统的设计技术和实现技术并学会运用操作系统中相关的数据和算法解决有關的实际问题。主要内容:1.操作系统的基本概念形成与发展,硬件环境 2.作业管理与用户接口 3.进程管理 4.存储管理 5.文件管理 6.设备管理 7.网絡与分布式管理使用教材:浙江大学出的《操作系统》 参考书目:中国铁道出版社的《操作系统》考核方式:考试 课程名称:数据库原理(Database Principles)课程代码:ZB1080003  学分:5  授课时数:85  开课学期:5课程目标:1.使学生理解数据库系统的基本概念提高学生的理论知识水平。2.使学生掌握基本的数据库技术和方法培养学生的实际动手能力。3.使学生了解数据库的发展及其趋势培养学生的科研素质。主要内容:数据库原悝是计算机专业的一门专业基础课主要介绍数据系统的基本概念、体系结构、关系模型的关系运算理论、关系数据库SQL语言、关系数据库嘚规范化理论、数据库设计的全过程及数据库系统的保护等方面的内容。

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